中学生阅读个人心得体会(优秀15篇)
通过写心得体会,我们可以更好地分享自己的成长经历和心路历程。写一篇较为完美的心得体会要注意结构清晰,逻辑严谨。小编为大家精选的心得体会范文,内容丰富有趣,希望对大家的写作有所启发。
中学生阅读个人心得体会篇一
随着科技的发展,越来越多的中学生对传统的阅读习惯日渐淡忘。然而,阅读在学生的成长道路中扮演着重要的角色。作为一名初中生,我深深地体会到阅读给予我的改变和启发。下面,我将分享我的个人阅读心得体会。
首先,阅读带给我丰富的知识和文化。通过阅读,我扩大了自己的知识面,了解了各种各样的文化和风俗习惯。以前,我对外国的文化一无所知,但现在,海洋、山川河流、古老的建筑、异国情调的音乐等等都在书本中展现在我面前。不仅如此,阅读还教会了我如何思考和发掘问题的本质。在阅读中,我常常会遇到一些作者通过复杂的推理和论证来解决问题的篇章。通过阅读这些作品,我学会了思考和分析,并助我更好地解决问题。
其次,阅读培养了我的情感和思维。我曾经读过一本讲述悲惨命运的小说。书中描写了主人公面对世界的残酷和他奋发图强的精神。当我阅读这本小说时,我感受到了主人公的痛苦和坚持不懈的意志力。这本书影响了我,我开始思考生活的真正意义和价值观。阅读使我深刻理解到,每个人的成长都离不开困难和挫折,只有坚强的意志和勇敢的决心,才能克服困难并实现自己的梦想。
除此之外,阅读还拓宽了我的视野。通过阅读,我能领略到远离我生活圈的故事和人物。当我读到一些关于勇敢的斗士、世界的壮丽自然风景或动人的爱情故事时,我感受到了不同的世界和人生的多样性。这些故事激发了我的好奇心和探索欲望,使我更加渴望探索世界。同时,阅读还带给我乐趣和放松。当我遇到烦恼时,我会找本喜欢的书来转移注意力和放松心情。在这些时刻,阅读成为了我心底的朋友,给了我安慰和慰藉。
最后,阅读让我成为更好的作家和沟通者。通过阅读优秀的作品,我学会了如何提升自己的写作技能。我注意到好的作家是如何运用丰富的词汇和多样的句式来引导读者进入故事情节。因此,我学会了模仿他们的写作技巧,并将其应用到我的作文中。此外,阅读还提高了我的沟通能力。当我读到感人的故事或有趣的信息时,我会和朋友们分享。通过和他人交流阅读经验,我不仅能够扩大自己的朋友圈,更能理解其他人的观点和想法。
总之,初中学生应该重视并培养个人阅读习惯。阅读不仅能够为我们带来丰富的知识和文化,还能够培养我们的情感和思维能力。通过阅读,我们能拓宽自己的视野,感受不同的世界和人生的多样性。此外,阅读还能够让我们成为更好的作家和沟通者。让我们共同努力,培养和传承阅读的力量,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
中学生阅读个人心得体会篇二
我十分喜欢《桂花雨》这篇文章。读后,使我对桂花雨的思乡之情赞叹不已,产生了向往之情。
这篇课文主要讲了“我”对别的花除了记些名字外并不喜欢,而唯独喜欢挂花。桂花树的样子不够灵秀,再从“不开花时”“开花时”两个方面说明桂花的平淡无奇,然后笔锋一转,证明“我”喜欢桂花的原因,即使花平凡中的不平凡——香气迷人。
它的香,是无处不在的,沁入了左邻右舍的每一个角落,沁入了每一个人的肺脏,沁入了人们的生活。
桂花本是没有区别的,母亲这样说只因她不是用嗅觉区分桂花,而是用情感体味桂花。母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙,母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着桂花带给“我们”的快乐,吃着用桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,己充盈母亲生活的全部空间,家乡院子里的桂花村是母亲生活乃至生命的一部分,还有什么可以替代它呢?挂花是一样的挂花,情感却是不一样的情感。故乡的桂花香里,有亲情,有乡情,有回忆。所以在母亲的心里,家乡的桂花永远是最香的。你看,那小河边开满了野花,有红的、黄的、粉的,多得我都叫不上名了。晶莹透亮的河水,在阳光下闪着粼粼的微波。河底有许多五颜六色的石头,可漂亮了。我们总在这时候,挽起裤腿,下河去捡小石子。我们总是用小石头把口袋塞得鼓鼓囊囊的,在小水桶里装满青色的小虾,快活地戏水,满河都是欢声笑语。这对于我来说,是一种美好的回忆。
我想这个世界上的人都有难以磨去的回忆,不管是酸甜,还是苦辣,也深深地刻在了心里。随着芳香浓郁的桂花雨,我们与作者一起重温了人生中美好的童年时光o那美好的回忆不仅唤起了我们的梦想与纯真,还让我们感受到:无论岁月如何流逝,我们身处何地,故乡永远是我们割舍不掉的情怀。
中学生阅读个人心得体会篇三
每个人都应该根据自己的现阶段的水平和能力选择合适的文献。过于强调阅读“著名”的文献常常可能适得其反,打消科研的积极性。选择合适的文献并不是单指选择同一水平的文献,更要尽可能分出层次,以期可以一步步到达最终理解“著名”作品的程度。那么如何选择呢,下面讲几点个人体会。
读“著名”作品作者的学生的文章。他们的学生由于能得到亲身指导,耳濡目染,更能体同身受理解老师的想法。同时你的难点可能也是他们的学生同样曾碰到的难点,这样你就可能从他们的文章看到他们是如何理解的,这样就更容易学会。总之一句话,学生的水平通常比老师差,但有条件很接近导师,因此阅读学生的作品无疑是通向名著的一个途径。
阅读作者早期的作品。通常一个人的作品会反映出来他思想发展的轨迹:从简单到复杂,从具体到抽象。文风也会越来越简约和凝练。后期的作品虽然更趋成熟,但同时理解起来会更困难。这时候不如逆着来,更容易跟得上。同样的思路,读别人的博士论文也是一个循序渐进的方法。具体就不分析了。
那么如何真正的,而不是假装的理解了呢?
前文的基本观点是读文献过程是努力试图从作者的角度去理解文献的过程。在这个过程中,我们的想法也常会不知不觉地被作者的思想所“绑架”,成为作者的“代言人”。我们常常会遇到这样的情况:有时候觉得自己把一篇文章看的很懂了,对其中的各个细节都掰扯的很清楚,但当脱离论文给别人解释的时候,别人一问问题,就不知道怎么回答了。或者也只是凭着记忆说出作者的解释,而非自己消化过的解释。所以说我们需要从文献中走出来,从作者的影子中走出来。
读文献的时候,就像看戏。从一开始就已经不知不觉的被作者带入了作者设置的情境当中,也就不可避免的会被作者牵着走。当我们对论文有了基本的了解以后,我们就要放下论文。常言说的好,功夫在诗外。同理,理解文献是发生在不读文献的时候。这样的时候可以是:
“以卖促学”的时候。就是与合适的人讨论自己学到的东西。合适的讨论者主要指那些愿意学习你正要讲的东西,并且还会不时的提出问题的人。在这种交流中,你也要尽可能降低身段,不要因为对方问了一些太初等的东西,就觉得讲下去没什么意思。
讨论的过程,双方平等的心态很重要:既愿意问,也愿意回答。在讲解的过程,你也会发现你自己不理解的地方,这样就会催进你独立地思考。
“内省反思”的时候。现实中,找到合适的讨论者并不容易。中国的教育不鼓励提问,再加上人情面子问题,不懂者常常不愿意提问,反而以恭维来取代提问,这样就阻塞了交流的进行。因而内省反思就也变得更加重要,而且也现实一点。
“内省反思”主要是指脱离论文的情形下,在闲暇的时间里,在自己脑子里独立地重构出论文的结果。具体一点儿说:
要在闲散的时间进行。特别要选择在”无法面对”论文的时候,这样才强制你独立地思考(当然对于意志力特强的除外)。比如在中午去吃饭的路上,回家的路上,旅行(坐车)的路上,睡觉前或早上醒来的时候。总而言之,是各种手边上无法看到文献的时候。
要有明确的目标。这段闲散时间里,自己要尽可能明确在要想清楚一个什么问题,要搞明白一个什么难点等等。
发现那些“唐突”的或“缺失的”中间步骤。在我们独立思考的过程中,要慢慢地想问题是怎样表述的,为什么会有这样的结果存在,问题的难点是在哪里,为什么难等等。在这个时候,我们不可避免地去回忆作者的思路和解决方法。这个过程很重要。
在回忆的时候,一定要注意那些自己感觉到很“唐突”的中间步骤。这些地方一般你不理解或者理解不到位的地方。对这些唐突的地方,要尽可能用自己的方法去理解或补上缺失的环节。即使你最后还是没有想通,但事实上你已经进步许多了:当你下次再翻开论文时,你的理解就更有针对性,而且读起来也容易很多了。
中学生阅读个人心得体会篇四
培根的这段话特别精彩:“读书使人明智,读书使人聪明,数学使人精密思考,哲学使人深刻思考,伦理使人有教养,逻辑使人善变……”,意思是说我们可以博览群书。如果我们能多读书,我们相信我们的生活会充满快乐。
这些天,我读了一本名为“我为谁工作?”我仔细看了,感触很深。就像书里说的:这个世界上最强大的东西就是书。一本好书可以改变一个人的一生,从失败到成功,从悲伤到快乐,从挫折到努力。的确,一个人读的书越多,就会越懂事,就会越懂生活,越珍惜生活。人们说人生是一条路,这条路是用无数的书铺成的。如果没有书,那么它就失去了自己的好处,永远只是一条普通的路,甚至成为一条被人遗忘,被人抛弃的路。
《我为谁工作》是本好书。虽然只是粗略的看了一下,但是封面上的一段话给我很大的感触:在工作中,无论做什么,都要把心态归零,把自己放在零+,抱着学习的态度,把每一项任务都当成新的开始,新的体验,成功的大门。千万不要把工作当成鸡肋,当成食之无味,弃之可惜,结果你就不愿意干了。我们中的一些人常常处于消极颓废的心态,觉得社会太大,所学所想在现实中往往行不通,完美和成功的境界遥不可及。于是,有的人抑郁了,原地踏步,面对人生之路,不知所措,不知所措。有时候,我对现在的.工作不满意,从而产生一些负面情绪。这样,抱怨和痛苦就产生了。这个时候,一本好书可以帮助我们。它启迪了我们的思考,唤起了我们久违的热情,解释了一些灰黑的现实本质。
工作是什么?在我看来,工作是每个人对社会的义务。没有工作机会或者不能享受工作的人,就失去了生活的好处,就不能完全享受生活的乐趣。工作是为了达到某种目的而努力。每个人都有自己的目标和梦想。正是为了得到某样东西去达成某些梦想,或者成就自己。为了拓宽、深化、提高他的技能,让自己全面发展成为一个和谐美好的人,我们将专注于一个方向,并为此奉献一生。工作是施展才华的舞台。除了工作,没有任何活动能有如此高的机会去充实自己,表达自己,以及如此强烈的个人使命感和各种活着的理由。工作的质量往往决定了生活的质量。
我们应该明白工作是我们生活中必须做的事情。你,你为谁工作?让我们一起调整心态,一起走向成功之路。在这个浮躁的时代,我们需要用热情重燃对工作的激情,再一次反思自己的内心,让我们每个人都发自内心地承认和明白,我们在为自己工作,也在为别人工作。这种简单的生活理念,职责,奉献和忠诚,就这样诞生了。奉献会带来精彩的人生。爱在他的岗位上闪耀。在平凡中创造不平凡的辉煌,努力拼搏,自强不息。要知道我们不是在为谁工作,更不是单纯的为了赚钱,而是在为自己的理想而工作。我们应该把自己当成工作的主人,这样才能获得更好的发展机会。
显然,我们是在为自己工作,为自己的生活工作。在这种情况下,我们应该以天然的责任,责无旁贷的以诚为本,言而有信,行而有果,尽心尽力,忠于工作,忠于同事,坦诚相待,把诚信当成生命,虚心以待,把职业当成人生的信仰。请记住,我们是在为自己的生活而努力,是在共同努力,为构建和谐社会而尽自己的责任。
中学生阅读个人心得体会篇五
阅读是一种普遍又重要的学习方式,对于初中学生来说尤为关键。在接触到各种各样的书籍时,不仅能够增长知识,提高语言文字表达能力,还能够培养审美情操,拓宽思维视野。在我的阅读经历中,我从不同类型的书籍中收获颇多,以下将分别从文学作品、科普类书籍、历史书籍、励志书籍以及心理学书籍五个方面阐述我的个人阅读心得体会。
第二段:文学作品。
文学作品作为阅读的一大类,给予了我很多启发和感悟。通过阅读文学作品,我领略了作者的想象力和敏感性,也深深体会到人物情感的强烈并对人物形象产生共鸣。尤其是在阅读名著《红楼梦》时,我被它那丰富多彩的人物形象以及其中蕴含的哲理所折服。通过与那些矛盾、复杂的人物相处,我明白了人性的复杂性,学会了对人物的多维度理解,提高了我对现实世界的观察力和洞察力。
第三段:科普类书籍。
科普类书籍让我打开了科学的大门,培养了我对于科学知识的兴趣。在阅读《时间穿越者》等科普类书籍时,我通过具体的实例和有趣的故事来了解科学知识,使我对于物理、化学等科目不再感到枯燥和困难。科普类书籍让我明白了科学与生活的关联,让我在平时生活中更加理性和有追求。除此之外,科普类书籍还让我了解到生态破坏、动物保护等当代问题,增强了我对保护环境的意识。
第四段:历史书籍。
历史是一面镜子,读历史书籍可以让我更好地了解人类社会的发展和演变。在阅读历史书籍时,如《明朝那些事儿》和《史记》,我不仅了解到了历史事件和人物的生动细节,更重要的是学到了历史的教训和人性的规律。历史不仅仅是纸上的知识,更在告诉我们一种智慧。历史书籍激发了我的好奇心和对于真相的追求,通过对历史的研究,我明白了不断思考和总结经验的重要性,这对于我的成长至关重要。
第五段:励志书籍和心理学书籍。
励志书籍和心理学书籍是我成长中的良师益友。在挫折和困难面前,我常常感到无助和难过,但这时,一本励志书籍《活出生命的意义》或一本心理学书籍《受伤的人也能生存》总能给我提供帮助和指引。励志书籍教会了我如何积极面对生活,如何坚持自己的梦想;而心理学书籍则让我明白了情绪管理的重要性,学会了更好地与他人相处。这些书籍让我在成长的道路上更加坚定和自信,让我明白了人生的意义和目标。
结尾段。
总之,通过对不同类型书籍的阅读,我收获的不仅仅是知识,更是乐趣和思考。通过阅读文学,我了解了人性的复杂性和多维度;通过科普类书籍,我对科学有了更深的了解和兴趣;通过历史书籍,我认识到历史的重要性以及我们应当如何从历史中汲取教训;通过励志书籍和心理学书籍,我懂得了积极面对挑战和困难的重要性。阅读不仅仅是一种学习方式,更是我生活中不可或缺的一部分。因此,我将继续保持阅读的习惯,不断扩展自己的知识领域,让阅读成为我成长的助推器。
中学生阅读个人心得体会篇六
阅读是一种很重要的能力,它不仅能够开拓我们的眼界,培养我们的思维能力,还能够丰富我们的知识储备。在初中阶段,我们作为学生,也应该有自己的阅读心得和体会。
阅读不仅是学习知识的途径,更是一种宝贵的休闲方式。阅读使我进入不同的世界,让我体验各类人物经历的喜怒哀乐,感受其中的智慧与感悟。在《红楼梦》中,我看到贾宝玉和林黛玉等人的纠葛与博弈,感悟到人生中的得与失、善与恶。而在《西游记》中,我目睹孙悟空的勇猛和智慧,了解到自信和努力的重要性。这些故事让我对人性、人生、团队合作等问题有了更深刻的理解。通过阅读,我在书中找到了知己,与作品中的人物产生了心灵的共鸣。阅读不仅让我得到了精神上的满足,还开拓了我的思维,培养了我对生活的独立思考能力。
除了让我的内心得到满足外,阅读还为我提供了更多的知识。通过阅读,我了解到了丰富多彩的文化背景、历史故事和科技发展。我读过《水浒传》,了解到了中国历史上的英勇豪杰;读过《动物庄园》,了解到了社会政治;读过《科学松鼠会》,了解到了科学的奥妙。这些书籍不仅拓宽了我的知识面,也激发了我对各个领域的兴趣。每一本书都是一个知识的宝库,是我灵魂的滋味。正是通过不断的阅读,我成为了一个见多识广的人,知识储备为我的学习和生活提供了有力的支撑。
当然,要想从阅读中真正受益,就需要学会去感悟和思考。阅读不仅仅是一种被动的接受,更要积极地思考其中的道理和意义。当我看到一本书时,我会思考其中的人物形象和情节,探索作者想要表达的思想和情感。我会思考与自己的价值观和人生经验相符合的地方,也会思考其中的不足和可改进之处。这样的思考不仅能够提高我的感悟力和思维逻辑能力,还能够培养我的判断力和独立思考能力。通过不断地思考,我可以更加深入地理解书籍,并将所得到的思想应用到我的日常生活中去。
阅读的重要性不容忽视,但实际上,很多初中生并没有养成良好的阅读习惯。有些同学认为学习已经很紧张了,没有时间去阅读;有些同学对阅读没有兴趣,认为它太枯燥乏味。对于这些问题,我认为我们需要给自己创造阅读的机会和环境。我们可以利用课余时间,多读一些我们感兴趣的书籍;我们可以加入阅读社团或者组织,与同样喜欢阅读的朋友们一起分享心得;我们还可以与家长和老师交流,询问推荐的好书。只有在培养了阅读的兴趣和习惯后,我们才能真正从中受益,获得思维的启发和智慧的滋养。
总之,作为一名初中生,我们应该养成良好的阅读习惯,并从中寻找快乐和智慧。阅读不仅能够拓展我们的视野,培养我们的思维能力,还能丰富我们的知识储备。通过阅读,我们能够体验不同的世界,与书中的人物产生共鸣。我们能够获取更多的知识,培养我们对各个领域的兴趣。通过阅读,我们还能够提高感悟力和思维逻辑能力,培养判断力和独立思考能力。最重要的是,我们应该正视阅读的重要性,养成良好的阅读习惯,并从中收获快乐和智慧。
中学生阅读个人心得体会篇七
读着丁立梅《爱,是等不得的》,我深深地被书中的文字所打动,那么质朴,却又那么动人。当读到“他跪在母亲跟前,恸哭不已。只不过一日之隔,他的爱,就再也送不出去了。”我泪眼朦胧,掩卷叹息。其实生存与死亡,欢天喜地与悲痛欲绝都只在他的一念之间吧!
正所谓“百善孝为先”,中华五千年以来就是“孝之国”,其中最具代表的莫过于孔子,他认为孝敬父母不只是让他们吃好穿好,而是陪伴在他们身边,保持和颜悦色。如文中说到的主人公,不是不孝顺,只是她将事业放到了第一位,忽视了母亲的感受,从而使悲剧降临。她哭、她悔恨,母亲一手将自己拉扯大,却还没来得及报答,就人去楼空了。
孝,是一种爱的责任与义务,需要将至性的情感注入在其中。孝敬父母、赡养老人,发自于自己的内心,尽到自己的力量,这就是所谓的孝。
中学生阅读个人心得体会篇八
林黛玉,《红楼梦》中最多愁善感、才华横溢的人物,她是老太君贾母的外孙女,字颦颦,别号潇湘妃子,荣府千金贾敏与巡盐御史林如海之女。原为太虚幻境中绛珠仙草,为报答神瑛侍者灌溉之恩而转世。自幼体弱多病、多愁善感,因母亲早亡,寄住在贾府,林黛玉生得倾城容貌,兼有旷世诗才,名列“金陵十二钗”正册之首。
林黛玉是个内慧外秀,楚楚动人,惹人怜爱,多愁善感的女性。林黛玉之美,还表现在她才学横溢和浓郁的诗人气质。黛玉天生丽质,气质优雅绝俗。她有着寄人篱下、父母双亡的不幸遭遇,处在“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的贾府的恶劣环境,黛玉的生活正如探春所说,外头看着光鲜,其实十分难熬。但是她也有着青春少女的活泼热情,并非终日都只在哀愁之中。
林黛玉在贾府十分孤立无援,她惟一的知己是贾宝玉。对贾宝玉的情,是她生命之源,一旦失却这情,生命也就终结。她不能离开贾宝玉,更不能失去贾宝玉的心。但是,在最初时,他俩若即若离,互相试探,都不肯把真心掏出来。尤其是林黛玉,她在对贾宝玉的真心还没有充分了解之前,不肯轻易地流露出自己对贾宝玉的情,因为她很自尊自重。
满纸荒唐言,一把辛酸泪……品读《红楼梦》,内心总会缭绕着感动和遗憾的情愫。虽然早已把结局背得滚瓜烂熟,也知道留下的是一片泣血的残阳,但依旧禁不住去翻阅。曾几何时,我并不欣赏《红楼梦》。贾宝玉的哭哭啼啼,林黛玉的.弱不禁风,王熙凤的见风使舵都成为了我讨厌的原因。只翻几页便已在月色下酣睡。再回首,有一段时光的缩影浮现于脑海。那时我爱读书,四大名著、《史记》、《资治通鉴》、《昆虫记》……等各种中外名著我都“略知皮毛”——实际上都是囫囵吞枣。无奈,那时我只看《红楼梦》中的好词好句,根本谈不上“品读”。偶尔认真地看上几句,便主观地认为只有黛玉和宝玉在一起才是最好的结局。如今,再一次拿起《红楼梦》。
中学生阅读个人心得体会篇九
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!
读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时光与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的.人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
有太多太多珍贵的回忆散落在教案、听课记录和电脑反思文件夹里,太多灵光消逝在课堂、默读与自省之中。它们或是还在我的记忆里,闪烁着微弱的光,有些却不知遗失在哪个未知的时空,独自怅惘。它们是我教师生涯早上刚开的花朵,虽然很多已无从找寻,但我依旧要努力一片一片拾起。下面是小编为大家整理的“20xx年中学生课外与感受合集”,以供大家参考借鉴!
中学生阅读个人心得体会篇十
全世界的狼都有一个习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲卡雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上。
有一匹母狼叫紫岚。之所以叫她紫岚,是因为她身上的狼毛黑得发紫,是那种罕见的深紫色,腹部却毛色纯白;她体态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。用狼的审美标准来衡量,紫岚是很美的,可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了,没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的,有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中,狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽;黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。
在紫岚的眼里,黑仔简直是黑桑的转世,便十分地偏爱黑仔,捕到猎物先给他吃。蓝魂儿、双毛、和媚媚如果抢在黑仔前吃,紫岚就会毫不犹豫的教训他们。因为紫岚的偏爱,黑仔长得很快,足足比弟弟妹妹们高出一个头,也成熟很多,已经可以独自打猎了。紫岚看着黑仔,就会幻想着他快快长大,干掉洛嘎成为狼王。可是,命运简直是在开玩笑,机智的黑仔竟然被金雕抓走。这让紫岚悲痛不已,只好再训练蓝魂儿,也许是蓝魂儿从小就有一种倔劲,经过训练,也渐渐成熟起来。可命运又故技重演,蓝魂儿被兽夹夹住腰,为了使他减少点痛苦,紫岚只好悲伤地把蓝魂儿咬成两段,叼着带走埋了。紫岚也只好训练双毛……为了实现狼王梦想,紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。
一个世界如果没有爱和信心是多么可怕,所以让我们一起来付出我们的爱,让我们的心充满信心。
中学生阅读个人心得体会篇十一
最是书香能致远”,为了响应要求全党、全社会加强学习的号召,为了营造良好的读书氛围,丰富支部同志的课余生活,理学院15硕党支部于4月25日在学院楼235开展本月的组织生活。
会议伊始,由裴雯熠同志主持本次活动,他用“好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生”作为本次会议的开场白。接着,支部同志陈晓晨分享了他刚读完的一本书——《周恩来传》,从书里可以知道,总理的一生可谓是波澜壮阔,从儿时便立下了“为了中华之崛起而读书”的伟大理想,而后在青年时期又受马克思主义的熏陶加入共产党,随着毛主席四处南征北战长达三十多年,晚年又为处理国家繁杂的琐事和在中保护共产党的元老而精疲力尽,最后又因劳累过度身患癌症而逝世,周总理的一生可以说从未休息过,他把自己的一切都交给了国家。然后,肖立财同志也分享了他最近正在读的一本书,书名为《人性的弱点》。他从书中得到了四个启发:如欲取之,必先予之;真诚的关心别人;不要随意批评或抱怨别人;看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏,同时肖立财同志也呼吁支部其他同志去阅读这本书。冯涵阁同志分享了余华的作品《活着》,《活着》这部小说所讲述的,是一个荒诞却又真实的故事,它主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇,作者用冷漠甚至残忍的描写来引起读者的无限深思。最后,戴超同志也分享了他读书的一些感受,引起了大家的共鸣。
活动虽已结束,但活动的开展,将对支部党员产生深远的意义。读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
中学生阅读个人心得体会篇十二
《红楼梦》只是中华文学艺术中的墙边一隅,中华文化就如大海一般,倾尽一生也未必能了解透彻。不过这让我更坚信,我们是被诗化的民族,我们尊崇人性中美好的元素。我们的灵魂——这个拥有千年历史的民族的灵魂,在如此灿烂的文化的'支撑下,定会崛起!我坚信!
满纸荒唐言,一把辛酸泪。
我常难以宿寐,亦或是多心之人,夜间忧思纠缠,却未曾思略一二人生感悟,素闻红楼梦多易趣,遂得闲以思读。
初读曹公的《红楼梦》之时,诸多困惑,难得其中滋味。其间曾释怀丢下,哀叹慧根不足,别人品读若美味佳肴,我何以拾读起俨若味同爵蜡,百般寂寥。心中难免产生退意,然自幼又多思愁,不得已又捧而强阅之。
其间偶得一丝顿悟,乃深身窃喜,但终不得其要以。譬如林如海之女黛玉,性情多愁感伤,却间或现一俏皮,不由让我内心恣意乐之。然黛玉终是红颜多难,于常常思之叹之,似若身边一友,树下葬花悲吟,读之情丝不免为之悸动。
第二十二回中,贾母为宝钗过生日写到观戏之时,“宝钗推让一遍,无法,只得点了一折《西游记》。贾母自是喜欢,又让薛姨妈。薛姨妈见宝钗点了,不肯再点贾母便持。命凤姐点。凤姐虽有刑、王夫人在前,但因贾母之命,不敢违拗,且知贾母喜热闹,更喜谑笑科诨,便点了一出《刘二当衣》。贾母果真更又喜欢,然后便命黛玉点。黛玉又让薛姨妈、王夫人等。”
初读不以为意,然细细品之。思其不点之缘由,以黛玉之聪慧,必然深知贾母癖好,却不得力奉承,想来黛玉不想沦为那吹捧他人之凡人,既落于凡尘,却要超脱之上,其果必生悲剧。从黛玉悲吟葬花之处,颇感黛玉似只为情义多感,举止悲痛,言语多感伤,不禁让人怜襟。真可谓仙子困世,百般焦灼。
世间多少人抛却了情义,追逐在功利场上,又还有多少人重情重义,即是重情之人,亦或只为重情而重情。
中学生阅读个人心得体会篇十三
在,堂吉诃德骑着华丽的马车到天堂寻找美丽的达辛尼娅了么?我所选择的选修课是文艺复兴时期文化选讲。老师在课上曾向我们介绍了《堂吉诃德》这本书。我也深深被这本书的.内容所吸引,所以在暑假里我毫不犹豫地选择了《堂吉诃德》作为阅读书目。
阿隆索.吉哈诺因阅读骑士小说而萌发成为游侠骑士,行侠仗义、助弱扶贫、扬名万世的念头,改名堂吉诃德,从此开始为人所耻笑而又艰辛的生活。第一次出行被人打得动弹不得,被驮在驴背上回到村里;第二次出行最终以被人装在木牢里带回村里告终;第三次出行在被同村学士装扮的骑士打败后郁郁寡欢地重回故里,直到最终一病不起。
我想如果说堂吉诃德的存在于他本身是一出悲剧,那么堂吉诃德临终前的清醒则是对于人类的悲哀。“去年的雀巢,今年没有鸟。我过去是疯子,如今头脑已经清醒;我曾经是拉曼查的堂吉诃德;如今,只是好人阿隆索.吉哈诺。但愿我的悔悟和真诚能够换回诸位从前对我的尊重。……”堂吉诃德的这番话出现在他生命的终点似是所谓的清醒却更像是他对现实的一种妥协,这其中包含了一切的辛酸与凄凉,讽刺与无奈。当堂吉诃德的最后时刻终于到来时,他遗嘱的公证人刚好在场,他说,从未在任何一部骑士小说中看到过任何一位游侠骑士能像堂吉诃德那样安祥而平静地死在自己的卧榻之上。然而事实上,他却是一对矛盾中极大的一个受难者,不平的冤魂。
老师向我们介绍时称《堂吉诃德》是一部反骑士小说的骑士小说。我很认同,它通过描写阿隆索.吉哈诺的悲剧人生极明显地表现了它的主旨——反对骑士小说的泛滥成灾及所造成的严重后果。但令我感触最深的是那种深深的悲哀。阿隆索.吉哈诺曾努力过,奋斗过,但最终却因为当时社会的黑暗而妥协并死在了自己的床上。他善良、有冲劲、乐于助人,但这一切却造成了他的死亡。诚然他不切实际,但又有多少人像他一样有者这么的人性中的闪光点呐。
中学生阅读个人心得体会篇十四
今天我读了朝花夕拾中的狗猫鼠,书中主要内容是:
从去年起,仿佛听的有人说我是愁猫的,那根据自认是我的那一篇《兔和猫》这是字画招供,当然无话可说,但倒也好不介意,一到今年我可有点担心了,我是长不免于弄弄笔墨的,谢了下来,印了出去,对于有些人似乎总是挠痒处的时候少,碰这痛楚的时候多,万一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了《富有指导青年责任的前辈之说。
读了这篇文章,作者主要写了自己与狗,猫,鼠之间的事情写的很优美,文笔也很生动,耐人寻味,写作手法很好,生动的写出文章的主要思想。
所以,作为中学生的我们,要学习鲁迅先生的'写作方法,要学习鲁迅的这种精神,只有这样我们才可以离我们的梦想更进一步!每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好。”
中学生阅读个人心得体会篇十五
《皇帝的新装》这篇童话讲述了一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装去举行游行大典时而遭到耻笑的故事。在我看来,这个皇帝真是太愚蠢了,他的虚荣心太强,不肯面对现实,还不如那个小孩子纯真。
看完这个故事,我心里其实也是有点心虚的,因为不久前我也犯过同样的错误。为了自己的虚荣心,还伤害了家人。那次奶奶带我去逛街,在一家裙子店里,我看到了一件非常非常漂亮的公主裙,颜色粉粉的,上面有好多闪闪的珍珠,还有一个像动画片里一样的人鱼公主。我爱不释手地抚摸着那条裙子,甚至在脑海里想象出如果第二天穿上这件公主裙去学校,同学们该会有多羡慕我。想想我就美滋滋的,于是我硬要奶奶给我买,可当奶奶问过价格后,她说太贵了,不能买。回到家后我就和奶奶赌气,不理她了。后来姑姑给我来了电话,我这才知道,原来那件公主裙真的好贵,我只想着穿那件裙子可以在同学们面前炫耀,却没想到买那一件裙子的钱都是我们小半个月的生活费了。现在家里就靠爷爷做工挣点钱,我每个月还有那么多的补课费要交,况且我已经有好几条裙子了,再买就太浪费了。其实衣服只要够穿,穿得舒服整洁就好,我们现在的精力应该放在学习上,只有自己的知识学得够多,以后才有能力为自己想要的东西奋斗。后来我主动去找奶奶和好,和她道歉,奶奶也开心地夸我长大了。
从那以后,我再也不会为了自己的虚荣心而要奶奶买这买那了,爷爷奶奶这么辛苦的把我养大,我要好好学习,长大了才能报答他们。