总结是思考的时刻，让我更加深入了解自己。在写作心得体会时，可以适当运用一些修辞手法和修辞语言，增强文章的表达力和感染力。以下是一些我自己的心得体会，希望能对大家有所帮助。

学生旅游的心得体会篇一

随着社会的发展和人们生活水平的提高，旅游已经成为了越来越多人休闲度假和放松心情的首选方式。而在大学生阶段，许多学校都会组织学生参加各种旅游项目，帮助学生开拓视野，增长见识。下面，我将通过五段式文章，分享一次我参加的旅游项目所带给我的心得体会。

第一段：选择和准备。

在大三的时候，我报名参加了学校组织的一次户外徒步旅行。在报名之初，我对这样的活动产生了很大的兴趣，因为我一直喜欢大自然。于是，在报了名之后，我开始积极准备。我买了一本相关的徒步旅行指南，学习一些基本的户外生存知识，并购置了一些必备的装备，如帐篷、睡袋、防晒霜等。为了保证自己的身体素质，我还特意开始进行了有规律的锻炼。这个过程让我感到无比兴奋和期待，我迫不及待地想要开始这次旅行。

第二段：徒步旅行的第一天。

旅行的第一天，我们一早就准备好了，集结在学校门口，等待领队的指示。当我们踏上徒步的道路，我就感到了一种莫名的兴奋。一路上，我和同伴们互相交流着，欣赏着道路两旁的美景。我们在绿树丛中行进，空气清新，鸟语花香充满了整个环境。虽然一路上我们都受到了些许困劳，但是面对挑战，我们依然保持着坚持的信念。在晚上，我们搭起帐篷，围坐在篝火旁分享彼此的心得和体会，那种融洽和团结的感觉令人难忘。

第三段：徒步旅行的中途。

在徒步旅行的中途，我们面临了很多困难和挑战。由于天气的突变，我们遇到了一场大雨，重重的雨滴打在头上，但是我们依然坚持前进。有时候，我们要跋涉在崎岖不平的山路上，不时地还要爬过一些陡峭的山峰，但是，我们为了心中的目标，心无旁骛地向前行进。这段路程的艰辛不仅考验了我们的毅力，也锻炼了我们的意志力和团队合作精神。

第四段：徒步旅行的收获。

最终，我们成功地到达了目的地。当我站在山巅俯瞰着下方的美景时，我感到一种无比的成就感和满足感。这次徒步旅行不仅让我见识到了大自然的魅力，也让我认识到了团队的重要性。在这个过程中，我不仅与同伴们建立了深厚的友谊，也学会了如何与人合作，如何克服困难，如何坚持不懈。这些经验对我来说有着重要的意义，将对我未来的成长产生深远的影响。

第五段：未来的计划。

通过这次徒步旅行，我深深地爱上了大自然和户外探险的方式。我认识到旅游不仅仅是为了放松和休闲，更是一种与自然亲近和感受生命的方式。因此，我决定在未来继续参与各种旅游项目，探索更多的美景和文化。我希望这些经历能够丰富我的人生，为我在未来的工作和生活中提供更多的启发和灵感。

总结：通过这次旅游项目，我深入地感受到了大自然的魅力和生命的力量，也认识到了团队合作和坚持的重要性。我相信这次经历将对我的未来产生重要的影响，并使我更加勇敢地面对生活中的各种困难和挑战。同时，我也希望更多的学生能够参与到这样的旅游项目中，不仅丰富自己的人生，也提升了自己的综合素质。

学生旅游的心得体会篇二

随着全球化的发展，英语作为一种全球性的交流工具，成为学生们必备的一门技能。在现代社会中，许多学校都开设了旅游英语课程，旨在培养学生的语言交际能力。通过学生旅游英语，不仅能够提高学生的英语水平，还能让他们了解和体验他们所学的语言在实际环境中的使用情况。本文将从影响学生旅游英语的原因、学生旅游英语的体验与收获以及如何进一步提高学生旅游英语水平等三个方面展开讨论。

学生旅游英语能够提供一种真正的语言环境，使学生能够在实际使用中运用英语。与传统的课堂教学相比，学生旅游英语能够给学生提供更多的实践机会。此外，学生旅游英语也能够增加学生对英语的兴趣和动力。在旅游过程中，学生们会感受到语言的力量，他们会有更大的愿望去学习和提高自己的英语水平。通过学生旅游英语，学生们不仅可以感受到语言的魅力，还可以增加对不同文化的了解和认同。

学生在旅游英语过程中，不仅可以提高英语水平，还可以学习到许多与旅游相关的知识和技能。首先，学生会学到如何与陌生人交流，包括询问路线、点餐和购物等。这些实用的交际技能可以在以后的旅行中派上用场。此外，学生还能够学习到一些旅游目的地的文化和历史知识，这些知识能够增加学生的综合能力和文化素养。学生旅游英语还能够培养学生的团队合作意识和组织能力。在旅行中，学生需要彼此协作，安排行程和解决各种问题，这些经历能够锻炼学生的团队意识和领导能力。

虽然学生旅游英语能够提供良好的学习机会，但是学生们仍然需要在旅行前和旅行中做好准备。首先，学生应该提前学习一些基本的旅游英语词汇和日常用语，以便在旅行中能够理解和表达自己的意思。其次，学生可以通过与当地居民交流来提高自己的口语能力。与当地人交流不仅能够提高学生的语言水平，还能够了解当地的文化和风俗习惯。最后，学生应该积极参与各种活动和训练，如参加英语角、听写和口语比赛等，这些活动能够帮助他们进一步提高自己的英语水平。

第五段：结尾。

学生旅游英语作为一种新型的教学方式，能够为学生提供一个更加真实和有效的英语学习环境。通过学生旅游英语，学生们能够提高英语水平，了解和体验语言在实际环境中的使用情况，并获得许多影响其成长的宝贵经历和收获。然而，学生们在参加学生旅游英语之前，需要做好充分的准备，并通过积极参与各种活动和训练来进一步提高自己的英语水平。只有这样，学生们才能够真正地通过学生旅游英语获得更好的学习效果和成果。

学生旅游的心得体会篇三

夏日的闷热，让人烦躁，让人疲惫，但是暑假的到来，给我们带来了无限的遐想和美好的期待。炎炎夏日，放下繁琐的学业，去一趟旅行，放飞自我，感受世间的美好，会给心灵注入不一样的力量。本文将分享我的一次暑期旅游心得体会，谈谈旅游带给我的心灵感受和成长。

第二段：出发前的期待。

旅游是一次充满期待的过程，从规划行程到打包行李，每个步骤都被充满期待的情感所包围。长达一个星期的旅程，我们在期待中充满了憧憬和期待，有些人想去欣赏风景，有些人想品味美食，有些人想去探寻历史文化，而我的期待是想换个环境，放松心情，让身体和思想得到一次清晰的洗礼。

旅游是一场心灵的放松之旅，让我们从喧嚣的城市生活中抽离出来，寻找内心的平静和安宁。与繁忙的生活告别，踏上陌生的路程，能够让我们看到更加真实的世界，感受不一样的闲适生活，这也让我意识到旅游的重要性。旅游带给我的不仅仅是欣赏美景，更是一段背包而行的心灵饱足之旅。旅行中，我们结识了来自东南西北的不同朋友，走过群山和湖泊，品尝与家乡不同的当地美食，通宵聊天，看过日升月落，这些美好的经历是多少生活中难以获得的。旅游让我拓宽了视野，拥有了一批新的朋友，收获了一笔难以用财富量化的珍贵经验，更让我明白了珍惜生活，趁年轻去旅行的重要性。

第四段：成长与收获。

旅行不仅给我们带来美好的记忆，同时也是一次成长和收获的过程，让我们更加清楚自己的人生目标，调整自己的人生方向。通过旅行，我明白了千里之行，始于足下，花样年华，莫负好时光这句话的意义，也体会到了时光飞逝，珍惜眼前的重要性，更为自己的未来规划了一段清晰的路程。

第五段：总结。

在我们的每个阶段，都有不同层次的人生体验与感悟，而旅游的过程，可以让我们开心，甚至脱胎换骨。疫情日益严峻的现在，旅游虽有所受限，但我相信，岁月静好，相信这样美好的评价仍将成为现实。去旅行吧，寻求心灵的感受与成长，创造生活的更多可能吧！

学生旅游的心得体会篇四

今天，我们史家小学的5.9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。

首先我们进行了博物馆日活动讲座。讲座的内容多姿多彩。先讲解了钟表馆，里面有许多展品：有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字，我也最喜欢它，它仅仅是一个钟表，表上的机器人却能写出两行毛笔字，据说它的创作过程持续了好几年，这实在是太神奇了!

该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺：先由他们表演了京剧，唱得跟成年人差不多，细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音，还有腔有调。我们也不甘示弱，由近十名同学现场表演书法，有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。等“小书法家们”都写完了展示的时候，赢得了大家的赞许，他们露出了会心的微笑。他们可在表演之前辛苦的练了一个星期。在有奖竞猜中，我们学校派出了六个人，他们学校派出了十八个人，分别进行竞猜。我校以一分的成绩战胜了他们故宫游记，毕竟重在参与，给了我们参赛者每人一个奖品。

我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故。我没想到故宫会这么有意思，下次我还会来的。

学生旅游的心得体会篇五

第一段：引言（100字）。

旅游心得是大家旅行归来后迅速打捞出的宝贝，这个宝贝吸纳了旅行的精髓，凝聚了旅行的心境。作为学生，旅游是我们认识世界、拓宽视野、体验生活的绝佳方式。通过旅游，我们不仅能够亲身感受到名胜古迹的魅力，也能够体验到不同地方的习俗和文化。在这次旅行中，我有了一些深刻的体会和心得，希望能够与大家分享。

在旅行中，我发现人与大自然的和谐互动是一种太令人震撼的美。云冈石窟给我留下了深刻的印象，那些千百年来历经风雨的石刻，展示了人类智慧的辉煌。而九寨沟的神奇也打动了我的心。碧绿的湖水、奇特的地貌、多样的植被，让我体验到大自然的神奇和巨大的力量。此外，旅行中还遇到了很多友善的人们，他们乐于助人、热情待客，让我感受到了人情的温暖。

第三段：旅游心得给我的启示（300字）。

通过这次旅行，我发现旅游不仅是一种休闲方式，更是一种学习和成长的机会。我学到了很多东西，无论是历史知识，还是地理常识，甚至是社交技巧和生存能力，都在旅行中得到了锻炼和提升。旅行中的种种困难和挑战，都是我们成长的机会。旅行也让我更加热爱生活，热爱这个多姿多彩的世界。

回到学校后，我发现旅游心得的体会在我的学习生活中得到了体现。我们学习历史文化，在书本上只是了解表面，而通过旅行，我能够亲身感受到深厚的历史底蕴，更能够体会到地方文化的独特之处。这份亲身体验使我对历史文化有了更深入的理解和记忆。此外，旅游心得还培养了我的社交能力和团队合作精神，让我学会与人交往，解决问题，增强沟通能力。

第五段：结语（200字）。

旅游是我们学生生活中的一股清流，它不仅给我们带来了欢乐和快乐，更让我们成长和进步。通过旅游，我们可以看到不同的世界，去体验不同的文化，感受不同的生活。旅游心得不仅是一种美好的回忆，更是一种宝贵的财富，它将一直伴随着我们，成为我们人生中的宝藏。希望每个学生都能有机会参与旅行，去感受这个美好世界，不断学习和成长。让旅游心得成为我们前行的动力，让我们的青春不再留白！

学生旅游的心得体会篇六

第一段：介绍暑假旅游的重要性和益处(200字)。

暑假对于学生来说是一段宝贵的时间，他们可以远离学业的压力，放松身心，同时也是一段充满了机会的时间，特别是旅游。暑假旅游不仅可以丰富学生的阅历，开拓他们的眼界，更能够培养学生的独立思考能力和团队协作能力。通过旅游，学生不仅能够亲身体验不同的文化和风景，还能够建立新的友谊，结交各地的小伙伴。因此，学生暑假旅游是一种充实而有意义的活动，有助于他们全面发展。

第二段：我参加的暑假旅游活动及所得到的收获(300字)。

暑假开始的第一天，我和几个好朋友决定去云南旅游。我们提前计划了行程，准备了必备的物资，一切准备就绪后开始了我们的旅行。在云南的十几天里，我们亲身体验了云南的美丽风景，领略了独特的民族文化。我特别喜欢云南的高原景观，那里的群山连绵起伏，湖泊美轮美奂，让人恍若置身仙境。而且，我们还参观了少数民族的村落，与他们互动交流，了解到了他们淳朴纯真的生活方式。通过这次旅行，我收获了美丽的风景，了解了不同的文化，也让我更加珍惜家乡的一切。

第三段：旅游中遇到的挑战和我克服的方法(300字)。

在旅行的过程中，我们也遇到了一些挑战。比如，有一天我们计划在山区徒步旅行，可是当天突然下起了大雨，道路湿滑不堪。我一度感到很困惑，不知道该如何应对。可是我没有放弃，我跟随队友一起制定了新的计划，准备改成水上运动。我们租了皮划艇，在湖面上尽情地玩耍。这个经历告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，总能找到解决的方法。这次旅行中，我也学会了在团队中分工合作，互相帮助，使我们的旅行更加顺利。

第四段：对未来的计划和期望(200字)。

这次旅行让我对未来有了更多的期盼和计划。我希望可以有更多的机会参与不同地方的旅游活动，去更多的国家感受不同的文化。旅行让我更加开放和包容，我希望在未来的旅行中能够结识更多的朋友，与他们一起分享旅程的快乐和收获。我也希望通过旅行，提高自己的语言能力和沟通能力，为今后的学习和工作做好准备。

第五段：总结对旅游的理解和激励自己继续探索(200字)。

通过这次旅行，我对旅游有了更深入的理解。旅游不仅是为了欣赏美景，更是一个学习和成长的机会。通过旅行，我们可以学习到书本上无法教会我们的东西，培养了解决问题的能力和独立思考的能力。同时，旅行也让我充满了激情和动力，我决心继续探索更多的地方，发现更多的美好。因此，我希望可以将旅行作为一种生活方式，不断成长和进步。

总结：

学生暑假旅游心得体会不仅仅是一次旅行的记录，更是对旅游的理解和未来的期望。通过旅行，我们可以收获美景和友谊，学习独立和团队的能力，培养开放和包容的心态。同时，旅行也让我们对未来充满了期盼和计划。因此，我相信未来的旅行会给我带来更多的成长和收获。

学生旅游的心得体会篇七

暑假是学生们期待已久的假期，这是他们可以摆脱繁重的学习任务，去探索新的地方，体验丰富多彩的生活的时候。许多学生选择旅游作为他们暑假的主要活动，无论是国内还是国际旅游，都给他们带来了难以忘怀的经历和宝贵的收获。在本文中，将会分享一些学生们在暑假旅游中的心得体会。

首先，旅游能够开阔学生的眼界。大夏天的时候，学生们远离了学校的封闭环境，走出了熟悉的城市，去到了陌生的地方。在旅途中，他们能够见到不同的风景和建筑，体验到不同地区的文化和风俗。比如，在一个海边城市旅游的学生会看到美丽的海滩和蔚蓝的海水，感受到海风的清凉；而在一个山区旅游的学生则可以欣赏到峻秀的山峰和奇特的地貌，感受到山间的宁静。通过这些不同的体验，学生们的视野得到了开阔，对世界的认识也更加全面。

其次，旅游能够增加学生的社交能力。在旅途中，学生们经常会结识到来自不同地方的朋友。旅游是一个交流和分享的过程，学生们可以通过与他人的互动，增加彼此的了解和友谊。特别是在住宿、用餐以及游览景点的过程中，学生们会有更多的机会与不同背景和文化的人接触。他们可以互相交流旅途的见闻和感受，也可以互相帮助解决问题。这些互动将使学生们变得更加开放和自信，提升他们的社交能力。

此外，旅游还能培养学生的独立自主能力。在旅途中，学生们需要自己计划行程、选择交通工具和安排住宿，需要自己解决旅途中的各种意外和困难。这些挑战让他们学会了如何做决策和解决问题的能力，提高了他们的独立自主能力。对于经济条件比较好的学生来说，他们可能会选择自由行，独自前往目的地，体验完全依靠自己的旅行方式。而对于经济条件相对较差的学生来说，他们可能会选择参加旅行团，但在旅行团中，他们也需要与陌生人相处和照顾自己的个人需求。无论是独自旅行还是参加旅行团，都会给学生们提供锻炼独立能力的机会。

最后，旅游还能帮助学生们放松身心，减少压力。在学生们的日常生活中，课业压力和学业任务常常给他们带来紧张和焦虑。而旅游则是一个完全放松和享受的过程。在旅途中，学生们可以忘记学习上的压力，全身心地投入到美景和快乐中去。他们可以尝试各种兴趣爱好和娱乐活动，例如，在海滩上游泳、哪怕坐在沙滩上看书，或是在山区徒步旅行，去探险和欣赏自然风光。这样的放松和享受，能够让学生们在旅途中恢复体力、调整心态，并带给他们愉悦和满足的心灵享受。

总之，学生暑假旅游是一个丰富多彩的经历，给学生们带来了很多的益处。通过旅游，他们可以开阔眼界、增加社交能力、培养独立自主能力，同时也能够放松身心、减少压力。因此，我相信学生们在未来的暑假中，会更加积极地选择旅游作为他们的主要活动，去发现更多的美好和精彩。

学生旅游的心得体会篇八

旅行是一种令人愉悦的体验，尤其是对于学生来说。近年来，越来越多的学校和教育机构将旅游项目纳入学生的课程安排中，以期通过身临其境的方式拓宽学生的视野，增加他们对世界的认识。作为一名参加旅游项目的学生，我深深体会到了旅行的乐趣和对自我的启发。在这篇文章中，我将分享我在旅游项目中的五个心得体会。

首先，旅游项目让我感受到了不同地方的独特之处。通过参观各个城市和景点，我能够亲眼目睹不同地区的人文历史和自然风光。譬如，我曾参加过一次到西藏的旅行，深入了解了西藏的宗教信仰和藏传佛教的历史。我也见识到了珠穆朗玛峰的壮丽景色。这些体验让我对不同地区有了更全面和深入的了解，同时也让我更加欣赏和尊重不同文化的多样性。

其次，旅行项目还帮助我培养了自主学习和解决问题的能力。在旅途中，我们往往会面临各种各样的挑战，需要自己解决。例如，我们可能会遇到意料之外的交通延误或天气变化，需要及时调整计划。为了能够在旅行中充分利用时间，我学会了独立进行行程安排和寻找线路。这不仅提高了我的自我管理能力，也培养了我的应变能力和解决问题的能力，这些都是我在日常生活中也能受益的技能。

第三，旅行项目为我提供了与同学和老师建立更紧密联系的机会。在旅途中，我们一起经历了许多与平时学习无关的活动和挑战，这加深了我们之间的了解和友谊。我们共同面对过困难和挫折，也一起分享了喜悦和成就。通过与同学和老师一起旅行，我发现我与他们的关系变得更加亲密，同样我们也更加尊重和欣赏彼此。

第四，旅行项目激发了我的创造力和思考能力。旅行中的各种新鲜事物和不同的景观让我不断思考，激发了我的好奇心和想象力。比如，我曾在一次旅行中参观了一个艺术展览，在那里我见到了各种创意作品和设计。这激发了我对艺术的兴趣，并促使我开始尝试自己的创作。这种创造力和思考能力的培养是通过旅行项目所具有的独特性质和体验获得的，这点非常宝贵。

最后，旅行项目对我的个人成长产生了积极的影响。通过旅行，我学到了如何独立思考和决策，如何在陌生的环境中适应和应对困难，以及如何与不同背景的人建立联系。这些经历不仅增加了我的见识和知识，也让我更加自信和成熟。我相信这些经历将成为我未来发展的宝贵资本。

总结起来，参加旅行项目对于学生而言，是一种令人难忘的经历。通过旅行，我们能够深刻地了解不同地区的文化和社会，培养自主学习和解决问题的能力，建立更紧密的社交联系，激发创造力和思考能力，并促进个人成长和发展。我深信，这些心得体会将伴随我一生，并对我的未来产生积极的影响。

学生旅游的心得体会篇九

第一段：概述旅游的目的和意义（200字）。

旅游是一种独特的体验，它可以让人们远离繁忙的日常生活，放松身心，亲近大自然。作为学生，我有幸能够参加不同的旅游活动，通过这些经历，我意识到旅游不仅可以开阔视野，增长知识，还可以培养自己的个性和独立思考能力。旅游让我感受到人与人之间的友谊和互助精神，让我逐渐明白人们追求美的渴望。在这篇文章中，我将分享一些旅游心得和体会，希望能够给其他学生提供一些启示和参考。

第二段：旅游带来的文化交流和理解（200字）。

通过旅游，我有机会和不同国家和地区的人们进行交流和互动。不同的文化背景和价值观让我对世界有了更多的认知和理解。我记得当我第一次去一个陌生的国家旅游时，我对当地的生活习惯和风俗感到很陌生。然而，在和当地人交流和互动的过程中，我逐渐学会尊重和理解他们的文化。这让我明白到，世界是多姿多彩的，每个人都有自己独特的价值观和生活方式。通过旅游，我们可以学会接纳和欣赏不同的文化，培养自己的宽容心和包容精神。

第三段：旅游带来的自我反思和成长（200字）。

旅游不仅可以让我了解世界，还可以帮助我了解自己。在一个陌生的环境中，我不得不面对各种挑战和困难。例如，我需要学会独立解决问题，适应新的生活方式，应对不同的气候和食物。这些经历让我更加坚强和自信，培养了我的解决问题的能力和适应能力。另外，旅游也让我反思自己的价值观和生活方式。在观察不同文化的同时，我也开始思考自己的信仰和追求。旅游让我意识到生活中的不同选择和可能性，帮助我明确自己的梦想和目标。

第四段：旅游带来的与他人相互帮助和友谊（200字）。

在旅行中，我遇到了很多人，有些人成了我一生的朋友。旅游让我体验到人与人之间的互助和友爱。有一次，我在旅行途中遇到了困难，我迷路了，无法找到前往目的地的路。一个当地的居民看到了我的困惑，主动过来帮助我。经过他的指引，我顺利到达了目的地。这个经历让我明白到，无论我们身处何地，遇到什么困难，总有人愿意伸出援手，提供帮助。旅游让我学会信任他人，培养了我与人合作和交流的能力，也拓展了我的社交圈子，交到了一些真挚的朋友。

第五段：总结旅游的收获和启示（200字）。

通过旅游，我不仅获得了美丽的风景和珍贵的回忆，还学到了很多宝贵的经验和人生的智慧。旅游让我保持一颗年轻的心，保持对世界的好奇和热爱。它让我明白到生活中的每一次机遇和挑战都是一次学习和成长的机会。所以，我鼓励所有的学生参加旅游活动，去探索世界，去发现自己。通过旅游，我们可以拥有更加丰富的人生，获得更多的收获和快乐。让我们一同踏上旅途，开启一段奇妙的人生之旅！

学生旅游的心得体会篇十

今天是个好天气，阳光明媚，我的心情也出奇的好，我们今天要去着名的佛门圣地“法门寺”景区游玩，我十分兴奋，终于可以观赏发绮丽的景色了。

到了大约九点的时候，我们一家人出发了，一路上，芳草连片，绿树环绕，令人有一种说不出的惬意，给人的感觉很舒适，走了大约一个小时，到了这驰名中外的佛法圣地“法门寺”景区，走到大门前，就给人意威严的感觉，令人不禁肃然起敬。

在以后的时间里，我又陆续观摩了一些佛像，那些佛像，有些给人以亲近的感觉、没有庙宇中的有些佛像那么可怕，各有各的特色，使人目不暇接，在这份喜悦中，我度过了美好的一天。

在回家的路上，我仔细回味了今天的所见所闻，今天终于看见了真正的佛骨舍利，有了解到许多佛教的知识，真是开心极了。

学生旅游的心得体会篇十一

第一段：引言（100字）。

假期是学生们期盼已久的时光，繁重的学业压力终于可以得到缓解，旅游成为了许多学生的首选。作为清闲时光里的一种形式，旅游不仅可以增长知识，拓宽眼界，还可以放松身心，让青春更加充实。在旅游假期中，我也积极参与了一些旅游活动，从中获得了许多宝贵的体验和心得。

第二段：丰富知识，拓宽眼界（250字）。

旅游假期不仅是放松心情的好机会，更是一个增长知识的途径。在旅途中，我有幸接触到了很多历史文化古迹和自然风光。比如，我参观了长城，在那里我深深地感受到了中国古代智慧的卓越和历史的厚重。而在乡村旅游中，我见识到了中国人民日益增长的美好生活。

此外，通过旅游也让我意识到了世界的多样性和不同国家之间的差异。曾去过一次日本，在那里，我感受到了东方文化的独特魅力，那里的人们礼貌、整洁、有条不紊的生活方式给我留下了深刻的印象。这些旅游经历让我了解到世界是如此丰富多彩，激发了我更深入了解不同文化的渴望。

第三段：增强团队合作与人际交往能力（250字）。

旅游也是学习团队合作和人际交往能力的绝佳机会。在一次登山活动中，我与同学所组成的小分队共同攀登一座高峰。在团队合作过程中，我们相互鼓励和帮助，分工明确，当困难出现时，我们共同面对并克服。这次经历让我深刻意识到，团队中每个人都是重要的一份子，只有互相协作，才能取得成功。

除了团队合作，旅游还提供了广泛的人际交往机会。旅途上与不同地方的人交谈，我认识到每个人都有着自己独特的人生故事和生活方式。这种交流加深了我对人类的理解和尊重，教会了我如何与不同背景的人相处，并在相互了解、尊重的基础上建立良好的人际关系。

第四段：调节身心，重拾活力（250字）。

学生们每天背负着繁重的学业压力，长时间的坐姿让身体变得疲惫。旅游是释放压力和调节身心的有效途径，能让人重拾能量和活力。我曾去长城脚下的温泉中度过一个阳光明媚的早晨。在温暖的泉水中放松身体，呼吸新鲜空气，身心得到了极大的放松和恢复。从那个时刻起，我明白了身心健康对于学习的重要性。

此外，旅游也是培养兴趣爱好的良好途径。我曾体验过全球最大的游乐场并尝试了各种刺激的游乐设施，让我感受到了无尽的乐趣和挑战。这种充实生活的方式激发了我对新事物和新挑战的热情，进而促使自己更加积极主动地面对生活。

第五段：总结（250字）。

通过旅游假期的体验，我深刻体会到旅游对学生的重要意义。旅游不仅可以增长知识，拓宽视野，还能培养团队合作和人际交往能力。此外，旅游还能调节身心，帮助学生重拾活力。在未来的学习和成长中，我将继续保持对旅游的热情，进一步扩展自己的视野和知识面，走出校园，去探索更广阔的世界。旅游，是一份成长和收获的礼物。

学生旅游的心得体会篇十二

旅游是大学生活中不可少的一部分，不仅可以给我们带来放松身心的乐趣，还能够增长见识，拓宽视野。在旅行中，我们不仅可以感受到美景的独特魅力，还能够领略到当地的风土人情，感受不同文化的碰撞和融合。因此，总结一下旅游的心得体会，对于我们来说是很有必要的。

第二段：旅游前的准备。

在旅游前，做好充分的准备是非常重要的，例如，提前了解目的地的天气情况，确定旅游行程，打印好必须的文档和地图等。如果你选择自助旅行，更要了解目的地的文化特色和安全情况，防止受骗或者遇到不测事件。例如，我们在旅行日本的时候，一定要了解当地的礼仪习惯，以免造成不必要的误会。

第三段：旅游中的收获。

旅游中除了能够欣赏到美景之外，还能够学到很多有用的知识和技能。在旅游过程中，我们需要跟陌生人交流，这可以提高我们的沟通能力和交际能力。除此之外，旅游中我们还可以学到如何规划行程，如何和其他人一起合作完成一个旅行计划，如何处理突发事件等等。这些知识和技能可以帮助我们更好地适应社会。

第四段：旅游中的注意事项。

虽然旅游可能是一件很愉快的事情，但是我们也需要注意人身安全和文明风格。比如说，出门旅游不能带太多现金，必须保护好贵重物品；不能乱扔垃圾，破坏环境；不能随便触摸动物或是在景区内喧闹等等。遵守相关规定，保持自己的安全和健康以及环境的整洁，是我们做为合格游客应该做的事情。

第五段：总结。

总之，旅行不仅是一种休闲方式，也是一次增长见识和锻炼能力的机会。通过旅行，我们能够开阔眼界，了解不同的地域文化，锤炼自己的能力和潜力。因此，我们应该更加把握这个机会，认真体验其中的每一个细节，才能真正的意识到旅游对我们的好处。

学生旅游的心得体会篇十三

旅游是一种生活方式，也是一种学习方式。在旅行中，我们不仅可以欣赏美景，体验异地文化，还可以学习人文历史知识，拓宽国际视野。作为学生成长的重要经历之一，学生旅游也经历了从单纯观赏到多元化发展的变化。这篇文章就是回顾我所经历的几次有意义的学生旅游，分享我的心得体会，希望能为更多的学生提供参考和启示。

学生旅游与常规旅游有很大的差异，它有着自己的独特特点。首先，学生旅游更注重教育与实践。它不仅包括美景观赏、美食尝尝等休闲活动，更注重对当地历史人文的了解，尤其是对学科知识的补充。其次，学生旅游更加注重团队合作。旅游不仅是个人的享受，更是团队默契和协作的锻炼。最后，学生旅游也更加注重健康安全。学生旅游在设计之初就注重学生的健康状况和安全保障，合理安排旅游天数、交通方式等，以确保学生可以安全、健康的度过旅游时光。

学生旅游不仅能够拓宽视野，还可以为个人的成长提供很多帮助。我的几次学生旅游总结出了以下几点心得。首先，学生旅游让我了解了不同地区的文化传统，让我深入了解到各个地方的历史人文知识，加深对中国传统文化和历史的认识。其次，学生旅游增强了我的团队合作能力，鼓励我们通过团队协作、平等合作的方式，完成一些难以完成的任务。再次，学生旅游也是锻炼我们的心理素质的好机会。在旅游过程中，会遇到很多问题和挑战，需要我们勇敢面对，勇往直前。这种经历是日常生活中难以获得的体验。

学生旅游对于学生成长有着重要的意义。首先，学生旅游可以强化教育性质，扩大旅游功能，深度挖掘旅游价值；其次，学生旅游可以培养学生的思想能力，锤炼学生的心理素质，增强学生的自信与勇气；最后，学生旅游也是文化交流的重要途径，能够培养学生的国际视野。在学生旅游过程中，学生可以与来自不同国家、不同文化背景的人交流互动，这对于培养学生的国际交流能力非常有帮助。

第五段，结语。

在今天这个信息时代，学生们要在多元的社会生活中保持激情，积极拓展自己的国际视野，并能将所学知识运用到实践中。而学生旅游正是一个非常好的途径。在这个过程中，我们不仅学习到新的知识，结交到新的朋友，更重要的是培养出来的良好品质，使我们整个人的素质得到升华，成为更加优秀的人才。因此，学生旅游已经逐渐成为了教育体制中不可或缺的角色，希望未来能够更加重视学生旅游的意义，为学生们提供更多更好的学习机会，让每一个学生都可以得到全面而深入的成长。

学生旅游的心得体会篇十四

旅游是一种让人心情愉悦并且增长知识的活动，而文明旅游则是在游览的同时注重礼貌和文明行为的一种旅游方式。作为学生，我有幸参与了一次文明旅游活动，下面我将分享我的心得体会。

第二段：保持整洁与环境保护。

在旅行的过程中，我注意到一个很重要的方面就是保持整洁与环境保护。作为文明旅游者，我们应该时刻保持自己的旅游环境整洁和干净。例如，不乱扔垃圾，避免在景点随地吐痰或乱扔烟蒂。除此之外，我们还要注意节约用水用电，对于每一个资源的浪费都要抱有敬畏之心。保护环境不仅是为了让我们自己有一个更干净、更美丽的环境，也是为了保护我们的地球家园。

第三段：遵守规则和尊重当地文化。

作为文明旅游者，我们还要遵守规则并尊重当地的文化。无论是在景点还是在当地居民区，我们都要遵循相关规定，不能随意践踏花草，损坏公共设施，或者在严禁吸烟的区域吸烟。另外，我们还要尊重当地人的习俗和文化，不因为自己的无知而对当地的传统和风俗持有冷嘲热讽的态度。只有尊重别人，我们才能得到别人的尊重。

第四段：关心他人和热爱生活。

关心他人和热爱生活是文明旅游者的品质。在旅行中，我们不仅要关注自己的行程计划，也要关心和照顾旅伴的需求。当看到他人有需要的时候，我们应该主动伸出援手。另外，我们还要学会欣赏生活中的美好瞬间，保持愉悦的情绪，不因小事而发脾气或抱怨。文明旅游者应该用积极的态度去面对旅途中的困难，从而让每个人都能够感受到美好的一面。

第五段：结语。

通过这次文明旅游活动，我收获了很多。我学会了保持整洁和环境保护，遵守规则和尊重当地文化，关心他人和热爱生活。这些不仅仅在旅游中有用，也是我们作为一个文明社会的基本要求。希望我们每个人都能够成为文明旅游者，用自己的言行举止为社会增光添彩。

总结：作为文明旅游者，我们不仅仅要享受旅行带给我们的快乐，更要时刻保持文明的行为和良好的态度。只有这样，我们才能在旅行中真正感受到乐趣，同时也为社会传递出正能量。让我们一起努力，成为更好的文明旅游者，为我们的社会做出贡献。

学生旅游的心得体会篇十五

近年来，随着人们对于休闲旅游的需求日益增长，学生文明旅游逐渐成为当下青少年们追求知识、开拓视野的重要方式之一。作为学生，我有幸参与了一次文明旅游活动，并深深感受到了文明旅游的重要性和其中的乐趣。以下是我对学生文明旅游的心得体会。

首先，学生文明旅游培养了我的环保意识。作为当今社会的一份子，每个人都有责任保护我们的绿水青山。在旅游过程中我意识到，环境的整洁与否与我们每个人的言行举止息息相关。因此，在旅游期间我时刻保持着环保意识，不乱扔垃圾，节约用水，尽量减少对自然环境的破坏。同时，我也积极参与各种环保活动，如参加义务植树、清洁河道等，用自己的实际行动为环境保护尽一份力量。

其次，学生文明旅游开拓了我的视野。通过文明旅游，我不仅能够欣赏到美丽的山川景色，还能够了解到各地的历史文化和民俗风情。比如，在一次旅游中我去了西安，参观了秦始皇陵和兵马俑。通过导游的讲解，我了解到了秦始皇统一六国、修建长城的背后故事，对中国古代历史有了更深刻的认识。我还品尝了当地的特色美食，体验了传统手工艺品的制作过程，这些都为我打开了一扇新的窗户，增强了我的知识储备。

再次，学生文明旅游增强了我的团队合作精神。在旅游过程中，我们通常会结伴而行，共同面对各种困难及问题。为了保持整个团队的秩序和安全，我们需要相互照顾，相互帮助。在一次旅游中，我们需要进行攀岩活动，考验了每个人的勇气和胆量。大家一起讨论，相互鼓励，最终一起克服了这个困难。通过这样的经历，我明白了合作的重要性，学会了尊重他人，认识到团队的力量是无穷的。

最后，学生文明旅游培养了我的良好行为习惯。在旅游的过程中，我要遵守各类规章制度，提高文明素养。比如，在参观景点的时候，我要尊重导游的引导，不随意离队；在公共场所，我要注意礼貌用语，不喧哗呐喊；在酒店住宿时，我要保持房间的整洁和安静。这些良好的行为习惯不仅体现了我的素质修养，也为我今后的成长打下了坚实的基础。

综上所述，学生文明旅游是一次充满收获、意义非凡的经历。通过参与文明旅游，我们不仅能够培养环保意识、开拓视野，还能够增强团队合作精神和良好的行为习惯。相信只要每个学生都积极参与文明旅游，用心去感受旅游的乐趣，我们将在成长的过程中收获更多的快乐和收获。让我们一起倡导文明旅游，共创美好的明天！

学生旅游的心得体会篇十六

近年来，随着旅游业的快速发展，越来越多的学生选择利用假期进行旅行。旅游不仅可以开拓视野，丰富知识，还能增进友谊，培养个人品质。然而，学生作为旅游的一部分，必须始终保持文明的旅游行为和良好的素质。在我最近的一次旅行中，我深刻感受到了文明旅游的重要性，并从中得到了一些心得体会。

首先，作为一名学生，我们应该从一开始就养成良好的旅游准备习惯。在旅行前，我们要搜集目的地的相关资料，了解当地的饮食、住宿和交通等情况，做到心中有数，有针对性地准备行李和旅游计划。同时，我们还需要对自身进行一番调整，以适应不同的地理环境和当地的文化习俗。只有这样，我们才能更好地投入到旅行中，获得更多的收获。

其次，作为文明旅游者，我们要始终保持良好的旅游礼仪。在旅行中，我们往往会遇到各种各样的人和事，有些可能会让我们不太舒服。但是，我们不能因为别人的行为或当地的风俗习惯与他们发生争执或冲突，而应该以宽容的心态对待，并尊重当地人的习俗和文化。同时，我们还要关注自己的言行举止，注意保持个人卫生，不随地乱扔垃圾，不破坏环境，不喧哗和放肆行为。只有这样，我们才能文明旅游，做到与他人和谐相处。

再次，文明旅游还需要我们注重与同伴的沟通和合作。在旅行中，我们往往是和同伴一起出行的，大家互相关心、互相照顾，形成一个和谐的团体是非常重要的。我们应该及时沟通，相互协调，合理安排行程，不追求个人利益而忽视集体的整体利益。同时，我们也要包容和宽容，尊重他人的意见和习惯，不仅能加深彼此的了解，还能提高自己的人际交往能力。

最后，对于学生文明旅游，教育的力量是不可忽视的。家长和学校应该在孩子成长的过程中，培养他们的文明意识和旅游素质。可以通过课堂教育、文明旅游经验分享等方式，引导学生了解旅游的重要性，学习文明旅游的知识，并在实际行动中落实。同时，社会和旅游机构也应加大对学生文明旅游的宣传和引导，提供相关的教育培训和奖励机制，推动学生文明旅游的发展。

综上所述，学生文明旅游是我们应该重视和发展的一项重要素质。只有通过良好的旅游准备、保持良好的旅游礼仪、注重与同伴的沟通和合作、进行相关教育培养等方面的努力，我们才能成为一名真正的文明旅游者。学生文明旅游不仅是个体素质的提高，也是社会文明进步的体现，希望广大学生能够积极参与，共同推动文明旅游的发展。

学生旅游的心得体会篇十七

旅游作为一种丰富人生的活动，对于学生而言，更是一次难得的机会。它不仅能开阔视野，增长见识，还能培养学生勇于探索和独立思考的能力。通过旅游，学生可以体验到不同地方的风土人情，感受到生活的多样性，从而更好地发展自己的个性和丰富自己的内心世界。以下是本人在一次旅行中的心得体会，从中我深深地感受到了旅游的价值和意义。

第二段：体验的独特之处。

这次旅行，我选择了一个风景秀丽的小镇作为目的地。一大早，我们就带上背包，踏上了旅途。一路上，我看到了大片的田野、连绵的山脉和清澈的河流，仿佛进入了一个童话世界。在小镇上，我欣赏到了美丽的古建筑和传统的民俗文化，还品尝了当地特色美食，沉浸在异国风情之中。这些独特的体验使我更加热爱旅行，愿意去探索更多未知的地方。

第三段：对人生的启示。

旅行使我深刻地体会到了人生的短暂和珍贵。每一个地方都有自己的美好，而我们只有在亲身体验中才能真正感受到。因此，我要珍惜现在的每一天，不留遗憾地过好每一天。旅行还让我懂得了包容和尊重的重要性。在旅途中，我结识了不同地区的朋友，学习到了他们的文化和生活方式，让我更加开放和包容。这也启发我，在以后的生活中，要多与人交流，尊重他人的不同观点。

第四段：发现新的自己。

旅行是一次寻找自我的过程。在旅途中，我不断地面对着未知和挑战，有时需要自己解决问题，有时需要自己做决定。这些经历让我更加独立和自信。在一次攀登山峰的活动中，我一度感到疲惫和乏力，但是我没有放弃，坚持到了最后。这次经历使我明白了坚持的重要性，让我对自己充满了信心。旅行也让我更加勇于尝试和创新，增加了我的想象力和创造力。

第五段：对未来的影响。

这次旅行让我明白了旅游的重要性和意义。旅行不仅能丰富自己的知识和经验，更能提高自己的综合素质。它培养了我的观察力、分析力和解决问题的能力，使我能够更好地适应社会的发展和变化。因此，我打算在以后的时间里继续旅行，了解更多的世界和人文。我相信，通过旅行，我会不断地成长和进步，为自己的未来奠定坚实的基础。

总结：

在这次旅行中，我收获了许多。我不仅见识到了美丽的风景和文化，还懂得了生活的真谛和哲理。旅行让我更加开放，更加自信，也让我更加热爱生活。因此，我相信，旅游对于学生来说是一种宝贵的经历，能够对他们的成长和发展起到积极的推动作用。我希望每个学生都能有机会去体验旅行的乐趣，用心去感受旅行的意义，从中找到属于自己的收获，让旅行成为我们成长和进步的阶梯。

学生旅游的心得体会篇十八

5月13日至5月17日，我有幸到中国旅游干部管理学院参加了“第四期全国红色旅游导游讲解师资培训班”的学习。

这次学习活动由三天的理论教学和两天的现场教学考察组成，学习内容涉及全国红色旅游发展情况、旅游法规与投诉及突发事件处理、导游讲解礼仪与修养、导游讲解内涵与表达技巧等;同时我们还参加了“周恩来、邓颖超纪念馆”、“平津战役纪念馆”以及京津冀红色旅游系列景点的考察;在学习的过程中，学校还专门拿出半天的时间，组织参训学员们进行示范讲解和交流互动。通过这五天的学习，以及与培训班学员的交流，我深感收获颇多。

第一，对国家大力发展红色旅游有了更深刻的认识。本次培训特地邀请了国家文物局博物馆司研究员王继红老师、上海龙华烈士纪念馆副馆长贾雪虹老师、天新国际旅行社导游部经理贾悦辉老师等为我们授课，并且组织参观考察了“周恩来、邓颖超纪念馆”、“中国抗日战争纪念馆”、“蓟县盘山烈士陵园”等。从这能看出全国红办对这次培训活动作了周密布置，让我们参训学员也获益匪浅。特别是全国红办的胡呈军主任为我们做了“全国红色旅游发展情况”的讲座，让我们对国家发展红色旅游的政策、红色旅游发展的`亮点和成绩有了清楚的了解，也深刻地认识到发展旅游对于加强革命传统教育、增强全国人民特别是青少年的爱国情感、弘扬和培育民族精神、带动革命老区经济社会协调发展等，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。

第二、再次亲身接受革命传统的教育。培训班结合理论联系实际，组织学员们参观了“周邓纪念馆”、“平津战役纪念馆”、“蓟县盘山烈士陵园”、“中国抗日战争纪念馆”等，亲身感受革命先烈们为国捐躯的牺牲精神，也再次接受了爱国主义教育，让我感动流泪。

第三、应加强自我的学习和进步。本次培训中，贾老师为我们做了《礼仪和修养》的讲座，重点讲解了导游讲解礼仪的重要性和基本规范。特别是贾老师亲身示范，让我感受到规范优雅的礼仪不仅是个人礼貌，在工作中更是职业素质的体现。

学校的旅游专业虽然开设了《礼貌礼节》课程，但并没有强调导游讲解礼仪的培训，而我作为一名旅游专业课教师，注重礼仪不仅可以对学生起到言传身教的作用，也是我们在培养导游的过程中应注意的细节。

第四、课堂要加强红色旅游知识教育和导游素质教育。在参加本次培训之前，我并不认为红色旅游的发展有多重要，红色旅游只不过是旅游资源中的一大类型而已。但是，在与众多来自全国各地革命纪念馆的参训学员的交流中，我发现各地都很重视红色旅游的发展，但讲解员的招聘大部分还是来源于各类学历的旅游专业毕业生，只不过对讲解员的要求很高。

讲解员素质在很大程度上决定了红色旅游的质量和风貌，因此抓好讲解员个人素质和能力培养非常重要。学校虽然不能单一的为培养红色旅游讲解员教课，但应该以更高的标准来培养学生，提高学生素质，增加学生的就业机会。

很感谢学校给我提供的学习机会，让我不仅参与了红色旅游的学习培训，更给我提供了一个与同行交流的机会。

学生旅游的心得体会篇十九

旅游既能扩宽我们的视野，又能放松我们的身心。对于大学生而言，旅游更是一个了解世界、认识自我、拓展人脉的绝佳机会。经历过一次次的旅游，我们收获了太多太多，下面就让我们回顾一下自己的旅游经历，总结一下心得体会。

第二段：认识自我。

旅行中，我们往往会遇到一些困难，例如迷路，或者是交通不便等等。这时候，我们需要自己寻找解决方案。在解决困难的过程中，我们会逐渐认识自己的性格、人格和能力。同时，我们也能在旅行中发现自己的兴趣爱好，例如喜欢拍照、喜欢尝试新美食等等。

第三段：了解世界。

旅行让我们能够亲身了解不同国家、不同文化的风土人情。我们不仅能够欣赏到不同的自然风光、食物和文化，还能够领略当地人的生活方式。这些经历让我们更加开阔了眼界，了解到了不同的价值观和文化。这种开放的心态也极有帮助我们在将来的职场中更容易地适应和融入。

第四段：结交朋友。

旅行不仅是一个单人的过程，还是集体的体验。我们在旅行中能够和志同道合的人碰撞火花，相互帮助、交流，结交朋友。有了这些朋友，我们也能够拓展自己的社交圈子，增加自己的社交资本，甚至能够帮助我们在工作和生活中遇到困难时寻求支持和帮助。

第五段：结语。

旅游是一种非常有价值的活动，能够启迪我们的生活、增广我们的见识、培养我们的人脉。在这些旅游的过程中，我们深刻地认识到了自己，在更具备多元化素质的同时，建立起了广泛深厚的人脉。只要我们在旅游中不断努力、不断体会，就一定能够收获更多的生命感悟，不断丰富自己的经历和人生。

学生旅游的心得体会篇二十

近年来，随着我国旅游业的快速发展，不少学校已将旅游列入必修课程。学生旅游不仅可以丰富课余生活，而且可以增长见识，开拓视野。本文将就我参加的一次学生旅游活动，谈谈我的感悟和体会。

2.旅游目的地。

我参加的这次学生旅游活动是去浙江西南的安吉县，安吉是著名的竹子之乡，被誉为“国家森林公园，国家生态县”。我们在这里参观了天荒坪、竹博园、竹海风景区、女儿村、龙井山等景点，搭乘过竹筏，品尝了当地特色美食，感受了清新的竹林生态。

通过这次学生旅游活动，我深刻地体验到了旅游的魅力。在走跳玩耍的同时，俯瞰山脉、仰望星空，那种感觉真是无法言述。在旅游过程中，我们不仅可以舒展身心，更重要的是，可以开拓视野、增长见识。这不经意间，给了我们一种新的认知方式，让我们明白了什么是自然之美、什么是生态环保。同时，在接触不同地域、不同文化的人和事时，我们也更加了解我们的国家，更愿意去了解和接受不同的文化。

4.在旅游中学到了什么？

在这次旅游中，我学到了很多东西，领悟了很多道理。我明白了，生态保护对于人类的发展有着至关重要的作用，每个人都应该有保护环境的责任。我意识到，要欣赏大自然的美，要赏心悦目、越发保护普罗大众的意识，要有绿色生活的习惯。在旅游中，还能从游览的过程中跟多学习到自然历史和文化历史。这种旅行体验不仅是一种享受，更是一种学习。旅行让我们找到了新的乐趣，并开启了新的视野，让我们更好地迎接挑战和未来。

5.结束。

总之，学生旅游能够为我们提供一种学以致用的场合，可以让我们在游玩中领悟到很多的人生哲理，更能够开拓我们的眼界，促成与他人的交流和沟通。对于一个年轻人来说，不论是从视野、阅历、心态等方面来说，参加旅游活动都是非常有益的。在以后的学习和人生中，我会更加热爱生活、珍惜每一次的旅游经历。

学生旅游的心得体会篇二十一

台湾岛景色美丽，整个岛上都是热带和亚热带植物，郁郁葱葱，基本上看不到秃山和黄土。

到台湾旅游，语言上基本没有障碍，到宾馆、到商店、岛上的旅游景区和夜市上，当地人讲的台湾味普通话（他们叫国语）我们能听懂，比大陆南方一些省份的人讲话还容易听懂，我们讲普通话他们也能听懂。

从吃饭上说，早餐是自助餐，食物很丰盛，吃多少拿多少，如果某人吃剩下的多，工作人员也不说你，但会对你投来鄙视的目光；午餐和晚餐每顿都是八个菜（荤素搭配而且没有很辣的菜），每餐都有两三样水果。主食有大米、面条、馒头。这对于我们大陆的北方人来说还算可口。每到一个吃饭的地方，坐下就吃，不用等（这是旅行社提前用电话联系好的不是导游临时安排的），这样就节省了时间。

住的就是宾馆，基本和大陆差不多（但感觉比较干净舒适），24小时能洗热水澡；饮料就是矿泉水（每个房间都有电热壶，也可以自己烧开水）；房间里有几种不同的茶叶，可根据自己的喜好饮用。

行动坐大巴旅游车，车况很好，每次行动司机负责装卸行李，有时我们和导游也帮把手。台湾的交通秩序很好，虽然车辆密度大但我们旅游八天没有一次堵车现象。在台湾基本听不到汽车喇叭声。在台湾的街道上除汽车外就是摩托车，没有电动车，自行车也非常少。骑摩托车或坐摩托车的人全都戴安全帽（若不戴安全帽，逮住后要罚6000台币）。台湾的公路交通井井有条秩序良好。在台湾无论是车辆还是行人如果横穿街道双黄线是要受到重罚的。在大陆也有较完善的交通规则，但交通秩序不如台湾好，我看就是执行得是否认真。

台湾的铁路交通不如大陆发达。我们从台湾的花莲到南澳坐的是小火车。导游说这是专门为大陆游客准备的，因为这段公路交通曾出过事故，大陆游客觉得坐火车安全些。其实不然，小火车还是绿皮的旧车，铁路比我们大陆的要窄许多，跑起来侧晃较厉害，不如大陆的火车稳当而且速度也慢。台湾也有较为新式的火车但很少。

台湾人热情好客彬彬有礼，有时候他帮你做了事，他倒会说声“谢谢”，我们觉得不理解。但人家说这是因为你给了他做事的机会所以要说声“谢谢”。虽然也可以这样的解释，但我总觉得有点日本人的影子。

台湾对吸烟控制的比较严格。凡是公共场所均不许吸烟，就连宾馆内也不许吸烟。在台湾，经常会看到这样一种现象：某个地方有一只垃圾桶，周围有几个人在那里吸烟。如果你仔细观察一下就会发现这些人是大陆游客。对我这个烟民来说，虽说少吸了几支烟，但也不觉得有多别扭。

在公众场合不高声说话，而是窃窃私语，这使我们觉得有点不习惯。

总而言之，这次旅游的总体感觉——心情比较愉快。