大脚Y跳芭蕾读后感（通用17篇）
阅读这本书让我对世界有了更全面的认识和更广阔的想象力。写读后感时，可以提出自己对书中疑惑的问题，并解答和探讨。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文，供大家参考。通过阅读这些范文，可以帮助我们了解不同的写作方式和思考角度，也可以激发我们对阅读和写作的兴趣。同时，也希望大家能够积极阅读，多思考，多交流，提高自己的表达能力和思维深度，让读后感成为我们与作品对话的方式，让阅读成为我们的一种生活习惯。大家一起来看看吧！
大脚Y跳芭蕾读后感篇一
前有幸现场听了窦桂梅老师讲的《大脚丫跳芭蕾》，在讲课过程中窦老师引导学生边读边发现，阅读的过程，也是不断发现的过程，让孩子们体会到阅读的乐趣。而且绘本的讲授体现了跨学科的融合，美术、音乐等学科与语文巧妙的结合，当贝琳达伤心的躺在浴缸里，那灰色的背景衬托出此时主人公伤心绝望的心情…当贝琳达内心响起音乐时是经典的小天鹅舞曲…代表了贝琳达对芭蕾的热爱与追求…色彩、细节都更好地表达了人物的内心，帮助我们理解故事内容。这个故事带给我感动的地方，不仅仅是贝琳达对于芭蕾的热爱，更是她的那份即使得不到认可，也一直坚持到底的精神。他人的否定抹灭不了自己心中对梦想的热爱与追求，只要坚定、坚持，总会迎来属于自己的机会和绽放！
大脚Y跳芭蕾读后感篇二
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。
有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的.人跳舞。
让所有小孩充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来!
大脚Y跳芭蕾读后感篇三
暑假里我读了一本书非常喜欢，现在我把它介绍给大家，它的名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳舞，可是评委们嫌她的脚太大了，根本就没法跳舞。她难过了好久好久，但她也只能放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她很喜欢餐厅的老板和客人，可她还是忘不了舞蹈。有一天，餐厅里来了乐团，在他们那美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起了芭蕾舞。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅里的客人跳舞，她姿态优美，脚步轻巧灵活，餐厅里的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞、跳舞。至于那些评委说什么，她一点也不在乎了。
读了这个故事，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利！其实，我们每个人都有优点和缺点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对缺点，才能成功。
大班教案《单脚跳障碍》。
跳频通信系统的仿真研究。
学习跳拉丁舞如何避免头晕。
芭蕾的诞生与欧洲文化的关系论文。
运动会三级跳广播稿。
某大队大排查、大教育、大整治工作汇报。
大脚Y跳芭蕾读后感篇四
《大脚丫跳芭蕾》讲的是贝琳达非常热爱舞蹈，因为她长了一双大脚丫，评审委员嫌她的脚太大了，让她回去了。贝琳达因此放弃了跳舞，找了一份餐厅的工作，餐厅里的老板和客人都很喜欢她，因为她做事很认真。有一次，餐厅里来了一个乐队，贝琳达不知不觉的翩翩起舞。在老板的邀请下，贝琳达开始给客人跳舞，客人们说她跳的美极了，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了。最后，贝琳达上了大都会的舞台。
通过这个故事，我明白了一个道理，遇到困难就要坚持不懈，勇往直前，可不要半途而废，只要努力就能实现梦想。
大脚Y跳芭蕾读后感篇五
今天我读了大脚丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩虽然有一双不同于常人的大脚，在一次次的芭蕾舞考试中，被评委们评论为不适合跳芭蕾，可她没有灰心，虽然不能在舞台上跳舞，但她仍然坚持在打工的餐厅里用自己最优美的舞蹈感动着每一位客人，最后终于使自己站在了大剧院的舞台上。
通过这个故事，使我明白了一个道理：一个人要实现自己的梦想，只有坚持不懈的努力，才会实现自己的理想。就象我练钢琴一样，刚开始学的时候，弹琴的手形特别难看，可通过每天坚持一小时的指法练习，现在我弹钢琴不但手形好了，而且连琴键都不用看就能盲弹出曲子来，妈妈说这就是我坚持努力所得到的结果。
大脚Y跳芭蕾读后感篇六
认真练习跳芭蕾舞的贝琳达因为一双大脚，没有得到选拔赛评委们的高兴，评委们甚至还嘲笑她，让她很灰心，只好不跳芭蕾舞了。在费莱迪餐厅工作的贝琳达还像跳芭蕾舞一样认真，费莱迪先生很喜欢她，客人们也很喜欢她。后来，费莱迪好友乐团来到费莱迪餐厅表演，贝琳达忍不住跳起了优雅芭蕾舞。大都会芭蕾舞团的指挥听说了，就请她去跳芭蕾舞，她很快乐，因为她可以跳舞连了。
我喜欢的词语：
姿态优雅、脚步轻巧、灵活、一年一度、著名、轻快、微笑、惊讶、赞赏、感动。
我喜欢的句子:
他很惊讶，他很赞赏，他很感动。
贝琳达快乐极了。因为她可以跳舞。
我的收获：我知道了以后要尊重任何人，一定不要嘲笑其他人！
大脚Y跳芭蕾读后感篇七
看了《大脚丫跳芭蕾》这个故事后，就很想为贝琳达使劲地鼓掌喝彩。
这个大脚女孩虽然在评委的拒绝、嫌弃下怀疑了自己，失去了自信，但却从来没有放弃过舞蹈，最终赢得站在大都会剧院舞台上展露舞姿的机会。
因为和她一样我也是一个迷跳舞的女孩，非常知道其中的'辛苦，很多次都告诉妈妈不想再去跳舞了，但是今天我要告诉自己，告诉妈妈，告诉老师，我要像贝琳达一样，坚持不懈，用心去努力，因梦想而绽放舞蹈！
大脚Y跳芭蕾读后感篇八
我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书，我感觉特别好。这本书里有一个女孩儿，她的脚丫特别大。她上舞台准备表演节目，人们都说：“下来、下来。”她后来被人家收留去做饭了。
有一个男人听说她跳舞特别好，就请她去跳舞，大家看她跳舞特别优美，都没注意到她的大脚丫。她跳的舞特别精彩，我也感觉她跳的舞特别好。
大脚Y跳芭蕾读后感篇九
读后感。
坚持，有什么力量？读了《大脚y跳芭蕾》这本书，故事中的主人公贝琳达不放弃自己的梦想，坚持跳舞的精神深深地打动了我，也让我明白了一些坚持的力量。
虽然评委觉得贝琳达跳舞并不好，但是贝琳达没有放弃自己的梦想，她坚信：只要自己不放弃，鲜花就属于自己，掌声就属于自己。在餐厅她工作出色，得到大家的夸赞，可她始终没有忘记自己的梦想——跳舞。一次乐团到餐厅演奏，当优美的音乐响起，贝琳达情不自禁地跳起舞来。她的舞姿是那么轻盈，那么优美。她沉浸在舞蹈的世界中，也给客人带来无限快乐。最后，她终于站在了大都会剧院上，得到了属于自己的鲜花和掌声……。
坚持，就是实现梦想的一个法宝。看：拱墅区83岁高龄的叶联声爷爷顶着烈日，冒着严寒，坚持在运河广场捡烟头，去年一年竟捡了近20万个烟头，他用一次次的弯腰，去实现自己的环保梦。华罗庚因家境贫困只上完初一就失学了，但他仍然坚持自学数学，因为勤奋与执着，被大家称为“罗呆子”，最终为我国乃至世界数学的发展作出了无与伦比的贡献，成为了不起的数学家。航天科学工作者经过一代代不懈的努力，终于让“玉兔”登上月球，向人们发来更多月球的信息……。
坚持，让梦想变得更加美好，更加珍贵。当第一次测查体育的坐位体前屈时，我拿了个不合格。我不仅感到十分伤心，也觉得太丢人了。拿到合格成了我当时最大的目标。于是我每天回家就坐在地板上，双脚抵着床板，伸直双腿一遍一遍地练习。有时，妈妈还要使劲帮我把身子往下压，让身体和腿尽量贴上，那对我来说简直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫，不知流了多少眼泪，觉得腿上的筋被拉扯得快要断了。经过每天这样的“酷刑”，我的成绩终于从不合格变成了合格。尽管只是合格，但在我心里，这个合格无比珍贵。看了《大脚y跳芭蕾》，我更要向贝琳达学习，向良好、优秀前进！
梦想如此美好，坚持，让我们追寻梦想的脚步永不停歇。让我们一起坚持自己的梦想，脚踏实地，一步一步朝着自己的梦想前进，去实现她。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十
故事讲的是一个脚丫非常大的人爱跳舞，但三个评委直接拒绝了她。她到了一家餐厅打工，接着老板让她跳舞给客人看，她最终成功了。
这个故事告诉了我：只有坚持不懈，才能成功。有困难，就想办法解决。我以后一定要想这个故事的'主人公学习。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十一
有一个小女孩叫贝琳达，她很喜欢跳芭蕾，可是她的脚丫太大了，评审员作出了怪模样，第一个评委捂住眼睛，第二个评委让她暂停，第三个评委很惊讶，贝琳达就退出了舞台。她放弃了跳舞，不干事业也不好呀？所以她去餐厅里上班。贝琳达干活速度快，又很认真，大家都喜欢她。有一天，餐厅里来了乐团，他们演奏了曲子，贝琳达脚尖不停拍动，接着她就跳起来，从那以后，她就给大家跳舞，大家都喜欢她跳舞，终于有一天，指挥家听说她的事，也来看她跳舞，他很感动，就让她到大剧院去跳舞，她高兴地答应了，她高兴极了，又可以跳舞了，以后评委们再说什么，她也不在乎了，她高兴地为大家跳舞。
通过这个小故事，我学到了做什么事情都不放弃。比如我骑车，刚开始不会骑，但是我必须努力，跌倒了爬起来，勇敢地骑，终于我学会了骑车。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十二
《大脚丫跳芭蕾》是一本非常不错的书籍，对于这本书，不同人看的感受都有所差异。下面大家一起来欣赏一下《大脚丫跳芭蕾》的读后感!
在这个五一假期，朋友推荐了一本名叫《大脚丫跳芭蕾》的书籍，看了之后我深深被震撼到了，书中的主人公是一个名叫贝琳达，十分喜爱调芭蕾舞的女孩子，女孩十分喜欢并且跳的十分好，但是在一次比赛中评委却说她的脚太大不适合，让她放弃。在放弃自己热爱的芭蕾，还是坚持下去，这当中无比徘徊。就像我们一样，我们也经常会遇到两难的局面，是放弃自己热衷的，还是坚持下去呢?这没法回答，不同的人选择都是不同的。
在专业人士的建议下，贝琳达开始彷徨，是选择坚持自己的梦想，坚持自己的舞蹈，还是放弃呢？最终她选择了不放弃，在大家都不看好的情况下，最终登上大都会剧院表演，得到了大家的认可。这个故事告诉我们，不要遇到困难就轻易的放弃，不拼搏一下，怎么知道自己的优秀呢?幸运女神只会关照为之奋斗的人。
就好像我们一样，为什么总有人成功，是天生的的么?答案肯定还是否定，相信大家都明白，俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力，相信他们也会有像贝琳达一样抉择不定的时候，有想过放弃，但是他们都最终坚持了下来，只有不断努力，我们的优点才会更加闪亮，不要轻易地放弃。
认认真真努力，就算遇到困难也不放弃，相信我也会想贝琳达一样展现自己的风姿!
大脚Y跳芭蕾读后感篇十三
星期六晚上，爸爸给我下载了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事，我认真的看了好几遍。
故事里面的女孩贝琳达，非常的热爱跳舞，舞跳的也特别的棒，尽管在一年一度的芭蕾舞选拔比赛中，因为脚大而被淘汰，但是，她从未放弃自己的追求，只要有机会，贝琳达总会很乐意在大家面前展现自己曼妙的舞姿，最终终于如愿以偿的登上了大舞台。
读完这个故事，我觉得贝琳达很了不起，她没有被选拔比赛落选这件事打败，而是换一种方式继续生活；她没有被评审员“你那一双脚永远也跳不好”这句话打败，而是坚持不懈的寻找自己跳舞的梦，凭借着没有机会就创造机会，机会来了绝不放过它的信心和毅力，贝琳达取得了成功。我要像贝琳达姐姐学习，朝着我的目标永不气馁、永不疲倦的前行。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十四
这个故事讲的是：贝琳达非常喜欢跳舞，但是因为她的脚大评审员就没个她跳舞的机会，她感到好伤心。然后他去了弗兰迪餐厅工作，在餐厅里她也没忘记跳舞。有一天餐厅来了一个乐团，贝琳达随着音乐翩翩起舞，受到了顾客的好评。后来，大都会剧院的指挥看到了她的舞蹈就把贝琳达请到了大都会剧场。贝琳达终于实现了自己的`愿望。
从这个故事里我学到了遇到困难不放弃，要坚持到底。对待学习也是一样的，要迎刃而上，决不退缩。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十五
2、《大脚丫跳芭蕾》这个故事读完后有种轻松愉悦的.快感。贝琳达本不是一个漂亮女孩，但她却有着对梦想的坚持与执着，即使生活带给她不断地考验和坎坷，但她却始终没有放弃。在逆境中能够调整自己的心态，保持对梦想的执着。这也给了我们一定的警示，人无完人，要正确地认识自己，展现自己的最好的一面。看着她那曼妙的舞姿，绽放着闪耀的光彩，其实她舞动的是自己的人生。
3、《大脚丫跳芭蕾》这本书给予的是心灵的成长和对梦想的坚持。无论在追求梦想的路上遇到怎样的境遇，只要认定目标，没有可能与不可能，只有一定可以。大脚真的不适合跳芭蕾吗？而恰恰相反，大脚丫跳出的芭蕾别有韵味，是另类的诠释芭蕾的魂。生命在于寻求、迸发，只要拥有勇敢的心和不懈的追求，无畏无惧，行者无疆，是梦的牵绊和牵引。梦在远方，牵着你我的手前行，相信就是到达彼岸的起点。一次次的失望，甚至绝望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走过煎熬便是明媚。书中的细节之处，如前后照应、画面及色彩凸显贝琳达心情，便可见作者精致的内心，向读者传递一份沉甸甸的力量。很是喜欢这本对梦想诠释的书。
4、前有幸现场听了窦桂梅老师讲的《大脚丫跳芭蕾》，在讲课过程中窦老师引导学生边读边发现，阅读的过程，也是不断发现的过程，让孩子们体会到阅读的乐趣。而且绘本的讲授体现了跨学科的融合，美术、音乐等学科与语文巧妙的结合，当贝琳达伤心的躺在浴缸里，那灰色的背景衬托出此时主人公伤心绝望的心情，当贝琳达内心响起音乐时是经典的小天鹅舞曲，代表了贝琳达对芭蕾的热爱与追求。读后感·色彩、细节都更好地表达了人物的内心，帮助我们理解故事内容。这个故事带给我感动的地方，不仅仅是贝琳达对于芭蕾的热爱，更是她的那份即使得不到认可，也一直坚持到底的精神。他人的否定抹灭不了自己心中对梦想的热爱与追求，只要坚定、坚持，总会迎来属于自己的机会和绽放！
5、《大脚丫跳芭蕾》的作者独具匠心的设计，是希望孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。每个读者读过故事后也应该为自己的内心注入力量，如果你喜欢做一件事，却总被身边的人说做不好，不要气馁，坚持你的梦想，你终会遇到懂得欣赏你的人！
大脚Y跳芭蕾读后感篇十六
贝琳达很喜欢跳舞，因为她的姿态优美，她参加了一个芭蕾舞比赛，评委们笑话她的脚大，说她不适合跳芭蕾舞，贝琳达伤心极了，以后就不再参加芭蕾舞比赛了。
后来，她去了一家名叫费莱迪的餐厅，在那里她找到了工作，并且给顾客们表演芭蕾舞，顾客都非常喜欢，有一位顾客是大都会的表演经理，选中了贝琳达，让她继续她热爱的舞蹈表演，而且是去了大都会的舞台上，贝琳达实现了自己的愿望。
这个故事告诉我们，当一个人遭受挫折的时候，不应该放弃，也许在这里没有机会表演，但是在另外一个地方，是她人生表演的舞台，就像我们在学校里学习，应该不断的坚持，不断的努力，努力学习文化知识，从而达到自己未来的梦想！
大脚Y跳芭蕾读后感篇十七
贝琳达是一个很爱跳舞的女孩，她每天都到舞蹈学校认真地跳舞。
她去参加芭蕾舞选拔赛的时候，评审委员们说他的脚太大跳不好芭蕾舞，可是评审委员们没有发现贝琳达的优点，她舞跳得很好，脚步轻巧灵活。后来贝琳达去餐厅工作，一个乐团发现贝琳达芭蕾舞跳得很好，最后她被请到剧院跳芭蕾舞，她实现了自己的愿望。我们要向贝琳达学习遇到困难不要放弃，只要努力就会有收获。
