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学生个人讲话稿篇一

各位老师，同学们:。

大家好，朋友们都说我是个很随和的人，因为我觉得，用我的真心必定能换取你的真心，以诚相待，我又会收获一个好朋友，收获一个朋友就是收获一份快乐，很高兴在这里我又认识了这么多的朋友，我希望不管这次结果怎么样，我们今后还能一起分享快乐。

说了这么多，大家还不认识我呢，我叫__，水利系水工0901班的一名学生，很高兴能有这个机会参加办公室成员的竞选，我性格开朗，乐交朋友，有极大的自尊心和强烈的责任感，处事沉着果断，能够顾全大局，有极强的团队精神与合作意识，加入学生会，成为其中一名积极分子，一直是我的心愿。

学生会是一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体，它代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力，而办公室是联系各部门的桥梁和纽带，以务实，高效，廉洁，负责，有素为宗旨，根据实际情况实事求是的监督和协助名部门的工作，以更好的做到为同学们服务和对上级负责，而我的加入只因为我是黄河水院的一份子，我有责任把我们的学院建设得更好。

我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心站在这里，信心是以实力为前提的，因为在乎也许紧张了一点，希望各位能支持我，鼓励我，给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会。

我的演讲完毕，谢谢!

学生个人讲话稿篇二

各位尊敬的家长、老师、同学们：

大家早上好！

我是初三七班的一员，我叫招xx，我很荣幸成为同学代表来进行这项演说，我由衷地感谢同学们对我的支持以及老师对我的信任。

中考结束了，进入初三阶段的两个月以来，我们投入了更紧张的学习中，因。

为大家。

都意识到，明年6月份就是我们中招考试的日子。而现在的我们离下次月考救是我们初中阶段的又进了一步，毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗，而下次的月考就是我们初中阶段的有一次挑战，我们必须磨好刀，檫好枪，打好每一仗。从中吸取得经验，找到方法，才能取得胜利。每一次的考试中都有名落孙山的同学，但他们并没有放弃，而是认真分析自己的错误。从中吸取教训，准备着下一次考试的到来。有压力才会有动力，考试结束了，我们又制订出新的计划，给自己明确新的目标，归结到新的目标。虽要我们班集基础不够好，但是我们有斗志，有拼搏的勇气，我相信不会有一个临阵脱逃的胆怯者，也没有一个白甘落后的懦弱者，东隅已逝，桑榆非晚。

老师们的休息时间缩短了，都是为了一件事，那就是明年6月份的'中招考试，为了这次考试，他们在我们的班集倾注了心血，是他们给我们班以斗志、信心，因此，让我们向这些支持着、帮助我们的辛勤的老师来表示我们诚挚的谢意！

我希。

望大家。

都不要辜负老师们的心血，要以优异的成绩来表达老师的呕心沥血，也希望各位家长都能配合老师们的工作，帮助孩子们提高学习成绩，严格教育孩子们的自主学习。全面了解孩子们的学习成长，不要因为一时的考试分数而对孩子们乱发脾气，而是应该督促孩子们的学习。

谢谢！

学生个人讲话稿篇三

主讲者：___。

讲话主题：珍爱生命之水。

同学们，老师们：

前一阶段，几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!

同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约20__千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!

世界水日，正是地球向人类用水发出警示的时刻：它告诉人类，水孕育和维持着地球上的全部生命，如果没有水，人类社会就无法存在。而我想说的是：增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情，这应该是一个持续性发展的课题，需要每个人，每代人坚持不懈的努力，人人爱护水，节约水，反对浪费水，污染水。这样，大自然才能与我们和谐相处。我们应当正确地认识到，节约用水，并不是限制人用水，更不是不让用水。节约用水，知识让人们合理地用水，高效率地用水，并不影响我们的生活质量。勤俭持家，勤俭立校，这是一种功德，也是一种美德，更是一种责任。

同学们，让我们行动起来，让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力，不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。

学生个人讲话稿篇四

尊敬的学校领导、老师，亲爱的小伙伴们：

大家好！

我是六（二）班的徐子维。能够代表全体同学在这里发言，我感到非常荣幸。在金色九月这一令人振奋的日子里，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期。新学期里，一年级小弟弟小妹妹的到来，为我们学校又注入了新鲜的活力。在这里我代表全体同学对一年级小同学的到来表示热烈的欢迎！

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我们又进入了新学期紧张的学习中，新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

同学们，是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。让我们从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体同学的共同心声！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗吧！

最后，我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。也衷心的祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，驶向理想的彼岸！谢谢大家！

学生个人讲话稿篇五

有追求。

有担当。

有作为。

有品质。

有修养。

正如习大所言。

只有做有理想有追求，有担当有作为，有品质有修养的大学生，我们才会拥有一个温暖充实不后悔的青春作为当代大学生，早已告别祖国花朵的时代，迈着祖国栋梁的脚步，谨遵习大的教诲，让我们一起争做六有好青年吧！

学生个人讲话稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是：昨天今天明天。

有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

上学期期末考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

学生个人讲话稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好!

我叫苏，来自三(1)班。我代表三年级的全体同学祝大家新年快乐，学习进步!今天，我发言的题目是“懂得感恩回报，塑造文明礼仪”。

首先，用我们的小手，创造舒适的校园环境。

“校园是我家，美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里，我总是自觉地将地上的垃圾捡起来，我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里，我希望有更多双文明的小手行动起来，不仅自己能弯腰捡起垃圾，还大家树立一个良好的榜样，我希望这种感恩行动能感化大家，促使全校同学养成讲文明的好习惯。

其次，用感恩的行动，把更多的温暖传递给大家 。

对于我们小学生来说，感恩行动，要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时，给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时，给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时，给同学一点快乐的分享。我想，如果我们都能坚持这些感恩的行动，那么，我们的班级、我们的校园，就会多一份和谐、多一份温暖。

同学们，让我们一起来学会感恩吧!感恩老师，感恩家长，感恩我们身边所有的人，用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

我的发言完毕，谢谢大家!

学生个人讲话稿篇八

尊敬的各位领导，各位老师：

美丽的七月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮；迷人的七月，江山如画，鲜花怒放；神圣的七月，彩旗飘扬，笑语欢唱。因为这20__年的七月，是我们华夏儿女伟大的母亲——中国共产党__岁的生日，我，一个普通的少先队员，要用心中最美的旋律表达对党的敬仰！今天我演讲的题目是《一曲颂歌献给党》。

__年了，__年的沧桑巨变，__年的风雨兼程，亲爱的党啊，您光彩依旧，巍然屹立在人民心中！每当我面对庄严的党旗，眼前就会悠悠的浮现：南湖的粼粼波光，延安的溶溶窑洞，长征的峥嵘岁月……是镰刀斧头的握手，撞击出东方的觉醒，是星星之火的燃烧，汇集成赤色的海洋，党旗飘飘红九州，春潮滚滚亮曙光！亲爱的党啊，在您的教导下，放牛娃王二小，儿童团长王朴，为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅，玉荣……许许多多的少年儿童在抗日战争，解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益，做出了巨大的贡献，有的甚至献出了宝贵的生命。他们的故事，诠释了党旗的神圣，验证了红领巾的光荣！

凝视着鲜艳的党旗，我看见了雷锋叔叔，好事做了一火车；看见了郭明义伯伯，无私奉献的伟大人格；我看见了航天英雄杨利伟，看见了抗洪抢险，抗震救灾危难时刻挺身而出的不知名的大哥哥……他们都有一个共同的名字，中国共产党党员！他们是人民大众的楷模，是我们心中的好榜样！

历史的车轮隆隆地驶过，党引领我们走进崭新的世纪，听！改革开放的号角是那样嘹亮，号声中，一座座大楼拔地而起；看！腾飞的翅膀是那样有力，振翅时，茫茫宇宙已飘扬了庄严的五星红旗；奥运赛场上雄壮的国歌一次次响起；南极冰原上，考察队员个个神采奕奕。看！一批批优秀的少先队员"手拉手"，"雏鹰争章"活动中脱颖而出：是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸，建造了"中国少年水保世纪林"，为保护母亲河，为西部大开发做着贡献。是他们在"中国少年世纪论坛"上，和来自香港，奥门的少年朋友一起，议和平，讲环保，侃网络，搞创新。亲爱的党啊，请您放心，我们新一代的少先队员，时刻准备着，接过前辈的接力棒，要让祖国屹立在世界民族之林！

历史的刻板上已经刻下一段永恒的回忆，中华五千年的华章上奏响一曲铿锵有力的凯歌，曾经风雨飘摇的岁月终于在党的不懈努力下风停雨过，是党给了我们前进的力量，是党给了我们幸福的生活。在庄严的党旗下，重温心中滚烫的誓言：人民的利益高于一切！这是党交给我们的历史使命，这是党交给我们的奋斗目标，我们，光荣的少先队员啊，要在党的关怀指引下，从今天走向明天，从胜利走向胜利，满怀激情，共谱新篇！

亲爱的朋友们，让我们带着党赋予我们的那份威严，那份崇敬，在华夏沃土上绽放光彩，永铸中华魂！

学生个人讲话稿篇九

大家好!今天我演讲的题目是《爱护学生》。

“爱护学生”，是高尚师德的真谛。它要求从业者对“教师”职业抱定一颗热情之心，崇敬之心，纯粹之心!要以学生的美好未来为目标，而不仅仅以个人私利为目的。

这个社会，越来越浮躁。真正能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的，似乎越来越少。尽管如此，我仍将谨记它，并把它作为从业的最高理想，以求灵魂深处的那份安宁!

法国作家雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当师者心中充满了对孩子们的爱，我们便会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。

首先师者要静化自己的心灵。教师是清贫的，在这个物欲横流的社会里，也是分三六九等的。我想，特教教师是教师群中的下等!——我们没有额外收入，一般人也求不到我们，社会地位自然不会高!可正因为如此，我要说：能在这里用心坚守的，都是大爱仁者。我们在用实际行动践行着对教育事业的`忠诚!

伟大者，也即平凡者。“他们”其实就在我们的身边。我们急需的，是一双双善于发现美、感受美的眼睛。发现自身或身边的伟大与不平凡，我们浮躁的心灵深处也许就会多些宁静。这不是什么高调，只是在试着换个角度看问题。

还须师者抱定严谨求知的态度，对学生的成长和自己的发展负责。上课一定要备课。这个“备课”，非指写教案，而特指对于教材和学情的把握。教学《我的老师》。备课时，我对作者魏巍的小学老师——蔡芸芝先生产生了浓厚兴趣：蔡老师长什么样，是哪里人，她的家庭情况如何……带着疑问，我撇开教材，到网络中云游。功夫不负有心人。半小时后，一份关于蔡老师的资料图文并茂地呈现眼前。料想学生也可能有类似疑惑，我便将资料打印了多份。

第一课时，初读课文后，果然有学生提出类似疑惑。于是我将事先准备好的材料发了下去……哦，原来蔡老师是这个模样，原来她是我们山东老乡，原来她的家庭是名副其实的“教师之家”，而且有个女婿还在洛阳聋哑学校工作……读完材料，一种亲近感便会油然而生，学生与教材的距离近了;看罢材料，之前提问的那个学生好奇地问：“老师，你怎么事先准备这些材料的?”“猜想你们会问呀!”“那你怎么知道我们会问呢?”“因为和你们一样，老师也要带着疑惑读书呀!”谈到这里，学生们心悦诚服地点点头，学生与教师的距离近了!这大概能算“教学相长”的生动例证吧。

想学生之所想，急学生之所急。说起来容易，做起来何其难也!然而，若一个老师对教材与学情的把握真能如上所述，实现了常规化、专业化，我坚信：我们的学生想不敬重老师、不喜欢语文课，都难!

刚刚离校的这届毕业生，在习作《我的老师》里，曾这样评价我：他有时上课很幽默。下午我们上课提不起精神、直打哈欠时，他一句玩笑就会让我们精神振奋，然后揉揉眼睛，继续上课……另一位学生在离校后对我说：“老师，我真想再跟你上一节语文课。因为通过你的讲课语言，我能学到不少知识。可惜，我现在没有机会了!”这些评价，让我伤感愧疚，更让我感到欣慰。毕竟，学生的褒奖是教师莫大的荣誉——尽管它没有优秀教师或名师那样来得实惠!

人，生当有品：如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、如孝!此生从事教育，非本夙愿，当青青然而归，灿灿然而返!

学生个人讲话稿篇十

世界这么大，一齐去看看吧。这是老爸常对我说的一句话。

我眼中的世界是个美丽的世界，白草、绿叶、红花，无奇不有，四川乐山大佛，依山而建，雄伟壮观;蓬莱莲叶翩翩，梦幻奇境;山东聊城，被称为“凤凰城”，景色优美，风土人情。

这个世界，和谐美丽，人们安居乐业，过着日出而作日落而息的`美满生活，动物们也和谐共处，过着愉快的生活，我也一样，在学校里欢乐的学习知识，回到家里温习着上过的功课，大人早上辛勤工作，周末自由放松。

这就是我眼中的世界，美丽而富饶，你呢?

学生个人讲话稿篇十一

“草木无根本虽植沃土犹枯，”同样的道理，一个企业尤其是像我们这样的制造型轮胎加工企业，如果没有安全生产的保证，没有严格的质量成本控制，就谈不上效益，更谈不上企业发展壮大，企业没有效益，不能发展，那就会在激烈的竞争浪潮中消亡!所以，我们能够把质量和安全比喻为公司的“根本”和“生命”。

质量工作和安全工作密切，二者完全能够相互借鉴，联合开展工作，尤其应对某些双方都要管的工作进行统一部署和安排。建立并存的质量，安全长效管理机制，将安全管理当成一种专业，作为企业的一种文化的高度来重视，实现安全管理可持续发展，为企业发展奠定坚实的安全管理基础，同时，质量是一种态度，产品的质量在我们每个员工的手中，产品质量的保证，需要我们共同的努力，对于质量，我们不光要“心动”更重要的是“团体行动”那么，在工作中我们需要团结合作，忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技术素质，加强我们的技术，岗位上有师傅手把手的带徒弟，徒弟心贴心的学，仅有我们员工的技术都过硬，出自我们手中的产品才会无可挑剔。

同时，质量和安全也是相互依靠而成的，例如生产现场的整洁礼貌生产，从质量管理角度看，环境是影响产品质量的一个重要因素，所以要搞好，从安全角度看，乱堆和乱放，污染严重正是事故隐患之一，并且阻挡了百页车的通行，从而给员工带来必须的影响，所以也要整顿。再生产现场往往会出现以牺牲质量和安全为代价的现象，比如单纯强调生产和节俭成本，单纯强调数量，进度等，都具有相当大的危害性。

质量管理是一个系统工程，所以需要一个体系，安全管理也是一个系统工程，完全能够参照建立和坚持质量管理体系的方法建立，实施和坚持安全管理体系，如在安全条件不具备的情景下，员工有拒绝生产的权力，还应有监督他人异常是领导违反安全管理规章制度的权力。异常是发现重大安全隐患时，安全监督应有权暂停生产并对一些严重影响安全或可能造成重大安全事故的过程应进行记录。

所以为了企业的发展和繁荣，同时也为了我们自身生活的安定，请加入到全面质量管理中来吧，让优质的产品和优质的质量托起公司完美的明天，让质量来捍卫我们的安全!

学生个人讲话稿篇十二

“人最大的敌人，是自我。”我猛地转过头，看见父亲就在身后。父亲缓缓的走过来，柔柔地抚摸着我的头。在我儿时的心里，父亲的肩膀是宽阔的，厚实的，有力的。在那里，就像走进一个广袤的大草原，能够让我忘却一切，又能让我思索一切，那里囊括了整个世界。

静静的坐了一会，父亲像是忽然想起什么似的，对我说：“你真的决定了么，难道就一点也不想试试，也许，你会成功。”我抬起头，望着爸爸慈祥的脸。是啊，从小，我就有个站在舞台上的梦，多少次梦见舞台上穿着舞裙的自我，在彩灯的照耀下，华丽的转身。于是，我努力地学舞，即使满头大汗;即使脚趾生疼，浑身酸痛;即使教师说我不是练舞的材料。我，终究没有放弃。只因，我有个梦，有个站在舞台上的梦。此刻机会就在眼前，因为害怕失败，害怕被讥讽，害怕父亲失望的眼神……最终，我决定放下一切，在父亲的目光中找回丢失的勇气。我冲出父亲的怀抱，飞奔到舞蹈教室，教师刚好坐在那里等我，我走上前去，激动的说：“我想试试。”

舞台上，我放下一切，忘却自我，不再费力的踩着拍，而是不由自主的舞起来，不明白什么时候开始，也不明白什么时候停。不问成败，不再胆怯。走下舞台，我拥入爸爸的怀抱，这时成败对我早已不重要。

我并不是在告诉你什么大道理，但这的确是一个人生哲理：相信自我，挑战自我，之后，超越自我。

我们不用和别人争个你死我活，比个上下高低，成长的欢乐源于不断战胜自我，不断超越自我，让一次次小的成功化为一块块砖，筑起属于自我的城堡。

超越自我，就是在走向成功!

学生个人讲话稿篇十三

我眼中的世界好像是个调色盘，颜色可多了，有黄色、有红色、有紫色。可就是缺少大海的蓝色和小草的绿色。今年春节，我去奶奶家寻找这两种颜色。

刚进奶奶的后院，我便惊喜地叫起来：“我找到了!我找到了这两种颜色!”你们快看!蓝色的属于清清的小河，小鱼、小虾和青蛙正在举行游泳比赛，绿色属于青青的小草，那或浓或淡的新绿，再加上那一大丛，那一大簇的鲜花，真让人陶醉。看到这样美得景色，让我想起前年的小河。

前年的小河，人们把各种生活垃圾往小河里扔，渐渐的，小河变得又脏又臭，不再是蓝色的了，小草也不是绿色的。居民们住在像皇宫一样的房子，却对屋后那臭烘烘的小河不闻不问。听奶奶说，一到夏天，苍蝇蚊子都来开“演唱会”，臭气熏天，真是惨不忍睹。

再看看今日的小河，真是美极了。我忙问爷爷这是怎样回事，爷爷得意地说：“这正是五水共治起到的作用，居民们此刻都实行垃圾分类，把厨房垃圾扔进绿色垃圾桶，把其它垃圾扔进黄色垃圾桶。”我又问道：“五水共治是指哪五水呢?”爷爷说：“五水共治指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。浙江是著名水乡，因水而兴，我们可要好好保护水呀!”

此时，我仿佛看到了未来完美的世界：天空瓦蓝瓦蓝的，小河边哗哗的流水声清脆悦耳，似乎在唱着欢乐的歌;河两岸绿油油的小草，笑眯眯地俯卧在地上，像是在和五颜六色的小野花说悄悄话;小鸟叽叽喳喳从头上掠过。这真是一幅美丽的画卷呀!

蓝色、绿色，是我眼中的世界必不可少的颜色。期望在生活中这两种颜色能多一些，把地球妈妈打扮得更加美丽、漂亮。

学生个人讲话稿篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自六年级的___。此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！

回顾半学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！亲爱的同学们，这学期已经过去了一半，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。称号和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！让我们在八里中心小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！谢谢大家！

学生个人讲话稿篇十五

今年的春节比往年来得早。回家，对于柬埔寨电建工地的每一位员工而言，迫切的心境，像张开拉满的弓，射向家的方向。然而笔者发现，在春节到来之际，部分员工思想意识开始麻痹，安全意识逐渐开始淡薄。一次巡检当中，一位刚来西港工地的青年员工，高空作业不戴安全帽还振振有词，当我们过去纠违时，他竟然冒出一句“那里戴安全帽起什么作用，天又不会塌下来”。

无独有偶。一天中午，当安全管理人员走近正在拆除架体的2号汽机平台时，发现三人未扎安全带。安全管理人员随即要求他们立即下去找安全带，他们很不情愿的从架子上下来，有名员工边走边说：“在那里干了一年多了，你总是跟在后边，像个婆婆一样啰嗦，再有半个月我们就完工回国了，还把人管得这么严”。

没错，很多员工要回国了，就算明天走，今日的工作我们还在继续，威胁我们人身安全的隐患无时不在。所谓“寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人”，事故出于麻痹，它就发生在瞬间之时。一时的麻痹大意，将酿成大祸，留下终生遗憾。安全，不是一朝一夕的工作，要从习惯做起，从细微出发。

工期再紧，工作再忙，安全工作不能松懈。为了杜绝安全隐患，项目部制定了相关《境外安全管理规定》，并组织了《节前安全隐患大排查》活动，从施工现场至生活区消防卫生。以往，有人说安全管理人员是找麻烦，是工程进度的绊脚石。可正是因为这些“婆婆”般的安全管理者，恪尽职守，不断纠违，使得工程顺利进行，尤其是土建队伍中一些文化素质较低、安全意识淡薄的员工为监控的重点对象。隐患时刻围绕着我们，我们仅有严丝把缝，防微杜渐，严加管控，把防范的意识刻在心头，让安全的警钟时刻敲响，才能吸取血的教训，做到防患于未然。

学生个人讲话稿篇十六

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我能作为教师的代表在这里发言，感到非常荣幸。

就我们的教学工作而言，我想在座的各位都深有体会。没有精心的研究、备课、上课，何谈“一切为了学生”；没有耐心的辅导学生，何谈“为了一切学生”；没有教书育人，何谈“为了学生的`一切”。

自工作以来，从身边优秀的同事身上，让我明白了两个等式：

“优秀的学生=优秀的教师”

“优秀的教师=优秀的学生”

各位同仁，有了我们在静静的课堂上播撒智慧的阳光，懵懂的孩子们才会拥有知识的力量，才会插上飞向理想的翅膀；有了我们挥洒在xx这块教育沃野上智慧的汗水，xx的教育事业才会生机勃勃、蒸蒸日上。

最后，祝愿老师们工作快乐，快乐工作！

谢谢大家！

学生个人讲话稿篇十七

各位女士们，先生们：

大家好!

今日，___先生与___小姐将步入婚姻的殿堂，成为牵手一生的伴侣。我十分荣幸受主婚人和新郎新娘的重托做他们的证婚人。

借用一句诗人的话，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找完美的感情，如今，新郎、新娘都找到了他们各自的挚爱。新郎新娘，都是品学兼优，年轻有为的好青年。他们相识两年之久，彼此十分了解，有着深厚的感情基础。我深信他们今后在建设家庭和贡献社会方面必须会取得梦想的效果。

我衷心的祝愿新婚夫妇生活幸福美满，感情天长地久。我想：对于感情，也许只要两颗心就够了，但婚姻，等于感情加职责。所以，它需要证明，我手中这红红的结婚证就是证明之一，它是婚姻的鉴证，也是幸福生活的敲门砖。今日，它即将敲开新郎、新娘的幸福殿堂。

当然，我们也能够说，婚姻并不需要证明，它存在于新郎、新娘的心里。所以，让我们热切的目光再凝视一下这块幸福的敲门砖吧，让新郎、新娘把它永远珍藏在心里。古人常说：心有灵犀一点通。作为证婚人，我要说：是缘是情是爱，在冥冥之中把他们结合在了一齐，使他们从相识、相知、相爱直到今后的永远相守。

多谢大家!

学生个人讲话稿篇十八

尊敬的女士、先生们，大家好！

是老天安排的缘分让我的女儿和x相遇、相知、相爱，并结为夫妻，身为父母我替他感到十分的高兴。在这温馨又完美的时刻，我对两个孩子的结合表示由衷的'祝福。并且期望他们在婚后，在生活中能相互照顾体谅，对彼此的工作相互支持，做对社会有用的人，对家庭担负起应负的职责。

期望小两口今后要孝敬长辈、家庭和美，相互忠诚友爱，从此永结同心，白首到老。用自我的双手和勤劳创造属于你们的完美未来。

与此同时，我也感激各位亲友来宾的光临和祝福，多谢各位来分享我们的幸福和欢乐。在此我衷心祝愿各位亲朋好友阖家幸福、万事如意，多谢大家！

学生个人讲话稿篇十九

大家午时好！

已然深冬，硕果累累的即将别去，我们迎来了充满机遇和挑战的xx年。今日很荣幸能与公司董事会和全体员工欢聚一堂，共享温馨祥和。

时光飞逝，我加入这个大家庭已经2个多月了。在这两个多月里，我感受到公司进取和谐的工作环境，团结向上的凝聚力和富有竞争力的战略规划，这些无不促使我更加勤奋地致力于为xx的宏伟蓝图添砖加瓦。

我和在场的很多同仁一样，加入公司两个月左右，听着某总和许多同事的讲解，公司的前进足迹仿佛历历在目。回顾，我们在某总的带领下，调整了公司的管理结构，各部门招兵买马，市场上开疆拓土；制定年度发展战略规划，各团队筹谋划策。

一份耕耘，一份收获，我们用汗水换来了硕果，用拼搏换来了喜悦，用付出换来了成功。我们这个年轻的团队在分享着企业成长同时，也不断提升自身本事，为企业创造更多的价值，实现企业与个人的双赢。

在即将到来的xx年里，某总制定了万销售额的战略目标，这个目标不仅仅是公司销售部的目标，而是验证整个公司管理水平的市场化数结果的目标。为了实现这一宏伟目标，我们品管技术部愿殚精竭虑，全力以赴为公司供给先进的研发技术和优秀的产品品质，为增加企业竞争力而不断努力。

如果说是筹划年、预备年，那么xx年就是我们的关键年、转型年。称之为关键年，是因为xx年是我做强做大向上突破的关键年，称之为转型年是因为xx年我们团队管理有粗放式转向现代化、精细化。xx年充满生机的市场，对我们是机遇也是挑战，同时也寄托着争夺人的梦想和信念。我坚信，我们人已做好了充分的准备，按照公司既定的战略决策，不断抓落实，持续改善，定能实现公司的宏伟目标。

充满了期望，我们公司百业待举，我们会百折不挠，在某总的带领下百谋千计，实现公司的百尺竿头，更进一步。最终，衷心的祝愿各位x、各位同仁，在新的一年里生活百事可乐，工作百战百胜。

学生个人讲话稿篇二十

亲爱的企业嘉宾、老师、同学们：

你们好！今天我院全体师生在这里隆重召开20xx—20xx学年度学生表彰大会。首先，我代表院领导及全体教师向受到表彰的优秀干部、三好学生、先进班集体以及各项活动中的优胜者致以最热烈的祝贺！

同学们，经过上学年的努力，你们在学习上、生活中都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、工作努力、成绩突出的优秀学生。他们不仅在课堂上、班级中、校园内撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的努力向我们证明：一个人要想取得非凡的成就，必须依靠坚贞不屈的品格、百折不回的意志。在这里，我号召全体同学要以这些优秀学生为榜样，向他们学习。

受到表彰的同学们：取得成绩，获得荣誉，固然令人眼羡。但绝不能不可一世，忘乎所以，成绩面前要看到自己的缺点和不足，要认识到荣誉是学校对你们的一种鼓励和鞭策；荣誉是对自己现已取得成绩的肯定，但决不意味着缺点的消失；荣誉是对自己昨天和今天的褒奖，但决不意味着是明天学习、工作的保证。

岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。希望全体同学们，时刻以他们为榜样，积极参加学院组织的各项活动，努力学习各门知识，尤其是自己本专业的知识，充分抓住在校时的每分每秒，努力奋斗，无怨无悔！同学们，现在我们即将跨入新的学期，更加美丽的知识之花在等待着我们去撷取，更加浩瀚的知识海洋在等待着我们去遨游，更加宽阔的知识沃土在等待着我们去耕耘，更加崎岖的知识险途在等待着我们去征服。希望大家荣誉面前不骄傲，落后面前不气馁，先进更先进，落后赶先进。只要我们怀着这种强烈的竞争意识，凭着这种不甘人后的奋斗态势，就一定会取得新学期的成功！

学生个人讲话稿篇二十一

各位领导，各位代表：

大家上午好！

下面先介绍一下我的情况。

我1998年毕业于南京师范大学地理科学学院，今年6月获上海师范大学教育硕士学位。98年至20xx年在市二职中工作，四年间曾兼任舍务主任三年、教务员三年；20xx年调入后塍高中，曾担任备课组长，校办秘书和助理等职。

工作十余年间，在中国中文核心期刊上发表论文三篇、省级期刊发表论文9篇，02年开始和地理组同仁一起探索和实践教学案一体化教学，效果明显。之后积极开展网路教研，探索基于博客的中学地理课程资源库的构建研究。曾作为“星韵地理”网站的成员受浦东教育科学发展研究院的邀请到上海做相关交流。

关于学校教研处的工作和功能，我想就我的理解做一简单阐述：

学校教研处的工作重点在于：

一是关注课堂教学。在目前教研课题满天飞但课堂教学依旧一潭死水、以及高位理论和底层实践两张皮的尴尬境况下，从课堂中来、到课堂中去是走出这些教研困境的唯一出路。学校教研应该关注课堂和学校教育生态，从平时课堂教学中的问题和平时教育的不正常现象入手，探讨和交流解决的方法和技巧，提高教师教育的专业水平，从而提高课堂的效率和增强教育的效果。

二是推动教师的专业成长。大家都知道，因为有了梅贻琦校长关于“大学”和“大师”的论断，才有了水木清华大师如林的豪华阵容。但是大师的“长成”，有的是靠自觉，有的却需要学校的“规划”——说得直接些，需要“逼迫”——给梯子（提供条件）、压担子（给任务）、吹哨子（赶鸭子上架）……一所学校有了大师，才会有教学的一池春水，才可能有学校教育的磅礴大气。所以李希贵说，一所学校，教师第一！因此我觉得，学校有责任、也有义务通过开展多种形式和不同层次的教育科研活动，促进教师的成长、成才、乃至成名、成家。

关于学校教研处的功能，我觉得至少有以下三个个方面：

一是“芳香剂”。就是要营造浓郁的教科研氛围。比如各类教研活动的规范和有序开展、教研成果的展示和推广等等。

二是“清新剂”。就是要能经常给学校“打开窗户”，传递最新的教科研咨询。比如推荐教育新作阅读和交流，开展经典名著研读，邀请名师来校开展活动、拓宽校级教研交流渠道等等。

三是“助推剂”。教研应成为教师个人成长的助推剂、学校声誉扩展的助推剂、学校发展的组推挤。

在和学校中年龄稍长的老师的交流中，我经常能感受到一种“春风风人，夏雨雨人”的力量，这种力量不是霸道的，而是温柔的，并且是绵长的。他们的教学实践和文字论述能力都让我羡慕。因此我想，在每个教师的教学生涯中，都可能会面临到一个去燥、去火的关键时期，就像中药的提纯一样。越过去，你就会实现如哲学中所描述的从量变到质变，你的教学也将焕发出一种独特的味道和质感，否则，我们的教学生涯增长的就只有教龄。而我相信，教育科研，会让你的质变过程来得更早一些。

我们学校人才济济、名师辈出，并且，还有很多老师教学实践和效果是远胜于教研的，所谓的论文，对他们来说只是缺少归纳和整理而已。钱钟书曾说过，20岁不狂，是没有出息的，30岁尤狂，是没有头脑的。我显然已过了狂妄的年龄，但面对众多的高手，我却在今天依然登上了这个讲坛。最后表一下态：如果我能选上，我将遵从“服务、继承、突破”的原则做好工作，如果没有选上，我会更安心于我的地理课堂，服务我那些可爱的学生。

谢谢大家！