小学消防安全专项活动总结(模板17篇)
总结可以帮助我们发现问题的规律和共性,从而寻找解决问题的有效策略。写总结时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊或不规范的表达方式。总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经历的回顾和总结。在总结中,我们可以将自己的思考和体会以书面形式记录下来。要写好一篇完美的总结,首先需要对所要总结的内容进行充分的了解和思考。以下是小编为大家精心搜集的总结范文,供大家参考和学习。
小学消防安全专项活动总结篇一
11月9日,在全校开展了“安全教育月”活动,现将情况总结如下:。
一、统一思想认识,加强组织领导。
学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识消防安全教育月活动的重要性,切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的认识。
为确保我校学生消防安全教育月活动的顺利开展,成立了以校长李建国为组长,分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。
二、明确目标,落实责任。
我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在实处。
三、扎扎实实开展安全教育活动。
(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。
1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识,增强全体师生的安全知识和自我防护意识。
2、充分发挥主题班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、对学生进行消防法规、消防安全知识教育,用身边的例子说服教育学生,教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。
2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。
3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,及时发现问题及时处理,消除各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。
随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的`呵护多,缺乏必要的社会经验,自我保护意识和消防安全防范能力较弱,这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与管理,及时解决消防安全工作中出现的新问题,不断提高学校消防安全教育工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。
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小学消防安全专项活动总结篇二
为响应全国xxx个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:
“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。
大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。
大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的'横幅上签名留念。
此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。
小学消防安全专项活动总结篇三
为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔20xx〕260号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:
今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
主题:“认识火灾,学会逃生”
活动时间:20xx年11月9日——11月26日。
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以x校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。
我校在县教育局的统一领导下,采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
小学消防安全专项活动总结篇四
根据“地震应急预案演练”的工作要求和开会研究决定于20xx年6月21日进行紧急突发事件疏散演练。这次疏散演练,由分管安全工作的胡东元同志主持,政教处和各年级按《中心小学地震应急援救方案》组织实施,总务处和各处给予后勤保障。
疏散演练的目的是让全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、加强紧急状态下的逃生意识,保护好广大师生的生命安全。
1、学校根据上级的指示和要求,安排相关人员员在各楼层和各楼梯口值班,主要负责各楼层和各楼梯口的学生安全及有序疏导,发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。
2、各班在班主任和上课教师组织下有序的`按照规定路线进行疏散,疏散到教学楼前广场上和空旷安全地带集中。
3、总务处和各处主要负责后勤保障和人员救护工作。4、代校长发令演练开始。
这次疏散演练分两次进行,第一次疏散演练是让全体教职工和学生熟悉疏散的路线。从中找出存在的问题,并及时做出处理和局部调整方案。在第一次疏散中全体教职工和学生动作过于缓慢,没有达到预期目的。在第二次疏散中有所改善,从教职工和学生离开办公室和教室,不论从速度、时间上都比第一次快,仅用了近1.5分钟。
1、部分班主任和上课教师重视不够,没有及时组织学生进行疏散。
2、疏散中学生的安全意识不够,出现说话、搭肩、拉手、背书包等的现象,延误了疏散求生的宝贵时间,未能及时疏散到安全地带集中。
1、通过班主任、任课教师,对学生加强安全意识的教育。
2、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线,并下发到各年级、各口,让每位教职工和学生都熟悉掌握逃生路线。
3、在今后的工作中我们将利用课间操的时间不定期的组织全校教职工和学生进行紧急疏散演练,强化逃生意识。
4、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散,避免发生拥挤、踩伤事故。
小学消防安全专项活动总结篇五
20xx年11月27日上午,xx小学开展消防安全系列活动——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。
班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。
内容包括:
1.认识火;
2.正确排查家中的'安全隐患;
3.不乱接电线;
4.注意火源;
5.灭火器材的使用方法;
6.清楚逃生通道位置;
7.火灾中逃生的正确做法;
8.在不同场所要特别注意事项;
9.如何正确报警;
10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。
在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。
小学消防安全专项活动总结篇六
20xx年11月27日上午,xxx小学开展消防安全系列活动(五)——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。
班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。
内容包括:
1.认识火;。
2.正确排查家中的`安全隐患;。
3.不乱接电线;。
4.注意火源;。
5.灭火器材的使用方法;。
6.清楚逃生通道位置;。
7.火灾中逃生的正确做法;。
8.在不同场所要特别注意事项;。
9.如何正确报警;。
10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。
在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。
小学消防安全专项活动总结篇七
在全国消防宣传日来临之际,xxx小学认真组织开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动。
11月7日,该校深入细致地开展了一次消防安全大检查,进一步完善了学校安全工作体系,消除校园内各种设施的安全隐患;对学校重要消防器材进行了保养,保证随时可以应急使用;规范寄宿生用电行为,如有违纪,立即收缴有关电器,以确保广大师生的生命安全。
为提高消防安全意识,该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的'学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害;懂得怎么去预防和报警;知道轻微火灾怎样处理,严重火灾怎样逃生等。
此次教育活动,培养了学生良好的用电习惯,让学生牢固树立了“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示:该校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
小学消防安全专项活动总结篇八
安全是构建和谐社会的基石,是学校发展的命脉。我校在今年“119”消防日前后,以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点,使全体师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,以“学消防,促平安,建和谐”为主题开展丰富多彩的活动,掀起“消除火灾隐患,树立安全意识”为主题的高潮,通过丰富多彩的活动,增强全校师生和学生家长的安全防范意识,安全防范工作齐抓共管,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,给师生一个安全的学习、工作环境。
本次消防安全周工作如下:
一、学校高度重视,专门成立了消防安全工作领导小组,建立健全安全工作领导体系,制定了活动计划,使安全工作落到实处,主要领导要亲自抓并参与消防宣传活动的策划、组织和检查,推动消防宣传工作向深度和广度发展。
具体分工如下:
组长:xx。
组员:xx。
二、部门合作,共同参与。校务处和德育室两个部门共同开展了本次活动。
1、宣传发动,营造氛围。11月8日—11月14日是我校进行的今年“119消防宣传周”活动时间,在这期间学校通过班主任会议、全体教职工会议做好本次活动的宣传发动工作,提前将“119消防周”活动方案挂在校园网上,要求各班班主任认真学习,了解今年各项活动的具体内容。
学校户外电子屏滚动播出“119消防宣传周”活动宣传口号,校园悬挂消防安全周宣传标语,以期来充分营造浓郁的消防安全宣传氛围。
11月8日午会课德育处主任严冬梅老师通过校园广播系统向全校师生进行消防安全知识的宣传,拉开了本次消防活动周的序幕。
2、安全疏散,提升效果。我校每学年一开始,便要求全体体育教师利用体育课时间进行安全疏散演练的模拟训练,重点让学生熟悉疏散线路,在此基础上我们还利用校园广播对安全疏散演练在细节上进行安全教育,做了明确的要求,确保了11月13日早上全校性安全疏散演练的正常进行,由于安排得当,安全疏散演练效果明显,没有发生一起踩踏摔伤事故,迅速、有序的消防安全演练提高了师生的逃生自救能力。
3、排查隐患,重视整改。学校安排了校务处工作人员对学校内的所有消防设施设备进行“地毯式”排查,将一切消防隐患扼杀在萌芽状态,由于在去年落实了上海市教委的消防设施设备改善工作,所以所有灭火器没有过期现象,我们还安排人员对全部灭火器、消防栓进行擦拭保洁工作。
4、主题活动,积极开展。三—五年级的中、高年级学生通过网络学习和德育处提供的有关消防安全知识的视频学习,并在11月8日的午会课时间开展了形式多样的消防知识十分钟队会,丰富了学生的消防知识与技能。
学校与xx消防中队是共建单位,签订了共建协议,学校定期组织学生到消防中队开展活动,学习和了解相关消防安全知识,取得良好成效。
各班出好了一期以消防知识为主题的“安全伴我行”专题黑板报并进行评比,时时提醒师生消防安全利国利民。
形式多样的消防安全教育活动,让师生们、家长们走进消防、了解消防、参与消防,时刻牢记“消防安全、警钟长鸣”,并携手为孩子的健康成长提供良好的消防安全环境。
小学消防安全专项活动总结篇九
2019年“防风险保平安迎大庆”
为切实加强集团公司火灾防控工作,进一步规范消防安全管理,有效降低火灾风险,预防和遏制较大火灾事故发生,充分保障人民群众生命和财产安全,确保集团公司消防安全形势持续稳定,做到早预防、早部署、早检查、早落实。集团公司于2019年5月27日下发了《枣庄市城市公共交通集团公司2019年“防风险保平安迎大庆”消防安全专项整治工作方案》,对各基层单位深入开展消防安全隐患排查治理,进一步夯实消防安全责任,落实消防安全制度,不断提升消防安全管理水平,为新中国成立70周年营造良好的消防安全环境。
对各基层单位提出了以下工作要求:
1、加强领导、明确责任、周密部署、精心组织,全力抓好此项工作。针对目前安全生产形势的特点,扎实开展消防安全专项整治检查,防范遏制较大火灾事故发生,对检查中发现的安全隐患提出整改措施和要求,在整改期限内必须完成,使安全生产实现制度化、规范化、常态化。
2、突出重点、全面治理,要按照消防安全专项整治行动的总体部署和各生产领域存在的薄弱环节,全面开展消防隐患排查治理工作,做到横到边、纵到底,整改不留隐患。
3、强化监督,确保取得实效,加强对消防安全专项整治行动的监督检查和指导,规范监督检查的方法和程序。集团公司安保服务部将采取不定期巡查的方式,深入各基层单位和生产一线进行检查和督导。
4、加强宣传,广泛利用标语、宣传栏、黑板报、媒体及例会等方式,加大对消防安全专项整治行动的宣传力度,认真组织开展好消防安全专项整治行动,切实增强全员的消防安全意识和法制观念。各基层单位每月召开三次驾驶员安全教育例会,要求在例会上对驾驶员重点讲解消防安全的重要性及消防器材、“三品”检查的重要性。
5、要求驾驶员认真做好出车前(如灯光、雨刮器、喇叭、制动)、行车中(注意观察仪表是否正常)和收车后的车辆三检工作,重点对电源、线路、车载设备等关键部位进行排查,严格车辆维修保养制度,防范车辆自燃等火灾事故的发生。
6、对应急救援预案、应急队伍建设情况和应急物资设备的储备按要求进行检查,通过检查各指标均处于常态化管理,确保突发情况出现时能够迅速妥善地进行处置,最大限度地减少人员伤害、财产损失,给广大市民提供一个安全、舒适、便捷、温馨的出行境。
7、确保车载消防器、安全锤、车门紧急开启装置完好。
有效。加强夜间门卫工作的检查,各基层单位除加强自查自纠检查外,集团公司安保服务部不定期对夜间门卫人员进行检查和督导。
根据《枣庄市城市公共交通集团有限公司2019年"安全生产月"活动实施方案》、《枣庄市城市公共交通集团有限公司2019年"防风险保平安迎大庆"消防安全专项整治工作方案》的要求,2019年6月2日、3日、5日、16日,各运营单位对所属单位消防设施、充电桩、车载消防器材及夜间门卫值班情况进行逐一细致检查。6月4日至6日在集团公司六楼会议室举行全员安全生产月安全知识培训及防恐怖应急处置、消防、逃生演练。6月11日至13日,集团公司安保服务部韩总带领部室人员对各运营单位进行安全生产综合检查。
通过检查和培训活动增强安全管理工作责任心,严防各类安全隐患,切实保障安全生产月及国家70周年大庆期间的安全生产工作。
下一步工作计划:
按照消防安全专项整治行动的要求,继续加强对驾驶员的消防安全意识和法制观念教育,认真落实消防安全生产责任制,确保消防安全专项整治行动有序开展、落到实处。
二0一九年六月二十一日。
小学消防安全专项活动总结篇十
我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第xx个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:
针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。
我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。
2、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
3、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。
4、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。
5、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动。
6、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。
7、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。
小学消防安全专项活动总结篇十一
学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。
3、利用微信公众号,推送消防相关知识。
4、各班举行以“关注消防平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。
11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。
在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。
学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的.消防隐患进行整改。
通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣护航校园平安。
小学消防安全专项活动总结篇十二
为进一步加强校园安全工作,普及消防知识,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高应急逃生能力,我校于2016年11月9日按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合,清点人数。演练过程中做到快、静、齐。
2016年11月9日下午3点29分刺耳的警报声一遍遍被拉响,正在上课的老师迅速引导教室内的学生快速有序地逃离,各位班主任老师和其他科任老师立即到达指定岗位,协助引导学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序地撤离到了安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报,全校将近200名师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序。逃生演练结束后,宋校长又对师生演示、讲解了灭火器的使用方法,并与师生一起进行了灭火器的操作练习。
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进。
5、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离,在规定时间里到达集合场地。
6、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
1、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
2、部分师生对消防逃生的要求还不够明确,动作做得不到位(如直腰前进等),在以后的类似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。
总之,通过本次消防演练活动让广大师生深入地了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了抗击火灾突发应急事件的能力,增强了师生的防火意识,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,同时为创建“平安和谐校园”夯实基础。
小学消防安全专项活动总结篇十三
在本周二的下午第二、三节课,我校举行了“20xx消防安全进校园”的演练活动,在学校教师的带领下演练活动顺利进行,无纰漏出现,在安全时间内全部师生有序撤离到安全地带(学校操场)。通过此次演练活动,有效地展示了我校在“消防事故”中的应对能力,还进一步增强了师生对“消防事故”的认识和应对措施,提高了学生们对事故的危害性和消防知识的了解。
此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的消防知识。
此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。
在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过ppt展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。
学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。
本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。
在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。
周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长的`指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。
全体师生撤退到安全地点后,消防队xx通知进行讲座,通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。
消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的评价。
消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。
小学消防安全专项活动总结篇十四
在全国消防宣传日来临之际,xx小学认真组织开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动。
11月7日,该校深入细致地开展了一次消防安全大检查,进一步完善了学校安全工作体系,消除校园内各种设施的安全隐患;对学校重要消防器材进行了保养,保证随时可以应急使用;规范寄宿生用电行为,如有违纪,立即收缴有关电器,以确保广大师生的生命安全。
为提高消防安全意识,该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害;懂得怎么去预防和报警;知道轻微火灾怎样处理,严重火灾怎样逃生等。
此次教育活动,培养了学生良好的用电习惯,让学生牢固树立了“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示:该校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
为切实做好辖区消防安全工作,增强居民的消防安全意识,20xx年11月14日上午xx社区在社区会议室开展xx社区冬季消防安全培训会,对消防知识技能、灭火器的使用方法、火灾自救方法等进行讲解,做好“119”消防安全宣传。
对不同人群进行消防安全教育是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。培训会上,工作人员向社区居民讲解了灭火器的使用方法,以及遇到火灾如何自救等知识,加强了大家的应急反应能力。
同时,社区组织两委工作人员和网格员对辖区餐饮企业、商家店铺开展燃气安全、消防安全检查;重点消除使用不合格炊具、软管老化、未安自闭阀、违规使用液化石油气的安全隐患。并对小区院落张贴冬季消防安全温馨提示。
通过此次宣传活动,进一步提高社区居民的火灾事故防范意识和自防自救能力,消防安全是一种责任,每位居民的重视与参与是预防冬季火灾的重要途径,切实做好“119”冬春火灾防控工作。
小学消防安全专项活动总结篇十五
小学消防安全教育活动总结,消防安全教育纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,以下的小学消防安全教育活动总结范文,欢迎阅读借鉴。
今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。
会上,班主任老师作了重要发言。
他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。
黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。
幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。
消防安全真的不容忽视。
少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。
大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。
江领导人讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。
同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。
保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。
了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
学习掌握这些防火灭火的基本道理和常识,对于维护国家,学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。
科技是把双刃剑,而我们身边的火亦是这样。
火,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成不可预知的灾难,从古至今,无情的火灾数不胜数。
为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。
这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等自救常识。
接着介绍一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。
教育学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。
同学间还要互相监督、互相提醒。
如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生认识到火的可怕性。
学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。
20xx年11月9日晚上8点30分,我班在南二a-302召开了消防安全教育主题班会。
班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。
为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。
通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。
总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:
首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。
因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。
其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。
为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。
再次,主题班会的气氛相当的好。
由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。
最后,班干认真负责。
这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的'同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。
在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。
第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。
在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。
不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课,课室发生冲突。
第二,班会出席人数不多。
由于这次的班会在星期四晚上举行,许多同学因为要上公选课,都不能参加我们的主题班会,造成了整个班会下来只有一半的同学参加,消防安全教育达不到预计的广度。
因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的团日工作做得更好。
为进一步加强我校学生消防安全意识,提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力,依据纳雍县教育局和纳雍县公安消防大队下发的《纳雍县学生消防安全教育月活动方案》的要求,制定本方案。
一、活动主题
增强消防安全意识构建平安和谐校园
二、活动时间
20xx年3月1日至3月31日
三、指导思想:
3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:
四、组织领导
组长:谢超
副组长:张青才
成员:李光明李宗政尚经虎杜昕
刘翠胡娇李艳张小艳
五、活动内容
1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。
做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。
2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。
3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。
各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。
各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。
(要收集资料归档备查)。
4、开办一期消防安全宣传栏。
(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。
要求学生利用校园之声进行消防知识广播。
5、开展请进“红门”学消防活动。
(3月14至3月15日)
6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)
7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。
(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。
使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。
2、 要创新活动形式。
要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。
采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全 教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。
开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传 形式,达到吸引学生、教育学生的目的。
消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。
消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有 总结。
在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。
各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查” 的活动。
3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。
要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。
确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。
5、 认真做好活动的检查和总结。
活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情 况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。
学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。
小学消防安全专项活动总结篇十六
根据《关于开展消防安全大检查的通知》(和县安办字[20xx]25号)精神,为吸取事故教训,防范重大火灾事故的发生,县安委会决定,在全县范围内开展安全大检查。现将和田县交通局和运管站联合检查情况总结报告如下:。
按照《通知》要求,及时传达贯彻县安全生产委员会文件精神,及时联系运管站开展检查工作。加强领导,分片包干,明确任务,责任到人,结合实际,抓好落实。
20xx年10月8日至10月13日我县交通局、运管站对我县县内班线客运车辆进行了消防安全检查。检查内容主要是:车内配备灭火器的有效期检查、车辆营运证有效期检查和车辆其他安全设施的检查。检查地点有:上游站、拉依卡客运站、东郊站、斯马瓦提客运站、长途汽车站等客运站点和沿途重点路段、危险路段及曾经发生事故的路段。这次检查共检查车辆270余辆次,其中小轿车160余辆次,大巴车60余辆次,面包车50余辆次。
这次检查机动车驾驶员交通消防安全意识较高,极少存在无消防安全设施驾驶。对于检查中发现的2辆没有灭火器等消防设施的大巴车禁止上路并分流车上旅客,保证广大人民群众生命财产安全。
1、少数驾驶员不知道车辆灭火器的放置位置及使用方法。
2、个别车辆营运证过期,没有及时对车辆技术性能和消防安全设施进行检查。
1、加大消防安全宣传工作,利用多种媒体向广大驾驶员宣传车辆防火常识和自防自救能力,不断提高社会公众的消防安全意识。
2、加强道路稽查力度,不断督促司乘人员提高道路安全意识,保证车辆安全设施完备,一旦出现事故能有能力及时处理将损失降到最低。
小学消防安全专项活动总结篇十七
1.成立防火安全领导小组。以公司经理、支部书记为组长,生产副经理、安全副经理为副组长,各部门安全员为组员的领导小组,确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。
2.利用各种形式广泛宣传。公司召开消防工作专题会,通过学习文件精神和新《消防法》,提高管理人员对消防防火工作的思想认识,强化消防安全意识,再次利用橱窗、板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。
3.全面检查公司生产现场及办公区域的消防安全,严格落实防火值班、值勤工作,对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。
4.对重点消防部位配备消防设备、器材,并对超过使用有效期的'消防器材进行更换,并派专人对消防设备进行维护,登记消防台帐,消除各类火灾隐患。
5.按照“防火安全制度”规定,对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放,对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查,疏通消防通道。
6.举行消防演练,使职工消防安全意识得到增强,熟悉消防安全常识和提高灭火器、消防水带的使用技能。