思考和总结心得体会可以加深对所学知识的理解和运用，并提高学习效果。5.写一篇完美的心得体会需要我们用恰当的语言表达自己的思想和情感。高质量的心得体会范文能够为我们提供更多的范例，以助于写作过程中的启发和指导。

防溺水闭气心得体会篇一

在今天的班队课上，老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的图画，一直索绕在我们心头，令我们久久难以忘怀。

在这些画面中，让我们了解到了在我们嘉兴一些地方，每年有学生死于溺水事故。在20xx年，我市死于溺死事故的中小学生共有10人，其中，这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到悲伤；看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人惹出的祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。

同学们，有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道，正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而我们中的一些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办，你们虽然这样悄无声息的走了，但是你们可否想过你们的父母，生你、养你、教育你的父母，我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的'呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

同学们让我们行动起来，珍爱自己的生命吧！远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

例如：他人溺水怎么办？

一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。

二、应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

还有中小学生游泳四不要：

一、不要单独游泳要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到x—x岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！

炎热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但欢乐享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。

假如要想游泳，必须在家长的陪同下，到有救生员，安全设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意安全，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清楚水的深度，才进行游泳，避免游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避免游泳时卡住呼吸道。

假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后立即向旁边的人呼救。

让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美好的社会吧。

防溺水闭气心得体会篇二

然而，这样的悲剧仍然时不时发生。溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了无法弥补的损失。因此，我想向学生们提出一些建议：

2、如果你必须去游泳，你应该注意：

3、游泳前做好适当准备，防止抽筋

自救方法：

（3） 如果大腿抽筋，你也可以使用拉长抽筋肌肉的方法

防溺水闭气心得体会篇三

水闭气是我国传统的修炼方式，通过屏气潜泳来培养身心的协调和耐力。我近期参与了一次水闭气活动，深感受益匪浅。以下是我对水闭气的心得体会。

水闭气对身体的锻炼极大。在水中憋气潜泳的过程中，身体会处于较大的应激状态，迫使肺部扩张摄氧量增加，这对憋气者来说是一次非常好的舒展肺活量的机会。同时，身体的耐力也在这个过程中得到了锤炼，每一次憋气潜泳都需要身体的据酸能力，这既锻炼了肌肉，又培养了我对疲劳的耐受力。

此外，水闭气对心理的影响也非常深远。憋气潜泳需要超越心理禁忌和隐患，需要大量的毅力和决心来完成。通过不断挑战自己的极限，我克服了很多自己以前认为无法战胜的心理障碍，变得更加坚定和自信。在长时间憋气的过程中，我学会了控制自己的情绪和思绪，培养了大而化之、泰然处之的心态，这对我在生活和工作中都有很大的帮助。

水闭气还给了我一个与大自然亲密接触的机会。在水中潜行，我能感受到水的柔和和微风在身上的轻拂，这让我感觉到自己是多么渺小又多么与一切相连。水中的一切都是那么纯净、宁静和美丽，我完全融入其中，感受到大自然的美妙与神秘。这样的体验让我更加热爱大自然，保护环境，为地球做贡献。

通过水闭气的修炼，我也认识到了坚持的重要性。完成一次水闭气潜泳是一项不容易的任务，需要毅力和耐心。有时我会遇到瓶颈，觉得无法前进，但是我知道只要坚持下去，最终肯定会成功。这让我明白了坚持对于实现任何目标的重要性，无论在学业、工作还是人际关系上，只有坚持不懈，才能获得真正的成功。

水闭气的体验让我明白了身体的潜能是无穷的。在水中潜行，我能够感受到自己身体的柔韧性和力量。每一次憋气潜泳都让我认识到自己身体的潜能是无限的，只要肯努力，我能够突破任何困难，并达到我所追求的目标。这个体验让我对自己更加有信心，相信只要付出努力，就能够把握自己的命运。

水闭气让我得到了身心的双重滋养。形体上，它锻炼了我的肺活量和身体的耐力；心灵上，它让我学会了坚持和超越。水闭气的过程是一次对自己的挑战和反思，它让我更加了解了自己的潜力和价值。我相信在未来的修炼中，我会更加积极主动地面对挑战，相信自己的能力，并以更好的自己迎接更大的人生挑战。

防溺水闭气心得体会篇四

在我们的生活中，溺水是一种常见的事故。无论是在游泳池还是在海边，每年都会发生数起溺水事故，给人们带来沉重的打击和惋惜。在面对突发的溺水事件时，如何正确应对和处理求救，是我们每个人都需要思考和学习的重要问题。本文将从个人经历和训练经验出发，介绍我在溺水闭气中的一些心得体会。

第二段：应对性能力的重要性。

在撑过几秒钟的深水闭气后，我们会感觉到深水下的拔河游戏比平时来得困难，如果持续呆在深水中，我们可能朝下沉而去，掌握闭气和游泳技巧是避免溺水事故的必要保证。训练是提高应对性能力的有效途径。我们应当经常接受以潜水、游泳为主的体能训练，提高我们的游泳能力和抗压能力，以应对突发事件。

第三段：正确的求救姿势。

在遇到意外的溺水事件时，随意挥手、呼救是不可取的。正确的求救姿势应当是：在水中上升时，利用爆炸性呼吸将肺充分充气，双手向上高举，并大声呼喊，这样才能让人们更快地发现你并寻找你的位置，为你提供必要的救助。

第四段：保持冷静。

在遇到溺水事故时，保持冷静是非常重要的。当你发现自己不幸落水时，首先应该停止发抖，保持体力和耐心，不要惊慌失措。在呼吸氧气不足的情况下，我们应采取闭气的方式尝试忘记外界刺激，保持内心的宁静，用节约呼吸的方式维持生命。

第五段：预防是关键。

避免溺水事故发生，预防是关键。我们应该重视安全教育，加强对自己的提醒和防范，避免在没有救生员或他人陪伴的情况下下水游泳，切忌酗酒泳水或在容易产生危险的地方游泳。同时，学习一点急救知识，掌握溺水事故的应急处理方式，这也是保障我们生命安全的必要手段。

总结：

我们不能轻信自己的游泳技巧，对人的生命而言，事故发生的速度远快于救援的到来，预防更重要，求救方式非常重要，保持冷静也非常重要。锻炼好自己的潜水能力和闭气时间，掌握正确的求救姿势，加强预防和应急处理都是我们掌握对付溺水事故的必要手段。我们每个人都要引以为戒，谨记安全至上，避免溺水事故的发生。

防溺水闭气心得体会篇五

防溺水比泰山还安全。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一起溺水事件，不难发现，不仅有预防溺水设施的缺失和遗漏，还有溺水学校、高校学生对预防溺水知识的普遍缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止燃烧。防溺水安全重在“防”字，重在提高中小学生的防溺水意识，提高其防溺水技能。

学校要加强预防溺水安全知识的宣传教育，通过观看幻灯片、参观图片展、用事实说话、以个案示人等方式，让广大大、中、小学生对预防溺水有直观、生动的认识，从而牢记于心。同时，要定期、不定期组织防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生到场。通过现场指导，教会学生预防溺水的基本技能和救生要点。当然，预防溺水的安全不是单个部门就能解决的，要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。

政府要充分发挥职能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大坝安全警示标志设置，实现全覆盖，加大巡查力度，确保全天候覆盖。学校要充分发挥防汛安全主体作用，提高学生防汛安全意识和技能。这是学生在家庭生活中休息的另一个主要场所。除了在学校的学生，学生们的很多业余时间都是在家里度过的，溺水发生的时间也是在节假日和暑假期间。原因是父母的监督不到位，事情发生时后悔也来不及。家长要肩负起责任，加强对孩子的监管，时刻教育提醒孩子远离洪水。备用大于阻塞。目前，由于溺水事件频发，学生家长谈水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截河。正确的方法应该是疏通，教孩子学会游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成为旱鸭子和负重者，这样才能从源头上最大限度地预防和减少溺水。

溺水比老虎还凶猛。但是，当我们面对频发的溺水事件时，我们不仅要扼腕叹息，更要积极行动起来，共同筑起防止溺水的生命屏障，让溺水远离儿童，防止溺水事件重演、夏天到了，很多小伙伴都选择了去水边玩，但他们都不知道水的危险。所以我们学校展开了防溺水活动，校长再三提醒，一定不要去水边玩，还告诉我们，有人落水后不要盲目施救，一定要大声呼救。校长还说，如果真的想去玩水，就去正规的游泳馆。老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后，老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学，看他们到底记住了没有。暑假里，老师每天都让我们写安全日记，时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在，我们千万不可大意。

我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍，有几个被淹死了。我听了，心里特别酸。这件事，我一直记在心里。所以，我每次非常想去玩水的时候，就会想起老师和校长的说的话。同学们，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心！真的不要一个人去水边玩耍，太危险了。水是天底下最温柔的物体了，她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子，她就变成圆的；你把她装进方的瓶子，她就变成方的；你把她装进长的瓶子，她就变成长的；你把她装进扁的瓶子，她就变成扁的了！可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的，让人觉得舒服的，看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事，你也经不住她的，投入了她的怀抱，可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午，我县某一学校初一（1）班学生徐某，因天气炎热，想到欧江清冷一会儿，投入其怀抱，结果就再也回不来了。河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得20xx年5月30日中午12时许，我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩，朱某不慎被发火的水带走了，离开了他的亲戚朋友。河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许，遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的，仅我县中小学生在一年时间里，就发生溺水事件十一例，死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此。今天老师领着我们看了关于安全的教育片，我们乐此不疲，开怀大笑。我知道很多关于安全的常识，我知道生命是宝贵的，所以我们应该好好珍惜它。

我们先看了关于溺水的视频，受益匪浅。同时我也明白，远离水库溪流，是一种幸福而安全的生活。有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水。他们正确地救了那个小男孩。看到这里，我想：“溺水现象大多是青少年不知道水深，直接去水库或湖边游泳造成的，千万不要在这个地方游泳。”，这很危险。

还看到一个场景，一个男人说：“我准备好了。”，他的朋友劝他不要去游泳，但他不听，自信地说他会游泳。于是就下去了。他起初游得很成功，但后来，他游到了湖中心。没想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命挣扎。那一刻，太可怕了！他真的拿自己的生活开玩笑！我看到那一刻，太可怕了！幸运的是，他的朋友救了他，否则他会淹死的。“珍爱生命，谨防溺水。”，这句话随处可见，但谁把它记在心里。人生只有一次。虽然珍贵，但是脆弱。如果我们不珍惜生命，我们就是在浪费生命。世界上许多人因为游泳而淹死。为什么他们想游泳的时候不去想？他们玩的游戏安全吗？不要只在乎一时的快乐，就把它忘得一干二净。炎热的夏天，哪怕是一分一秒，也要提高警惕。

同学们，珍爱生命！他只有一次，不要在危险的地方游泳，你随时可能失去生命，所以我们必须牢记安全提示，这样我们才能每天过上安全、快乐、健康的生活！

当我们听到“死亡”这个词时，我们既害怕又害怕。没有人不想要生活。即使是没有“大脑”的植物，也渴望生命。比如大树的根总是向着水的方向生长，花草总是选择自己可以接受的环境生长。还有小狗小猫，时刻注意自己的生命安全。连动植物都热爱生命，何况人类。

防溺水闭气心得体会篇六

夏天到了，游泳的季节也来了。但是，游泳不仅是一项开心的活动，同时也可能会带来危险。每年都会有很多人在游泳时溺水意外，因此游泳时防止溺水十分重要。本文将分享一些防溺水闭气的心得体会。

第二段：正确的姿势。

正确的姿势是防止溺水的基础。在游泳时，应该保持头部在水面以上，并尽量避免用力垂直下沉。此外，也应该掌握合适的游泳姿势，如自由泳、蝶泳、背泳等，不要随意瞎蹬乱扑。此外，在嬉戏玩水时，也要注意不要跳入深水或者跳落在水面上。

第三段：提高自身的能力。

提高自身的游泳能力，也是防止溺水的重要手段。游泳需要一定的技巧和体力，只有掌握了基本的技巧和充足的体力才能够游得更远，游得更长时间。可以通过报名游泳班或者自学、自练来提高游泳能力。

第四段：千万不要闭气。

很多人在游泳时会习惯性地闭气，这是非常危险的。当身体处于健康状态时，人可以在水面下停留一段时间。但是，在偶发的情况下，如突然晕厥或紧急情况下，闭气会导致偏低的血氧水平，甚至会导致死亡。因此，在游泳时千万不要过度闭气，正确的做法是在水下用口中的氧气保持正常呼吸。

第五段：学会救援。

学会救援也是一项重要的技能。在水上或者水下遇到危险时，我们往往不容易做出正确的判断，因此可以事先学习正确的救援技能，这可以帮助我们及时处置危险情况。同时，在游泳时，也应该遵守公共场所的规定，听从管理人员的指示，保持游泳场所的安全和卫生。

总之，游泳是一项非常健康、愉悦的运动，但是我们也不能忽视游泳对人体的危害。防止溺水闭气的心得体会，可以帮助我们更好地在水中玩耍，享受游泳的乐趣。因此，正确的姿势、提高自身的游泳能力、千万不要闭气、学会救援，这些都是保持游泳安全的基本要素。

防溺水闭气心得体会篇七

闭气是指在游泳、潜水、瑜伽等运动中，在水下或持续时间较长的情况下，将呼吸暂时停止。闭气能够提高肺活量、增强肺部和支气管的弹性、改善心肺功能，同时还可以强化心理承受能力。闭气在水下运动中尤其重要，能够帮助游泳者克服恐惧和降低水下的压力，提高游泳技能。

第二段：闭气的练习方法和注意事项。

闭气是需要技巧和练习的。首先，要注意呼吸的节奏和方式，在吸气后慢慢将气体呼出，以减缓心率和消耗氧气。其次，可以练习肺训练和海底捡珠游戏等运动，增强肺活量和心肺功能。然而，在练习闭气时，一定要注意安全，不要超出自己的承受范围，避免窒息和其他身体损伤。此外，门诊医生不建议某些人练习闭气，例如患有心肺疾病、高血压等人士。

第三段：闭气对身体的益处和训练的效果。

闭气对身体的益处已经得到了科学的证明。闭气不仅能够增强肺部的弹性和心肺功能，还能够有效消耗体内储存的脂肪、增强身体的代谢功能，并有利于肌肉的增长和塑造。训练闭气能够提高持久力和耐力，有利于长跑、游泳等激烈运动的表现。此外，闭气还能够增强人的控制力和意志力，有助于面对艰苦困难创造更好的成绩。

闭气并不仅仅是一项运动，更是一种挑战和对心理承受能力的考验。在闭气的过程中，人们需要克服恐惧和不适应水下的压力，这需要强大的意志力和控制力。闭气练习能够增强人的自信心和勇气，面对困难和挑战时更加从容和果断。此外，闭气还可以帮助人们冷静思考，提高注意力和集中力，让人更好的应对各种挑战。

第五段：结论。

闭气不仅仅是一种运动，更是一种挑战和对心理承受能力的考验。通过练习闭气，人们能够提高身体和心理的承受能力，增强自信心和勇气，面对困难和挑战时更加从容和果断。在练习闭气时，一定要注意安全，不要超出自己的承受范围。尤其对于初学者，建议在专业人员的指导下进行练习，以免造成意外伤害。

防溺水闭气心得体会篇八

安全和生命是一个人最重要的东西，但溺水等各种各样的事故一次又一次的夺走了人们的生命，尤其是未成年人的花样年华。多么令人触目惊心啊!

今天，我们回到学校，学习了不少关于防溺水和防汛的知识，学会了如何自救和营救他人，懂得了：在不会游泳或不熟悉水域的情况下，万万不可下水营救。

溺水是一个恶魔，无情的吞噬着人们的生命。当我看到那些溺水人的痛苦的'脸、那些痛失亲人后悲伤的脸、那些悔恨交加的脸时，我很同情他们，同时也深深体会到人身安全的重要性—无论对自己还是对家人。

所以我一定要牢记老师和家长的叮嘱，注意安全，做到以下几点：

一、不私自下水游泳。

二、不到江河湖泊游泳。

三、恶劣天气不在外游泳。

生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。

水，曾夺走无数人的生命，一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命。

据统计，我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水身亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70%。

水是那么恐怖，我们应当怎么办呢?其实很简单：

1、尽量不要去江边游泳，如果要去，必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。

生命无价，一次车祸，一次溺水，都有可能让人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧!

防溺水闭气心得体会篇九

夏季即将来临，溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育，增强安全防范意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力，筑牢安全防线，xx多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议，认真落实一岗双责：xx月xx日，学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识，特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理，没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度，营造安全氛围：xx月xx日，德育处主任xx作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话，训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，噪危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书，家校联手齐抓共管：校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《xx防溺水安全承诺书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在xx月xx日组织召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会，开展分析讨论活动:xx月xx各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。

5、宣誓承诺签字，安全牢记心间：xx月xx日，各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳等，铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。

防溺水闭气心得体会篇十

生命对人来说是最宝贵的，生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然他是一个坚强的人，也是一个伟大的战士，但他在旅途中遭遇了许多不幸：失明和瘫痪……即便如此，他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正是因为如此，他在文章中高呼：“生命之火万岁”。

学习过程中，有专业人士给我们讲了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常识。这些方法增加了我们的日常安全知识，让我们意识到日常生活的危害。例如，如果有人溺水了：

第一，未成年人发现有人溺水，尽量不去救。

第二，要用救生设备或当时可以使用的竹、木、绳等物品呼救救援。

有中小学生游泳四不要：

第一，不要一个人游泳，和大人一起走。

第二，不要在没有救生人员的水域游泳。

第三，不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下环境。

第四，不要马上下水。你应该做一些准备活动来适应水温。

这些游泳知识不仅可行，而且是每个人的宝贵财富。

防溺水闭气心得体会篇十一

今天老师领着我们看了关于安全的教育片，我们乐此不疲，开怀笑。我知道很多关于安全的常识，我知道生命是宝贵的，所以我们应该好好珍惜它。

我们先看了关于溺水的视频，受益匪浅。同时我也明白，噪水库溪流，是一种幸福而安全的生活。有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水。他们正确地救了那个小男孩。看到这里，我想：“溺水现象多是青少年不知道水深，直接去水库或湖边游泳造成的，千万不要在这个地方游泳。”，这很危险。

还看到一个场景，一个男人说：“我准备好了。”他的朋友劝他不要去游泳，但他不听，自信地说他会游泳。于是就下去了。他起初游得很成功，但后来，他游到了湖中心。没想到河的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命挣扎。那一刻，太可怕了！他真的拿自己的生活开玩笑！

我看到那一刻，太可怕了！幸运的是，他的朋友救了他，否则他会淹死的。“珍爱生命，谨防溺水。”这句话随处可见，但谁把它记在心里。人生只有一次。虽然珍贵，但是脆弱。如果我们不珍惜生命，我们就是在浪费生命。世界上许多人因为游泳而淹死。为什么他们想游泳的时候不去想？他们玩的游戏安全吗？不要只在乎一时的快乐，就把它忘得一干二净。炎热的夏天，哪怕是一分一秒，也要提高警惕。

同学们，珍爱生命！他只有一次，不要在危险的地方游泳，你随时可能失去生命，所以我们必须牢记安全提示，这样我们才能每天过上安全、快乐、健康的生活！

防溺水闭气心得体会篇十二

当炎热的暑假来临的时候，许多学生想去游泳，但是游泳有一些安全注意事项。今天我总结几点。

现在是暑假，天气越来越热。许多孩子喜欢在没有父母陪伴的情况下参观有水的地方。这些地方非常危险，尤其是深水。我不知道有多少人被水淹死了。大家都知道“水火无情”。因此，人们应该尽量少去有水和火的地方，因为那些地方有危险。

炎热的夏天只会让孩子离水越来越近，家长要教育孩子，在家里开展防溺水活动，让孩子了解水的力量。

如果你的孩子想去游泳，带孩子去一些正规的游泳池，千万不要去一些没有正规标志的游泳池，因为没有正规标志的游泳池水是不干净的。

防止溺水，要做到以下几点：

第一是没有会游泳的父母，不允许私自下水；

第二，想游泳，不能吃太多，以免手脚抽筋；

第三，没有安全措施不能去不熟悉的水域。你不会知道水的深度，这很容易导致生命危险。

总之，远离危险区域，珍爱生命。

防溺水闭气心得体会篇十三

人溺水后，溺水者在4～7分钟内即可死亡。因此，将溺水者救上岸后，如能迅速清理溺水者口腔及鼻腔内的异物，并在需要时争分夺秒地进行心肺复苏术，就可以为医务人员的后续治疗赢取宝贵的时间。

急救步骤。

1.大声呼叫后实施水中救援：大声呼叫，以得到其他人的帮助。迅速拨打120，随后救助溺水者上岸。

2.迅速检查：迅速检查溺水者的身体情况，立即清除其鼻内的.淤泥、杂草和呕吐物等(须用纱布或手帕裹着手指)，解开其衣扣、领口。判断心跳、呼吸是否存在，如已停止，立即行心肺复苏术。(详见《生命救助手册》第5页)。

3.控水：若溺水者有心跳和呼吸，则可对其进行控水。

方法一：顶腹控水。救助者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部项在屈膝侧的大腿上，使其头下垂;接着按压溺水者背部，使胃内积水流出。

方法二：抱腰控水。救助者从后面抱着溺水者腰部，使其背向上，头向下，使水流出来。

4.穴位按压：用手指按压人中、合谷等穴位，刺激溺水者苏醒。

5.注意保暖：用衣服、毛毯等物包裹溺水者全身。

救助溺水者上岸法。

岸上救助法。

不会游泳者或没有救助经验者不要贸然下水救人，救助者应大声呼叫请求支援，然后用长木棍或长绳等物将溺水者拉回岸边。

水中救助法。

下水救助溺水者时，要从溺水者的后方游过去。从后方用手肘托住溺水者的头部或挽住其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

被溺水者紧紧抱住后的解脱法。

a.对面抱头解脱法：当救助者被对方迎面抱住头时，可一手抓住对方的手腕，另一手将对方的手臂使劲往上推，身体同时下沉。在解脱的过程中，拧住对方的手臂，将其背部朝向自己，然后一手抱紧对方带向岸边。

b.对面抱腰解脱法：当溺水者对救助者抱腰不放时，救助者可用手掌使劲上推对方鼻尖，使其疼痛而松开双手。趁对方松手之机，另一手压制其肩膀，将对方背部转向自己，然后抱紧带向岸边。

c.背后抱腰解脱法：救助者可用一手抓住对方一个手指头，使劲向外压，使其疼痛而松手;再将其手扭转，使其背部朝向自己，然后抱紧带向岸边。

防溺水闭气心得体会篇十四

今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。

幸：双目失明，全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在中呼喊：“生命之火万岁”!在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

还有中小学生游泳四不要：

一、不要单独游泳要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!