读后感是一种对于书籍阅读成果的记录，可以帮助我们更好地理解和消化书中的知识。在写读后感时，要注意准确表达自己的思考和感受，避免模糊不清或过于肤浅。小编为大家整理了一些精选的读后感范文，供大家参考和学习，希望对大家的写作能力有所帮助。

手套的故事读后感篇一

松鼠爸爸仰起头一看，见一个小男孩站在跟前，一只手戴着棉手套，另一只手光着。它心里想：唉，好不容易找到的避风的地方，这下又要搬家了。

“咦，好可爱的.松鼠哦！怎么会全在我的手套里呢？”

松鼠爸爸说：“我的妻子要生小娃娃了，我找了好多的地方才找到了这只棉手套，让它们在里面取暖。”

“那你为什么不钻进去呢？难道你不冷吗？”小男孩问到。

“怎么会不冷呢，外面这么大的风雪！只是手套太小钻不下了。”

小男孩把另外一只手套脱了下来给了松鼠爸爸。

“你给了我，你不是也会冷的吗？”

“没关系。”小男孩说完就走了。

松鼠爸爸大声喊到：“谢谢你，再见！”

松鼠爸爸钻进了棉手套里，感觉温暖极了！

手套的故事读后感篇二

一、活动目标：

1．感受松鼠爸爸爱护家人、不怕困难的品质。

2．在说说画画中激发幼儿关爱他人的情感。

二、活动准备：

与故事内容相符的课件。

三、活动流程：

谈话引入--欣赏故事--设计手套。

（一）谈话引入谈话导入课题，导出《两只棉手套》。

（二）欣赏故事。

--你们觉得这只松鼠爸爸怎么样？（很有礼貌，知道别人的东西要及时还回去。）。

2.小结：这只松鼠爸爸很能干！我们小朋友之间也要互相关心和爱护，碰到困难的时候也应该自己想办法，如果别人帮助了你也要做个有礼貌的好孩子。

3.松树爸爸能自己解决困难，小朋友在幼儿园里有没有碰到过困难的事情，你是怎么解决的？幼儿自由发言。

（三）设计手套--小男孩的手套有了个大用处，那如果我们也有一双手套，你想送给谁？为什么？（送给好朋友，让她冬天保护好自己的`手；送给妈妈爸爸，妈妈早上上班很辛苦；送给有困难的人，帮助他们过冬；……）。

（四）延伸活动：

--在区角中可以让幼儿尝试着自己设计手套。

反思：

在引导幼儿在分析作品的过程中，幼儿充分感受松鼠爸爸宁愿自己受冻也要让松鼠妈妈和孩子享受温暖的感人情怀，孩子们通过这次活动进一步懂得关心帮助他人，懂得在得到关心时要心存感激。

手套的故事读后感篇三

《我的母语课4a》是我爱不释手的书。里面有许多有趣的故事《红蜡烛》、《一片叶子落下来》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐狸买手套》这个故事。

在寒冷的冬天，有一只小狐狸，双手冻得通红。狐狸妈妈为了不让小狐狸的手冻伤，决定给小狐狸买一双手套。她又担心人会把小狐狸抓起来，就把它的一只手变成了人手。让小狐狸买手套时伸进那只“人手”。可是小狐狸伸错了手，仍然把狐狸爪子伸进了帽子店。令人激动的是帽子店的老板还是把手套卖给了小狐狸。小狐狸觉得人很好，一点也不可怕。

“人真的那么好吗？人真的有那么好吗？”读完《小狐狸买手套》狐狸妈妈在故事最后嘟囔的话也使我陷入了沉思。

我想对小狐狸妈妈说：“人真的那么好。”有许多人关爱动物，就像我们学的课文《珍珠鸟》中的作者一样，不伤害鸟、爱鸟。小珍珠鸟肯定也觉得“人一点也不可怕！人真好！”所以才会和作者如此亲近。有一天小珍珠鸟在作者的肩膀上睡着了。是爱让珍珠鸟信赖人，是信赖创造出美好的境界。“人真的有那么好！”

可是前几天我看到了这样一个电视节目：许多偷猎者捕杀野生动物，有羚羊、熊、丹顶鹤……手段极其残忍。看到一只只摆在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失声痛哭，我也是泪流满面。“人啊，你真是太残忍了。”我大声地喊。

动物是人类的朋友，关爱动物就是关爱我们自己。希望我们人类不要让小狐狸和狐狸妈妈失望。希望我们能够大声地对所有的动物说：“人真的那么好，人真的有那么好！”

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手套的故事读后感篇四

小狐狸手很冷，他的妈妈就说要买手套。走一半路他妈就想上次他带的一个朋友去城里，然后他那个朋友要偷鸭，还不容易才跑了！然后他的妈妈就让他的单独去买手套。妈妈就把他的另一只手变成了人手，妈妈说我给你两枚硬币，记住不能伸另外一只手。然后小狐狸上路了，他找到了那家店就说晚上好，那家店就开了一点小门，屋里面有光就刺着小狐狸的眼睛，手就伸错了，但是老板还是给他了。

我觉得这个故事很凶险！如果我也遇着小狐狸我会让他来我家玩。

手套的故事读后感篇五

今年寒假，我读的书可多了！有《寻找第七颗星》、《三国演义》、《零花钱大计划》、《时代广场的蟋蟀》等等，我印象最深的就是《寻找第七颗星》中的.《两只棉手套》了，它让我懂得了给予是十分快乐的。

这篇文章主要讲了松鼠妈妈快生孩子了，可是却找不着避风的地方。找了很久，松鼠妈妈找到一只棉手套。她生完孩子后，就遇到丢失手套的小男孩来找。小男孩见到松鼠们住得太挤，就把自己另一只棉手套也给了它们。小男孩很开心。

当我读到“他毫不犹豫地脱下另一只棉手套，放在地上”时，我感到小男孩很富有同情心，见到松鼠爸爸让孩子住在手套里，而自己在外面挡风雪，便果断地脱下手套让松鼠爸爸住。我还十分敬佩小男孩，在这寒冬腊月里，他为了让松鼠爸爸住得温暖，不顾寒冷，摘下了另一只棉手套让松鼠爸爸住。虽然那时天气很冷，但我觉得小男孩的心是炽热的。

看完了《两只棉手套》，我想起了一件往事。那是在一个周二，上数学课时，我的同桌发现自己没带三角尺。我知道后，二话不说，就把我的三角尺借给他用，他很高兴，我也感到很开心。

读了《两只棉手套》后，我想对全天下的人说：“让每人献出自己的一点爱，人间将变得更加温暖！”

手套的故事读后感篇六

《两只棉手套》讲了一个松鼠爸爸冒着风雪为了松鼠妈妈和小宝宝寻找树洞的故事。一开始，松鼠爸爸遭到了大黑熊和小刺猬的拒绝。后来，他无意中捡到了一只手套，这只手套就成了松鼠妈妈和小宝宝的家。手套的主人一个小男孩，在了解情况后，把另一只手套也给了松鼠一家。

从这个故事中，首先我感受到了松鼠爸爸对松鼠宝宝的关爱，冒着风雪，不怕困难去寻找树洞。这就像爸爸妈妈时刻关心着我，我要好好学习，听老师的话，做一个好孩子；其次，小男孩对松鼠一家的关爱，他宁肯自己手冷也要把另一只手套送给松鼠一家。我要向他学习，在别人遇到困难的.时候，尽自己所能去帮助别人，做一个乐于助人的人。

手套的故事读后感篇七

冬天到了，松鼠妈妈要生小宝宝了。松鼠爸爸准备要找一个温暖的窝，给出生的小松鼠们一个温暖的家。松鼠爸爸找了树上，找了地上，他费了九牛二虎之力才找到了一只棉手套。松鼠妈妈进到棉手套里很快就生出了五只小松鼠，松鼠爸爸在手套门口用大尾巴挡着风雪。不一会，一个小男孩跑了过来，松鼠爸爸和他说了很多的话，小男孩明白了，就把另一只手套也给了松鼠一家。

我想是因为：小男孩看到松鼠爸爸为了保护自己的妻子和孩子，自己在大风雪里冻着，小男孩被感动了，他就把手上的'另一只棉手套送给松鼠一家。小松鼠一家人看着小孩男孩的背影，他们大声的喊：等到春天来了，我和爸爸妈妈一起去把棉手套送还给你。

手套的故事读后感篇八

今天，我读了《手套的故事》，明白了要爱惜自已的东西，不能乱扔乱丢，做事不能粗心大意，不能重复犯一样的错误。

《手套的故事》里讲到了妈妈给小豌豆买了一副红色毛线织成的“巴掌手套”，很漂亮，小豌豆很大方的给班里的女孩子们都戴了一遍，可是后来，这副手套只剩下一只。回家后，妈妈不忍心看着小豌豆只戴一只手套，只能又给她买了一副“五指手套”，非常可爱，五个手指头上分别绣上了笑脸和哭脸，可是小豌豆戴到学校后，不小心在体育课上又弄丢了。这次，妈妈批评了小豌豆，“你怎么这么粗心啊，不懂得爱惜自己的东西，这已是第二副手套了。”小豌豆很惭愧。可怜天下父母心啊，妈妈还是给她买了第三副，但是小豌豆还是没吸取教训，继续犯同样的错误，就这样一次又一次，小豌豆一共丢了十副手套。最后妈妈给小豌豆买了副一元五角的手套。

这个故事告诉我们，在生活、学习中，我们不能学小豌豆，不懂得珍惜，马马虎虎。我们要认真地对待每一件事，每一样东西。就像学校的每次考试，妈妈经常告诉我考试不用紧张，但要认真对待，要细心，像平时练习一样。同样的错误不能再犯，错一次、两次可以原谅，但是屡教不改，就是自己的问题了，要承担后果的。爸爸妈妈赚钱很辛苦，要供我们上学，照料我们的生活，我们要好好学习，这是对爸爸妈妈、对老师，对社会最好的回报。

手套的故事读后感篇九

读后感。

今天，我读了《手套的故事》，明白了要爱惜自已的东西，不能乱扔乱丢，做事不能粗心大意，不能重复犯一样的错误。

《手套的故事》里讲到了妈妈给小豌豆买了一副红色毛线织成的“巴掌手套”，很漂亮，小豌豆很大方的给班里的女孩子们都戴了一遍，可是后来，这副手套只剩下一只。回家后，妈妈不忍心看着小豌豆只戴一只手套，只能又给她买了一副“五指手套”，非常可爱，五个手指头上分别绣上了笑脸和哭脸，可是小豌豆戴到学校后，不小心在体育课上又弄丢了。这次，妈妈批评了小豌豆，“你怎么这么粗心啊，不懂得爱惜自己的东西，这已是第二副手套了。”小豌豆很惭愧。可怜天下父母心啊，妈妈还是给她买了第三副，但是小豌豆还是没吸取教训，继续犯同样的错误，就这样一次又一次，小豌豆一共丢了十副手套。最后妈妈给小豌豆买了副一元五角的手套。

这个故事告诉我们，在生活、学习中，我们不能学小豌豆，不懂得珍惜，马马虎虎。我们要认真地对待每一件事，每一样东西。就像学校的每次考试，妈妈经常告诉我考试不用紧张，但要认真对待，要细心，像平时练习一样。同样的错误不能再犯，错一次、两次可以原谅，但是屡教不改，就是自己的问题了，要承担后果的。爸爸妈妈赚钱很辛苦，要供我们上学，照料我们的生活，我们要好好学习，这是对爸爸妈妈、对老师，对社会最好的回报。

手套的故事读后感篇十

活动目标：

1.感受松鼠爸爸爱护家人、不怕困难的品质。

2.在说说画画中激发幼儿关爱他人的情感。

3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的'兴趣。

活动准备：

与故事内容相符的课件。

活动流程：

谈话引入欣赏故事设计手套。

(一)谈话引入谈话导入课题，导出《两只棉手套》。

(二)欣赏故事。

你们觉得这只松鼠爸爸怎么样?(很有礼貌，知道别人的东西要及时还回去。)。

2.小结：这只松鼠爸爸很能干!我们小朋友之间也要互相关心和爱护，碰到困难的时候也应该自己想办法，如果别人帮助了你也要做个有礼貌的好孩子。

3.松树爸爸能自己解决困难，小朋友在幼儿园里有没有碰到过困难的事情，你是怎么解决的?幼儿自由发言。

(三)设计手套小男孩的手套有了个大用处，那如果我们也有一双手套，你想送给谁?为什么?(送给好朋友，让她冬天保护好自己的手;送给妈妈爸爸，妈妈早上上班很辛苦;送给有困难的人，帮助他们过冬;……)。

(四)延伸活动：

在区角中可以让幼儿尝试着自己设计手套。

手套的故事读后感篇十一

我想发明这双手套的原因是想到有些穿越原始森林的人需爬山涉水，翻山越岭，另外还有一个原因是有些工人的工作经常爬上爬下，很麻烦，很累也很危险。但是只要带上我发明的手套就可以解决这些问题，他们就可以很轻松的穿越和爬上爬下。

我这双奇思妙想的手套是从壁虎身上得来的启示，因为壁虎脚上有种特别的液体，这种液体一碰到东西就会粘住，就像502胶水一样，不过只要轻轻的动一动液体就不会粘人了，所以我想仿照着壁虎的脚再增加一些其他功能做成这双手套。

这双手套使用方法也很简单，只要对它说出你的名字，所在位置和要到达的目的地，它便开始运行。如果在运行过程中，觉得它慢，你可以通过使用功能来调控。

这双神奇的手套，灵感来源于大自然中的壁虎，大自然真是我们的好老师啊，只要我们平时多仔细观察身边的事物，就可以得到很多启发，帮我们研究出对我们有益的物品。

我想发明这双手套的原因是想到有些穿越原始森林的人需爬山涉水，翻山越岭，另外还有一个原因是有些工人的工作经常爬上爬下，很麻烦，很累也很危险。但是只要带上我发明的手套就可以解决这些问题，他们就可以很轻松的穿越和爬上爬下。

我这双奇思妙想的手套是从壁虎身上得来的启示，因为壁虎脚上有种特别的液体，这种液体一碰到东西就会粘住，就像502胶水一样，不过只要轻轻的动一动液体就不会粘人了，所以我想仿照着壁虎的脚再增加一些其他功能做成这双手套。

这双手套使用方法也很简单，只要对它说出你的名字，所在位置和要到达的目的地，它便开始运行。如果在运行过程中，觉得它慢，你可以通过使用功能来调控。

这双神奇的手套，灵感来源于大自然中的壁虎，大自然真是我们的好老师啊，只要我们平时多仔细观察身边的事物，就可以得到很多启发，帮我们研究出对我们有益的物品。

手套的故事读后感篇十二

今天读的这本书，书名：《两只棉手套》。

讲的是狐狸妈妈要生小宝宝，可是冬天找能避风的地方很少，狐狸爸爸找到了一个洞，可是这个洞熊在里住着，狐狸爸爸就立马走开了，在狐狸爸爸快要失望的时候，竟看到一只棉手套，一定是哪个小朋友掉的，狐狸爸爸把刚生的宝宝和狐狸妈妈让他们在手套里暖，自己却在外面，把自己的尾巴挡住手套口自己冻得要命，可是却没有离开，过了一会儿一只小朋友来了，他是来拿手套的，狐狸爸爸看见了说：谢谢你！让我的孩子在这里取暖。小朋友看见了，悄悄的把手上的那只手套摘下来放在那，离开了，狐狸爸爸看见了说：谢谢你！等春天的时候我把手套还给你。

狐狸爸爸可真是一个好父亲，宁愿自己受冻，也不让孩子们冻住，还有那位小朋友，多么有爱心的小朋友，如果都那么有爱心，世界将会更美好！

手套的故事读后感篇十三

今年寒假，我读的书可多了！有《寻找第七颗星》、《三国演义》、《零花钱大计划》、《时代广场的蟋蟀》等等，我印象最深的`就是《寻找第七颗星》中的《两只棉手套》了，它让我懂得了给予是十分快乐的。

这篇文章主要讲了松鼠妈妈快生孩子了，可是却找不着避风的地方。找了很久，松鼠妈妈找到一只棉手套。她生完孩子后，就遇到丢失手套的小男孩来找。小男孩见到松鼠们住得太挤，就把自己另一只棉手套也给了它们。小男孩很开心。

当我读到他毫不犹豫地脱下另一只棉手套，放在地上时，我感到小男孩很富有同情心，见到松鼠爸爸让孩子住在手套里，而自己在外面挡风雪，便果断地脱下手套让松鼠爸爸住。虽然那时天气很冷，但我觉得小男孩的心是炽热的。

看完了《两只棉手套》，我想起了一件往事。那是在一个周二，上数学课时，我的同桌发现自己没带三角尺。我问他：怎么了？他说：没带三角尺。我就把三角尺借给了他。他很感谢我，我也觉得很开心。

读了《两只棉手套》后，我想对全天下的人说：让每人献出自己的一点爱，人间将变得更加温暖！

手套的故事读后感篇十四

“叮铃铃”的放学铃声响起，我习惯性的拿起那副半截手套。这双手套是爸爸给我买的，学校里没有取暖设备，每到冬天，我的手就会冻起一个个红疙瘩，又疼又痒。还记得当爸爸发现我的手冻了以后，红着眼圈跑了二十几里路到集市上特意为我选了这副半截手套。每当戴上它，双手暖暖的，我的手再也没有了冻疮。

摸着这幅手套，我的思绪又回到了上星期。上个星期天，我在家写作业，喊了三四声“爸爸”都没听见他应声，我奇怪的跑出去看看：他竟然又在戳弄那破手机了！我心里一股火气不由得窜出来，一把抢过手机：“手机怎么就那么重要啊？啊！我喊你三四声你都听不见！再看，我给你摔成八瓣！”“我爱看不看，小丫头片子，你还想管我吗？还知道自己姓什么吗？”就这样，我俩开始了一场大战。当时仿佛彼此面对的不是父女俩，而是与生俱来的仇敌。最终的结果可想而知――两败俱伤。

无精打采的收拾好书包，抬眼向窗外望去，大门口已是人山人海，电动车、摩托车、小轿车把校门口塞的满满的：爸爸还会来接我吗？他还会在门口的老地方等我吗？他会来原谅我这个不懂得体谅人的女儿吗？拎起沉甸甸的书包，慢吞吞的迈着步子。书包很沉，有手套隔着，并没有感觉勒的手疼。北风呼呼的刮着，偶尔飘下零星的雪花来。

刚走出校门，我一眼看到了他：矮矮的个头还不如我高，缩着脖子遮挡着飘飞的雪花，不时的向校门口张望着。“爸爸……”原本想好的倔强的沉默不知哪里去了，我跑过去。“快穿上大羽绒服，怕你路上冷，特意给你拿来的。”我站住，乖乖的伸出胳膊。不需要仰视，我更仔细的看到了他：依然黑黑的脸庞，笑起来眼角全是深深浅浅的皱纹，头顶已近半秃，亮亮的，唯一剩的两鬓的头发也已经花白，不知是我长高了，还是他老了，竟然还比我矮半头。我赶紧扭过了头，他怎么老的那么快！

他给我穿上羽绒服，把我的半截手套取下来，却把自己的皮手套给我戴上：“天冷，别冻着我的宝贝女儿！坐好了，我们回家喽！”

雪还在飘，我跨上摩托车，靠在爸爸并不宽阔的脊背上，身上暖暖的，心里也暖暖的！

手套的故事读后感篇十五

这就是善良的力量，这就是渴求的'力量。读了《小狐狸买手套》这篇文章，让我想到了冯玉祥将军的名言：“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成”。

由此看来善良、诚信的力量是不可估量的！来吧，同学们，让我们做一个善良、有诚信的“小狐狸”吧。

手套的故事读后感篇十六

今年寒假里，我和妈妈一起看了《小狐狸买手套》这本书。这是一部日本童话作家新美南吉的童话集，包括幼年故事和童话故事共38个温暖感人的故事。我最喜欢的是：《小狐狸买手套》。

这是个充满温情的童话故事：

冬天到了，山林里下起了厚厚的大雪，小狐狸和妈妈住在温暖的树洞里。小狐狸想出去玩，他跑到雪地里，小手冻得通红，雪光也刺痛了它的双眼。狐狸妈妈心疼地把小狐狸喊回家，抱着它的小手不断地呵着气，这个场面真是太让我感动了！接着，妈妈决定给小狐狸买副毛线手套。他们来到镇子上，因为狐狸妈妈被人类吓怕了，不敢接近，就让小狐狸自己去买，又怕小狐狸被人类发现，就用法力把小狐狸的一只手变成了小孩子的手，并嘱咐它，敲开帽子店的门，只要门开一道缝，千万记住要把小孩的手伸进去，只要帽子店的老板把手套给它就赶紧跑回来。小狐狸勇敢地去了，可是万万没有想到的是，小狐狸一紧张伸错了手，把自己的狐狸手伸了进去。帽子店的老板发现了真相，但是，并没有戳穿，而是装作没事似的把手套卖给了小狐狸。当小狐狸慌慌张张跑回妈妈的身边，高兴的说，人类没有伤害它，还帮助了它，不要怕人类。

在故事的结尾，狐狸妈妈发出了一声充满疑虑的感叹：“人真的有那么好吗？”让我特别有感触。为什么狐狸怕人呢？因为人伤害过狐狸，而当人类帮助狐狸的时候，它们不敢相信人类可以这样好！读后感・说明我们人类应该爱护大自然，和动物们做朋友，这个世界才会变得更加温暖美好。

感谢作者新美南吉带给我们的《小狐狸买手套》童话集。让我看到了蕴藏在动物之间那种如同人性的善良和亲情，还有一个个童趣盎然的温馨瞬间。那浓浓的母爱一点不比我们人类少，它的每一个故事都深深地打动着我。受到新美南吉的.影响，我在假期里写了《小细菌的复仇》《邋遢大王》等好几个童话故事呢！我希望有一天自己也能出本童话集。

手套的故事读后感篇十七

因为狐狸妈妈和其它狐狸伙伴一起去镇上偷农民伯伯的鸭子，被农民伯伯发现，追的他们没命的逃，好不容易才捡回了一条命，还有人类对野生动物的猎杀，用狐狸皮做的毛皮大衣，虎皮制品，高档餐桌上的鱼翅……狐狸妈妈觉得人类很可怕。

自从小狐狸去镇上成功买到手套以后，小狐狸和妈妈觉得人类并不像动物传说中的那样可怕。于是，它们和森林里的动物们商量了一下，决定邀请镇上的人到森林里来做客，参加他们的新年联欢会。

第二天一大早，小狐狸就兴高采烈的背着松果、木耳等礼品来到镇上。

“大家好，我是小狐狸，这是我给大家带的礼物，今天晚上森林里要举行新年联欢会，妈妈特意叫我邀请你们去参加，你们愿意吗？”

“狐狸那么狡猾，我们才不会上他的当呢！”“这准是黄鼠狼给鸡拜年――没安好心！”大家立刻是议论纷纷。

“请你们相信我！其实，这次我是带着感恩的心来的，昨天那场大雪把我的手冻僵了，妈妈让我来买手套，由于带上了你们卖给我的手套，才保住了我的手，要不我的手早就冻掉了。

人们觉得小狐狸说的是实话，又很有诚意，所以大家接受了小狐狸的邀请，跟着小狐狸上路了。

“咚咚咚……”一阵锣鼓声从森林里传出来，所有的小狐狸都穿上了节日的盛装，在村口排着队迎接人们的到来。

联欢会开始了，主持人大象伯伯致开幕词：“今天非常高兴镇上的人们能来参加我们的联欢会，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，掌声欢迎！”

台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声……只见孔雀小姐穿一件天蓝色的裙子，头上戴一串银闪闪的珍珠，闪闪发光，特别漂亮！她跟着优美的音乐，扭动着细长的腰肢，摆动着长裙，翩翩起舞。那优美的舞姿，骄美的身影，看得镇上的人们是赞叹不已。黑熊大叔也扭动起他那肥胖而又笨拙的身体，手舞足蹈，还不住的傻笑，引得台下的人们哄堂大笑。

手套的故事读后感篇十八

现在，随着社会文明的进一步强化。人类和动物的接触更加密切了。就是在今天，可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。比如：狐狸的毛皮大衣、虎皮制品、高档餐桌上的鱼翅姚明在中央电视台的公益广告说得贴切没有买卖，就没有杀害！我们和动物同生活在一个世界，大自然的美丽和谐，我们有着不可推卸的`责任！如果人类过度的捕杀，那么会造成生物链的混乱和珍稀动物的灭绝！将给我们带来不可估量的损失！保护自然！爱护自然！从自我做起！让人类和动物做朋友！让狐狸妈妈真正的认识到人类真的有这么好！

手套的故事读后感篇十九

父母为了我们，不辞辛劳地奔波，而我们却不记得他们的生日，对于这样的不平等，父母没有丝毫怨言，因为在他们心中，最亲爱的人永远是我们，所以当我们洋溢着青春的身体日益健美，当我们心中朦胧的情感日益倾斜于心仪的异性，请不要忘记我们最亲爱的人——父母。