传统文化的传承与发展，使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。如何写一篇完美的总结，就是如何将自己的思考和感悟融入其中，使读者有共鸣。以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望对大家有所帮助。

深情的爱中学生篇一

郁郁葱葱的森林里的一切都是那样的和谐。这里有充满生命力的植物，是动物的家园，是鸟的.天堂，是绿色的海洋。它们能阻挡风沙，调节大自然的温度，使生态得到平衡，她是“地球的肺“，可以吸收二氧化碳，产生人类生存必须的氧气。

可是因为有时一根不起眼的香烟头，一点未灭的火星，都可能成为火灾的罪魁祸首，好好的森林风景在大火下变成一片焦炭，使生态平衡遭受破坏。动物失去了美丽的家园，鸟失去了天堂，绿色的海洋消失了……。

森林不见了，沙尘暴来了，天气会变得炎热而干燥，整个地球会成一个大沙漠，大量的植物消失，没有地方再长庄稼，生活会变得很艰难，人类因为破坏森林将受到惩罚。

有人曾经说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。大自然就是我们的家园。”人类，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧！

深情的爱中学生篇二

母爱深母爱深。

八年级一班张红艳。

纵观古今,歌颂母爱的文章,名言数不胜书数。无论是高尔基的“母亲”还是老舍的“我的母亲”亦或是赵鑫珊“我只欠母亲”无不是赞扬母爱的伟大，母爱的无私。的`确，母爱如水，细腻温柔；母爱似阳光，问暖慈祥。我的母亲也是如此。

有这样一个故事；从前有一个孩子特别喜欢一棵大树，他每天到树下玩耍跟树讲话，等到秋天就爬上树摘果子吃。日子就这样一天天过去，孩子也慢慢长大，陪树的时间也越来越少。后来小学作文，孩子把树上的果子摘掉卖了钱，砍下树枝来烧火,树的躯干用来盖房子。最后，大树只剩下一根光秃秃的树根。

我想说；妈妈，您就象那颗树，而我就像那个孩子。您总是默默的、无私的为我奉献着，我却不知足还想要更多，可您却从不怨我。你的心是那样宽阔，能包容我所有的叛逆和自私。

对于母亲的爱我们习以为常，接受的坦然。以为是我们应得的。

回忆过去的生活片断，有泪水不时的冲出眼眶，滑落。对于母亲，我欠下的太多太多。

母亲夹肉给我，被我用“减肥”恶狼狼的拒绝；母亲担心我穿的太少会生病，被我用“真唠叨！”和不耐烦的眼神止住即将说完的话；母亲帮我收拾房间、被我呵斥，原因是打乱了我放东西的顺序……请记住母亲做这些只是出于对你的关心，对你的爱，她只是想要为你做点事情而已。

总有一天你会长大，会向往高高更远、更广阔的空间，会离开父母呵护的羽翼。临行的那天，母亲布满泪花的眼里流露出无尽的不舍。然而，母亲不会留你，她只会笑着轻轻的叮咛一句；“常会家看看”

走过了天南地北，飞过了千山万水。你会发现什么都会随时间的推移而变化，除了母亲的爱，那份无论在何时何地都时刻牵挂你的爱。

常会家看看，看看那个唯一离不了你的老娘。

深情的爱中学生篇三

转眼间，秋季就快要过去，深秋像一位美丽而高贵的`公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

虽然已到深秋，但美丽的景色依旧呈现眼前：五彩的落叶、缤纷的菊花、金黄色的阳光……使深秋的滋味绚烂又华丽，优美如仙境。

远望狮子山，树木繁茂，金黄的阳光照耀着，一片秋高气爽的景象。爬到了山腰，树叶落在地上，于是树林间有了半尺深的落叶，绿叶映着黄叶，黄叶衬着红叶，三色落叶混合着，铺出了一层美丽的地毯。风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散了下去，掩盖了那倾斜着盘旋到山顶的小径。爬到山顶，山城景色尽收眼底，一片片金黄，一片片火红，一片片翠绿，美丽至极。

傍晚，虽没有了夏日知了的鸣叫，可蟋蟀与蝈蝈们响亮、清脆而动听地演奏起了秋日交响乐。夕阳西下，一切都染上了金黄，秋风吹拂在脸上，不像春风那样温暖又溢满花香，不同于夏风闷热又夹杂蝉鸣，不似冬风萧瑟又略带孤寂。秋风透出的是微微凉意和满眼金黄的喜悦。

闭上眼，满脑的深秋美景和那令人留恋的秋风与蟋蟀、蝈蝈的秋日之歌……。

深情的爱中学生篇四

我上学不是很早，记得是七岁那年上的学，从那时起我就有了很多老师。

到现在记住的，没记住的，都有很多吧，有的给我留下了很深的印象，有的则给了我很多的启示。

上次放假回家时，我们几个仍在上学的学生商量着和老师聚一聚。

席间，有一位同学说起了中学时的.付老师，同学们一致认为她很严厉，对我们要求很严格，经常性的会罚我们站，原因是没听讲、开小车，或者是没有回答出问题。此时那位同学说，她对我很松的，从来没有罚过，到现在我还不知道，他的提醒让我突然注意到了，确实是那样啊，我也就很不解，然后问问大家的意见，结果有位同学笑着说，你那时长得很可爱，老师不舍得罚呗，其他几位同学也附和着说“是”。我也只是笑笑。

是啊，这位老师对我一直很温和，不罚我，不打我。对我的学习还是要求很高的。这也是我的一点点特别待遇吧，哈哈。

与老师们聚餐时，我的几位中学老师对我都很好。现在流行着一种做法，就是学生敬老师酒，然后同学们都想让老师们喝好，争取把老师们“灌醉”，呵呵。可是这次，老师们特能喝，倒把我们几个学生给喝倒了。但是我喝的不是很多，因为几位老师都不想让我们学生喝醉了，然后让我们别喝太多。特别是老师们对我照顾有加。没有让我喝多少。

回想那次的聚餐，至今还留着很多欢笑。我们快乐着，幸福着。过去那些陪我们一起走过几百个日日夜夜的老师们，很感谢你们。在教师节的这时，向你们说声：“老师，您们辛苦了！”

武汉十六中高三:楚劲草。

深情的爱中学生篇五

清晨，当鸡鸣唤醒村庄，当鸟儿婉转啼鸣，当晨风溜进被窝，外公准会推门问道：“吃什么？”表弟猛地一激灵，翻身跳起来：“包子！”我也笑着跟着猛点头。

我们也顾不得睡觉，顾不得玩闹，顾不得刺骨的寒风，拉过棉袄，直奔厨房。已经开始蒸了，蒸笼一个劲儿地往外吐着白烟，仿佛我们来到了瑶池仙境。我和表弟手牵着手，在这“仙境”里转呀，跳呀。即使烟雾缭绕，在这一刻，我也清楚地看到表弟的眸子里，有着万千璀璨星辰。

我们不知转了多久，肚子的叫声愈来愈烈。表弟一手摸着肚子，一手扶着墙，抱怨道：“饿死了！”他嘟起小嘴，那模样着实可爱，我捏捏他的脸，安慰他：“快了快了。”安抚好表弟，我又扭头问一旁忙碌的外婆：“婆婆，包子多久好呀？”烟雾缭绕中的外婆转过身来满脸笑容：“快了，快了，还要两分钟，你们可得多吃点儿啊，长身体的时候得多吃！”我小鸡啄米般地点了点头，“嗯！我要吃很多很多！”表弟笑嘻嘻地盯着我：“那我要比哥哥吃得多！”我也不服气，“我要吃得多！”“明明是我！”“我！”……当我们为谁吃得多而吵得不可开交时，外婆快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像一朵在夏雨之后悄然绽放的睡莲，含着晶莹的雨珠，欣喜而优雅。

没一会儿，一阵香气从烟雾中飘出，嫩嫩的豇豆、鲜美的肉丁，还有各种调料汇在一起的香气还是藏不住地溢了出来。外婆轻轻将盖子打开，笼里的热气直往上冒，白嫩嫩、热气腾腾的小笼包，就像是一群挨挨挤挤的白胖娃娃正包在一起说悄悄话呢！

半晌后，笼里空空如也，倒在沙发上的我瞥见外婆的笑容更明媚了……。

深情的爱中学生篇六

今天中午，我们班举行了一个包包子活动。

上午，家长们和老师们都在充分准备中午的包包子活动。尤其是家长们，上午聚在一起给我们准备最好的材料，肉也是用最好的配料制作的。家长们忙了半天，终于到了中午，家长们把六张桌子合为一体。

开始做包子了，许嘉欣妈妈先把粉团撕开，放在桌上，我们都拿到了一小团面粉，用手压下去，变成了一块“薄饼”后，在这块“薄饼”上放上肉肉，再沿着它的边把它合拢，捏好，就成了一个个包子了。同学们包得包子各色各样的，有大的，有小的，有圆的，有方的，还有的……。我和张琳依包了一个特大号的包子。

家长们把同学们包得包子放在蒸锅里。几分钟后，包子熟了，我尝了一口，软软的面粉皮，喷香的肉，再加上包子里面的油，真是美味佳肴呀！最有趣的是，任航吃到了胡益滔包的没有馅的包子。直喊没吃到肉真倒霉。

通过这一次的包包子活动，不仅让我们尝到了亲手做的美味，还了解了包包子的过程，体验到了包包子的乐趣。

深情的爱中学生篇七

天边渐渐氤氲出一丝灰白，透着凉意。昏昏沉沉的，好困，骑上单车，看了看表，天！又要迟了！时间总是这么无情吗？心中恼极了，似有着波澜的水，不得平静。

后桌是个极安静的人，就像是静静的水面，很平、很稳，和我截然不同。我风风火火冲进教室时，他恰好抬头，看到了我，他很自然地说了句：“早上好！”我先是一怔，随后结结巴巴地回了句“早上好！”奇怪的是，原来的那些懊恼似天边或卷或舒的残云，被风吹散了，心情变得好了。

起初，只觉得好玩，也开始和后桌打招呼，说些“早上好”之类的。但我的内心仍偶尔有着些起伏的波澜，也总只能在小的范围内流动。可是那位安静的后桌并不如此。他总是平平和和的，也总是将“谢谢”“对不起”“请”这些词自然挂在嘴边。大家觉得这样既疏远又可笑，我也这样认为，便问他：“你为什么总要这样彬彬有礼呢？不觉得会让人产生距离感吗？”他愣愣地看了看我，然后挠了挠头说道：“有吗？这只是我的习惯啊！”“要相信道德的力量。我并不觉得会产生距离感啊！如果让你觉得有了，对不起。”我忙说：“没有，没有，这挺好的，礼貌是应该的。”然后便转过来继续早读。

“不以物喜，不以己悲。”

我看了看课本，又轻轻念了两遍，“不以物喜，不以已悲”却又蓦地联想到后桌那听似可笑的“相信道德的力量”，是的，那又尝不是一种道德，一种修养呢？细细想来，自己的身后真的就坐了这样的一个人，他能在喜悦中冷静思考，亦能在挫折中平淡面对，真正做到了那千古名言“不以物喜，不以己悲”中所说的。他内心那样静静的水面之下，原来是有道德的暗流涌动着的，流远，亦流深。

“相信道德的力量。”

不知不觉，我又把后桌的话重复了一遍，很轻，它仅仅是一句话，然而却又着实的重，重得需要人尽心尽力才可以托住，托稳，因为这简单的一句话中透着一种让人无法抗拒的坚定，饱含着道德。这让人不禁沉思，是的，那是道德的力量。我居然仅把它当作好玩，有趣才去和他人打招呼的吗？我居然曾经一度认为后桌的行为叫人无法理解，甚至认为那可笑？经过时间的洗涤，经过书本知识，经过古人思想的熏陶，我发现，我的内心原来是经常的不静，所以流不远，更流不深。原来，我们早已倒背如流的“不以物喜，不以己悲”，竟鲜有人做到，更做不到静水流深，闻喧享静。

我不再把这看作是一种乐趣，我开始向后桌学习，我开始认真对待平日的一言一行，一举一动，就如后桌说的那样：“相信道德的力量。”

那句话如流深的静水，深深地影响着我。

心，渐渐平静下来了。

后来某天，那位小店店主愣愣地看了我半天，然后笑着说了一句“早上好”。

也许，我真的习惯了吧？像那位安静有涵养的后桌一样。

相信道德的力量，不以物喜，不以己悲。

静水流深，闻喧享静。

深情的爱中学生篇八

我曾经在水中漫步，在清澈见底的河水中嬉戏，在浅浅的水里打闹，在浅浅的水草中徜徉。看着这些静水，我的思绪也随之飘远，我在这水的世界里，无拘无束。静水流深，我的思绪也随之飘向远方，飘向远方......

我们曾经走在青春的路上，我们曾经走在人生的道路上，我们曾经走在人生的道路上，我们曾经走在路上。青春的我们，有自己的目标，追求着自己的梦想。我们的梦想在此刻，也许在某方天涯，也许在某方天涯，但请不要忘记我们的梦想，因为我们有自己的梦想。

时间的长河里，有了我们自己的青春，我们开始有自己的梦想，当我们在自己的时候，是否也有自己的心事，我们的生活，有自己的梦想，有自己的目标，有自己的目标，有自己的梦想，这些梦想，都是在我们的心里，有自己的目标。

我们每个人的目标在于，是不同的目标，不同的目标。我们每个人的梦想都不相同，我们的目标是什么，我们的生活，自己的梦想在于你有没有梦想。

在我看来，我们的一生都在为自己的梦想去奋斗，为自己的人生铺垫一条条道路。我的梦想是什么，我的生活，自己的梦想是什么，自己的梦想，自己的梦想，这些都是我的梦想，自己的梦想。有了自己的目标我们才能生活得更加美好。

在我的人生道路上，我们都在为我的梦想去奋斗，我们的生活，自己的梦想，不管是什么，我们都在为我的目标去努力，去追逐自己的梦想，去实现我们的梦想。在我的人生中，我们都是这样的，我有一个梦想，我的梦想是什么?我的人生是什么样的，我很高兴。

在我的人生道路上，有过欢笑，有过伤心，有过激动，有过悲伤，也有过激动。每个人的人生，每个人的梦想都不一样，我的人生目标是成为一名画家，画出自己的人生画卷，为人生添上绚丽多彩的一笔。

每个人的人生都在为自己的人生画一幅美丽的画。画上自己的人生画卷是美丽的，画上自己的人生画卷是美丽的，画上自己的人生画卷是美丽的，画上自己的人生画上自己的人生画卷是美丽的，是动的，是我的，我的梦想就是在自己的人生画上自己最美丽的一笔。画上自己的人生画卷是美丽的，也是自己的人生画卷上美丽的一笔。

我的人生也在为自己画画，画上自己的一笔，一笔一画的画下来，都会是美丽的。在画上自己的人生画是美丽的，但画上自己人生画卷不美丽，画上自己人生画卷是美丽的不存在的，也是美丽的。我的人生画稿，就是这样的。人生画卷是美丽的，画上自己人生的一笔。画上自己人生的画卷是自己画卷上美丽的一笔，画上自己的人生画卷是美丽的，可画上自己人生的画卷是美丽的，画上自己人生的美丽是自己画卷上的一部分，画上自己人生的画册是美丽的，画上自己人生的美丽。

深情的爱中学生篇九

东坡先生曾语云：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，”和雨有了不解之缘。

遇见，是一个曼妙的话题，遇见雨，便被它的优柔留住。邂逅一雨，驻下印记，雨中遇见，悱恻缠绵。

今生，我邂逅了一场场雨。高考时，毕业季，雨又来，洗涤我的记忆；九月里，开学季，雨没有缺席，浸渍我的心气。从蜀乡取道羊城，我在路上历程了两天，无聊之余欣赏窗外的路景。这是我大学征程的起始，跌宕起伏的乡道，一路上跌撞到羊城，偶尔会下几场雨，于是，赏雨浸润路景成为我的闲致。晓风云淡，如梦初醒，怀揣梦想，在雨中邂逅广大。心潮激荡，在最佳的地点遇见最佳的事物，雨中遇见，邂逅雨中，见到一群群温暖的人，在火热的南方中，她们是如此的清凉透人。无奈霞霏云际，漏了天蓝，暮至。夜里繁星点点，月近清人，银河丝带，婉转盘旋。睡，彻夜无梦，又或不知何梦。

入梦细思，有悟：始开学季，方以心气善己，以志气晓梦，以勇气逆风。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”留得心气；“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”乘航志气；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”直首勇气。

存心气，溢芳香，散得路人皆清凉。低静光景，反倒心气颇雅。校园一角是我静心的.圣地，初来，校园不大，一眼就能扫完。可怜秋雨无期，又无雨景，便四处转悠，我便发现后山的荒草坪适合静心。经历暑期的放纵，是时候该平静躁动的心了。清晨，执一书去之，空灵烦恼。大学注定是一个忙碌的时光，时常被琐事折磨至深夜，忘却了本意，时而沉溺游戏，时而忙碌学习，不禁问道：“我来大学是做什么的？”草坪便成为我静思人生的地方。急雨月夜，旁坐地上，沐浴地泽灵息，与月对视，找寻答案。疑惑使我慌乱，夜的静谧却给我安详，久之，这里的每一草都被我熟悉。当然，偶尔思想之切，也会寄月飘思，“但愿人长久，千里共婵娟。”我找到迷失的本心已是草枯后，至此，我习惯上了夜里与自然物语，回归自然的感觉。心气如梅，不拘格局，留得馨香，未曾迷失，方有暗香来。许我一枝梅，雨润花自开。

持志气，乘风浪，大鹏翅上话平常。开学一个月，我为自己树立很多目标，立志完成一切，做了人生规划。在这拘束的条件下，我废弃了我的志气，憧憬“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”国庆，按耐不住思想之切，我回了家，愉悦家中飘起小雨，淅淅沥沥。久旱逢甘霖，遇雨必淋淅。离开之日，却无雨，返程一切安好，在赏景无聊时，总会思考人生。细捋历程，找到出发方向。第一次出川是带着激动的心情，那第二次就是在延寻路标。有志者，事总会成，无志者，一败涂地。归来后，透彻方向，志在千里，形散神聚。明志方能就事，鹏程万里，览众山小。

秉勇气，转过往，迈步江山敢逆航。夫勇气也，古者为“一夫当关，万夫莫开”之气势，今人为逆风可航的魄力。步入学校，我便开启尝试模式，苟全幸运之间，徘徊起步之时，介绍自己到班委竞选，社团面试到兼职工作，一步步尝试。诚然，败胜于成，拒之门外成常事，胆怯的心在磨练中一点点成长，每一次拒绝成为我下一次的经验，逆水行舟，只进不退。大学总会邂逅坎坷，似我从蜀乡到羊城的路，跌宕起伏，倒下与站起，只在一念之间，直面窗外风景，逆航之处，直击破浪。勇始于败，愈挫愈勇，迈步逆航。

遇雨起始，浸渍心气，润泽志气，荡涤勇气。雨，给了我安宁，每一场雨都是一次洗礼，破土而出，静默涅。雨中的列车，不会因为窗外的风景停留，悠闲时，探头微望，浅尝露雨，闭眼，张开手，迎接洗礼。每次外出，我都企盼下雨，从不带雨具，想像苏轼一样，狼狈同行，唯余不觉。

深情的爱中学生篇十

在一天上午，幼儿园里的兰花老师带着几名小朋友在操场上做游戏。

兰花老师听完后，笑眯眯的点了点头。

小芳说道：最珍贵的东西是阳光，最不能失去的东西是水，最值得我们去感恩的人是老师。

兰花老师微笑着听完每个人的发言后，点了点头。

最珍贵的东西是零食，最不能失去的东西是电脑，最值得我们去感恩的人是我们自己。小刚说道。

可是，小刚才刚刚说完，大家全笑了，唯独兰花老师没有笑，她用温柔的声音说：孩子，这是个非常有创意的答案。

最珍贵的`东西是书籍，最不能失去的东西是知识，小智说道，最值得我们去感恩的人是国家的领导人。

是什么答案？大家一听，迫不及待地问。

最珍贵的东西是真情，最不能失去的东西是爱，最值得我们去感恩的人是父母。兰花老师说道。

如果没有了真情，到处都是虚情假义，那么，即使有了金子、银子，也不会使这个世界变美好，兰花老师换了一种语调，用严肃而又认真的语气说道，如果世界里没有了爱，有了汽车、房子，甚至是有了飞机、轮船，家庭也不会和睦，而社会也就不会和谐。

如果没有父母生育了我们、养育了我们，我们就不会来到这个世界上。那么，世界上这么多美好的东西与我们又有什么关系呢？兰花老师用更加严肃的声音说道。

哦，原来是这样啊！老师，您说的我们都记下了，以后我们一定会这样做的。小朋友们都争抢着跟老师说。

深情的爱中学生篇十一

春天是一个魔术师，它用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜；它用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上换上鲜艳的衣裳；它用魔杖点点大地的胸膛，花儿、草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸……春天来了！春天来了！

你快看来看呀！湛蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石一样。天上是皎洁无比的湛蓝色，只有几片薄纱似的轻云，如同一个可爱的小姑娘穿着几件漂亮的衣裳，而脖子上却围绕着一条很细的纱巾。在天空上有一群群大雁，它们有时排成“一”字形、有时排成“人”字形。两只小燕子从南方飞来，只听燕子宝宝问妈妈：“这是哪里呀？”“这是大庆”。燕子妈妈答道。

你看！在远处有层层叠叠连绵起伏的大山，朦胧的远山笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨抹在蓝色的天边。山中大老虎在追赶着猎物，一群狼在山中休息，狼王说：“你去看老虎的动态，一但有情况，立即报告。”“是的，大王。”那只狼领命走了。

你再看！那有郁郁葱葱、古木参天的大森林。一棵棵参天大树枝繁叶茂、挺拔苍翠，蓬勃向上，这可真是莽莽林海呀！在深林里有一只漂亮的梅花鹿，它几乎是全深林里最好看的动物。一匹骏马在不远处练习奔跑，还不时得意地说：“我是世界上跑的最快的。”梅花鹿说：“才不是呢？”

远处的小溪清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群群白鸥掠过水面，泛起一阵阵波纹，好看极了。水中的小鱼儿不时探出水面，仿佛也想欣赏一下大森林的美景。

大森林真美呀！小动物更可爱！

指导教师王雪梅。

深情的爱中学生篇十二

妈妈的眼是一杯咖啡――一杯浓情的咖啡，融合着苦涩与甘甜。我重病在床，妈妈废寝忘食地守在床边……我醒了，只见妈妈握着我的手专注地望着我。朦胧中，发现妈妈的青丝在一夜之间竟添了白发，疲倦的眼角又多了几道鱼尾纹。但我却能清楚的看到满眼的疼爱。

读妈妈的眼，那如许甘甜渗杯的'疼爱，让我在酸楚中享受幸福！

亲爱。

姐姐的眼是一樽美酒――一一樽浓郁芳醇的美酒。幼时郊游，她总会牵着我的手，紧紧的。突然，我绊倒了，姐姐忙用她如削葱根一样美丽的手将我扶起，为我轻揉着伤处。我装着喊疼，任凭姐姐急切的眼神在我身上到处查找，我暗暗沉醉在这份亲爱中偷笑。现在，姐姐去了离我很远的地方上大学，但她总是不时地为我送来各种礼物和声声祝福，这些都满含姐姐对我的爱。

读姐姐的眼，那有如芳醇四溢的亲爱，让我在孤独时倍感幸福！

友爱。

友人的眼是一汪清泉――一汪澄澈如鉴的清泉。顺心时的我如腾云驾雾般扬扬得意，不知身处何方。迷失中的我，朋友真诚的规劝与安慰让我正确认识自我，并深深懂得“生于忧患，而死于安乐也！”失意时、气馁时、伤心时……他总是用一种不容回避的诚恳望着我，在这人世间最珍贵的友爱中，我完成了一次又一次的人格蜕变。

读友人的眼，那有如明镜澄澈的友爱，让我在迷途中寻找幸福！

众多的眼眸，众多的情和爱。是的，时间会变、人会变、事会变、世间万物都会变，唯有这眼中的情爱永远都不会变，它会一直守候着我们一路风雨兼程！

深情的爱中学生篇十三

然后，日子就过去了，过去的很快，会不带很多痕迹。

静水。想起了一个阳光的下午，晒到有一定温度的步道，闻着青草芳香的小孩子们在广场上欢歌雀跃游玩嬉戏，和好朋友一起躺在草地上望着蓝天，温暖舒服也不束缚。好友在身边细细耳语：真希望以后可以这样，安安静静平平淡淡地过。

当时我晒得好像要睡去,只留下这八个字在脑海里了。简单重叠的八个字，天知道做起来有多难呢。

表面愈是缄默，内心愈是煎熬，像汹涌大海般的内心让人觉得繁杂无比。

有一个说真正为佛的故事，那位和尚是真正的有信仰的人，面对一切事物都不急不躁，坦然地让位给了施主们。而不是像另一位，把寺庙当成获利的地方。他有着不被欲望捆绑的心，他是空净的。

流深。然后没来由地想到了肤浅，这应该是对立的'吧。也许它并不是一个贬义词，而恰恰是对许多人的清晰诠释吧，剖析着内心的种种杂质。

楼上的情侣吵架了，听来听去原因是女方没有及时的接男方的电话，随后越演越烈。无视上面传来的声音，捂住耳朵不再多想。其实只是一件很微不足道的事吧，有必要吗。但是自己也不是曾经因为同学的无心迟到而大发脾气吗。

一种略冷的感觉涌上了心头。到什么时候，才能学会像水一样平静的面对每件事，甚至是大事呢。

静水流深这个主题似乎和人心息息相关。身为其中一份子，似乎成为这种心态是很高的境界，很多人都会说他做不到。像水一样，不张扬却有生命，不炫耀却有波光。洞察着一切，却不被矛盾束缚，才能拥有和谐的生命，长久的快乐，和真正的自由。

也许我们依然会活得不在状态，会照旧一放假就玩得天昏地暗，会埋怨自己的考试成绩但依然放不下身边的手机，会时不时和爸妈动气，那么能不能去尝试着改变一点，也许会更好地过上那所期待的生活，满足于所得，踏实地做着每一件事。像水一样不浮躁，看清自己眼前那应该走的道路。那常年不断的水流，后汇聚成喧嚣的瀑布，终究才能衬托上最美的彩虹。

水，安静平淡，是我们浮生的所求；

水，无闻汇聚，在平凡低调中创造奇迹；

水，干净透彻，使人们了悟真实。

静水而流深，问其本心，冉笑之足矣。

深情的爱中学生篇十四

静水流深。

“没有大海的波澜壮阔，没有千尺瀑布的雄伟壮观……静静的，唯像一条小溪，流淌着伸向远方，追随着梦想的脚步，用纯洁美好的心感染万物，带来了生机与欢乐……”这是我观看过“第三届校园文明好少年、校园文明好风尚”颁奖典礼后，内心最大的感触。

一位位领奖者站在领奖台上，灯光聚焦在他们脸上，灿烂的笑容仿佛朵朵春花绽放。可在这夺目的光芒背后，他们的艰苦奋斗却无人知晓。此时此刻，令我们最感动的，并不是他们取得了多么辉煌的成就，而是曾经那段不为人知的奋斗历程。

其中，有一位初二年级的女孩，用她的乐观与坚强书写了人生最华丽的篇章。一场无情的大火，吞噬了她的妈妈。一秒钟，转瞬即逝，但却足够让人绝望。曾经哭过，也痛过，但她却选择了坚强地面对。她重新回到美丽的校园，那为她的梦想启航的地方，用刻苦与努力填补心灵的洼地……失去了母爱，是多么可怕，但她最终却站到了这个领奖台上，向妈妈证明“我能行！”她说：“妈妈是天使，她只不过回到了属于她的天国……”泪水滑过脸庞，她征服了所有人。我相信，她也是一位天使，翅膀化作了自信、乐观与坚强，永远伴随着她。谁说伤痛能打倒一切？谁说断翼不能飞翔？这个女孩为我们塑造了一个神话没有翅膀，也能飞翔！

人们常说，无声是一种最大的折磨与悲哀，但今天却有一位开明中学初一年级的女孩儿，用自强不息的奋斗谱写了人生最美妙的乐章。先天耳聋，与世隔音，为她的童年抹上了一层阴霾，在四处求医中度过了自己不幸的童年。但求知若渴的她不甘于落后，通过自己的不懈努力，超越了所有人。在现场，她的父母对她说：“上帝为你关闭了一扇门，就会为你打开一扇窗。但打开这扇窗的不是上帝，而是你自己。是啊，人的命运是掌握在自己手中的，每个人的人生都是独特的。也许，她无法像海伦・凯勒、霍金等人那样举世闻名，当她和他们都拥有同一个精神，同一个目标，那就是追求卓越！

在领奖台上，他们或许是出众的，是人们关注的焦点，但一下台，便又做回真实的自己，一个平凡的人，一个拥有梦想并为之努力奋斗的人！

静水流深。

外公坐在窗前，悠悠然，洋洋焉，拂砚伸纸，磨墨挥毫，一笔一画写得遒劲丰润。这时的外公总是满脸舒展，连我和小伙伴疯狂的嬉戏声都未能让他的眉头微皱一下。

太阳被纤夫无情地拉下了山。玩性未尽的我一把拽住外公的衣襟往外拉，叫嚷着：“外公陪我玩啊，外公最疼我了。”外公定是字写完了吧，便慈祥地一笑，拾掇好笔墨，陪我到银杏树下捉小虫子玩。

碧绿的银杏叶片片饱满，我的童年便是这样油油的一片。

没想到五岁的一天，当我再次玩此小伎俩时，外公却正色道：“孩子，外公教你习字，好不好啊？”银杏树下从此便多了一个安静的小身影。常有一双温暖的大手我住我稚嫩的小手，一笔一画写得秀挺端庄。外公还唠叨着：“习字修身啊……”

刚开始时我兴趣正浓，边写边跟着外公念念有声。渐渐地我发现外公老爱叫我写“静水流深”四个字，我有些不乐意了，开始偷偷地瞥着那些生机盎然的银杏叶，用脚踩斑驳的树影。

外公他老人家定是知道我的不理解吧，可他却依然让我写。

这个疑问一直伴随着我进城读书。走时我望见那银杏树，美丽如斯。外公时常来信提醒我多习字。信笺上清新的墨香常让我在城市的喧嚣中沉静下来，心里温润一片。外公的笔墨于在异乡的我是多么地金贵啊。读着书信，外公临窗挥毫的侧影如国画简墨般定格。我甚至日夜听到外公如大平原般安详坦荡的呼吸。学习之余，我时常习字，温厚的墨香浸润了我生活的每一处，让我休养生息，守身如玉。

我是如何地幸运啊！

多年之后，当我再次回到外公的书房时，他老人家早已作古。外公的笔墨，被母亲拾掇得干净整洁。母亲拿出外公挚爱的毛笔，慎重地交给我，并说外公在弥留之际依然唤着我的名字，似有话要对我说。

窗外的银杏叶纷纷扬扬，寄以哀思。我静静地坐在书房，不觉提笔写下“静水流深”四个字。这定是外公在天之灵的指引啊。

走到窗外，满地是厚厚的银杏叶。那是多少个秋天的叶子啊。我拾起一叶，两行泪水滑过，轻得只听到心的感动。往事像宣纸一样铺展开来。“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”青年的豪情壮志，仕途的风雨蹇阻，外公始终以水的宁静淡泊，塑造着自己优雅安详的人生。

“静水流深”，这阔大无边的静啊，定是外公心中对生命的最高慰藉，也是他老人家对他挚爱的外孙女儿的殷切期待吧。

静水流深。

静，就是生命的完美，水就是生命的本源。

流，就是生命的体现，深就是生命的蕴藉。

―题记摘自（静水流深）。

静，这个字眼是多么微妙呀！这个字让我想到了乡间林道的宁静，也让我想到学数学时所需要的静，我想，静应该是人生精神的超凡境界，一个人越是深沉厚重就越发的静，所以让我们洗去所有的张扬和浮躁，静下心，踏踏实实的工作，努力做好每件事，我想这就是生命的完美之处吧！

水这是十分常见而又珍贵的东西，因为我们知道，没不水也就没有生命，所以，我想作者说水是生命的本源，我想应该是吧！

流，一听这个字，我就可以感觉到我热血沸腾，眼前仿佛出现一条湍急的河，河中的水正在流，它们要流到大海中，所以它们日日夜夜地流，因不他们知道，只有流，它们才能完成大愿望，它们才能成功，它们才能体现出自已蓬勃向上和生命。

深，越发的深沉，才能越发的静，深和静,我想应该要理解在一起,正因为了深,才有了静,深,就是让我们遇事不惊慌,要冷静做事,静下心,慢慢思考所以说深,就是生命的蕴藉.

静水流流深,我们都应该做到,因为我们正年轻,我们还活着,生命就像滚滚的流水永不止息,所以我们要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你发出的邀请.

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