家长会主持稿两人(优质19篇)
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。
家长会主持稿两人篇一
尊敬的各位家长:
大家晚上好!非常感谢各位家长在百忙之中莅临我校参加此次家长会,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!
九年级是初中阶段学习生活的最后一年,也是最关键的一年。xx校长也曾召集九年级(1)班学生开会,给他们鼓劲并提出一些建议。全校师生都认为九年级(1)班是大有希望的。这一切的取得,除了我们老师的不懈努力以外,更离不开家长您的支持。
今天召开这次家长会目的是让我们的家长多了解学校,多了解你们的孩子们在学校的表现,掌握他们的学习情况,与我们的任课老师多沟通交流,使我们的学生、你们的孩子能考上理想的学校。
今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段家长与班主任和任课教师自由交流。
下面请允许我对出席今天家长会的老师作简单介绍。
1、首先有请xx校长作重要讲话。
2、请教务处主任xx老师就九年级下一步的工作给各位家长作汇报;。
同样的心情,一样的期待。只要我们家长、老师共同努力,我们的目标,你们的心愿--望子成龙、望女成凤就一定会实现。下面请各位家长与任课老师自由交流,敞开心扉,请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中。
最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会,也谢谢学校领导对九年(1)班工作的支持。
家长会主持稿两人篇二
敬爱的老师,亲爱的家长:
齐:大家下午好!我是--,我是--??
齐:很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。
齐:在此,我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。
(一)简介班级情况。
畅:在绿树成荫的实验小学读书,因为这里环境优雅、活动丰富,我们感到很快乐;。
思:在我们五年级五班这个温暖的集体学习,因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱,我们感到幸福。
杭:光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经从懵懵懂懂的小屁孩,变成了乖巧懂事的小大人了。
畅:在学校、班级丰富多彩的学习、活动中,我们提高了能力,增长了才干。
薏:我们的书写规范漂亮,曾被学校评为书写规范先进班集体;。
思:我们爱好运动,勇于拼搏,我们的男子篮球赛荣获第一名;。
畅:我们活动积极、团结一心,学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;。
杭:我们的国旗下主题活动,独特创新,深得领导和同学们的喜欢。
思:蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖,
畅:熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖,梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖,“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖,“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖,第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖,第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。
薏:唐霄弋的童谣也获得县三等奖。
杭:杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思:家长们,我们就像春天里的一棵棵小苗,正迎着阳光和雨露,尽情地生长。当然,这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。
(二)张老师讲话。
思:在这短短的上半期里,同学们学到了许多知识,也付出了许多汗水。
杭:当然,更辛苦的非咱们老师莫属!
思:看,他们憔悴的容颜,
杭:听,他们沙哑的声音??
齐:这一切的一切,都是他们辛劳的见证!
思:所以,我提议,请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!
杭:首先,让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!
(三)学生代表发言。
畅:谢谢张老师给大家的金点子。
薏:细心的家长可能已经看到了,在我们后面的黑板上,有我们学习努力的足迹。
畅:本期,我们班开展了小组形式的学习,旨在让大家“比、学、敢、帮、超”,让大家既你追我赶,又团结互助,让大家齐心协力,共同进步。
薏:我们全班共分为八个小组,每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习,一起活动。
薏:周五放学前,我们要开总结会,就本周学习情况作小结,表扬表现好的,对做得欠好的提出希望和要求。
畅:大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。
薏:下面就请他们依次上台发言。首先有请---。
(四)组长给以评价。
思:相信家长们听了刚才同学们的发言,一定有很多感触吧。杭:今天来到这里,就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧,其实啊,毫不夸张地说,我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。
思:因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动,同学们的一切的一切,我们都看在眼里记在心上,我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。
(五)班主任讲话。
畅:通过组长的介绍,通过大家的交流,家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了,也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了,那么,你就算没有白来这一趟了。
薏:最后,请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项,欢迎。
(六)总结结束。
思:转眼间,半学期已经过去,有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩,
薏:有的同学可能暂时落后。不要紧,天下哪有永远不败的将军,
杭:希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下,下半学期里一起努力拼搏,争取在期末考试里取得优异的成绩,为自己的这一学期画上一个完美的叹号!
畅:让我们一起,在剩下的这半学期的时间里,努力学习、努力拼搏,创造我们美好的明天!因为只为:今天的努力,明天的实力!
思:再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!
家长会主持稿两人篇三
b:到场的所有叔叔、阿姨们。
a&b:大家早上好!
a:记得曾经的我们是一棵小苗,如今的我们已经翠绿挺拔。
b:记得曾经的我们是一只雏鹰,如今的我们已经展翅翱翔。
a:我们的茁壮成长,是因为有亲人和风细雨的关怀,也是因为有师长循循善诱的引领。
b:我们的翼展羽丰,是因为有亲人无微不至的照料,也是因为有师长孜孜不倦的教导。
a&b:亲人们,师长们,是你们不同的双手共同托起了我们的明天!七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会现在开始!
a:同是奔跑人生的健儿,你却总是争分夺秒,首当其冲。
b:同是远涉大洋的鸿雁,你却总是奋勇当先,导向领航。
a:我们困惑时,你给我们指向成功的罗盘,引我们走向你开辟的大道。
b:我们苦闷时,你给我们鼓励安慰的暖流,浇化我们心中不散的阴霾。
a:你在大海中铸造灯塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就让我们倾听楷模心灵的声音!让我们以热烈的掌声欢迎班长陈珺博同学讲话!
a:有一个熟悉难忘的名词,威严却又平和,没有他就没有班级。
b:有一个辛勤劳作的老师,他付出的比别人更多,只因他担起49个学生的重任。
a:他给了我们最多的关怀,像阳光洒遍各处,因为这是他的天职。
b:他也给了我们最多的教育,像细雨点点入地,因为这是他的责任。
b:这个人,我们都不会陌生,他就是与我们朝夕相处,如形影不离的班主任老师。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话!
b:有一个称呼叫父亲。
a:有一个亲人叫父亲。
b:有一个榜样叫父亲。
a:由一个依靠叫父亲。
b:父亲是我们永远忘不了的人,他给我们如山的爱,和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁,教会我们正直刚强。
a:如今的我们已经摆脱稚嫩,迈着稳健的步伐,自立地走着自己的青春。在父亲的眼中,我们是成熟了,懂事了?还是不谙世事,仍天真洒脱呢?就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话!
a:有一个人,她给了我们生命,是我们的至亲。
b:有一个人,她甘我们付出一切,却豪无怨言。
a:因为我们的降临,她将心血倾注给了我们,给我们如海的爱,细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上,教会我们温和开朗。
b:她就是我们的母亲!当我们正值豆蔻年华,青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天,请让我们端详您的脸庞,听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话!
a:刚才我听到有同学说,这两位家长的发言真是精彩,详尽又全面,完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长!
b:唉,这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力,但我们也不能以一点代全面,相信每位家长都有自己不同的看法和观点。
b:好啊,好啊,掌声有请胡晓欣妈妈。
(b作走神样)。
b:我在想啊,刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。
a:那当然了,金无足赤人无完人吗。
b:那,你说我们这个班还有哪些不好的地方呢?
a:这个我就不清楚了,不过当局者迷,旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见,留下他们的评价吧。
a:拼搏努力,高歌奋进。
b:勇攀高峰,展望未来。
a:成长,是我们每个人无言的责任,担起它,我们蓬勃生长,枝繁叶茂。
b:成长,是我们每个人共同的责任,担起它,我们翼展羽丰,勇搏长空。
a:让我们心中永远负起这一份责任。
b:让我们心中永远留住这一份希望!
ab:我宣布,七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会到此结束!
家长会主持稿两人篇四
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处,还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。这个好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质,这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素。营造教育气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话能力。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉悦,学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。
4、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
家长会主持稿两人篇五
男:马奔前程去,女:羊携好运来。
男:我是主持人____________女:我是主持人_____________。
男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,
女:在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了!合:大家新年好!(作揖)。
女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!
结束语:
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人感动,
男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,
女:让我们记住今天,让我们期待明天。
男:现在我宣布:
合:______________________迎新联欢晚会到此结束。
明天会更好。
(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(女)让我拥有你真心的面孔。
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲(男)为明天献出虔诚的.祈祷。
(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容。
(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(合)让我拥有你真心的面孔。
(合)让我们的笑容充满着青春的骄傲(合)为明天献出虔诚的祈祷。
(女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章(合)让我们期待明天会更好。
(女)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦(男)拥抱着你的梦。
(女)让我拥有你真心的面孔(男)让我拥有你真心的面孔。
(女)让我们的笑容充满着青春的骄傲(男)青春的骄傲。
(女)让我们期待明天会更好。
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲(女)青春的骄傲。
(合)让我们期待明天会更好。
(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(女)让我拥有你真心的面孔。
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲(男)为明天献出虔诚的祈祷。
(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容。
(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(合)然后让我拥有你真心的面孔。
(合)然后让我们的笑容充满着青春的骄傲(合)然后为明天献出虔诚的祈祷。
走过了70年风雨历程的临沂大学,培育了无数民族和社会的中坚。那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字,他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。
今天,山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著,锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。
20xx级新同学们,走进临沂大学,你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学,我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
我们是体育学院的主人,体育学院是我们的骄傲,在这里,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行,让我们和体院一起成长,一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。
家长会主持稿两人篇六
齐:大家好!
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;。
女:伴随着雪花般飘来的祝福贺卡,20xx元旦如约而至;。
男:今晚,我们相约在这里,洗去一年的风尘;。
女:今晚,我们相聚在这里,享受这段美好时光;。
齐:今晚,这里将成为欢乐的海洋,请快乐给我们指南!
(舞蹈:快乐指南)。
女:鲜花曾告诉我你怎样走过,
男:大地知道你心中的每一个角落,
女:甜蜜的梦啊谁都不会错过,
男:终于迎来这欢聚时刻。
(长笛小号:同一首歌)。
男:我们柯小是个大家庭,
女:大家庭中有许多小家庭。
男:据调查,我们校区内同事联姻的就有11对,也就是22位之多,
女:那不正是一生一世,成双成对了。
男:是啊,今天良辰美景,我们特别设置了一个游戏,考验他们爱情的力量。
女:游戏的名称是:猪八戒背媳妇。
男:我们将这十一对伉俪佳偶的名字事先已经装入了十一个心形气球,分成大红、粉红两组。我们将从这两组中分别抽取4对佳偶参加考验。
女:考验的内容就是请男士背起你心爱的人,请身上的她拿好两个字,从起点背到终点,女士中途双脚不能落地,到终点后才能放下,将两个字按要求贴整齐后再背上返回,与后一对击掌后完成爱情接力,先拼好的组胜出!
男:接下来我们邀请马书记、李校长为我们分别抽取两组的参赛佳偶。
(游戏:猪八戒背媳妇)。
女:恭喜你们,我们再次邀请马书记、李校长为胜出的佳偶颁发爱情纪念品。
男:一个杯子一辈子,一对情侣杯,愿大家一辈子成双成对,和和美美。
女:开心快乐是孩子的向往,
男:幸福健康是家人的向往,
女:繁荣昌盛是国家的向往,
男:默默耕耘了一年的柯小人,
齐:你向往的是什么?
(诗朗诵:柯小人的向往)。
女唱:轻轻地,我将离开你,请将眼角的泪拭去;。
男唱:归来吧,归来哟,浪迹天涯的游子;。
女唱:树上的鸟儿成双对~~~~;。
男唱:不要谈什么分离,我不会因为这样而在意,那只是昨夜的一场游戏。
女:你怎么老是跟我过不去?
男:今天难得的机会,我想唱两句,大家说我唱得好不好啊?
女:就你会吹,大家说我唱得好不好?你看,我们这样是分不出胜负的。
男:那我们找找后援团吧!老鲍,你带的超男呢?
女:胡老师,咱们的美女都来了吧?
(拉歌)。
男:接下来我们趁热打铁,来一次“亲密接触”,游戏的规则如下:请15名参加者在场内站好,适当保持距离,等候主持人口令。听到主持人说的身体某个部位,请马上找一位合作者,互相接触主持人说的部位,没有找到合作者的朋友将被淘汰出局。
女:当台上人数为偶数时,我们将有一位主持人参与其中,直至决出最后两位亲密合作者胜出。
(游戏:亲密接触)。
男:今天风柔,雨润,
女:明天东去,春来,
男:我们这里是热闹喜气,引得天上的仙子也耐不得寂寞!
女:是啊,告诉大家一个好消息,尤其提醒在场的未婚男士竖起耳朵,今天有嫦娥仙子下凡来征婚,机不可失,大家抓住机会啊!
男:请欣赏小品::《嫦娥征婚》,有请嫦娥仙子!
(小品:嫦娥征婚)。
男:芬芳的茉莉,是飞舞的音符,以真情谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们静静聆听这永恒的美丽:茉莉花。
(弦乐:茉莉花)。
男:一家和和睦睦,一年开开心心,
女:一生快快乐乐,一世平平安安,
男:美好的祝福要我们要用自己的双手来创造,接下来的游戏就是:情意拼拼拼。
女:游戏规则是这样的:我们要请现场8位朋友来各拼出两句相同的祝福,四人一组,每组8个字,友情提醒:每两个字的拼板是混合在一起的,而且建议你们在地上拼好后再贴上去,看那组先正确地贴好祝福语。
男:看来这浓情厚意不是一时半会就能酿成的,其实今天我们每人都是带着祝福来的`,每个笑脸代表了一份祝福,现在我们邀请现场16位朋友来当一回幸福使者,您将得到五个笑脸,请你在规定时间内把这些祝福尽快送出,我们来看看谁留在身上的笑脸最少,你就是今晚最快乐的人。
(游戏:情意拼拼拼,快乐贴贴贴)。
祝贺你,你把笑脸都送给了别人,你的慷慨让你成为最快乐的人;。
我们再来看看谁是今晚最幸福的人。恭喜你,你得到的笑脸最多,你就是今晚最幸福的人。
男:今天精彩的游戏给我们带来了快乐的时光,而这些快乐的游戏都来自我们自己的创造;。
女:接下来,最激动人心的时刻就要到了,我们请大家把自己身上的笑脸作为选票投给你最喜欢的游戏,有请礼仪小姐。
男:朋友们,我们看,游戏获得今晚最多的选票,他们就是本次晚会的最佳游戏,有请为游戏设计者颁奖。
(最佳游戏评选)。
男:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;。
女:心存感恩,才会使我们道德的根基长存;。
男:吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,
齐:让我们永远怀着一颗感恩的心。
(合唱:感恩的心)。
男:写下足迹,写下思想,xx年已成为我们生命的印记;。
女:歌唱梦想,歌唱奉献,xx年在我们的期待中绽开笑脸;。
男:朋友们,祝大家——。
齐:明年更比今年好!再见!
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家长会主持稿两人篇七
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎各位家长走进校园了解您的孩子在学校的生活,
男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!
女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。
男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任谭老师向家长汇报学生的在校情况及表现。
男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表林鹏俊发言。
女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书的浓香成长。
男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
女:请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是何静同学的父亲何新先生。
合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
男:深深父母恩,切切恩师情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
接下来请家长们接受全班同学激情朗诵高考誓词。
女:这就是高三。15班的动力心跳!这就是高三。15班的青春燃烧!这就是高三。15班的决战高考!请家长们放心,为了高考,为了理想,我们永不放弃!
男:尊敬的各位家长,为了您的学生的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。
女:高三15班家长会圆满结束!
男:再次感谢你们的到来!
合:祝家长们合家欢乐!生活幸福!一生平安!
家长会主持稿两人篇八
男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,
男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女:我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀。
女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会暨第一届校园文化节正式开始。
男:首先进行大会第一项,全体起立,奏国歌,少先队队员行队礼!
女:礼毕,请坐下。大会进行第二项,请校长讲话。
(校长讲话完毕,主持人上场)。
男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。
男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。
女:我们的成败得失,你们最有发言权。
男:接下来,我们有请家长代表发言。
第一个发言的是二年级学生***的家长,大家欢迎。
(发言完毕之后)。
第二个发言的是五年级学生***的家长,大家欢迎。
(发言完毕之后)。
女:家长对我们充满了期待,(大声问台下)大家说,我们应不应该好好学习?!(台下回答)接下来大会进行第四项,请学生代表发言。
第一个发言的是三年级学生***,大家欢迎。
(发言完毕之后)。
第二个发言的是五年级学生***,大家欢迎。
(发言完毕之后)。
男:为了向爸爸妈妈展示我们的风采,我们精心准备了联欢节目。下面就请你们欣赏吧。不要忘了给我们鼓掌加油啊!
家长会主持稿两人篇九
甲乙:沙河市第二小学三(1)班“爱与责任”家长会现在开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙:有请我们的数学张老师讲话。
甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步的就是去年转来的常紫腾同学,下面又请他发言。大家欢迎。
乙:常紫腾同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言(靳明阳),请你给我们大家讲讲你的学习方法,来有请。(靳明阳发言)。
甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生戴冠阳的妈妈为我们讲话,大家欢迎。
甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。
乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!
乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。
乙:请享受您眼前的大餐,尽管不够丰盛,可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自己孩子的礼物。
家长会主持稿两人篇十
男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活,
男:欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长!
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开教师的谆谆教诲。
女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
女:在教师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
女:在你们的共同关注下,今日我们的家长会正式开始。
男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。
第二项:真情告白(汇报课)。
女:我们的提高离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。
第三项:情景简介。
男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。
女:我们成功的点点滴滴,教师会记得。
男:俗话说,金无足赤,人无完人。
女:我们明白,作为一名学生,我们还存在着很多不足。
男:教师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
男:今日,我们恳请教师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
女:接下来请班主任张教师具体介绍班级及每一位学生的具体情景。
第四项:家长代表发言。
男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
女:每当我考试不梦想时,妈妈的宽慰总是及时出现。
男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。
女:我们的成败得失,你们最有发言权。
男:教师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。
男:接下来,我们有请家长代表发言。
家长会主持稿两人篇十一
尊敬的各位家长:
大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了邳州市第二中学,走进了一(8)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天的会议有六项议程:
一、班级基本情况介绍;。
二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;。
四、对家长的希望及建议;。
五、家长的意见和建议;。
六、班主任与个别学生家长进行个别交流;。
家长会主持稿两人篇十二
(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!
(林)今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。
(王)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!
(合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)
环节一:为家长敬茶
(林)感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)
(王)活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的`画面,一切尽在不言中。
(学生敬茶)
环节二:面对面:好爸妈、好孩子
(林)一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!
(林)一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”
(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,
(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。
(王)是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。
(林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。
(王)哎?对了,现在就是最好的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。
(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)
(老师指导学生、家长互相沟通:
一、孩子心目中的好爸妈。
二、爸妈心目中的好孩子。)
在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。
环节三:家长代表发言
(王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!
在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。
(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈———阿姨—————代表家长讲话(鼓掌)
(林)天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸—————窦叔叔—————代表家长讲话(鼓掌)
家长发言
(王)最后发言的是我的爸爸,瞧、他来了!
闭幕词:(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)
(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!
(林)千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!
(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
(合)最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!
今天的家长会到此结束。谢谢!
家长会主持稿两人篇十三
家长朋友们,孩子身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,一点启发,帮助你们走出迷茫。
让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。
家长朋友们,精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此,在孩子精细化常规管理中,我还有两件事情和家长们沟通一下。
一、遵守学校作息时间。现在实行冬令作息时间,孩子上下午的到校时间为7:40和1:20;下午放学时间为4:15,周三下午放学时间是3:55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校,因为学校要求班主任到教室的时间为7:40,孩子如果早到校了,老师又不在,会有安全方面的隐患。
二、在接送点接送孩子。
我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的,在此提醒各位家长,放学时段接孩子不能聚在校门口,这会给我们的孩子带来安全隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处,出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。
接下来,请各位家长回到孩子所在班级,跟班主任和任课老师进行交流沟通。我代表学校,再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!
家长会主持稿两人篇十四
乙:这是一个相聚的夜晚。
甲:今晚是个心与心沟通的日子。
乙:今晚是爱与爱交融的日子。
甲:听,暖暖的春风在我们耳畔响起,那是老师对我们的谆谆教诲。
乙:看,皎洁的明月在湛蓝的天空高挂,那是父母对我们期盼的眼神。
甲:在这美好的夜晚、
乙:在这难忘的时刻。
甲:为了一个共同的愿望。
乙:道出您的忧虑。
甲:献出您的高招。
甲、乙:同在蓝天下,让我们用爱心共同托起明天的太阳!实验小学0班家长座谈会现在开始!
甲:首先由我们的班主任汪老师发言。
乙:听了老师的讲话,我深受启发。老师呵,您就像妈妈一样,时刻关心着我们的成长!
甲:下面由语老师刘老师发言。
乙:从老师的话中,我读出了老师的敬业、执着,同时,也深深体会到了老师的艰辛!
甲:下面有请校长讲话,大家掌声欢迎!
乙:校长一席话,胜读十年书啊!感谢校长的精彩发言!
甲:接下有请家长们自由发言,交流经验!
乙:家长们的发言热烈而又精彩。
甲:家长们的意见真诚而又中肯。
甲、乙:衷心感谢爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们的光临,家长座谈会至此结束,再见!
家长会主持稿两人篇十五
(齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:
大家下午好!
首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。
(蔡)我是四(1)班的xxx。
(文)我是xxx。
(齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。(蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。
(文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。
(蔡)下面,我想请我们班的xxx同学介绍一下我们班级的基。
本情况。掌声欢迎!
(xxx同学发言)。
(文)谢谢xxx同学的精彩发言。
(蔡)下面有请家长代表——的妈妈发言,大家掌声欢迎。(文)谢谢妈妈的精彩发言。
(蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励。
我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。
(文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候,我们的语文老师赖。
老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师———肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。
(蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。
(文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都。
请叔叔阿姨们认真填写一张表格。
(填写问卷调查)。
(文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!
家长会主持稿两人篇十六
大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的最好表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!
一、园长讲话。
二、家长代表讲话。
三、家长进入教室和各班老师作深入交流。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。xx幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)。
孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。
下面掌声有请我们的家长代表讲话。
孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。
今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。
我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;。
我们的追求,给孩子营造美好的人生;我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;。
我们的热情,是孩子日益进步的保障。
让家长与我们携起手来,共创孩子美好的未来!
我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,只要我们与时俱进、开拓创新,我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。
再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。
家长会主持稿两人篇十七
家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。
今天,在川流不息的园艺山,在书香氤氲的广雅楼,在智慧碰撞的学术厅,xx国际学校高20xx级迎来了第一次家长会。
你们,是含辛茹苦的学生家长;。
你们,是美丽xx的尊贵客人;。
你们,是学校教育的亲密伙伴。
感谢大家把孩子送到xx接受学习,选择最优教育方式;。
感谢大家对xx的信任,让孩子置身最美的成长环境;。
感谢大家对学校工作的支持,在百忙中挤出时间参加家长会,这是对孩子发展最直接的关怀方式。
首先,请高中部学生处xx主任致欢迎辞。掌声有请!
……。
xx主任的欢迎辞表达了学部的心声,也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们,可能你们大都会有这样的感受,觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师,常常有家长打电话对我说:老师,你帮我提醒一下我们那孩子,我们说话他不听。其实,你们才是孩子的第一任老师。家长的`言传身教,对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲,家庭、学校,都是教育孩子的阵地,你们、我们,都是孩子的老师,如果我们的力量往一块儿使,你的孩子成长肯定会更好。
接下来,有请xx国际学校xx校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》,掌声欢迎!
……。
刘校长远见卓识、高屋建瓴,带领全体高中师生在教育教学领域创造了一个又一个的辉煌,攀上了一个又一个的高峰,赢得了社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!
我们在座的各位家长能把孩子交给我们,毫无疑问,这是对我们学校教学质量的充分信任,我们每一位家长,肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校,从这个意义上说,我们不用在这里向你介绍我们学校的教学成绩,因为可能你的了解,比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力,在此,我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考最新信息,与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。
下面有请高20xx级年级主任帅李同志作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点,共同托起明天的太阳》。
……。
帅主任所带年级,届届出状元;帅主任班级的学生,更是遍布北大清华等国内名校。这源于他先进的理念,精细的管理,严格的要求,负责的精神。他是我们年级的牵头人,我们相信,在他的直接带领下,20xx级学生将会有更灿烂的前程,20xx级高考将会结出更丰硕的果实,20xx级全体老师更会众志成城、齐心协力,为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任,谢谢大家!
本次家长会第一阶段会议到此圆满结束,请各位家长朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。
家长会主持稿两人篇十八
(女、男)亲爱的叔叔、阿姨们:
你们好!我是五(5)班的……,我是……首先,感谢你们,能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解,我们这半学期以来,学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)。
(女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾诉了父母的无限深情。
(男)当生命坠地发出第一声啼哭,
就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。
(女)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
(男)人们还说:童年是让父母最操心的一段时光。
(女、男)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是寒冬腊月,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,希望能给你们带来丝丝暖意。
(女)首先请欣赏歌曲联唱《送别》、《天下的妈妈都是一样的》,有请我们班的合唱团,掌声欢迎。
节目表演。
(男)同学们表演得真精彩啊!下面由……为大家讲一个《伊索寓言》里故事,这是我们班的同学在学习之余认真排练而成。欢迎!
节目表演。
(女)感谢同学们有声有色的表演,其实在英语课堂上我们也经常进行各种小表演,下面有请……,为我们奉上英语短剧atamusiclesson的精彩演出。
节目表演。
(男)同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。
节目表演。
(女)爸爸妈妈你们喜欢我们的表演吗?由于时间关系,我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任x老师和家长们做一个简单的交流。
x老师发言。
(男)感谢x老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的情况,掌声欢迎。
语文老师顾老师发言。
(女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上,劳心劳累,也倾注了最大的努力!最后我们有请数学老师x老师给大家发言。
数学老师x老师发言。
(男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响,掌声欢迎。
两位家长发言。
(女)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。
(男)当然,我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请x老师和家长们一起学习下我们的家教材料。
朗读材料。
(女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可一定得督促我们哟!
(男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下,我们班47位同学能够健康快乐成长。
(女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。
(女)下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。
家长会主持稿两人篇十九
1(开场白:)。
a:尊敬的各位领导;
b:尊敬的各位家长;
a:尊敬的各位老师;
b::尊敬的各位来宾;
ab:大家上午好!
a:现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始;
a:也谢谢你们的支持和理解,正因为有了你们的支持,我们才能茁壮成长;
ab:(鞠躬)。
2(介绍到场的领导:)。
b:他们分别是。
ab:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来;
3(学生代表致词:)。
4(校长致词:)。
b:谢谢××的精彩致词,下面有请××校长为我们讲话,让我们以热烈的掌声欢迎他;
5(代表讲话)。
6(班主任做班级工作报告:)。
7(学生代表汇报学习生活情况:)。
8(肖处长讲话:)。
9(作品汇报展示:)。
10(现场操作:)。
11(家长代表讲话:)。
a:谢谢同学们的精彩演示;下面有请家长代表××,有请;
12(信息技术系主任蔡主任讲话:)。
b:谢谢××的精彩讲话;下面有请信息技术系主任××讲话,有请;
13(结束语:)。
ab:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢;
14(照相留影:)。
15(参观作品:)。
16(就餐:)。
17(结束:)。