一个良好的方案应该有具体可行的目标和详细的步骤。方案的语言要简练明确，避免使用过于专业或晦涩的术语。每个人都有自己的方案制定方法和经验，相互学习和借鉴可以促进共同进步。

小学学雷锋活动月活动方案篇一

春回大地气象新，春风和煦正宜人。当我们沐浴在三月的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间一一雷锋。雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，仍然是这个时代的最强音。为了让学生深刻领悟雷锋精神的内涵，唱响社会主义旋律，xxx区第十三小学校开展以“星火燎原，红色志愿”为主题的学雷锋系列活动。

为了传承雷锋做好事的`传统，3月5日上午，学校的小记者同学，在党员教师的带领下，携手友好社区的叔叔阿姨，一同走进学校门前的居民楼，帮助小区清理楼道及街道。大家用心的投入到工作中，个个争当活雷锋，发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕累，并因此受到了小区住户们的高度赞赏。

传承雷锋精神的歌曲代代唱！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日《学习雷锋好榜样》的旋律在校园中飘荡！在少先队的组织下，全体同学共同唱响《学习雷锋好榜样》，一起用心灵去感受雷锋精神，用行动去弘扬雷锋精神。

3月5日，学校红领巾广播站的两位小播音员通过学校广播，向全校师生讲述雷锋的榜样故事、读雷锋叔叔写的日记……号召全体同学学习和践行雷锋精神，让校园的每个角落都充满了雷锋精神！

此次系列活动，加强了学生的爱国主义教育，弘扬了民族精神，激发学生学习雷锋精神！学校将以此活动为契机，不断传承、传播和发扬雷锋精神！

小学学雷锋活动月活动方案篇二

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xxx周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的教育效果。

学校大队部制订了“学雷锋，六个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，形式多样宣传雷锋故事、雷锋日记等，营造了良好的学习氛围，广大同学耳濡目染，对雷锋精神内涵有了更深入的了解：3月1日，学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题向全体少先队员进行宣传；3月4日，红领巾广播站发出“学雷锋，树新风”倡议书；同时全校开展“学雷锋，树新风”主题黑板报活动。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的`小雷锋。

全体学生在老师们的带领下，开展了全校大扫除活动，同学们有的拿扫帚扫，有的用拖把拖，有的专攻卫生死角，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。全校同学以自身实践向雷锋同志学习，中高年级利用班队课，进一步深化“雷锋”精神，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。拾金不昧的现象也如雨后春笋般涌现。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，从大到小，从班级到校园，从校园到社会，涌现的小雷锋层出不穷。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

学校大队部利用“三·八”妇女节和“三·十二”植树节，组织学生开展了“感恩小雷锋”和“环保小雷锋”活动。

为了克服形式主义，使活动真正落到实处，各班级对活动进行了详细的记录，各中队对活动进行了认真总结，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立一批榜样，让雷锋精神在传承中创新。学雷锋活动月，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。希望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神放在心中，为别人奉献自己的爱心，并从中感悟到帮助别人的快乐。

小学学雷锋活动月活动方案篇三

2019年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词56周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进全市中小学生学雷锋活动常态化，再掀学雷锋活动新高潮，特制定2019年“学雷锋”活动月活动方案。

深入贯彻落实党的讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

学雷锋，做全面发展的一代新人。

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦；结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2―3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

小学学雷锋活动月活动方案篇四

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的.高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校x年学雷锋活动方案。

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

（3）加大宣传力度，利用校板报、广播站等宣传工具，大力宣传雷锋精神。（广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

（1）立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。

（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。

（1）各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

（2）各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

小学学雷锋活动月活动方案篇五

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月7日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分5个小组。每组产生3名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的.言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，让整个社会到处都有雷锋的影子。

小学学雷锋活动月活动方案篇六

活动形式：

1、以团员为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影，参加校园及公园整洁行动等等。

活动过程：

1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容，在国旗下组织讲话、宣传。

2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，城幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己。

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

7、倡议：每个小朋友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：乐意当妈妈的小帮手。

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

小学学雷锋活动月活动方案篇七

一、活动目的：

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的`校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

4、立足校园，开展美化环境活动，开展全校安全与卫生大检查活动。

5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

6、学唱一首有关雷锋的歌。

7、开展“慈善一日捐”活动，捐出一天的零花钱。

8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动；

9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

10、塑造身边的学习典型，各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

小学学雷锋活动月活动方案篇八

志愿服务我参与，雷锋精神代代传。展现我校实施共青团改革的新面貌、新气象。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，广泛传播“学习雷锋、奉献社会、提升自我”志愿服务理念，推进学雷锋志愿服务制度化，根据团中央和自治区团委有关文件要求，结合我校实际，现将组织开展2018年“学雷锋志愿服务月”活动有关事项通知如下：

以培育和践行社会主义核心价值观为重点，深入贯彻落实我校共青团改革实施方案，丰富“学雷锋”志愿服务活动的形式和内容，提升“学雷锋”志愿服务活动的质量和效果，不断增强同学们的社会责任意识和使命担当意识，号召同学们做“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的弘扬者和践行者。

践行雷锋精神弘扬时代新风。

以3月初至4月初为重点时段，采取集中宣传和志愿服务相结合的方式开展学雷锋活动。坚持以“贯穿全年不断线”为基本要求，以“持续开展促长效”为着力方向，以“发挥优势树品牌”为亮点，推动学雷锋活动常态化、制度化。

（一）组织志愿者参加全区第六届“鲜花朵朵——致敬新时代雷锋”公益活动暨自治区“学雷锋志愿服务月”启动仪式。校团委将组织我校志愿者参加3月5日举办的全区第六届“鲜花朵朵——致敬新时代雷锋”公益活动暨自治区“学雷锋志愿服务月”启动仪式，与自治区相关单位联合展示志愿服务活动项目，开展新颁布的《志愿服务条例》宣传活动，为学雷锋先进集体和个人送鲜花、礼品，积极营造健康向上、文明礼貌、诚信友爱、助人为乐的社会氛围。

（二）“雷锋精神永不落”主题团日活动。通过主题演讲、座谈讨论、观看视频等方式回顾雷锋同志生平事迹，诠释雷锋精神的时代内涵，引导同学们自觉培育和践行社会主义核心价值观，怀着对祖国和人民的赤子之心，为建设精神文明和构建和谐社会做出积极贡献。

（三）开展“学雷锋，做贡献”志愿服务活动。号召同学们走进基层、面向大众开展丰富多彩的公益活动。到居民社区、福利机构、公共场所，以实际行动“传播精神文明，关爱弱势群体，彰显青春力量”，帮扶空巢老人、残障人士、农民工及其子女，为他们带去温暖与关爱，从环境保护、禁毒宣讲、公德教育、普法宣传、净化网络等多个方面将“学雷锋”活动全面铺开。

1．文化志愿服务活动。贯彻落实中央和自治区《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》，充分利用博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆等公共文化设施，组织志愿者广泛开展讲解导览、陈列展览、知识讲座、环保普及、艺术技能培训等方面的志愿服务活动。组织文化志愿者开展“送文化下基层”活动，为群众举办文艺演出、开展文化娱乐及各类节日民俗活动。

2．“邻里守望”志愿服务活动。以城乡社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容，着力提高“卫生、法律、环保”等方面的志愿服务水平，把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区家庭。

3．生态保护志愿服务活动。围绕深入实施蓝天、碧水、净土“三大行动”，深化“保护母亲河”行动，组织志愿者参加植绿护绿、垃圾减量分类、绿色出行、绿色消费等活动。组织志愿者宣传环境保护知识，开展丰富多彩的绿色实践活动，体验生态文明建设之美，传播绿色发展成果。

4．文明交通、文明旅游等志愿服务活动。围绕文明社会风尚行动，组织志愿者开展文明交通宣传教育活动，劝阻“车窗抛物”等不文明行为，推进机动车“礼让斑马线”行动，引导引导人们遵守公共秩序，养成良好行为习惯。开展文明旅游志愿服务活动，推进文明旅游志愿服务进景区、进旅游饭店、进旅行社，组织志愿者在景区宣传文明旅游知识，强化文明旅游意识。

5．助残“阳光行动”。依托康复机构、托养机构、扶贫基地、特教学校、助残站点、社会组织和残疾人家庭等，围绕日常照料、支教助学、文体活动、爱心捐赠等内容，广泛开展助残志愿服务活动。同时，要积极组织志愿者参加助残知识技能培训，提升志愿者服务水平和服务效果。

6．法律志愿服务活动。组织志愿者尤其是法学专业志愿者以生活困难群众、农民工为服务重点，围绕解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，积极开展法律法规宣传、免费咨询、办理法律援助案件等服务活动，减少和化解矛盾纠纷，让群众享受到便捷的法律服务。

7．科普志愿服务活动。组织志愿者进社区、企业、学校，普及生态文明、节约能源、安全健康、避险救灾、科学养生等科学常识，倡导科学文明的生活观念和生活方式，提升公众科学文化素质；开展“送科技下乡”志愿服务活动，充分发挥专业优势和人才资源，并组织“三农”服务志愿者，根据农村需要和季节时令变化，适时开展送科技下乡活动。

8．发挥品牌效应，开展主题活动。我校“医院阳光行”“绿苗计划”、“四点半课堂”等志愿服务活动，在同学们的大力支持和热情参与下已经成为品牌活动。要紧扣“学雷锋”这一当前主题，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容广泛开展关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动。在传承和弘扬雷锋精神的同时，充分发挥活动的品牌效应，起到示范引领作用。

9．“美化校园”志愿服务活动。组织同学们对教学楼、宿舍楼、实验楼、体育场（馆）、图书馆等学习生活区域进行卫生大扫除，清除垃圾、小广告，构建舒心优雅、和谐温馨的校园环境，培养爱劳动、讲文明、树新风的良好意识，为新学期营造新气象。

（四）“雷锋精神”微传递活动。利用微博、微信等新兴网络媒介，诠释雷锋精神，宣讲雷锋事迹。号召同学们在朋友圈、qq空间中晒出好人好事，点赞凡人善举，为真善美喝彩。

（五）表彰先进典型，交流有益经验。校团委将举办北方民族大学志愿者服务活动表彰及经验交流会，互学共进，互勉共促，推动我校“学雷锋”活动和志愿服务工作再上新台阶。

（一）精心组织，狠抓落实。相关单位要提早筹划、精心组织、有序推进、深入开展，将“学雷锋”志愿服务活动作为弘扬志愿服务精神的重要途径，培育文明道德风尚的有效载体，将“学雷锋”志愿服务活动落到实处。

（二）拓展途径，扩大宣传。对“学雷锋”志愿服务活动要及时跟进报到，特别要利用网络、手机等新媒体，掀起“线上有互动，线下有行动”的热潮，发挥舆论导向的号召力和思想宣传的感染力，不断扩大活动的覆盖面和参与度。

（三）强化组织，迅速行动。各单位要尽快将通知要求传达下去，组织同学们行动起来，聚焦3月份，贯彻一整年，突出活动的思想性、实践性、创新性，激发同学们的公益热情和参与兴趣。

（四）丰富主题，强化指导。各单位要将“学雷锋”志愿服务活动与志愿服务项目申报工作相结合，推动“学雷锋”志愿服务活动机制化、常态化和项目化，要善于发现先进典型和优秀活动案例，加强对基层的指导，推动活动深入持久开展。

（五）创新活动，总结经验。各单位要结合实际，发挥优势，凝练特色，通过多种形式和渠道，创造性开展活动。活动结束后，要善于分析总结，将好经验、好做法及欠缺与不足形成书面（文字、图片）材料，与3月7日前将电子版发送至邮箱zz。校团委将集中开展宣传报道，并报送上级单位。

小学学雷锋活动月活动方案篇九

为进一步推进素质教育，弘扬我校优良传统，丰富校园文化生活，推动良好的班风和校风的'形成，促进学生的全面发展，让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

二、活动主题及要求。

主题：班歌嘹亮。

要求：

1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示积极向上的精神风貌，体现班级特色。

2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。

三、参加对象。

三个年级的所有班级。

四、责任部门。

团委组织实施。

五、具体安排。

1、9月1日下发方案，并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

3、9月6日开始检查。

4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。

6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。

六、评分细则附后。

河运中学委员会。

附：评分细则。

1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。

2、全员参与，歌声响亮，整齐有序的班级可得满分。

3、若无正当理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。

4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

6、连续两周总积分排在年级组后三名的，由团委通知年级组，给予警告，限期整改。

小学学雷锋活动月活动方案篇十

制定工作计划有利于提高经济效益：为下属提供明确的工作目标和实现目标的最佳途径，提高工作效率和效益。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校的号召，于2014年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：

指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬。

活动口号：雷锋就是你、我、他。

活动时间：3月。

活动地点：我校校园内或校外各公益场所。

活动内容：

利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交。

2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的板报。学校将于3月16日组织开展对板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。

3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，并长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。

时间：周一下午第二节课。

(1)。

(2)三至六年级清扫校门口东西路和南北路。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

今年3月5日，是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。近半个世纪以来，雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月，十七届六中全会再次发出号召，要求深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。xxxx以“3·5学雷锋”活动日为契机，为深入贯彻党的十七届六中全会精神，弘扬雷锋精神，持久、扎实有效地开展学雷锋活动，树立中心的良好社会形象，进一步促进工作的发展，结合实际，制定本方案如下：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落党的十七届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，践行科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。依据社会主义核心价值体系和公民道德建设要求，弘扬雷锋精神，提升文明理念，推动服务创新，不断增强服务群众的主动性和自觉性，努力在中心形成践行雷锋精神、争当服务模范的良好风尚，为服务经济社会快速、文明、和谐发展做出积极贡献。

岗位学雷锋行业树新风。

(一)全面开展主题教育实践活动(3月2日至3月31日)。在单。

位广泛开展“岗位学雷锋行业树新风”为主题的教育实践活动。围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织全体干部同志通过报告座谈、读书征文等形式集中开展学雷锋主题党日活动，引导中心上下感悟雷锋新时代精神，着力弘扬和事件雷锋奉献精神和敬业精神，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，号召以雷锋精神为引领，做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。(二)开展“学习雷锋精神，热情服务群众”服务活动(4月1日至4月30日)。结合单位工作实际，立足本职岗位，构建更加完整的单位服务体系，打造具有鲜明特点的服务品牌，让“雷锋精神”在工作不断升华。

(三)大力选树宣传先进典型(3月10日至3月20日)。通过举办报告会、座谈会等形式，在单位宣传xx英勇救人的先进事迹，掀起学道德模范、见实际行动的热潮;及时发现和选树单位为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动单位人人学先进、赶先进、当先进。

(四)开展文明服务活动(5月1日至5月31日)。结合新时期下的新形势、新任务，引导大家把雷锋精神贯彻落实到本职岗位中，掌握过硬的业务本领，树立良好形象，平时工作中及时了解和帮助有困难的群众，自觉做弘扬雷锋精神的传承者、实践者和倡导者。依托窗口平台，倡导文明礼仪服务，规范行政行为，提升行政水平。依据。

单位实际，积极开展创建“文明单位”、“文明机关”、“精神文明单位“等活动，全面提升单位的文明理念和文明风气。

1.加强组织领导。单位各支部、各窗口(科室)要充分认识深入开展学习雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全市学习雷锋活动的前列。要紧密结合窗口审批工作，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学习雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。单位各支部、各窗口(科室)要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，创新服务方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大工作人员的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用单位网站、简报、宣传栏、大屏幕等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。单位将把学习雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学习雷锋活动纳入对支部和窗口全年工作考核评价体系。要适应企业发展和群众需求，改进和创新学习雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出。

生机活力。各支部、各窗口要认真总结交流经验，及时完善台账资料，研究解决问题，强化督促检查，确保学习雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

小学学雷锋活动月活动方案篇十一

各班组织观看电影《雷锋侠》，观看完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

集体行动，雷锋如我。

主题一：传播正能量：我的雷锋感想。

(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。

(2)活动形式：

各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

(3)活动时间：3月2日--3月30日。

主题二：树木排排坐。

(1)活动目的：

3月12日是我国的植树节，同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以，我们也应社会的号召，组织开展学院植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

(2)活动形式：

各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

(3)活动时间：3月12日。

主题三：发挥党员先进性，加强宿舍区巡逻。

6月―7月党员分子宿舍义务巡逻。

要饮水，也要思源。

(1)活动目的：

饮水机常年不洗，会使日常饮用的纯净水受到污染，为提高饮水质量，更好地保护大家的身体健康，应对饮水机进行一次全面的清洗。

(2)活动形式：

非毕业班同学自愿报名参加，由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

种下爱的'种子，幸福传向你我他。

主题一：时代需要航标，社会需要好人。

(1)活动目的：

一句话：学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党。学习和弘扬雷锋精神，当然少不了乐于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

(2)活动形式：

通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频，或以采访形式，制作成视频短片，各班班干收集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示，同时需要@网络技术系@周洁银。

主题二：阳光义教，快乐评比。

(1)活动目的：

为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德，迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。

(2)活动形式：

小青芽项目：到紫泉幼儿园进行义教服务。

师友计划项目：到元洲岗进行服务。

小学学雷锋活动月活动方案篇十二

为迎接党的胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求，学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动，将有关事项通知如下。

一、活动目的。

以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。

二、活动时间。

全国的活动时间：20xx年5月16日至6月15日。

我校的网上签名在6月8日前基本完成。

三、活动内容。

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

1、5月16日至5月31日将，学校组织学习雷锋事迹，诵读雷锋日记，观看有关雷锋的故事片，完成书面寄语。

2、从5月20日至6月10日，组织全校少先队员登录中国文明网、央视网，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动期间，中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。

3、学校电脑室集中开放时间安排：5月31日(三、六年级);6月4日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。

4、认真做好跟踪反馈。活动期间，中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。6月15日，各班主任对活动情况进行总结。

五、活动要求。

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措，也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动，谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

六、活动领导小组：

为保证这项活动扎实有效的开展，学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组，具体如下：

组长：张廷喜。

副组长：李寿芹周学平。

成员：胡仰珍顾车云史永乾汪必前史国亮李洪友。

下设执行办公室：

组长：史国亮。

成员：程大春各班主任。

小学学雷锋活动月活动方案篇十三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

在“学雷锋活动月”中，新民街小学积极组织全校师生开展“行走于中国梦之路的新民雷锋”系列活动。通过建立“雷锋中队”、设计“学雷锋”主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、“学雷锋”做好事等多种形式，以实际行动践行雷锋精神，弘扬中华美德。同时，要求每个班将本学期开始直至毕业，本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》，使之成为道德行为的范本。

3月27日下午，新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先，贾元婕副校长做了总结讲话，并对学校评选出的50名优秀“小雷锋”、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰，颁发了荣誉证书和奖品。最后，少先队员代表发出倡议，“学雷锋活动月”即将过去，我们要把雷锋精神融入生活，把活动延续下去，形成常态，与文明握手，与时代同行，从身边的点滴做起，弘扬雷锋精神，创建文明校园，将雷锋精神进行到底!

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4.

小学学雷锋活动月活动方案篇十四

通过开展广播，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是班干部更应该积极带头，充分体现出班干部的先进性。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

注意事项：

1、以上方案各班要精心组织、认真实施，活动后德育处要进行评比。

2、活动中所有学生要佩戴红领巾，身着校服，听从带队教师的管理和安排，注意安全。

3、外出队员要注意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规则，不随意穿越马路，互帮互助认真完成交给的任务，用实际行动诠释雷锋精神，树立实海南子校学生良好的社会形象。

4、学校德育处、大队部将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

小学学雷锋活动月活动方案篇十五

今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”xx周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际，特制定实施方案。

一、活动宗旨。

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的。

通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神，倡导时代新风。

四、活动口号。

雷锋就是你、我、他。

1、3月4日，全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动，向老人奉献自己的一片爱心。

3、3月7日，各班开展学雷锋主题班团会，围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

6、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。

六、活动要求。

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

七、具体安排时间活动内容负责部门3月4日出一期学雷锋手抄报学管处、团委3月4日学雷锋活动月启动仪式学管处、团委3月5日学生会成员深入社区开展志愿服务日活动学管处、团委3月7日“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”主题班团会班委会、团支部3月中旬利用双休日各班自行组织深入社区开展活动班委会、团支部3月中旬成立学习互助小组，开展手拉手、一助一帮学活动班委会、团支部3月下旬开展“潍外是我家、卫生靠大家”美化校园活动班委会、团支部3月下旬开展“弘扬雷锋精神、倡导城市文明”

小学学雷锋活动月活动方案篇十六

今年3月，是老一辈党和国家xx号召“向雷锋同志学习”48周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，潍坊外国语学校学雷锋活动月实施方案。结合我校实际，特制定实施方案。

一、活动宗旨。

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的'。

通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神，倡导时代新风。

四、活动口号。

雷锋就是你、我、他。

五、活动内容。

1、xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/3月4日，全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动，向老人奉献自己的一片爱心。

3、3月7日，各班开展学雷锋主题班团会，围绕“什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质，规划方案《潍坊外国语学校学雷锋活动月实施方案》。

4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

6、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。

六、活动要求。

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

小学学雷锋活动月活动方案篇十七

建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富。为响应时代号召，特此开展长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。

一、活动主题：

践行青春中国梦，争当时代新雷锋。

二、活动时间：

三、活动对象：

长沙师范学院外语系全体。

四、活动主办组织。

外语系团总支、学生会。

五、活动流程安排：

l系部团学活动：

(一)注册志愿者工作(活动负责单位：学习部)。

以班为单位，团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传，广泛开展志愿者有关工作，号召广大团员青年登记注册“我来帮”app成为志愿者。

(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位：学习部)。

3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动，如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等)，从我做起，从小事做起，从身边做起，从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。

其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下，以班为单位，每班需在该活动时间内，拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班)，发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复，同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的`最终总结上)。3月15日，各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰，其中美化前、美化后的照片均不得少于两张，事后系部会将所有班级的照片附于展板上，通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产，各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结，整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查，以保证各班将该活动的开展落实到位。

(三)“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位：组织部)。

各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。

(四)“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位：组织部)。

以班为单位于3月13日开展“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会活动，活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的，要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。

(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位：学习部、组织部)。

各级各班同学在团支部负责人处进行报名，班级内部进行选拔，于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛，活动以授课形式为主，可使用自备的课件、ppt等教学手段，每班最多两个参赛团队，每个参赛团队最多4人，届时将会由系部老师作为评委观看比赛，并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)。

(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位：社联部)。

3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动，而后系部派学生代表深入福利院，敬老院实行“雷锋服务”，送去学院师生的温暖。

(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位：组织部)。

以班为单位，民主投票选出班级“我身边的雷锋”，14级每班2个名额，15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张，积极分子推荐材料(不少于800字)，学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。

(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位：组织部)。

本次学雷锋活动结束后，请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结，写好总结材料(必须含纸质资料，图片彩印)，此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中，请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。

(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位：办公室、学习部、组织部)。

系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响，以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。

(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位：外联部)。

为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年，特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。

(十一)“送温暖，进浏阳，走进贫困家庭，助成长”(活动负责单位：15应用英语302班)。

外语系为弘扬关爱他人，传递爱心的优良品质，对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面：

1、精神上：(1)每两周一次电话交流，与高哲同学交流心得，积极引导他，鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳，进行面对面的关心，给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动，给高哲同学学好英文方面的指导。

2、物质上：(1)班上组织募捐活动，为高哲同学给予物质上的帮助。三月中旬组织同学去看望高哲同学。(2)鼓励大家捐物如书籍，衣物，文具用品。

小学学雷锋活动月活动方案篇十八

为进一步巩固校园绿化美化成果，优化学校育人环境，陶冶学生情操，提高办学品味。

我社在校学生会指导下进行美化校园的活动，弘扬校园文化，传播校园文明。

二.活动主题。

弘扬雷锋精神美化校园环境。

三.活动时间20xx.03.15。

三峡大学少数民族预科教育学院。

五.活动负责人郑启明、李成坤。

六.活动参与人爱心社成员。

七.活动流程。

活动前：由组织部进行活动策划安排，秘书部写好活动方案，自律部通知社员报名自愿参与，宣传部做好活动宣传，号召社员积极参与。

活动时：自律部通知参与人员集合地点与时间，准时到集合地点集合，组织部对人员进行统一安排，将人员分为三组，分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。

活动后：财务部派送奖品，自律部统计人员名单，秘书部写好活动记录及总结，宣传部做好后期宣传。

八.活动注意事项。

1.保证每个社员的人身安全问题，不做过于危险的活动。

2.负责人需负责监督各社员认真工作，保证工作顺利完成。九.预期效果。

通过本次活动，尽量保证校园内不再有各种小广告的污染，校园环境焕然一新，使学生都具备良好的保护环境的意识，提高大学生的素质，提升校园文化。

小学学雷锋活动月活动方案篇十九

为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神，动员广大师生积极参与学雷锋活动中来，不断提高全校师生道德素质和校园文明程度，经研究决定，开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下：

一、活动时间。

二、活动地点。

校园及校外场所。

三、活动安排。

1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹，让广大师生了解雷锋、学习雷锋，为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。

2.“雷锋，我的榜样”“五个一”活动。

出一期黑板报;。

读一篇雷锋的日记(故事);。

背一句雷锋的名言，学习雷锋精神精华，做新时代雷锋人。

3.开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点，组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等，开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心服务。

4.评选“学雷锋小标兵”。

评选条件：

(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中，思想进步、积极向上，助人为乐、无私奉献，积极参加各项公益活动，坚持做好事，事迹突出。

(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。

(3)在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，在班中积极为班服务，为同学服务，立足学生自身特点，从身边小事做起，热爱班级，团结同学。

(4)学习勤奋，学风严谨，有较好的卫生习惯，在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干，在家能做力所能及的活。保护环境卫生，不在校园吃零食，不乱丢垃圾。

(5)遵守校规校纪，自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度。

(6)团结同学，组织纪律性强，不迟到，不早退，不旷课，不进网吧。

(7)拾金不昧，捡到东西要交公。

评选办法。

采用班级推荐的方法，3月31日前由班级交流推荐，辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人，在四月初进行表彰。

创建对象：四、五年级。

创建条件：

(1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍，组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动，使少先队员人人爱读雷锋书籍，帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。

(2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲，通过合唱、观看mv、表演唱、带动唱、教唱等方式，组织少先队员传唱雷锋歌曲，使少先队员人人爱唱雷锋歌曲，引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。

(3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式，开展讲雷锋故事活动，使少先队员人人会讲雷锋故事，帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。

(4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，使少先队员人人诵读雷锋经典，引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。

(5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起，从小事做起，通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式，积极开展助人为乐的好人好事活动，使少先队员人人都以实际行动学雷锋，引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神，体会助人为乐。

评选时间：6月份初。

小学学雷锋活动月活动方案篇二十

2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3.周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

1.将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

时间：3月4日下午第二节课。

（1）一、二年级清扫自家楼道。

（2）三年级清扫社区老年人门球场。

（3）四年级打扫社区健身场。

（4）五年级打扫社区幼儿园。

（5）六年级打扫社区老年活动中心。

2.将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

5.将爱心献给自己。

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

（三）组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。