校园安全班会主持稿（通用17篇）
总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾，是对自己成长的一种评估。如何进行有效的演讲希望以下小编为大家推荐的总结范文，能够给大家带来一些启发和思考。
校园安全班会主持稿篇一
王：尊敬的老师。
田：亲爱的同学。
合：大家中午好。高二年级(5)班主题班会——梦想延展台正式开始!
王：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
田：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
王：现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。
王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者，事竟成，只要坚持，梦想终究会有实现的一天。
田：下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”!
王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?
田：请看大屏幕!
田：谈起梦想，大家一定有许多想要诉说的，现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。
王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。
王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动，梦想便是动力，便是现实。
王：现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。
田：感谢张老师的寄语。心动不如行动，努力永远不会太迟!
王：行动吧，向着胜利前进!
合：高二年级(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。
校园安全班会主持稿篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是《珍惜生命，安全第一》。
当我们每天早上来到校园的那一刻，看到校园那整洁的环境，便会倍感心情舒畅。正因为整洁的环境，才让我们有了积极向上的学习心态。但是，有时候却会发生一些意外的事故。为了预防这类事故的发生，我们必须了解校园中存在的安全隐患。下面让我们一起看看生活中经常发生的一些校园安全事故。
2013年6月9日，河南省信阳市可庄小学发生校园踩踏事件，4名学生被踩死；
2014年4月16日，河南光山县南溪中学3名同学自杀，最小的13岁；
2014年4月20日，广东省紫金县瓦溪中学发生校园踩踏事件，1人不幸死亡；
2015年11月30日，广东省湛江市湖光中心小学发生踩踏事故，6人溺亡。
2016年11月23日，广西壮族自治区桂林市全州县初中寄宿学生溺水身亡。
这些事故的发生，给当事者带来了永远无法弥补的伤痛，给家庭带来了巨大的悲痛和无法挽回的损失。同学们，这些事故的发生，绝大多数是因为我们缺乏安全防范意识、自我保护能力有关。这些血的教训，再一次引起我们的警觉，让我们深刻认识到校园安全的重要性。
那么，我们应该如何防止校园踩踏、溺水等事故的发生呢？我们应该做到以下几点：
第一，在楼梯上遇到拥堵时，应该主动靠边或者等待，不要逆行。
第二，上下楼梯时不要奔跑，不要追逐打闹。
第三，学校上、下楼梯的场所，不要拥挤。
第四，下雨天，不要靠近窗户，防止玻璃受潮，导致玻璃破裂，造成人员伤亡。
第五，体育课上，上体育器材时，不要推推搡搡，不要争抢。
第六，在没有老师看管下，不要到河边，池塘等危险的地方玩耍。
第七，放学后，按时回家，不在路上逗留，不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物。
第八，遇到突发事件时，不要慌张，要冷静，沉着，及时向老师或有关部门报告。
同学们，校园安全是人人有责，我们每个人都应该从小事做起，为了确保我们的生命之花能够永远绽放，请大家将安全放在心上，让安全成为我们的生活方式。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇三
a：青春是我们摔不坏的皇冠。
b：青春是我们人生路上最美的风景。
a：花季雨季的我们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足?
b：让我们携手同行，穿越时间的花海。
合：高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始。
a：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦。
b：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回。
a：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切。
b：请听合唱《奔跑》。
(合唱《奔跑》)。
a：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗。
b：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人。
a：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行。
b：我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇。
a：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜。
(相声表演)。
b：谢谢两位同学的精彩表演，为我们带来了青春的活力。
a：也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活。
(诗朗诵《梦想现实》。
b：下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)。
(游戏)。
b：小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界。
b：但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明。
a：生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云。
(小品)。
a：因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦。
b：因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望。
a：有缺点可以改正，失败了可以重来。
(合唱《倔强》)。
(班主任发言)。
b：菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想。
a：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水。
a：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来。
合：高一(1)班主题班会“挽臂同看，春暖花开”到此结束，谢谢大家。
校园安全班会主持稿篇四
亲爱的各位领导，老师同学们：
你们好！
大家都知道，水对于地球上的生命来说意味着什么吧。至少在地球上，没有水，就意味着没有生命。人类是地球上生命的一种，我们也决然离不开水。不管我们人类是普通动物的时候，还是现在，我们都离不开水。那句话怎么说来着?水是生命之源。
火呢，我们很久远的祖先当然不需要火就能活下去。但是，人类的祖先发生了某些突变，让我们的大脑变得不太一样。他们发现燃烧后的森林，那少被烧死的动物尸体挺好吃的。慢慢的，就开始学会利用火。我们开始更多的吃火烤过得食物，让营养物质更容易消化，身体更强健。他们还发现野兽们很怕火，我们可以利用火来把猎物驱赶到包围圈。当然，也能用火来驱逐可能会伤害我们的野兽。当世界进入了冰河时期，很多动物都难以生存下去，人类的祖先利用火和其他工具，坚强的活了下来。直到冰河时期过去，人类开始统治地球上大多数地区，直到今天，人类相比于其他动物来说，活得很棒，我们几乎不用为食物发愁，也不会害怕有什么天地伤害我们。相反，我们更多的在考虑如何活得更健康，更舒适，更好玩。
嗯，这么看来，水和火就是我们的朋友了，对吗?离开了火，我们也许还能活着，但是离开水是决然活不了的。可是，你听说过一句话吗?水火无情。水和火不会有怜悯之心，他们也不会报恩，我们对水和火磕头，他们也不会感激。如果你利用得当，水和火就是我们生活所必需的。如果利用不得当呢?水和火就是杀手，随随便便，轻而易举的杀死我们。
先说水吧。说道水的危险，大家很容易就联想起溺水，也就是淹死人。人可不像鱼，可以在水里获取氧气。溺水会让我们窒息，也就是无法获得氧气而死。大概在前几年吧，有官方消息说每年，全国因溺水死亡的人数约为五万多人，其中，0到14岁占到了总数的约六成。也就是说，十个人溺死，其中有六个人是0到14岁的孩子。大家很清楚，每年一到夏天，学校就会专门通知大家要注意溺水安全。你也许会说了，没这么严重吧。我们这里有没有小河，花城的水池很浅，也不会淹死人。游泳池里还有救生员。所以就觉得这种提醒是不必要的，就不去理会。你这么想呢，看似有道理。其实吧，这也许就是你向着溺水而亡迈出的第一步。
你以为我在写故事吗?不，这样的场景恰是儿童溺水事故中的典型。你也许会说，我可以在小朋友邀请之后，先去征询大人的同意。没错，这是很聪明的办法。我也能预料到结果，基本上，大人也有自己的事情，他们会拒绝你的请求。被拒绝的感觉是难受的，对吧。这是人类的天性，是可以理解的。哪怕你同意了，可你的心还在想着水塘里的鱼。过了一会，你的心情好些了。耐不住寂寞的你，还会去想别的玩法。假如，你发现了一盒火柴，你会不会心动呢?如果在这里，我想，同学们都知道玩火也是危险的。但是，当在无聊的时候，没有人帮助你的时候，你能抵挡玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。
我可以告诉你，20__年，全国因火灾死亡的人数，并不多，大约是500人。死的人少，火就不危险吗?那决然不是。我的人生中就经历过两次关于火危险。第一次，是在我小时候，差不多也是四年级吧。我忘带钥匙，回到家进不了门，就在过道里写作业。写完之后呢，觉得无聊，正巧，发现地上有一盒火柴。当时我还特别注意，在一个金属盆子里点火，烧不用的草稿纸。我觉得安全措施做的不错了，就玩了起来。正烧的时候，外面有一股风刮进过道，比较轻柔的那种风。顺势就把盆子里未烧尽的纸吹了起来。就在那一瞬间，燃烧的纸在空中点燃了用来掩盖鞋柜的布。紧接着，布快速的燃烧着。我急忙用手脚去拍火，我还用外衣去灭火。但是，火势快速的蔓延着，布又引燃了木质鞋柜的一角。整个过程快到你根本无法反应。正巧，邻居叔叔回来了，赶紧从家里接了水。算是浇灭了火。假如，那个叔叔没有回来呢?这栋楼还能保的住吗?一栋楼里住着很多户人家，家里有老人和孩子呢?我差点成了杀人犯。
第二次，是在我上大学的时候。当晚，打完球回来。正准备洗澡换衣服呢。突然闻见有烧焦的味道。打开房门一看，过道里弥漫着烟雾。我意识到是着火了。随即，我嘱咐我的朋友，赶紧穿好衣服，找一块布用水沾湿捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬间，电断了，灯全灭了。我让她抓着我的衣服，我们往安全通道的方向爬。爬到一半的时候，同伴憋不住了，被烟雾呛到，她感觉难以呼吸。没办法，我转身起来，提着她就往回走。可是在黑暗中，找不到我们的房门啊。事实上，我也快憋不住了。情急之下，摸到一个门，用力撞开就钻进去。看来，爬是爬不出去了，只能在屋子里等。紧接着，我从不知道是谁的屋子里的床上，拽下一条床单，用水沾湿堵到门缝上。打开窗户，等待救援。
不多时，消防车来了。但是，消防车被楼下消防通道的小汽车挡住，我在楼上就看，消防员用人力把挡路的汽车抬开。折腾了好一会，消防车才开进来。消防员架好云梯，有序的一个个把楼上的人接下来。同时，还安抚大家镇静。轮到我们的时候。消防员爬上来，帮我们系紧安全带，先让那个女孩下楼。当她下去的时候，我在楼上突然感觉害怕了。不多时，消防员就示意让我沿着消防梯爬下来。总算得救了。差不多到了凌晨零点的时候，大家逐步的摸清了人数。发现有七八个人失踪了。其中的大部分都是我的朋友。我们开始询问朋友，是不是去其他地方玩了或是什么，但是心里呢，已经开始担心了。
折腾了几个小时，火势完全扑灭了。也传来了坏消息：发现了七具尸体。其中的两个在二楼的房间里，还有五个在电梯里。通过对遗物和身体特征的检查，初步判定。电梯里的五个人都是我的朋友。他们的尸体被烧成炭黑色。后来，据消防侦查员说，他们在十五楼乘坐电梯。到达二楼的时候，电梯自动停止并打开了。二楼正是火灾最剧烈的楼层，炙热的空气涌进电梯，在一瞬间进入了他们的呼吸道，肺被烧坏，晕厥倒地，接着就被烈火燃烧。事情的起因呢?是两个人在房间里喝酒，酒醉后在床上抽烟，引燃了床单。接着引燃了房间，再扩展到整个二楼。其他楼层也是烟雾弥漫。当十五楼烟雾弥漫时，我的五个朋友正在聚会，他们第一反应是乘坐电梯。这个选择是绝对错误的。正确的决定应该是走楼梯。
事后，我们成立了治丧委员会，当朋友们的家属从国内赶来时，我们还代表学校去接待。说真的。你是活着的，但是你的朋友死了，你在面对他们父母亲人的时候，那种感觉，特别的难受。
其实这个问题吧，说难也不难。那就是听取劝告。为什么是说难也不难呢?我们人类吧，其实不太习惯听人劝告，更喜欢靠自己的判断去做事。也就是更相信自己。在座的同学们大概是这样，我和我的同龄人是这样，诸位的爷爷奶奶也基本是这样。人们总会觉得自己的判断是最可靠的。更何况听别人说的去做，总会让自己不舒服。所以说，听取劝告是难得。
过来人的忠告，有时候并不是对的。比如，有人说如果不吃肉会让人活得更健康。他说这话的时候，看起来是很健康的。我们是不是要听他的呢?如果不吃肉的话，很多营养就难以获取，从而就是不健康的。那个给你建议的人他不吃肉，看起来他是健康的，如果我们听了他的话，对于我们的身体来说，就是不健康的。
我们如何判断呢?其实吧，这个问题很明确，我们不用考虑听谁的。而是在听到建议的时候，要仔细的想一想。如果拿不准就去征询其他人的意见。一定要避免快速的做决定。如果你听了别人说的建议，你立刻就做出了决定。那么，结果只可能是三个，那就是：
1、你按他说的去做。
2、你不按他说的去做。
3、一部分按他说的去做。不管你选择了哪个，你做出的决定，都是鲁莽的。最容易让我们惹麻烦的是什么?对，就是：鲁莽。当我们要做决定的时候，一定要慢下来。一定要谨慎。这条经验，请大家务必记住，不管在任何时候，都是最有可能救你命的法则。
这里，讲一个真实的故事吧。有一个名叫贾雷德戴蒙德的科学家。他在年轻的时候去新几内亚岛研究鸟类。那时候，距今大概三四十年，新几内亚岛的居民还生活在比较原始的状态。当地人带着他去山里考察鸟类。贾雷德看中一片观察基地，那里很宽阔，很方面观察老鹰、雨燕和鹦鹉。而且，不远处还有水源地。于是，贾雷德就在那地方的一课大树下扎营。当他向当地人说出了自己的想法后，没想到，他们显得焦躁不安。他们解释说，你选在那颗树底下宿营。可是，那棵树已经死了，它随时都有可能倒塌，压垮帐篷，压死人。可是，贾雷德认为，虽然那棵树死了，但是还没有腐烂，不会被风吹倒。更何况这里还没有风。如果树要倒，也是好几年以后的事。所以，贾雷德坚持认为在这棵大树底下宿营是个正确的选择。双方都坚持自己的意见，贾雷德就宿营在树底下，而那些当地人则宿营在开阔地。
当时吧，贾雷德就想，这些当地人把危险夸大了，简直就是神经质。但是，随着贾雷德在新几内亚朱德的时间越来越长，他几乎每天晚上都能听到远处树木倒下的声音。而且，也会听人说起一些树木压死人的事。他开始后怕，发现当地人坚决不在那颗死树下露营的神经质，是一种有益的“神经质”。自此以后，他便会很谨慎的对待当地人的建议。
如果你是贾雷德，在选择露营地的时候，你会怎么办呢?对，你会谨慎，谨慎的去分析。你会发现他们都是这么认为的。
当然，也有一些情况，我们根本就不需要谨慎的判断。比如交通规则，安全警告。这些信息，都来自于人类长期总结出来的经验，甚至有科学研究的支撑。比如请您系好安全带的警告。这其实也是建议，你就必须要按规定去做。
让我们总结一下：
如果某个人，或者少数人给你提出建议时。你一定要谨慎，避免快速的做决定。
当社会形成了规则，并明确的提出警告时，你一定要遵守。
做到了这些，我们才能更安全。怎么样，是不是不难?
校园安全班会主持稿篇五
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，我将在接下来的时间里引导大家讨论校园安全的话题。
我们都知道，校园安全是每一个孩子成长学习的基石，它是我们校园生活的重要组成部分。无论是在学习还是在生活上，安全始终是我们关注的重点。今天，我们要探讨的是一些我们在校园中需要注意的安全事项，希望每一个人都能珍视并积极行动。
首先，我们要讨论的是防止校园暴力的安全问题。校园暴力不仅包括身体上的暴力，也包括心理上的暴力。我们要教育学生尊重他人，不进行任何形式的欺凌。同时，我们也要教育学生如何保护自己，如果遇到暴力事件，应该如何应对。
接下来，我们要讨论的是防火安全。每个学校都应该是防火安全的模范。我们要教育学生如何正确使用电器，如何预防火灾，以及在火灾发生时如何安全疏散。
此外，我们还要注意交通安全。学校周围的道路交通繁忙，我们要教育学生遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，不能随意穿马路等。
最后，我要强调的是，校园安全不仅是一个大的主题，更是每一个人的责任。我们每个人都有责任保护自己和他人，保护我们的校园环境。让我们一起行动起来，为我们的校园安全做出贡献。
在接下来的时间里，让我们一起探讨如何保障校园安全，让我们一起努力，让我们的校园成为一个安全、和谐、美好的地方。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇六
（一）、展开联想，揭示活动主题。
1、请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有__×万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有__×多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：
（二）、新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
新闻发布会。
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）。
主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人甲：每一个健康生命的.夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！
（三）、安全知识竞赛。
宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）。
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办？。
主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！
（四）、模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）。
2、小品：当我独自在家时（剧情略）。
（有叙述、有表演）。
主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙：对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！
主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！
主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开始吧！
（五）、现场采访老师。
（当小记者请教老师们的高招）。
主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？
主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！
（六）、谈谈收获。
(同学们争先恐后地交流自己的收获)。
主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！（合）。
主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.
（七）、辅导员总结：
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
校园安全班会主持稿篇七
主持人1：老师，同学们，下午好。
主持人2：和谐是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿;。
主持人1：和谐是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;。
主持人2：和谐是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;。
主持人1：和谐是连接人们心灵的纽带。
主持人2：和谐是传递集体爱心的河流。
主持人1：“和谐”也早已成为社会的共识。
主持人2：今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题：和谐。
主持人1：九年八班《和谐》主题班会，现在开始!
主持人2：人们总说和谐这个和谐那个，和谐究竟是什么呢?
主持人1：有请x为我们介绍何为和谐。
主持人2：说了半天的和谐，在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?
主持人1：大家请看大屏幕的图片。
主持人2：这些都是不和谐的现象，而在现实生活中这些现象只多不少。
主持人1：如果学习环境中都是不和谐，班集体中也都是不和谐现象，我们又该怎么办呢?
主持人2：有请x、x、x。
三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
主持人1：在和谐的班集体中，还有一样东西是不可或缺的，它与和谐相辅相成，那就是团结。
主持人2：有请x为我们朗读《团结就是力量》。
主持人1：团结才能使我们的社会更和谐，班级更和谐。
主持人2：接下来由x带来情景剧《x。
》
主持人1：感谢几位同学的演出。
主持人2：最后有请x朗诵和谐颂。
主持人1：和为贵，谐为美!社会需要和谐的音符，班级也需要和谐的音符。
主持人2：让我们每一个人都付出一份力量，共建我们和谐的家园!
主持人1：九年八班《和谐》主题班会，到此结束.
校园安全班会主持稿篇八
主持人乙：我是主持人……;主持人甲：首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会;。
主持人甲：真者，为道中之道也，善者，原人之初也;。
主持人乙：我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问;。
主持人乙：
主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
主持人甲：我是今天的主持人……。
主持人乙：我是主持人……。
主持人甲：首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。
主持人乙：现在我宣布展示班级风采，增强班级凝聚力，倡导真善美的校园主题班会现在开始!
主持人甲：真者，为道中之道也，善者，原人之初也。人类――大自然的骄子，一代又一代地生存在这个美丽的世界上，许多人舍己救人、无私奉献，诠释着真善美。
主持人乙：真”“善”“美”这三个字并不难理解，只要细心观察我们身边的小事，其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”，“诚信”，下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。
主持人甲：(看了小品后)大家看了我们同学表演的小品，有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。
主持人乙：我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯，大家都对“真诚“理解得挺深刻的，希望我们真诚对人，真诚对已。
主持人甲:说得对。x,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?
主持人乙：“善”就是“善良”，恰如老子所言：上善若水。善利万物而不争。先有善心，而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养，是一种穿透所有物质的精神意蕴，是一种延展生命的超能量。
主持人甲:是啊，尤其是在面对灾难的时候，人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。
(看视频后)主持人乙：天灾无情，人间有情。看了这段视频，相信我们都有很深刻的感受，有哪位同学愿意分享一下自己的感受。
主持人甲：大家都谈了自己对善良的看法，因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想，别人需要帮助的时候，要雪中送炭，带给别人温暖，赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人，时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!
主持人乙：x你觉得我们身边有哪些事物是美好的?
主持人甲：我觉得美在生活中，只要你细心观察发现，生活中处处都存在美。
主持人乙：美，是外貌的美，美，是内在的美;美，是人性的美;美，是生活的美，美其实就在我们的身边。
主持人甲：美，无时无刻不围绕在我们身边，美，一直都是那么简单，哪怕那一花一草一小事，那都是美的发现，美开启了我们的心灵之眼。美，是一个话题，是一幅纷彩的画。
主持人乙：是的，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
合：让我们一起用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美。
主持人甲：现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。
主持人合：(结束语)世界很大，我很渺小，但我有一颗很大的心。
我能容得下天地，为一切生灵，提供我心中的温暖;。
我能擎得起梦想，憧憬未来，汲取精华，努力奋斗;。
我能建得起友谊，用我的真诚带给大家温暖与舒心!
真，我们有真诚友谊;善，我们有广泛博爱;美，我们为梦拼搏!!!
校园安全班会主持稿篇九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是——关注安全，珍爱生命。
安全是每个人生活的重要组成部分，它不仅关系到我们的家庭幸福，也是我们学习快乐的保障，更是一种积极的人生态度。
上学路上，请遵守交通规则，注意车辆，靠右行走，出入校园时，不要拥挤，请保持秩序。
校内，请同学们不要追逐打闹，不要横冲直撞，不要奔跑，不要野蛮运动。
家务劳动，请小心，不要被钉子扎伤，不要将暖壶打碎，不要将碗碟打破，不要将玻璃割伤自己。
季节转换，请及时更换衣服，天气突变，请及时增添衣服。
夏天来了，请饮食科学，不要暴饮暴食，不要贪吃冰激凌等冷饮，以免发生意外。
校园安全是美好的，生活是多彩的。安全就像我们生命的保护神，让我们远离危险，安全第一，健康第一。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，共同讨论校园安全这个重要话题。校园安全关系到每一个学生的生命安全和健康成长，也是我们学校安全稳定的重要保障。
首先，让我们来看一下校园安全中存在的安全隐患。安全隐患存在于学校的各个角落，如学生之间的矛盾、校园欺凌、交通安全、食品安全等等。这些隐患不仅影响着学生的身心健康，也威胁着学校的安全稳定。
接下来，让我们来看一下解决校园安全问题的方法。首先，学校应该加强安全管理，建立健全的安全管理制度和责任制，加强安全教育和培训，提高师生的安全意识。其次，学校应该加强学生之间的沟通和交流，建立和谐的同学关系，减少矛盾和冲突。同时，学校应该加强安全检查，及时发现和消除安全隐患。
最后，让我们来看一下校园安全的重要性和意义。校园安全是学校稳定和发展的重要保障，也是学生健康成长的重要保障。我们应该高度重视校园安全问题，积极采取措施解决校园安全问题，为学生的健康成长和学校的安全稳定贡献力量。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十一
丙：“幸福”一个多么美妙的境界。
甲：同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
丙：必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
我宣布，小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始
甲：我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
乙：鲜果飘香的四月月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。
丙：让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
合：让它发芽开花、长成参天树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
甲：好，在我们的班会开始之前，我先来考考家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢？（总结：家回答得都很好，校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等）
请看屏幕。
（邓）蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；
（王）老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
（郭）校园校园快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，
（合）校园校园知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十二
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在座的各位同学都已是新的一年了。在新的一年里，我们不仅要有远大的理想和目标，更需要的是安全和稳定。因此，今天我们要讨论的主题是“校园安全”。
校园安全是每一个学生、每一位老师和每一位工作人员的生命线。它不仅关系到我们的生命安全，更关系到我们的身心健康。在过去的一年中，我们可能都经历了或听到了一些关于校园安全问题的消息。比如，有些同学在校园内遭遇了欺凌，有些老师和工作人员在办公区域受到了骚扰和威胁。这些都是非常严重的问题，我们必须引起足够的重视。
首先，让我们来讨论一下如何防范校园欺凌。在校园内，我们应该尽量避免与陌生人接触，特别是那些行为异常的人。在路上行走时，我们应该保持警惕，不要随意接受陌生人的礼物或帮助。如果遇到欺凌，我们应该及时向老师和家长报告，并尽快报警。
其次，让我们来讨论一下如何保护校园内的个人财产安全。在校园内，我们应该注意自己的随身物品，特别是手机、钱包等贵重物品。在上课或离开教室时，我们应该锁好门窗，防止贵重物品被盗。如果发现有可疑人员或车辆在校园内活动，我们应该及时向保卫部门报告。
最后，让我们来讨论一下如何应对校园内的突发事件。在遇到突发事件时，我们应该保持冷静，不要惊慌。如果遇到火灾、地震等灾害，我们应该按照学校的应急预案，迅速撤离到安全区域。在遇到身体受伤或危及生命的紧急情况时，我们应该及时拨打急救电话。
总之，校园安全是每一个学生、每一位老师和每一位工作人员的责任。在新的一年里，让我们共同努力，维护校园安全，营造一个安全、和谐、美好的校园环境。谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到“校园安全”主题演讲活动。今天，我们的演讲主题是“校园安全，我们的共同责任”。
校园安全是每个学校的重要问题，它关系到每个学生的生命安全和健康成长。我们应该时刻关注校园安全，共同努力，创造一个安全、和谐、健康的校园环境。
首先，让我们来看一下校园内存在的安全隐患。比如，走廊上、楼梯上、食堂、实验室等等，这些地方都可能发生意外事故。因此，我们需要遵守秩序，不拥挤，不追逐打闹，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
其次，校园内的交通安全也是我们需要注意的。我们要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上玩耍，不骑车带人。
最后，让我们来看一下校园外的安全隐患。比如，上学路上、放学路上、游戏场所、公园等等，这些地方都可能发生意外事故。因此，我们需要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上玩耍，不骑车带人。
总之，校园安全是每个学校的重要问题，它关系到每个学生的生命安全和健康成长。我们应该时刻关注校园安全，共同努力，创造一个安全、和谐、健康的校园环境。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十四
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，共同讨论校园安全这个重要话题。校园安全是关系到每一个师生的生命安全和切身利益的大事，需要我们每个人的共同努力来维护。
首先，我们要认识到校园安全的重要性。安全是生命之本，只有保证了安全，我们才能安心学习和生活。因此，我们要时刻警醒，不要因为一时的大意或者疏忽而造成无法挽回的损失。
接下来，我想向大家介绍一些校园安全常识。例如，在校园里，我们要遵守交通规则，不乱穿马路，不随意横穿校园马路；在教室里，我们要注意用电安全，不乱接乱拉电线，不乱摸电器设备；在食堂就餐，我们要注意饮食卫生，不随意食用不洁食物，不暴饮暴食；在课外活动时，我们要注意安全，不攀爬建筑物，不参加危险性较大的活动。
最后，我想强调的是，校园安全需要我们每个人的共同努力。我们每个人都要自觉遵守规定，不违反校规校纪，不给他人制造麻烦，同时也要积极参与到校园安全工作中来，共同维护好校园安全。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，很高兴在这里能与大家共同参与“校园安全”的主题活动。本次活动，我们将为大家提供一个了解校园安全，重视校园安全的机会，希望通过今天的活动，我们可以在校园安全方面共同做出贡献。
校园安全是学校教育的重要保障，是同学们快乐学习，健康成长的基础。而校园安全事故往往是由于我们忽视了一些看似不起眼的小事情所引起的。今天，我们要举行“校园安全”主题演讲，让我们一起了解校园安全的重要性，学习一些有效的安全防范措施，让我们共同为创造一个和谐、平安的校园而努力。
为了使本次活动取得实效，我希望大家能认真听每一个同学的演讲，并积极参与到互动环节中。同时，我也希望，同学们在听完每个同学的演讲后，能提出自己的疑问或补充，让我们共同学习和进步。
最后，我预祝本次活动圆满成功，祝愿我们所有人都能在平安和谐的校园中学习进步，快乐成长。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，共同探讨和关注校园安全问题。安全是每个人生活中不可缺少的一部分，而校园安全更是重中之重。校园安全不仅关系到每个学生的生命安全和财产安全，更关系到学校的稳定和发展。因此，我们必须高度重视校园安全，采取切实可行的措施，加强安全管理，确保校园的安全和稳定。
首先，我们要加强校园安全宣传教育。通过各种形式的安全教育，让每个学生了解校园安全知识，提高安全意识，掌握应对突发事件的能力。同时，我们还要加强安全检查，及时发现和排除安全隐患，确保校园的安全和稳定。
其次，我们要建立健全校园安全管理制度。制定完善的安全管理制度和应急预案，加强校园巡逻和值班制度，确保校园的安全和稳定。同时，我们还要加强校园安全文化建设，培养每个学生的安全意识，提高他们的安全素养。
最后，我们要加强家校合作。通过加强与家长的沟通和合作，让家长了解学校安全管理措施，增强家长的安全意识，形成家校共建、共同维护校园安全的良好氛围。
总之，校园安全是每个人的责任，只有大家共同努力，才能确保校园的安全和稳定。让我们携手共进，共同维护校园安全，为每个学生的成长和发展创造一个安全、和谐、美好的环境。
谢谢大家！
校园安全班会主持稿篇十七
合：大家好！
女：炎热的6月送走了微风徐徐的5月，又一期班队活动和大家见面了。你知。
道今天的主题是什么吗？
男：我知道！我知道！是关于安全的话题。
合：现在开始！
男：说到安全，也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次班队活动，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我们要珍惜母亲赐予我没得生命。
男：让我们一起唱响《感谢你》。
（主持人带头鼓掌）。
女：多么动听的歌声呀！同学们一定花了不少功夫练习！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵《安全在我心》。
（鼓掌）。
男：听完了诗歌，相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。
女：其实，在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧！
男：有请陈彬彬小组带来的小品！
（鼓掌）。
女：你对安全知识了解吗？
男：当然了解，连三岁小孩都知道，我一个四年级的小学生怎么会不了解呢?
女：我看不见得，杨宇杰一定能考到你！
男：光说有什么用，快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。
男：交通安全也很重要，我们不妨看一看下面的小品吧。
（鼓掌）。
女：看完了小品，让我再考考你吧，这次是关于交通安全的哦。
男：好啊，欢迎！
（鼓掌）。
女：安全问题无处不在。节日中，我们可不能光顾着庆祝，忽略了安全呀！否则就后悔莫及了！请看陈梦迪小组表演的小品。
男：希望大家引以为戒，将安全牢记在心，永远平安。
女：让我们放松一下吧，请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请！
（鼓掌）。
男：希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。
女：只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。
男：请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。
（鼓掌）。
男：欣赏完美妙的歌曲，我们来讲讲重点吧，请听叶尔同学的“安全演讲”。
（鼓掌）。
女：现在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每一天！请听小合唱《祝你平安》。
【男：通过活动，同学们对安全已有更深一层的了解了吧。下面请张老师说几句。】。
女：快乐的时光总是那么短暂，又到了与大家说再见的时候了。
男：让我们与安全同行，远离危险，平平安安的生活吧！
合：本期节目到此结束，谢谢大家!
