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读裙子有感篇一

我一直想看一本叫《一百条裙子》的小说，今年寒假，我终于如愿，得到了这本书。

这本书的内容非常精彩，说的是一位，叫旺达.佩特罗斯的小女孩，因为名字长又怪，被别的女孩嘲笑、戏弄。直到有一天，一个关于裙子的游戏，旺达突然说自己有一百条裙子的话，这让所有女生都不相信。因为旺达家很穷困潦倒。她天天只穿一条蓝色的裙子。女生们听了她的话更加嘲弄她，终于有一天旺达受不了了，离开了学校，也搬了家。旺达走了后，同学和老师才觉得旺达是一位好学生、好同学。但是旺达已经走了，虽然，后来旺达原谅了他们，但旺达已经回不来了。

这本书告诉我们只有失去了才会珍惜，我们不能做让自己后悔的事，人与人之间要互相信任。这也让我想起了发生我们班的一件事，我们许多同学也像书中一样嘲弄一个同学，使这个同学自尊心受到了伤害。虽然他没像书中的主人公一样离开我们。但是我们很后悔!

人与人之间的信任、理解、包容很重要！

读裙子有感篇二

这不公平，可是明知不公平却也已接受。她似乎是习惯这样的待遇了。她依旧安静地蜷缩在角落里，眼睛追随着聚光灯下的华丽，听那些女孩吹嘘着母亲为自己新买的裙子如何美丽如何迷人。而旺达很小就没了妈妈，也许每次听见这样的谈话时，心里也曾有过羡慕和期盼吧。只是她不说，她那么热爱沉默。

沉默的人必须找到一个灵魂的出口，如果不是嘴，那就只能是手。于是，她开始画，画她的一百条裙子。虽然形式不一、颜色各异，但都美到极致。每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。在随父亲离开小镇时，她却把倾注她心血的一百条裙子都送给了那些曾经嘲笑她、对她指指点点的人。她从来没有怨恨过谁。怨恨这样的词不适合用在这样善良的女孩身上，甚至连触碰她的裙角都不配。

她就这般潇洒地离开，裙摆微扬。留下了这一百条裙子，也留下了爱和宽容。

我已然忘却这是第几次读这本书了。每一次读完，合上，我的灵魂总被狠狠地擦拭一番，然后便有一种澄澈空明如雨后天空的感觉。

有人说，人生而平等。可是怎么可能平等？家庭、父母、外貌、才智这一切的悬殊差异就注定了不平等。我看到过路边衣衫褴褛形容枯槁的乞丐，亦听闻过在高大别墅里住着的“穷”得只剩下钱的富翁。

我相信的是“当上帝为你关上了一扇门的时候，他一定会为你打开一扇窗”。没必要把时间浪费在埋怨上帝为什么关上了自己面前的门，这是徒劳，没有任何意义。生活，在于用心去找寻一扇窗和窗外的阳光。旺达出色的画技、宽容豁达的心灵便是那一扇明亮的窗。我想当她在一个清晨推开那扇窗的时候，看到的会是所有人对她的善意、赞赏，目光和煦一如清晨的阳光。然后她会俏皮一笑，轻问一句：“你喜欢裙子吗？我有一百条裙子，每一条都很漂亮。”声音甜美得像在跳舞。

读裙子有感篇三

《一百条裙子》这本书是埃莉诺·埃斯特的作品，她是美国著名的儿童文学作家。

这本书讲述了一个名字奇怪、穿着旧衣服的女孩班里发生的故事。这个小女孩名叫旺达·佩特罗斯基，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。突然有一天，旺达说她家里有一百条裙子，可没有一个女孩相信，反而引来了更多的嘲笑。大家不但不相信，还拿这件事来捉弄她，旺达默默的忍受着。女生们嘲笑的更加疯狂了，他们肆无忌惮的问旺达：“你有多少条裙子？”旺达总是回答：“一百条。”她们就用尖尖的声音哈哈笑起来，肩膀一抖一抖的取笑她。

这个故事告诉我们：旺达虽然是个穷孩子，但是，她的心却是最富有的，她有一颗善良而宽容的心，在同学嘲笑她时，她没有记恨，而是把自己画的各种各样的漂亮裙子留给女生们。旺达也是一个坚强、积极、有梦想的孩子，她用自己的画笔，实现了拥有一百条裙子的愿望。读了这个故事，我还知道了：友谊、爱心是我们生活中不可缺少的部分。嘲笑，会伤害别人的自尊心，自己也得不到快乐。让我们都尊重每一个朋友，珍惜每一份友谊，拥有一颗善良、宽容的心，去包容、爱护每一个需要帮助的人！

读裙子有感篇四

我有一本书，一本读了五年的书。

我自身不是一个爱读书的人，能让我认认真真读完的，也就只有这一本。

这本书的主人公，是三个外貌到内心都不同的平凡女孩。让我印象最深的是一个叫旺达的可怜女孩，家境贫寒，又没有妈妈，没有好看的裙子，声称自己有一百条裙子，其实陪伴她的，只有一件洗的发白的蓝裙子；还有一位，和旺达就是两个世界的人，她叫佩琪，长得漂亮，学习又好，更不同的，是她家境富裕，要风得风，要雨得雨；最后一位，是不起眼的玛蒂埃，佩琪的好朋友，虽然她的成绩不错，但家境，只比旺达略好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过是她妈妈，经常在玛蒂埃的裙子里面变花样。也就是这三个女孩，讲述了一个关于友谊与宽恕的故事。

每个人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，还真的不多，也就是这一番波折，才正真的收获了友谊，而我，虽然没有经历什么太大的破折，但是，我收获一辈子的朋友，是有了。

我很负责任的告诉你，那你就是没有认真去读！认真去看！认真去思考！这是由回忆到现实的方式来写，至于在讲什么，要看你是怎么去看待这本书的！

在这本书里面很容易就找到自己的过去或是现在，我也不例外，我倒觉得，自己向那个不起眼的玛蒂埃，可怜那个女孩旺达，又怕自己失去佩琪的友谊的女孩，像我！

我以前有一个同学a，为人仗义，就是学习不好，但是，同学b说，如果我再和同学a一起玩，她就不理我，我怕失去同学b所以，我就尽量远离同学a，同学a没什么朋友，我也很想和同学a做朋友，可是又不想失去同学b的友谊，所以，直到同学a转走的时候，我们还不是算朋友。

所以，玛蒂埃的心情，我能理解，不想失去任何一个，也就只能听天由命了。

学校组织的绘画大赛，男生设计游艇，女生设计服装，佩琪和玛蒂埃本以为，这次服装设计的冠军，肯定是佩琪的，没想到，居然是好久没来上学的旺达，更出乎意料的是，旺达说的她有一百条裙子，全挂在她的衣柜里，是真的，只不过，那是她的画，一副充满幻想的画，她喜欢幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它们，也就是因为这样，她的画，达到了高水准，任何一副作品，都可以夺冠。

旺达走了，去更大的城市里生活了，玛蒂埃和佩琪给旺达写了一封信，希望，旺达可以收到这饱含友谊的信，她们没有写什么对不起的话，都是友谊！她们真的，把旺达，当朋友了！

旺达回复给她们的梅森老师，请告诉女孩子们，她们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条新裙子，全都挂在我家新房子中的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，那张画着蓝裙子的画就送给她的朋友玛蒂埃，给她们做圣诞礼物吧。

作者是在用心灵写作，而绘者更是给人以温暖和共鸣。

这本书可能会取代许多同类书的位置，而且会经久不衰。

我感动，所以能读五年，能让我发现这本书，是缘分，让我记住，是一辈子的缘分。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的“一百条裙子”。

让我们一起去寻找生活的真谛吧！

每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”。

——骄傲的挂起来吧！

读裙子有感篇五

你知不知道有个女孩有一百条裙子？相信你和我第一次的想法一样。“这分明是骗局嘛！”但是，今天，我要给大家分享的正是关于那一百条裙子的故事。

旺达·佩特罗斯基是个有着奇怪名字的波兰女孩，每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，总是坐在教室里最脏、最乱、最吵的角落。所以所有女孩都捉弄她，拿她开玩笑。有一天，旺达突然声称自己有一百条各式各样的裙子，引来的却是更多的嘲笑，根本没有人相信她。旺达一直默默地忍受着。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条美丽的裙子——一百条用笔画出来的裙子。

其实，旺达的心里一直有个愿望：真正拥有一百条裙子。所以，当她告诉女孩们她有一百条裙子时，目光是掠过她们的，投向了远方。因为她知道愿望都是在远方的，任何人都可以热情大胆地朝着远方望去。

旺达留下的那一百条裙子，永远挂在了我们的心里。她用这种方式证明了自己的存在，她带去了不愉快的记忆，把包容和原谅、友爱和希望留了下来。

是呀，那一百条裙子，将永远挂在这些女孩子的心里，也一定会挂在我们每一个人的心里。

读裙子有感篇六

今天，我读完了国际大奖小说《一百条裙子》，我深深的感动了。

这本书讲了一个叫旺达的小女孩儿的故事。旺达家里很穷，只有一条掉了色的、洗得发白的蓝裙子。旺达没有妈妈，学习成绩也很差，她没有伙伴，大家都嘲笑她没有裙子，但旺达不以为然，还是和大家友好相处。她说自己有一百条裙子，可是大家不相信。后来，旺达去了大城市，大家收到了旺达寄来的“一百条裙子”，才明白，原来旺达一直喜欢她们。

我一口气读完了这个故事，觉得旺达很了不起，她对大家十分友好，当同学们都嘲笑她没有裙子时，她总是不以为然。最后，她的宽容换来了大家的理解。

这让我想起了我上二年级时的一件事。我的一个好朋友从家里拿来了一只口红，我们涂了红嘴唇。可是，第二天她告诉我她的口红丢了，还冤枉说是我拿走了。其实我根本没拿，也不知道丢在哪了。我当时气坏了，回家告诉妈妈，妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。哼！我当时真是想不通，但还是听了妈妈的话，赔给了人家。

后来，我们又在一起玩。她悄悄向我道歉，说不是有意冤枉我的，只是口红丢了她妈妈会打她的。

现在想想，宽容别人是对的。旺达对大家的宽容和理解不正是我的好榜样吗？以后我也要像旺达一样，怀着一颗善良的心，和大家友好相处。

我高兴地把旺达的故事分享给妈妈。妈妈问我，你读完了这个故事，可不可以告诉我：“旺达到底有没有一百条裙子呢？如果有，那么在什么地方呢？”

妈妈一下子把我问得哑口无言，就读了第二遍。这次读完后，我终于明白了，原来旺达的一百条裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是挂在她的心里。

读裙子有感篇七

今天，我读了《一百条裙子》这本书。故事讲的是一个叫旺达·佩特罗斯基的波兰女孩儿，她不爱说话，也不喜欢交流，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条旧裙子。她很孤单没有任何朋友，可她很爱干净、勤劳、聪明、爱美，最主要的是她懂得宽容。就让我给大家讲一讲吧！??一天，旺达突然说她有一百条裙子，而且各式各样。大家都不相信她。有的说：“谁也不会有这么多条裙子。”有的说：“你真会胡说八道。”还有的说：你也太天真了。”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！“但这些裙子在她的想像中确实存在的，只不过没有人了解她，也没有人愿意去了解她。从那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了，并且她为那些曾经嘲笑她的同学留下了她的“一百条与众不同又美丽至极的裙子”——那些画在纸上的美丽的裙子。

读裙子有感篇八

旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗的发白、晾得走了形的裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”――她用画笔描绘的那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自已的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅、友爱和希望留了下来。

这个故事很令我感动，它告诉我们一个普通的、甚至卑微的小女孩，即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多美好的愿望。以及对美的向往和追求，理想的坚持和执着。

这个故事不禁让我想起了一件事，记得小时候，我们老家有一个男孩，他从生下来就不会说话，而且还是个瘸子。别的孩子见了他总是嘲笑他是个哑巴，还经常用石块打他，他总是默默地忍受着。他很喜欢画画，但大家谁都不相信他会画的多好，都拿他开玩笑，但有一天，他画了一朵荷花，那朵荷花美丽、精致、跟真的一样，从那以后，大家再也不嘲笑他了，再也不拿他开玩笑了，反而都积极地帮助他。

每一个人都有自已的追求与向往，包括那些被别人冷落的一些人。心里仍旧有美好的憧憬。让我们去感受他们的心，让友爱的阳光洒满每一个角落。

读裙子有感篇九

在暑假里，我看了《一百条裙子》这本书，感到受益匪浅。

《一百条裙子》这个故事很精彩，它主要讲了一个有着奇怪名字的波兰女孩旺达的故事。旺达每天都穿着一条旧裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。有一天，旺达忍受不了了，就转学了，留给大家一百条裙子。大家都后悔当初那样对待旺达。她们想把旺达追回来，但为时已晚。

我很欣赏旺达，因为她那么善良，那么可爱，她是那么爱同学。她早早地设计好了一套服装，并在绘画比赛中为每一个女孩都画好了。我不喜欢总是嘲笑别人的佩琪。我觉得无论是乞丐，还是地主，都不能嘲笑别人。

我们应该像旺达那样不自卑，与人为善，与人友好相处，而且还要怀抱梦想不断地去追求，去实现！

读裙子有感篇十

在每个人的心中都有“一百条裙子”。

一个没有妈妈，每天都穿着同一条裙子的女孩旺达，告诉她的同学她有“一百条裙子”，同学们都知道这是一个谎言，大家都嘲笑她，并把每天问她有多少条裙子当作了一天中必不可少的游戏。后来旺达离开了。玛蒂埃和佩琪都想要弥补自己的错误，后来她们收到了旺达的回信和旺达送给他们的画，知道旺达原谅了她们。

在整个故事中，旺达并没有正式出现，而是借助对玛蒂埃以及其他人物的描写，让我们逐渐认识她的。她默默地忍受着大家对她的嘲笑，渴望融入到同学们中去，她告诉大家“我有一百条裙子”，这并不是谎言，她真的有“一百条裙子”，她用自己的方式实现了这个愿望。每个人的心中都有“一百条裙子”，只要我们朝着美好的愿望不断努力，相信总会遇到隆重的庆典。

玛蒂埃，一个同样家境贫穷的女孩，一开始她害怕自己也像旺达那样被大家嘲笑，后来她渐渐认识到自己的错误——原来自己也在充当着帮凶，她痛苦，挣扎，经过一系列思想斗争，她决定不再做一个旁观者，成长就这样发生了。

旺达到底有没有原谅玛蒂埃和佩琪他们呢？她真的写了回信吗？细细思考，旺达一家并没有留下地址，旺达怎么会收到他们的信呢？那旺达的回信又是怎么回事呢？我想大家也许猜到了，这里还有一个人物——梅森老师，或许她早已洞察孩子们的一切，巧妙地去引导孩子。

这个故事看似简单，仔细品读，才会发现个中滋味。这是一个关于成长和友谊的故事，很多人建议说适合女孩子读，其实这本书，也适合男孩子读，因为成长和友谊，是每个人生命中必不可少的一部分。

读裙子有感篇十一

《一百条裙子》我是一年前读的，按我的读书习惯，看完一本后除了特殊情况是不会再看的，这本也不例外。这个学期，老师把这本书划为必读书目，没办法，我需要重新看，加上郑老师在我们班上了读书课，使我对这本书有了更深的了解。

一本一节课就能看完的书，一年了，自然就淡忘了。重温后，使我有一种全新感觉。书中的旺达是一位被同学漠视的，普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。她的家境，从小没有母亲，还有一个波兰式的名字，所以成为同学们嘲讽的焦点。佩琪家境富有，是班级中骄傲的公主，喜欢拿旺达开玩笑，也捉弄旺达为乐趣。玛蒂埃胆小，成为“帮凶”。旺达希望被尊重，说自己有一百条裙子，但招来更多的嘲笑，最终离开了学校。

联系现实，像旺达这样被漠视的人还不少。像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着，胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负，包括我自己，也经常被人嘲讽着。但我还不很像旺达，也不像玛蒂埃，因为我在班级里的地位中等，我对外界不关我的事不敏感，我从不主动骂别人，也不害怕班里的“顶层居民”。我坚守着“人不犯我，我不犯人。人来犯我，我必还击。”的原则，所以我是故事中的哪个人，只有以后再看了。

我希望班里的同学不要有等级之分，不要像故事中出现的那样，把同学逼走。让我们的班级固结和谐，让我们生活在一个平等舒服的集体里，让我们一起努力吧！

读裙子有感篇十二

寒假里，妈妈下班帮我从书店里买了一本《一百条裙子》，妈妈一拿回家我便迫不及待的跑进了书房津津有味地看了起来。

故事的主人公是一个名叫旺达·佩特罗斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的两个好朋友玛蒂埃和佩琪几乎是所有恶作剧的挑头人，佩琪是学校最受欢迎的女孩------她漂亮，有许多好看的衣服，还留着一头褐色的髦发。

当我看到《关于裙子的游戏》时，我心想:关于裙子的游戏也有？后来，我看到王达·佩特罗斯基声称自己有一百条裙子时，我吃惊的嘴巴成了一个o字形，大的都能塞进一个鸡蛋，她明明一天到晚只穿一条褪了色，晾得走了形的蓝裙子，竟然还说自己有一百多条裙子，而且还是各式各样的，后来又说自己有六十双鞋子，也是各式各样的。

到最后我才知道，旺达佩特鲁斯基所说的一百条裙子是她参加设计大赛画的一百幅作品。

看完这本书以后，我深有感触，我们应该学习旺达.佩特罗斯基不贪心荣华富贵的这种精神。

读裙子有感篇十三

近几天，我都读了《100条裙子》，内容是这样的：

一个女孩子，奇怪的国籍―混血儿，奇怪的姓名―旺达。她受到了太多的嘲笑，因为贫穷，每天都穿着同一条旧裙子，被同学们忽略了。当旺达满欢欣喜的告诉同学们她有100条漂亮的'裙子时，所有同学都没有相信。等旺达转学，搬家时，大家才知道她的衣橱里的的确确有一百条裙子，只不过是画的。同学们当以前嘲笑过她的同学开始后悔时，旺达已经离开了这个小镇。

你的坚强,你的乐观,你的勇气……打动了每一个人。想起以前那些无聊的比较（比如：比谁的文具好，比谁家富有）都是愚蠢的。我要学习你的坚强，乐观、勇气……如此同时，我也想告诉大家，不要因为一点失败就注定一世失败，世界上没有事是绝对的，没有事是十全十美的，就像旺达一样，坚信自己的理想，付出自己的努力。

题目：2号楷体。

内容：3号楷体。

读裙子有感篇十四

上学期初，我向父母提出要买一辆自行车的要求。“行！”父母听后竟爽快地答应了。我心里乐滋滋的，简直不敢相信父母回答得这样利索。

“不过……”妈妈沉吟片刻说，“我们也有一些要求。”听了这话，我的高兴劲跑得无影无踪，可我还是咬着牙听下去。“什么要求，你们尽管说！”

“第一，你这学期的成绩单上不能有一个‘合’字。”爸爸神情十分严肃，提了提嗓子，接着说，“第二，你的成绩必须排在班级前三名。”

“啊！我晕。”我一头栽在桌子上，后悔像潮水般涌来，不过，为了我的自行车，我得挺着。

“第三，你必须拿‘三好学生’奖状回来，不达到以上三个要求，别想买自行车！”听了这些话，我有一丝放弃的念头。“还有，在这期间你必须做一些力所能及的家务事。”

当我想说“不要”的时候，耳边回荡着爸爸的话“你想要别人相信你的能力，就必须先做到相信自己。”听到这里，我很有信心地说：“好！我答应你们。”

“好！一言为定，击掌为誓！”

日子伴着我的努力一天天的过去，期末考试终于来临了。考试时，我信心十足，回想期中考试时，我过五关斩六将，成绩位于班级第一。这次我也胸有成竹，顺利地通过了考试，并且自我感觉不错。

休业式那天，我迫不及待地拿到成绩单一看，心里一阵狂喜——成绩单上全是优秀，哈哈，第一个要求达到了！当然，“三好学生”奖状也囊入手中，而且我还是街道乐学好少年的人选，嗨嗨，尽管今天下着大雪，我拿着成绩单和奖状一路小跑兴高采烈地回到家，兴奋地喊：“爸爸，妈妈，你们看，我全达到要求了！”

“你说说看，最后一个要求是什么啊？”

恩……我想起来了，在这期间，我必须做一些力所能及的家务事。我想了想，把爸爸的话重复了一遍。“那你有没有做到呢？”

“有啊！”我不解地点了点头。“那好，你说说看，你做了哪些家务事？”

“我每天做好作业就扫地，淘米，洗碗，拖地……”我扳着手指头一件件地“清点”着。

“可你做的这些都是小事啊！”

“‘力所能及’，你难道不知道这个词的意思吗？”我理直气壮地反驳。

“不能给你买，就是不能给你买！因为你干得家务太少了！”

“什么！你们不能言而无信，这不是理由！”

“你敢不听我的话！”我被爸爸的呵斥声吓得张大了嘴，眼泪不争气地流了下来……。

爸爸妈妈，你们今天怎么了？你们可知道，为了这辆自行车，我拼命地克制自己，放弃了许多玩的机会，拼命学习，做好每一件事，可换来的却是……“做人要诚实守信，不能言而无信，失去了诚信，就等于失去了做人的尊严。”父母常常用这句话来教育我，我也常常这样告诫自己。谁能相信有一天，他们竟违背了它，欺骗了我。

呵，是不是因为我还只是一个梦小孩，一个小小的单纯男孩子？

读裙子有感篇十五

《一百条裙子》是美国著名儿童作家埃莉诺・埃斯特斯的经典作品，这本书还获得了纽伯德儿童文学奖银奖。今天，我怀着激动的心情迫不及待地读完了这本书，也深深地爱上了故事中那个其貌不扬的平凡女孩儿――旺达。

旺达是一个普通甚至卑微的小女孩儿，她每天都穿着同一条洗得发白、晾得已走了形的蓝裙子。她总是坐在教室里最脏、最吵的角落，就是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢嘲笑她，捉弄她，好像她压根儿就是给大家提供的一个“笑料”，否则就失去了存在的价值。直到有一天，旺达突然当众宣布她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是却是更多的嘲笑。是啊，有谁会相信她呢？一个穷得连件像样儿衣服都没有的女孩哪里来的整整一百条裙子？大家都拿这件事更加起劲地嘲弄她，旺达只好默不作声地忍受着。

有一天，旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学离开了。她给大家留下了那一百条“裙子”，而那些“裙子”条条都美丽至极且与众不同，它们留在了所有同学的心里。捉弄过她的那些女生这才发现，旺达是多么地爱她们，她又是一个多么聪明可爱、富有才气、心底善良的人、她们这才幡然悔悟，为自己的行为深感羞愧，于是就写信向她道歉，并且想去把她找回来，可是旺达再也不会回来了。

那一百条精美绝伦的漂亮“裙子”，不只是挂在了十三班的教室里，它们已永远挂在了十三班所有师生的心中，还有千千万万个如我一样，被这个故事深深感动着的每个人的心中，它们像一面面永不褪色的彩旗，时刻指引着我们应该如何做人，如何处事，如何为梦想而顽强拼搏。俗话说：马活驰骋，人活梦想。让我们都来坚持梦想，让梦想飞翔，迎着风雨奋力振翼，让最初的美丽梦想成为绚烂现实！

我们应该懂得关心身边的每一个人，无论他们是富有还是贫贱，无论他们是美丽还是平凡，我们都应该伸出我们的双手，给予他们温暖和爱。

读裙子有感篇十六

今天我自己读了埃莉诺，埃斯特斯写的【一百条裙子】故事讲的是一个女孩叫旺达，佩特罗斯基，她的名字很奇怪，所以有几个人老是开她的玩笑，后来没有人和旺达玩了，直到她说她有一百条裙子，同学就和她玩了可是发现就谎话，别人又拿她开玩笑了。后来旺达离开了学校，那几个同学给旺达写了信，可是旺达还是没有回来因为旺达真的搬走了真的不会来了。

我读了以后感到人不可能没有缺点没有地位，但是不能拿别人的缺点开玩笑，那个人的心里很不好，旺达为什么走了因为她不开心，不管是穷人只有一条裙子，富人有一百条或者一万条裙子他们都要开心快乐的生活，人不开心有什么意思喃？那一些人不知道这样做就有可能失去一个好伙伴，可是他们知道结果以后就开始弥补，他们要用十倍或二十倍的精力来弥补他们的一些又一些的过错。

在生活中有一些人就像那些同学，比如说我老是欺负我的一个同学，有一次我把同学撞下合唱台差一点点就把同学的手给撞断了，因为我看到同学的个子很小很小不受大家喜欢，我现在知道我错了。

我感觉这本书又悲伤又好看，这本书是作者用心灵写出的作品描写一个小女孩的故事。

读裙子有感篇十七

《一百条裙子》是由美国作家――埃莉诺埃斯特斯写的一本小说。看到它是一本国际大奖小说，我迫不及待地买了一本回家来读。这本书让我懂得了很多很多：不能嘲笑别人，或许她有个旺达佩特罗斯基这样的怪名字；不能嘲讽别人，不管他是一个玛蒂埃一样的穷孩子。

《一百条裙子》是由美国作家――埃莉诺・埃斯特斯写的一本小说。看到它是一本国际大奖小说，我迫不及待地买了一本回家来读。

这本书让我懂得了很多很多：不能嘲笑别人，或许她有个旺达・佩特罗斯基这样的怪名字；不能嘲讽别人，不管他是一个玛蒂埃一样的穷孩子；不能捉弄别人，尽管我们是梅森老师眼中的小天才……其实，更多的是一颗碧水般纯洁的童心。我们何必要和他人攀比呢？我们何必要嘲弄他人呢？这样做，你不知道，我不知道，也许就已经上了他的心。

一不小心和别人吵架了，会和好的；一不小心和朋友闹矛盾了，会和好的。或许他是对的，或许我是对的，这都一样，不必太在意。

“当然，一百条裙子，全部挂在那儿。”阳光下，一个女孩孤独地站着……。

读裙子有感篇十八

最近几天，我读了《一百条裙子》这本书，书中的主人公——旺达.佩特罗斯基打动了我的心。

故事中说，旺达家里很穷，连一件衣服都买不起，所以天天穿着一条破破烂烂的旧裙子。班里的女生总是嘲笑她，因为她有一个怪名字和一条旧裙子，对此，旺达都默默地忍着。

得了一等奖！那些嘲笑她的女生简直不敢相信自己的眼睛，旺达在纸上画了一百条颜色花纹各不相同的裙子。特别是佩琪和玛蒂埃，觉得非常羞愧，想向旺达道谦，但是旺达已经离开了学校，她们只好用写信的方式向旺达表示谦意。过了几天，旺达给她们回了一封信，把那一百条裙子留给了同学们，同学们这才知道旺达是多么的爱她们。

读完这本书，让我更深刻地理解了“友谊”这个词的意义，友谊是在朋友遇到困难时给予帮助和鼓励，而不是嘲弄。每个人都有优点和缺点，对于朋友的优点，我们要赞美和学习；对于朋友的缺点，我们要帮助他改正。这样，友谊才会更深厚更美丽！

在今后的日常生活中，我们要尊重每个朋友，要珍惜每一份友谊，人一定要有爱心，要好好对待每一个人，我们要与同学们团结合作，友好相处，不为了一件小事而斤斤计较。和旺达比起来，我可幸福多了，所以我要好好学习，开开心心地过好每一天。

读裙子有感篇十九

一百条裙子里面的主人公有旺达，她是一个有这奇怪名字的女孩，也正是因为她的旧裙子，所有的女生都喜欢扣捉弄他，直到有一天旺达突然声称她家有一百条裙子，没想到更迎来同学们的嘲笑，没有人会相信她，理解旺达。但是大家都拿这件事来嘲笑旺达，但是旺达却默默地忍受着。()有一天旺达终于忍受不了同学们的嘲笑就转学了，她给大家留下了一百条‘裙子’。捉弄过她们的女生才发现旺达是多么的爱她们。可是旺达再也不会来了……在我读完这本书时，在我看来，旺达是一个坚强、勇敢、有梦想的人、女生们都爱捉弄旺达，但是旺达却一点也不生气，还没有一丝报复的心态。看起来旺达的心胸是多么的宽大呀。

读裙子有感篇二十

国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺埃斯特斯写的。

书中主要讲了一个小女孩叫旺达，她常常受到同学们的歧视、嘲笑，最后，她离开了那所学校。她的爸爸写了一封信告诉老师，大家听了后都非常后悔的事。

我也知道这种事在我们班发生过，就拿这几天来说吧，我们班的周子诺，她仿佛就是旺达，而我呢，就是里面的佩琪，爱瞧不起别人，嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃就是叶思惠了，每次在我生气的时候，我就会用自己的脾气来讽刺周子诺，其他女同学也会跟着我一起欺负她。现在我懂了，同学之间要互相尊重，互相帮助，互相关心才对。我以后要好好对待每一位同学。