年度评优评先方案范文(16篇)
方案的制定需要有明确的目标和清晰的指导原则。方案的制定需要团队合作和共同努力,以确保方案的有效实施。方案的成功实施需要团队的共同努力和资源的合理利用。
年度评优评先方案篇一
20xx年已近年底,在全体员工的'共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:
本年度评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。
副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁。
成员:刘涛、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉。
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。
1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。
2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。
评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:
1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。
2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
年度评优评先方案篇二
在已成为过去2017年,有很多人在各自的工作岗位中积极的付出,与公司共成长共收获。为了总结一年的工作,对2017年中表现优异的员工及团队给予肯定,激励员工奋发向上,增强员工的归属感及企业凝聚力,特进行2017年度评优工作:
一、评选时间
2017年1月18日到23日进行年度评优工作。
2017年1月28日公布评选结果。
二、评选范围
米兰家居各部门及全体员工。
三、评选原则
1、遵循公平、公开、公正的原则;
2、严格标准的原则:各获奖团体或个人应符合评选要求,不得擅自降低评选标准。
四、职责分工
2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报;
五、评优项目设置
1、先进部门/优秀管理人员:部门业绩突出,成员间团结协作,能有效依靠团队协作达成工作目标,沟通渠道畅通,团队成员凝聚力强,工作任务完成情况良好。获评先进部门负责人自动当选为优秀管理。
2、生产部先进班组:在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现。获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长。
3、优秀员工:满试用期的正式员工(限主管以下级别员工),要求工作表现、人品佳,团队意识较强。部门人数不满5人只参加优秀部门评选,如有表现特别优异员工可另行单独申报。
六、奖项评选标准
1、先进部门:
部门业绩明显,在工作任务完成方面一马当先;
部门员工表现普遍良好,无严重违记记录;
员工对部门有认同感,团队成员间互帮互助,团队凝聚力强;
能积极参加公司组织的'集体活动,支持并积极响应各项决策;团队执行力强。
2、先进班组:
产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生;
员工士气:班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂;
组织协调:组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感,与上下工序班组合作无间; 清洁卫生:班组卫生责任区域内,在平日的监督检查中无严重不良记录,设备整齐有序,物品摆放规则,无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象。
3、优秀员工(部门推荐报人力行政部,获奖比例为员工总数5%)
考勤:年度内缺勤不超过7天。
能积极配合本部门或情事工作,受到领导和同事普遍好评;
努力学习,提高自身专业技能水平,工作效率高。 能尊重领导、团结同事,服从分配。
能积极参与公司或部门组织的学习、会议和其它集体活动。 遵守公司及部门的各项规章制度,无不良记录。 安全意识强,无违规操作。
有较强的品质意识,能保质保量完成工作任务。 成本意识强,能节约材料,积极主动爱护公司财物。
七、评选方式流程
1、优秀部门:由各部门填写部门评优推荐表,列举推荐理由。由部门负责人确认后,由行
政部统计结果报总经办确认优秀部门。
2、生产部门优秀班组:根据工作业绩及日常表现,由生产经理及各班组长投票产生。结果
报人力行政部进行复审,送总经办作最终确认。
3、优秀员工评选:由各部门负责人拟定候选人,由本部门员工采取进行无记名方式投票,
得票高者当选优秀员工,由部门负责人推荐到行政部复核参评者相关资格。无误后送总经办确认。
4、为保证评选结果公平公正,各部门无记名投票时须通知行政部到场监督。
本方案未尽事宜,由行政部负责解释。
表一
优秀员工推荐表
(由各部门负责人填写)
优秀班组评优推荐表
(由生产部门负责人填写)
表三 优秀部门评优推荐表
为增强企业向心力和凝聚力,培养员工的集体荣誉感和使命感。特制定本年度评优方案,本年度评优以团体及个人的业绩贡献、品质影响力及创新示范,作为考量标准,从而建立以激励先进,鞭策后进,树立学习榜样,人人争先进的良好企业文化氛围。
一、评选原则
遵循“公开公正、榜样引领”的评选原则
二、评选对象
(一)入职转正后的正式员工(以基层普通员工为主,中高层领导为辅)。
(二)集团的各相关部门、单位
1
四、评选细则
2
3、网络投票汇总统计:人力资源部汇总统计,并向总裁室提交评选报告;
5、年终先进颁奖盛典上,现场揭晓结果并颁奖。
(二)申报说明
3、各部门(单位)按照分配的名额及候选人数进行推选申报,并指导候选人按要求完成评优项目的填写。
五、年度先进人员榜样示范作用及福利待遇
受表彰的集体和个人为我们树立了典范是国骅人的学习楷模和行动榜样,为更好的发挥榜样力量,特作如下说明:
(一)、先进要求:
2、做好榜样的传、帮、带作用,积极带动各部门及周边同事;
3、对公司组织的各项活动做好表率作用;
3
4、规范自己的言行举止,展现良好的个人品质。
(二)、先进待遇:
1、在公司培训、骨干培养、个人晋升上优先考虑;
2、在公司年会上享受主桌待遇,并与公司顾问或名人嘉宾合影;
3、年度企业报或微平台人物/团队专访。
六、附则
本制度经总裁办公会议批准以发布之日起试行。
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2017
附:《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》
4 有限公司 年10月8日
《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》
5
年度评优评先方案篇三
根据年初制定的《xx年度优秀员工考核评比办法》进行对全辖xx名优秀员工的`全年工作进行总结、评比。
通过总结评比,促使每一个优秀员工对本人全年工作进行认真的反思,在肯定成绩的基础上发现问题、取长补短、寻求xx年检查辅导工作的新突破。并在此基础上评选出xx年度的优秀优秀员工。
2、xxx处各种台帐汇总xx年度优秀员工全年业绩;
3、于1月21日召开储蓄检查辅导员总结评比会议,交流个人总结和有关材料,按《xx年度优秀员工考核评比办法》评选出xx年度优秀优秀员工。
4、xxx处在此基础上对xx年度xxxx工作进行年度总结。
根据《xx年度优秀员工考核评比办法》,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,表扬4名。
一至三等奖发给证书和奖品(建议一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元)、表扬发给纪念品(建议50元)。
以上方案可行否,请批示。
年度评优评先方案篇四
第一条为了总结工会工作经验,表彰工会工作先进集体和先进个人,树立工会工作榜样,特制订本方案。
第二条学院工会评先评优工作在每学年的第一学期期末进行。
第三条学院工会评先评优工作设先进工会小组、先进文体协会、工会活动积极分子三个奖项。
第四条学院对评选出的先进集体和先进个人给予表彰和奖励。
第五条以学院各工会小组为单位,评选先进工会小组。名额按工会小组总数的30%确定。
第六条以学院各文体协会为单位,评选先进文体协会。名额按文体协会总数的30%确定。
第七条以学院在职的工会会员为对象,评选工会活动积极分子。名额按会员总数的5%确定。
第八条先进工会小组,应同时具备以下条件:。
(一)在民主政治建设、维护教职工合法权益和工会自身建设方面工作业绩突出;。
(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道。
第九条先进文体协会,应同时具备以下条件:。
(一)有规范的协会章程;。
(二)有健全的组织机构;。
(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道;。
(四)会员每年有交纳会费,经费使用合理及公开。
第十条工会活动积极分子,应同时具备以下条件:。
(二)热爱工会组织,关心工会工作,能在工会建设中发挥积极作用;。
(三)乐于奉献,积极参加各级工会组织的活动,接受各级工会交给的工作任务,并能较好完成。
第十一条学院组成由工会委员、工会小组长、协会负责人分别参加的工会评先评优小组,以联评大会的形式,采用无记名投票,经1/2以上成员通过,评选出先进工会小组、先进文体协会。
第十二条先进工会小组、先进文体协会的评选采取自愿申报的方案。工会小组长、协会负责人应认真填写《先进工会小组申报表》(附件一)或《先进文体协会申报表》(附件二),在规定的时间内向学院工会申报,逾期视为放弃。
第十三条学院工会活动积极分子由各工会小组按评选条件及分配名额民主推选产生,并填写《工会活动积极分子推荐表》(附件三),报学院工会委员会审核通过。人数大于20人的工会小组分配名额1名,人数大于50人的工会小组分配名额2名。其余工会活动积极分子由工会委员、各协会、各小组填写推荐表,经工会委员会投票选举产生。
第十四条本方案由学院工会委员会解释。
第十五条本方案由学院工会委员会讨论通过,自公布之日起施行。
附件一:先进工会小组申报表。
附件二:先进文体协会申报表。
附件三:工会活动积极分子推荐表。
附件三:温州大学城市学院工会活动积极分子推荐表姓名政治面貌性别年龄职称职务(可附页)。
年度评优评先方案篇五
为了弘扬企业文化,增强员工工作的主动性,提升员工及部门的主人翁精神,激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用,将对公司20xx年度优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下:
评委会:董事长总经理。
组长:刘迎春。
成员:丁薇。
由人力资源部负责具体评优工作。
实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。
(一)优秀新人奖(名额不限)。
基本要求:月均出勤率达98%以上,入职时间不满一年的新员工。
绩效突出:及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务,成绩显著。
工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。
(二)飞跃进步奖(名额不限)。
评选条件:截止20xx年12月31日前,在公司工作满一年的员工。
基本要求:月均出勤率达98%以上。
工作态度:在日常工作中能积极学习,主动进修,不断钻研,在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。
工作业绩:对本职工作非常熟悉,富有创新精神,对部门工作有杰出贡献的员工。
(三)优秀员工1名。
评选条件:截止20xx年12月31日前在公司工作满一年的员工。
基本要求:月均出勤率达98%以上,年度小红花评选第一名。
工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。
工作业绩:执行力强,能及时、准确地完成工作任务,能提出建设性的意见和建议,并能主动、创造性地完成本职工作,成绩显著。
(四)优秀管理者1名。
评选条件:截止20xx年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。
基本要求:月均出勤率达98%以上。
管理才能:熟悉所管理的业务知识,思维敏捷,有较强的计划、指挥、组织、监控能力,能及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性,能有效地指导开展工作。
管理成效:较好地完成公司下达的各项经营目标和工作任务,建立良好的组织文化,流程持续优化,基础管理得到加强,人才的培养和开发卓有成效。
(五)优秀团队奖1名。
绩效突出:为实现经营目标发挥了较大作用和贡献,并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。
管理成效:管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良,组织氛围生动活泼,部门成员积极向上,富有创新精神,人才成长迅速,团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。
(六)特别贡献奖(名额不限)。
对本公司有显著贡献的特殊行为。对提高本公司的声誉有特殊功绩。
创新的项目或建议被公司采纳、实施,对公司业务的发展或提高,对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者。
对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然,制止或减低损失。
遇到突发事件,如灾害事故等,能随机应变,不惧风险,救护公司财产及人员脱离危难。
(七)年度销售冠军。
基本要求:完成本年度销量基本任务,行业基础知识扎实,销售能力强。
月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。
(八)忠诚员工。
截止20xx年12月31日在公司任职满五年的员工。
工作积极主动,能以身作则、起带头作用,认真负责。
执行力强,能够按时、按量甚至超额完成工作任务。
1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
2、优秀团队由评委会选定。
3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出,得票最多者当选为最佳管理者。
4、特别贡献奖以部门为单位,由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
1、各部门请于20xx年1月3日前将推荐表交至人力资源部。
2、评选委员会于20xx年1月4日召开评选会,并对评选结果进行公示2日,对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部,人力资源部将进行调查。
年度评优评先方案篇六
为了弘扬先进,树立典型,调动员工工作积极性、提高员工凝聚力,特制定以下评优评先暂行办法。
在每年年初由总经理办公会确定本年度评优主题。评选基本条件(参加评优者应当同时具备以下基本条件):评选对象公司所有部门及具有在本年度12月31日前转正的正式员工;热爱公司,爱岗敬业,任劳任怨,工作积极主动,成绩突出;品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司管理制度;符合本年度提出的评优主题要求的条件。
遵守考勤纪律,全年出勤良好,全年病假、事假累计不超过10天(婚假、产假、探亲假、丧假除外),全年无上班旷工、早退。
“突出贡献员工”荣誉称号必须为各部门推举的本年度优秀员工人选;在本年度,工作业绩非常优秀,为公司做出了突出贡献事迹;积极参与企业各项工作,有强烈的企业主人翁意识,起到了良好的榜样带头作用,在员工中具有先进性和代表性。
团队成员爱岗敬业,乐于奉献,凝聚力强,强烈认同公司价值观;团队成员在本年度遵纪守法,自觉遵守公司的各项管理制度,没有严重违规或不当行为,未对公司造成损失;积极参加公司组织的各项活动,并且取得良好成绩;原则上,参评团队的成员总人数不得超过20人,超过20人的部门或代表处,应以细分的班组或项目组为单位参评。
评选办法优秀员工、突出贡献员工的评选由部门经理负责组织在本部门内进行评选,名单及评先材料报公司分管领导审核后交人力资源部,由人力资源部汇总报总经理办公会批准。优秀团队由各部门经理负责组织在本部门内进行推荐,并将推荐的优秀团队名单报人力资源部。人力资源部汇总后报公司总经理办公会审批。
各部门限推荐一到两个团队。市场营销中心、各地(虚拟)分公司及代表处根据所属团队具体工作业绩,经公司分管领导确认,确定推荐团队的数量和名单。本管理办法由人力资源部负责解释,自公布之日起实施。
年度评优评先方案篇七
为深入学习贯彻党的十九大,落实中央经济工作会议和市委十三届五次全会精神,紧紧围绕“两聚一高”,全面实施“六大战略”,全面提升和强化银行业服务实体经济能力,推动江阴经济转型和结构调整,特制定本办法。
各驻澄政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、村镇银行等,设立时间未满一年的银行不参与考核。
利益对等原则。以服务地方经济发展为己任,既要维护银行业共同利益和可持续发展,又要切实支持实体经济发展。
进退同步原则。以维护地方经济金融稳定大局为重,督促各银行坚持同进共退,遵守《江阴市银行业维护金融生态公约》。
奖优罚劣原则。公正、合理运用考评结果,注重发挥考核的导向和激励作用,将考核结果与表彰奖励和资源分配有机结合。
信用评级原则。引导银行业增强诚信意识、加强信用管理,将诚信作为考核的一项重要内容,增加失信成本、提高行业自律。
(一)业务指标考核(50分)。
1、表内外融资(基本分30分):分三部分考核。其中,表内外融资总量(基本分10分),融资规模50亿元以下的,得5分;50亿至100亿的,得10分;100亿至200亿的,得15分;200亿以上的,得20分;表内外融资增量(基本分10分),较上年末表内外融资增量每增加(减少)1亿元加(减)0.5分,上不封顶,扣完为止;表内外融资增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1个百分点加(减)1分,上不封顶,扣完为止。
2、制造业贷款占比(基本分10分):基本标准,大型银行30%,股份制银行35%,城商行35%,农商行35%,邮储银行20%,村镇银行30%。达到基本标准的得10分;每高出基本标准5个百分点加1分,最高加5分;每低于基本标准2个百分点扣1分,扣完为止。农发行不参与考核。
3、小微企业贷款“两增两控”目标完成情况(基本分10分):基本标准,农发行不参与考核,其余银行完成“两增两控”目标(“两增”即小微企业贷款同比增速高于各项同比贷款增速,户数高于上年同期水平,小微企业申贷获得率不低于上年同期水平;“两控”即小微企业贷款资产质量和贷款综合成本控制在合理水平)。达到基本标准的得10分,各银行“两增”目标每一项未完成扣2分,“两控”目标每一项未完成扣1分。
(二)金融环境建设考核(基本分40分)。
1、风险协调处置(基本分25分):
在有效管控风险的前提下,开展合理设置贷款期限、无还本续贷、循环贷款等流动资金贷款还款方式创新,切实降低企业资金周转成本,有效缓解企业融资难题并取得一定成效;执行政府协调精神或债权人委员会合作协议到位。
不执行政府协调精神或债权人委员会合作协议的,每发生一起扣10分,扣完为止;违反全市转贷协议(包括市级应急转贷、镇街园区中小企业互助转贷、市中小企业转贷基金),随意收贷、压贷的,每发生一起扣10分,扣完为止;不执行重大事项报告制度,每发生一起扣10分,扣完为止。
2、内部风控状况(基本分13分):高(低)于全市银行业不良率平均水平的每0.1个百分点减(加)1分,最高加4分,扣完为止;较上年末本行不良贷款余额每增加(减少)5000万元减(加)0.5分,最高加4分,扣完为止。处置不良贷款金额,1000万以下得0.5分,1000万至5000万得1分,5000万以上之每增加5000万增加1分,最高得5分。本项最高得分不得超过20分。
3、打击非法金融(基本分2分):基本标准,积极配合防范和打击非法集资、扫黑除恶、非法理财、电信网络诈骗等工作中成效明显。不积极履行职责,出现重大失误,酌情扣1—2分。
(三)社会责任考核(基本分10分)。
1、产品和服务创新(基本分5分):
科技贷款、农业企业、专业合作社、种养殖户等纯农贷款及各类再就业、大学生和妇女创业等贷款余额达上年末水平的,得基本分,该贷款余额或增速较高的,酌情加1—2分。
积极配合监管部门开展银企对接、金融服务宣传等活动,向监管部门报送的业务数据及时、真实、准确,酌情加1—2分。
2、业务合规性(基本分5分):严格执行服务收费规范政策,在现场检查和非现场监管(含信访投诉)中未发现其他违规问题的,得基本分。监管部门发现存在违反“七不准、四公开”的问题的,每一起扣1分,扣完为止。
(四)社会评价考核(基本分20分)。
1、根据全市组织的年度民主评议机关的评分考核计分(基本分10分)。
2、根据全市有关企业调查评价表评分考核计分(基本分10分)。
(五)加分项目。
1、积极对上争取,支行升格为分行的,加5分;获得较宽信贷审批权限的,酌情加1—2分。获得“江苏省科技金融特色机构”荣誉称号的,加2分。
2、成立科技支行、科技金融事业部、科技金融服务中心等新型组织形式,明确提高对科创企业的不良贷款容忍度的,酌情加2—3分。积极开展金融产品和服务创新,并能提供相关可靠资料的,根据创新情况综合评定酌情加1—2分。
3.积极参与全市中小微企业信贷风险补偿资金池合作的,投放规模增长较快的,酌情加2—3分。
4、积极参与全市中小企业转贷基金,年内转贷中小企业企业数量、转贷金额位列前五的,酌情加2—3分。
5、作为主发起行牵头组建银团或联合授信的.,酌情加3—5分。
考核工作由江阴市工业和信息化局负责组织,评价工作包括自评、初审、审定三个环节。
1、自评。年度自评,由各银行机构根据《20xx年江阴市银行业服务实体经济考核评分表》开展自评打分,并于次年1月底前报送自评结果以及开展金融创新业务等实绩证明材料。
2、初审。次年1月底前组织市人民银行、银监办、财政局等相关部门对驻澄银行进行全面综合考核评比,确定考核等次。
3、审定。初审结果报江阴市人民政府审定。对当年发生重大违法违规行为、重大风险性事件、严重违反政府相关协调会议精神的、社会反响较差的银行给予一票否决。
1、通报结果。根据得分情况排出年度银行业机构名次,并对银行业机构的考核情况,通报相关监管部门和上级银行。
2、划分等次。依据考核结果,银行业机构名次分a、b、c、d四类,按照不同等次,分别给予不同支持或惩戒措施:
a类银行:
(1)推荐先进集体、先进个人,报市委、市政府予以表彰;
(2)加强与政府相关项目合作,开展政策性扶持信贷项目;
(3)优先推荐与企业投融资合作,主导政银企信贷融资对接等。
b类银行:
(1)继续开展与政府相关项目合作;
(2)推荐与企业投融资合作,参与政银企信贷融资对接等。
c类银行:
(1)限制与政府相关项目合作;
(2)保留进一步采取措施的权利。
d类银行:对连续三年被评为c类的银行,直接定位d类。
(2)减少与政府相关项目合作;
(3)不得参与政银企信贷融资对接等。
没有完成年初信贷投放目标任务的银行不得评为a类和b类银行。
3、督促整改。对于评价结果较差的银行业机构,视情况采取全市通报、由监管部门下发监管意见、开展监管约谈或行政处罚等措施。
本考核办法自20xx年1月1日起施行。
年度评优评先方案篇八
为倡导和弘扬“三个人人”企业文化,充分肯定一年来各级员工在公司“四个文明”建设中做出的成绩,切实评出先进、评出干劲、评出积极性,现将本年度评先评优的具体事项通知如下:
组?长:副组长:成?员:
评优小组下设办公室,具体负责此项工作的开展。
主任:
1、两个先进综合单位(奖金各20xx元);
3、十个先进班组(奖金各500元);
4、三个先进科室(奖金各500元);
5、二十佳优秀员工(奖金各300元);
6、二十佳优秀班组长(奖金各300元);
7、十佳优秀管理者(奖金各300元);
8、三名忠诚销售标兵(奖金各500元)。
(一)先进综合单位:
(二)单项先进单位:
1、安全生产先进单位:。
(1)无工伤事故、无环保事故、无设备事故、无重大器材事故;
(2)在无以上事故的前提上,以产量超额比例多者为优胜单位。
2、质量最优单位:。
(1)无退货、无索赔、无降等、无整改单;
(2)黄牌少于3张、改单和降等次数少于6次;
张次数最少者为优胜单位。
3、双达标先进单位:。
(1)产量完成年度计划;
(2)生产消耗成本全年累计无亏损;
(3)按公司“双达标评比”文件,被评为次数最多者。
4、综治先进单位:。
(1)无工伤事故、无设备事故、无环保事故、无重大器材事故;
(3)满意度较高,无集体到公司或上级上访事件;
(4)无违反计划生育事件;
(5)员工稳定,人员流失率低。
5、设备综合利用率最优单位:。
(1)无重大设备事故;
(2)设备综合利用率最高(技改时间除外);
(3)全年满负荷开机、完成全年计划产量。
6、出满勤优胜单位:。
(1)无旷工人员;
(2)出勤率100%(法定假种除外);
(3)无提前解除劳动合同人员。
综合先进及单项先进以车间为单位申报。综合先进单位及安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位仅限生产车间申报。其他单项先进机修车间、机电中心也可申报。机电中心的设备方面的指标以所维护车间的总指标考核。车间含所属成品工段,单项先进可以兼报。
(三)先进班组:
以班组为单位参评(含成品),此奖项可与优秀班组长奖项交叉评选。
(1)在本车间中各项指标最好最出色;
(2)全年无安全、质量、设备、贵重器材损失事故;
(3)无计生、综治、群体上访事件,全班无违章违纪人员;
(4)班组成员之间团结友爱,请假人次少,集体荣誉感强,工作作风优良。
(四)先进科室:
(1)能认真履行岗位职责,各项工作能圆满完成;
年度评优评先方案篇九
1.践行我校“乐学乐教主体参与”的课改理念,在课堂教学与研究中凸显特色。
2.关注课堂教学过程中学生学习方法等情况,以生为本,充分发挥学生的主体作用,探索有效教学路径与方法。
3.通过活动,展示我校青年教师的风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。
乐学乐教·主体参与
28周岁以下青年教师
1.准备阶段(12月1日——12月5日)
(1)根据各科、各年级上课主题或范围,参评教师自主选择上课内容,于12月6日向教导处上报执教内容和年级。
语文:三至六年级:第七、八单元的课文(侧重阅读教学)
一年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)
二年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)
数学:空间与图形教学
科学:探寻生命世界教学
音乐:体验式欣赏教学
体育:跳跃式教学
美术:造型表现教学
英语:启迪英语思维教学
(2)参评教师写好教学方案含教学设计理念、教学目标、教学过程预设等,于开课前两天上传至学校共享教学资源库“20xx青年教师评优课上课”文件夹。
(3)教导处制定校区的具体上课安排,于12月8日前公布在校园公告上。
2.实践阶段(12月9日——12月19日)
(1)活动形式:课前3分钟说课,上课。
(2)上课时间:12月8日——12月19日。具体安排另见校区。
(3)全体教师参与听课评课:语数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科教师要求全程参与同学科的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课,互相学习,共同提高。本次评优课每位教师听课节数不少于3节,并给予评价。
活动时间进行评课。
(5)所有评优课原则上在录播教室进行,无法安排录播教室的建议信息中心配合录像或拍照。
(6)学校评优课评委组织进行点评、评奖。
3.总结展示阶段(12月22日——12月26日)
(1)各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论。
(2)展示阶段:学校名师工作室分站活动暨与翠苑二小紧密型共同体联合教学研讨活动(时间待定),总结、发奖。
1.组织部门:校长室
2.执行落实部门:各校区教导处
3.学科评委小组成员:由特聘特级教师、首席教师以及学校学术委员会成员组成。
1.综合“说课”及“课堂教学”情况进行评奖。
2.学校按学科统一评奖。一等奖:参评教师数的10%,二等奖:参评教师数的20%,三等奖:参评教师数的40%。(按照实际参加人数四舍五入原则评奖,如质量不高,一等奖可空缺)
1.参评教师的教学设计要求体现新课标理念,体现本次评优课主题,并提倡每一位参评教师积极运用现代化教学手段。
2.全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风,积极参与试教、听课、评课等活动,给参评教师大力的支持和帮助。
年度评优评先方案篇十
为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评方案。
1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。
2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。
3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%,学生评教居前50%的范围内。
4、学年内师德考核必须是优秀。
5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。
6、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。
1、评优有关要求与程序。
(1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单,再经校委会评议,最后确定推荐对象。
(2)为了体现公平,技能课教师单列参评,其评选比例与其他专任教师一致;教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组,再按有关规定组织评选。
(3)其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量,没有出现严重的违法违纪事件,一律评为称职(或合格)。
2、评先有关要求与程序:
(1)根据上级给定先进名额,先确定拟推荐区级各类先进,及校级各类先进的具体数额,然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单;各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐,产生各年级组的候选人并报至校长办公室;校长办公室汇总名单后提供校委会讨论,最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象;并进行公示。
(2)先进班主任,其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选。
(3)先进教育工作者,其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。
(4)各被推荐对象,皆要撰写先进事迹材料。
所有评优评先结果,要在学校校务公开栏公示一周,无异议之后上报。
年度评优评先方案篇十一
尊敬的领导:
我于一九九七年到_中学任教,十六年的教学工作在校另发哦的关心和支持下,在与同事们的团结合作中,经过实践、锻炼,使我的工作能力和思想认识有了很大的提高。
一、思想政治觉悟方面:
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极学习党的教育方针,政策、忠诚党的教育事业,在生活,工作上严格要求自己,注意平时一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,与领导同事和睦相处,讲团结,冲正气。
二、师德方面:
工作任劳任怨,二零一二年五月经校领导的推荐参加自治区教育厅组织的“#####”培训,经常加班加点,经过一年的艰苦奋战,在二零一三年五月参加了全国的统一考试,并取得了合格证书。关心爱护学生,教书育人为人师表,尤其是对后进生留守儿童和特殊家庭的学生用爱心构筑与同学们的桥梁,作为班主任,经常家访,疏导学生的心理与家人沟通,尽职尽责被学校评为优秀班主任和德育骨干。
三、教学方面。
四、教研方面:
总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得了一定的成绩,但所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的权利!
经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
年度评优评先方案篇十二
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。
二、评价类别
优秀团员、优秀团干、三好学生、优秀班干、优秀学生、优秀学生会干部、优秀学生会成员、学习积极分子、学习标兵、腾飞奖。
三、评选条件
1、优秀团员:
(1)思想品德好,政治素质高,关心时事政治,热心为集体服务,尊师爱友,乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。
(2)组织观念强。按时参加组织生活,积极参加团的活动,认真完成团组织交给的任务,按时交纳团费,没有不利于组织的言行。
(3)学习目的明确,态度端正,勤学好问,成绩优良,模范遵守纪律,尊敬教师,虚心好学。
(4)自学地坚持锻炼身体,积极参加各项文娱、体育活动,身心健康,卫生习惯良好。
2、优秀团干:
除参照优秀团员的条件外,还应做到:
(1)能大胆地开展工作,有一定的工作能力。
(2)工作积极主动,任劳任怨。
(3)按质按量完成团委交给的各项任务,并有创新精神,在团员青年中有一定的影响。
3、三好学生:
(1)热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉,
(2)有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。
(3)诚实守信,言行文明,尊敬师长;
(4)有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均 1
衡,无不及格、无偏科科目;体育成绩达标。
4、优秀班干:
(1)积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用。
(2)具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。
(3)作风好,能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
5、优秀学生
(1)有良好的道德品质。勤奋刻苦,学习成绩优秀。
(2)心中有集体、心中有他人。模范遵守校规校纪及规范守则。
(3)团结同学、助人为乐,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
(4)积极参加体育锻炼,体育达标成绩在良好以上。积极参加文体活动。有良好的心理素质和卫生习惯。
(5)热爱劳动,积极参加学校及社会实践活动,能承担部分家务劳动。
(6)认真、出色地努力完成班级、学校交给的工作。
(7)大力支持班级学校工作。工作热情高。
6、优秀学生会干部
(1)担任学生会副部长及以上职务。
(2)学习勤奋努力,成绩优良。
(3)自觉参加学校或学部组织的各项活动,能够在各方面起模范带头作用,具有全心全意为同学服务的精神。
(4)有较强的组织、领导和协调能力,积极主动有创造性地开展学生会各项工作,对学部的学生工作有较大的贡献,得到老师、同学的肯定。
7、优秀学生会成员
(1)热爱学生会工作,具有全心全意为同学服务的精神。
(2)学习勤奋努力,成绩优良。
(3)自觉参加学生会组织的各项活动,服从部门管理,遵守学生会各项规章制度,积极履行工作职责;能够主动承担工作,热心为同学服务,得到老师同学的认可。
(4)参加学生会全体会议或部门会议情况良好,无无故缺席现象。 2
8、学习积极分子
(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。
(2)具有良好的学习习惯,学习勤奋刻苦,在班级同学中起到引领和榜样作用。
9、学习标兵
(1)道德品质优良,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观;
(4)积极参加社会实践活动和各项集体活动;
10、腾飞奖
(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习态度端正、勤奋刻苦,期中或期末考试学习成绩进步显著。
四、名额分配
1、优秀团员:2人/班。
2、优秀团干:2人/班。
3、三好学生:1人/班。
4、优秀班干:2人/班。
5、优秀学生:班级人数的8%。
6、优秀学生会干部:10人。
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7、优秀学生会成员:10人。
8、学习积极分子:2人/班。
9、学习标兵:2人/班。
10、腾飞奖:2人/班。
五、评比办法
(一)班级的评选
认真对待。
2、班级组织学生先推选出参评对象,然后由班委会进行讨论,初评确定各类评优对象,并将初评结果在学生中公布以征求意见,公布时间为三天;最后由班主任确定正式人选后再分别整理个人材料,填表上报学校相关部门审核。
(二)优秀学生会干部、优秀学生会成员的评选
1、优秀学生会干部、成员的评选在校团委的组织与指导下进行,评选中首先要在学生中认真开展对评选的意义和评选条件及要求的'学习宣传和教育,以提高认识,端正态度,认真对待。
2、学生会各部门通过内部会议推选出参评对象,然后由召开学生会全体成员会议进行讨论,初评确定评优对象,并将初评结果在学生中公布以征求意见,公布时间为三天;最后召开团委会确定正式人选后再分别整理个人材料,调表上报学校相关部门审核。
(三)优秀团干、优秀团员的评选
1、优秀团干、优秀团员由支委会在征求班主任意见的基础上提出候选人名单,召开团支部大会,民主评议,采取无记名投票方式按多九票得出人选,填好各种评优表格。
2、团委统一表彰,授予证书奖品等。
六、表彰办法
1、评选活动在期中考试表彰大会、学期初在开学典礼大会上表彰,发荣誉证书,并在学校宣传橱窗、学校网站上宣传表扬。
2、以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。
七、若学生在学校处分期内的,取消一切评优资格。
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。
二、评价类别
优秀团员、优秀学生会干部、三好学生、优秀班干部、学习积极分子、学习标兵。
三、评选条件
1、优秀团员:
(1)思想品德好,政治素质高,关心时事政治,热心为集体服务,尊师爱友,乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。
(2)组织观念强。按时参加组织生活,积极参加团的活动,认真完成团组织交给的任务,按时交纳团费,没有不利于组织的言行。
(3)学习目的明确,态度端正,勤学好问,成绩优良,模范遵守纪律,尊敬教师,虚心好学。
(4)自学地坚持锻炼身体,积极参加各项文娱、体育活动,身心健康,卫生习惯良好。
2、优秀学生会干部
(1)担任学生会副部长及以上职务。(2)学习勤奋努力,成绩
优良。
(3)自觉参加学校或学部组织的各项活动,能够在各方面起模范带头作用,具有全心全意为同学服务的精神。
(4)有较强的组织、领导和协调能力,积极主动有创造性地开展学生会各项工作,对学部的学生工作有较大的贡献,得到老师、同学的肯定。
3、三好学生:
(1)热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉,
(2)有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。
(3)诚实守信,言行文明,尊敬师长;
(4)有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目;体育成绩达标。
4、优秀班干部:
(1)积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用。
(2)具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。
(3)作风好,能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
5、学习积极分子
(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同
学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。
(2)具有良好的学习习惯,学习勤奋刻苦,在班级同学中起到引领和榜样作用。
6、学习标兵
(1)道德品质优良,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观;
(4)积极参加社会实践活动和各项集体活动;
四、名额分配
1、优秀团员:2人/班。2、优秀学生会干部8人;3、三好学生:5人/班。4、优秀班干部:2人/班。5、学习积极分子:3人/班。6、学习标兵:2人/班。
年度评优评先方案篇十三
为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的'活动。
公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;。
分别从经理层中选出1名、中层管理的人员中选出1名、普通员工中选出2名。
每年的12月份。
1)公司正式聘用的员工;。
2)工作满一年者;。
1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度;。
3)受员工尊敬或信赖的程度;。
4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。
1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。
3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;。
6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;。
7)经总经理批准后公布;。
年度评优评先方案篇十四
20xx年已近年底,在全体员工的共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:
一、组织形式。
本年度评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。
评优评先领导小组组长:黄春晓。
副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁。
成员:刘涛、王立军、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉。
二、工作安排。
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。
三、评先范围。
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。
四、选评条件。
1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。
2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。
五、评选方法。
评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:
1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。
2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
年度评优评先方案篇十五
为了健全学校教职工评价机制,增强教职工的事业心和责任感,充分调动广大教职工的积极性,提高教职工队伍整体素质,建立科学的管理体制,运行机制,使我校管理制度逐步走向规范化、科学化。现结合我校实际,特制定六坝小学教师评优评先方案。
二、奖项设置
(一)个人常规奖项
1、优秀教育工作者奖(1名)
2、优秀教师奖(2名)
3、优秀班主任奖(2名)
4、优秀后勤工作者奖(1名)
5、默默奉献奖(1名)
(二)集体奖项:先进教研组(1个)
(三)特别奖项:特殊贡献奖(不确定)
三、奖励方式:
个人奖以荣誉证书为主物质奖励为辅;集体奖以精神鼓励为主,现金奖励为辅;具体标准根据实际情况确定。
四、评选标准
(一)个人常规奖项
1、优秀教育工作者评选标准
(1)全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,具有良好的职业道德。
(2)有强烈的事业心、责任感和奉献精神,品德高尚,公正廉洁,作风民主。
(3)教育思想端正,在学校常规管理工作中成绩突出。
(4)努力学习,勤于思考,具有一定的教育和管理理论水平。全面完成各项工作任务,成绩显著。
(5)所处部门管理严格,制度健全,无重大违规违纪现象发生。
2、优秀教师评选标准:
(1)认同并积极实践学校的教学理念。
(2)教学水平高,教学成绩名列前茅,深受师生家长称赞。
(3)能高质量地完成教育教学任务,课堂教学成绩显著,学生基础学力提升快,积极协助班主任老师开展班级管理,教育教学质量高。
(4)积极主动地承担学校举行的各类教学研讨活动,效果优良。
(5)学校各项教学常规检查成绩皆为优秀。
(6)善于学习,不断提高自身素质,在教育教学研究、教育教学经验推广等方面在学校成绩显著。
(7)学生评价喜欢率达到90%以上。教职工认同率达到80%以上。
3、优秀班主任评选标准
(1)理解、认同并积极实施我校的办学理念,能将学校的办学理念传达到学生与家长的心中,热爱班主任工作,对工作全心投入,班级过程管理跟踪到位,工作细致扎实。
(2)工作勤勤恳恳,任劳任怨,平时能积极主动地与科任老师、生活老师、家长协调沟通,具有良好的协作意识和能力。班级学生成绩整体水平高。
(3)学生自觉遵守、执行学校及班级制定的各项规章制度。所带班级学生精神面貌好,懂礼貌,守纪律、讲卫生,行为习惯好,在校常规检查和评比中成绩突出。
(4)所带班级能积极参加学校组织的各项活动,按时、保质、有序。在学校职能部门组织的检查中成绩突出。
(5)发展、赏识学生的个性特长,组织、指导学生积极参加各兴趣小组和课外、课间活动。
(6)对学生耐心、细心、不呵斥、不体罚,无家长投诉(非责任性投诉除外)。
(7)能面向全体学生,关心爱护每一个学生,每个学生在原来的基础上各科成绩都有明显的进步。
(8)班主任工作有记载、有计划、有总结,班队活动能良好进行。
(9)本学年班级安全责任事故为零;无流失学生。
(10)学生评价喜欢率达到90%以上。教职工认同率达到80%以上。
4、优秀后勤工作者评选标准
(1)自觉遵守学校规章制度,工作态度端正;
(2)认真履行岗位职责,工作积极主动、有创新;
(3)积极配合学校组织的各项活动,服务意识强;
(4)学校常规检查无重大失误或事故;
(5)工作不推诿,能尽职尽责按时完成领导布置的工作任务;
(6)教职工认同率达到80%以上;
(7)生活指导老师附加部分:
所管理学生精神面貌好,懂礼貌、守纪律、讲卫生,团结友爱,行为习惯好;
学生的自理能力有明显提高,特殊学生进步快。
5、默默奉献奖评选标准:
(4)热爱关心理解尊重和信任学生,模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各类规章制度。
(5)教职工认同率达到80%以上。
(二)集体奖项
先进教研组评选标准
1、组内教师能严格遵守学校规章制度,教学常规落实到位(备、讲、辅、改、考);
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年度评优评先方案篇十六
我市自20xx年推行家庭医生责任制服务工作以来,全市各社区卫生服务机构组建了以全科医生为核心的家庭医生服务团队,为广大社区居民提供建立健康档案、健康教育、对各类重点人群实行健康管理,通过几年的不懈努力,取得了良好的成效。为进一步提高基层卫生服务效率,在总结经验的基础上,结合工作实际,特制定本考核方案。
通过建立家庭医生服务质量考核体系,进一步明确家庭医生工作内容及质量标准,对家庭医生进行全面管理和综合评估,通过考核奖优罚劣,在机构内营造岗位竞争氛围,充分调动家庭医生团队的工作主动性和积极性,切实提高服务效率和质量。使社区居民与家庭医生形成长期、稳定、相互配合、相互信任和相互促动的契约式服务关系,在全市形成“让家庭拥有医生,让医生走入家庭”的和谐社区医疗新常态。
(一)公平原则全市社区卫生服务机构(中心/站)使用统一的考核标准。
(二)严格原则严格按照考核流程及《包头市社区家庭医生团队绩效考核指标(试行)》实施,并对照团队及成员实际工作量进行评估,考核结果由各机构考核小组负责整理存档。
(三)公开原则绩效考核的结果应在考核结束后公示,以保证公正性。
(四)奖惩结合原则考核结果与绩效工资挂钩,以达到公平、竞争、激励的效果。
(五)沟通与反馈原则考核结果要向被考核者反馈,并提出整改意见等,发挥教育促进作用。
全市所有登记在册的社区卫生服务机构(中心/站)组建的.家庭医生团队及成员。
考核内容主要包括团队管理、服务功能和服务效果三方面内容。考核实行百分制,其中团队管理占20分,服务功能占50分,服务效果占30分。具体见考核指标(见附件1)。
(一)团队管理包括团队管理、分工管理和信息化手段三方面。考核评价家庭医生整体签约情况、内部管理机制、信息化手段利用的程度,并以当年目标值为基准,综合考核团队管理状况。
(二)服务功能包括基本医疗、基本公共卫生服务和双向转诊三方面。基本医疗包括医疗服务数量、合理医疗及医疗质量;基本公共卫生服务包括重点人群服务、健康教育、预防接种、特殊人群保健;双向转诊包括向上和向下转诊,充分体现家庭医生的综合服务功能。
(三)服务效果从医德医风、居民知晓率和满意度三方面评价考核家庭医生团队的服务效果;通过对服务对象及机构内部的满意度调查,对家庭医生式服务满意度进行测评。
(一)制度。
以“分片包户制”为基础,各家庭医生团队应有明确的分工机制,对服务区域进行合理的分片(社区)、分小区(楼栋)、分家庭(居民),根据服务能力,确定各家庭医生负责的户数。
(二)宣传。
各家庭医生团队和个人可通过开展主题宣传活动、发放宣传折页、开展健康大讲堂等多种形式,加大对家庭医生和对服务内容的宣传,充分告知并引导签约。
(三)签约。
以户为单位,家庭成员为组成,按照自愿原则,社区卫生服务机构家庭医生与家庭代表签订《包头市社区家庭医生式服务协议书》(见附件2),一式两份,并存放于家庭健康档案中,共同履行约定条款。居民可根据自身健康需求,在医生的建议下选择具体服务项目。建议重点人群及慢性病高危人群签约时间1~3年,一般人群3~5年为宜。
(四)记录。
居民签约后,由责任医生将签约真实信息记录于《包头市社区家庭医生式服务绩效统计表》(见附件3)。
(五)服务。
按照协议规定,家庭医生团队落实各项服务承诺,并将服务内容详细记入健康档案,以备考核。
(六)评价。
各家庭医生团队为居民提供服务后,应及时获取居民对服务内容和服务质量的评价,根据居民反馈信息不断改进服务方式,提高服务质量。
(七)总结。
家庭医生绩效考核流程分层级进行,具体如下:
一级考核建议以“月”为单位,各团队队长在每月底对本团队的业务工作进行质量自查。
二级考核结合实际,实行“中心/站一体化”管理的社区卫生服务机构,应由中心组织完成自身及管辖社区卫生服务站的家庭医生考核工作,独立的社区卫生服务站参照一级考核,建议每季度考核1次。