环境污染成为我们社会发展的一大问题，亟待解决。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验，我想我们需要重视经验的总结与分享。我们为大家整理了一份高效学习的方法，希望对大家有所帮助。

初三倾吐心声篇一

3、学习选用合适的表达方式行文。

重点难点。

1、学习如何真诚表达自己的见解，写出真情实感；

2、学习选用合适表达方式行文。

教具器材：

多媒体课件。

教学方法。

讨论法、点拨法、范文路法等。

课时安排：

2课时。

教学过程。

一、导入明标：

面临毕业的我们，对老师给予的思想上的引导，生活上的指导，学习上的辅导，不可能无动于衷，会觉得感情的潮水在奔涌，积淀在心中的话儿要向老师诉说；十五六岁，脱去孩童的稚气，临近青春的成熟，父母亲友为自己的成长做过多少奉献，即使是一句话的鼓励或指正，一分钱的支持和帮助，也会有来自心灵的感激之语；初涉人世，遭遇危险或困苦，得人慷慨相助，你将从内心感叹社会的温暖，人间的美好；目睹落后和假恶丑，你会是非分明，态度坚决，倾吐出追求进步，呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题，写一篇600字左右的文章。

二、作文指导：

1、题解：

这个作文题从语法角度看，是一个动宾短语。动词“说”，即诉说、倾吐的意思；重心在宾语部分的“心里话”。“心里话”就是发自内心的话。时，要有“心里话”可说，怎样说出“心里话”，就得动动脑筋了。具体说来，需要做到以下几点：

其一，要有说“心里话”的载体。生活是思维反映的对象，人们常说的有感而发，就是说的对生活抒发感慨。如果没有通过对具体的人、事、物的叙写，而去空喊“我热爱……”“我怨恨……”“我感激……”等话，那只能称作是假大空的口号，绝不是“心里话”。为此，写作该题须选择一个能说心里话的载体，这个载体，可以是一段生活，可以是一段见闻，可以是一个情境，甚至可以是一次表扬，一次批评，一次肯定，一句深情的叮咛……如此挥洒笔墨，全力写好倾吐出来的载体，以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来。

其二，要有说出“心里话”的契机。对处于成长阶段的青少年来说，能够健康茁壮地成长，是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育。随着年龄的增长，知识的增加，认识的增多，思想的成熟，会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情。这些感激之情不可能随时随地地表现出来，它需要某种暂离或暂别的特定时刻，某种特定情境的触及和碰撞，从而突然迸发出来。人是有思想感情的，谁个没有“心里话”，至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机。

其三，要筹划好说“心里话”的形式。要使“心里话”说得尽情尽理，说得淋漓尽致，必须筹划好说“心里话”的形式。其形式至少有以下两种：一种是具体叙写一件事，一段相处经历，一段成长岁月……并从叙写的某部分文字中，恰倒好处地表明自己的态度、情感，倾吐出自己的心声。我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”；另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中，让自己的“心里话”洋溢于整篇的字里行间。这是用心语编织成的深情华章，是作者心声的共振共鸣。我们姑且将这种形式称作“整体倾吐法”。如果在作文时，先不筹划好说“心里话”的具体形式，盲目写作，就难以达到预期的效果。

2、本题求新求实快速破题的要领。

对“说句心里话”这个文题，我们已在审题、立意等方面作了大致的阐释，但要做到求新求实快速破题，还必须掌握以下要领：

（1）本题求新的难点和重点应放在致力于提炼“心里话”的新意蕴方面。即使所倾吐的“心里话”只是一句很平常的话，但由于生发“心里话”的生活内容是新的，感情是新近触发的，也能使“心里话”具有新的意蕴。在“局部倾吐法”式文章中，因“心里话”渗透其间，故须在文章的各方面求新，以使整篇文章透射新的气息。总之，无论采用哪种形式，只要能提炼出有新意的“新意”即可。打开本题求新的门径是掘深掘透，矢志掘出全新意蕴的“心里话”。

（2）本题求实的难点和重点应放在以“实”为标准的选材立意上。一是选材要“实”，用以倾吐心声的材料必须是现实生活，是亲身体验过的生活。虚构的生活是不会有实在的感受的，无实在感受的生活无法说出“心里话”。二是立意（即“心里话”的内涵）要“实”。说的“心里话”要让人感觉说得实在，是大实话，不是虚假之言，是生活的实话实说。打开求实的门径是以生活的本来面目反映生活，从实事实情实境中提取出大实话。

（3）本题破题的难点在于尽快确定诉说“心里话”的对象和哪类“心里话”。作为学生，生活范围多超不出学校和家庭。如果选择学校生活，诉说的对象就是老师、同学；如果选定家庭生活，诉说的对象只能是父母及亲属。诉说对象确定后，还要选择说哪类“心里话”。是选择“感激”“怀念”一类，还是选择“怨恨”“厌恶”一类，必须快速选定。此后，最好还要考虑一下怎样倾吐心里话。至此，已万事俱备，便可以饱蘸笔墨，投入写作了。

三、学生讨论：

你准备如何构思本文？

四、成功范例：

例文1：我的心愿。

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都显现出大自然征服人类的`痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地坍倒了；一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况，暂停营业”的牌子；一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗，眼泪滚落下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊！是人一手栽下的祸根……”

哦，人类，觉醒吧，现在还来得及。

我心潮澎湃，一刹那间竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”，我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：对不起！我要号召人类为人与自然的共存而奋斗不息。

这将是我永不变更的心愿。

让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿！

评析：

当代的青少年，已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，他们不愧为“家事国事天下事，事事关心”的新一代。本文作者怀着深重的忧患意识，强烈的社会责任感，把视野推向大自然，结合人为地破坏生态平衡，而遭到大自然报复的具体事例，聊起了“环境保护”“生态平衡”的重要话题，表明了“保护环境，势在必行。人人应该从自我做起”的态度，并在文章结束处倾吐出“让绿色重新铺满大地”的心声。

初三倾吐心声篇二

曾经我们是形影不离的朋友，一起从幼年时无知不懂，到了渐渐懵懂，直到现在成为一个孝顺董事到孩子。可是，我们的友谊却停留在分别以前。

我永远忘不了那天，阳光明媚，那是我们步入初中的第一天，我们在毕业时说过:以后的路要一起走，共同地努力学习。我们高兴的看了分班单，啥事，脸上的喜悦就被夺走了。因为，我们被分到了两个不同的班级。我十分伤心，你安慰我说:“尽管分开了，但是，以后的友谊还要保持。”听了这番话，我认为真正的友谊是没有距离的。所以，脸上露出的还是笑容。

可是，万物在变化，事情并没有像预料的那么美好。到了中学，随着学科的增加，我们身上的担子也越来越重了。成了“何妨一出屋”的主人。时时刻刻都在学习。我们艰苦的熬过了四个月，学期结束了，我们各自的成绩都有提升。但是，我们在这个学期相处交流的时间很短。

直到那天，我的思绪全被打断了。外面乌云密布，电闪雷鸣还下着瓢泼大雨。我无事可做，就回忆一下这个学期的经历，不知怎么想到你，我的眼泪就止不住的流。因为相伴一起成长的你，却突然地“消失”了。我们为了各自的学业，没有时间交流。不知哪天你为什么会浮现在我的脑海，内心的激动还是难以平复。你说，以后的友谊还要保持，我接受了，可是，我想:“这份友谊真能保持得住吗?我不得而知。只希望以后不忘记当时一起说过的话。学业使我们丧失了交谈。直到现在也不曾联系，我们的友谊成了往事。

我亲爱的朋友，这是我内心深处一直没有去说出来的话语。因为，我的心声只想说给你，也只有你能听懂我的心声。如果有一天你听到了我的心声，你一定要铭记我们曾经说过的约定。希望有时间我们能像幼时一起玩耍，在玩耍中交流，来续写这份友谊。

初三倾吐心声篇三

老师和家长们总是要求我们，让我们不停的学习，可是他们哪知道我们的辛苦，每天晚上一回家就要马不停蹄的写作业，几乎除了写作业还是写作业，终于好不容易等你做完了，却发现更多的“作业大军”在向你涌来。光是写作也就足够让你讨厌学习的了，可你还要去面对各种各样的考试、习题之类的，如果学习一直都是这样，那么试问，还有哪些学生在这种情况下能够自己去热好学习从而变得主动学习呢?教育局喊了减负已经不止一年了吧，可是为什么学生的学习负担却是只加不见减?除了在校学习之外，在星期六、星期天、暑假、寒假还有各种各样的培训班，变得没有星期天、没有暑假，如果这样的话，学生还怎么去热爱学习，他们就会反感学习，不想去学习。这样的话，无论再怎么上培训班学生也听不进去知识，无疑是白白扔钱。

家长希望孩子能有出息，这是正常的，但不能太过，这样的话=适得其反，比如使劲给孩子做练习题、报培训班，这样的话会让孩子感到学习枯燥乏味，一点也感不到快乐学习。如果要报培训班，也应该让孩子选择有兴趣的培训班，如果孩子对一个培训班没有兴趣的话，那么就学不好，无法达到培训班的效果。

我们需要的是快乐学习，无论在校内还是校外，都要快乐，这样才是真正的学习。

初三倾吐心声篇四

事情是这样的：姑姑带着刚满6岁的表弟一大早到我家串门，表弟把我从床上揪起来让我陪他玩游戏机，我有点生气，不过想到我是个大姐姐，也就没关系了。我故意输给他，他高兴地像妈妈和姑姑炫耀起来，妈妈和姑姑也很配合地为他鼓掌，我也高兴地为他鼓掌。直到最后，我连一局都没有赢过。

吃午饭了，妈妈做了一桌子菜，弟弟很开心，上去就用左手拿了一个鸡腿，右手拿了一根肠，津津有味地吃了起来，弄得满嘴都是油，我和妈妈、姑姑都忍不住笑了起来，他却正经地问道：“怎么了？你们为什么要笑啊？”这个举动弄得我们笑得更开心了，于是，午饭在我们的欢声笑语中度过了。

为什么家长总是会偏向小孩子呢？直到现在我还没明白。

初三倾吐心声篇五

风中，聆听心声狂风咆哮着，我站在风中。一大片发黄，看上去十分脆弱的秋叶在风的咆哮下，无奈地滚落下去。在叶子与地的摩擦中，一阵“嚓嚓”声映入我的耳中。从悲哀的声音中，引出了我童年的回忆。

四岁的往事又浮现在我的眼前。当时，调皮的我不懂事，在妈妈骑的自行车驮我的路程中，不小心把我脖扭入车轮中，小小的我一阵哭声，直到现在，我的脚后跟上还有一个明显的伤疤。

风中，我又聆听到了当时的心声；“我为什么把脚脖扭入那里？好疼……呜……”听到童年的我对我的质问，我惭愧了。

时间慢慢过着，风越刮越大。一株花儿被连根拔起，结束了它那正当花季的生命。面对这株花儿，我陷入了沉思，想起了刚刚过去不过一年时间的往事。

那是我三年级下学期暑假时的事情。当时，倒霉的我不知背哪个“冒失鬼”传染了，脸上身上都出现了哪斑斑迹迹的小红痘---水痘。一开始，痘比较少也比较淡，也没有什么。后来，水痘慢慢的增多增深。我的脸像个大红萝卜似，难看极了。当时的心声又映入我的耳中：“为什么要让我现在这么难看？我做错了什么？”一提这事我就伤心，就像一般尖刀刺入我的心房。当然不单单是这事，还有——19天过去了，水痘渐渐变得干干的。只要她掉了，水痘就好了。可我，就是因为这不经意的一挠，使我在脸上留下了一个醒目的疤。此时，我又仿佛听到了心声：“为什么要让我留下这难看的疤：”？我听见了，眼泪流了下来。

风飞过我的脸，替我擦干了眼泪。我不再回忆往事，而是听起了现在的心声：

风，我感谢你，你让我聆听心声。

在狂风中，伫立着聆听心声的我。

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初三倾吐心声篇六

昨夜或今晨，梦到了我的父母，母亲还是帮助我恋爱时候的样子，我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声，让他们了解我的想法，如今却一个也没有，无论这梦的真实与否，也是我心中的一份期待吧。这些时间，我几乎没有勇气去看《石头记》，因为不希望心中有一份哀伤，绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的，我的人生，我会带给家人我的不一样的人生，多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。

我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的，也许因为我还没有婚姻，但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。

只希望这辈子活的很像我自己，虽然生活是现实的，也不会完全属于我自己。但我接受现实，并保留自我的方式，也许现实后的产物，就是发现已经不够自己了，那就是未来的我的样子吧。

初三倾吐心声篇七

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……老师，您就像春天的甘霖，哺育着我们这些无知的小树苗成长。而有时，您又像秋天的风，毫不留情地向我们吹着那刺骨的，令人害怕的风。

老师，虽然您不是我们的班主任，但您却异常地关心我们，因为您是我们的语文老师。在以前，我们经常看到您在批评您本班的学生时脸上的表情，那时的您虽很平静，但也能看出您是多么的生气，又是多么地在乎您的那些可爱而又活泼的学生啊！同时，也给了我们敲响了警钟，告诉我们，无论何事都不能让您生气。而现在，您成了我们的语文老师，上您的课时，总有点不自在，生怕任何一个小动作被您那尖锐的眼睛看到。上课做小动作，要是碰上您心情好点的话就好办了；如果不是，那后果可想而知了，不是站着，就是让班长通知班主任处分我们。

您还让得吗？两年前，我们刚来这个学校读书，恰巧我还是寄宿生，而您是我们的生管老师。那是在开学的前一天晚上，您用和风细雨般的语言告诫我们这些刚刚步入中学的孩子们。我知道，您就像对待自己的儿女般对待我们，因为您也有儿女，也是在您的教育下茁壮成长。这一天，您对我们说：“我对待寄宿生不会像对待自己的学生那样。”那时对您的印象是温和，但谁都知道，没有一个老师是不严厉的，这种滋味唯有亲身经历，否则是不会知道的。但是，我们都清楚地明白，您虽严厉了点，但每一句话都透露出您对我们的关心，而我们唯有深深的感激。

老师，不知您还记得吗？那天下午第二三节都是您的课，我们明明知道，可您一定不知道我们为何迟到那“四分钟”又让您批评了“四分钟”，其中是有原因的。您一定知道，这学期要教到下学期的功课，对于能不能借到下学期的课本，我很是担心，因为我没有什么朋友，虽有哥哥姐姐，可是书也不一样，这让我的心坠入谷底。就是这当儿，我爸不知从哪拿了一些书，正是我想要的。后来听我妈说，是借的。巧的是那人和我在同一所学校，早我一届，现已毕业，我非常感激那个人，也不知要怎么感谢他。在此时，有一个机会足以让我报答他，而我又不知所措。在前一星期想做，就是帮他拿毕业证书，可老师说还没弄好。我就想，下礼拜应该就好了吧，不巧的是，就是在未上您的课的时间去，那位老师才有值班，可那个步骤很慢，我的心里既高兴又有些害怕。高兴的是我完成了，害怕的是您最讨厌学生迟到，况且，还让您等了那“足足的四分钟”可想而知，您会生气也是有理由的。这，就是我想对您说的。正好那节课写作文，我希望老师能够体谅我，虽然我知道时间选错了，但也由不得我挑啊，老师们值班的时间又不是我定的，希望老师您能原谅我们一时的过错，我们永远都不会再有下次了，在此保证。

初三倾吐心声篇八

十六岁的仲夏，我不再是过去的我了，从当初一个呀呀学语的幼儿，成长到一个青年，我走过了人生中漫长而又短暂的十六个年头。

转瞬间，我已进入了青春期。青春如同心脏一样，活泼而好动，强劲而不衰，它砰砰跳动，永不停歇，直到我们生命的最后一刻；青春如同大山一样，它让我们知道什么时候应该像它一样沉稳而果断，坚定而稳重；青春如同一位睿智的长者，给予了我们知识和教育，启迪了我们的心灵与思想。

青春，一首弹不完的曲；

青春，一首唱不完的歌；

青春，一首吟不完的诗！

让我们品味生活的酸甜苦辣，享受青春给我们带来的一切吧！

初三倾吐心声篇九

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍的《己亥杂诗》曾经歌颂着多少人，又曾经赞美着多少人！花开放的时候，那么的绚丽多彩，那么的惹人喜爱，但是花落的时候，它又是静悄悄的，直至花落散满地。有人说，落花比开放更好看。

可是，我觉得落叶比绿叶更好看。

道路旁，一棵棵葱茏的树木争奇斗艳着，不，是绿叶在比拼着。你一言我一语：“我比你们光鲜多了！”“我才是最美的！”“我的衣裳比你们更鲜艳！”“……”是啊，绿叶是那么的光鲜美丽，又是那么的娇艳多姿，一片绿叶使人赞叹不已，一片落叶更使人感慨万千。

落叶，一道身边的风景线，构造了身边优美的环境，为人民无私奉献着。

初三倾吐心声篇十

4月20日上午，在四川省雅安市芦山县发生了7。0级的地震，地震带来了巨大的伤亡，全国人民都在积极的参与救援工作。

现在当我打开电视时，到处都是这些关于雅安地震的新闻报道，而当我看到这些关于地震的报到时，我的心一下子落到谷底，看到你们，我十分震撼，十分感动。

在地震之前，你们获得是多么自由啊！你们还在玩游戏时……地球却“残忍”的“抖了抖”身子，发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了，木板压在你们的身子上，你们的亲人为了救你们，而“牺牲”了自己，保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后，我看了新闻，十分同情你们，你们以前也有一个完整的家庭，现在，却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊！

你们听到了没？听到了我的心声？

我真心希望你们能勇敢地走下去，你们的人生好很漫长。

我相信你们，我的同学们也会支持我，我的朋友们也会支持我，凡是看到这作文的无名士也会支持我……加油！四川雅安，我会一直关注着你们的！

2008年5月12日，汶川大地震也给我们带来了很大的印象……。

至今，我还能想起来，里面的点点滴滴……。

雅安，你要加油，我们全国人民都会和你们在一起的，让我们共同努力，走出这次地震带给我们的伤害和阴影，从建美丽的雅安新城市！

初三倾吐心声篇十一

亲爱的妈妈，最近不知道我自己是不是有点抑郁症了?自己变得好消极。不愿意改变。新年来了，我又长大的一岁，虽然我不愿意承认，我已经不是妈妈的小宝宝了。但的确，我已经不是了。

今天跟一个关系不错的朋友打电话，我们认识四年了，突然谈起彼此的感情。我也没想到自己会突然说出那样的话，他说还没有结婚时，我说：“要不然，你就凑和着找我吧!，也许你不太满意。”，但至少有一个人是满意的。我跟我喜欢的人在一起。这就是我快乐的生活。如果我们在一起，至少我是快乐的!电话里谈了一会，没想到四年来好意外。彼此喜欢着对方。”

亲爱的妈妈，你从来也不说我胖，但是你过份的纵容，让我自己觉得的自己可以原谅自己。

亲爱的妈妈，自己觉得自己好失败，35年来，我没有成功的做过什么事。

亲爱的妈妈，今年我一定要开始减肥了。我不想让你再担心我的身体。由于我的胖度。血压开始慢慢的变高了。今天我量血压时，低压在102.我有点怕了。有时候我还有一点心悸!好担心有一天心梗之类的毛病也会找不我，好担心，不能陪着你，一天天变老。亲爱的妈妈。你开始变老了，头发也开始发花白了。当有一天你突然问我，你的头上是不是白了好多头发时，我担心你自己觉得自己已经很老了。而我仍就是你心里最沉重无法释怀的痛。是你自己担心的事，担心我一个人，没有人照顾。

亲爱的妈妈，请不要担心了，我会照顾好自己的，今天写着信，突然让自己泪流不止。觉得好伤心!

亲爱的妈妈，我想说：“我爱你”。

亲爱的妈妈，我决定开始减肥了，从今天开始，我会多跟你说说，我减肥的情况，我也喜欢，自己在35岁时可以变得漂亮，优雅的女人。

亲爱的妈妈，我忽然发现自己成了一个厚脸皮的女孩子。完全没有矜持。

亲爱的妈妈，有朋友打电话来，我从痛苦的心情中拔出了自己。

好多事情没有不可能。想做的事情一定有成效!

选择了就去做自己想做的事情。今年的目标：减肥：20公斤。亲爱的妈妈，我仍就是你的乖女儿，但是我希望这次我来决定自己。我来改变自己。changemylife!

你最亲爱的女儿敬上!

初三倾吐心声篇十二

沉寂、落寞一般的心却突然地涌出一丝“冲动”，是兴奋还是激动？不，这是一种莫名的“痛”，是让人如此寂寞的痛。以前那一切美好都烟消云散了，以前的团结，共进退、共患难的旅行都付诸东流了，这难道不“痛”吗？现在每当遇到以前的同学，我都会特别高兴，有太多的话和他们交谈，而在这呢？在这间教室里，我还能像以前那样呢？此时的我感觉世界是如此的孤独，如此的荒凉。

一个月的时光飞逝，又到了写作文了，语文虽说还是以前那位令人尊敬而又让人有点畏惧且带着严厉而和蔼的.班主任在教，可是学生却不是以前的了，班主任也不再是他了，惟有几位还是以前的同班同学，但这又能怎样呢？原本想要兴奋的心想到这些，想到以往的一幕幕，心却又跌到了黯然的谷底。在写作文之前，老师都习惯把写得好的作文念给我们听，那颗黯然的心在听到他念的一篇文章后，我是如此的激动，那篇不正是以前同学写的吗？我竟不知不觉地回忆了起来：

以前的我们在课间休息时嘻笑玩闹着，上课又一个个专心听讲着，虽说有几个做小动作，可这有关系吗？至少他们没有影响到同学学习，也不会扰到老师上课秩序，这都是在班主任管教下的结果。现在呢？上课还是以前那样吗？纪律就比以前好了吗？同学能像以往那样嘻闹吗？这一切不像以往了，或许这些得等待时间去考验，去磨合，可是有谁知道这得等多久吗？或许每个人都不希望如此分班，或许这是每个人不愿看到的结果，可这一切都是事实，都必须去适应。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，只望我不再会如此，不再有孤独、寂寞的伤感，不再有物是人非的感触。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。但愿人长久，千里共婵娟。”我想也许惟独有大诗人苏轼能体会、理解我吧！

初三倾吐心声篇十三

忘了有多久，没有想起这飘满桂花香的季节；忘了有多久，没有忆起那些快乐的结局；忘了有多久，没有把心放回在还有余热的胸腔里。我，或许还是那个我，不过只是少了一些活力罢了。

我承认，我是那种表面上十分乐观开朗，而骨子里却充斥着孤寂的人。

很多时候，我宁愿将自己封闭。打开书本，是属于我的一个世界；带上耳塞，又是能容纳我的一个世界。有人说，我是一个穿着喧嚣外套的孤独者。我不认同，也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的，没矛盾的；离开了的，陪着我的。无论是亲人，朋友，还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥，凝固着一个个的梦想，街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切，都让我感觉好疲惫。于是，我开始想念父母的关怀；于是，我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。

早已厌倦了说对不起，并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语：“‘对不起’说多了，容易失去信任；而‘我爱你’，却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里，还对我剩下多少的信任，而在我的心里，却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊，看枫叶旋转的舞步，听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园，看花儿展示她们的无限华丽，听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时，我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚，这样能让我想起昔日那些美好的画面，嗅到一丝丝爱的气息。似乎，自己也变得不再孤独一般。

此时，我感觉自己要的并不是幸福，而是比幸福还要多的东西，我能真真切切的，深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云，从东飘想西。轻飘飘，却又沉甸甸。带走了我太多的记忆和思绪，又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话，我会感激。因为它让我知道，在不能拥有时，唯一能做的就是不要忘记。所以，它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋，空气依旧清爽，天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往？掬起生活中的每一分感动，留住生命里的每一次相遇，让自己告诉自己，做个快乐的你。

十五岁的年纪，似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体，不要再让倔强成为自己致命的一击。那段青涩的岁月，我们应该慢慢忘记。

终于明白，有些爱，过了就不再，再也回不到原来，只能勇敢的去面对那被改写的未来。我要说，我爱的是每一个人，每一个人！

天很蓝，阳光也不那么刺眼，心里也空了一大半。从此以后，只想沉醉于每一个感动的瞬间。

后记：谨以此文献给我爱的人和爱我的人。希望他们知道我珍惜他们我爱他们，却又不小心失去了他们。

亲爱的，恩，不说对不起，只说我爱你！

初三倾吐心声篇十四

周末到了，我的烦心事又来捣乱了。

刚一起来，耳边又回想起妈妈说过的话：“莉莉早上起来后帮我把家务活掉然后把作业写掉，还有ab卷跟上，下午去聚会，回来后不许乱跑，去洗澡，也可以晚上洗。反正这些事你要干了。”

“好烦，每天都要干这些事，我一点自由都没有！”“什么自由？

你还不够自由吗？我又不像你三姑那样，整天把你亮亮哥哥关在屋里，那样你快乐吗。哦，对了下午在让你姐给你报听写。回来给看。我走了。在家乖一点。拜拜！”

妈妈总是把每一天该干什么事，该做什么，怎样合理，怎样做，都安排的好好的。

我就是一只关在鸟笼里的小鸟，而妈妈就是那个一直关心我，爱护我的主人。她一直把我关我在笼子里，细心的呵护我。可无论怎么样，您总要给我一点自由吧！在妈妈眼里我永远长不大，而我无论怎么办都忘不掉妈妈的爱。无论怎么样，无论妈妈做什么我都爱她。

初三倾吐心声篇十五

“世纪城钱江畔，潮涌阵阵……”这是哪一个班在唱万向雏鹰之歌？他们在什么地方唱？听，歌声好像是从报告厅里传出来的，这是503班在唱，下一个班级好像是502班，让我们去采访他们此刻的心情吧！

只见报告厅门外，一个班级的同学在那里讲话，最前面的一个女同学穿着淡粉色短袖和牛仔裤，不停地练习划拍子，我猜想：“这个班应该是502班，那位女同学就一定是指挥啦!去采访她吧！”

“同学，你是502班的指挥吧！”我问道。“是的，有什么事吗？”她转过来看着我回答道。我开门见山的问她：“我听说这次‘班班有歌声’比赛，你们2班好像很少练习唱歌吧?有没有信心呢？”指挥的同学朝我笑笑说道：“虽然练习少，但是，我们对这两首歌十分熟悉，但是，有的同学熟悉过头了，经常忘记歌词。”说着，她无奈的耸耸肩膀，“希望在台上她们能表现的好点吧！”

正说着，轮到他们班唱歌了，我对指挥的同学说：“加油！”她也对我说：“加油！”

首先，指挥的同学非常有礼貌，向评委们鞠躬，然后请出报幕的同学李忆雯报歌名。

伴奏开始，502班的同学们紧跟着放开喉咙唱，“青青学子流恋绿色的课堂……”虽然没有别的班唱的好，但是我听出来了，他们也是付出努力的。

一首歌才三分钟多一点，不一会儿，该第二首歌了，之间指挥的把两手一挥，同学们立刻把队伍分成了三部分，我可以清楚地看见中间是个三角形，站在最前面的是肖依同学，她的歌声挺好听的。

“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”原来他们唱的第二首歌叫红星歌，这首歌他们唱的可比万向雏鹰之歌好听多了，可是，一开始就抢了两拍，还好后面改回来了。

唱到一半时，指挥的让最左边的同学坐下，然后又让最右边的同学坐下，中间的同学手指远方同时眼神也望向远方，不错的嘛！

最后，指挥的同学再次给评委们鞠躬，然后做了个手势把队伍变了回去，指挥还没说走，第二排的杨婷已经要走了，可是她又看见后面的崔佳文没走，又排了回去。听说后来，同学们都在说杨婷不看指挥，心思不在那儿。

其实，跟别的班比起来，我更喜欢2班，不只是因为我是2班的指挥，最重要的就是我看见了他们付出的努力和汗水，他们唱出了自己每个人的心声，这真是无比的重要啊！

初三倾吐心声篇十六

听着春天的信息，是如此的美好和纯净。

她从来没有抱怨过别人对她的不好评价，即使听到也只是一笑而过。她连接着世间万物，赋予它们新的生命，让它们快乐地生活。春天有许多声音。但是有一点值得肯定的是，春天有一颗慈母般的心和一颗火热的心，这是一颗“纯洁而简单”的心......

从小到大，我都被我爸欺负。爸爸这个词在我心里并不伟大。不知道是不是太无知了，不懂得感恩，不懂得感激父母的好。但是我的心真的很冷，热的遮不住。

爸爸总是为了一点小事就吼我，有一次当着同学的面骂我，我真的没面子了我心里没有一样东西是味道，酸酸的每次发生这样的事情，眼睛里总好像有液体，但又不得不承受。

如果它倒下了，那将是一记无情的耳光，或者是一句刻薄的话，可以刺穿我的心。无论发生什么，没有人能知道我心里在想什么，也没有人能听出我的辛酸。

初三倾吐心声篇十七

聆听缙云聆听故乡，聆听小城无尽的美好，聆听缙云聆听故乡，聆听先祖不老的辉煌。

念·岩下村。

念·平安戏。

相信来过缙云的人都知道，这个小城中有一种习俗从妈妈的那个年代到现在一直广为流传，那就是——看戏。之所以戏剧家喻户晓人人喜爱，就因为它从头到尾用的是地道的方言，说和唱又都是串话连篇，不仅通俗易懂，并且朗朗上口。每逢什么大节小节，村委便会找来戏班子，后在大会堂里立架子，搭苫布，拉电线，安灯泡，一天不到就把戏台搭好了，接着夜晚时敲锣打鼓声一传，全村的爱好者与空闲者便搬来自家小板凳，直奔戏场子，戏台前转眼就是黑压压一大片，把戏场围得水泄不通，有时候恐怕晚上抢不着位子，老人们就会早早前去占一天的位子，有些身手敏捷的小孩为了图好玩，三番五次地爬到会堂的窗子上，通过已经生锈了的栏杆来“赶热闹”，让父母看了哭笑不得，更奇特的是，每每看戏。总会有三五成群的大小孩偷偷地钻到后台去看演员们化妆，去看那垂于脚后跟的长发，看那新鲜的蟒袍，乌纱帽，大刀小箭等等……日子一长，对剧中人物也能猜出个七八不离十。台上“戏骨子"们穿着红绿的戏袍，脸部画着浓浓的妆，折折回回，衣袖飞舞，瞧！女主角们步覆曼妙，款款上台，水袖一甩，两个眼珠子一转，咿咿呀呀地唱起来，演的有悬念，有起伏，扣人心弦，使观众们不禁一次次拍手叫好，陶醉其中，就如着魔一般。

念·敲肉羹。

不知你们曾否听说缙云的一种特色小吃——敲肉羹，缙云啊，无论城乡婚庆喜宴，还是逢年过节，亲朋待客都离不开这道小吃。它是由番薯粉磨细，晒干制成的，用旺火滚过，再加上点儿香菜后，便变得色如琥珀，肉质脆嫩，一勺入口即化，所谓鲜香滑爽啊，真不输古书之称“羹者，五味调和。”啊，至于究竟味细到哪种层次，还是你亲自去品尝一次吧！

聆听故乡，念故乡，道故乡，传统文化源远流长，谢这如此美好的故乡，让我再次拥抱故乡的风光，因我是缙云人而骄傲！

初三倾吐心声篇十八

“娇娇，你又在做什么！”尖利刺耳的声音便从继母的嘴里传来，“你一天只知晓偷懒，干活去，快点儿”。

她慌忙地将照片塞进衣兜，随即擦了擦挂在眼角的泪滴，连声应到：“哦！来了来了！”

那照片便是娇娇和她父母的全家福，她从小家庭离异，跟着爸爸在一块生活。他不敢在爸爸和继母面首要条件半个需要，偶尔躲在被窝里抱着那照片偷偷的哭泣，她想母亲了，想以前那完整的家。娇娇的母亲答应过她，每年过生日都会来看娇娇，给她买不少礼物，那可是她最快活的一天，两年了，母亲去从将来过，娇娇对母亲的思念与日俱增。

天阴沉沉的，娇娇在河边洗菜，风肆虐起来，把河边的树吹的歪七扭八，树呻吟着，愤愤不平，风又将平静的河面打破了，一群鸭子仓皇逃窜，此时一只母鸭用翅膀保护黄绒小鸭，奋力地朝岸边飞去。

两年都不见她了，过的还怎么样，或者……是否会忘了我呢？

慌乱地摸索了身上的各个角落，居然没照片！

娇娇哭了，她急得脚直蹬地板，手擦着泪，嘴唇不停地颤抖，念叨着：“照片！照片！我的照片！”她翻遍了屋子的每一个角落，什么都没发现，娇娇一股脑坐在地上，双眼呆滞地盯着字典。

窗外的雨越下越大，雷声轰隆隆的，如战车般疾驰而来，掩盖了她的哭声，眼泪不是后悔药，没办法洗去痛苦。娇娇日渐了解这一点。

爸爸常问娇娇：“你过生日快到了，父亲给你筹备了一些钱哦！想要什么跟爸说，这么久没……不可以亏待咱闺女儿。”

“我想——我想，要一张照片。”娇娇的愿望好像非常简单。

“没问题！你过生日，爸带你去照！”爸爸爽快地回答。

“不是，不是那样。”娇娇看着爸爸疑惑的眼神，胆怯地嘟囔着：“我要……全家福，里面有我，亲，亲生妈妈，还有您在这照片里。”自从那一张全家福丢失将来，这就是她最大的心愿。

“这——”爸爸紧锁着眉宇。

娇娇12岁过生日那天，阳光好像非常贴心，不热，非常温馨，窗外茂盛的梧桐叶沙沙作响，仿佛在祝贺娇娇过生日快乐。

坐在床头，眼神呆滞的盯着柜子上的那本字典，阳光将金子撒在屋子里，风一吹字典的页面如滑轮一般转动着，形成淡黄色的弧线，好美！好美！

“娇娇，刚给你煮了两个蛋，快看，多白，多嫩，热乎着呢！”爸爸一手握着一个白得发光的鸡蛋，笑嘻嘻的朝娇娇走来。

“快吃，吃了带你去照相。”

娇娇被照相这两个字眼刺了一下，目光疑惑而又惊喜。

“茄子！”伴着“咔嚓”的照相声，照片便出来了，上面有穿着讨人喜欢的小姑娘，扎着马尾辫，阳光下看上去好似明珠一般耀眼，另外，有穿着正式的爸爸和……继母。照片中娇娇的眼神中可以看出若有所思。照片是全家福，但是，不是自己想要的那一张全家福！

她终于了解了，父亲和母亲是离异的，但她是这无形的家庭中有力的纽带啊！天昏暗了，窗外的梧桐树那边有一轮金黄的圆月，月明星稀，许个愿，好像更不是特别的事情吧！

他轻轻的闭上眼睛，双手握着置于胸前，过后，躺在床上，嘴角甜蜜的上扬，仿佛看到：父母，还有娇娇在一块喊了一声”茄子”，而母亲的样子，如何愈加朦胧，愈加模糊。

旦日，阳光依然把金子撒在字典上，风一吹，所有声音都有幸福的旋律，她惊喜地发现，床头有两张照片：一张昨天的，一张是过去丢失的照片！

“照片！”惊叫了出来，娇娇反反复复揉着双眼。

母亲，我想你……。