总结是一个反思自身经验的机会，让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。完美的总结需要我们从客观事实出发，真实客观地总结自己的成果和经验。通过仔细阅读这些范文，可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律。

读淘气包马小跳有感篇一

最近几天，我读了一本书，名字叫《淘气包马小跳----同桌冤家》。这本书讲的是马小跳和路曼曼是同桌，他们两个每天都会发生战争，就像马小跳每天穿上全服套装向路曼曼发射攻击。

上幼儿园的时候，马小跳就跟路曼曼是一个班，路曼曼是幼儿园里最乖的一个娃娃，而马小跳呢，却是一个很淘气很淘气的淘气包。老师只好皱着眉头让路曼曼来管马小跳，睡午觉的时候，路曼曼一直盯着马小跳睡着的时候才肯睡。

到了一年级，路曼曼还是跟马小跳一个学校，还在一个班里，而且还是同桌。刚开始，马小跳对路曼曼很好，但是后来就不跟她要好了，因为放学时路曼曼不牵马小跳的手，而他牵丁文涛的.手。到了三年级，马小跳的淘气达到了相当的水平，秦老师只能请路曼曼来管马小跳了。秦老师还给路曼曼一个本子，让她记下马小跳的不良习惯。路曼曼虽然很讨厌马小跳，但是她生病的时候最希望看到的人是马小跳，她一看到马小跳病就好了。他们两个有时互相帮助，有时发生战争。后来，马小跳还当了纪律委员，可惜只当了一星期，就被中队长路曼曼和大队长夏林果撤了。

如果我跟路曼曼同桌的话，我就不做坏事，光做好事，看看她那个小本子还有什么用。我认为，两个人做同桌很不容易，应该都互相帮助，还要做好事，要珍惜童年的快乐，珍惜两个人的友谊，留下高兴的童年，留下美好的回忆。

读淘气包马小跳有感篇二

最近有一本书让我如痴如醉，这本书名字叫《淘气包马小跳》。它带我飞向多彩的世界，它使我展开了想象的翅膀，正是因为这样这本书才让我如此着迷。

每当看到这本书，我总是很羡慕里面的马小跳，真希望能和他成为最好的朋友。有时候真恨不得一头钻进去和马小跳一起去探险，我想那应该是我生命里最美好的时刻吧！我觉得我和马小跳相比的`话，我简直就像一只被关在笼子里的小鸟，失去了自由，生活的安排都在他人手中，有时候又觉得自己象是一个被他人操控的木偶。虽然如此，但我知道长辈们锁做的一切这都是为了我好。可是我想说：“我的生活太单调太乏味了，我也需要一片自由空间。”我想大声对所有一直爱我，关心着我的人说：“让我们有一片属于自己的天空吧！”我真想快些长大，那样我就可以自由自在地飞翔了。

我真希望这本书不仅仅是我们小孩看，大人们也应看一看，我坚信大人看了之后，一定会更加理解我们的。到了那个时候，我们就不用被那巨大的“作业山”压得透不过气来了。

读淘气包马小跳有感篇三

人生的征途中有星辰和海洋也会有绊脚石，更会有经历角色转换，对于我们而言，会变成“哥哥”或“姐姐”。

当唐小仙诞生时，他们四个第一眼见到唐小仙他们就觉得宛如天上降落的人间的小仙女。在唐家小妹睁眼的那一瞬间，照亮了世界。顿时也使唐飞的世界充盈了纯净和美好。在给唐小仙取名的情节是最有儿童思维的。大人给小孩取名是蕴含刻意蕴含内涵的。但小孩给小孩取名是又简单又直接。看见唐小仙只能用一个词来形容“美若天仙”，马小跳是一个极富有想象力的儿童，“唐小仙”这个无限想象的名字也只有马小跳取得出来。

“妹妹就是我的无价之宝，就是拿全世界的财产来换她，我也不换。”

责任感是一个男孩子的成长标志，一个男孩子能不能成长为一个男子汉就看他有没有责任感！唐飞的变化在每一个人的眼中都是不一样的：在张达眼中，唐飞是一个真正的男子汉；在马小跳眼中，唐飞有一种责任感；在艺术感觉的夏林果眼中，唐飞播下一种责任，收获了一种担当；播下了一种担当，收获了一种坚定。

但是在小大人丁文涛眼中的客观角度来讲，“有了妹妹唐家的财产将一分为二，也就是说唐飞你已不再是唯一的继承人了！命运将被改变！”如果按照丁文涛来讲述那是一个事实。丁文涛他是一个儿童，应该有着稚拙、单纯、天真，这才是孩子的童年。但是丁文涛太成熟了，成熟的让人怀疑他有没有童年的色彩。

在唐飞妈妈住院的这几天，唐飞就是一个爸爸。以前的他在床上一睡就醒不来，放个大炮都叫不醒。现在夜深人静时都会去看一下唐小仙睡得好不好。大家听了这个“奇迹”，唐飞的形象一下子大了许多。

每一天帮着小美去输液，每一天照顾着唐小仙，每一次都时不时地在滴汗。落到了草坪上滋润出了不一样的世界，开放了不一样的责任之花！唐飞不顾自己的汗水一心一意得照顾唐小仙。在我眼中，唐飞树立了一个中国孩子的榜样，他的付出后面有对唐小仙血浓于水的爱！

读淘气包马小跳有感篇四

记得早在小学三年级时《淘气包马小跳》系列就风靡全校，不管是教室内外还是任何一个角落，“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今，终于如愿以偿地得到了这套书，于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》读了起来，这本书可真精彩!看了这本书，我仿佛又找回了童心。

我真羡慕马小跳啊!羡慕他每天无忧无虑，开心自在，还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了，并不在意我考的分数的多少，而是在意我的快乐心情，我的健康成长，永远都能给我一个宽松的环境，让我无忧无虑;我也很想结识飞毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐飞这样的哥们儿，让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说，我更想认识认识“小大人”丁文涛，因为我和他有很多的相似之处：我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很巧妙的不同之处：他是个成语大王，而我，哼哼，则是一个歇后语大王，因为我认为歇后语是众多语言中最有趣、最“无赖”的，所以见一个就记住一个，不知不觉中就被赋予了这个称号，等我见到了丁文涛，定要跟他针锋相对，看看谁厉害!

正如《淘气包马小跳》的口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到快乐，然而，在这次经历中，却也不失心痛和担忧。

在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时，刚刚还沉浸在快乐之中的心顿时沉了下来。在知道她们都是学习成绩优异的孩子后，我陷入了沉思：这就是应试教育的硕果，老师拼命地提高学生们的成绩，却丝毫没有关注他们的道德品质，这可真是时下教育的一大缺陷啊!但看到后面时，我的心更沉了：马小跳他们去参加儿童电影节，但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”，于是忍无可忍地退场了。这才发现大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评选出了结果，于是他们又去采访工作人员：“请问评委是大人还是小孩?”“当然是大人了。”“您认为大人可以代替小孩子吗?”“当然可以了，他们都是权威的专家、学者……”看到这儿，我的心潮就如海浪翻滚，久久不能平静：现在的大人怎么能这样“自信”?其实他们相信的事实都是捕风捉影啊!一天后，马小跳把dv交到了电视台，果不其然被直接枪毙，我想：现在的社会竟然是这种有错不敢承认，一门心思只知道树立好形象的社会，他们这样隐藏错误，掩饰错误，那什么时候才能发现错误?改正错误?社会什么时候才能真正进步!想到这儿，我只觉得心更沉了。我想等我长大了，干出一番事业了，一定要开设一个特殊的频道。名字都想好了，就叫做“事实频道”，专播无法向人民反映的社会问题，一定要把现在的这种社会现象彻底根除!

这本书及让我尝到了快乐地滋味，也使我了解到了社会现状，真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊!

读淘气包马小跳有感篇五

大人们都认为，“淘气包马小跳系列”的书都很幼稚，没意思。可是，他们错了，从字里行间，用生动的笔触，欢快的语句，透露出一些丰富的道理。那些是失去童趣的大人们无法体会到。

“淘气包马小跳系列”深情呼唤张扬孩子的.天性，舒展童心，童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜，误区，倡导理解，沟通，让孩子拥有健康，和谐，完美的童年。

知道“淘气包马小跳系列”纯碎是偶然。从同学们的谈论中，知道这些书有趣，便借来看。从第一本的《贪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。

令我最感动的莫过于《小英雄和芭蕾公主》了，这本书讲述了孩子们在面对地震时的反应和结果，告诉我们孩子也会感恩。一个和马小跳同龄的男孩----马天宝，用自己的力量就出两个同学，被称为“小英雄”；一个和夏林果同龄的女生，虽然失去了一条腿，但却实现了她的芭蕾梦想，被称为“芭蕾公主”。

这本书突出了孩子们感性的一面，例如：马小跳找不到爷爷奶奶时的痛声大哭；马小跳哭时铁哥们的安慰;得知“芭蕾公主”实现梦想时所有人的祝福......这些种种，都把孩子们感性的一面写得栩栩如生。

读了这本《淘气包马小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪浅，我知道了许多道理：人与人应该互相帮助；在面对危险时，应该有一颗乐观的心，和朋友齐心协力，这样是一定会获救的。这些道理不仅给我们的人生带来前所未有的巨大作用，而且更让大人们明白，这些在他们眼中“无趣”的书也是充满价值的。

让我们也学着感恩吧！

读淘气包马小跳有感篇六

这本书主要是讲了这些故事：马小跳他们学校组织看电影，可电影并不好看，马小跳和他的几个铁哥们看不下去了，在影院里等着电影结束。可是在电影结束后已经是很晚了，马小跳的班主任秦老师，要马小跳和安琪儿一起回家，你要知道马小跳最讨厌安琪儿了，怎么可能会同意和安琪儿一起回家呢！可是秦老师已经这样安排了，于是在回家的路上马小跳一直想方设计地要把安琪儿甩掉，但一直没有成功。这时马小跳和安琪儿看到一只小狗蹲在路边，身上还有一块牌子，但小狗的主人却不见了。小狗一定是在找自己的主人，看着小狗可怜的样子，马小跳和安琪儿决定帮小狗找到他的主人。但是天已经很晚了，安琪儿突然想到了一个地方，她对马小跳说：“我知道小狗可以去哪里了。”说完，安琪儿拉着马小跳抱着小狗就跑。在一栋别墅前找到了小狗的“主人”麦冬娜姐姐，在麦冬娜姐姐的帮助下，马小跳和安琪儿不仅将小狗的“红眼病”治好了，期间还收留了斗牛犬“拉登”，小花猫“雪儿”等等小动物，麦冬娜姐姐家成为了宠物集中营。

马小跳是一个非常热爱生活的人，他喜欢小动物。马小跳的爸爸妈妈认为一个小孩子不快乐是非常可怕的，所以他们每天都会问马小跳“今天你快乐吗！”而不是“今天考试得了多少分”。

我希望我们的童年能像马小跳一样，开开心心地度过快乐的童年！

读淘气包马小跳有感篇七

《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手，立刻就翻开来读了。

这本书的风云人物：马小跳，那个调皮、可爱又风趣的小男孩，给我留下了深刻的印象。他的学习和生活，就是很多小孩的本身写照。

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历，这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳，这些事都变得趣味而好玩儿！比如马小跳和他的冤家同桌路曼曼之间，总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的死党朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格，让我们也感觉到他们之间的'欢乐！

我觉得马小跳趣味极了，他天真可爱的性格让我对他记忆犹新，是他使我看到了童年的丰富多彩与那些完美的记忆，让我对童年有着难忘的感受。其实，像《马小跳》中的趣事、傻事，我们生活中也会发生。说到这儿，我想到童年的一件趣事有一次，我还很小，看到电视上的火车在铁轨上行驶，心想：这辆车怎样能在铁上行驶呀？我也来试一试。于是，我找来一根铁棒，拿来我的小车当火车，让它在铁棒上行驶，不料，才刚刚起程，我就四脚朝天了。我哇地大哭，妈妈闻声赶来，了解情景后，又好气又好笑，唉，你这捣蛋鬼！

写作来源于生活嘛！我从书上找到了我们的影子。我们在书中找到了属于我们的世界，让我们在自我的心灵种下了一颗童年的种子。

读淘气包马小跳有感篇八

书籍是人类进步的阶梯。最近我读了一本名叫《淘气包马小跳》的书，被其中的内容所深深地吸引。我常常在妈妈的陪同下阅读这本书，与妈妈一起感受精彩的故事情节。

这本书主要讲述了一个男孩儿马小跳的故事，他可是学校里著名的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，他爸爸不得不去学校挨批评虽然马小跳调皮，但他心地善良；他虽成绩差，但他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人。

每次在看书时，我都很羡慕马小跳，恨不得一头钻进书里和马小跳一起去探险，玩耍。我相信那一定会是非常有趣的。我非常感谢杨红樱阿姨，是她用诙谐幽默的语言，给我们展示了一群调皮孩子的快乐生活，是她告诉了我们要释放自己的天性，快乐的生活，也是她给我们的生活带来了阅读的乐趣。每当学习累了的.时候，我总会想起马小跳和他好玩的小伙伴们。我真希望也能变成马小跳，与小伙伴们一起去探险。真希望杨红樱阿姨能够继续把马小跳的故事写下去，让我们看到更多有趣的故事。

我喜欢马小跳，是因为他太可爱了；我喜欢这本书，是因为它的内容太精彩了。正是因为这本书，让我爱上了阅读！书中自有黄金屋，小伙伴们，让我们一起和书为友吧！

读淘气包马小跳有感篇九

《淘气包马小跳》可以给我们的童年增添色彩，虽然马小跳很淘气，但他从不说谎，我们都应该向他学习。

同学们，相信大家都看过《淘气包马小跳》这本书，如果没有赶紧看一看哦，它是一本值得我们看的书，这本书的作者是杨红樱。

有一天，我在书店的书架上看到很多书叫做《淘气包马小跳》，见到很多人都看这本书，我心好奇起来，于是拿出了一本来看。结果，我越看越上瘾，所以打电话给妈妈，叫她给我买了14本。回到家，我每天都看4本，要睡觉了我才舍不得把书放下。

淘气的马小跳在哪个地方，哪个地方就充满欢声笑语。比如马小跳的`表妹杜真子，杜真子刚来时不喜欢马小跳，但当她离开时，却舍不得离开了。有一次，秦老师给布置了一项特殊的任务：给妈妈洗脚，并写成作文。马小跳回到家后，他告诉妈妈要洗脚，但马小跳怕洗完后忘记了过程，所以边洗边写，水变凉了都不知道。

书中还写到马小跳喜欢的夏林果——学校的大队长，马小跳的敌人冤家路曼曼，还有马小跳的好朋友张达、唐飞、毛超等。

读了这本书，我也特别想要像马小跳爸爸妈妈这样的人。马小跳的爸爸马天笑就像一个长不大的孩子，想要马小跳整天陪他玩。马小跳的妈妈叫宝贝儿妈妈，做的糖醋排骨特别好吃。我想成为一个像马小跳一样无忧无虑、自由自在的孩子，但我也很惊讶这样一个淘气的孩子居然能成为一个超级市长。

我喜欢《淘气包马小跳》，因为它给我的童年增添了色彩。虽然马小跳很淘气，但他从不说谎，我认为马小跳不说谎的品质打动了我，我应该向他学习。

读淘气包马小跳有感篇十

在假期里，我读了一本“马小跳”的书，《淘气包马小跳》这本书有很多册，我读的是《淘气包马小跳之巨人城堡》。

书的作者是杨红樱，她对这本书有许多感想：每个孩子的心中，都有一个马小跳。我心中的马小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聪明，但一定要幽默；他可能是淘气的、麻烦的、但他必须是诚实的、勇敢的。如果要把马小跳画出来，他就是这样的：帽子从来不好好戴，偏要将帽檐拉到后脑勺去，露出两只眼来，一只睁着，一只闭着.睁着的眼睛，看见的都是美好；遇见丑恶，就把另一只眼睛闭上了，这叫眼不见，心不烦！所以马小跳注定是个快乐的孩子。但马小跳跟所有孩子一样，在成长中总会有烦恼、郁闷，所以他笑时、嘴有点歪，显得无可奈何。

在全国各地跟小“书迷”的见面会上，常常拿出这个形象问小朋友：这是不是你们心目中的马小跳？她还发出去上万份的调查表，结果，几乎所有的儿童都肯定：这就是我们心目中的马小跳，从这来说，大家都是非常喜欢“马小跳”这本书的，也很喜欢这些人物。

《淘气包马小跳》这本书不仅存在文字版的，还有漫画版的呢！文字版的约有20xx万册的销售奇迹。

这本书就是我想要的书，有动感又不失节奏的线条，有明快又不失温馨的色彩，有过目不忘的人物造型，有一目了然的故事情结······我喜欢，相信大家也会喜欢，因为马小跳虽然调皮，但是很有爱心，让人不自觉的为他喝彩，支持他。

我非常喜欢这本书，让我领悟到了许多的道理。

读淘气包马小跳有感篇十一

马小跳是一本我百看不厌的书。就先让我介绍一下故事里的明星人物吧！

第一个当然是主角“马小跳”同学。他是一个四年记的小男生，一个完好保持孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子，他有情有意，敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯小错不断，还是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气的`，一出来便欢天喜地。马小跳是一个调皮捣蛋的小孩，但是有一个他的死对头管着他，那就是他的同桌冤家“路曼曼”！她是马小跳班上的中队长，她是老师派她来管马小跳的。她有一个小本子，是专门记录马小跳的“不良行为”，他们经常吵架，她们每天都有战争发生。但路曼曼生病时马小跳是最想去的，而路漫漫一见马小跳病就好了。

这本书让我终身难忘。

读淘气包马小跳有感篇十二

最近我看见同学们都在看《淘气马小跳》我也看了看后来这本书使我着了迷。

主人公也是一个小学生，叫马小跳，他虽然学习成绩不好，但他却不理睬大人的重重阻拦，继续做自己想做的事情，整天无忧无虑的生活着。一会儿帮助卖花的小女孩，一会儿解救一头即将被吃的小羊，一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。

每当我看这本书的时候，我总是很羡慕里面的马小跳，我真想一头钻进书里和马小跳一起探险、玩耍。我想那一定是一段美好的时光，我盼望着这一天快点到来，我觉得和马小跳相比，我简直像一只被关在笼中的小鸟，没有自由生活，安排全都掌握在我的手中我知道现在的家长都一个样的心态，望子成龙望女成凤，我能够接受的，家长都希望我们能够有一个美好的未来，但是我们也需要一个属于我们的空间不能总是把我们关的那么紧，让我们也慢慢的'学会独立生活。如果真是这样的话，说不定能够取得家长印象中更好的成绩，我想大声的说“让我们拥有属于自己的天空吧！”我真想快点长大，变成大人。那样，我就可以在天空中自由自在的飞翔了！

我希望这本书不仅给我们小孩看大人比我们更需要我坚信大人看着就会理解我们到了那时候我们就不会被那巨大的“作业山”压的透不过气来了。

读淘气包马小跳有感篇十三

《淘气包马小跳》系列丛书是我第一次接触，一下子来看儿童文学，就觉得不太适应，不过，还别有一番滋味。

翻开这本书，作者留言并吸引了我：“我想要有一个儿子，他不能是伤心的，忧郁的，不高兴的，但他一定是开心的，天真的，聪明的……”可想而知，杨红樱阿姨的童年都陪伴着马小跳，充满着天真的幻想。

淘气包马小跳应该是一个幸福的同学，在他的的世界里没有忧愁，没有烦恼，在轰隆隆老师这本书中，讲着这样一个小故事，每天中午，马小跳都要在学校里睡午觉，而马小跳却把他爸爸的高倍望远镜带过来了，他偷偷的看看在办公室里老师在都干什么？当他看到科学课老师的时候，一个科学实验就把马小跳的吸引力拉了过来，仿佛一阵狂风把树吹倒了，后来被值班老师发现了，马小跳就用花招骗了值班老师，看得出马小跳崇拜轰隆隆雷鸣老师。除了马小跳还有“猿猴”一样的毛超，“企鹅”一样的唐飞，“河马”一样的张达，他们也很顽皮。

我也多想做一个快乐的“马小跳”啊！即使得不到犒赏，只要能快乐的生活下去，也是很快意的。

读淘气包马小跳有感篇十四

《淘气包马小跳:笨女孩安琪儿(上)(漫画版)》是用线条和色彩来讲述马小跳故事的漫画书，经过长时间的精心制作。有动感又不失节奏的线条，有明，陕又不失温馨的色彩，有过目不忘的人物造型，有一目了然的故事情节……下面是本站小编给大家整理的读淘气包马小跳有感，供大家阅读!

马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。

马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。

在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。

这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。

马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。

唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。

张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。

毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。

这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。

我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟，没有自由，没有一片展翅飞翔的天空。而他呢，就像一只无忧无虑的小鸟，想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我知道现在的家长都有一个共同的心态：望子成龙，望女成凤。这一点我们都明白，家长都希望我们有一个美好和充满知识的未来。但是，我们也要有一片属于我们自己的空间，我们也渴望得到这片空间，不能总是把我们关的那么紧，要适当让我们放松一下，让我们也学会独立生活，如果真的那样的话，说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁：“让我们有一片属于我们自己的空间吧!”

我好想长大，长大了就不用受父母的约束了，我好想长大，长大了就可以自己赚钱了，我好想长大，长大就可以买自己的东西了，我好想长大，长大就可以看自己的电视了，我好想长大，长大就可以玩自己的电脑。长大不用担心作业写到十二点，长大不用担心考试挨批评，那时的世界是随心所欲的。“我想长大”。

我希望这一本书不仅给我们小孩子看，大人比我们更需要他。我坚信，只要大人看了这本书，他们会理解我们的，不会让巨大的作业山压得我们喘不过气来。

在我看许多书的里面，我不知不觉地迷上了马上跳这本书。我已经有10本马小跳书了。我喜欢书中的奥数天才路曼曼，四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达，还有美丽漂亮的夏林果……每当我做完作业，就和爸爸妈妈一起读这本书。我们读到有趣的地方都会开怀大笑。有时我还会学书中的人物，表演给爸爸妈妈看。我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳，我就会开心起来。

读了这本书后，我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。杨红缨阿姨你真棒，你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。我真想和马小跳做好朋友，像他那样有一个幸福的童年。

我读过很多书，今天我说的是马小跳这本书。马小跳再老师的眼中是个学习又差又淘气的孩子，他有一个即幽默又贪玩的爸爸，还有一个十分天真的妈妈，在学校他有三个朋友，分别是：企鹅唐飞，废话大王毛超，河马张达，他还有一个十分爱管闲事的同桌路曼曼。

我印像最深的一本书是《超级市长》，马小跳他们住的超级城市要选超级市长了当然不是真正的市长，而是摸拟城市的市长，马小跳和他的朋友在报名的时候就遇到了完美的女孩——王天骄，还有他的同学丁文涛，和神童林子聪，因为丁文涛太轻敌了，在人气上败给了马小跳，林子聪在决赛就输给了马小跳，接连三天的排行，马小跳的人气如同芝麻开花节节高，人气终于超过了稳居榜首的完美女孩王天骄，当上了超级市长，真的市长让马小跳说出他的三个愿望，1是不要总是在教室上课，2是不要上学太早，3是要让孩子自己来办一个电视台。

我认为马小跳虽然很淘气，但是他的想像力和创造力是无人能比的，我喜欢看淘气包马小跳。

读淘气包马小跳有感篇十五

相信看了这本书的人都知道，马小跳原来的名字叫“马小骥”，是一匹骏马的意思，这是他爷爷几乎翻烂了新华字典才取出的一个好名字。

他虽然学习成绩不好，但他却从不理睬大人的重重阻挠，能够做自己想做的事情，整天无忧无虑的生活着。一会儿“帮助卖花的'小女孩，”一会儿“解救一头即将被吃的小黑羊”，一会儿和他的动物玩伴“野猪旋风”去探险。每当我看这本书的时候，总是很羡慕里面的马小跳，真想一头钻进书里和马小跳一同去探险、玩耍。我想：那一定是一段快乐的时光，我希望真有这么一天。我觉得和马小跳相比，我简直像一只关在笼子里的小鸟，没有自由，生活安排全都掌握在喂养我们的大人手中。

我知道现在的家长都有一个共同的心态，那就是望子成龙、望女成凤，但我们也需要一个属于我们的空间，让我们学会独立生活。

读淘气包马小跳有感篇十六

其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现。初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的`，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！

是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！

读淘气包马小跳有感篇十七

《淘气包马小跳》系列丛书，我特别喜欢。马小跳的搞怪幽默自然是吸引我的理由之一，但书中提到的一些给人深思的小事也是我对这本书爱不释手的原因。尤其是这件事：有三个男人，他们把小孔雀捉出来，让过路的人来拍照，每张15元。我觉得这些人太黑心。

居然有那么一天，我也碰上了这样的事。

我和妈妈去公园玩，走累了就在大树底下休息。树下，有一对夫妻，女的穿着一身黑，男的满脸横肉，旁边有个不大不小的笼子，我凑近看了看，里面装的竟是两只刚出生不久的小老虎。看到招牌上的几个大字“和老虎宝宝合影，10元两张”，我才恍然大悟。妈妈见我对笼子这么好奇，以为我想拍照，就掏出钱，说：“佳佳，要不来两张！”我把妈妈的钱推开，小声地说：“妈妈，我在《淘气包马小跳》的书里也看到过类似的事情，当时我就觉得这样不好，小动物应该有它们自己的生活，怎么可以把它们当做我们人类赚钱的工具呢？妈妈，我不和小老虎拍照！”“哟，看书都看出名堂来了，妈妈也很受启发！”妈妈边说边收回了10元钱。

不光是《淘气包马小跳》，我爱的书还有不少呢。书是我的伙伴，它们教我做人做事的道理，伴随我成长！

读淘气包马小跳有感篇十八

在今年的三年级暑假，我读了一本非常有趣的书，书名叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公马小跳、路曼曼，马小跳是一个聪明、可爱而顽皮的人，路曼曼是一个固执、坚强却又有时软弱的人。他们是一对天生的冤家。

不过，他们是怎样成为冤家的呢？因为他们曾在幼儿园时发生了一件事：有一天，幼儿园老师带着同学们出去春游，老师把同学们分成男、女两队，要求手牵手地走。告诉你们一个小秘密：那时的马小跳喜欢着路曼曼呢！真巧！马小跳的`对面正好是路曼曼，这可把他乐坏了。他把她的小手握得很紧，却被路曼曼无情地甩开了，她去和丁文涛牵手。丁文涛是个能认识很多汉字，还会做乘、除题且外表潇洒的男生，大家都喜欢他，当然，除了马小跳。马小跳此时已心灰意冷，他找老师打小报告，路曼曼说是马小跳故意捏痛她的手，小报告没打成，反而被老师批评了一顿。马小跳委屈极了，他想解释说他没有捏，可是路曼曼是好学生，他是淘气包。纵然有一百张嘴，老师也只会相信路曼曼。就这样，他们成了冤家。

他们成了冤家以后的故事更加生动有趣，就在这有趣的故事中，我感觉到马小跳的童年有困惑、有郁闷、有压力……但他以幽默风趣的性格来消解，这点让我很佩服。