2023年雷锋月系列活动总结(模板18篇)
总结是我们成长过程中不可或缺的一环,通过总结,我们可以对自己的经验进行提炼和总结,为下一步的发展打下坚实的基础。在写总结之前,我们需要先明确总结的目的和要点,以便有计划地展开。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
雷锋月系列活动总结篇一
3月5日,是第55个学习雷锋精神纪念日。为了使雷锋精神得以代代相传,在三月份,蓝田中心小学举行了“学雷锋,见行动”系列活动。
在月初,学校做了学雷锋活动总动员,举行启动仪式,向全校师生发出倡议,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动;大队部利用国旗下的讲话、晨会、宣传橱窗、红领巾广播站等,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生走进雷锋那伟大的精神世界;各班学唱“学雷锋”的歌曲;各班出一期“学雷锋”主题黑板报;各班举行“学雷锋”主题班队会,并结合“三八妇女节”开展为妈妈做一件事(如制作一张贺卡,做一些力所能及的家务活),争做一名感恩小雷锋;组织开展3-6年级手抄报评比;组织部分老师参与植树活动;组织五六年级学生进行一次清洁社区的实践活动,同时进行环保宣传,让孩子们在活动体验中成长。学校根据学雷锋方案的落实和活动的.开展情况,在月底评出“学雷锋标兵”进行表彰。
通过一系列的教育活动,让同学们对“学雷锋”有了更深的体会,纷纷表示今后要从小事做起、从身边做起,以实际行动弘扬雷锋精神,践行核心价值观,让新时代的雷锋精神在校园开花结果。
雷锋月系列活动总结篇二
雷锋精神生生不息,代代相传,一个重要原因是雷锋身上那些最优秀的基本的品德,即自觉践行社会公德的道德精神一直吸引着人们,使雷锋和雷锋精神深深扎根于人们的日常道德生活中。怎么作幼儿园学雷锋系列。
3月是学习雷锋的日子,在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。现将。
工作总结。
如下:活动一:“庆三八,爱妈妈”
结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。
活动二:“今天我来照顾你”
中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。
活动三:“小树与我同成长”
3月12日,我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动,提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。
活动四:“环保小卫士”
3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人,提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画,并将自己的宣传画送给他人,让大家共同来做环保小卫士。
三月,“学雷锋月”已经过去,但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
为了弘扬雷锋精神,根据县教育局按排,我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动,我园确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;四是爱护公物,从我做起。通过一系列活动的开展,全园上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:
一、营造氛围,深入宣传。
活动方案。
做到行动有计划安排有部署。在校园内利用广播教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的。
倡议书。
;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、活动开展情况。
1、积极向教职工开展学习宣传“党的和xx届三中全会”精神志愿活动。
2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。
3月24日,在阿依古丽〃艾力和张雅男两位副园长的带领下,组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来,把它扔进垃圾桶里。从而增强了幼儿保护环境的意识。使幼儿园变得干净靓丽了许多。
3、通过开展民族团结手拉手,一对一,一对多等活动。增进相互理解,增强教职工的民族团结意识和服务意识。
4.捐款显真情,真爱暖人心。
3月26日,我园在阿依古丽〃艾力副园长的带领组织下,为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。
5.利用双休日时间加强教师劳动锻炼。
3月29日,白园长带领办公室的9名同志,对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出,一点一点的装上车再把它扔掉,然后将好土慢慢放入林带里,等浇灌水后种植花草,绿化校园。
三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全园上下闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们相信,只要心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!
在x月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以"学雷锋做好宝宝"为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让"学雷锋"活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让"雷锋"永远活在我们中间。
1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。
通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的"钉子"精神,像"钉子"一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾......
雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的幼儿健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下:
一、宣传工作到位。
各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、活动开展良好。
1、开展向雷锋同志学习活动,发扬自强自立精神,弘扬志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。
2、各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小知识。
3、要在广泛发动志愿者的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。
4、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动。
5、切实开展了我与小树同长大的活动。
6、落实了文明交通的宣传活动。
雷锋月系列活动总结篇三
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动。
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生,给老人带去了欢乐,带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:小队员的吴倩倩同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
雷锋月系列活动总结篇四
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们把学雷锋活动和“创建文明中国茶城”教育活动相结合,本着“立足校园,面向社会”的指导思想,开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”的学雷锋系列活动。
(1)要求各校利用周一的主题班会时间,宣读《雷锋,永远的榜样》宣传材料,对学生进行“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”的主题教育。
(2)充分发挥校园广播播出“学雷锋做好事”专题。
广播稿。
播放“学习雷锋好榜样”歌曲布置了“弘扬雷锋精神开展志愿服务”系列横幅学校团员、队员都统一佩戴团徽和红领巾大力营造了学习雷锋系列活动的氛围。
(3)各班充分发挥有文艺特长的同学设计、制作本期板报,直观、优美的版面,丰富新颖的内容让同学们对雷锋精神有了一个更加具体的认识。
(1)积极组织义务劳动,清理学校、街道、校园外公路两旁的卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生成立了志愿服务队,发扬了雷锋一不怕苦二不怕累的精神,积极参与到活动中去。
(2)深化了“一帮一”结对服务。一是开展了关爱平困学生志愿服务行动,帮助他们树立生活的信心。
通过弘扬雷锋精神,开展志愿服务”雷锋月系列活动的实施,我校学习雷锋的氛围异常浓厚,学生的道德意识得到增强,加强了对雷锋精神的认识,知道雷锋时刻就在我们身边,领会了“帮助别人,其实快乐自己”的真正内涵。
雷锋月系列活动总结篇五
三月初春,清风徐来。xx四中的学生志愿者穿梭于校门前的小公园、道路两旁绿化带和家属院附近,清理垃圾。创卫攻坚的号角仿佛还在耳边回响。雷锋,这个熟悉而温暖的名字,又一次唤起了学生们创卫的热情。四中八年级团员志愿者手拿铁锹、笤帚等工具,热火朝天地清理路两侧的石块、饮料瓶等废弃物,捡拾小公园里的垃圾。学校门前的人行道上,有的在擦拭垃圾箱和广场休闲凳上的灰尘,有的在刮擦墙上的“牛皮癣”,有的在捡拾绿化带里的纸屑果皮。金黄色的团徽在和煦的阳光下发出耀眼的光芒。
“墙上的小广告少了很多,乱丢垃圾的人已经不多了。”学生们边劳动边感叹创卫活动以来的变化。家属院那边的女生向来往行人发放资料,宣传我市创卫攻坚,劝导不文明行为;男生则清扫残冰积雪、捡拾白色垃圾、擦洗护栏和果皮箱,用实际行动劝导周边居民争做文明人。
雷锋月系列活动总结篇六
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校各中队在大队的号召下,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的教育效果。现将具体情况小结如下:
以学习雷锋精神为主旨,以胡锦涛提出的“争当四好少少年”为依托,弘扬民族传统和民族精神,开展“学雷锋争做四好少年”主题月活动。增强队员的主人翁意识,使之懂得尊重他人、服务他人、保护环境、培养良好的服务意识。
1、二月底,学校大队部按照少工委的要求制订了2013年《学雷锋、做四好少年重点活动安排预报表》,做到行动有计划,安排有部署。
2、3月1日利用升旗仪式向队员们发起“学雷锋做四好少年”的倡议。
3、3月5日各中队按照大队安排进行“学雷锋我爱我学校”卫生清洁活动。所有队员在中队辅导员的组织下,来到本中队的服务区域进行活动,有的还成立了拉手手中队。
4、3月8日结合三八妇女节,倡导过绿色三八节(亲手制作一张卡片、动笔给老师写一封信、帮妈妈做一件家务事等)。
5、各中队通过红领巾广播、班队会时间讲述雷锋的故事、雷锋的格言、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》掀起向雷锋叔叔学习的热潮。
6、3月至12日植树节,我大队又开展了“让我的身边绿起来”主题活动,有条件的队员,在家长的带领下种一棵树,没条件的队员,为学校的树木浇浇水或种一棵花,美化自己的校园、自己的班级。
7、各中队利用黑板报进行了雷锋生平简介,高年级进行雷锋日记摘抄。3月20日进行板报、摘抄比赛,并分别评出一、二、三等奖。
通过这次“学雷锋争当四好少年”活动月的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和争当四个好少年以及学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
雷锋月系列活动总结篇七
药剂2班第5小组同学于20xx年3月17日在郑州火车站开展“学雷锋”活动之对不文明行为进行劝导,如随地乱扔垃圾、机动车、非机动车、行人乱穿马路、闯红灯、红灯亮时不按规定在红线内等候等行为。
在学雷锋小组组长高茜的带领和交警王玉的帮助下,同学们带上志愿者的帽子协助交警执勤。同学们分工合作,维护交通秩序,纠正各种违反交通的行为,进行文明劝阻。针对我市上下班高峰交通拥挤和部分市民容易违反交通秩序的频繁地段。交警们与同学们积极对市民进行交通安全宣传活动,帮助行人了解更多的交通安全意识。同学们相互协助、各司其职、团结可亲,他们用自己的行为向市民传递文明、和谐精神,出色完成了此次任务,充分彰显了教科学子激昂的热情,展示了大学生志愿青春的决心。
通过学雷锋之“维持交通秩序“活动,使同学们更加热爱热情的学习雷锋精神。感受到雷锋就在我们身边,认识到雷锋精神是永远不会过时的,我们每个人仍需要学习雷锋的奉献精神,让雷锋精神时刻激励着我们,在“雷锋精神”这方面伟大旗帜的召示下,使我们的社会更加和谐。
雷锋月系列活动总结篇八
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明**、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
以党的xx精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。
深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。
以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。
3、开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
4、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动。
组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。
5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。
组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
雷锋月系列活动总结篇九
活动时间:
20__年3月15日(星期四)。
活动主题:
学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园。
活动人员:
机械学院数控4班全体同学。
活动地点:
机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。
活动宗旨:
通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。
活动流程:
1)3月3日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。
3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。
6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。
雷锋月系列活动总结篇十
为弘扬中华民族这一优良传统,进一步倡导文明新风,弘扬社会正气,引导广大干部职工做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,20xx年6月13日下午,在县委宣传部、县文明办的安排部署下,由县财政局牵头组织的县委宣传部、县文明办、县政协、县人大、县纪委、县委组织部、县发改局、县疾病防控中心等9家单位的131名志愿者到xx县中心敬老院开展了“关爱老人、奉献爱心”为主题的学雷锋志愿活动。
虽然下着淅淅沥沥的小雨,但志愿者们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神并没有受到影响,大家带着劳动工具如期而至。在简短的集中安排后,按照既定的活动方案,活动正常有序的开展,每两名志愿者负责打扫一个房间,并一对一的与老人们亲切交谈。志愿者们像对待自己的爷爷奶奶一样,不怕脏、不怕累,一边认认真真的给他们整理床铺、打扫卫生死角,一边与他们唠家常,进行心灵沟通。在打扫卫生、交心谈心结束后,县疾病预防控制中心的工作人员还为敬老院的食堂卫生作了检查指导,并为全体老人开了一期老年人健康知识讲座,给每位老人分发了宣传小册子。
此次活动的开展,有力的弘扬了雷锋志愿活动精神,营造了良好的社会氛围,促进了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,推动了文明单位、文明县城的创建工作。真正将志愿服务引入了社区,促进了和谐社区的发展与建设。
雷锋月系列活动总结篇十一
20xx年3月14日上午9:00由软件工程系11级软件一班团支部组织,以“学雷锋做义工我成长!我快乐!”为主题在郑州荥阳市开展了一次全班集体义工的活动。
此次活动主要的目的是通过整个集体的'活动来影响在这个繁杂社会中已忘记雷锋精神的人们,让雷锋精神再次复活在人们的心中。主要做的事有一是:生态保护。面对日益恶劣的生活环境,通过同学们自己的亲生捡拾垃圾并将它们进行分类处理,来带动周围的人将义工进行下去。二是:护送老人过马路。虽然是件简单的事,却已经被好多人遗忘了。
通过这次活动就是要唤醒埋藏在人们心中的雷锋精神,不管是环境保护还是温暖传递都不是一个人或一个集体的事,更是全社会人的事。
雷锋月系列活动总结篇十二
感恩那个曾经帮助过你的“雷锋”
为响应学校号召,纪念毛泽东提出的“向雷锋同志学习”的精神,传承发扬雷锋精神,提高学生自身修养,加强文明和谐校园建设,同时以同学们身边切实遇到的人事,来激励广大同学向他们学习,并以匿名的形式感谢他们的默默付出,为此特开展此次征稿活动。
xx工学院全体师生。
机械工程学院团委学生会雷锋月策划书六、活动过程及内容。
1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。
学习讨论话题:
1、什么是雷锋精神;。
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、开展班级同学互帮互助活动;。
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
1、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
2、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;。
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);。
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;。
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;。
4、积极参加绿化环保活动(与3。12植树节结合);。
1、3月1日前制作大宣传板一块,小宣传板两块,并设立投稿箱,对此活动进行全校宣传通告并征文,主题为“关爱自己、奉献他人”,并设立投稿地址。要求以书信形式,投稿到二食堂投稿箱。并由专门的部门对以上稿件定期做整理和收集。
活动奖项发放:对于获得优秀的20xx篇优秀稿件投稿者,或者被感恩者,由团委学生会工作人员在5个工作日内,亲自送达,超出学校的,将以挂号信的方式寄出。
4、稿件内容要求。
1、稿件内容真实,可信,不能捏造。
2、人事的发生时间不限。
3、感恩对象不限,前提是奖品可以邮寄到。
4活动奖励设置。
对于获奖者每人赠与明信片一张,价值2—3。
元左右共计30—40张,预计100元。
5、注意事项。
1、相关人员务必认真落实相关活动内容通知到位;。
2、各部门加强合作、认真负责,充分体现团队精神和吃苦精神;。
3、相关作品及宣传板报必须主题突出,不失创新;。
4、活动结束做好相应总结工作。
6、活动预算。
明信片:100元。
邮寄费:50元。
横幅:50元。
合计:20xx。
1、与敬老院的有关负责人联系与之洽谈具体时间和相关事宜:
2、召开会议,确定活动主题。协商过程中容易出现的问题:
3、在各个部门召集2名志愿者,并做好宣传工作。
4、统计好所有参加活动的人,做好前期准备,并交代好注意事项。
1、活动背景。
随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬。
2、活动主题:让心靠近,将爱传递。
3、活动目的。
1、义务卖报的活动锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力。
2、卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。
势参与公益事业壮大爱心团队的力量,扩我校在社会上的影响。
4、活动前期准备。
1、协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。
2、主席团提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。
3、提醒各部门成员提前准备好足够零钱。
4、协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作。
雷锋月系列活动总结篇十三
一、指导思想:
紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间:
三、活动主题:
学雷锋,做全面发展的一代新人。
四、活动内容:
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求。
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。
雷锋月系列活动总结篇十四
为进一步践行“雷锋精神”,树立奉献意识,促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动,把雷锋精神播撒在校园的每一个角落,播种进每一个师生的心里。
活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行,一个层面是教师带头学雷锋,另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。
在教师中,结合“三严三实”要求,开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动,大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》;二是依照西秀区文明办的文件精神,开展“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选推荐活动,同时开展“我最喜欢的教师”评选活动,让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。
在学生中,开展“学雷锋,做美德少年”系列活动。主要内容有:进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展,丰富了学生的校园学习生活,规范了学生的行为习惯,促进了学生良好品德和校园新风的形成。
雷锋月系列活动总结篇十五
3月6日,文华中学组织全体学生观看《同上一堂谭,雷锋告诉我》思想教育电视片,弘扬雷锋精神。
3月5日是第xx个学雷锋纪念日,新时代雷锋精神怎样薪火相传?如何更好地引导广大学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,是文华中学一直思考的问题。在得知湖北教育电视台将播出该片的消息后,学校立即布置工作,一方面安排人员从网上下载、剪辑该视频,另一方面再次对各班播放设备进行检查,以确保能在班会课时统一观看。
借助观看此宣传片,学校千余名学生和全省550万中小学生一起,接受雷锋精神的教育和洗礼,为奉献他人种下思想的火花。
雷锋月系列活动总结篇十六
为了弘扬雷锋精神,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。
他,《国际歌》里的一个音符,他,红旗上的一根纤维;他,花丛中的红花一瓣!他是月亮,是盏指路的明灯;他是一粒种子,能结出一万枚硕果!他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心,使更多的同学参加到学习雷锋的活动中,培养高中生默默奉献,关心他人,不求回报的精神提高我们当代高中生的自身素质,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。
各班级按计划纷纷召开了“学习雷锋”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,学习雷锋精神。
我校学生在教师的带领下20多名志愿服务者参加河道垃圾清理活动,以行动向社会证明当代高中生的自身素质,以雷锋思想为指导,我们向着党,向着社会主义的目标进发。
为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来,学习雷锋好榜样,出了学雷锋专题黑板报,同时在班级各处张贴雷锋标语标志等,营造浓郁的学习雷锋的氛围,让雷锋精神代代相传。
我校的“学雷锋”活动开展地有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人,体验助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己。(校团委)。
雷锋月系列活动总结篇十七
开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
3月1日----3月31日。
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
1、“青春在行动,情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动。
时间:3月5日上午。
内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院,为革命老同志送温暖。
2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动。
时间:3月3日——3月9日。
内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
3、“雷锋精神伴我成长”主题广播。
时间:3月1日——3月15日。
内容:通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。
4、“雷锋在我心中”国旗下讲话。
时间:3月6日早上升旗仪式。
内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。
5、“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。
时间:3月5日——3月9日。
内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
6、“学校是我家,卫生靠大家”保洁活动。
时间:整个学期。
内容:以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
雷锋月系列活动总结篇十八
三月份是学雷锋活动月,为此11级应电二班积极响应团委号召,积极开展学习雷锋各项活动,从自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着量力而为、量力而行的原则,组织本班同学在校园内外、街道社区等地,安全有序的开展送温暖、献爱心志愿服务活动。
3月20日学雷锋活动小组在团支部的带领下,对学院绿化带周围垃圾绿地进行打扫,在此过程中同学们都很认真的进行志愿服务。
三月份因为有了一种精神而让每个凝结着服务意识的团体和个人变的更加活跃、更加充实、也因为这些团体与个人的爱心而让我们的校园环境有了美丽的变质。学院的含义赋予了它成为育才园林的职责,也赋予了它成为优选团体的使命,而院团委也是执行这份这项职责和使命的志愿者,而志愿者们也会因为有了这份责任和使命更为敬职乐业,志愿服务于学院、志愿服务于社区、志愿服务于城市!