最新感恩心得体会初中 初中感恩心得体会(实用8篇)
心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩心得体会初中篇一
感恩是一种感激之情,是对他人付出的一种回馈和体谅。在初中的三年时光里,我通过学习和成长体验了许多,深刻认识到了感恩的重要性。在这一篇文章中,我将分享我在初中时期的感恩心得体会。
第二段:家庭的感恩
家庭是我们成长的温床,更是我们一切的根基。在这里,我首先要感恩的是我的父母。他们默默地为我付出,无私地给予关爱和支持。无论是生活上的照顾,还是学习上的指导,他们一直在默默地为我奉献。每当我面对困难和挫折时,他们总是给我鼓励和力量,让我重新振作起来。我感恩父母的爱,他们是我永远的依靠。
第三段:老师的感恩
老师是我们学习道路上的指引者,是我们奋斗的榜样。在初中时期,我认识了许多优秀的老师,他们言传身教,教会了我许多知识和品质。他们付出了很多心血,不仅是为了让我们在学业上取得进步,更是为了塑造我们的思维方式和价值观。我感恩老师的辛劳付出,他们是我们成长路上的荣誉导师。
第四段:同学的感恩
在初中的三年里,我结识了许多优秀的同学,与他们一起学习和成长的经历令我感慨良多。每当我遇到困难和挫折时,他们总是伸出援助之手,给予我支持和鼓励。他们的友谊令我倍感温暖,是我永远的宝贵财富。我感恩同学的友情,他们是我成长路上的伙伴。
第五段:社会的感恩
在初中三年的时光里,我也渐渐认识到了社会的复杂性和多样性。社会是我们生活的舞台,更是我们奋斗的舞台。在这里,我要感恩社会给予我们的机会和环境。我要感谢那些无私奉献的医护人员、教育工作者、公益志愿者等。是他们用自己的辛勤劳动和付出,为社会创造了美好与进步。我也要学会感恩那些帮助过我的陌生人,他们用微笑和善举给我带来了温暖与希望。
总结:初中三年的成长之路,我收获了许多感恩的体会。感恩家庭的支持,感恩老师的悉心教诲,感恩同学的理解与友爱,感恩社会的关怀和帮助。我将永远怀着一颗感恩的心,珍惜一切来之不易的付出和爱,努力让自己成为一个有担当、有贡献的人!
感恩心得体会初中篇二
我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!
同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们为伍。
感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈,心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈,心存感激。
多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。
对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。
感恩心得体会初中篇三
感恩是一种心态,一种赞美生活的态度。走过初中三年的时光,我深深地体会到了感恩的力量。每一位关心、支持和帮助过我的人,都让我更加坚定了感恩的心。在这个特殊的时期里,我深刻体验到了感恩的意义和价值。
段二:感恩父母
父母是我生命中最伟大的存在,他们不仅给予我生命,还给予我最真挚无私的爱。他们默默地为我付出,无私地奉献着。每当我遇到困难时,他们总是站在我身后默默支持我,用行动告诉我父母的爱是无私的。所以,我深深感恩我的父母。我会珍惜他们的爱,用优秀的成绩回报他们。
段三:感恩老师
老师是我的启蒙导师,他们不仅给予了我学习的意义,还给予了我人生的真谛。老师用智慧和爱心点燃了我心中的梦想之火,他们用辛勤的汗水浇灌着我幼小的心灵。我深深地感恩我的老师们,是他们让我明白了学习的重要性,让我明白了人生的真谛。在今后的日子里,我会继续努力学习,不辜负老师们对我的期望。
段四:感恩同学
同学是我成长道路上的伙伴,他们与我一起进退。初中时光是美好而又难忘的时光,是有你们陪伴的快乐时光。在学习上,同学们会相互帮助,共同进步,为了共同的目标而一起努力。在生活上,同学们互相关心、互相照顾,营造了和谐友爱的班级氛围。所以,我要感恩我的同学们,他们让我的初中生活更加精彩,让我的人际关系更加美好。
段五:感恩自己
感恩不仅仅是对他人的感激,同时也是对自己的成长和进步的感激。在初中的三年中,我也付出了很多努力和汗水,通过不断地努力,我逐渐得到了提升和进步。我感谢自己的坚持和努力,让我能够超越自我,不断进取。同时,我也感恩自己的坚强不放弃,让我能够面对困难,战胜困难。感谢自己的努力和坚持,让我更加自信和勇敢地面对未来。
结尾:
回顾这三年的初中生活,我深深体悟到了感恩的重要性。感恩让我更加珍惜身边的人,感恩让我更加勇敢面对困难,感恩让我更加认真和努力。感恩是一种美德,是一种责任。从现在开始,我要把感恩的心带到高中,带到未来的人生中。在以后的日子里,我会用行动告诉身边的人,感恩的力量让我更加坚定地追求梦想,让我更加热爱生活。感恩,让我更加快乐!
感恩心得体会初中篇四
x月xx日,在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩老师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们x主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。
伴随着美妙的音乐,xx老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”
在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,快乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!
感恩心得体会初中篇五
人的一生中会遇到很多人和事,而在这些人和事中,我最感激的是我的初中生活。初中这三年,不仅让我收获了知识,也培养了我的感恩之心,让我明白了感恩的重要性。故此,我想和大家分享一下我对初中生活中感恩的心得和体会。
首先,我要感恩的是我的家人。正是因为他们的支持和关爱,我才能够顺利度过初中这段时光。无论是在学习上还是心理上,我的家人总是无条件地帮助和鼓励我。每当我遇到困难和挫折时,他们总是在我的身边给予我鼓励和支持。他们的辛勤工作和爱心无私的付出,让我深感幸运和感恩。正是因为他们,我才能够拥有一个舒适幸福的成长环境。
其次,我要感恩的是我的老师。在初中期间,我的老师们无时无刻不在默默地教育和帮助着我。他们用自己的智慧和耐心为我解答各种疑惑,并且引导我探求知识的乐趣。每当我精疲力竭的时候,他们总是不厌其烦地鼓励我,给我力量和勇气继续前行。正是因为我的老师们,我才能够取得优异的成绩,更重要的是,他们教会我如何做一个有担当和爱心的人。我要永远感恩我的老师们,他们是我人生道路上的指引灯。
此外,我还要感恩的是我的同学们。在初中这段时光里,同学们是我最亲近的朋友和伙伴。他们的友谊和支持给予了我巨大的力量和鼓舞。在我困难时,他们会毫不犹豫地给予我帮助和慰藉;在我迷茫时,他们会毫不犹豫地与我并肩前行。他们的关心和理解,让我感受到了真正的友谊和爱意。我要永远感激我的同学们,因为有了他们,我的初中生活变得更加精彩和有意义。
最后,我要感恩的是初中这段宝贵的经历。初中不仅仅是知识的堆积,更是我人格培养和自我成长的关键时期。在这里,我学会了如何独立思考和解决问题,学会了如何与他人合作和交流。我通过各种活动和考试,不断锻炼和提升自己,感受到了成长的快乐和成功的喜悦。我要感谢初中这段宝贵的经历,正是它让我变得更加成熟和自信,为我未来的发展打下了坚实的基础。
总之,初中是我人生中重要的一段时光,而感恩心是我在这段时光里培养起来的宝贵财富。通过感恩,我学会了感受和珍惜身边的一切,学会了积极向上地面对人生的挑战和困难。在以后的日子里,我会继续保持感恩的心态,将感恩的精神传递给更多的人。我相信,只有在感恩的世界里,我们每个人的生活才能变得更加美好和幸福。
感恩心得体会初中篇六
教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。
在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:
一、给孩子一个和谐的家
孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。
首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的.安全感与幸福感。
要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。
才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。
再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。
文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。
让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。
给孩子一个愉快的成长空间。
二、父母教育子女要有耐心
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。
孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。
平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。
但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。
家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。
同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
三、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
感恩心得体会初中篇七
感恩父母,感恩老师,感谢有你,作为一名初中学生,开始渐渐形成自己的价值观,更需经常怀着一颗感恩的心。下面是由小编为大家整理的“20xx初中生感恩教育心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
x月xx日,在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩老师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们x主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。
伴随着美妙的音乐,xx老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”
在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,快乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!
我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!
同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们为伍。
感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈,心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈,心存感激。
多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。
对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。
众所周知,小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章。
通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。
当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。
我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。
当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水。看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”
这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。
又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。
这种教育和实践,对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。通过感恩教育,使学生明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠。
要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知感恩不仅是物质上的,还包括情感上的回报,而且情感的回报是双向的。
人处于感恩的心态时,其精神需要从中能得到一种欣慰的满足,能真切地从感恩中得到愉快的情感体验,这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。
真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获得愉快的情绪体验,才能得到幸福感。从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。
感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会学生健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮,暖活的衣服,你是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗?为了给你提供这些你毫不动容的东西,父母们,每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水,他们是何等的辛苦啊?面对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我以为,作为孩子,要学对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是,做一个尊重父母,听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师的辛勤劳动,你是否能对老师感恩?老师们无私的奉献,不求回报,我们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,我们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴,为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提醒或批评的时候,你能否体察老师的关怀之情,对老师感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住“忠言逆耳利于行”,你应当感谢老师的批评,正是由于老师的这些及时的批评,你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒,他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好象学习是为老师学的,老师们从早到晚,不辞辛苦地教育你们,把所有的精力都花费在你们身上,无非是让你们能够成人、成材,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。试想一下,当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些,这也是不可能的。我认为只要是有良知的学生,都应当感谢老师对你们的教导,无论是批评或表扬,表扬是一种激励,批评更是一种关心和呵护,你们都应当以实际行动来回报老师对你们的教育。
记得有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻。“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜。”如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华;当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好。
感恩心得体会初中篇八
感恩是一种对他人和生活的感激之情,是一种积极向上的心态。感恩的重要性在于它让我们更加关注他人的付出,更加珍惜现有的资源与机遇,从而培养出一种感激的心态。在我初中三年的学习生活中,我深刻体会到了感恩的力量。
段二:感恩父母
父母是我们最亲近的人,他们为我们付出了太多,从怀胎十月到孕育我们的成长,他们付出了无私的爱和关怀。回首初中三年的时光,每一次我走入家门,都能够享受到温馨的家庭氛围,每一次我面临学习和生活的困惑,都能够得到父母的鼓励和支持。无论是做饭、洗衣、打扫房间,还是支付各种费用,父母默默地为我做好一切。因此,我深感自己应该感恩父母,尊敬他们的努力和坚持,珍惜与他们在一起的时光。
段三:感恩老师
老师是我们学习的引路人,他们用自己的知识和才能点亮我们的求知之路。我记得初中课堂上,老师耐心细致地讲解知识,耐心回答同学们的问题,时刻关注我们的学习进度。我也记得在我遇到学习困难的时候,老师总是耐心地为我解答疑惑,鼓励我不断前进。因此,我非常感恩老师,感谢他们对我学业的培养与塑造,感谢他们给予我批评和鼓励的力量。
段四:感恩同学
同学是我们共同度过初中三年时光的伙伴,他们陪伴我们一起学习、一起成长。在初中的课余时间里,同学们相互帮助、相互支持,共同度过着快乐的时光。我记得每当我遇到难题时,同学总是毫不犹豫地伸出援手,无私地与我分享他们的智慧与经验。每当我面临困难时,同学总是给予我温暖的鼓励和坚定的支持。正是因为他们的存在,我才能够勇敢地克服困难,不断进步。因此,我非常感恩我的同学,感谢他们给予我友情与帮助。
段五:感恩自己
感恩不仅是对他人的认可与回报,也是对自己努力和成长的肯定。初中的三年,我付出了很多努力,通过每一次努力探索、每一次挑战自我,我不断突破自己的极限,实现了更好的成绩和进步。回首过去的三年,虽然有过困惑和迷茫,但我始终保持了积极向上的态度和坚定的信念。我深感自己的努力没有白费,感恩我自己为梦想付出的每一分汗水和努力,也感恩自己一路坚持、不懈努力的信念。
总结:
感恩是一种美德,一种正能量。通过感恩,我们可以更加关爱他人,更加懂得珍惜,更加积极向上。在开始步入高中的新征程之前,我会继续保持感恩的心态,珍惜与他人和生活的缘分,不断奋斗和努力,为自己的成长和奋斗付出更多的努力。这就是我对初中这段宝贵时光的体会和感恩之心。