大学生创业大赛活动策划书(热门18篇)
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大学生创业大赛活动策划书篇一
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师
1、前期(6月16日——9月1日)
宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2、中期(9月1日——11月15日)
加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的`指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3、后期(11月15日——12月5日)
本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
相关资料及海报宣传费用40元左右。
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。
大学生创业大赛活动策划书篇二
为深入贯彻团省委等联合下发的《关于开展“启航计划”——广东青年创业圆梦行动的通知》精神,进一步深化学校创新创业教育,培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力,搭建大学生科技创新平台,结合我校实际情况,学校决定举办xx年“荔香杯”大学生创业大赛之创业计划大赛。
主办单位:校团委。
校毕业生就业指导服务中心。
承办单位:经济管理学院分团委。
赞助单位:茂名市营兴水果专业合作社。
渤海商品交易所茂名石化产品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、专科在校学生。
(一)创业计划系列培训。
2、邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座;
3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。
【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】。
(二)创业计划大赛。
1、创业项目意向(以下两个方向任选其一)。
(2)结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。
2、参赛团队要求。
(1)参赛者须以创业团队形式参赛,每个参赛团队成员总数不超过6人,鼓励团队成员跨学科、跨专业,以提高团队素质;各团队需指定1名负责人,每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师(最多1人),每位指导老师最多只能指导2个团队。
(2)参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。
(3)参赛作品必须为参赛者原创,严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程,按要求提交创业项目计划书,参加各个环节及评审。
3、奖项设置。
一等奖2个奖金500元+证书。
二等奖4个奖金300元+证书。
三等奖6个奖金200元+证书。
优秀奖若干证书。
优秀组织奖3个奖金500元+证书。
优秀指导老师5名奖金200元+证书。
大学生创业大赛活动策划书篇三
活动背景:为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届三中全会精神,根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求(教学[____]15号),按照上级指导部门和学校的工作部署,为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展,培养大学生创新精神,激发创业热情,提高创业能力,营造创业氛围,校团委、创业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。
一、参赛对象。
在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。
二、大赛宗旨。
培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。
三、组织机构。
(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成,全面负责指导竞赛活动,并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室,负责竞赛的日常管理工作。
(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者,企业家、风险投资家组成,负责参赛作品的评审工作。
(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。
四、参赛注意事项。
(一)参赛形式:大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人,可以个人、社团等为单位,鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。
(二)申报要求。
1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师,指导教师应具备中级或以上职称,并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。
2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报,一个项目只按一个类别申报,不允许重复申报。
(1)创业计划类:拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目,可申报创业计划类。
(2)创业实践类:拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目,可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。
(3)公益创业类:拥有较强的公益特征(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)的项目,可申报公益创业类。
(4)对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。
(5)申报立项的作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。
医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
(三)大赛赛制。
本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。
1.项目申报(____年3月下旬)。
各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报,各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料:
(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份,电子版一份。
(2)创业项目计划书纸质版一式五份,电子版一份。
(3)申报创业实践类,需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份:
(4)有知识产权的需提供知识产权证书,产品授权书,复印件纸质版一式一份。
以上材料由各学院收集汇总后,由各学院填写学院作品汇总表(见附件2),于____年3月31日下午5点前,将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室(体育中心校团委109办公室),电子版以附件压缩包形式发送到znufe_cy__y@(邮件及附件名称:学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料),上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。
2.项目初审(____年4月上旬)。
初审采取书面评审方式,评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则,初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)。
进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料,并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分,确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
4.项目实施(____年5月—8月)。
获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求,在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察,中期考察不合格的团队将被终止项目资助,并不得参加项目结项评奖。
5.项目结项评奖(____年9-10月)。
各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料,评审委员会根据相关书面材料决定是否结项,并根据结项评审分数确定结项团队排名,排名前十名的团队获得评奖答辩资格。
评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩,结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名),颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导,并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。
(四)奖励方式。
1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名,对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。
2.创业项目奖励。(1)通过项目终审,获得立项资格的团队,将获得40%项目资助经费;(2)在项目实施阶段,通过项目中期考察的团队,将获得20%项目资助经费;(3)通过项目结项,获得结项资格的团队,将获得余下40%项目资助经费;(4)在结项答辩中获得奖项的团队,将获得一定奖金资助。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容,同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)要高度重视,认真组织,把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。
(二)积极扶持,广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度,同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来,为大学生就业创业提供切实可行的帮助。
(三)做好宣传,营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度,促使全员关注大学生的创新创业活动,形成良好的舆论氛围,进一步扩大活动在全体学生中的影响。
六、有关说明。
1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密,参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。
2.组委会将对作者和作品的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作假者,一经查实,立即取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并进行全校通报。
组委会电话:
创业学院网站:
组委会工作邮箱:
附件:1.作品申报表。
2.学院作品汇总表。
3.创业计划书写作指南(仅供参考)。
校团委。
大学生创业大赛活动策划书篇四
凡7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)可参加全部3项主体赛事;毕业5年以内(时间截至20xx年7月1日)的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原学院参加创业实践挑战赛(需提供毕业证证明)。
四、大赛内容。
1.20xx年大赛下设3项主体赛事:第六届“挑战杯”长沙理工大学大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。其中,大学生创业计划竞赛面向在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。创业实践挑战赛面向在校学生或毕业未满5年的毕业生,且已投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。公益创业赛面向在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。
以上3项主体赛事需通过组织院级预赛或评审后进行选拔报送。
2.大赛将在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下,设立mba、移动互联网创业等专项竞赛,组织执行机构另设,奖项单独设立。
其中,mba专项赛:(1)参赛对象:就读于mba专业的在校学生。(2)参赛形式:通过申报创业项目计划书(是否已投入创业及创业领域不限,申报不区分具体组别)参加该项赛事。(3)赛事组织开展时间:20xx年3月启动,9月进行决赛。
移动互联网创业专项赛:(1)组织形式:直接面向全校开展。(2)参赛对象:在校学生。(3)参赛形式:通过提交基于移动互联网领域的创业项目计划书(是否已投入创业不限,鼓励申报已创立小微企业、科技企业的项目,申报不区分具体组别)或app应用程序等移动互联网作品。
说明书。
参赛。(4)赛事组织开展时间:20xx年3月启动,9月进行决赛。
以上2项专项竞赛有关具体事项另行通知。
五、推进步骤。
选拔赛分院级指导、全校选拔两个阶段进行。
1、20xx年3月3日至3月12日。
“挑战杯”创业计划竞赛各学院组织公开答辩,并推选出优秀项目参加全校精英项目公开答辩,选出一等奖5项、二、三等若干(名额分配见附件1)。请各学院将公开答辩的日程安排于3月2日之前报送至校团委307办公室。【20xx年青春大学生创业大赛活动。
策划书。
】20xx年青春大学生创业大赛活动策划书。创业实践挑战赛和公益创业赛由各学院按照参赛要求选拔优秀作品参加校内选拔,无名额限制。团中央将于3月初下发作品格式和登记表格。
2、20xx年3月14日至3月18日,学校将组织“挑战杯”创业计划竞赛校内精英项目公开答辨,评审细则见附件2。(创业实践挑战赛和公益创业赛相关事项另行通知)。
3、20xx年3月20日至4月2日,学校对选拔出的10个优秀项目(其中“挑战杯”创业计划5项,创业实践挑战赛3项,公益创业赛2项)进行集中培训和指导,报名参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。
4、20xx年5月,组织我校入围决赛的项目参加“创青春”湖南省大学生创业大赛决赛。
六、工作要求。
1.高度重视,加强指导。举办“创青春”长沙理工大学大学生创业大赛是落实党的xx大和xx届二中、三中全会精神,推进高校就业创业教育、促进大学生创业实践的有力举措,对于引导和帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力具有重要意义和积极作用。各学院要在继承和发展原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛举办多年来形成的有效经验和做法的基础上,结合各自实际,进一步加强指导,提高作品质量。
2.建章立制,把握导向。各学院要结合大赛的新改革、新要求,进一步做好机制建设工作;在对参赛项目和个人的奖励支持上,要注重与原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛的衔接和延伸。鼓励各学院依托大赛平台建立大学生创业就业服务体系,注重引入风险投资和联合社会有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持,努力推动参赛项目的成果转化。
3.广泛动员,密切配合。大赛内容多、任务重、要求高。各学院要广泛动员,认真选拔,既要保证参赛项目质量,也要扩大和提升大赛的参与面、受益面、影响力,努力为实现大赛的目标发挥积极作用、提供有力保障。
七、比赛流程。
1、创业计划书评审。各参赛项目需要以学院为单位将各项目创业计划书电子版于3月14日前报送至校团委307办公室,校团委将在答辩前将各项目创业计划书交给评委评分。迟交、未交者记零分。
2、项目展示海报评审。各参赛项目需要制作项目展示海报进行公开展示,学校将组织评委对海报进行评分。海报尺寸为:长0.#from本文来自本站,全国的高考资源网end#9m、高1.2m,海报材料为写真kt板,各学院请于3月14日前将海报送至校团委307办公室,迟交、未交者记零分。
3、精英项目公开答辩。各参赛项目根据项目所在类别抽签分成两组在进行公开答辩,每个小组3-5名评委。答辩时间为每个项目25分钟,其中项目展示10-15分钟,评委问辩5-10分钟。
4、根据各项目总得分评选出一等奖5项,二等奖和三等奖若干。5件一等奖作品将推荐参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。项目总得分=创业计划书得分(20%)+答辩得分(80%)(海报得分作为参考)。
5、比赛对创业计划书格式不作统一要求,各项目可根据项目特点和专业特色撰写创业计划书;比赛对公开答辩内容不作要求,各项目可根据项目特点和专业特色制作项目答辩资料,例如ppt、视频等,答辩人数2-4人,要求参与答辩成员做到服装整洁、仪表大方。
6、具体分组情况和答辩时间、地点等另行通知。团省委若对赛事相关事项进行调整,校团委将做作相应调整。具体调整事项另行通知。
共青团长沙理工大学委员会。
20xx年2月28日。
报:校党委、行政、邹宏如副校长、付宏渊副校长。
送:宣传部、科技处、教务处、学生工作部、招生就业处、研究生院、
各学院党委。
发:各学院团委、校学生会、学生社团联合会。
附件1:
单位:项。
学院。
申报名额。
学院。
申报名额。
交通运输工程学院。
2
化学与生物工程学院。
2
土木与建筑学院。
2
数学与计算科学学院。
1
汽车与机械工程学院。
2
物理与电子科学学院。
1
水利工程学院。
1
文法学院。
电气与信息工程学院。
3
外国语学院。
能源与动力工程学院。
3
设计艺术学院。
1
经济与管理学院。
2
城南学院。
2
计算机与通信工程学院。
2
研究生院。
2
合计。
26。
注:此方案以各学院申报情况以及往年小挑参赛成绩作为分配依据。
附件2。
一、创业计划书评审要素。
1、资金预算。
所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则,不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。
2、可行性。
创业项目原则上应与提交者所学专业对口,且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律,可控可实施。
3、时效性。
由于省赛主办方规定活动实施期为五个月,创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果,或提供阶段性考核指标。
4、带动就业。
创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。
5、活动效益。
创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系,进行综合考评。
二、公开答辩评分标准。
1、项目陈述评分标准(12分钟,50%)。
产品/服务介绍:全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。
市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科学的分析。
公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。
团队能力和经营管理:对本公司的团队能力有清晰的认识。
企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了,经济/财务报表具有严密性。
融资方案和回报:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业的资本回报率的测算。
关键的风险及问题的分析:对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析,并附有实质性的对策。
2、现场问辩评分标准(8分钟,40%)。
正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。
及时流畅做出回答:能在评委提问结束后迅速做出回答,回答内容连贯、条理清楚。
回答内容准确可信:回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。
特定方面的充分阐述:对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。
3、团队整体表现评分标准(10%)。
整体答辩的逻辑性及清晰程度:陈述和回答提问的内容具有整体一致性,语言清晰明了。
团队成员协作配合:团队成员在陈述时有较好的配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域的问题能阐述清楚。
在规定时间内有效回答:在规定时间内回答评委提问,无拖延时间的行为。
大学生创业大赛活动策划书篇五
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第xx届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师。
1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
相关资料及海报宣传费用40元左右。
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。
大学生创业大赛活动策划书篇六
一、活动主题:
二、活动时间:
(待定)。
三、活动目的:
本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:社团(科协)。
承办:机械工程学院。
协办:活动赞助商家。
文库。
五、活动几项:
(一)初选及室外营销比拼。
(二)创业方案及创业ppt评审。
(三)互动盈利考问。
(四)3分钟招商引资及评委提问。
(五)大赛颁奖。
六、活动具体内容:。
开始大赛:
(一)大赛初选。
给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。
具体流程:。
1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。
2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。
3.初赛评委提问,根据回答进行给分。
4.自主招商模拟,根据表达效果进行给分。
5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。
室外营销比拼:
1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。
2.规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00.要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)。
决赛。
第一轮:
赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)。
(二)创业方案及创业ppt评审。
形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。
具体操作流程:
主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)。
第二轮:
(三)互动盈利考问。
形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。
具体操作流程:
中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)。
第三轮:
(四)3分钟招商引资。
形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。
具体操作流程:
主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。(30min)。
此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。
(五)大赛颁奖。
主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)。
(六)退场。
(1)主持人宣布比赛结束。共100m。
(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。
奖项分配。
一等奖一名;
二等奖二名;
三等奖三名;
活动细节。
1、预赛可邀请些嘉宾和评委。
2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)。
3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。
4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。
5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。
6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。
一、前言。
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!
二、创业背景。
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的。
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
四、经营项目及内容。
1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.
五、经营原则。
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;
六、服务目标群体。
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;
2、事情紧迫,求助无门的人群;
3、力主创新,个人能力单一的人群。
七、市场分析。
1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。
八、经营策略。
1、人力上:集纳高思维。
大学生创业大赛活动策划书篇七
华南理工大学在校研究生、本科生,不限学院、专业、系别,均可报名参赛。
参赛者以团队为单位参赛,4—12人组成一个团队。每一团队视为一个竞赛单位,拥有唯一的参赛单位编号。
所有报名时填写的个人信息必须真实可靠,违者一经发现将取消其参赛资格。
所有选手提交的竞赛方案或作品,以及在竞赛实施过程中,不得抄袭或侵犯他人的知识产权或合法权益。违者一经发现,将被取消竞赛资格,并承担因此导致的一切后果及赔偿责任或法律责任。
2、主办承办。
主办单位:华南理工大学经济与贸易学院。
策划承办单位:华南理工大学经济与贸易学院团委、学生会。
3、比赛时间。
本活动由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;
3月5日——3月13日:活动审批、前期筹备;
3月13日——3月20日:宣传与报名;
3月21日——4月21日:报名截止进行初赛;
4月22日——4月30日:回收作品并请老师评分;
5月1日——5月11日:准备复赛;
5月12日:复赛;
5月19日:决赛。
1、比赛简述:
此项比赛体现了实战性,要求参赛选手做出实际性作品,如创业策划书,一个软件、系统、一份优秀的论文等等。决赛优胜的作品不仅要有良好的创意,还要有实用性和可操作性,对选手的综合素质及专业知识要求较高。
2、比赛形式和要求:
创业方案:选手可提交自己的创业方案,要求具有详细计划。
网站策划:完整的网站策划方案和运营模式方案说明,如自行做出网站则给以加分。
产品制作:选手提交制作出参赛的产品,一个软件或系统,并附有说明和使用等。
3、比赛流程:
初赛:
报名注册:选手组成团队为竞赛单位,在竞赛官网注册报名。
提交方案:选手在规定时间前自行提交商业计划书、创意作品、方案等。
评委打分:来自组委会、学校专业老师的评审团共同审核方案,根据评分规则确定最终复赛名单。
复赛:
复赛采用作品展示和现场答辩的方式,由参赛选手登台接受评审团的提问。
选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路,然后评审团对选手的陈述进行提问,并评分。
微博投票:进行微博投票,得票最高者获最佳人气奖。
参赛队伍的最终成绩根据复赛评审团的评分情况决定。
决赛:
决赛采用作品展示和现场答辩的方式,由参赛选手登台接受评审团的提问。
选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路,然后评审团对选手的陈述进行提问,并评分。
决赛评审团由特邀评委、专业老师组成。
参赛队伍的最终成绩根据决赛评审团的评分情况以及现场观众投票决定。
直接点击报名连接:,并于20xx年3月20日22:00前提交报名表即可。
参赛者可提交纸质版报名表。
一等奖1名:奖金1200元+获奖证书。
二等奖2名:奖金600元+获奖证书。
三等奖3名:奖金400元+获奖证书。
优胜奖4名:获奖证书+礼品。
最佳人气奖1名:获奖证书+礼品。
说明:
1、为方便联系,请大家加入我们的科创交流群:
2、如有疑问请联系:刘同学。
20xx年3月13日。
附件一:
初赛评分细则。
(初赛只要求提交电子版创业计划书)。
(满分100分)。
1、创新意识(15分)。
2、产品/服务介绍(15分)。
(1)对产品/服务描述详细,清晰;
(2)产品具有独创性;
3、市场分析(15分)。
(1)详细说明目标领域现有规模,发展开拓能力,竞争形式及营销策略可行。
性。
(2)详细阐明市场容量与趋势,对市场份额及市场走势预测合理;
(3)市场定位准确;
(4)对现有和潜在的竞争者的分析,替代品竞争、行业内原有竞争的分析;
4、战略及营销策略(15分)。
(1)执行创业计划的策略和方案,经营时间进度表;
(2)成本及合理定价,预期的经营难度和资源需求;
(3)战胜竞争对手的方案,关键风险和问题的解决方案。
5、团队经营管理(10分)。
(1)管理结构的合理性;
(2)管理制度健全性;
(3)人员的任用的合理性。
6、融资和财务情况(15分)。
(1)资金结构及数量,需求合理,估值全面;投资回报率;
(2)融资方案具有吸引力;利益分配方式;赢利模式和可能的退出方式等;
7、创业概述和整体表达(15分)。
(1)简明、扼要、具有鲜明特色的概述;
(2)整体表述条理清晰、重点突出、语言准确适度。
大学生创业大赛活动策划书篇八
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以下是本站为大家整理的【大学生创业大赛活动策划书】,希望大家能够喜欢!
活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:胡宗惠
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
2、大赛决赛评委
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的.创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段
日期
时间
主题
主要内容
负责部门
宣
传
阶
段
5月8日-15日
9天
启动和宣传
各系分团委、院学生会
5月8日-15日
9天
创业团队报名
根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目
各系分团委
5月22日
2小时
创业计划培训与指导
培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。
就业办
5月13日-26日
14天
创业知识宣传
利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。
创业协会
初
赛
阶
段
5月30日
1天
创业项目计划书参评
工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
评委会
5月31日-6月5日
6天
修改项目计划书
根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改
各参赛团队
决
赛
阶
段
5月31日-6月5日
6天
决赛备战阶段
制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。
各参赛团队
6月5日
1天
决赛彩排
按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排
院学生会
6月6日
1天
决赛
按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。
院团委
大学生创业大赛活动策划书篇九
为贯彻落实《xx省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办xx省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神,实施“高校毕业生创业行动”,增强大学生的创新意识与创业能力,鼓励大学生走自主创业之路,促进以创业带动就业,探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制,加快知识、技术向现实生产力的转化进程。我土木系积极响应学院的号召,在分团委书记管欣老师的带领下,我们实践部将负责承办了我系的大学生创业大赛的筹办工作。
这次的创业规划大赛的具体要求如下:
(一)主题:展示自我成就梦想。
(二)参赛对象:正在就读的黄河水院大学生;xx届高校毕业生。
(三)内容要求:大赛遵循“原创性、先进性、实用性”的原则,要求参赛者自主选题,独立设计完成;项目不限类别,创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权,创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值,有一定市场前景和商业开发潜力。
(四)参赛项目申报:参赛选手应如实填写申报表,并附有详细的创业计划书、项目实施书。参赛作品不得损害第三方利益,有知识产权纠纷的作品不得参加比赛。创业项目申报表应注明参赛者和指导老师的真实姓名、身份证号及联系方式。
(五)评选方法:系部对参赛的`创业计划书进行预评审,选取可行性及先进性俱佳的作品推荐到学院。由学院选拔,推荐参加xx省首届大学生创新创业大赛(计划书占选手总得分40%;现场演示及答辩占选手总得分的60%)。
本次大赛将以班级为单位统一报名参加并在3月18日上午9:40—10:00上交到jx3316实践部的相关人员处。我实践部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生就业办,代表土木系参加决赛。
本次创业大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台,让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能,发挥自己的潜力,施展自己的才华,让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划,更需要同学们加深专业学习,因为这是创业活动的根本源泉,是创业的基点所在,这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。希望通过本次创业大赛活动能调动我系学生对自主创业、就业的积极性。
通过主办本次活动将有利于引导和解决我土木工程系部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进海南大学生的创新、创业活动的开展,拓展素质教育,提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围,推动我土木工程系的学生社会实践活动的发展。
大学生创业大赛活动策划书篇十
由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策与措施鼓励大学生创协。面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系,走出校园温床的我们,难免会不知所措,甚至不堪一击。
增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才,我们河北工业大学大学生创业协会特举办此次“梦开始的地方”diy创新大赛!
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
大学生活动中心乐活或体育场
培养创业意识
扩展创业思维
营造创业气氛
树立创业精神
xxxxxxx
1、前期宣传:
(1)以传单的形式,在宿舍中进行宣传。
(2)在宿舍、食堂、教学楼等地的宣传栏上也要张贴宣传海报。
(3)在学校网页及论坛里发表公告,并通过各种聊天工具进行宣传。
(4)在校园的广播站宣传
(5)外联拉条幅宣传
(6)在电子屏幕上进行宣传
2、物品准备:报纸、矿泉水瓶、粉笔、雪糕棒、小刀、胶布、签字笔等经济实惠的东西
3、活动开始:
(1)报名:从确定之日起,开始网络宣传等上诉一系列的宣传活动,在11月27号与11月28号两天在东西区食堂门口设点报名,提前需要借帐篷和音响,提前打印好报名表,网络报名需提前展开,可发邮件至xxxxx@。或通过在创协公共账号上留言留下自己的联系方式(最后小组报名人数限制在3~6人)姓名、学院、年级和所报名的种类(在前期报名时分两种方式,第一种,可以自己用自己已经做好的实物(有创意有新意的手工小制作)来参赛。第二种,可以没有自己已经做好的实物,报名之后,我们会在初赛当天提供大家材料。现场制作)
(1)初赛:
时间暂定11月29号下午两点半,在体育场开始。以第一种报名方式报名的的我们进行现场投票,从创新性创意性几个方面选出比较好的三分之一进入决赛,并将好的作品通知展示。以第二种方式报名的我们会提供报纸,粉笔,雪糕棒,(小刀自带),在半个小时之内制作自己认为可以承重能力较强的东西,然后我们会按承重的能力以及创新性美观程度选出三分之一进入决赛。
(2)决赛:
4、活动颁奖:
活动分为一等奖(一名);二等奖(两名);三等奖(三名);最具创意奖(一名)奖品待定。
1、办公室:负责制作报名表等表格
2、宣传部:负责前期的宣传海报等的制作
3、外联部:负责活动奖品
4、xxx部:活动当天的机动人员,活动比赛的参评人员
5、xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的保安
6、 xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的礼仪
7、 xx部:网络报名的统计和网上的宣传
1、赛后卫生的打扫
大学生创业大赛活动策划书篇十一
策划书进行展示,要求各团队做出自己的营销方案并进行解说分析(提示:策划的想法,策划书的特色、亮点、新意,你怎样去实践这个策划,方式自拟)e)评委对每队要进行计分f)评委对展示过程中的一些问题进行提问g)团队退场,同时把展示工具迅速撤离,保持秩序h)注意事项:u每组展示时间为8分钟,超时必须扣分u.其他组在展示时,必须保持安静(这也将影响你组的得分),切不可对别的组妄加评论。u.退场时也不可大声喧哗(3)结束阶段a)评委统计各队的的总得分情况,最后得出结论排名b)所有队上场,主持人公布结果,并对每队做一个最后的点评iii、展示结束清理会场有秩序的离开附:评分细则表(三)实战营销环节::主题:“优化大师”数字油画品牌推广与营销执行方式:团队在校园内进行实战型的推广与销售进货方式:厂家提供(定点订货、退货),参赛选手先订货,售卖后利润归参赛团队,成本返还活动主办方执行时间:10天(销售方式与地点不统一安排,各队根据自己实际情况做相应安排)备注:比赛中,各团体的销售状况必须保密,直至颁奖晚会公布附:评分细则团队协作能力是否及时反馈信息销量20分20分60分六、活动流程:1、报名阶段:10月30日到11月5日2、11月5号到9号准备策划书3、11月10号团队风采展示与策划书解说4、11月11号到20号实战营销5、11月20号晚上颁奖晚会七、奖品设置:本次活动的所有奖品将由优化大师“数字油画和长胜园belongto店提供八、产品介绍数字油画,又名数字彩绘和编码油画,是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号,绘制者只要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料,就可以完成的手绘产品。她流行于欧美、日、韩,汇集休闲、装饰、馈赠、学习等功能于一身,它能使没有半点绘画基础的人马上绘制出一幅令人赞叹的艺术作品,并享受到绘画过程的无穷乐趣。
大学生创业大赛活动策划书篇十二
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
动漫工作室
设计小组(打印、平面设计等)
大学生创业大赛活动策划书篇十三
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过x人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:x月8日至x月1x日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;x月1x日至x月2x日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;x月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:x月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:x月x日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
大学生创业大赛活动策划书篇十四
通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解,激发大学生创业热情,鼓励大学生自主创业。
二、活动目标。
三、活动主体。
活动时间:20xx年xx月xx日。
活动地点:xx学院。
主办单位xx协会。
活动对象:xx协会成员。
四、交流会整体流程。
1、工作人员和项目组。
(1)工作人员:
技术部、创业部、策划部、营销部、外联部。
(2)项目组:
a、第一项目组:技术部。
组长:xx组员:技术部成员。
任务:准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督;确保舞台的搭建及时及质量。
b、第二项目组:创业部。
组长:xxxx组员:创业部成员。
任务:负责布置晚会会场,准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好嘉宾。
c、第三项目组:策划部。
组长:xx组员:策划部成员。
任务:拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像。
d、第四项目组:营销部。
组长:xx组员:营销部成员。
任务:买装饰品,制作海报、宣传并负责茶水服务。
e、第五项目组:外联部。
组长:xx组员:外联部成员。
f、第六项目组:礼仪组节目组。
组长:xx组员:礼仪小姐。
任务:负责礼仪小姐的服装和化妆。
g、第七项目组:清洁组。
组员:创业部和技术部。
任务:会后的会场清扫。
h、第八项目组:危机小组。
组长:会长及副会长组员:各组组长。
任务:处理突发事件。
2、各阶段任务。
(1)晚会策划及准备期:
a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练:
由各部门负责人负责,采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐,经过筛选节目单和主持人并进行排练。
b、宣传:
由营销部和策划部负责,海报设计及张贴、横幅。
c、晚会全过程确定及彩排:
节目单确定交由各部门,加紧排练节目并进行彩排,时间暂定星期六下午六点。
3、晚会流程:
(1)礼仪小姐到位,外联部引领嘉宾就坐。
(3)各部门维持现场秩序,主持人上台,晚会开始。
(5)协会成员调动气氛,要积极问问题以及参加游戏。
(6)欢送嘉宾离开,交流会结束。
4、晚会后期工作:
a、协会成员留下,做最后总结及安排下次活动。
b、协会成员按序离开,留技术部和创业部打扫会场。
c、策划部写一份活动总结。
五、资金预算。
暂定。
六、应急控制。
节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由危机小组处理。
注:
(1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
(2)晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
(3)晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
大学生创业大赛活动策划书篇十五
进入21世纪以来,电子商务作为一种全新的商务模式,不断冲击传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台,举行佛山市大学生电子商务创业大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。
主办单位:佛山市人力资源和社会保障局。
策划单位:佛山科学技术学院。
协办单位:各区人社局、各高校学生处。
佛山地区青年学生。
本次电子商务大赛由两个阶段组成,分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。
(一)第一阶段:“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛。
电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下简称安安国际)产品为网店销售产品,每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:
网店美观性:参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品,具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。
网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。
(二)第二阶段:“初试锋芒”电子商务网店运行大赛。
第二阶段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营,销售产品由安安国际提供。
1.网店要求:
(1)坚持正确的政治方向,内容积极向上、高雅、活泼。
(2)材料组织紧密,内容充实、真实,能充分反映网店的特点。
(3)店铺商品分类清晰,商品内容搭配合理,重点突出,色彩和。
谐,美观大方。制作精细,形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。
(4)内容不限,题材不限。但是主题思想明确,让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。
(5)立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。
(6)不得弄虚作假,借用他人店铺来参加本次大赛,一经查出立刻取消其参赛资格。
(7)参赛选手必须提供自己的店铺相关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营,如:阿里旺旺的注册手机号码,淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。
2、比赛规则:。
(1)参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的.开设。
(2)根据自己所开的店铺准备一份口头报告,口头叙述自己的店铺(包括:网店布局合理性,运营策略、目标市尝店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等),时间限制为10分钟之内。
(3)比赛时,根据抽到的顺序,各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说,评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评,并当场给予评分。
(4)参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违规记录和扣分记录以及不合法的内容存在,否则将予以扣分甚至取消参赛资格。
3、技能考察范围包括:
(1)淘宝网店的注册。
技能点:淘宝网店的身份注册;
开通网上银行;
关联支付宝等支付工具;
(2)网店装修。
技能点:网页的设计;
网店规划布局;
产品的技术处理(摄像、美化等)。
(3)网店运营。
技能点:网店发布;在淘宝网、搜索引擎中发布。
网店的推广:线上推广和线下推广。
网络营销。
4、售后服务。
(一)网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据(占50%)。
评分标准:口头阐述:5分。
运营策略:10分。
目标市场:5分。
店铺特色:10分。
网店布局合理性:10分。
网店推广方法技巧:20分。
盈利模式:20分。
资金运作:20分。
(二)网店的经营业绩(占50%)。
2、报名地点:佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处。
3、比赛时间:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
竞赛题目由组委会专业教师团队命题,大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。
电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组(奖金1000元),二等奖2组(奖金800元),三等奖3组(奖金500元),优秀奖6组(奖金300元)。
电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组(奖金3000元),二等奖2组(奖金xx元),三等奖3组(奖金xx元),优秀奖6组(奖金500元)。(产品销售提成按其实际销售额计算支付)。
注:主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导(所费用约5000元)。
20xx年xx月xx日。
大学生创业大赛活动策划书篇十六
二、活动地点:襄阳市劳动就业训练中心二楼教室。
三、活动组织:襄阳市劳动就业训练中心。
四、参加人员:已创业学员、已有创业项目学员、有过创业经验和创业项目未确定学员。
五、活动主持:冯飚(第四期创业培训班学员)。
六、邀请嘉宾:罗东升(市劳动就业管理局纪委书记)、徐娟(市劳动就业管理局创业指导科长)。
活动口号:自主创业、放飞梦想。
八、活动内容:
1、自我介绍:创业首先是展示自身能力的一种表现,1分钟内请让大家知道你(提前准备介绍词:姓名特点、工作历程、个人能力、熟悉的行业、项目名称)。
2、就想找到你:游戏的方式交流联系方式。
33、项目碰碰车:个人项目swot分析辩论项目嘉宾分析、点评;创业项目的选择(需要大家提前做好发言稿和辩论依据)。
5、总结活动的缺陷,提供良好建议。
九、活动安排。
流活动中把名片给你最想结交的同学。自我介绍和互动交友穿**行,每十人穿插一次互动交友。
2、项目交流需要与会学员提前提出申请统一安排,如果因为时间关系排后项目未能交流则顺延到下次沙龙活动中。
3、在自我介绍环节后,现场收到名片最多的前三位的学员首先交流(主持人根据情况安排此环节)。
4、专家现场对单项项目进行点评。
二0一二年四月二十三日。
大学生创业大赛活动策划书篇十七
一、活动背景:。
近日一份数据显示,中国大学生每年选择创业的比例为5%,创业成功率平均为3%,但与美国大学生长夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大学生创业成功率,让大学生创业显得非常尴尬。我们不得不承认大学生身上普遍存在社会经验不足、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验等问题。但是,大学生创业意义重大。大学生创业的最大好处在于能把理论运用到实践中,借此提高自己的能力、增长经验,在一定程度上可以实现自己的理想,证明自己的价值。
为了培养我校学生的创新意识、创造能力和创业精神,引导学生走出课堂,认识社会,激发大学生科技创业、实践成才的热情,南京中医药大学特举办第四届大学生创业大挑战。
二、指导思想:。
本次活动旨在培养大学生的创业意识,激发大学生的创业兴趣,提高大学生的创业能力,服务大学生创业就业,以创业带动就业。本次创业大挑战意在大学生通过对社会及市场的观察研究,制定一份详实可行的创业方案,并将理论方案运用到实践中。
三、活动口号:。
创业大挑战,等你来挑战。
四、主办单位:。
南京中医药大学学生处。
承办单位:南京中医药大学药学院就业与发展协会。
冠名赞助:。
五、活动时间:。
20xx年2月下旬起。
六、参赛方式:。
流程简介:报名接受组委会的培训,了解组建公司的具体流程。
团队组建模拟公司,上交规范化创业计划书ppt汇报,遴选团队专家指导、完善创业计划书组委会提供千元不等创业启动资金团队在3月19日到4月18日将创业计划付诸实践组委会对团队进行监督考核。
1、报名:南京中医药大学在校学生只要对创业感兴趣,有创业激情,想了解创业过程,培养自己创业能力,有创业想法的都可以报名参与此次创业大挑战活动。
2、组织培训:组委会将根据创业者的需要,对报名人员进行创业策划书书写、组建公司(公司注册、公司构架、融资方式等)的流程、创业思路等方面进行专业培训。
3、组建模拟公司,完成创业策划:培训结束后,参赛者根据自身的创业策划要求,组成一支优势互补、团结协作的参赛团队,并将团队组建成模拟公司,在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上,请教有关专家和老师,完成一份把产品或服务推向市场的创业策划,并且填写大赛规定的竞标书(见附件)。
4、ppt汇报和遴选:各参赛团队分别就总体规划、技术、营销几个方面由其各项负责人进行ppt汇报。大赛组委会根据团队的创业策划、竞标书和ppt汇报情况,组织专家和老师评审出6—8支可行性强的创业团队给与1000-3000元不等的立项全资助,部分给与立项半资助,如有项目较好需大额资金的可酌情给与。
5、完善策划书:邀请相关专家根据情况对策划书进行指导,给予参考意见,各参赛团队对其策划书进行修改和完善,使其完整周全,具有很强的可实施性,原则上只要注入启动资金即可进行一次创业实践。
6、发放启动资金:在已拥有完整创业策划书的情况下,征询参赛者的意愿,根据已选出的各团队的创业规模、采取的创业形式等,向愿意将策划书付诸实践者发放启动资金。
7、每个团队必须对自身的创业策划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑,参赛时间结束后每个团队必须返还组委会提供的创业启动资金,并将活动过程中盈利的50%作为创业滚动基金注入活动经费中。
8、参赛团队人数原则上不超过六人,鼓励跨专业、跨学院组队,每支团队必须有一名队长,队长要有特长和办事能力,能够统筹安排各阶段任务,与每一位队员密切配合共同完成创业大挑战的各环节,每个团队最好有教师参与作为指导教师,每个参赛团队限报一份创业策划。
9、创业策划书和竞标书要求有文字版和电子版两种。
七、活动实施步骤:。
(一)、活动策划、宣传和报名阶段:(3月1日至3月8日)。
1、通过校园广播、海报栏、校园网络、横幅等平台,大力宣传本次活动意义,营造创业教育氛围。
2、有意者自行于3月8日前至药学院就业与发展协会值班室(b2-322)登记报名。
(二)、活动过程:。
1、组织培训:待定。
2、创业团队招标和遴选:待定。
2.1报名者组建团队,在经过培训的基础上完成较为规范的策划,并于5月中旬将创业策划书和竞标书纸质材料和电子材料交药学院就业与发展协会。
2.2竞标团队遴选:。
本活动组委会将根据参赛团队的竞标书和策划书,各团队以模拟公司的形式进行ppt汇报,组委会综合评选出优秀并具可行性的创业团队进行后期创业实践环节。此次遴选中将会评选出一支最佳创业策划团队。
3、启动资金仪式:(20xx年3月18日)。
仪式上每个团队签订诚信保证书,组委会邀请赞助方为参赛团队颁发创业启动基金,同时宣布活动正式开始。
4、创业实践:(20xx年3月19日至4月18日)。
各参赛团队根据创业策划,充分利用创业启动基金,在3月19日至4月18日进行创业实践,每支团队在活动过程中要做好财务收纳和活动状况记录(包含文字、图片、摄像等形式)。
要求:。
1、团队可利用创业启动资金以及自己融资所得来创造价值,自负盈亏。
2、创业活动和个人行为必须符合国家法律规定。
3、团队注意人身安全。
4、活动结束后,团队需从盈利中拿出50%的金额作为创业滚动资金。
5、活动后续工作:。
若在活动结束后,参赛团队做得较好,组委会将根据情况考虑继续提供创业资金,支持团队将本次创业实践做大做强。
(三)、活动评选和成果汇报(20xx年4月22日至20xx年4月28日)。
成果汇报会:各团队对本团队的得与失进行总结汇报,大赛组委会将邀请赞助方和相关专家进行评议评选出最具发展前景团队1支、最佳创意团队1支、最佳合作团队1支和优秀团队若干,并颁发奖杯;同时对表现出色的团队进行校园成果展示,交流体会和心得。
八、奖项设置:。
最佳创业策划团队:奖状+500元奖金。
最具发展前景团队:奖状+300元奖金。
最佳创意团队:奖状+100元奖金。
最佳合作团队:奖状+100元奖金。
优秀团队:奖状。
九、其他奖励措施:。
1.凡参加本次创业大挑战的团队都将获得一定的奖励。
2.针对有创业意向并且创业想法比较可行的学院考虑立项资助。
十、经费预算:。
项目详细费用备注。
社会媒体宣传:邀请4-8家校内外媒体对本活动进行相关报道20xx元。
专家评委劳务费200元/人*3人=600元启动仪式及成果汇报。
启动基金1元根据各团队情况合理分配。
启动仪式和成果汇报现场布置1000元舞台布置。
其他类200元茶水、奖状等。
合计17110元。
大学生创业大赛活动策划书篇十八
为提高我院学生创业能力,充实学生创业队伍,增强学生就业竞争力,依托我院省级质量工程项目,我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。
20世纪80年代尤其是90年代以来,世纪创业大潮风起云涌,一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹,也诉说着他们的艰辛奋斗之路,进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物,在人类跨入新世纪的时候,创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来,创业的新时代已经来临。
为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》(赣府厅发〔20xx〕49号)和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》(理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求,进一步启发和培养学生创新创业意识,同时为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。
举办一期创新创业训练营。
(一)、班长支书例会。
利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达,通过班长支书将消息传达到各个班级,确保信息传达的有效性。
(二)、学院官方微信。
(三)、新闻报道。
电气工程与自动化学院202教室。
全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。
时间。
培训安排。
3月25日上午8:30-9:30。
创新创业项目介绍。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
3月26日下午3:00-5:00。
结业答辩。
培训结束后,设有结业考试和答辩环节,培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书,该证书可以进行综合素质学分认定(已经与教务处沟通好),0.5-1.0分。
1、培训班拟招生60人(各学院按报名人数比例录取);
2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名,把握培训的机会。
3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息,并将电子汇总表于3月22号(下周三)18:00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱:。
联系人:姜xx。
电气工程与自动化学院团委。
20xx年x月xx日。