总结是对过去的一次盘点，让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。总结范文中的经验和教训，可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

形形色色的人五年级人物篇一

我们班有一位次次考倒数第一的男同学，但是他却戴着文质彬彬的眼镜。没错，他就是我们班的“瞌睡侠”。

他上课总是喜欢睡。数学老师(人称“皇后娘娘”)的课，他也敢趴在桌子上睡觉。要知道，“皇后娘娘”的口头禅就是——顺我者昌，逆我者亡啊!这还也得?真是吃了豹子胆了!有你好受的!不出所料，“皇后娘娘”手执“宝剑”(戒尺)要大战“瞌睡侠”。我们双目紧盯，生怕错过了精彩的场面。

只见“皇后娘娘”拍拍“瞌睡侠”的桌子，他迷迷糊糊地睁开眼睛，又用手顶了下眼镜，整个人看起来就像是梦游。“皇后娘娘”“剑锋”一指黑板，厉声喝道：“2的倍数的特征有哪些?”“瞌睡侠”把眼睛撑开一条缝看了看黑板，才不紧不慢地转向“皇后娘娘”，然后莫名其妙地微微一笑：“我看不清。”“皇后娘娘”好手段，她老人家转问我们这些值班大臣：“你们说我要不要把他扔出去?”

“要!”“大臣”们异口同声地回答。就这样，那一天的每节数学课，“瞌睡侠”都是在门外的窗户边度过的。

“瞌睡侠”虽然腿短，但是跑得最快。每次下课，他总是第一个冲出教室。有一次上语文课，一打下课铃，老师还在黑板上布置作业，他撒腿就往教室外跑，在跑到离出教室一步之遥的时候，被老师叫住了：“你是急着去投胎吗?”“瞌睡侠”一副无辜的样子问：“不是放学了吗?”老师大怒，训斥道：“我说下课了吗?这么没礼貌啊，没大没小的。”“瞌睡侠”停在了教室门口，脸上竟然带着笑。接下来可苦了我们了，语文老师一直教育他，教育他，说了整整十多分钟，害得我们将近五点二十才放学。

“瞌睡侠”呀“瞌睡侠”，让我怎么说你呢?

形形色色的人五年级人物篇二

我有一个可爱又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢?请把镜头转向我的弟弟吧。

弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，坚挺的小鼻子，圆圆的小脸蛋上还嵌着一个粉嫩嫩的小嘴，嘟着的小嘴上总是挂着几滴口水，甚是可爱。更让人喜爱的是他笑起来会有一对小酒窝。

弟弟十分爱洗澡，每当他看见水时，就会露出久违的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里，我会拿出他最喜欢的玩具放入水中，只见弟弟一会儿抓向会划船的小猪，一会玩会游泳的小乌龟，玩得不亦乐乎。弟弟有时很调皮，肉嘟嘟的一双小手不停地拍打着水面，一边拍一边看着我们，故意把水花溅到我身上，当我哇的一声跳起来，他就会咯咯咯地笑起来。

虽然弟弟十分可爱，但是也有可恨的一面。听，这撕心裂肺的哭声，原来是弟弟饿了。虽然他不会说话，可是他会用哭声来表达他的情绪。他得不到玩具会哭，受伤了哭，睡觉也会哭，想妈妈抱也哭。我经常在半夜被这哭声惊醒。

有一天，我心血来潮，让弟弟骑在了我的脖子上，弟弟显得十分兴奋，东瞧瞧，西望望，一切事物对他来说都是那么美好。上一秒他还在咧着嘴巴笑，可下一秒，就向我的头发伸出了魔爪。还没等我反应过来，他就迅速地揪下了我的头发。啊我忍着头痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根头发。他并没有像往常一样被我吓哭，而是在嘲笑我，真是气煞我也。

我爱我的弟弟，自从有了他，就给我们家带来了更多的欢声笑语。

形形色色的人五年级人物篇三

一个燥热的午后，电风扇转得飞快，摇摇欲坠，却始终扇不去高三党心中的烦闷，反而将我们的思绪越扇越远，两个眼皮开始打架，一点点，一点点，马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来，讲台上的_用手背抹去了额头上的汗，可是更多的汗珠马上又沁出来，他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红，他顿了一下，用少有的轻轻的语气说：“我知道你们已经很累了，老师和你们一样，大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子，恢复了以往掷地有声的嗓音，不知道是不是我的错觉，总觉得他的声音没有以前嘹亮了：“这个相似是旋转型的，就是……”他低着头，似乎在寻找一些什么，终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声，扫帚被横在了黑板上，底下一片哗然，不过在它的帮助下，各个线条都清晰明朗了起来，我看着_湿透的白衬衫，第无数次地抬头擦汗，我心一酸，精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。

这就是我眼中的好老师，在学习上给我们提携与帮助。

那一天的体锻课——拔河决赛，包裹我在内的十男十女即将上场，却迟迟不见班主任_的身影，大家不免埋怨了起来，毫无疑问地，我们输掉了第一盘。大家垂头丧气，士气低迷，只远处_提着一大袋饮料匆匆赶到，他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采，用他标志性的如雷贯耳的声音，几近咆哮道：“四班加油!”在我们惊异的眼神中，他执意让我们手心叠手心，围成一圈，他静静地看着我们，一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂，我们将手高高抬起，狠狠地往下摁：“加油!”整齐划一，高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来，带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一，二，三，拉!”_带领着大家，攥紧了拳头，为我们呐喊，为我们欢呼。

这就是我眼中的好老师，在生活中给我们信念与希望。

可是，我们还是输了。夕阳斜射，我们的身影孤单而又惆怅，搓着红红的手掌，挪着小步子，战败归去。“同学们!”_叫住了我们，小碎步戛然而止，又是那种眼神，没有失望，没有伤心，”我就是想让你们知道，我们是一个集体。活血我们不擅长体育，但是，我们是一个团队，一个很好的团队!“理科老师不善言辞，却用短短的几句话，抚平了我们忿忿不平的心。

形形色色的人五年级人物篇四

我的外公在一家大公司里工作，别看我现在的生活条件那么好，如果没有外公，我还不在世上呢。

外公的妈妈生下了四个儿子，两个女儿，其中最小的一个就是外公。

因为家里条件不好，外公的爸爸当年是红军的通讯兵，我的老太打算把外公送给别人，还能换点粮食养家糊口。

外公听见自己要被送给别人当儿子，千万个不愿意，抱着老太的腿哭，老太见外公这样，一下子心软了，这才把外公留了下来。

外公妈妈让外公上了几天学后就想让外公帮别人放羊，不然花费太大，可外公爸爸觉得让外公上学挺好的，就争了起来，最后还是让外公退学放羊。

外公很爱学习，成绩是全年级数一数二的，为了能够继续上学，外公干了一件“坏事”。

他把一群羊故意引到别人家的麦田里，把麦子吃得一干二净。别人见状，跑到外公家投诉，说外公把羊放到他家麦田里，要赔钱，外公爸爸一听，责怪外公妈妈干嘛让外公放羊，还得赔钱。老太没话说，外公又回到了学校。

那时候上学要走几十里路。冬天，路上都是积雪和石子，容易受伤，外公妈妈就缝了一双鞋子给外公，外公怕鞋子被弄坏了，就把鞋子放在胳膊下面夹着，光着脚踩着积雪走到学校，再穿上鞋子。

在外公十岁不到的时候，他的妈妈去世了，外公和哥哥姐姐们一直由外公爸爸抚养长大。

外公和外婆后来生下了妈妈和舅舅，妈妈和爸爸生下了我。外公外婆在外公小时候的村子里买了一座房子，一放假就回小时候的地方看看，这是多么美好的晚年生活啊。

形形色色的人五年级人物篇五

一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上，挺拔的鼻梁，项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄，大家都叫她小洋人。

今天，妈妈告诉我我堂妹要啦，我可是高兴地一蹦三尺高，心中有一种说不出的快感，但我又觉得灾难会来临。

“堂姐，好久不见，见到你我好开心呀！”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈，我的感觉是对的，我不好意思的勉强的即一个笑容。

她东看看，西瞧瞧，卖乖的说：“你家变漂亮了哟！”我心想道：“无事献殷勤，非奸即盗，她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃，双眼直放光，她一边指着芭比娃娃，一边卖萌的说：“亲爱的堂姐，这个芭比娃娃好赞哟，姐姐，好姐姐，你就把她借我玩玩别?我迫于无奈，只好答应，我的小芭比，你可要受苦了哟！我依依不舍的看着我的娃娃。

过了一会，只见我的小芭比被‘五马分尸’了。

十分钟后，我的小芭比的脚上全是指甲油。

“我的小芭比哟，啊——，呜呜！”堂妹看见我了，很有成就感的说：“堂姐，你的芭比娃娃没鞋，我帮她做了双。”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。

形形色色的人五年级人物篇六

你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。

我的身边就有这样的两个人，她们让我充满信心。

我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的弱点，我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功每一次的记录，都储存在她宁静的眼中。

没错，她就是我的妈妈。

一次，我的成绩并不好，我怕妈妈看到了，会骂我，可是，没想到的是，妈妈却平静地说：“尽力就行，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的下一次考了个好成绩。

她是除了妈妈，最了解我的人，她的温柔让我铭记，她是我的第二个妈妈——我的语文老师，申老师。

她的温柔给了我自信，她是个和蔼的老师，我们大家都很喜欢她。

一次，我们班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进来，老师看到了，说：“进来吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗?”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。

听了我的身边人，你是否也意识到了你的身边人?

形形色色的人五年级人物篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家分享的形形色色的人五年级学生人物作文，希望能帮助到大家!

曾天麒。

他生气了。

这天放学，放下书包后，我便顺手拿起平板电脑，准备应邀与同学一起玩电子游戏。

“不要怂，一起上!”，正当我玩得心花怒放之际，只听外婆“啪”的一声，打开了房门，惊得我是不寒而栗，打了个冷颤，背后发凉，“天天，你今天玩得太久了吧!爸爸妈妈很快就到家了，别玩了吧?”外婆苦口婆心地对我说。

“好咯，没事儿，我再玩五分钟就不玩了，行吧?”我忽悠地说。外婆出去了，我蹑手蹑脚地关上了门。

“罗队友，你给我点药可以不，唉!”“鲍队友，你快上车呀!”“吱——砰”听到这声音，我心慌意乱地关掉了游戏的后台，并以迅雷不及掩耳的速度删除了记录，心惊肉跳地关上了平板电脑。

他一定在想：真是孺子不可教也，朽木不可雕也。

他一定在想：作为一个湖南一师二附小的学生竟然如此厚颜，真是荒谬!

父亲的脸气得都变形了，我不敢直视父亲的眼睛，我偷偷瞟了一眼父亲的脸，那张脸不带一丝一点的笑容，仿佛有阴云笼罩着一般，那一刻好像影视作品中的特写镜头一般，永远烙印在了我的心中。

“天天，你现在的主要任务是学习，不能沉溺于游戏!我也不讲你了，响鼓不用重锤，你自己好好想想吧!”

我意识到自己的错误了，情不自禁地泪流满面，一把抱着爸爸说：“爸爸，我不应该背着大人玩游戏，我以后再也不这样做了。”

虽然这件事已经过去了一年多，可它永久地烙印在我的心里，鞭策与鼓舞着我奋进。

苏泽凯。

他哭了。

表弟来我家玩了，他可是一个名副其实的大吃货。平常乐呵呵的他，但今天，哭了。

我正坐在沙发上吃蛋糕。这时，表弟可怜巴巴地看着我，奶声奶气地说：“哥哥，我也想要吃蛋糕。”正准备递给他蛋糕的我突然想起了小姨讲过不让他吃蛋糕的这个事，那我又该怎么拒绝他呢?只见他一个劲地用那肉嘟嘟的小手拽着我的衣角摇来摇去，用撒娇的语气恳求我：“好哥哥，你就给我吃一口嘛!就一小口。”看着他那乞求的小眼神，我马上狼吞虎咽地一口吃完蛋糕，然后摊手道：“没有了，我吃完了。”

瞬间，他开始哭丧了起来，那个表情要有多伤心就有多伤心。眼睛秒成一条缝，眼泪如河水一般止不住哗哗地流了出来。我开始有点束手无策了，一会我试着转移他的注意力。指着地上那辆电动小火车对他温柔的说：“咱们一起玩小火车，好不好?”

他可不干，往地上一坐，滚来滚去，小嘴一咧，眼眶里含满了泪水，吸了几下鼻子，嚎啕大哭了起来：“我……要吃……蛋糕，我就要……吃……蛋糕!”这下就像打开了阀门，无论我怎么哄也哄不好。没办法，只好给他洗了个苹果吃。但他丝毫没有要停止哭闹的意思，一单一双的眼睛都哭成了双眼皮，还红红的。

“别哭了，我们去买。”我投降了!

“真的吗?”表弟瞪大眼睛看着我。

“当然，现在就去。”

最后，如了他意，吃了蛋糕，终于开心地笑了。

鲍鑫蕾。

小区的“活雷锋”

我有一个邻居李阿姨，穿着很不起眼，但却经常助人为乐，就像活雷锋一样。所以我们亲切地称她为“活雷锋”!

李阿姨性格很好，说话柔声细语，让听的人如沐春风。所以大家都喜欢她。有时间都愿意跟李阿姨唠唠家常，说说烦恼。李阿姨也不嫌烦，既愿意做个安静的倾听者，又时不时地伸手给予力所能及的帮助。

有一次，一个老奶奶在路边摔了跤，摔得很严重，旁边的人都怕麻烦上身，只有李阿姨不顾一切地冲向路边，看了一下，当机立断把奶奶背起来往医院跑。后来听说她还帮老奶奶付了费用，老奶奶的家人想要感谢她，她却趁人不注意悄悄离开了。

后来李阿姨在一次车祸中不幸落下了残疾，但她并没有因此丧失生活的勇气。相反，每天都能看见她在小区锻炼的身影。大家都很难过，她却像个没事人一样劝大家说没什么大不了的，谁都不会一辈子顺心如意。不能因为遭受一些挫折就放弃对美好生活的追求。虽然失去了一支脚，但至少还活着，还有一双手可以做我想做的事，还可以对他人提供帮助，邻里和睦，生活才充满希望!

这就是我们小区的“活雷锋”，李阿姨是我们学习的榜样，更是我们永远值得尊敬的人。

我们班的小太阳。

他虽然长得并不高大、不强壮，但是却有一颗很温暖的内心，正如他的名字“小太阳”，好像不开心的同学一到他的身旁，就能开心起来。

有一次，我的一个好朋友摔跤了，膝盖还出了血，“小太阳”看见了立马跑过来，了解事情的原委就赶紧用手去揉他的膝盖，嘴里说着：“疼不疼啊?有没有事?要不要去医务室?”“小太阳”的眼睛紧盯着他的伤口，眉毛中间有一个“川”字，然后“小太阳”下一秒就二话不说地把他背向了医务室。

一次课间的时候，“小太阳”看见有一位同学在座位上抓耳挠腮，“小太阳”就走过去问他：“你有什么需要吗?”原来是有一个题目不会做，他就说：“我会做!我来教你吧!”“小太阳”的手一边画图，一边指着题，嘴里还说着什么。没有一会儿，那一个同学就茅塞顿开了。

像这样的事情每天都在发生：有人摔倒了，不是去笑他，而是去扶起他;有人没有带伞，“小太阳”和他共伞……，我们班哪里需要他，那里就有他，我们班有了“小太阳”就充满了阳光和温暖。

彭琪琪。

春雨。

春天来了，春雨也像一位素衣清颜的少女，携一缕淡淡的清新，撑一伞灵秀的诗意，穿透静寂，袅娜娉婷而来。

春雨淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在大地，织起一张无边无际的大网，将整个长沙城笼罩了起来。

轻轻地，轻轻地，一滴，两滴，三滴，雨落在手掌心，清凉，透润。微风细雨，春姑娘叹一口气，落下淡淡的泪珠，她把爱化作绵绵的春雨，细心呵护着每一片土地，每一棵树，每一朵花，每一个人的心田。

青草贪婪地吮吸着。草儿青青，雨露晶晶，草儿的清香夹杂着泥土和春雨芬芳的气息，在风儿的涡旋盘转中送入我的鼻息。我想，这就是春天的味道吧。

雨儿打在叶子上，奏响清脆的乐曲。汇满了雨水的这片叶子，有点不堪重负，逐渐被雨滴压得弯下了腰。雨儿顺着叶尖，滴到了另一片叶子上。每次的相遇相识，都是美好的，虽然短暂，可是叶儿与雨儿的情谊，永远都不会变，它们始终是要再次相见的。因为挚友，永远都经得住时间的考验。

雨中的青少年宫也是别具一番风味的。春雨的清香和樱花的芳香混合在一起，形成了一种令人陶醉的、沁人心脾的香。有时，落一粒豆大的雨将花儿打落，却并不惋惜，觉着自己像一个微熏的诗人，醉意半分，诗意满分，也许撑把油纸伞，披身汉服，便更有这种意境了吧。

小朋友们仍舍不得离开，他们手拉着手，在雨中跳跃旋转，脸上荡漾着幸福的笑容。溅起的水花有节奏地弹起又落下，发出清脆的响声。草儿、花儿、叶儿都欢快地跳着舞蹈，与雨儿击掌，唱着春天烂漫的狂想曲。

哦，春天即将离去，很快要告别这个生机勃勃的世界，迎来的将是烈日炎炎的夏季。我们带着恋恋不舍的情意，试图挽留她。

直到现在，我终于明白，这种熟悉的感觉就是和春的心有灵犀。它像久别重逢而又要离开的朋友，令我重温昔日的友谊。

虽然离开，但心中仍存满满的希望，因为知道明年又会相逢。

我们班的学霸。

徐瑞麟。

一头浓密的短发，一双小小的眼睛，左眼下有一颗小痣，眼睛闪烁着智慧的光芒，再加上小鼻子小嘴巴，还有两只引人注目的"招风耳"。没错，这就是我们班的学霸——小龚同学。

他之所以被称为学霸，是因为他一般考试都能拿满分，除此之外，他还有许多让人钦佩之处。

他不但课外积累丰富，还记忆力超群。在4、5月举办的"读书节"活动，让学校各方面的人才大显身手，其中有一项古诗文背诵比赛，最考验古诗文积累和记忆力。在准备的时间中，其他同学都在玩，无论说话声再大再吵，他都能"风雨不动安如山"，十几页的古诗文，几天就背得滚瓜烂熟。老师抽背时，他对答如流，别人都很陌生的古诗文，只见他眼睛骨碌一转，就把手举起，从容淡定地背出全文，真让我瞠目结舌、望尘莫及，同学们也由衷地鼓起掌来，十分佩服他。

数学课也是他的天下。一般同学遇到难题就傻了眼，纷纷唉声叹气，而他却来了精神。小嘴一抿，小眼睛一眨，小眉头一皱，就有了思路。因此他的作业常被作为标准答案在班上展示，老师也从不吝惜对他的赞美之词。开始我有些不服气，心想：我的作业也常是全对，有时还比他完成地快。直到看了他的作业，那工整的字迹，标准的过程，完整的作答，让我心服口服，甘拜下风。

这就是我们班的学霸——小龚同学，他身上总闪着智慧、上进的光芒。

我的同学杰杰。

王梓轩。

我的同学杰杰是一个热爱劳动的人。

他扫地十分认真，每次班级大扫除时，他总是一声不吭，弯着腰一手拿着扫帚，一手拿着撮箕，一边检查地面，一边微微向后退，只要发现了垃圾，就快速地将它扫入撮箕，就连墙角也不放过。谁能做到扫完后一点灰尘也不剩吗?但他做到了，只要是他扫过的地面，绝对是一尘不染，连一根头发丝也没有。每当看到教室干净整洁的时候，他都会开心的笑起来，因为他觉得，用他的汗水换来同学们更好的学习环境，是他最乐意做的事。

我们班有位同学由于身体原因，时不时就会在教室里突然呕吐。别的同学一看见就立马捏着鼻子，皱着眉头，然后跑开，只有杰杰立刻冲到小房间，拿出拖把，将呕吐物清理干净，并用8消毒液消毒，最后再把拖把洗干净，整套动作行云流水，杰杰脸上也没有体现出一丝嫌弃。

俗话说得好，是金子总会发光，我觉得我这位同学是我们班的“劳动楷模”，我要向他学习，做一个不怕苦不怕累的好学生!

卖糖画的老爷爷。

符可。

又到了一个万里无云，朗朗晴天的周末，公园门口又像往常一样挤满了人。我凑近一看，哇!原来是一位卖糖葫芦的老爷爷，他在一块大板上一挥，就画出了一幅美丽的蝴蝶画，连我都看呆了。

我不由得赞叹起来，老爷爷那惊人的画技，超于常人。只见他大手一挥，那古色古香的小壶中倒出糖浆来，手指一动，一提，一转，再横过来，竖起来。到一块糖拿下来，短短几笔，老爷爷就像变戏法似的，“变”出一条栩栩如生的龙来，好像真的从板子上蹦出一条活龙似的。摇头摆尾，神气威风，还腾云吐雾地绕了一个大圈。接着他又拿来一根细小的竹签，皱着眉头瞪大了眼睛，一眨不眨地把它安到了糖画上。等回过头来，他的脸上红彤彤的，一颗又一颗黄豆般大小的汗珠径直从他那消瘦的脸颊滑下来，手心早已汗湿，这传神的技法一般人可真学不到。

老爷爷还有一个大转盘，上面有许多的小动物，转到哪个就做哪个。他用手缓缓推动木片，大家都屏住气，转到了某个动物，老爷爷就会乐呵呵地给你做上一个，先一甩，做出大家都不认识样子，随后手一绕，一划，一裁。一下就龙飞凤舞，老爷爷又展开它的“七十二变”，“变”出各种小动物来。周围人的喝彩与掌声都盖过了老爷爷吆喝叫卖的声音，我不由得心生敬佩了起来。

正所谓“台上一分钟，台下十年功”之所以老爷爷能够做到如此精湛，也离不开长久的锻炼和努力。并且糖画也是中国的民间传统工艺，我们应该学习老爷爷不懈的精神，也应当把这项传统延续下去!

两个太阳。

龚梓涵。

一个风和日丽、阳光明媚的星期六，路边的花儿与树上的小鸟相映成趣。我和往常一样，背上书包来到站台，打算乘坐公交车去图书馆看书。公交车终于来了，我迫不及待地上了车，在靠前的座位上坐了下来。

公交车不急不慢地向前行驶，我一边用耳机听着音乐，一边看着窗外的美景。忽然，车门打开了，一位老奶奶缓缓地登上台阶。她年愈古稀，两鬓斑白，一只手拄着拐杖，另一只手搭在背后，不停地呻吟着：“哎呦，哎呦!"看上去十分吃力。此时，车上的乘客们都在玩着手机，没有人上前帮助那位可怜的老奶奶。我也装作没看见，扭过头继续听音乐，心想：我还小呢，扶老人上车是大人们的事情，我可帮不上忙。但此时，司机叔叔解开安全带，走下座位，弯下腰握住老奶奶的双手，温和地说：“阿姨，我扶您上车，来，小心点。”说着，他就慢慢地扶着老奶奶走进车厢，让老奶奶安安稳稳地坐到座位上。他又小声地对老奶奶说：“阿姨，待会儿您要下车时，尽管叫我就行了!”接着，他便又回到了驾驶室里。而那笔挺的背影，乌黑的短发，却永远印在了我的心底。

看着老奶奶脸上那感激、安逸的笑容，再看看司机叔叔那一身天蓝色的制服，我不由得肃然起敬，心想：这可真像一幅画，一幅飘散着尊敬长辈、助人为乐之花香的美丽中国画!

为什么今天的天空如此明亮，因为车内和车外有两个太阳……。

大王老师。

喻欣悦。

植物离不开阳光，鱼儿离不开水，小鸟离不开鸟巢……而多姿多彩的生活也离不开形形色色的人。有一位，令我印象极其深刻，他就是我最喜欢的老师——大王老师。

大王老师在作业帮网课中教我语文。她有一头乌黑发亮的秀发，眉毛又细又长，一双葡萄似眼睛闪着智慧的光芒，脸中间是一个小小的鼻子，鼻子下面有一张总是带着微笑的大嘴。每次给我们上课时，都具有丰富的感情和表情，让我们感到身临其境。大王老师不仅幽默，还有许多品质值得我学习。

有一次，老师正在讲一节作文课，教我们如何写人。为了让我们更好地明白，老师便让我们找一些形容词来形容一下老师。结果同学们却发了“心狠手辣”、“狠毒”等词。但大王老师见了，只是微微低下头，眼睛也看着下面，有些垂头丧气地叹了一口气，并说：“那好吧。”可紧接着，大王老师又猛地抬起头，迅速调整好了表情，举着一根手指，继续笑着说：“既然大家已经……”我觉得，她肯定是知道同学们并不是故意的。

还有一次，那是在课间休息，有人突然夸了大王老师一句，大王老师顿时笑得露出了一口洁白的牙齿。还让我们选择，喜欢她的点是，不喜欢的点否。大王老师显得有些惊奇，但还笑着问：“是吗?”一会儿，又冷冷地哼“哼”了一声，双手叠放在胸前，头也转向旁边，眼睛盯着上面，故意说：“本宝宝生气了!”可过了一阵，自己也忍不住笑了。

大王老师不仅教会了我们知识，还传递了快乐，更让我学会在面对不好的事情时，保持积极、乐观，不被别人所控制，不活在别人的世界里。这就是我印象最深、最喜欢的大王老师。

2022。

形形色色的人五年级人物篇八

大大的脑袋，一副方方正正的黑眼镜，闪亮的眼睛，又短又粗的眉毛。他的智慧已经发展到年岁前面了。

课间，教室里的噪音大概整个楼都能听见。然而慕佳岐端端正正地坐在座位上，手紧紧地端着书，眼睛似被钉子紧紧地钉在了书的字里行间中，嘴不停的喃喃着。读着，读着，突然笑了几秒，又读了一会儿，眼里突然充满了悲伤、绝望。他似乎像坐过山车，随着文字，心里一直变来变去。外面的噪音在他的耳朵里似被一堵墙拦住了。只有一本书，只有一个人。等到上课铃响的时候，它才恋恋不舍地把书放进桌洞里。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”似乎是为慕佳岐量身打造的。这就是我们班的“读书小达人”！

形形色色的人五年级人物篇九

我们家有着各种大人物，其中我最佩服的就是我的妹妹。

她有着一头乌黑的头发，柔软的脸上长着一双黑葡萄的大眼睛，一只灵敏的鼻子，一张能说能笑的小嘴巴，别提有多可爱了，看见她就想跑过去捏她的脸颊。

但你别看她可爱，其实她是一个丢三落四，办事只求速度的小孩。

有一次，妈妈叫我去买鸡蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一边拍着胸脯，一边爽快的答应了我，就急忙忙的跑下楼买了一筐鸡蛋，飞快的跑了回来。她的小脸跑得通红的，气喘吁吁地说：“完成任务。”我目光移向她手中的筐子，问她：“你鸡蛋呢？”“在筐子里呀。”她头也不低的回答我。“你自己看。”她顺着我的眼光看去。在篮筐的碰撞下，鸡蛋全碎了，蛋黄液全流出来了，沾满篮子，可她却浑然不知，只顾埋头冲进来。“鸡蛋怎么全碎了？”她眨巴着大眼睛看着我。哼，我还想问你呢。

早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏挤好之后，就帮她挤。可她却不听，非要自己弄。只见她用上最大的力气使劲一挤，牙膏飞了起来，挤到我头上到处都是。我气得险些就要把牙膏都弄断了。

唉，这个急匆匆的小姐，什么时候才能沉稳一点。

形形色色的人五年级人物篇十

我们家楼上住着一位交警——张伯伯，他个子不高，却很墩实。大概是每天马路上执勤的原因吧，他的皮肤晒得黝黑黝黑的。那双大眼睛始终透出一股精气神。

张伯伯为人热心，他那热心肠的事不可胜数。记得那个夏天的早晨，路上车水马龙。唉，上学遭遇了大堵车，真糟心。车子缓缓地开动着，我又在学校的那个十字路口遇到了执勤的张伯伯，他正在有序地指挥着交通。

忽然，一位老奶奶带着一个右腿打满绷带的小男孩出现在南侧路旁。老奶奶看着开得飞快的汽车，有点儿望而却步，几次前脚踏上斑马线，后脚又马上收了回来。

只见张伯伯用一个“停”的手势控制住由东往西车辆，而他一溜小跑来到老奶奶和小男孩的身边。他环顾左右两边，确认安全后，便俯下身子，一把抱起小男孩，扶着老奶奶，将他们安全送到了对面的人行道上。

老奶奶紧握着张伯伯的手，应该在表达谢意吧！一旁的小男孩向张伯伯伸出了大拇指。张伯伯笑着向老奶奶和小男孩敬了一个礼，又马上跑回自己的岗位。

短短十几秒，但张伯伯热心肠的形象深深留在了我的记忆中。

形形色色的人五年级人物篇十一

原来，是于博涵在课间和同学们翻绳儿，她睁大了眼睛，踮起了脚尖，认真地看着绳子。伸出手，再像去捞鱼似的弓起手，把中指一翘，哇一个漂亮的兰花掌。再一翻，一转，一勾，一拉，一揪，一个漂亮的渔网，就大功告成了，她高兴的跳了起来，这时，“砰”的一声响，不是遮天蔽日的浓烟烈火，只是小于的绳儿开了。

叮叮她哪去了，原来是去专注的上课了。

形形色色的人五年级人物篇十二

我的妈妈很爱唠叨，就像唐僧一样在我的耳边“念经”。

有一次，我写完了作业，十分悠闲，扑通一声，躺在了沙发上，打开电视机，一手拿着可乐，一边吃着暑片，津津有味地看着有趣的动画片。正当我看到最精彩的片段十分开心时，突然，电视机黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的电视怎么关机了，难道是停电了吗？”我向四周巡视，忽然觉得背后凉飕飕的，转头一看，原来是妈妈把电视机的电源给关了。她正用凶狠的眼神盯着我，如“念经”一般骂道：“你别再看电视了，再看眼睛就要近视了，你与其呆在家里，不如出去玩一会。”我正准备出去，妈妈又念起了她的“紧箍咒”：“出去别忘了把衣服穿上，不要走得太远了，别把衣服弄脏了”！

我在外面玩了个痛快，汗流浃背，口干舌燥，回到家，刚拿起杯子准备喝水。妈妈看到了，连我的嘴碰到杯口的时间都不给，又开始念叨起来：“别口大口地喝，小心呛到了，小心肚子疼！流了那么多汗，别忘了去洗脸！”

妈妈对我“念经”的种类繁多，无处不在，比如：字要写端正，写完要仔细检查；这么晚了，快点儿去洗脸洗澡睡觉。

虽然妈妈经常对我“念经”，像个唐僧一样，但我知道，这都是她对我的关心。

形形色色的人五年级人物篇十三

我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不，周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手，但是我可不信，今天非要亲眼瞧瞧。

一大早，我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆，我把背在身上的篮球从包子里取出，找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动，做完以后，就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，犀利的眼光向右前方扫了一下，又往左边来了个虚晃，向前纵身一跃。说时迟，那时快，一个三分球投进了!我羡慕极了，不服气地说：“我也是个篮球健将哦，要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投，我们分别站在三分线和罚球线，爸爸说我小就让着我，所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐，使出吃奶的力气朝篮筐投去，只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指，并微微一笑，夺过球就投，那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝，什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕，惊呆了!爸爸看着我这迷茫的神情，笑而不语。

第二回合开始了，我站到了罚球线边，又奋力将球投向球筐，可那球像是和球筐较上劲儿了一样，在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置，蓄势待发。只见他轻松一跃，嘴角微微往上一抬，脸上流露出好像已经要赢了的表情，将手轻轻把球向球筐一推，那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后，不得不服气，我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了，我已经精疲力尽，爸爸却依然精神抖擞，一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

形形色色的人五年级人物篇十四

一天下午，我去超市帮妈妈买牛奶。电梯里，遇到了一个跟我年龄差不多的小男孩。

他人长得高高的，身体很结实，大大的眼睛上戴着一副蓝色边框的眼镜。

“嗨——”我想问他是谁。

还没等我开口，他就主动自我介绍道：“我叫陈彬瑞，刚搬过来不久，你叫什么名字？”

“我叫李沂恩。”我友好地对他说。

第二天早上，我们又在电梯里碰面了，于是便一起去上学。一路上，我们聊了许多关于学习和生活的事情。

“我学过武术，喜欢画画、体育。”陈彬瑞边走边对我说。

“我在三年级二班，你呢？”我问他。

“好巧，我在三年级四班。”他愣了一下，笑着说。

“陈彬瑞，你的名字真难记……你喜欢运功，又会武术，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”

陈彬瑞听我这么说，挺高兴地回答道：“好呀！好呀！”

我们聊得很投机，就这样成了朋友。

周末，我们约着一起玩。只见他蹭蹭地爬上石头，伸展身体，纵身一跃，就挂在了云梯上，再翻了一下，就到树上去了，像猴子一样灵活！

我看得眼睛都直了，呆了几秒钟，才缓过神来，噼里啪啦地鼓起掌，连声说：“哇，神啊，你太厉害了，真是我的偶像。”

他却谦虚地说：“没什么，这只是小意思了。”