环保实践个人心得(专业15篇)
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环保实践个人心得篇一
近几年,世界对环境保护有了更高的认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着政府碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。
要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!
环保实践个人心得篇二
环境问题已经成为全球性的难题,各国都在加紧采取措施来应对。作为每个公民,我们同样有责任来参与环保行动。在环保实践的过程中,我收获了许多心得体会,现在将与大家分享。
首先,我意识到环保是一个个体的责任。在过去,我曾经认为环境问题是政府或组织的任务,觉得自己的力量微不足道。然而,通过参与环保实践,我发现每个人的努力都会产生积极的影响。例如,简单的节约用水、减少塑料袋的使用、垃圾分类等行为,都能够对环境产生直接的影响。一个人的努力或许微小,但千千万万个人的努力汇聚在一起,就能够创造奇迹。
其次,环保实践让我养成了良好的生活习惯。以前,我常常习惯性地使用一次性的塑料袋、塑料瓶等,对能源的浪费和环境的污染毫不在意。但现在,我尽量避免使用一次性塑料制品,更加注重回收利用资源。我开始选择自带购物袋、使用可重复利用的水瓶,尽量减少浪费。这种良好的生活习惯不仅有益于环境,还能够提高我个人的生活质量。
第三,环保实践让我重新认识到大自然的伟大与美丽。通过参与环保劳动,我亲身体会到了大自然的美丽与神奇。在清理河岸的过程中,我看到了清澈的河水、活泼的小鱼、欢快的小鸟。在种植树木的过程中,我目睹了小树苗逐渐成长,生机盎然的景象。这些美丽的景象让我感受到了大自然的伟大与神奇,也更深刻地激发起我去保护环境的决心。
第四,环保实践让我认识到投资环境保护是为了未来。虽然采取环保措施可能要投入一定的时间和精力,但这是为了给子孙后代创造一个更美好的未来。当我们保护环境时,我们实际上在为未来的世界奠定基础。环境污染和生态破坏可能影响到我们的健康和生活质量,所以为了自己和后代的幸福,我们应该主动参与环保实践。
最后,环保实践让我感受到了团队精神的力量。在环保工作中,我有幸结识了许多志同道合的朋友,我们共同努力、团结合作。通过互相协作、互相帮助,我们取得了可喜的成果。这让我体会到,团队的力量是无穷的。
综上所述,通过参与环保实践,我体会到了环保是一个个体的责任,养成了良好的生活习惯,重新认识到大自然的伟大与美丽,认识到环保是为了未来,感受到了团队精神的力量。在今后的生活中,我将继续保持环保意识,积极行动,为创造一个更美好的环境贡献自己的力量。我相信,每一个参与环保实践的人都能发现属于自己的心得体会,共同努力,让世界变得更加美好。
环保实践个人心得篇三
随着环境污染日益加剧,保护环境已经成为了当代社会的重要任务。环保实践是每个人应该承担的责任,而我也积极参与了一系列的环保实践。在这个过程中,我深刻体会到了环保的重要性,并获得了一些实践心得。以下是我对环保实践的心得体会。
首先,我认识到环保是一项长期的任务,而非一时之功。环境污染的问题是积累多年形成的,想要改变这种状况需要持之以恒的努力。所以,我们不能只在特定的日期或活动中关注环保,而是要在日常生活中时刻保持警惕。比如,养成节约用水、节约用电的好习惯,减少一次性塑料袋的使用等。只有日积月累,才能产生真正的效果。
其次,环保需要团结合作,形成广泛的共识。环保不是单个个体的事情,而是一个整体的工程。只有当每个人都参与进来,才能确保环保的效果。在环保实践中,我有幸认识到了一些志同道合的朋友,我们一起组成志愿者团队,开展各种环保活动。大家相互支持,互相鼓励,形成了良好的合作氛围。正是因为有了团队的力量,我们才能把环保事业推向更高的层面。
第三,我深刻体会到环保是一项综合性的工作,需要从各个方面入手。环保不仅仅是减少污染物的排放,还包括提高资源的利用率,推动可持续发展等。在环保实践中,我们不仅仅是去清理河道垃圾、参与植树造林等活动,更要加强对环境保护的宣传和教育工作,提高公众的环保意识。只有从多个方面共同努力,才能真正实现环保目标。
第四,环保实践是一个提升个人素质的过程。通过参与环保实践,我不仅了解到了环境保护的相关知识,还学会了如何合理地运用这些知识。例如,我学会了分类垃圾、减少废物产生,学会了制作环保材料等。这些技能不仅可以在环保实践中派上用场,也可以在日常生活中发挥作用。同时,环保实践还培养了我的团队合作能力和组织能力,提升了我的领导能力和沟通能力。这些都是我个人成长过程中宝贵的财富。
最后,我体会到环保实践带来的不仅仅是环境保护,还有内心的愉悦和成就感。当我看到湖泊变得清澈、河道变得干净,当我看到花草树木渐渐恢复生机,我感到无比欣慰和自豪。这种成就感使我更加坚定了继续参与环保事业的决心。同时,环保实践也让我增加了对大自然的敬畏和对生命的珍惜。我开始更加注重与大自然的和谐相处,更加珍惜每一次与大自然接触的机会。
通过一系列的环保实践,我更加深刻地认识到环保的重要性,并获得了丰富的心得体会。我将继续坚持环保实践,积极宣传环保理念,鼓励更多的人加入到环保事业中来,为建设美丽的家园做出自己的贡献。每个人都应该意识到,环保不仅仅是一项责任,更是一种生活方式,一种对未来和下一代的负责任的态度。
环保实践个人心得篇四
在当今社会,环境保护已经成为了一个越来越重要的话题。为了保护我们的地球,我们每个人都应该努力去尽我们的一份力。实践环保是一种很好的方法,下面我将分享我的实践环保心得体会。
第一段:关注环保意识的重要性。
在我们的日常生活中,每个人都应该关注环保意识的重要性。因为我们的生活和地球的健康是密不可分的。我们应该更关注我们的日常生活方式和生活习惯是否对环境造成积极的贡献。因此,我们应该逐步转向更环保的生活方式。
第二段:减少塑料垃圾。
塑料垃圾是对环境造成的最大污染源之一。为了减少塑料垃圾,我们应该减少使用一次性物品,如塑料袋、餐具、外卖盒等。尽量使用环保袋和可重复使用的物品,这将显着减少塑料垃圾。我们也可以尝试在每周的购物任务中,带上我们拥有的可重复使用的物品,如购物袋、水瓶等。
第三段:节约和使用能源。
节约能源也是一个重要的环保问题。我们可以通过合理用电、用水和开车来节约能源,并逐步减少二氧化碳排放。尽量减少洗澡和刷牙的时间,减少浪费水资源。我们也可以尽可能地使用公共交通工具,或者选择骑自行车上下班。
第四段:垃圾分类。
垃圾分类是环保的一个重要环节。垃圾分类不仅可以减轻环境压力,还可以减低环境污染和资源消耗。通过垃圾分类,我们可以固定收集、分类处理和利用垃圾。同时,我们可以学习垃圾的分类规则,保持我们的环境的整洁和卫生。
第五段:小事做起,落实到实践。
我们不要小看环保措施的影响。我们的个人作为对环境的改善和保护也有很重要的作用。从我们行为的细节开始,我们可以做出实际的努力并不断加以巩固。例如垃圾分类、节约用水用电、环保包和公共交通等。只要我们坚持这些做法,让它们成为我们的生活习惯,我们就会逐渐形成环保意识,未来的地球也会越来越清洁美好。
总之,实践环保是一项重要的行动,需要我们每一个人的努力。通过减少塑料垃圾、节约能源、垃圾分类和一些小细节的改变,我们可以在日常生活中实践环保。这些努力相辅相成,促进了我们和地球的健康,为未来创造了更好的环境。
环保实践个人心得篇五
第一段:介绍环保实践课的重要性和目的(200字)。
现代社会面临着越来越严重的环境污染问题,为了加强公民的环境保护意识和实践能力,提高大众的环境素养,学校开设了环保实践课。环保实践课旨在通过实际行动,使学生深入了解环境保护的重要性,并培养他们的环保意识和实践能力,从而共同构建一个美丽宜居的地球家园。
第二段:图片教材带来的环境意识提高(250字)。
在环保实践课中,老师采用图片教材来引起我们的共鸣。通过观看大量环境污染现象的图片,我们深刻感受到环境问题对人类生活的影响,意识到环保的重要性。那些被砍伐的森林、被过度捕捞的海洋、被废弃物品遮蔽的山河,都给我们敲响了警钟。我们开始思考自己应如何改变现状,从现在开始,减少使用一次性塑料制品,节约能源,垃圾分类,积极投身环保活动中。
第三段:参观实地,亲身体验(250字)。
环保实践课还安排了参观实地,让我们亲自去感受环境问题。我们参观了一个废旧电子产品回收处理厂,看到了许多废弃的电子产品,了解了它们在回收过程中会对环境造成的污染。还有一次我们去了当地的垃圾处理中心,亲眼目睹了大量垃圾的场景,闻到了令人作呕的气味。看到这些景象,我们不禁为自己过去的行为感到惭愧,同时也增加了我们对环保的坚定信念。
第四段:参与环保活动,贡献自己的力量(300字)。
环保实践课为我们提供了许多参与环保活动的机会,我们积极参加各种环保志愿者活动,如植树造林、河道清理、宣传环保知识等。通过参与这些活动,我们意识到环保不仅仅是一种责任,更是一种乐趣。我们发现,守护环境、保护地球并不是一件遥不可及的事情,每个人都可以通过自己的实际行动来改变环境。我们亲手种下的每一棵树,每一次垃圾分类,每一次环保宣传,都是对地球发出的爱的表达。
第五段:总结体会,展望未来(200字)。
通过环保实践课的学习与实践,我深刻认识到环境保护对我们每个人的重要性。我们应该从小事做起,节约资源,保护环境,通过实际行动为地球做出贡献。我们也要加强环保知识的学习,不断提高自身的环境保护意识。只有每个公民都意识到环保的重要性并积极参与环保实践,才能共同建设一个美好的地球家园。让我们一起肩负起环境保护的责任,为未来创造美好的生活环境。
环保实践个人心得篇六
第一段:引言(150字)。
环保实践课是一门近年来备受关注的课程,通过参与实际的环境保护活动,让学生深入了解环保知识和技能。在参与这门课程的过程中,我不仅学到了环保的重要性,还意识到自身在保护环境方面的责任和义务。本文将从多个方面分享我在环保实践课中的心得体会。
第二段:体验环保活动的重要性(250字)。
在环保实践课中,我参与了多项环保活动,如植树造林、垃圾分类等。通过亲身参与这些活动,我深刻体验到了环保活动对改善环境的重要性。在植树造林活动中,我亲自种下了许多树苗,感受到每一棵树对改善空气质量和降低气温的贡献。在垃圾分类活动中,我与志愿者一起将垃圾分类,意识到正确处理垃圾对环境保护的必要性。这些活动让我深刻理解到每个人都应该为环保贡献自己的力量。
第三段:激发环保意识的教育方式(250字)。
环保实践课通过灵活的教育方式激发了我们的环保意识。在课程中,我们不仅学习到了环保知识,还通过实际操作来应用这些知识,从而更好地记忆和理解。例如,在垃圾分类活动中,老师不仅给我们讲解了垃圾分类的原则,还让我们亲自操作分类垃圾,增强了学习效果。这种实践教育方式让我们在学习的过程中增加了趣味性和参与感,更容易形成良好的环保意识。
第四段:改变行为习惯的效果(250字)。
参与环保实践课程后,我逐渐改变了自己的环保行为习惯。以前我在生活中可能会随手扔垃圾或不太注意节约用水等问题,但通过课程的学习和实践,我开始养成了垃圾分类的习惯,关注水资源和能源的节约使用。我不再轻易浪费纸张和塑料袋,并且积极参与社区的环保活动。这种改变行为习惯的效果不仅为我个人服务,还有助于整个社会,为环境保护作出了一份微薄的贡献。
第五段:回顾和展望(300字)。
回顾环保实践课的学习,我深感受益匪浅。通过课程,我不仅了解了环境问题的严重性,还学到了许多实用的环保知识和技能。然而,环保事业仍然任重而道远。我将继续努力保持环保行为习惯,并积极参与更多的环保活动。此外,我还将以身作则,影响身边的人加入到环保事业中来。相信通过我们每个人的努力,环境保护事业会取得更大的进展。
总结:通过环保实践课的学习和实践,我深刻认识到环保的重要性,激发了环保意识,并改变了自身的环保行为习惯。这门课程不仅提升了我们的环境保护能力,更让我们明白了保护环境的责任和义务。我将以此为契机,继续努力为环境保护贡献自己的力量。
环保实践个人心得篇七
环保是当前全球关注的话题,其重要性越来越被人们所认可。随着环境污染的加剧,人们开始意识到保护环境的重要性。在我国,环保已成为政府重要的发展战略,在社会生活中也受到广泛关注。实践环保是我们每个人作为公民的责任和义务。在我接下来的实践过程中,我积累了不少环保心得体会,分享给大家。
二、认识环境污染。
环境污染已经成为当今社会一个十分严峻的问题。随着经济快速发展,环境问题已经变得越来越突出。城市中常常可以看到大量的垃圾和污染,以及飞扬的烟尘和噪音。这些都对我们的健康和生存造成了一定的威胁。我们要从自己做起,采取有效措施来解决环境问题。
三、检点自身行为。
每个人在日常生活中都会对环境造成一定的影响,比如扔垃圾、开车污染空气、乱放电子垃圾、盲目开荒等。而这些行为不仅会对环境产生负面影响,也可能对人类和动物的生活造成危害。因此,我们要检点自身行为,时刻提醒自己保护环境的重要性,从小处抓起,做好个人基本的环保工作。
四、学习环保知识。
在实践环保的过程中,我了解到还有很多环保知识需要学习和掌握,如垃圾分类、回收利用、节能减排、环保科技等。我积极参加闻名经济大学的“发现绿色”活动,了解了很多环保知识和技术,不断提高自己的环保素质。同时,我还观看了很多有关环保的节目和新闻报道,深入了解环境保护的实际难度和必要性。
五、积极参与环保活动。
参加环保活动是了解和解决环境问题的重要途径之一,我积极参与各种环保活动,如植树造林、河道治理、垃圾清理等。这些活动不仅使我更加了解环境问题,同时让我感受到自己的积极行动可以对环境产生积极的影响。
六、结语。
实践环保是每个人的责任和义务,我们应该用实际行动来保护我们的环境。通过认识环境污染、检点自身行为、学习环保知识和积极参与环保活动等多种方式,我们应该不断提高自己的环保意识和环保素质,为保护环境和促进持续发展做出贡献。
环保实践个人心得篇八
这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对
环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
院团委号召贯彻执行中宣部、 中央文明办、教育部、团中央和全国学联发出的“关于组织开展全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的通知”。为了响应上级机关和院团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我系积极组织学生开展各种暑期社会实践活动。
本次社会实践我系共收到两个年级的暑期社会实践报告344篇,学生社会实践参与度达到了92.5%!针对报告,我们积极组织分团委成员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些优秀的文章以待表彰,同时也对所有文章进行了分类比较。同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的地方是基层农村,各地的市区、乡镇也是首选,还有各类饭馆、工厂、公司、水利局等等各种地方,都留下了我系同学进行社会实践的足迹!
工,不但给自己积攒了一些物质财富,还使自己得到了实实在在的锻炼,他们的感受自然别有一番风味。而另外一小部分同学虽然没有去那些正式的工作岗位进行社会实践活动,但是他们仍然能够仔细观察、深入思考,认真写出报告。有人写当地的经济发展状况,教育状况,也有人写人民生活水平状况,环境状况等等,都能很好的表现自己的见解以及看法!
我系主要组织了7支社会实践小分队,其中突出的是“关注留守儿童”实践小分队以及“飘动的红丝带”实践小分队,04级环境科学专业的同学更是结合自身所学知识组织小分队前去参观了自来水厂,获得了很大收获!我系暑期实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:
一、 由系领导和老师组织的社会实践活动版块
1、“关注留守学生”社会实践小分队
赴沙湾区葫芦镇开展“关注留守学生”社会实践。7月7日下午,校团委张科书记、化生系林天兴助理、亲自到学校看望参加社会实践的学生,并且与葫芦镇领导交换了意见,对参加社会实践的学生提出了要求。
该分队成员分工合作,团结协助:充分考虑了我们的专业优势,对化学、生物、数学等专业进行了有机的整合,便于教学活动的开展。进村入户、乐此不疲:对留守学生的关注,他们从各方面获得相关信息,便于对留守儿童进行管理。在农老师、赵老师的带领下,对留守学生进行了小范围的家访,受到了家长和学生的欢迎。认真敬业、乐于奉献:为了上好一堂课,该分队队员备好每一课,为了体现我系的特色,我们在开设数、理、语、外的同时,还开设了生物课程,主要对一些简单而有趣的植物及其现象进行讲解,充分调动同学们的积极性。定点结对,长期帮扶:为了让本次活动变得更有意义,他们对留守学生中需要特别关注的群体进行了结对,决定通过长期的帮扶来让这些孩子们度过学习和生活上的难关。
该社会实践小分队得到了葫芦镇党委和政府的高度重视和支持。留守学生在这短短的一周里在心理上和认知能力上确实较以前有了明显的提高,他们的动手能力以及实际操作能力也都得到了加强。我系学生也加深了对党的路线、方针、政策以及留守学生和农村教育情况的了解,进一步肯定了政府加大农村教育力度的成果。在活动中,大家表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我系还将继续深入农村,深入基层,关注留守学生,关注老百姓关注的事。
2、“飘动的红丝带”社会实践小分队
为了加强艾滋病的预防知识宣传,让广大市民进一步了解艾滋病防治知识,在乐山市市中区团委和乐山市艾滋病预防控制中心的大力支持下,我系组建了“青春红丝带”青年志愿者社会实践小分队,在适时深入社区的同时,也进一步加强我校学生的实践能力,让他们对艾滋病更新认识,对社会有更全新的了解。
为此,“青春红丝带”实践小分队全体组员分别于7月6日—13日先后来到乐山市市中区和沙湾县水口镇大街上,义务为群众宣传艾滋病的预防知识。他们先通过和乐山市艾滋病综合防治示范区管理办公室和市中区疾病预防控制中心联系,获得了一些预防艾滋病的海报和相关宣传单以及调查表,通过展出海报、分发宣传单以及口头解说等形式来达到宣传效果!
认可。今后我系将把这个小分队一直坚持下去,在提高大学生实践能力的同时也为普及艾滋病预防知识贡献一份力量!
二、由各班级自我组织的社会实践活动版块
1、“建设社会主义新农村”实践小分队
身为大学生也要关注国家的事情,为了能够更好的了解社会主义新农村,我系领导组织04级环科1班的同学于2015年7月5日前往车子镇渔龙村进行采访、调查。
同学们到了该村后通过走访、了解,获悉了不少农民对于新农村建设政策的看法。这次的实践调查活动进行得十分顺利,村民们对当前的生活条件、国家政策等都比较满意,但同时我们也看到了该村存在贫富差距,受教育程度不够,科技知识贫乏,所以要发展物质基础,改善农民生存状态。建设的核心是提高农民整体文化素质,健全村民自治制度。
此次活动该队成员还认识到在建设社会主义新农村政策上,政府应深入了解群众,与群众常沟通,了解他们生活中的困难,还要普及教育,推广新技术、新知识。
2、水资源调查实践小分队
为了了解乐山市供水资源,以增强惜水、爱水的意识。在参加学习的基础上能够增长见识,拓展思维,从而可设想出新的治水方案,锻炼学生的社会实践能力。我系04级环境科学2班学生于2015年7月5日组织同学结合专业知识去到乐山自来水厂进行调查、检测、咨询。他们从中了解自来水的生产过程:水的抽取、沉淀、过滤、消毒、储存。另外该队成员还意识到光是了解水源生产还远远不够,还应该要注意到水污染防治问题,奖励发展时兼顾环境保护。
水是生命之源,离开水我们就无法生存,所以让我们一起呵护水资源吧!
3、关注校园实践小分队
7月5日,我系04级生科班学生举行了关注校园社会实践活动。他们结合所学的植物分科以及分布特点等知识对我院植物做了一个简要的归纳和研究。他们在结合书本知识的基础上,学以致用,崇尚科学,亲身调查,深入研究,做出了许多极富参考价值的社会实践报告。
该小分队成员从前校门出发,一路上有的负责采集标本,有的给不同种类的植物拍照,有的负责记载这些植物,从出发点到旧图书馆再转到白果苑最后到达北校区。3个小时的奋战之后,把我们学校总体上所有的植物都进行了分类和归纳总结,并留下了相关的图片记载。本次的实践,图文并貌,生动活泼,加深了同学们对我院各种植物的了解。同时对于生物专业的同学来说,这也是不可多得的学以致用的机会,充分的锻炼了学生的动手和协作能力 。此外,同学们还广泛交流了此次活动的心得体会,受益匪浅。
4、环境调查实践小分队
乐山作为世界人居环境最好的城市之一,拥有世界文化遗产乐山大佛和世界自然遗产峨眉山,所以它的环境问题是每一位旅客最关注的问题。为此,7月3 日,我系05级化学教育班举行了以“保护环境,人人有责”为主题的社会实践活动。
清晨,化学教育班同学组成小分队从师院大门出发,沿着大渡河走,一路上他们有的擦电话亭,有的捡垃圾,有的擦玻璃,有的扫大街,还有现在乐山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收,所以同学们还主动向市民们宣传怎么把垃圾归类,并放到正确的地方。 他们是一群临时清洁工,他们是一群小蜜蜂,城市的卫生一瞬间让人感觉焕然一新。乐山市环保局的工作人员也参与进来。他们还对环境问题做了调查和总结,发现乐山主要的环境问题是由于市民没有引起高度重视,没有养成良好的习惯,政府部门也没有对此采取正确的措施等等。
我系学生此举,受到沿途群众的一致好评,并起到了良好的实践效果。相信有了他们的辛勤劳作,乐山的环境会越来越好,将来这里的旅游业也终将越来越好。那么我们的那一点点付出又算得了什么呢,“保护环境,人人有责”!。
三、由学生自行组织的自我社会实践活动版块
有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式也非常丰富。
他们有的进入学校实习,有的自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的经济发
展潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。他们有的还自己开培训班当老师,我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。也有的同学利用假期去打工,一方面为自己积攒了物质上的财富,更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神!
总括以上的实践活动,我们可以看到我化生系的此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,起到了学校对“学以致用”的要求。在今后的工作中,我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法,进一步做好我化生系的其他各项学生工作。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接-班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
往年的事情历历在目。
最近,在广阔的天空中多了一层层雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,我们应该更加的爱护和保护环境,让我们的家园多一点蓝天和白云,让更多的人多一点健康和快乐!
害,会对环境造成多大的伤害,会对我们人类造成多大的伤害!我的父母告诉我,他们每灌溉一次田地,都会浪费很多的电,而且每一块地三两天都会灌溉一次,用的抽水的机器都要爱家挨户排队用。这浪费的将是一个多大的数额啊!如今自来水都不能喝了,要靠买来的山里的水才行。可就算说了谁又会听呢?地球给我们的惩罚已经够大了,可他们还是不在意甚至没有明白!
我认为我们们应该从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。
我们可以养一盆花,养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色!我们还可以少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,远离白色污染!让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向健康、绿色的中国,走向辉煌、灿烂的未来!
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。只要我们有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
环保实践个人心得篇九
电影《20____》的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。
近几年,世界对环境保护有了更高的认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着政府碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。
要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!
环保实践个人心得篇十
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境??但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。
倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的'绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。为此我们必须有如下意识:
发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。
中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。
人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。
传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。
人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。
要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务;严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任;公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。
人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。
环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。
环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳出行。
环保实践个人心得篇十一
今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为了广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型矿井。灵北煤矿为响应集团公司的号召,在加强节能环保低碳宣传的同时,在《灵北煤矿环保节能活动策划案》的指导下,广泛开展多种形式的实践活动,在全矿营造节能环保低碳的浓厚氛围。
绿色矿井节约增效。
活动总负责:张海荣。
执行负责人:乔松。
活动主办单位:综合科、政工科、安监处、机运区。
1)通过活动使我矿地面、井下环境安全隐患得到充分治理;。
2)通过活动使职工对我矿地面、井下环境安全隐患得到充分认识;。
3)通过活动使职工的环保知识得到提高,节能意识得到增强。
1、6月13日?9日全国节能宣传周期间,由政工科通过条幅、宣传单、短信、微信等手段在矿井范围以及周边乡村进行环保宣传;各队组在每日班前会利用五分钟时间为职工进行环保宣传特别是环保法的'讲解。
2、6月14日由综合科组织对地面环境安全隐患进行一次大排查大清理活动。
3、6月15日由安监处组织对井下环境安全隐患进行一次大排查大清理活动,当日排查人员步行下井。
4、6月13日?9日节能环保活动期间,由机运区组织“停电一小时”活动。地面联建楼(不含调度监控)、食堂等非要害场所每天9:00-10:00停电一小时;非施工巷道(上组煤巷道、电缆通道等)每天9:00-10:00关闭照明一小时。架空乘人装置每天1:00-5:00停运。
5、科室领导以及日常巡检人员活动期间步行上下井。
1、“节能环保大宣传”活动使职工深刻认识到环保的重要性,特别是环保法及其配套文件的宣传讲解,使职工做到尊法、学法、守法、用法。大家反映受益匪浅。
2、“6.14地面环境安全隐患治理”活动共查出隐患7条,当天整改3条,十天内整改4条。借此次活动的东风,我矿还组织了一次卫生大清理活动。活动使得灵北煤矿的矿容矿貌得到了改观,环境安全也得到改善。
3、“6.15井下环境安全隐患治理”活动共查出隐患69条,当天整改9条,五天内整改53条,月底前整改7条。活动使得灵北煤矿井下环境得到改善,井下职工的健康保障得到一定提高。
4、“停电一小时”活动共计七天,节约电费1500余元。
5、“科室领导以及日常巡检人员步行上下井”活动共计七天,节约电费400余元。鲜明的数据使职工真正认识到节能所带来的效益。
灵北煤矿所组织的一系列活动是环保工作的更进一步深入,我们的目的就是让职工充分认识活动的意义和目的,培养职工的环境保护意识。写出活动的总结,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,在企业形象和节能增效方面贡献自己的一份力量。
环保实践个人心得篇十二
近年来,全球环境问题日益严峻,环境保护已经成为全人类共同的责任。作为学校的一员,我们也应该积极参与环保行动。为了培养学生的环境意识和实践能力,学校组织了一次校外环保实践活动,给我们提供了了解环境问题的机会,并引导我们从身边的小事做起,为保护环境贡献自己的一份力量。
第二段:感受大自然之美与环境破坏。
在这次校外环保实践中,我深深感受到了大自然的壮丽和脆弱。当我们来到郊外的自然保护区时,我被那里的美景所震撼。湖泊的清澈、山顶的林木葱茏,让我仿佛置身于人间仙境。然而,与此同时,我也看到了由于人类活动对自然环境造成的破坏。山坡上的森林被砍伐殆尽,一望无际的裸露土地引发了水土流失,甚至连鸟儿的鸣叫和昆虫的鸣直都异常稀少。我眼中的美景正逐渐消失,心里的担忧与愧疚愈发强烈。
第三段:了解环境问题与参与社会行动。
通过这次实践活动,我们不仅仅是被动地了解了环境问题,更是积极参与到社会行动中。我们参与了街头宣传活动,向群众宣讲环保知识,敦促大家共同保护环境。同时,我们还参与了清洁活动,认真清理街道上的垃圾。通过亲身实践,我们深刻感受到了垃圾分类和废弃物回收的重要性。这些行动的参与让我明白,环保不仅仅是口头上的承诺,更需要我们每个人的实际行动。
第四段:树立环保意识与倡导绿色生活方式。
环保实践之后,我努力树立起了绿色的生活方式,并将其传播给身边的朋友和家人。我开始自觉地减少使用一次性塑料制品,选择环保袋替代塑料袋,拒绝购买非环保产品。同时,我也在家里提倡垃圾分类和节约能源的观念,引导家人减少用水和用电,提高环保意识。通过我个人的行动和家庭的影响,我相信未来的环保行动会越来越多,绿色的生活方式会得到更多人的认同和参与。
第五段:总结环保实践成果与展望未来。
通过这次校外环保实践,我的环保意识得到了极大提高。我深刻体会到了环境保护的重要性以及每个人的责任。同时,通过参与实践活动,我也明白了环保并不只限于倡导,更需要行动起来。未来,我将继续努力保持绿色的生活方式,并通过各种途径,鼓励更多人参与环保行动。我相信,只要我们每个人都能为环保贡献自己的一份力量,共同努力,就一定能够守护好我们美丽的家园,让下一代能够继续享受大自然的馈赠。
环保实践个人心得篇十三
近年来,节约环保已经成为社会各界的共识。身为一名大学生,我也积极参与了节约环保的实践活动,并从中得到了不少心得体会。在这篇文章中,我将分享我对于节约环保实践的见解和经验。
第一段:意识的觉醒。
在大学的第一年,我参加了一次环境保护志愿活动,这让我对环境污染的严重性有了更深的认识。作为一个聪明的物种,我们人类对地球的掠夺性行为已经到了不可忽视的地步。电力、水资源和自然资源的浪费已经成为了我们生活的常态。这个意识的觉醒让我决定从自己做起,为了人类的未来,为了地球的未来,我必须积极参与节约环保。
第二段:实践的尝试。
作为一名大学生,我开始尝试在生活中实践节约环保。我从改变自己的日常生活习惯开始,例如关灯、关电视、关水龙头,以及减少使用一次性塑料制品。此外,我还尝试鼓励别人加入节约环保的队伍。为了培养大家的环保意识,我在寝室的门口张贴了一些宣传海报,提醒大家节约用水用电。尽管刚开始时并没有很大的改变,但我相信只要每个人都做出一点小小的努力,就能够汇聚成一股庞大的力量,推动节能环保的实践。
第三段:收获的成果。
在实践节约环保的过程中,我不仅感受到了环保的乐趣,还获得了成果。首先,我的环保行为激发了我的同学们的兴趣和意识。他们也开始认认真真地关灯关电视,勤洗手,减少一次性使用品的使用。其次,我发现通过合理使用资源,我可以节省不少开支,例如减少了一次性用品的购买,节约了电费和水费等。最重要的是,我意识到我为环境的健康贡献了一份力量,从而更加坚定了我继续实践的信念。
第四段:面临的挑战。
尽管我深深体悟到了节约环保的重要性,但也面临了一些挑战。首先,毫无疑问,改变习惯并不是一件容易的事情。对于我和其他人来说,关灯关电视、关水龙头等举手之劳的行为,却需要付出额外的努力和意识。其次,节约环保需要坚持和耐心。尽管我在大学的宿舍里推行了一段时间,但有时我发现其他同学并没有像我一样认真对待。在一次宿舍会议上,我提出了节约环保的问题,却被置之一笑。这让我感到沮丧,但也反思到,改变不是一蹴而就的,我们需要不断努力,激发更多人的责任心。
第五段:未来的展望。
尽管节约环保实践中有挑战,但我对未来保持着乐观的展望。我相信只要每个人都积极参与,共同应对环保问题,我们就能够创造一个更加美好的明天。在我看来,节约环保是一种责任,也是一种乐趣。在未来,我会继续积极践行环保理念,履行自己的社会责任,同时鼓励身边的人也投身于节约环保的实践。
总结:
通过自己的实践和经历,我对节约环保有了更深刻的理解。我们每个人都有能力改善环境,为地球的未来贡献自己的力量。通过节约资源,我们可以改变自己的生活习惯,营造可持续的生活方式。正是这些实践使我体会到了节约环保的乐趣和收获,并鼓励我坚持下去。我相信只要大家齐心协力,共同努力,我们一定能够为环境保护做出积极的贡献。
环保实践个人心得篇十四
这次社会实践经历了一周的时间。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。
在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。
在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。
此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。
在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了__畜业公司的董事长__x先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。
环保实践个人心得篇十五
说起“环保”两字,人们都会想到怎样治理空气污染,水资源污染,土地沙漠化等等。同学们可能认为这些都是大人们的事,我们小孩子能做什么呢?可是,对于环保无小事,只要我们从身边的小事做起,那起到的作用也很巨大呢。
淡水资源危机是许多人烦恼的问题,随着地球上人口的'激增,生产迅速发展,水已经变得比以前任何时候都要珍贵。水是不可再生的资源,所以我们一定要节约有限的水资源。平时,我们洗衣服的水可以冲厕所,拖地,淘米水可以浇花,洗澡水也可以用来打扫卫生。这些小事做一次两次并不难,贵在坚持,如果能坚持不懈,那也会节约不少的水资源呢。
森林锐减使许多地方都成了沙漠,世界人口的增长,对耕地牧场,木材的需求量日益增加,导致森林过度采伐。使我们的环境沙漠化。我们小学生虽然制止不了那些乱砍乱伐的行为,但我们可以从自身做起。我们每天都要用纸写作业,用纸时要节约,把本子用完再换,本子背面可以演草。因为据说制造500张a4纸就会用掉一棵大树。在有空时和爸爸妈妈一起植树,不摘周围的花花草草,不伤害小树。如果我们每个小学生都能做到这些,那么世界上的绿色也会在我们努力下一点点扩大。
还有“白色污染”,我们经常用的塑料袋,它们在自然界停留的时间可达到100——200年,即使埋在地下也不容易被分解,还会影响土质,对环境造成潜在危害。我们在平时要多用可循环使用的布袋,纸袋,少用塑料袋,减少塑料袋对环境的危害。
环保,从我做起,从小事做起。我们孩子如果都能从自己身边的一点一滴做起,那绿色的世界将会从我们的手中创造出来。