以人生关爱范文(24篇)
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。
以人生关爱篇一
我有一个爱唠叨的母亲。
每天清晨,她准会准时催我:“懒虫,快起床,要迟到了!”,刷牙、洗脸时,她不忘催促我别拖拖拉拉,要快些。吃饭时,她准会说:“多吃蔬菜,补充维生素;多吃海带,补碘;不要偏食,饭要吃饱……”,上学时,她准会叮咛:“过马路时千万要小心!准时回家。”,天气稍微有点变化,她一定不忘让我添上衣服或带上雨具。看电视时,她准会问:“你作业完成了吗?没完成不准看电视。”,如果晚上九点半我还没睡,她准会催道:“快去睡觉,早睡早起。”,有段时间,我特别烦妈妈的唠叨。
但我的好朋友李茵的一句话提醒了我,完全改变了我的看法。
李茵的母亲很早就逝世了,她父亲工作很忙,对她关心少。李茵经常是有一顿没一顿。一次,她听到我抱怨母亲十分唠叨,并对此十分的反感。她惊讶地说:“你是身在福中不知福啊,哪像我,现在想听妈妈的唠叨却怎么也听不到了。如果我的母亲还在,我愿意天天听,保证一点也不烦。”,说者无心,听者有意。真是一语惊醒梦中人啊。母亲的唠叨中不正包含着那浓得化不开的母爱吗?拥有母爱是多么幸福啊!为什么我却要讨厌它,而不感激它,享受它呢。
“啊,什么时候开始,我的宝贝女儿也变得爱唠叨了?”
“您忘了,这唠叨的毛病还不是您‘遗传’的吗?”
“哦,原来如此。”,妈妈开心地笑了,脸上荡漾着幸福。
是啊,拥有唠叨是何等幸福的事。它让我变得懂事了,变得学会关心他人。感谢唠叨。
以人生关爱篇二
那是我上四年级时的一个星期一,正巧前一天没睡好觉,我七点多才醒来。待我洗脸、刷牙、吃饭,都七点二十了,快迟到了!我一把拎起书包,嗖的一下冲出门去。可是天公不作美,刚好送走一辆公共汽车。我沮丧地望着远去的公共汽车的身影,急得直跺脚。可我跺碎地砖也没有用,我只能祈祷,期盼下一辆车的到来。
终于,公交车那模糊的轮廓进入了我的视野,以往它那笨重的身躯显得无比可爱。车子停了下来,可是我旁边许多人也要上车,我一个小孩子哪里有那么大的力气?我费尽九牛二虎之力才上了车。这时,司机气急败坏地喊道:“超载了!你们下去一个人!”
“我说你们这些大人咋还和小孩子较上劲了?”一位大爷操着地方口音说道,“小孩子读书要紧,我个老爷子也没啥急事,我下车吧!”
一位老人,一位平凡的大爷,唤醒了一辆公交车上所有人的爱心,假如下次再遇到那位大爷,我会真诚地对他说:“谢谢您!”
以人生关爱篇三
终于下课了!我迫不及待的冲出了教室,可我跑得太快了。我不小心摔倒了,好痛啊!血像掉了线的珠子一样涌了出来,不一会儿便染红了我的裤子一角。我躺在地上,痛苦地呻吟着。这时老师发现了我,急急忙忙地跑过来说:“哎呀!怎么这么不小心啊!”老师二话不说便背起我就往医务室飞奔。我没多重,但老师背着我以最快的速度跑向医务室。风在我耳边呼啸,模糊中,我看到了老师脸上的一颗颗汗水。
到了医务室,老师把我轻轻地放在了病床上。老师则在门外焦急的`等着我。我想老师一定在门外徘徊。我一直听到那高跟鞋的声音,“哒、哒、哒”漫长而又紧张的十分钟过去了,医生帮我包扎好了伤口后说:“没事了,还好,来得及时。”老师听到后长吁了一口气。我想这就是我遇见的关爱吧!我也终于知道老师为什么这么着急的把我送到医务室。我感到了老师对我的关爱。
我被老师扶着走回了教室。同学们争先恐后地问我:“怎么样了,没事吗?”有的同学为我递上了一杯热气腾腾的白开水,虽是一杯白开水,但它包含了同学对我的关爱。有的同学则在我身边帮我擦着头上的汗,还有的同学在我耳边提醒我小心一点,别跑太快了。我想这就是我遇见的同学对我的关爱把!我太感动了。
泪水模糊了我的双眼,一颗颗晶莹的泪珠从我的双眼涌出。
我想这就是我遇见的关爱,有老师的关爱,同学的关爱,还有父母的关爱。其实关爱就在你身边,当你苦苦寻觅时,殊不知它已经在你眼前。
以人生关爱篇四
社会?这个词对像我们这样的青少年来说也许很遥远,也许近在咫尺,同时,作为中学生,因为我们有学习任务,所有只要有心在,多多留心身边的小事,关爱社会关爱他人作文1100字。一切从小事做起,从现在做起,让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等,还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队,用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任,从近的来说,就是学好你在学校中遇到的各种知识,妥善的处理好与同学和老师的关系,用真诚的心去对待他人。说远了,就是要运用你得智慧,处理好与社会的关系,知道这个社会什么是你可以接近的,什么是要疏远的。还要和家人搞好关系,要认真的听长辈的话。记住,是听,不是遵循!长辈也有错的时候,要用脑去思考哪些是有用的,哪些是荒谬的,同时,我们还要关爱社会,说明自己没有被冷漠化。再要想社会充满关爱,首先从一个小个体来说,最容易做到的是让自己充满关爱,在行动中得到,寻找某些很有效的方法,小学六年级作文《关爱社会关爱他人作文1100字》。
关爱是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。真正的助人者是通过帮助别人来提升自我人格境界的真英雄。他们不能回报,人格的完善就是一种最境界,无限芬芳落尽,唯有缘树成阴,因为它扎根在人格的土壤里,默默的奉献着自己。也渐渐的壮大着自己。
生活在生活中的每一个人。都要扮演者一定的社会角色,承担一定的责任。责任不是强加在个人身上的,使我们成长的内在需要,责任产生与社会生活中,人们的相互交往中的相互帮助,和彼此承诺责任有德重于泰山,有的普遍平凡。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任,角色不同,我们承担的责任也不同。人应各负其责。
在社会中,每个人都是多重较色的集合。在不同的场合中,规定了我们不同的角色,身份,同时也具有不同的责任意识,对社会负责是责任感的最高体现,在社会中,人与人之间是紧密相连的,爱别人就是爱自己,对别人负责就是对自己负责,关注社会就是关注自己。
因此,我认为每个人拥有三重身份,除了是一个人以外,还是一个家庭成员。同时也是一个社会成员。因此我们每个人的行为举止,不仅是要对自己负责,也要对家庭和社会负责,给他们乃至于其他人带来影响,尽管每个人在社会中很渺小,就像投入大海的一滴水,虽然它几乎不能改变水的质量,但谁也不能说它的影响是不存在的,尤其是身处附近的,可以清楚感受它的温度,色彩和内涵的地方,影响更是不止是不存在的。
因此,人活着不能自私的只为自己的小利小本。也要为社会尽自己多一点的力量,尽管这力量不大,也不要你成就伟人或什么大事业才可以为社会做贡献,日常生活中,有许多需要我们为社会尽职尽责的地方。
关爱社会从心开始,从身边的小事做起,关爱他人更关爱社会。
以人生关爱篇五
关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,关爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。
以人生关爱篇六
人的一生从出生开始一直到死去都在被别人关爱着。
出生时,关爱你的是你的父母,你的爷爷奶奶,那些帮助你出生的医生和护士。这是你人生中的第一次被关爱,也是人生被关爱的开端。
渐渐地,你在亲人的关爱下成长为一个幼儿,这时,你开始受到了老师、同学的关爱,你也开始学会了关爱别人。在关爱和被关爱的过程中拥有了朋友,拥有了人生当中必不可少的一种关爱—友谊!
在亲人、老师、同学,朋友的关爱中你成为了一个儿童,你进入了小学。在新的环境中你再次去争取朋友,去争取友谊,这种特殊的关爱。但是,你在收到老师的关爱中你却发现了老师的关爱变了一种方式,从心灵到动作,你被打了,你在老师的这种关爱中你体会到了几丝痛苦,几丝无奈,和几丝辛酸。
你在老师的复杂关爱中成为了一个少年,你进入了中学。你在享受友谊时,你在其中发现了几丝和关爱格格不入的东西:嫉妒和一点点仇恨。你开始感到惊恐不安,但是,环境改变人的`力量是无穷的,你慢慢习惯了嫉妒和仇恨,你也开始运用他们,开始伤心,难过,无穷的悲哀。
在悲哀的关爱中你成为了一个青年,你进入了大学,你开始谈恋爱,你在其中尝到了甜蜜也尝到了苦涩。你发现周围充满了虚伪的关爱和真实的关爱。你开始学会辨别它们,慢慢的,你终于发现了一个永远给予你真实的关爱的人,你们结婚了。
在真真假假的关爱中你拥有了孩子,你第一次有了孩子的关爱。你开始工作收到了同事,领导的关爱。你这时已步入了中年。
这时,你开始失去关爱,你首先失去了爷爷奶奶的关爱,其次,失去了父母的关爱,但同时,你的孩子长大了,你又有了一种新关爱:孙子女的关爱。
你成为了老年人,你在享受这些关爱的过程中慢慢的死去了,在这个世界上消失,之留下了你关爱的那些人的记忆。
以人生关爱篇七
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷。
那天是星期二,窗外的天空忽然阴暗了下来,慢慢地下起了毛毛小雨。但谁都没有料想到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的.身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“武圆圆!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。爷爷说:“快坐上来吧!”“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提着雨伞带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没有成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
以人生关爱篇八
3月5日下午,我们年级14班同学迎来了太阳花听力障碍培训学校的小朋友们。
下午的课间操时间,11位小朋友在老师的带领下,整齐地站在学校操场的主席台上。颜主任告诉我们,他们都是先天性的失聪儿童,的10岁,最小的只有4岁,他们来到五一小学,走进我们班教室,要和我们一起做操,一起讲故事,一起做游戏,一起感受学校生活的快乐。
同学们激动极了!他们按照事先分好的小组,跟弟弟妹妹们手拉手来到教室,坐在座位上。孩子们热情地招待着这些“特殊”的小客人:有的取出图书角里的故事书,比比划划地给他们讲故事;有的从家里带来了遥控汽车、毛绒玩具,耐心地陪弟弟妹妹玩儿;还有的带来好吃的糖果,剥开糖纸,喂到他们的口中,甜甜的滋味,不仅充满口中,更甜到了小朋友们的心里。
在学校的大厅,我们津津有味地给他们讲解展板上每张图片的内容。小朋友们虽然都戴着助听器,但是由于对声音的辨别能力比较差,所以听不清我们在说些什么,但是从他们兴高采烈的表情上,我们知道,他们一定感受到了五一小学校园的优美和我们的盛情。
随着相机“咔嚓”一声,一张张洋溢着欢乐的笑脸变成了永恒的记忆。
送走了这些可爱的弟弟妹妹们,心情却久久不能平静。报纸上、电视上,我们或许见过、听过许多不幸的孩子的事情,然而,近距离接触他们,才让我们——无论是成人还是孩子,内心都有了更深的感触,比起这些可爱而又失聪的孩子,我们还有什么理由不珍惜这幸福的生活,有什么理由不尽自己所能献一份爱心给这些需要帮助的孩子呢?愿“友爱、互助、奉献”的志愿精神永驻心间,愿这些可爱的小朋友在社会大家庭的帮助下,能够很快康复,像普通的孩子一样快乐地成长!
以人生关爱篇九
老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛,这就是您,一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑,却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。
每天清晨,您走进教室,总是习惯地扫视正在朗读的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了日光灯,顿时,原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮。这就是您,我敬爱的老师。
语文课上,我上课不专心,暗地里做小动作。然而,在我玩得正高兴的时候,您一个凌厉的眼神,把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。体育课的时候,同学们玩得不亦乐乎。您却把我拉到一旁里,告诉我,上课时一定要遵守纪律,否则会导致学习成绩下滑。有一次我考试考到了80多分。此时的我,情绪十分低落,直到这时,我才清楚地意识到,我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。
老师,谢谢您!谢谢您这个平凡而又让我敬佩的老师,在此请允许我再一次真心地对您说句“老师,谢谢您!”
以人生关爱篇十
处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花——她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你——徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。
驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。
流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字——丛飞。
爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!
以人生关爱篇十一
每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。今天,我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
一天中午,我约好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友,虽然她有时候惹人讨厌,但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点,等她出现。"喂!"我老远就看到她了,向她招手。彤彤跑过来,和我拍了一下手,去哪儿?玩什么?"我问:"嗯……去你家门口,玩踢毽。"彤彤说。"哦,走吧。
一会儿到了后,你在门口等一下,我回家拿毽子。"我和彤彤喜欢我一气踢几个,然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时,我叫了起来。"哎呦!""怎么了?"彤彤听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。"我被砸着了."倒!不就是被砸着吗,我也被砸过呢。""可是很疼,早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我当时想看看能扔多高,结果下来是砸着脑袋了。""我还以为什么呢,这点小事没什么的,一会儿就好了,我帮你揉揉。
"彤彤揉过后真的好了。"谢谢啦!"之后我们开始玩扔毽,你扔给我,我扔给你,不可以砸着对方。我们玩得可高兴了,可是彤彤突然愣了一下,毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊!对不起!"我急忙跑过去安慰彤彤,"你没事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……没事。"彤彤马上就好了,就好像什么事也没发生过一样。"这么快!到底怎么样啊?""不是说没事吗?接着玩!""啊?哦。"我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点,否则又会被砸着。
那一天就那么草草地过去了,我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意,否则会出现像那天一样的后果。还有,多多关心别人也有好处,做朋友的友谊会更加亲密。
以人生关爱篇十二
爱无处不在,有心的人去发现它,而无心的人却在逃避它。爱是润滑剂,能减少人与人之间的摩擦。因为有爱,大地有了生命;河水才不断流动;而阳光,则变得无比温暖。因为有爱,人与人就不再陌生,蜂蜜都无比香甜,我们的生活洋溢着芬芳。
世界如果没有了爱,就永远失去了和谐,没有关怀,没有呵护,更没有无比的欢快。天上就不会有白鸽,世界就没有和平,太阳,则是黯淡无光,犹如失去了希望。爱其实很简单,一句关心的话语能感动得落泪。爱无需用语言表达,心灵的深处,是爱存在的地方,我们应该去把它体现出来,行动,将胜于一切,体现出个人的品德风范。
著名文学家冰心曾写了一首怀念母亲的诗。《纸船》将载着她的思念飘向远方,传送她的爱意。朱自清从父亲朴实平常的背影里感到父亲深切的爱,望父买橘,偷偷落泪。这是感人肺俯的爱父,思父之《背影》。
母亲是多么伟大!曾有多少诗人用优美的诗句赞美她们的美德。从我们出生到现在,她们没有一天不在操劳的。“慈母手中线,游子身上衣。”在微弱的烛光下为儿子缝衣服。
中国有“希望工程”,专门支持贫苦的孩子。但在生活中一个平凡的老爷爷,时日不多的他用钱赞助了三个孩子上大学。即使是从未见面,书信来往却非常的频繁。用无数的字迹来诉说不尽的敬意。
世界需要爱,我们应该用爱来感染身边的每一个人。让自己的回忆的生命中留下光彩。
以人生关爱篇十三
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的正是她。她的爱,让我成长。因为她的爱,我的生活增添了一丝芬芳;因为她的爱,我的学业更上一层楼;也因为她的爱,我的身边有了更多光彩。她就是我小学时代的最后一个班主任。
乌黑闪亮的头发扎成一个马尾辫,两颗黝黑的眼珠有一种独特的亲和力,嘴角总是微微上扬着,带着微笑,总是十分自信,白色衬衣搭配着一个粉红色的外套,蓝色的牛仔裤下穿着一双粉红色的运动鞋。每天清晨,当几缕阳光刚照进教室的时候,她已待在教室里,让同学们早读。英语老师有事不能来,她就领着我们读英语。声音铿锵有力,吐字清晰,让每个同学都能够听清楚。阳光从讲台走到门前,早读结束了,她才离开教室,然后准备上第一节课。
还记得您的微笑,老师,您还记得吗?那一次我考试考得还不错,自以为您会好好表扬我,但您只是微微地笑了一下,既是对我鼓励的方式,也是不让我骄傲的方法。还记得我考试不理想的那一次吗?我以为您会严厉的批评我,但您却微笑着对我说:“成绩不能代表一切,重要的是学习的勤奋努力。”您用微笑给予我安慰,给了我鼓励。
深秋了,刺骨的寒风吹在我的脸上和手上。我觉得头有点痛,手冰凉,脸滚烫,爸爸给我体温计,我试过后看到那条很长的黑线所在的地方,发高烧。爸爸带我到近的.卫生室取了一些药,却不是很管用,持续发烧了几天。您打来了电话问候我,我又听到了那和蔼的声音,吐字依然清晰。我的手是冰凉的,心,却是滚烫的。我回到了学校,这个熟悉的地方。您在下课时间把我叫的了办公室,走到办公桌前,看到了桌上的东西有条有素的摆放着。您依然用那种声音说:“好些了吗,还难受吗?”接着把这几天我没学到的东西用简短的语言讲给了我。又看见了您的微笑。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,您奉献了自己,就像落花一样,谢谢您,我的老师。您像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我,更指引我前进的方向;您是一本百科全书,海纳百川,给予我知识。谢谢您,我的老师。抬头看夜空,在漫天繁星中,最明亮的那一颗星星,寄托着我对您的想念,抬头看一看吧。每当我在柔和的台灯灯光下学习时,总会瞥见您的身影,谢谢您,我的老师。
每次想到“老师”这一个词,我就会听到那声音,看见那微笑。她的爱给了我智慧、温暖、希望与力量,让我成长。
幸甚至哉,我可以做您的学生。
这是我的老师,她关爱着我。
以人生关爱篇十四
曾经有一个人为你的到来而兴奋得彻夜难眠;曾经有一个人为了你毫无理由的哭闹而手足无措。那个人便是我们的母亲。
将时钟倒拨到几年前,记得是在小学时,那时母亲是最辛苦的时候。那时父亲被迫在外谋事,所以家里一切家庭事务的重任就压在母亲的双肩上,由于事务繁多,母亲脸上显得更加苍老,终于有一天,她由于劳累过渡病倒了。
一天,早晨天空晴空万里,我们都高高兴兴地去上学,可就在放学时,天空一声巨响,大雨倾盘而下,让所有的.人都非常着急,心揪了起来。眼看着许多同班同学的父母家人都带着雨伞站在大门口,耐心地探着头,来寻找自己的孩子,我就更加的焦急万分,心想这下可完了。爸爸在外打工,姥姥在家里还要照顾那个顽皮的妹妹,妈妈因为之前做手术,还不能起床,如果一下床的话就会晕倒,在此之前就晕倒过。
就在我感到绝境的时候,一个伟大而又虚弱的身影出现在雨帘中,我此刻,惊呆了,母亲东倒西歪的向我面前走来,就在此刻,我的眼泪不禁地掉了下来。母亲来到我的跟前,我连忙擦去泪水,不想让她看见我的泪,母亲就把雨伞递给了我,我扶着她,终于坚持走到了家。
此时空气仿佛凝聚在一起,注视着我们一对母子,可是就在到达家门口的那一刻,母亲终于坚持不住,又晕倒了,最终被送到医院,可是倔强的母亲还是不听医生的劝嘱,回家了。
现在此时此刻回想起,无论何时无论何地,你都不曾飞出母亲的关爱,母亲的爱遍布世界。让我意识到:你最需要的那份慈祥的关爱来自于母亲。
母爱是伟大的、是慈祥的。我爱,我的母亲。
以人生关爱篇十五
关爱,便像一盏明灯,照明我们进步的标的方针=柝爱,便像一个太阳,赐与我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
以人生关爱篇十六
揣着满心的欢喜和期待,我跟随妈妈到了上海世博园。来到这里,放眼望去,尽是人头,我还是第一次看到这么多人,看来我既得欣赏世博园内风格各异的馆,也得习惯听不同的方言,习惯排队等候。
虽然有心理准备,但来到称为月光之船的`沙特阿拉伯国家馆时,还是有些害怕,毕竟烈日当空,人头攒动。在热心的志愿者的带领下,我们也排进了前往沙特馆的队伍。
刚刚站定,就听到志愿者的温馨提示:“沙特馆的排队时间大约需要五小时,请要前往参观的人员做好相关的准备,注意防暑。”听到这话,侥幸的心平静了许多,耐心地等待队伍向前挪动。
大约过了半小时,队伍动了动,大家都友善地互相提醒:“别靠得太近,以便可以坐坐。”大家会意地笑笑,能互相腾腾位的就坐下了,我也摆开了小凳子。这时耳边传来慈祥的声音,一位奶奶一边夸我能干,一边问我的情况,当听说我来自绵阳时,她的眼睛里明显透露出关切,问我现在的生活情况怎样,虽然心里抵触提到灾区,但很接受这份关爱。
队伍又挪动了,奶奶提醒我收起小凳,我们又前行了十多米,一位很稚气的志愿者哥哥提醒大家不要拥挤,等队伍停下时,还和附近的人讲讲笑话,队伍里传开了笑声,排队的枯燥被排解了,队伍中还有人开玩笑说,看来排队也是一件很快乐的事,大家不是很高兴嘛。
队伍停下时,刚才那位奶奶就给我们传授参观世博的经验,包括怎样能取得中国馆的预约券,怎样安排路线等,使我们豁然开朗。不知不觉过去了3小时,我们来到了中间有过道的地方。旁边的人就建议孩子们到过道坐坐,等候大人。我们迫不及待地翻越栏杆坐下,才知道那是多么放松。在这里,孩子们还玩起了游戏,全然忘了自己还排着队呢。我们几个玩得正高兴时,听见“这是谁家的孩子”,原来是一个小小孩想妈妈了,被志愿者看见,高高举起,大声问询。可是队伍太长,又有拐角,小朋友看不见妈妈,志愿者哥哥就在旁边哄着。我明显听见队伍里有人说,这些志愿者真不错,他们也还是孩子啊,真懂事,我下意识多看了几眼那位哥哥,也很佩服。
队伍缓慢、有序地挪动着,我在想,为什么今天那么容易感动呢?慢慢地,我想明白了:其实,我们生活中、人生旅途上充满了关爱,只是平时我们习惯了被爱,不注重体验生活而已。在这个特殊的时间、特定的环境里,我们才能体会出,这应该是观世博的额外而有价值的收获吧!
以人生关爱篇十七
是一缕春风,吹开自信的花朵;关爱是一场春雨,滋润干涸的万木;关爱是一股甘甜的泉水,激活前进的动力……而我在生活中,也有被关爱过。
记得,我好像上五年级的时候发生的一件事,到现在还记忆犹新。
那天早上出门时,感觉有点头晕目炫的,但过了一会,就觉得好多了,我就没跟我妈说,直接上学了。
可是到第四节课时,我又有点头晕目炫的,感觉十分难受,还有一点点的冷,很不舒服。王祎璇看出我难受的样子,就关切的问:“王晶,你怎么了?”“没事就是有点难受,一会就好了。”王祎璇又说:“难受,你可以跟老师说一声。”我说:“你可别大题小做啊,那要是跟老师说完以后,回到家,测完温度计后发现没发烧怎么办啊?下午看看吧!再难受的话就跟老师说。赶紧听课吧!”王祎璇说:“好吧,反正我是管不了你了”
等下课后,王祎璇看我还是无精打采的,就把他右手的手背放到我脑门上,再把他自己的手被放到他脑门上,我很生气的'对她说:“你干嘛?”她说:“别闹”紧接着她就把手放下来对我说:“好烫啊,你应该是发烧了,你赶紧跟老师说一声吧。”她露出的神情比我还着急,我头一次对这么令人讨厌的王祎璇产生了好感。说着,王祎璇就要跑去跟老师说,我一把拉住了她对她说“就一下午了,在坚持一下下,就放学回家了,就别跟老师说了。”“好吧算我服你了,我帮你盛饭去了”我心里忽然觉得暖洋洋的。我妹吃晚饭跑过来找我玩,她看见我碗里的菜一口没动,就关切的问:“姐,你怎么了?”“有点发烧,就是不让我跟老师说。”王祎璇抢着说。妹妹知道后,就让王祎璇帮我把饭倒了,把椅子放上,我被这一举动感动了。妹妹和王祎璇聊了会天,就叫上小付陪我一起散步。
以人生关爱篇十八
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到了爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的阀门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场大雨就要来临,那时,我和妈妈正在饭店吃饭呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被正在奶奶家晒太阳呢!我心想:奶奶你可一定要记得收被呀!
我的话音刚落,天就下起了倾盆大雨,我们立刻跑回奶奶家,我对妈妈说:"快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈说:"那赶紧跑快点。”
终于,我们到达了奶奶家,我急忙飞奔上楼,嘿!就那速度可以和刘翔相比了!我冲到楼上时,打开门,咦?门怎么是开着的呀,不管了,先收棉被再说吧,等我进屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!
后来,我才明白事情原来是这样的。那天奶奶下楼去买菜,门忘了关,对面的邻居王阿姨正好回家,突然看见风云变色,又看见我家的棉被正在晒太阳,王阿姨立刻以最快的速度向阳台走去,当阿姨进屋时没走几步,雨“哗哗”地下了。王阿姨不由自主的说:“真是好险啊!”
我想:虽然阿姨帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是她却有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递与他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
以人生关爱篇十九
关爱是一种很重要的东西。如果人生没有了关爱,将会是怎样的呢?平淡,乏味,永远就是那个样子,冷冰冰的。
我的人生路上并不是永远都是一个样的柏油路,而是弯弯曲曲的田园小道。路边有绿油油的草,有时也许还会有几朵盛开鲜艳的野花。
记得那天是一个冬季的周末,我去少年宫上英语。到了教室门口,离上课的时间还早,我就在门口找了个座位坐了下来。
过了一会儿,我就开始发冷。冷得浑身发抖,牙齿打颤,但我被没有感到有多冷。上课了,我昏头昏脑地进了教室,强打精神认真听完了课,然后就像梦游一样,恍恍惚惚回到了家。
一回家,妈妈一看我就觉得不对劲儿。问我:“你那里不舒服啊?”我尽量轻描淡写:“没什么,脑袋有点儿痛,应该是有点儿感冒。”我把书包放好,拿了一包三九,冲来喝了。我的上下眼皮止不住地打架,我只好上床睡了。
恍惚中,我看见有个什么人把一个东西塞在我的腋窝里。我惊醒了。睁眼一看,哦,原来是妈妈给我量体温。
五分钟到了。妈妈把体温计取了出来,看了看,惊叫一声:“呀!三十九度五!幺儿,你发高烧了!”
妈妈把我背在背上,出去“打的”。这半夜三更的,妈妈在冷冰冰的北风中站了好久,也没见到一个出租车。于是妈妈背着我朝华丰医院奔去。
华丰医院今天不值班,于是妈妈就背着我跑到四零四。
到了医院,医生说需要住院输液。妈妈这才发现,因为走得急,所以什么水杯呀,手帕呀,钱啊……都没带,还得在跑一趟。妈妈脱下羽绒服盖在我身上。我问妈妈:“妈妈,您累不累啊?”“没事,这下子我可以减肥了。”说完,又急急忙忙跑回家拿了住院的必需品。
输完液,我困意十足想打个盹,结果就睡着了。但我睡得不是很熟。因为我感觉得到妈妈正一勺一勺地喂我盐水和退烧药。
清晨,阳光照亮大地。我醒了,妈妈却趴在床边睡着了,我知道她一宿没睡,就不忍再打扰她。
这件事是我一生难忘的事,是我人生路上的一朵红色康乃馨!
以人生关爱篇二十
在我这六年的小学历程中,换了有数十位老师,但在这些老师里,只有一位让我深受感动。她,就是我们现在的班主任。
她像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我,她就是——仇老师。
忘不了,那一次她对我的教育和关爱。
从教室里传来琅琅的读书声,声音停了,老师在讲解课文。同学们都认真地听着,而我却在写作业,老师仿佛不知道,继续讲她的课,我低下头,什么也听不进,只是拿笔急忙写作业,这样就可以回家看电视了,想到精彩的电视节目在等着我,我更努力地写作业。这时,我的心里只有一个念头:快写完作业,回家看电视!我没注意到四周轻微的变化。
“哼!”老师重重地咳了一声,我一下子就从作业中惊醒过来,仿佛是一枚炸弹爆炸的声音,我停下笔,用语文书捂住作业本,由于心虚的'缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。我老实地坐在座位上听了一会儿课,手又闲不住了,还想写作业。心里很矛盾:不写作业吧,回家没得看电视;写作业吧,听不到老师讲解的内容,考试可能会砸,不过,这篇课文这么容易,不听一会儿课也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老师没注意我!我暗自欢喜,真是天赐良机!我便拿出作业本,提起笔,低下头,又开始写作业了!刚开始写一会,我的心如十五个吊桶——七上八下,生怕老师会发现,豆大的汗珠从我的头上滑过,手心也沁出了许多汗,后来慢慢放心大胆了,心中像吃了蜜一样甜,照这个速度写下去,就快写完了!电视,我来了!老师突然说:“小田,这个自然段的段意是——”我忽然站起来,差点被椅子绊倒了,同学们哄堂大笑,我羞得真想找个洞钻下去,我脸上一阵发烧,真想快点放学,老师替我解了围:“还没想到就坐下吧。”我如获大赦一般,坐下来。放学后,老师又重新为我讲了一遍,直到我弄明白为止。
无论在什么时候,老师都还是像母亲般关爱着我们。此刻,我感到了一种比母爱还强大的力量,这股力量时时刻刻地推动着我们,它像一股清澈的泉水,滋润着我的心田;像一束温暖的阳光,给我前进的动力。
以人生关爱篇二十一
生活中,有许多关心我们的好心人,他们都给了我们不同的爱,有慈祥的爱;温柔的爱;严厉的爱;无私的爱,等等,他们都是给予了我们一种:关爱。我也在两种不同的关爱中成长。
记得那一次,我学会用古筝演奏了一首曲子,我高兴地翩翩起舞,迫不及待的给家中的妈妈炫耀一下自己的才华,给妈妈弹完了曲子后,我很注意妈妈的表情,妈妈愣了一会儿,之后大叫起来,眉飞色舞地说:“太棒了!太好听了!快叫爸爸回来,让他也高兴高兴!”我得意的点点头。爸爸很会欣赏,什么都一样,一去美术馆,他也会一边端详着一幅画,一边跟我说这幅画有什么值得欣赏的地方,讲得头头是道。爸爸一定也会很赞赏我的这首曲子的。
渐渐地长大,我也渐渐地明白,父亲是爱我的。只是父亲认为,如果一个人一生一帆风顺,一直受到表扬,可能就会误入歧途,因此还需要警告的力量来平衡自己。母亲的赞扬和鼓励是我获得成功的灵感和源泉;父亲的严厉和批评是使我健康成长的航标灯。然而,最重要的还是靠自己,只有自己懂得了父母这两种不同的爱,才会使自己在成长中不会产生自傲和自卑。
在我成长旅途中,是母亲的赞扬让我知道了母爱的伟大;是父亲的批评让我懂得了严是爱,纵是害。我在母亲慈祥的微笑中,在父亲严厉的要求下健康快乐地成长。我不会被母亲的一声赞扬而飘飘然,也不会北父亲的一句批评而坠入深谷,无法自拔。我真为我有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲而感到自豪。
我相信,在父母浓浓的爱的鼓舞下,我会沉着,自信地从人生出发点,一步步地走向阳光灿烂的明天!
以人生关爱篇二十二
阳光,是最温暖的词,天空中只有一个太阳,但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光,给我无私的关怀,使我快乐的成长。
阳光下,孩子们嬉笑玩闹着,当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界,就开始了成长,第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护,快乐就是他们的海洋。
阳光下,昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵,他们在书海里徜徉,在求学园里认真的学习,少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。
阳光下,一只只纤柔的手一只只布满老茧的手,庄重的将手里的钱塞进募捐箱,捐助的手是他们炽热的心,尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。
快乐是阳光,痛苦是阴影,阳光下斑驳的树影是人生交错的美景,用一颗含笑的心去善待每一颗心,用充满阳光的双眼去看待这个世界。
如果说母爱是温柔的水,那么父爱对我来说,就像是阳光,父亲的爱让我成长,他没有母亲的那么细致入微,他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神,但是后来,我渐渐懂了这份感情,父爱是不需要惊天动地的去表达,父爱只是默默的投下守望的目光,儿女便一生走不出父亲关爱的视线,父之爱,如阳光,深似海,有悲怆轻轻弥散,一个眼神便是一生的期盼,父爱时刻带给我阳光,爱之真切,却被无言掩盖,平凡之中铸造件事的堡垒,为孩子洞开一方晴空。
我终于明白,我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长,有温暖晕染我生命的每个季节,抬头阳光依旧明晰,感受温暖相传。
人生路上风云变幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有阴晦的沼泽,也有美丽的彩虹,我爱阳光,我爱生活,我要努力的在这一片温暖的天空下成长,我要在这一片眼光下长大,我要成长,我要长大,我要在阳光下成长。
以人生关爱篇二十三
关爱,这个世界需要互相关爱,去关爱身边的人,人与人之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱。
上个月,我去奶奶家。傍晚,奶奶给我了几个芒果。芒果只有我拳头那么大,裹着黄色的外衣,看上去像个胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,软软的,嗅一嗅,还有淡淡的清香。让我忍不住吃了几个。
第二天,上学一进教室就听见常道康惊讶的说:“史鹏飞,你的脸怎么了?”我摸了摸自己的脸,麻麻地,这时候一旁的吴巍看到我的脸起了许多小豆豆,急忙拿出自己书包里的镜子,递给我说:“史鹏飞,你昨天吃什么了?快拿镜子照照!”看到他们惊讶。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一样过敏了?”难道这次比上次还严重了?我拿镜子一看,哎呀!原来还真是过敏了,这时一旁的方欣媛说道:“对了,你千万别去挠,我也过敏过,就是因为挠,过了一个月才好。”这时不知谁来了一句,拿凉水拍一拍缓解一下。
这时,王曦说:“对了,我上次过敏时吃的过敏药,还在书包里,我给你拿去,快点吃一片吧。”张城?说:“药不能乱吃。”虽然没有吃,但是我感受到同学对我深深的关爱,在同学们的左一言右一语中,我感受到到了同学对我的关爱,我感动极了。
我回到了座位上几乎每一个同学都问我怎么回事,没办法,我又说了34遍可是我却从同学们关心的话中体会到同学们对我深深的关爱,这时我仿佛明白了,关爱就是那么简单,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出现你我身边。
终于,我的脸,不像在之前那么痒了,脸也不像刚才那么红了,同学们焦急地神色舒展开来。
我永远不会忘记同学们对我的关爱。这个世界需要互相关爱,去关爱身边的人,人与人之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱。这将使我铭记终生。
以人生关爱篇二十四
父爱是深沉而含蓄的,它默默地笼罩在我的四周,给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻我才明白,作父亲的,更需要子女的无尽关爱。
那是父亲40周岁前一晚,我悄悄俯身在父亲耳边,问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶,微笑着说:“孩子,我什么都不缺,你就是我最好的礼物。”我没说什么,当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的,而我的无所付出是“问心无愧”的,于是便爽快地同意了。
那一天夜里,我忽然醒了,发现爸爸的房间灯仍旧亮着。昏黄的灯光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记,我忍不住好奇心,便偷偷翻看起来:“孩子长大了,他今天竟说要送我生日礼物,他对我的孝心真比蜜还甜,我是世上最幸福的爸爸。”
我不觉有些脸红,猛然发现,我对爸爸的付出原是这么的少。爸爸心甘情愿陪我去旅游,熬夜赶工。而我却总为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气;他为辅导我学习放下了心爱的书刊,而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画时间;他为帮我买需用品不惜掷下千金,而我却不舍为他买一份生日礼物。
第二天,我早早地为爸爸准备了礼物。从那时起,夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影,夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵,我相信,我会让他成为最幸福的父亲,因为我早已是最幸福的孩子。
如果爸爸是一撇,我就是那一捺,在妈妈的基础上,我们共同写出了一个大大的“人”字,见证着我们永久的美满幸福人生!