最新我的生活离不开它范文（17篇）

我的生活离不开它篇一

就像鱼离不开水一样。

事实上，在小时候刚接触书籍的时候，我并不觉得它有什么好。当时只是天真地认为书就是又大又厚的本子，永远也读不完，所以每次看书都只是随便翻一翻，囫囵吞枣罢了。

直到我接触到了它—《情豹布哈依》。勇敢的布哈依为了救被象群围攻的妻子，毅然决定与象群展开生死搏斗。保护了妻子和孩子，但自己却落得个残废。最后，他为了妻子和孩子的生活，去和野猪同归于尽了。至今书中所描写的战斗情节我仍历历在目。从此，我便踏上了求知的道路。

平常日子里，手中总是抱着一本书，喜欢走到哪里坐下来歇脚时，翻开书本来阅读。随着年龄的增长，我读的书也越来越多，高尔基的《童年》、冰心的《繁星春水》、鲁迅的《朝花夕拾》、笛福的《鲁滨孙漂流记》……善良坚强的阿廖沙、勇敢机智的鲁滨孙、神机妙算的诸葛亮、敢作敢当的武松……一个个生动鲜活的人物形象，一段段美丽动人的故事伴随我度过了快乐的童年，欢声笑语遍布在内心的每一个角落。

不知从何时起，我也开始喜欢上唐诗宋词了。李白的浪漫，苏轼的豪放，辛弃疾的潇洒。曾为岳飞《满江红》中的碧血丹青而潸然泪下，体味文天祥《过零丁洋》中的大义凛然，欣赏曹植《白马诗》中的爱国精神。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”不错，如果世界上没有了书，人类将永远在黑暗的原始社会中止步不前。读书就像是冬日里温和的阳光，无私的给予我们温暖；读书就像是沙漠中的一泓清泉，热情的送给我们清凉；读书就像是航船上的一枚小小的指南针，为我们指明前进的方向，送我们到达成功的彼岸。

如今，书已经成为我生命中不可分割的一部分，，就像鱼离不开水一样。在书的'陪伴下，我会继续走向远方。

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我的生活离不开它篇二

筷子，是中国人的一大发明。据说，世界2113上共有三种吃东5261西的方式，直接用手拿的占40%；用筷子夹4102的占30%，用刀叉的也占30%。

中国早在殷商时代就开始使用筷子，不过，最初不叫“筷”。在〈〈先秦文献〉〉中作者把筷子称为“著”。隋朝时期，筷子又被称为“筋”。

筷“这个称呼是怎样出现的呢？据明代陆容在《菽目杂记》中说，江南吴中称”著“为”“快儿”。称帆布为“抹布”这是因为行船人忌讳“住”和“翻”。大约在明朝以后，快字上又加了个“竹头”，成为“筷”。这大概是由于筷子大多数是用竹子做的缘故吧。

筷子的结构几为简单。我国的筷子是1653上粗下细，下圆上方的。当筷子传到日本时，日本人就把筷子制成圆锥型。

筷子虽然简单，但中国人在筷子的质材和雕饰也做了不少文章。先秦时以有了象牙筷和铜筷，隋唐以来，宫廷，官府和富豪之家，用金银做筷子，用玉石，珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头，这是用来试验食品是否有毒。如果有毒，银头立刻会变成黑色或绿色。

中国人用筷子的功夫常常吸引外国人，西方近年兴起了“用筷热”。还出现专门教人用筷子的“培训中心”。有的医学家认为，使用筷子能带动人体的30多个关节个50多处肌肉，有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说，中国人手特别巧，与从小就使用筷子有很大的关系。

据说，世界上第一家“筷子博物馆”在德国。那里展览了一万多种产地不同，质地不同，以及时间不同的筷子，真可谓一应俱全呐！我们用的筷子原来有这么悠久的历史和如此高的地位。你掌握了吗？如果掌握的不是太全面，那就请拿起筷子，好好研究一番吧！

我的生活离不开它篇三

每个人都有少不了的东西，可能是一件物品，可能是一份感触，也可能是一个人。我也不例外，我也有少不了的东西，那就是光。

你们或许会疑问，阳光不是看得见摸不着吗？为什么，我的生活少不了它呢？

我从不觉得阳光一直存在。我想，在下雨的天气里，没有阳光，只有那微薄的雨丝一滴一滴的落下。雨敲击着房屋，让房屋在它的滋润下更加的靓丽；雨抚摸着花瓣，让花朵在它的照顾下更加的柔润。你们会觉得雨是多么的好啊！帮助我们做这么多的事，但是你们想过没有，如果没有阳光即使出现，被雨水浸透的房屋和花朵会怎样呢？是的，它们将会不存在这个世上。为此，我们离不开阳光。

当在冬天的时候，阳光基本上是不会再普照大地了。但是望着天空，我依旧能感觉到它的存在，因为他存在了我的心里。是他，让我在困难面前勇敢面对；是他让我在困难面前去克服。如果我心里没有了阳光，我认为我不会继续坚强到现在。

当夏季的时候，阳光就是阴魂不散的了。它释放着大量的热量，烘烤着大地。每个人都在抱怨，这太阳什么时候落山啊！热死了。但我不是这么认为，我喜欢太阳释放出的光，它让我更加的健康，在黄昏的时候，我还能和它轻吻，那感觉真美好。

所以为此我的生活少不了它，它就是一一阳光。

我的生活离不开它篇四

最近，我发现我越来越缺少不了一样东西。而且在我们班级里一半左右的人都拥有它。它和我的生活亲密得很，我们总是在要睡觉的时候才分离。

怎么样?你现在知道它了吗?就是眼镜。随着近视人数的.增多，我上四年级的时候也加入了“近视一组”因为小升初的原因，学习任务逐渐增多，我的近视度数也越来越大了。一不小心摘下眼睛就“瞎”了，我的生活离不开它。

为什么会得近视?大概有两个原因。一个是先天的;一个是后来的。我们身边大多数近视的人是后天养成的，主要原因有：过度观看电视，电脑，手机或坐姿不端正等。

眼镜的种类也分为两种。一种是隐形眼镜;一种是普通眼镜。隐形眼镜虽然更美观，但很容易伤到眼睛，对平时的操作，护理要求也很麻烦，价格更是高得离谱。作为一个学生党，为了不把时间都放在护理眼镜上，我当然选择普通眼镜啦!

普通眼镜的造型变化多样，镜框有圆形的，有椭圆形的，有长方形的，又加上兔耳朵的。颜色呢?……就更是不胜枚举了。

我的生活离不开它篇五

很长时间不见了，你还好吗？自从我聚精会神投入到紧张的校园学习生活，就把你狠心地锁到了书柜里，任凭尘埃堆积。从此生活等待我的，被我等待的就只有那一页页的练习册和教辅。无数次想把你拿下，但都被要强的心理耽搁，无可奈何翻开空白的作业，抛去对你的思念和渴望。

就在那天，班主任突然说同学们学习太辛苦，决定抽一节课来阅读，让大家都准备好课外书。我又高兴，又吃惊，但自己两手空空，猛然间对你有莫深的思念。很多同学对“课外书”仿佛已经陌生，貌似生活中学习已经把它给填充去了。

当天晚上接到你，你还是那样崭新，书页里一处处我曾标注的语句无一不散发着迷人的幽香。带着好心情开始阅读课，翻开你的扉页，我觉得我们似曾相识，心里充满着兴奋和激动。不久，便被你给陶醉，时而伤心的落泪，时而偷偷地窃笑，时而轻声感叹世间真理，我想我真的被你迷住了，我的生活真的离不开你！

你像一个知书达理善解人意的大姐姐安抚着我焦躁不稳定的内心给我讲述人世间最可靠的真理倾听我心灵的.诉说解开心中的谜题。你给我带来的不仅仅是真正的心灵的阳光和积极。

你是一个和蔼可亲童真的老爷爷给我讲《匹诺曹》的故事听还时不时提起那个掉了鞋子的“灰姑娘”还有那可怜的卖火柴的小女孩机灵的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可爱的拇指姑娘……你时时刻刻告诉我永葆那真挚纯真的童心对待自然平淡的生活。

你像一个博学多才的教授给我丰富的知识开拓了我的视野。因为你我恍然大悟中国历史的不容易认识到现代科技发展的蜕变感悟到大自然的危险与奥秘……你让我的想象天马行空你让我的生活富有生机你像是一个万能的电源给我冲上生命的活力。

我真的离不开你，我最爱的——书！如果可以，有你陪伴，我不会孤单！有你陪伴，我的生活丰富多彩！

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我的生活离不开它篇六

俗话说：“退一步海阔天空”。我们在争锋相对的时候，我们做出一个“让”的行为，也许可以减少很多的纠纷。

在公共汽车上，年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作，却深深注入每个人的瞳孔，激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来，多么和谐呀!

田间的小路，狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎，一条小路难容二人，一人站在旁边的田梗上，等待着另一人的走过。一个轻轻的迈步，方便了他人，快乐了自己，阳光普照大地，照出了人的心灵，照出了人的美德。

“让”，有时可以制造一份惊喜，一份美好。

今天你或许给某人让了座，你会觉得今天的旭日东升格外美丽，今日的风格外凉爽，今日的鲜花开得格外烂漫。——“让”，制造了惊喜。

母亲让出了自己的青春，自己的岁月，自己的全部，换来了子女的平安，子女的青春，子女的幸福。——“让”，制造了美好。

“让”使白云显得格外飘逸，敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶，越品越香浓;“让”的形式如喝白开水，越饮越单纯;“让”的结果如蜂蜜，一直甜到脚底。

让鼠标脱离指尖，你会发现原来书海里也有宝库;让忧郁的心远离，你会发现原来生活如此美妙;让飘荡的心回归，你会发现原来学习如此有趣。

其“让”也，足以显才，足以博赞，足以炼情。让出一种风度，一种品味，一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道，“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础，“让”可使阴暗的'天空充满阳光并发出迷人的色彩。

你让，我让，大家让，这样就能营造出“我让人人，人人让我”的和谐社会氛围。没有“让”的日子犹如没有阳光的日子。没有一只鸟的树林不成树林，没有一滴水的江河不成江河，没有一点“让”的社会不成社会。

我的生活离不开它篇七

一身五颜六色，里面全是工具，这个东西是什么呢？对！这个东西就是文具盒。

它大约有二十厘米多长，它的结构是有金属的，有布艺的，还有塑料的，文具盒里面大约可以装10支笔，可以装尺子、橡皮擦，这真是个好学习工具。

它外面长长地，大约长是20厘米，宽是10厘米，以前的文具盒全是皮的，全是棕色的，没有其它鲜艳的颜色和美观的图案，后来，这种文具盒被人们改造了，人们给这种文具盒添上了五颜六色的色彩和美观的图案，这可以让其它喜欢读书和画本站画的人对它的喜爱值增加，图案可以让其他的人觉得太漂亮了，直接买它，图案的式样也是各不相同，有的图案是森林，有的图案是海洋，还有的图案是天空中的鸟，我比校喜欢海洋的，这种文具盒里面可以装尺子、钢笔各橡皮擦这种学习工具，也被人们深深的喜爱到它的全身了，我觉得它的外貌像一个小画板，因为它上面的图案太多了，这种想法也应该只有我想得出来。

我喜欢文具盒，因为我的学习之中不能没有它，我的学习工具全部包给它了，希望我的文具盒能一直陪着我。

我的生活离不开它篇八

它是我家的主要经济来源，它可以使我们的眼睛变得绚丽光彩，它是一个工艺复杂，又细致的小物品，现在有许多人生活里已经离不开它了，它到底是什么？它就是像真眼睫毛的“假眼睫毛”。

我的家乡——长乐，是做假眼睫毛的“王国”，中国用的假眼睫毛的数量是无比的大，据大数据显示，中国的假眼睫毛80%是长乐制作的，并且长乐假眼睫毛在世界上也是举世闻名。

假眼睫毛不仅产量大，而且种类也多，如扁毛、曲毛、水雕毛等。这么多种类是有划分的，一般会划分成b区、c区、d区等。不仅种类多，而且产量大，最重要的一点，假眼睫毛的长度非常精密，根据我亲眼所见，假眼睫毛长度是由毫米来表示的，大多都是9毫米、10毫米、11毫米。可见假眼睫毛是多么精密。

假眼睫毛的制作过程非常复杂。一盒完整的假眼睫毛，一共分两大部分制作。一是把盒、毛都制作好绿色作文网，二是把毛粘在盒里。听起来很简单，但事实不是如此。我亲身制作过第二部分。第二部分分为上胶、冷却、上盒、贴号、包装，有的盒只是半成品，需要人工加工，才能使用。

我家里，我母亲是制作假眼睫毛的，我父亲是通过网站卖假眼睫毛的。在我父亲还没开网店时，家里关于假睫毛的东西就够多了。现在我父亲开网店了，家里的东西就更多了，并且昔日我的宝座和电脑桌，就无情的被假眼睫毛霸占了。

我以前见过我父亲的网店，在网上卖一盒20元，而别人家30、50元一盒，就因为这样我父亲越卖越多，生日特别红火。虽然长乐是假睫毛的“王国”，但一盒都超不过100元，而国外，像日本200元一盒，而且日本的盒中卡纸是白色的，我家卖过的从来没有白色的。一个小小的眼睫毛，制作工艺复很复杂。

小小的假眼睫毛，成了我家经济的主要来源，我的生活少不了它。

我的生活离不开它篇九

喜欢一览海的壮阔无边，喜欢轻拂泉的柔滑清甜；喜欢在伤心时伫立湖畔，感人间喜怒，望月的阴晴阳缺。因此，我爱水。

在窗台听雨，别有情趣。望着那些密得分不开的精灵，慢慢交织成一片雨帘，悄无声息地洗净我心中的烦杂与苦闷，这时我会尽情投入这清纯的水的怀抱，如果这种意境不是一首诗，也能算得上一幅画了！

上回考试前的一次测验，我彻底考砸了，周末也变得无精打彩。我想，这次虽是一次模拟考，可失败也是明摆着的！这想法让我越来越不自信。妈妈看出了我的沮丧，便带我到附近的小溪边玩，出于爱水我答应了。坐在溪边的草地上，我忽然发现溪中有一块大石头挡着。溪边更是杂草丛生，可水呢？我的心紧了紧，再低头看，水依旧不断地从石头旁流向前方，侧耳倾听，流水声欢快依旧……我被这看似柔弱，实则紧持不懈的水而感动了。

我离不开水，我爱水，爱她的润物无声、恬静与特有的坚强。

我的生活离不开它篇十

20xx年《高中生之友·青春版》第5期上有一篇《宽容无需条件》中说了这样一个故事：一个普普通通的农村母亲，在法庭上，面对杀害自己独子的凶手，不是要求严惩，而是要求给予从轻发落。她说，他是罪犯，但也是他娘的孩子，无论他犯再大的罪，要让他死，他娘也一定会非常伤心。我的儿子已经死了，再也不能活过来，就不要让另一个母亲也忍受丧子之痛了。

如此大度与宽容，这位母亲却没有一点条件，在我们生活中就应当有这样的大度与宽容，在我们的生活中应当离不开这种“让”。

让，是一种文明，是一种道德，是一种文化。翘首回顾中华五千年的历史长河，“让”随处可见。“让”已流入中国人的血液，注入中国人的骨髓。“让”，虽只见于细微之处，却营造了一片充满阳光的天空。

在公共汽车上，年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作，却深深注入每个人的瞳孔，激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来，多么和谐呀！

田间的小路，狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎，一条小路难容二人，一人站在旁边的田梗上，等待着另一人的`走过。一个轻轻的迈步，方便了他人，快乐了自己，阳光普照大地，照出了人的心灵，照出了人的美德。

“让”，有时可以制造一份惊喜，一份美好。

今天你或许给某人让了座，你会觉得今天的旭日东升格外美丽，今日的风格外凉爽，今日的鲜花开得格外烂漫。--“让”，制造了惊喜。

母亲让出了自己的青春，自己的岁月，自己的全部，换来了子女的平安，子女的青春，子女的幸福。--“让”，制造了美好。

“让”使白云显得格外飘逸，敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶，越品越香浓；“让”的形式如喝白开水，越饮越单纯；“让”的结果如蜂蜜，一直甜到脚底。

让鼠标脱离指尖，你会发现原来书海里也有宝库；让忧郁的心远离，你会发现原来生活如此美妙；让飘荡的心回归，你会发现原来学习如此有趣。

其“让”也，足以显才，足以博赞，足以炼情。让出一种风度，一种品味，一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道，“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础，“让”可使阴暗的天空充满阳光并发出迷人的色彩。

我的生活离不开它篇十一

生活离不开创新，只要敢于创新，一个普普通通的事物就会披上金灿灿的外衣，发挥出全部的潜质，得到质的升华。小编收集了生活离不开创新。

作文。

欢迎阅读。

曾说“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”生活离不开创新，只要敢于创新，一个普普通通的事物就会披上金灿灿的外衣，发挥出全部的潜质，得到质的升华。相反的，若只是一味的墨守成规不去创新，终究会被时代所淘汰。

大豆是大家再熟悉不过的食物了，它不但价格低廉而且蛋白质含量极丰富，但它的境遇一度十分尴尬，因为煮熟的大豆不仅口感不佳还不易消化。后来人们的大胆创新使豆腐诞生了，它柔软又极易消化，它的诞生改变了大豆的命运。经过人们不断创新，豆腐做成了各式各样的美味佳肴，得到了大家的一致认可。从此，豆腐日益频繁的出现在了餐桌上。

卓别林说过“对于艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往是惊人的。”周杰伦是一位标志性的人物。曾是一位在普通不过的他，凭借独特的说唱形式和与众不同的歌曲收广大青少年的热爱，成为了一位炙手可热的金牌艺人。他不拘于普通的唱法，敢于创新，独创一格，成为一代超级偶像引领着青春的风尚，不走寻常路正是他的个性人生。

“钻石恒久远，一颗永流传。”这是一句广告词，美国芝加哥公司推出一种特殊的纪念品——“骨灰钻石”他们研究出一种可以将骨灰做成钻石的技术，人们可以把合成的钻石带在身上，与已故的亲人长相厮守，现在订购钻石的人数不胜数，使公司与其他竞争者相比名列前茅。邓小平常说“掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。”在已有的基础上努力创新，做到更好，就一定会触碰成功的墙。

创新不是天马行空，而是在一定的知识基础上不断开发出的成果，生活处处离不开创新，只有不断的创新，跟着社会进步的脚步，才能更好的取得成功。反之，不去创新，一味的守旧，其结果只会被社会所淘汰。

胜家公司是美国的一家大型跨国公司，它生产的“胜家”缝纫机是风靡世界的名牌产品。1940年，世界上每三部缝纫机中，有两部是胜家的。然而到了1986年，胜家公司不得不沉痛的宣布倒闭了。原来他们一直生产当时成功的产品，不去创新不去改变，直到1985年，他们还在生产19世纪的产品，其他竞争者纷纷开发出新型的产品。胜家公司由于不随时代潮流不去创新而被挤出市场。

在这个高速发展的社会里，如果没有创新，大豆还会面临尴尬的境遇;如果没有创新，周杰伦不会走进我们的视野，说唱形式不知要多久才会流行;如果没有创新，就不会有骨灰钻石的问世;如果没有创新，社会将倒退，将不会发展，我们的世界将会暗淡无光没有光彩。正如康有为所说“开创则更定百度，尽涤旧习而气象维新;收成则安静无为，故纵睉废而百事隳坏”

在这个生活离不开创新时代，只有不断创新，与时代同步，才能在社会大潮中披荆斩棘，创新会带来意想不到的效果，但不去创新墨守成规终会被时代所淘汰。徐悲鸿也赞成这个道理：“道在日新，艺亦须日新;新者生机也，不新则死。”

创造需要的是机遇。

有的人想创造一件物品，从此名扬天下，但始终没有如愿以偿。而有些人却有着重大发现，从此名入史册。牛顿在偶尔读书的时候发现了苹果从上往下掉的现象，从而发现了万有引力定律。瓦特在不经意之间，观察到了壶盖被水汽顶的“叭叭叭”直响，从而发明和改良了蒸汽机。伽利略善于观察，发现了钟表摆动的秘密。阿基米德发现了水的浮力……人类社会的重大发明与创造都离不开机遇。创造因为有了机遇才能更好的发展。

创造需要执着的追求。

被称为“世界发明大王”的爱迪生，经历了几千次的实验，才发明了电灯;居里夫人在简陋的实验室里忘我的工作着直到发现了镭这种元素;“炸药大王”诺贝尔曾经多次失败甚至失去了自己可贵的亲人，终于发明了性质优良的炸药……他们为了自己心中的梦想，经历了一次又一次的生与死，败与成的考验，最终都获得了成功。因此，创造不仅源于机遇，更需要的是不懈地努力，执着地追求。

创造就在我们身边。

天空中因为有了彩虹而更加美丽。生活中因为有了创造才更加多彩。有人说创造并不像我们想象的那么难，那么崎岖，那么遥远……其实创造就在我们身边。生活中无意间发现的现象就有可能为我们今后所创造的事物奠定基础。平凡的生活里，进行着伟大的业绩;细小的生命，体现着创造的伟大。马克思曾说过：“创造源于人们对新事物的渴望，塔推动着社会生产力的进步!”只要你细细观察你就会发现，创造就在我们身边。

生活需要创造，创造改变生活!

只有懂得创造生活的人，他的生活也会因创造而更加的灿烂与辉煌。让我们携起手来共同创造美好的明天!

上课了，老师唰唰地在黑板写出了一个问题：“冰融化后是什么?”台下哗然片刻，一位同学起身答道：“春天。”老师立即吐出一个字：“错!”学生木然地坐下，之后黑板上清晰地印出一个大字，当然不会出乎大家的意料，那便是水。冰融化成水是一物理现象，但凭着我们的想象，融化后是春天有错吗?一种创新的想法就这样被扼杀了!

生活需要创新，如果没有创新，李白的“月下独酌”何来“对影成三人”;没有创新，牛顿的“果落枝头”何来“万有引力定律”;没有创新，“柳絮飞来”怎会“片片红”?太多的知识需要创新，太多的事物需要创新。

高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。还是上小学时，一次一位老师想治一治班上的淘气学生，他出了一道数学题，让学生从1+2+3……一直加到100为止。他想这道题足够这帮学生算半天的，他也可能得到半天悠闲。谁知，出乎他的意料，刚刚过了一会儿。小高斯就举起手来，说他算完了。老师一看答案，5050，完全正确。老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出来的，高斯说，他不是从开始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101，最后50和51相加，也得101，这样一共有50个101，结果当然就是5050了。聪明的高斯受到了老师的表扬。

高斯的聪明在于打破了正常思维，学生是祖国的未来和希望，创新是成才的标志，创新是一个民族的灵魂。

试想，清朝当时如果每个人的思想都如康、梁一样，戊戌变法又怎会称“百日维新”?在中华上下五千年中，又怎么会有那百年耻辱?历史的教训是深刻的。中国受传统礼制的束缚，不懂得变革，当我们还在做着“天朝帝国”的美梦，殊不知，创新的步伐已在别国迅速蔓延，瓦特的“蒸汽机”，爱迪生的“电灯”、贝尔的“电话”、麦克斯韦的“电磁效应”以及那轰开我国大门的火炮。火药的发明，中国其实比别国早了几百年，为什么大炮却慢了?这又是创新!直至今日，许多国家如日本、美国，大量从中国进口原产品或原料，再经本国加工和包装，成为自己的产品，再出口中国，获取高额利润。可想而知，创新对一个国家的发展的重要性。

爷爷教爸爸过1加1等于2，爸爸教小时候的我1加1还是等于2，而我，以后一定要跟他们一样继承下去，1加1等于2吗?我想这个问题也就跟冰融化后是什么一样，答案不只是水，还有春天或者更多更多，而唯独一点没变，“创新”这个答案是永远不会错的。

我的生活离不开它篇十二

我曾经有过一个想法，就是在墙上种花。在墙上种花看着不能实现，其实，想要在墙上种花不是很难。在墙上种花先要把一块木板划成五厘米的木条，用钉子把这些木条割一分米的距离一根一根地连着钉在墙上，并把两头用橡胶密封好，然后在这里面放入那一些花花草草，倒入养料，将这花草的根遮住就行了。最后，我们还可以用软的那一种水管割一分米弄一个小洞，并把这根水管弯弯曲曲地围绕这密密的小槽的上面，并固定好。在那一面墙的最下面我们还可放一个塑胶的`盒子，并在这里面装满水，把水管的上面一头放入盒子中，最后在盒子的表面倒入化学剂，这样，如果花草缺水，水就会因为表面的那一层化学物逆流而上，如果水足够了，它就会顺着水管流下来。

我的这一个创意不仅节约地面，而且能在家中种一片花的想法，我想：如果这个创意被采用，将来的世界就会成为花的世界。这个世界是那样的多姿多彩，那样的美好，人们是那样的快乐。

我的生活离不开它篇十三

在我的生活中离不开书，我也看过许多书，像科学书、作文书、故事书、名人传记……嘿嘿，还有一些漫画书。在书的王国里，我度过了一个个春、夏、秋、冬。书在不知不觉中，成了我最亲密的朋友。

宁波有了新书城，我就迫不及待地前往。我一进书城，便望见了一个“珍宝”——《笑猫日记》。我看了一会，便走进了书的王国，“不能自拔”了。一个小时、两个小时……就这样，我直到把整套《笑猫日记》都看完了，才心满意足地回家。一到家门我便看见爸爸虎视眈眈地站在那里，见我来了，便生气地说：“你怎么现在才回来，你看看都几点了！”我还不在意，漫不经心地说：“我就看了一本书而已啊！”爸爸向我大声吼到：“一本书？你都已经看了7个小时了，你妈已经去书店找你了，要是再找不到我们要报警了……”我这才觉得事情严重，连声向爸爸说对不起。

有人说书像一杯清新的绿茶，对于我来说，书更像“美食”，而我常常抵挡不住它的诱惑！它除了能令我忘记时间，在书的王国里迷恋，也能为我带来快乐，带来优势！

课堂上，老师的提出的有关课外知识的拓展问题，我常常能自豪地举起手来。就如有一次，老师让大家来谈谈有关运用仿生学的发明，我一听，可乐了，这可是我最喜欢看的书籍类型，我迅速回忆，大胆举手，这个问题就数我说得最多，谈得最新颖，看到同学们都用惊讶、羡慕的眼神看着我，我得意极了，心里想：书啊书，你可真事我的良师益友啊！

书为我的生活增添了乐趣，给我的人生增加了色彩。有人说每个人都是一本书，我想现在多看书，用书中的知识丰富我的“人生之书”！

我的生活离不开它篇十四

科学探究是科学课学生学习的主要方式，也是教学的重要目标之一，再上此课之前，我经过认真钻研教材，深入了解学生学情，尝试开展以学生探究为主的教学模式。我认为这节课有以下几点值得总结和改进：

如弄清停电原因这个环节，设计成放幻灯片，以图片引发学生思考，以直观代替抽象分析，较多学生已从图片中提取了信息，认为停电就是同时超负荷用电停电，检修停电，自然灾害停电，认为损坏线路停电。学生学得很轻松自然。这一环节也使我认识到上课一定要摸清学生的学情，否则时间也浪费了，教学效果也不明显。

这节课有几个环节要求学生参与调查。如调查不同地点用电器完成了什么工作，调查停电是什么原因。在引导学生探究时，一是注重小组内进行评价，二是注重班内小组竞争，形成班级评价。强调学生在参与探究活动时，要不但听取别人意见，还要汇报时注意声音大，吐字清，这样就能节省较多的时间，教学效果也比较好。

新课标指出：科学课中要选择有结构的材料引导学生进行探究。什么是有结构的材料？就是要引导学生能顺利地进行小组探究的材料。在教学设计上，电的`作用有多大？把停电可能造成的影响写下来。这里就不是非常有针对性地训练；其次是在引导学生分析停电原因环节，如果能找到相关科普动画或图书更好，这样学生头脑对停电原因的分析也就更明朗了。

经过反思，我充分认识到教学设计上要合理利用教学材料，充分分析学情，这样合理的设计才更容易达到教学预设的效果。

我的生活离不开它篇十五

难得有了一天的空闲，想约上几个朋友去湖边放松身心，得到的答复却是：没事跑湖边去干什么？不如去看新出的美国大片。

挂断电话，面对窗前绿意盎然的盆栽，再看看它们身后灰色的一座座高楼，我不禁默叹。

不知何时，忙碌成了人们生活的主格调。很少能在湖边看见悠闲自在的人，即使有几个行人，也是神色匆匆各奔前程的样子。我一直不能理解，电视里所说的”这就是生活“，到底有什么乐趣。

艺术来源于对细节的喜爱。没错，只有那些注重刻画细节的艺术作品，才能成为流传百世的杰作。这里的`细节，也许是美人细微的一个表情，也许是艺术家心里陡然升起的情感。无论哪一种，都离不开艺术家善于发现细节的匠心。

生活的艺术需要我们放慢脚步，驻足欣赏。当然，为了”生计“这一含义的生活，现在的人们不得不忙碌甚至拼命。但是身体上的生存与精神生活是不同的。我们完全掌握着自己的精神，那就没有必要让脑子跟着身子转，不妨学学苏轼的”此心安处是吾乡“，多去关心生活中的小事，让慢节奏的感悟取代快节奏的发泄式的放松。下百对生活细节的关注，让我们有时间让脑袋里高速运转的发动机降降温，这样就能少一些牢骚抱怨，给生活更多的阳光。

细节来源于生活，细节无处不在。你也许从未仔细观察过小小盆栽里的妙趣，因为现在电脑科技可以无限地震撼你的眼球。人们似乎更愿意用物质构出虚假但足以乱真的东西，更愿意用电脑来创造细节。他们没有看到，仙人掌的皮肤比外星人更美丽，绿萝的叶片比机器更精密。人们努力追求的这些享受其实触手可及，只要他们走得慢一点，留心身边的细节里包含的诗意。

生活的细节处处都是艺术，只是缺少”停车坐爱枫林晚"的心境。就算时代的节奏是忙碌的，我相信，拥有一双发现细节的眼睛，自然能在纷繁中找到属于自己的乐趣，这便是生活的艺术。

我的生活离不开它篇十六

说目标：

1、了解电给我们日常生活带来的好处，体会电的重要性。

2、知道节约用电、安全用电的方法。

说准备：

电视机、录音机。

说过程：

1、了解电给我们的生活带来的种种好处：

教师创设问题情景，逐一打开电视机、录音机、电灯等，都没有反应：

——“这是怎么回事呢？难道这些东西都坏了吗？”

幼儿讨论寻找原因，当确认没有接上电源的时候，教师组织幼儿讨论：

——“生活中，还有哪些东西需要用到电？”

教师引导幼儿展开丰富想象（分组进行）：

——“现在，请你设计一下，如果世界上没有电，将会怎样？”

“电从哪里来？”

教师出示图片，让幼儿观看，了解电是从哪里来的。

3、知道节约用电、安全用电的方法：

幼儿分组讨论：“在我们的生活中，怎样做到节约用电、安全用电？”

幼儿自主设计节约用电、安全用电的标志。

交流设计方法和设计出的标志。

我的生活离不开它篇十七

仓库的一角，存放着一辆七八十年代的“永安牌”大杠自行车。听爷爷说，那是他攒了很久的钱才买到的，很有意义。平常也不让我乱动，把它当宝贝似的，就连奶奶也受不了他。而现在，看着那辆铁迹斑驳的自行车，莫名的心疼。

每当爷爷在洗车的时候，我都会屁颠屁颠的跑过去帮爷爷打下手。爷爷说，那辆车很有意义。他说，那是他攒了很久的钱才买到的。他说，每当子女在抱怨着走哭走到脚疼的时候就会心疼。他说，丫头，等你上学了，爷爷也用这辆车接你上学，你可别看这车老了，现在用起来可顺溜了。我想，我这辈子也不会忘记爷爷那灿烂的笑容。或许爷爷太过于沉迷在自己的快乐中，还未想起在那时候，家里已经有了摩托车。看着铁迹斑驳的自行车想着躺在医院的爷爷，眼泪不禁的流了下来。

过了一年，我开始上学了，然而接送我的是爸爸的摩托车，而不是爷爷的自行车。每次看到爷爷在保养他的车的时候，我都想跑过去让爷爷骑着那辆自行车接送我上学，可是我爸爸妈妈不让。他们说，那辆车有些岁月了，怕出了什么意外。还说，爷爷都那么大年纪了，你还让爷爷接送你？乖，以后爸爸接送你。我乖巧的点了点头，那时候虽然我还小，但还是看的出爷爷是非常想接送我的，可碍于爸爸妈妈，并没有说什么，只是默默的摆弄他那辆车。

不久之后，爷爷终于可以接送我了，为此，爷爷把自行车整修了一遍。那天放学之后，我在学校门口等着爸爸来接我，眼看着同学们都走光了，只有我一个人独伶伶的站在学校门口。因为那时还小，不知道见老师该怎么说，生怕老师会骂我，就躲进了一旁的小卖部。“丫头，丫头，丫头。”不一会儿，我听到了有人叫我，跑出去一看，是爷爷，我跑过去扑向爷爷。爷爷说:“丫头不怕，爷爷来接你了都是那个兔崽子的错，回去我一定教训教训他，把我那么可爱的小丫头落在这里。”回家的途中，下起了小雨，爷爷喊到:“丫头，快，躲进爷爷的衣服里，别淋着了。”我疑惑的问到:“那爷爷呢?”“傻丫头，爷爷不也有衣服吗。”回家里，爷爷让爸爸答应爷爷去接送我，最后爸爸敌不过爷爷的倔强，答应了爷爷的要求。爷爷向我露出了胜利的笑容。

那辆车，承载着我和爷爷美好的回忆。