防疫工作教师个人事迹材料(通用20篇)
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。这是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够帮助大家写出更好的总结。
防疫工作教师个人事迹材料篇一
为了完成上级、学校交给的任务,xxx老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
除此之外,xxx老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。
防疫工作教师个人事迹材料篇二
新型冠状病毒肺炎疫情防控战,它关乎我们每个人的生命健康,需要我们每一个人的共同努力。疫情防控期间,xx市四十四完小教师李xx,利用线上互动的方式认真勤勉地履行着作为一名人民教师、一名班主任的应尽职责。
抓安全落实,确保学生安全。按照教育局和学校的统一要求,摸排学生情况,及时汇报。通过微信、设置防疫平安打卡、电话沟通等方式进行,及时准确掌握学生健康情况。同时在班级群强调假期安全注意事项,提醒学生提高自身防护意识,加强和家长的联系,了解学生家庭情况,达到家校联合,共克时艰的目的。
积极普及疫情知识,弘扬民族文化精神,进行心理健康教育宣传。及时将上级传达的疫情知识转发,提高家长和学生对疫情的正确认识。同时,提醒家长们辨别网络虚假信息,积极宣传在抗击疫情战斗中涌现出来的感人事迹和伟大精神。号召孩子们用自己喜欢的方式进行宣传。给予孩子们积极引导和鼓励,让孩子们能有一个良好的心态面对延长的不能出门的假期。
特殊的假期里,注重培养孩子们的学习习惯,注重利用这一时机帮助学生拓展更多知识。作为班主任,积极与其他任课老师沟通,找适合的网络资源,提前安排好教学计划,帮助孩子们进行习惯培养、思维拓展。通过网上授课、在线答疑等方式,帮助学生做好假期学习规划、开展阅读拓展视野。
鼓励孩子们秀出自己的体育锻炼、展示自己的新技能,多利用假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。及时给与孩子肯定与指导,并与家长、孩子们多沟通,让孩子们通过所做的这些事情获得小小成就感,锻炼孩子独立能力。
在疫情防控当前,班主任是最美的守候者,相信在所有教育工作者的共同努力下,在广大家长学生的密切配合下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
防疫工作教师个人事迹材料篇三
何xx,第二实验小学一名党员教师,长期坚持在教学一线,工作认真负责,业务水平精湛的她还担任着我校二年级数学教研组长的工作。
细化工作扎实教研。
何老师积极响应教育部“停课不停学、停课不停学”号召,扎实参加教务处各种线上教学能力培训。每周二,何老师组织二年段数学教师进行线上教研,制定数学学习的内容,讨论学生线上学习最有效的方法。她积极组织本组教师撰写教学设计、设计练习、收集错题。作为教研组长的何老师,总是热心地回答年轻教师们提出的问题,帮助老师们快速了解平台操作流程,领着数学组共同进步。
专研教学润物无声。
何老师用爱满天下的教育情怀,开启了自己的线上教学。每次线上教学,何老师会提前发布视频资料,给学生足够的弹性学习时间。课上,她通过问答的方式,及时了解学生对知识点的掌握情况。线上课程交流结束后,何老师将课后讲义转发进群,帮助学生进一步巩固知识重难点。线上教课之余,何老师特别关注学生居家动态,当学生在学习上出现松懈、应付等问题,她会通过微信、班级优化大师等多种方式和家长沟通。她教导学生要在日常生活中寻找正能量,她告诉学生:“居家生活要有规律,养成好的学习和生活习惯。用积极快乐的心态面对每一天。”何老师用她春风般的温婉与细腻,呵护着她的孩子们。
疫情成为当下最特殊的社会问题,但在这样特殊的时期下,二实小的党员教师们,用自己的实际行动谱写出了动人的教育篇章。作为共产党员的杨勇军同志以身作则,勇挑重担,他那高大伟岸的身影,给了二实小全体师生满满的安全感。同样作为共产党员的何xx老师,她团结同事,热爱学生,坚守教学一线,默默付出,这样一位内秀热心的女教师,给了二实小全体师生满满的元气和感动。
防疫工作教师个人事迹材料篇四
20-年的春节注定不平凡,一场来势凶猛的疫情席卷全国,危难当前,全民抗疫,刻不容缓。作为教师,在疫情面前,必须当好学生们的护花匠师。-小学的高坤亚老师很好的向我们诠释了教师这一光荣称号,演绎着“播种者”的风采。
为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,学生们不能如期返校,-老师积极落实教育局的指示:开展疫情防控宣传与监管、进行“停课不停学”的线上教学、指导学生居家锻炼、开展疫情期间学生心理疏导等。
从1月25日疫情全面爆发以来,高老师就在班级微信群不断转发上级部门对疫情的防控宣传与监管信息,统计汇报学生相关数据,每天发送当前疫情形势,让家长积极配合学校工作,担负起健康教育责任和监护责任,有的家长不配合老师的工作,高老师就不厌其烦的给家长打电话,发微信,有时为了统计孩子的体温要给家长打四五个电话,但是高老师没有厌烦,“疫情当前,我要对每一个学生负责,哪怕是得不到家长的理解!”多么朴素的话语,它却饱含了师爱的伟大无私!
高老师首先在班级群发微信要求家长在为孩子做好安全防护的同时督促孩子做好线上学习。重视网络课堂,向学生推荐高质量线上课程,2月10日正式开课,2月6日高老师就开始了课前准备工作,备课、找各种资料、选择合适的直播平台,提前试课……由于前期工作扎实充分,10日网课顺利开展,课后高老师认真做好作业辅导工作,耐心解答学生的疑虑,每天坚持网上批改作业。确保线上教学质量,高老师积极鼓励学生在家自制学具,更好地进行学习。此外还定期给学生上心理辅导课,帮助学生克服焦虑情绪,保持健康心态,开展各项活动,配合学校做好开学前一切准备工作,为同学们安全返校保驾护航。
大家都知道,特殊时期医用口罩一物难求,高老师看到村里执勤的工作人员口罩紧缺,毫不犹豫地拿出了自己备用的口罩让给他们“你们比我更需要它们!”高老师就是这样一个时刻用行动来证明我是一名教师,国家有难我来尽微薄之力的好老师!
榜样无言,却最能鼓舞斗志。在她的影响下,我校各位班主任均能细致入微地开展工作,每天按照上级要求统计汇报相关数据、及时通过微信群普及各种疫情防控知识,尽职尽责地上好每一节课。
防疫工作教师个人事迹材料篇五
xxx老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,xxxx老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是xxxx老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“xxx老师青春常在、童心不老”。正是xxx老师善于与学生沟通的真实写照,也是xxx老师走向成功之路的法宝。
防疫工作教师个人事迹材料篇六
“老师,你们班晨检人数有一个对不上,请您再核查一遍。”“老师,你们班今天有两个孩子的第二针疫苗到时间了,请及时通知家长,尽早带孩子去接种疫苗。”“各位老师,今天要进行第三次核酸抽检,请安排好学生,有序排队。”……每天早上6点不到,xx市xx镇工业园实验小学防疫专干陈xx老师就要开始忙碌一天的工作。她要在第一批师生到校前,根据上级要求确保每一位进入校园人员的健康码均为绿码。
陈xx是xx市xx镇工业园实验小学的一位英语教师,在新冠肺炎疫情防控阻击战打响的那一刻起,她作为中共党员,防疫专干,立即投身“疫”线,用实际行动彰显共产党员和教师的使命与担当。
每次收到摸排任务后,她总是第一时间转达,安排全校师生员工进行精准摸排工作。收取行程卡和健康码,甄别统计重点人群信息,统计核酸检测人数,核对疫苗接种人数,迅速完成上报,每天都在做着同样的工作。收取、审核、上报均要做到准确无误。由于时间紧,任务重,这样每天一系列统计工作下来,往往又是一个凌晨时分!“相比逆行者,这点工作算不了什么,我只是尽心尽力,只愿疫情赶快散去!”陈xx说。
xx镇地处xx经开区,辖区内有蓝思科技这样的大企业,外来务工人员很多,人口流动非常大,学校疫情防控的压力也相当大。为此,学校建立了党员和教师联班制度,所有老师都安排相应的职责和任务。但来势汹汹的疫情让老师们的工作变得更为忙碌,尤其是班主任们,白天的常规工作已经够忙碌了。如果遇到家长不配合,或者通讯不顺畅时,工作时间将进一步拉长,工作压力也进一步增大,班主任多少有点怨言。每当这个时候,陈xx总是面带笑容、和颜悦色鼓励他们,耐心细致地指导和帮助班主任统计整理。“我面对的四十几个孩子和家庭,这已经够麻烦了,可陈老师要面对的是两千多个孩子和家庭,她的工作量和压力可想而知。每当想到这,我们这点辛苦又算得了什么,她比我们可辛苦多了。”六年级班主任文婷老师说。
“说实话,疫情防控工作确实累,身累,心更累。但是疫情就是命令、防控就是责任。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民行动。不止是我,所有人都一直在坚持啊,只要全校师生都健康安全,这点苦和累都是值得的。”陈xx说。
“一名党员就是一面旗帜,树起一面旗,带动一大批。”xx镇教育发展中心第二党支部书记范子荣说,在陈xx老师事迹的感召下,第二党支部的党员们也纷纷报名参与抗疫志愿服务工作,疫情防控宣传、校门口护学、核酸采样等随处可以看到教师党员的身影,他们用实际行动践行着党员和新时代人民教师的初心,守护学生生命安全和身体健康。
防疫工作教师个人事迹材料篇七
新春佳节,本是走亲访友合家欢乐的日子,但突如其来的疫情改变了人们的生活,热闹的城市乡村瞬间进入了静音模式。
“我是共产党员,不在一线我不安心!”在抗击疫情的严峻时刻,身为一名共产党员,深深地明白疫情就是命令,防控就是责任!关键时刻,她冲锋在前,无私奉献。从2020年1月28日开始,她一直坚持工作在我校疫情防控工作的第一线,充分发挥了一名共产党员临危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。她,就是横渠镇青化中心小学政教处主任张xx。
一、主动请缨、彰显本色。疫情初始,她每天密切关注最新消息,大年初一了解到已经开始封村后,她意识到了疫情防控的形势越来越严峻了。本不该值班的她主动请缨,要回到学校工作。学校考虑到她家里老人身体不好,还有两个六岁的孩子要照顾,开始并未让她返校。而她说“其他老师家住的远,到处封路,出门不方便也不安全,我家离得近,我也是党员,不在一线我不安心。”为了不耽误工作,她和爱人商量后,带领着自己两个六岁的孩子,一家四口住进了学校教师宿舍。这位有着十三年党龄的女教师在新型冠状病毒疫情防治工作中默默扮演了一名“幕后”英雄的角色,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
二、以校为家、坚守岗位。从正月初四住进学校开始,她就以校为家,工作在学校,生活在学校,三个月的时间一直未曾离开过,每天的时间不是在办公室电脑前就是在巡查校园的路上。
她认真研究分析疫情状况,制定学校的疫情防控应急预案和工作实施方案;
在学校门口设立检查点并张贴宣传防控告示;
对近期有无往返湖北武汉以及其他城市的师生员工进行全面深入摸底排查;
积极落实日报告制度;
每天带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫,查看门卫履职尽责情况;
同时常态化参与学校疫情防控各项工作,切实做到外来人员严禁入校。
“学校就是家,家就是学校。”她是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。
三、求真务实,扎实工作。为防止学校教职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门,引起人员聚集,她通过班主任工作群、学校工作群,给全校师生和家长发送温馨提示,提醒全校师生及家长认真做好个人防护,倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。再次明确疫情就是命令,防控就是责任,希望全体师生和家长认真落实学校新型冠状病毒疫情防控工作要求。要求全体师生和家长务必做到:未经通知,不得以任何理由提前返校。提醒师生不传谣、不信谣,关注官方消息,消除恐慌心理。
师生每天的健康日报,刚开始许多人不会填写,她就一遍一遍的辅导,出现问题了她一个一个指出来指导修改,没有及时填报的她就一遍遍的提醒,直到家长全部填好。我们五年级一个家长由于认识不到位,因为每天的填报以及数次出现错误后的修改而出现情绪问题,不愿修改错误,不愿再填写了,甚至对班主任老师出言不逊!老师本着对孩子负责的态度多次联系他都不接电话最后还把老师的电话拉黑并退出家长群,她知道后迅速安抚好老师的情绪,及时联系孩子所在村的领导,找家长谈话,并做好家长的思想工作,确保每天的填报不漏一人。经过努力,家长填报错误的现象错误越来越少,每天的填报率也都保持在100%。
在教学楼旁,总能听到她拿着卫生用具清理地面垃圾的声音。
为了做好学校寒假外出学生的情况追踪和排查工作,她多次与班主任以及学生家长电话联系、反复确认,并按要求及时汇总上报有关部门。有一天下午五点多发下来一份表,要及时摸排统计并上交,时间紧,任务重。刚好那天家里老人高血压犯了没有药,她老公买了药回去看老人。工作就是命令,她来不急给孩子做饭就坐在了电脑前开始打电话一一统计核实,时间一分一秒的过去,两个孩子饿了找她,她让孩子自己看书,说看会儿书就忘了。等忙完工作,天早已经黑透了。
开学后,她一边上好自己六年级毕业班的课程,一边继续完成着疫情相关的工作。每天汇报学校有无发热和呼吸道症状学生,在企业微信里填报教职工健康检查,督促班主任老师填好晨、午、晚检,督促学生家长继续填好健康日报,给老师和家长辅导复学码由于误操作或漏填报导致的红码灰码时如何申诉,并处理审核申诉材料。
她说:“这场肺炎疫情,已经是一场全民的战役。比起奋战在抗击疫情一线的英雄们和那些义无反顾的逆行天使们,我做的都是微不足道的工作。坚守岗位,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,尽我的一切力量,最大限度切断疫情进入校园。”她的不忘初心、牢记使命、乐于奉献的精神,令大家十分感动,她以实实在在的行动贯彻落实习近平总书记重要指示精神,充分体现出了一名共产党员的先锋模范作用。
疫情未曾结束,坚守仍在继续,她始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用实际行动为抗击疫情贡献着自己的力量,很好地诠释了新时代人民教师的光辉本色!
防疫工作教师个人事迹材料篇八
xxx老师系xxx一级教师、xxx学科带头人、党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。xxx年xxx本科毕业后被分配到xxx任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。几年来,他为xxx高考连年创新高作出了突出贡献。
防疫工作教师个人事迹材料篇九
山区教坛的善心人xxxx德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,他的名字鲜为人知,他的先进事迹成为全县教师学习的榜样。与此同时,他的荣誉接踵而来,身上披满光环。连续二年被评为县教育人先进工作者、县先进教师、县优秀美术辅导员,优秀学科带头人。
防疫工作教师个人事迹材料篇十
__,女,中共党员,1980年2月生人。7月起从事辅导员工作,先后担任经济管理学院2003级457名学生、2011级会计学三表专业456名学生的教育管理工作。现任佳木斯大学经济管理学院团委副书记、正科级辅导员,院学生会秘书长、青年志愿者协会指导教师、兼职组织员。
爱岗敬业,甘于奉献,踏实工作育桃李。
为把辅导员工作学习的更加扎实而有序,针对学生情景制作学生基本情景信息卡,收集成册,随时翻看,以做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情景、性格特征等基本信息,为更好的学习各项工作奠定基础;工作中,做到深入细致,每周深入班级至少两次,深入寝室至少一次,随时关心学生的思想状况,踏实的学习各项教育管理工作,从学生的角度出发,换位思考,畅谈沟通,做学生的知心朋友,兢兢业业、不求回报的培养教育着每一届学生。
关心学生,不离不弃,特殊学生不放弃。
每一名家庭困难生、心理特殊生都是学生工作中关注的重点,了解每一名特困学生的家庭情景,关爱大学不适应症、交友障碍症的特殊学生,对自我所带的学生进行团体辅导,主动学习心理咨询师的相关知识,把学生的心理健康教育学习的更加专业化,解决特殊学生的实际困难,不放弃任何一名学生。在她的帮忙下因厌学情绪而出现成绩大幅度下滑,跟班试读的2011级会计学10班朱倩仪,试读成功顺利毕业;有严重交友障碍的2011级会计学4班丁玲,成绩提升,性格改变,顺利毕业;大学期间迷恋网络游戏,24小时在网吧上网不上课的2011级会计9班郝文娜,成功戒掉网瘾,顺利毕业;孤儿特困学生2011级会计三班刘政,经过自我的努力,改变自身困境找到一份稳定的工作,个人目标明确,发展方向稳定。这样的例子不计其数、数不胜数,“不放弃每一名学生”是她工作的准则,不管是谁掉队、心理困惑,她都会耐心指导,她成为了所有学生的知心人。
爱心浇灌,关心学生,关键时刻见真情。
秉承着学生事情高于一切,学生事情亲力亲为,学生事情用心去做的理念,她关心关注着每一名学生,配合家长监管照顾他们的孩子。2011级会计学9班马一頔,班级团支书,性格开朗、乐于助人,经医院诊断确认患有癫痫,一遇压力就会发作,四年中发病次数10余次,不论是白天还是深夜她都会第一时间到场,垫付药费、沟通病情、汇报家长、悉心照料,得到家长的好评。
结合特点,因材施教,引导学生成栋梁。
针对三表学生学习基础薄弱但兴趣广泛、热情开朗的特点,学生感兴趣的学校文化活动,针对不一样的学生特点鼓励发挥特长、提升综合素质。在她的帮忙和鼓励下,2011级会计学1班王国健成为了佳木斯大学广播站站长、佳木斯市广播电台业余主持人;2011级会计学5班刘凌成为了佳木斯大学学生会副主席、经济管理学院学生会副主席、佳木斯校花校草大赛冠军;2011级会计学7班孟玲玉,佳木斯大学第七届十佳学习标兵,三年半连续获得校级一等综合奖学金7次,国家奖学金1次,国家助学金1次,专业学习状元,曾代表大学参加全国网中网会计决策大赛荣获全国三等奖、黑龙江省三等奖的好成绩。
互助友爱,播撒爱心,志愿服务树榜样。
作为经济管理学院青年志愿者协会指导教师,带领学院青协先后获得佳木斯大学志愿者先进团体、佳木斯道德模范先进团体等荣誉称号,是佳木斯大学最早和佳木斯市义工联盟签约合作的学院之一,是最早志愿服务进社区的学院之一,是最早参与佳木斯大学学习“善行100”公益活动的协会。在佳木斯大学学习的“善行100”活动中经济管理学院青年志愿者协会征集爱心款大学排行连续两年第一,成绩显著。
结合专业,鼓励科创,学生比赛结硕果。
大学生科技创新本事的提升是学生教育管理工作中的重要资料,结合自身的专业特点参加各级各类的科技创新活动,四年来,所带学生累计参加校级科技创新活动10余项,省级比赛10余次,在她的引导下所带学生先后获得第二届全国网中网杯财务决策大赛全国三等奖、黑龙江省赛区三等奖;“邮储银行杯”中国互联网协会第七届全国大学生网络商务创新应用大赛,获得东北赛区网络商务创新应用一等奖、全国总决赛网络商务创新应用一等奖、二等奖;黑龙江“用友杯”黑龙江赛区erp决赛一等奖、二等奖;第八届“用友新道杯”全国大学生会计信息化技能大赛获全国二等奖、三等奖,黑龙江省一等奖、二等奖。
培养自身素质,提升个人本事,各项殊荣相伴。
几年来,学生工作的扎实学习、求真务实的工作风格得到领导和同事们的赞许,同时也获得了各项殊荣,先后被评为佳木斯大学优秀辅导员1次;佳木斯大学优秀党务工作者3次;佳木斯大学工会3次;佳木斯大学学生工作先进个人2次;佳木斯大学晚自习组织工作先进个人1次;并很荣幸的参加佳木斯大学辅导员职业技能大赛荣获二等奖。
桃李不言,下自成蹊!辅导员的工作是辛苦的、是忙碌的,但也是幸福的、有价值的,在今后的工作中将一如既往的踏实工作、精益求精,做一个专业化专家化的辅导员。
防疫工作教师个人事迹材料篇十一
在xx镇xx村,只要提起驻村医生xx,人人都是竖起大拇指,称赞其为“暖心天使”,一看到xx,大家都觉得即使这个冬天再“冷”内心都是暖暖的,村两委还说等战“疫”胜利后要当面送锦旗。
都说巾帼能顶半边天,究竟是怎样一位女驻村医生能有如此好的口碑?
xx村目前武汉返乡居家观察共xx户xx人,包干驻村医生都是xx。一天两次上门测量体温、杀菌消毒、讲讲防疫小知识,xx的每一天都安排的满满当当。村口卡点值勤的同志都说,虽然“全副武装”,但是xx医生的声音一听便知,因为进入村口的时候她总是不忘“叨扰”几句,教村民们如何做好自我防护。
除了做好驻村医生的本职工作外,为了更好的疏导居家观察户的心理,xx医生不但日常“闲聊”缓解气氛,还自掏腰包为每户购买酒精棉球、消毒液以及年糕、面干等,并告知户里做到随时清洁消毒,防止病菌流动,减轻居家观察户和其他群众的心理压力。
最令人感动的还是正月初六那天,xx村民xxxx武汉返乡在家居家管理,当天下午洗澡后出现咳嗽,xx立即按要求联系县人民医院120医护车送人民医院。凌晨一点半,xx接到县人民医院发热门诊的电话,xxxx经诊断无发热等情况,经检查可以回村居家观察,这么晚考虑到xxxx家中又没有车,xx没有多想就叫醒身旁的丈夫,两人商量着最后决定自己开车将xxxx送回xx镇xx村,来回一“折腾”,回到家中将近三点了。
“这些都是我本该做的,我是医生,相对来说专业一点,只要能够帮助那些居家观察群众一起渡过难关,那么苦一点、累一点也值得。”xx说。
防疫工作教师个人事迹材料篇十二
“张桂梅老师建校育人、教育扶贫的全过程,我是参与者,也是见证者。”华坪县教育体育局局长李向天的宣讲,带着大家回顾了张桂梅老师走过的这一路。
她1975年来到云南,并在这里成为一名人民教师。家庭的不幸、疾病的困扰没有摧毁她,反而给了她更多动力。
为了不耽误学生中考,她把学生送进考场才去做手术,从体内切除了重达2公斤多的肿瘤。她的病情反复发作,可为了不影响学生们学习,坚持边上课边吃药治疗,“我是老师,讲台就是我的生命,只要还有一口气,就要站在讲台上!”
她没有孩子,也没带过孩子,可为了照顾华坪县儿童福利院的孩子,她住在福利院,把年仅1岁的孤儿背在身上哄他入睡。“妈妈!妈妈!”孩子总爱依偎在她身上这么喊。
张桂梅不忍目睹贫困山区女孩因贫失学、因传统观念失学,她毅然决然开启了创办免费女子高中之路。为募集资金她承受着委屈,把所有的质疑抛之脑后,坚持四处奔走、不断呼吁。
2008年9月1日,全国第一所全免费的女子高中正式开学,那是张老师最快乐的一天。“回顾华坪女高艰辛的创办历程,是她把绝望变成希望,把不可能变成了现实,深深地打动了我。”李向天说,从张桂梅身上,他看到了一名新时代共产党员不忘初心、牢记使命的本色本真。“她是华坪的骄傲,也是我永远的榜样。”
防疫工作教师个人事迹材料篇十三
“不聚集、不聚餐、禁红事、简白事,不串门、不打牌、互提醒、共监督……”2月16日一早,潜江市高石碑镇来麟村纪检委员小海拿着小喇叭,走村入户宣传疫情防控。连日来,小海带着2名工作人员挨家挨户张贴疫情期间村规民约600余份。
小海不仅是村纪检委员、监察信息员,还是村务监督委员会主任。在潜江,像他这样在一线战“疫”的乡村纪检干部有424名。
疫情防控,乡村是前沿阵地。去年来,该市纪委监委在高石碑、杨市等镇(处)探索实行纪检委员、监察信息员和村务监督委员会主任“三合一”。如今疫情当前,市纪委监委充分发挥村级“三合一”人员的作用,引导其当好疫情防控“宣传员、监督员、劝导员、信息员”,第一时间监督、发现、汇报基层落实疫情防控工作情况,成为乡村抗疫一线的“哨兵”。
2月12日,周矶办事处荆桥村纪检委员陈睿在巡逻中发现有村民聚集打牌,随即上门耐心劝导,并及时疏散。陈睿说:“疫情期间,一些地方出现群众聚集打牌现象,给疫情防控带来极大的隐患,必须坚决制止。”
与陈睿一样,该办事处21名村级“三合一”人员主动深入村组、塆台、楼栋,对群众扎堆聊天、打牌、举办红白喜事等聚集性行为进行劝导。
据统计,自全市疫情防控工作开展以来,潜江424名村级“三合一”人员累计劝阻红白喜事800余起、串门人员5000余人次,积极配合村“两委”对返乡人员进行体温测量及登记3万余人次。
防疫工作教师个人事迹材料篇十四
__小学教师黎__,_年的从教生涯中,具有强烈的事业心和责任感。他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以教书育人为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。
一、教书育人、积极进取。
作为一名人民的教师,一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推行素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。他上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,经常与同志们交流教学经验。因为他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。
二、爱生如子严中有爱。
他是严师,更是慈父。他关爱每一个学生,可他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。他每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课。他常说:要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。他总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从教_年来,他年年担任班主任,作为一名班主任,他始终把德育工作摆在首位。特别是刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。他根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。从学生一进校门他就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。他相信身教重于言教。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,他都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到,做好学生的表率。比如,要求学生做到随捡,在平时,庄老师看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,因为他发现,那些近旁的学生看到老师这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么他也会主动跟学生问好,说谢谢你等礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外,他经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动,经常开展一些如:我是文明小队员、我是小小安全员、我是爱心小天使等有意义的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中,他关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。他还利用一切机会与家长取得密切联系,和他们共同教育好孩子。
三、不断更新,完善自我。
作为一名教师,他深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平,他积极参加各级的继续教育学习培训,不断追踪教育科研信息,了解本学科的教育教学动态,现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念,认真研究《走进新课程》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍,从中汲取养料,提高自己的教学理论水平及实践能力。
一份耕耘,一份收获。近年来,他通过自己的努力取得了不少成绩。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是他总是谦虚的说:我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别的,我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报,有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中,我将继续努力丰富自己,提高自己,做一名无愧于人民的优秀教师。
防疫工作教师个人事迹材料篇十五
孙磊,女,满族,1981年3月出生,中共党员,元宝区城乡建设事务服务中心科员,高级工程师。
在接到上级关于疫情防控的指示后,元宝区住房和城乡建设局紧密部署,调配人员,在局党组班子的带领下,全局工作人员积极投入到各个小区防疫工作,孙磊作为一名有着19年党龄的老党员,在接到通知的第一时间就冲锋在前,奔赴防控疫情的第一线。天增社区是老城区,人员分布密集,又在学校周边,前来做核酸的多是老人、学生。第一轮核酸检测,大家都没有经验,很多老人不会用健康码,耐心地帮助老年人注册健康码,填写个人信息,做好人脸识别。对于不了解情况的群众,积极解释疫情状况,耐心回答群众提出的各种问题,积极帮助解决实际困难,帮助社区维持核酸检测现场秩序,一直忙了一个通宵,才回到单位休息。不仅积极做好本职工作,更是在休息时间整理。
总结。
工作经验心得进行宣传。
在之后的几天里,她听从社区的领导安排,协助医护人员进行核酸检测,为核酸检测试管贴好标签,做好试管消杀。每次核酸检测都要做近千例。她不怕辛苦,不怕困难,刚开始接触核酸检测工作时,从刚开始的手忙脚乱到现在全部掌握核酸检测工作,能够做到尽善尽美,接连几天的核酸检测,她毫无怨言地完成了核酸检测的任务。经过一上午的核酸检测后,下午又马不停蹄地帮着社区做好人员管控,耐心劝返想要外出的群众,有的社区居民因为长期在家心里难免有点小情绪,她耐心的劝导,帮助居民改善心态,她积极宣讲防疫政策,让很多居民了解做核酸的好处,平凡的岗位上是她辛勤的汗水,落实上级指示精神是我们所有党员的义务,全心全意为人民服务使我们的宗旨。
身为一名老党员,越是艰难险阻越要向前,做好党员的表率作用。一代人有一代人的“长征”,抗击新冠疫情,就是自己的“长征”。在疫情迅速蔓延的情况下,她多次主动请战前往最艰苦的地方参加防控工作,请战书电话中的寥寥几字,“领导,我不怕,我可以”,疫情凶险,共产党员一马当先。
防疫工作教师个人事迹材料篇十六
陈老师,从事教育事业32年,一直十分注重学生的德育教育工作。是各级领导所公认的优秀教师,她,不仅敬业,而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱,铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂,塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。
防疫工作教师个人事迹材料篇十七
我是一名普通的防疫工作者,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导,同志们赞誉,并取得了良好的社会效益和经济效益。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神,组织纪律性强,坚守工作岗位,恪守职业道德,凭着优秀的工作作风,良好的思想品德,得到了领导和同志们的一致好评,并于2014年成为一名共产党员。
我1994年毕业于**市卫生学校,被分配到北镇市疾控中心工作,为了提高自己的专业水平,并于1998年进修了**市职工医学院,并于2014年担任计划免疫科科长,2014年担任疾控中心副主任,我分管的科室有免疫科、健康教育科、绩效考核科、公共卫生科在我的带领下,根据卫生防疫事业的改革发展的需要,紧紧抓住疾控机构规范化建设的契机,建立健全工作制度,细化量化科室任务和工作职责,明确成员分工。
免疫科每年负责保管分发的疫苗进15万人份,接种针次达100000针次;加强了对乡镇的督导、培训、监测;在乡镇人员计算机水平较低的情况下20个乡镇均开展了儿童信息化录入工作,并完成了2014年以后儿童的补录工作,并将儿童信息化管理工作提升到重要地位。一年来无疫苗针对传染病暴发流行,为全市儿童的健康起到了关键作用。
健康教育科是我疾控中心的一面旗帜,关系我中心的形象。在科室人员的努力工作下,完成了农村宣传周、糖尿病、艾滋病等重大宣传日的宣传工作,全年共参加大型宣传活动11次,下发宣传单20多种,10万余份,宣传册1万余册,接等咨询近5000次,并为乡镇卫生院和学校下发艾滋病宣传板40张,真正的让我们的健康教育工作走进学校,走入百姓,提高了我市人民的健康认识。
绩效科按照绩效考核手册要求,组织全中心人员共同学习了各科业务知识,并且完成了2014年的绩效考核工作及平台的录入工作,完成了检验室的内部审核工作。
公共卫生工作完成了对我市对各乡(镇)医院、防保站及甲级卫生室督导70余次。对65岁以上老人、35岁以上高血压、35岁以上二型糖尿病、重性精神病进行了筛查、登记与管理。较好地开展了我市的公共卫生均等化工作。
在2014年省卫生厅组织的疾控机构考核中,取得了满分的优异成绩,并获得了**地区计划免疫先进单位称号,并于2014年分别获得了**市人事局颁发的科技带头人称号和2014年2014年三八红旗手的荣誉称号。
在生活中,我孝敬公婆,和小叔一家和睦相处,当他们遇到难题,无论是工作上还是生活中,而我只要我能帮忙的,我一定尽全力帮助他,尤其是2014年6月公公生病了,在附属三院做了手术,并住了20天医院,我和家人精心护理,老人才痊愈。爱是相互的,只要心存善良,心存感激,能够"吃亏"善让,我们就能做好自己,结婚十六年来,和公婆没有红过一次脸,没有吵过一次嘴,永远记着该用一颗感恩的心去回报他们,当我们面对公婆时,用一颗做女儿的心去孝敬他们,这样,你会看到一家人灿若阳光,幸福满堂!
但我无论在工作中,还是在生活中做的还有许多不足之处,今后将更加努力地学习和工作,在生活中做一位贤妻良母孝敬双亲,在工作中做领导的好助手,职工的好领导,为全市人民健康保驾护航。
彭非,1976年出生,1996年4月入党,1999年毕业于上海大学机械电子工程和科技外事专业,同年7月考入上海海关,现在上海海关审单处审单四科工作。6年来,彭非共审单发现各类案件百余起,补征税款超过1亿元,先后获得“上海海关关税工作特殊贡献奖”、“上海海关青年岗位能手”称号,荣立个人“三等功”1次。在2014年上海海关通关技能大比武中取得第一名的优异成绩。2014年获“上海市劳动模范”荣誉称号,2014年被评为“全国先进工作者”。
一、勤奋好学,潜心钻研,用进取精神锻造过硬本领。
1999年,初入海关大门的彭非被分配到上海海关通关管理处审单四科工作。该科的主要工作是通过技术型、专业型审单,把好机电类高科技产品的进口关,日常接触的多为产品结构新、货值比较高的商品,其中重点敏感商品占据较大比例。
作为一名刚刚入关的年轻关员,面对大量枯燥的报关数据,面对各种专业技术知识,彭非感受到了巨大的工作压力。但他化压力为动力,用勤奋好学、虚心求教,弥补经验和专业知识上的不足。下班后彭非时常婉拒同事、朋友们出去消遣的邀请,急着回家上网搜索信息;双休日里,他一大早就背着书包去上海图书馆泡个整天,对工作中遇到的不了解、有疑问的商品进行重点学习。短短3个月,他翻阅了审单所需的大量专业书籍,记下了20多万字关于汽车汽配知识的笔记。
2014年初,一家只生产30座以下客车的企业,申报进口用于30座以上客车的驱动桥,这立即引起了彭非的警觉。经过认真比对这种商品的零件号所对应的车型信息,彭非发现这家企业申报进口的用于30座以上客车的驱动桥,实际上是29座以下客车的驱动桥。经布控查验,事实很快印证了彭非的判断——这家企业在有意逃避这两种产品之间高达32%的税率差。通过由此及彼,顺藤摸瓜,仅这一单就为国家补征税款144万元。在这个案件的基础上,彭非及时总结了汽车汽配产品可能走私违规的一系列特点,并在工作中加以运用。当年,他有重点地对200多票存在同类问题的报关单,重新进行审核归类,共补税5000万元。彭非也因此获得了上海海关2014年度关税工作特别贡献奖。这一系列案件的查获对于入关仅半年多的彭非,不亚于注入一针强心剂,不仅使他意识到了本职岗位的重要性,更使他认识了自己人生的价值。对于未来,彭非充满了信心。
在审单工作实践中,彭非逐步意识到,要成为一名业务过硬、耳聪目明的专业审单人员,必须把工夫下在平时。只要工作有闲暇,他常会打电话与归类中心或价格信息处的同事聊聊新上市的电子产品,在网上和报刊上收集一些机电厂商的经营信息和最新动态。就连走在街上看广告,和同学聊天,都成为他发现案件线索的途径。有一次,他与大学。
同学聚会。
其间一位做市场销售的同学介绍说——眼下一种叫“加工中心”的机床卖得很火已占有很大的市场份额。彭非细一打听原来这种叫“加工中心”的产品是司空见惯的“数控铣床”的“升级版”。二者表面上看起来很难区分关键是“加工中心”下面有一个隐藏的安装刀库。敏锐的职业直觉告诉他这两者税率相差较大极有可能发生伪报现象。第二天彭非到单位调阅数据一看“加工中心”与“数控铣床”的进口比例约为2:100左右远远低于正常比例这其中肯定存在大量的问题。为此彭非又特意约了那位同学出来面谈详细研究了产品的构造图做到心中有数胸有成竹。几天后彭非亲自来到查验现场弓着身子钻到热烘烘的集装箱里找到所谓的“数控铣床”撕开一大块刷着与机器同色油漆的玻璃纸“加工中心”那隐藏的安装刀库终于现出了原形。
二、与时俱进,积极探索,用智慧力量捍卫国门尊严。
2014年,彭非被派到科内的电脑及通讯产品专岗,通过刻苦钻研,他在短时间内就掌握了大量的it产品知识,很快在新岗位上展现出智能型关员的特点。其中最典型的要数他发现上海某网络系统公司将进口交换机伪报为路由器以逃避海关关税的典型案件。
2014年,彭非在研究海关税则后,发现其中路由器和交换机是表面看似相同而实际功能却相差甚远的两种不同商品,审单时很容易“张冠李戴”。当时,背板速率达到1g/s的路由器,可以享受暂定税率3%;而交换机的税率15%。走私违规案件一般是把高税率产品报成低税率产品,利用税率差逃避海关税收的可能。但由于路由器是当时最新的网络产品,即便对于在海关审单、查验岗位工作多年的老海关,也知之甚少。那段时间,彭非整天都在研究交换机和路由器。为了找到更加权威的资料,他多次回到自己的母校上海大学,向这一领域的知名专家黄教授虚心求教。黄教授被这个肯于钻研、韧劲十足的年轻学生所感动,慷慨提供了一本关于世界主要网络设备生产企业的产品目录。这本厚约6公分、重达1公斤的内部资料,清楚地记录着这两种商品的型号和序列号以及产品属性的对应关系。
功夫不负有心人。上海某网络系统公司申报进口一批速率为40g/s的cisco路由器,彭非审单发现“商品型号、规格”一栏,填写的英文单词是“catalyst”,这恰恰是交换机中的一个特定型号。出于职业的敏感性,彭非要求对方提供全套的产品单证。当时,该公司的专家们很不服气,与他展开了了一场有关电脑专业知识、科技专业知识的辩论。最后,彭非凭借深厚的专业知识和权威的信息资料,迫使对方专家心服口服。通过深入现场查验,该公司进口产品确实是cisco公司交换机的系列产品,平均每台逃漏税款2万余元。据此,海关对该公司以相同手段进口的5批货物共计补税70多万元。一次又一次与伪报、瞒报行为作斗争的成功案例,使彭非更加醉心于自己的岗位。在他眼中,审单岗位不需语言就能表达情感,不用碰面就能进行交流,不必刻意展示就能赢得尊重,审单岗位是他个人价值实现的最好舞台。
三、善于总结,敏于思考,以开拓精神实现新的突破。
彭非每天需要审核的单据都在200份左右。这么多的单证,如果无的放矢一份份地审核,一是审不完,二是审不明。如何在最短的时间内发现问题,彭非运用的是“耳聪目明、有的放矢”两项措施,在信息的收集和分析上下工夫。他做有心人,广纳来自各个方面的信息,从中筛选出有价值的“情报”,跟踪评估,实时监控;他做管理相对人,换位思考不法企业逃避海关监管的图谋,制定打知识战、智慧战的预案。很快,彭非的精心准备就有了用武之地。上海某传动轴有限公司以“工程机械用传动装置”的名义,申报进口一批车辆用传动装置,企图以税率差逃避关税。彭非依据两种商品归类编码和专用税号的不同,看出了差异。遂对这家公司以往的进口纪录进行了彻查,在大量的证据面前,该公司承认了违规事实。对其63票进口报关单实施了逐票补税,总额高达1283万元!
彭非在工作中具有相当敏感的风险意识,善于从风险分析的角度去观察和思考问题。几乎在每次重大政策改革和税率调整变化之时,他总能以敏锐的感觉,判断出重点敏感商品和重点监控对象。2014年,彭非被安排到科内的综合性岗位——风险管理岗,承担起建立商品信息、企业信息库,制定本单位风险管理。
工作计划。
实施或组织实施风险处置措施的重要任务。
在这个岗位上他全面系统地学习海关监管、税收、统计和查私等方面的知识,开始用更为广阔的视角来审视自己的本职岗位。不久,他就针对上海口岸机电仪器产品进口量大,高精尖产品多的特点,以审单过程的前推或后移、这一“哑铃式”风险审单模式为理论依托,在深入了解商品知识和价格动态的基础上,建立了重点审核的商品和企业档案,并凭借自己丰富的业务知识和实战经验,总结出一套行之有效的风险分析方法。
这一方法总的作业流程是,以风险管理平台为切入点,紧紧抓住对内、对外两个方向,突出企业、商品、海关管理三个重点,综合把握风险信息收集、识别、评估、处置四个环节,使新的海关审单模式建立在科学分析、科学统筹的基础之上。主要包括:沙里淘金法——就是通过对大量相关信息的收集,筛选出一部分有价值的信息,以备后用;聚焦动向法——就是在国家对外贸易管制政策以及税率变动的敏感时期,重视发现倾向性、行业性问题的蛛丝马迹;审单寻症法——就是通过对风险分析锁定的商品及其经营单位的报关单,进行重点剖析,查找隐藏的走私违规行径;举一反三法——就是在查获某案件后,进行回溯推理,找出以往的同类或者相关的报关单证,再行捕漏;扩大战果法——就是针对某个案件或某类商品,总结归纳出有重点、易操作的意见和建议,供上级部门在更大范围内,采取有效措施进行综合防范。鉴于彭非在这些方法形成过程中的主要贡献,上海海关审单处称之为“彭非工作法”。
彭非工作法在应对“智能型”违规操作方面成效明显。上海华克排气系统有限公司是一家从事汽车排气系统研制、开发、生产于一体的企业,多次申报进口净化器零件——滤气管。彭非经过风险分析发现,该进口商品与该公司生产销售汽车排气系统相关零部件的经营范围不相吻合,存在伪报品名的重大嫌疑。他大胆向有关领导建议,将该企业进口的全部商品进行重点审核。后经调查取证,该企业所进口申报的所谓滤气管实为排气管零件,是花重金请专业咨询公司精心策划,利用海关的通道设置而组织实施的走私行为,总计偷逃税376万元。近年来,运用这一科学审单方法,审单处先后审单发现走私、违规案件100多起,为国家补征税款2亿多元。
四、严格把关,真诚服务,自觉践行海关工作16字方针。
彭非既是为国把关的忠诚执行者,又是服务企业的模范实践者。作为审单岗位的一名能手,他在按照政策法规审查补税的同时,时刻把提高服务水平、帮助企业提高通关效率,当作义不容辞的责任和义务。
2014年,从事电脑配件进口业务的ibm公司,因为所进口的产品类别繁杂,加之报关人员对it资讯产品知识了解不够,造成申报品名与实际进口商品不相符,既有伪报或违规嫌疑,又影响了通关速度和企业效益。彭非在审单时发现,该公司所申报的商品都属于高税率商品,存在伪报、违规的可能性不大。他主动和企业取得联系,经过调查了解,原来问题的症结是报关人员对海关的商品归类不清楚,想图省事,运用了打包处理、笼统申报的操作办法。彭非一边给他们宣传海关政策,一边将企业所有进口的商品列出清单、对应税号,用了一个星期的时间,帮助企业完成了进口产品的准确归类,使该公司的报关准确率和通关速度大大提高。为此,ibm公司专门给审单处写来了热情洋溢的。
感谢信。
针对ibm公司存在的问题,彭非又在处科领导的安排下,相继到联想、惠普、朗讯等大公司,主动介绍海关通关流程以及归类审价等方面的知识,提供面对面的上门咨询服务,并围绕企业在操作中存在的不规范问题,对症解答。过去,资讯科技行业的进口货物通关时间最快也得3至4天。经过彭非及科内其他同志的帮助,这些企业熟悉了业务,减少了差错率和往返奔波,通关速度缩短到一天之内。不少企业对此感慨万千,认为海关服务企业不是一句空话,而是实实在在出实招、办实事。地方政府认为,海关的真诚服务,为改善上海投资软环境增添了亮点。
彭非经常说,在审单岗位服务企业有多种实践方式,该是企业合法享受的国家优惠政策,就要从专业的角度,尽心尽责地帮助企业利用好。2014年底,马可尼光公司进口波分复用设备,签订的是整机进口。
合同。
该设备属于高科技产品,在国家鼓励进口产品之列,整机进口的暂定税率是3%由于运输过程的装货等原因,该公司多以零件进口的方式运作,然后再组装这样,按照国家规定,必须适用8%的关税税率企业在申报时填报的暂定税率是3%彭非发现问题后,向企业讲明了两种进口方式在适用税率上的区别企业及时调整了进口形式,全部采用了整套进口,获得了经济效益和便捷通关的双赢。
五、坚定理想,执著追求,扎根海关献青春。
作为一名年轻关员,彭非在成长之路上也曾有过迷茫。当工作进入到日复一日的看数据、点鼠标、按回车这样简单、枯燥、重复的劳动中,他也曾有过消沉和困惑;当他在与同学比薪水的时候,内心也曾有过不平衡;当他身边的同事离开海关进入外企,也曾被外面的高薪诱惑过。但是在领导的教育引导下,在老同志的热心帮助下,他及时看到了自己在业务能力上存在的不足,看到了自己眼高手低、心浮气躁、不成熟的一面,意识到了自己对海关工作理解的片面和肤浅。
在6年多的工作实践中,彭非的理想信念日渐坚定,价值观、世界观更加正确。每当他在海量数据中找到伪报、瞒报的蛛丝马迹,用知识与走私分子正面交锋取得胜利的时候;每当他看到身边那些虽然没有耀眼的头衔、显赫的地位,但却以敬业的精神、专业的技能和过硬的本领受到大家普遍尊重的老同志的时候,彭非曾有的迷茫都消散了。
和不少年轻人一样,彭非也喜欢整理行囊独自远行,在大自然的陶冶中放飞心情。他曾一个人在冬季去冰天雪地的神农架原始森林,一个人在西藏阿里找一块空地支起野营帐篷,也曾一个人背着六十斤的行李沿着梅里雪山走了七天七夜……。在他看来,负重自助游和海关工作有异曲同工之妙,都需要不畏艰难,独自跋涉,在饱尝艰辛和奋斗之后,都会体会到常人体会不到的快乐。
成功的形式有千万种,在彭非看来,收入绝不是一个人成功与否的唯一标准,创造价值,得到承认,赢得尊重才是他对成功内涵的唯一解读。他说:海关的工作为我提供了实现人生价值的舞台,海关的成才机制为我铺就了一条广阔的成长之路,而通过审单补税为国家追回巨额的偷逃税款,则是实现我人生价值的最好形式。
防疫工作教师个人事迹材料篇十八
一、投身教育天地热情挥洒教坛。
从记事起,我就梦想要成为一名教师。
九一年师范毕业,我有幸进入了教育学院教务处工作,但我的梦想是走上讲台,做一名名副其实的老师。
为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只有我自己知道。
也许大家不会相信,一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢?但我做到了,一种坚定的信。
念促使我成就了自己的梦想。
上师范不是我的错,贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我,他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我,我以坚强的意志克服了重重困难,函授专科、脱产本科,我如愿以偿地登上了讲台,做了真正的教师。
当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。
我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的“诚心”。
当一个班。
主任。
的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时,我才体会到了“教师”二字的真正含义。
我深知,教书育人的核心是育人,为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。
我班有一位女生,容貌不佳,学习成绩差,对生活失去信心,她在日记中告诉我没人喜欢她。
看过后,我心很沉。
我深知,少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。
于是,我极力鼓励她,给她信心,给她指明前进的方向。
我在日记中跟她约定,让她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上课让她背。
第二天我叫她时,学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她,眼神中充满了鼓励。
她流利的背了下来。
班内一片掌声。
事实本身就是一个很好的证明,从此,她对自己有了信心,学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生,心灵比较脆弱,经受不住别人的批评,虽然他的成绩还不错。
有一次,他因纪律不好而受到了数学老师的批评,而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。
那一段时间,他意志消沉,终日保持沉默。
我从他的日记中读出了他的心曲,我觉得我必须帮助他。
我用尽我的文学功力去感染他劝说他,让他清醒地面。
对现实,面对自己的心灵。
终于,他想通了,以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。在以后的教学生涯中,我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中,通过与学生的情感交流,把教学内容转化为学生的情感体验,我相信人与人之间有一条心灵之路,这条路需要心需要爱去铺平。
我爱我的学生,我爱教师这个职业,我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。“讲课”已成了我生命的一大部分,我知道,讲课不仅仅是给学生以知识,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观。
我知道,作为一名教师,要想讲好课,功夫主要下在课堂之外。
记得《语文学习》的封面上有过这样一句话,“语文学习的外延等于生活的外延”,可是我要说,在我的心中,语文学习的外延大于生活的外延,多年来,为了使自己的教学水平能不断提高,为了做学者型研究型的教师,我不断学习新课程改革有关知识,研究新课程标准下新的教学方法,适时到中小学听课,及时调整自己的教学方案进行尝试,得到了广大师生和领导的一致好评。
课余时间,我潜心于教学科研,从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示,写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的;在普通话水平测试实践中,我结合教学感受,写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。
2002年6月,我应同行邀请,参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作,历时半年,写六万字,任副主编。
对于一个教学经验不太丰富的年青教师来,写一篇小论文可能不是难事,但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会,也是对自我的一种挑战。
在《现代汉语》教学过程中,我感悟到不同民族的文化习俗不同,各民族语言规律即存在差异,这种差异表现在不同方面,思维方式、行为习惯,继而表现为句式结构,由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。
对于一位教师来说,教学与科研是分不开的。
教学与科研,对我来说是同一种事业,在对事业的追求中,既实现了自我价值,又奉献了社会,这一切都源于我对教师职业的无限热爱。
二、发挥自身专长担负推普使命。
人,我做了一名省级普通话水平测试员。
作为一名普通话水平测试员,学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上,吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。
每年九月份第三周是“全国推广普通话宣传周”。
从99年吕梁成立语委办以来,每年的“推普周”都要搞一些活动。
下一页。
的形式倡导吕梁人积极行动起来,宣传普通话,推广普通话,为吕梁形象的整体改变,我一直都做着不懈的努力。
2003年的第六届推普周,我们在语委办的统一部署下,协助各县市学校搞了从校到乡,从乡到县,从县选拔到地区参加的“人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛”,活动中,从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。
这次活动在。
全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮,从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。
作为一名测试员,从2002年我市普通话水平测试工作全面开展以来,到目前为止,我在教育局语委办的领导下,先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试,共测试教师2000余人。
为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展,我贡献自己的智慧,付出艰辛的努力,利用非典休假时间,编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》,并受语委办委托培训各县市测试员,以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。
金诚所致,金石为开,我的讲课艺术终于得到了领导的赏识,同仁的认可。
随即应兄弟学校邀请,受语委办的委托,我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次,听课总人数达3000以上。
在下乡讲课时,有些。
乡镇。
条件较差,没有扩音设备,一百多人挤在一个教室,为了保证上课质量,我只有提高嗓门、加大音量,这样上课在别人看来很累,但我却乐在其中,因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。
三、发扬严谨作风工作务实求真。
从九八年登台讲课以来,我一直以优秀教师的标准来要求自己。
因为我代的。
是语文课,为了从各方面提高学生的语文素养,我为班里搞“即兴演讲”、“诗文朗诵”等活动,还要求学生每周办一期“手抄报”,整理自己的“习作集”。
在学校举行的演讲、朗诵活动中,我身先士卒,为学生作楷模。
记得有一年元旦,学校举行“文艺晚会”,已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。
学校开运动会,我还拉上爱好体育的丈夫,早上六点起床,为篮球比赛记分,有时因为天气原因,室外比赛不能正常进行,我们就加班加点,利用晚上时间完成比赛。
除代课外,我还兼任教务继续教育档案管理工作。
九九年我省教师继续教育工程启动,利用假期,我完成了全区12000多名中学教师继续教育档案建设工作,在以后几年来,每年完成12000多名中学教师继续教育公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。
这些工作看似简单,但要做到准确无误确实也难,在别人看来几万个数据错几个是小事一桩,但我心里明白,对于个体的老师来说,每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称,甚至前程。
在繁重的课堂教学任务之余,我一遍又一遍核对着这些数据,为做到万无一失,我经常加班加点,没有想过要放松自己。
我并没有退缩,因为我热爱自己的事业。
当教师我不想放弃,在讲台上我。
体会。
到了自己的价值;当测试员我不想放弃,说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的,我要以自己的实际行动去影响他人,我要做吕梁的王小丫;教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱,但它是学校交给我的工作,我以教务工作为支点,走上了讲台,做了测试员,我不能忘本。
吕梁教育学院教师张虎玲。
参考文献1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。
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读物出版社)。
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教育。
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实录》(人民出版社)。
防疫工作教师个人事迹材料篇十九
20__年10月18日,一场突如其来的新冠疫情弥漫整个城市,打破了金城__的宁静。在市委市政府的正确领导下,__市市政工程服务中心党委号召全体在职人员,积极投入到这场没有硝烟的战争中。在这场疫情防控阻击战中,我们迎来了前所未有的严峻挑战,但同时我们也强烈地感受到了大家共同抗疫的那份艰定信念和勇于奉献的精神,就是这一点一滴的付出和照片中的一幕幕感人瞬间,总是催人泪下,为之动容。
为做好疫情防控工作,按照__市市政工程服务中心党委安排部署,城关市政设施养护所紧急发出共同抗击疫情通知,群策群力,积极动员,组成志愿者立即下沉到防控一线,袁月成同志便是他们中的一员,他接到通知后,匆匆地安顿好家里的日常,就投身到防疫工作中。
疫情就是命令,在毫无准备的情况下,袁月成同志作为一名退伍军人,首先按要求有序做好自身防护和核酸检测,身穿红马甲,佩戴志愿者袖章,一马当先,冲锋在前。由于疫情形势严峻,次日晚__市立即组织全员做核酸检测,袁月成同志服从单位安排,每天凌晨四点准时报到,先后到疫情中高风险地区的雁北街道、名城广场、雁滩家园、启航分校等核酸检测点开展疫情防控相关工作。
“大家有序排队,保持一米线距离,打开健康码。”一遍一遍地重复着,一遍一遍耐心地叮嘱来往人员不要聚集,并对黄码市民做解答,维持好现场秩序,对老年人提前做好身份信息的准备,对排队时间较长的人员进行悉心的安抚……听到等候检测的人员各种抱怨,他总是想着办法来劝解安慰,化解矛盾,就这样从早到晚,在寒风凛凛的冬日,一站就是十几个小时,连续数日。每当夜幕降临,长长的核酸检测队伍终于做完的时候,结束了一天的艰辛劳累,他才满足的长舒一口气。
10月28日,袁月成同志自己所在小区实行封闭管理,自己必须“居家隔离,足不出户”,但就在这种情况下,袁月成同志也不愿闲着,毅然决定参加自己所在小区的抗疫工作。他在抗疫工作中做到日常防疫工作稳中求细,卡点站岗执勤严格把控。由于小区封闭管理,为方便小区住户的后勤保障、日常采购、快递送达、药物速递等事项,他总是第一个在微信群里积极通知和回复,谁家有需要,他总是第一个跑过去帮忙。由于小区是封闭管理,政府还给小区居民配餐与物资,由他把政府的关怀送到每家每户。敬东小区的居民经常能看到志愿者袁月成同志忙碌的身影,他刚为小区居家隔离人员送完生活物资,又穿梭在核酸采样工作中,之后又去小区门口站岗。因为有想他这样负重前行做保障的志愿者,疫情期间邻里间的和谐、团结氛围更浓了,这让袁月成同志更加坚定了抗疫的信心和决心。
他虽然不能像医护人员、公安民警一样冲锋在抗疫最前沿,但作为一名普普通通的志愿者,他和社区工作人员在这场疫情中默默无闻地干着抗疫志愿工作,尽力而为,兢兢业业,毫无怨言。他说:“只要我们坚定自己的信念,众志成城,齐心协力,就一定能战胜疫情,加油!”这是一个多么质朴的退伍老兵,身体里的血液在沸腾,短短几句话,道出了性格坚毅的本色,显现了勇于奉献的精神实质,把“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”牢记于心,贯彻始终!
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,物换星移、万象更新,众志成城、抗疫必胜!
防疫工作教师个人事迹材料篇二十
男xx岁中共党员定军山镇诸葛村党支部书记。多年来实践“三个代表”重要思想认真贯彻落实科学发展观和xx大精神充分认识做好新时期拥军优属工作的重要性和紧迫性结合本职工作以高度的政治责任感积极出主意想办法抓协调促落实为全村拥军优属工作的顺利开展发挥了积极的作用。
随着社会主义市场经济体制的逐步提高和完善,人们的市场经济意识日益增强,在这种新形势下,传统的群众性拥军优抚工作受到严重的冲击,优抚工作遇到了许多新的困难和问题,部分优抚安置对象的生活水平依然徘徊在贫困线上,以至于有些优抚对象到上级上访。如何能改善当前优抚安置工作中的被动情况,探索出新时期优抚安置工作的好路子,为此做了大量的调查研究,提出了一系列的合理化建议,积极进言献策,取得了良好的效果。因为他个人也当过六年兵,儿子现在也是军人,对拥军优属有着深厚的感情。在工作中,他和全村的近百名军烈属及部分群众干部、党员经常交谈,甚至在其他村镇了解情况,在大量调查研究的基础上,他立足村情、镇情,结合优抚工作的实际,提出了不少搞好拥军优抚工作的意见和建议。
优抚工作有助于国家,有助于人民,理应得到党和人民的关怀和照顾,这不仅是党的政策,也应该成为各级党政干部的自觉行动,是这样想的,也是这样做的。多年来,他一直为全村的复员军人在村办企业安置就业,帮助家属解决困难,发展生产,为复员军人回乡创业提供信息、方便,如卢钢,当兵回家后受过伤,他就鼓励其自主创业,经办车队,介绍工程,现已带动了不少就业人员,在他的关心帮助下,全村适龄青年踊跃报名参军,家属积极支持,取得了良好的效果。
为进一步加强军民军民之间的联系,还发挥桥梁纽带作用,积极为开展军地军民共建活动牵线搭桥,与县武警中队联系,建立军民共建活动,开展讲课、给困难学生开展捐助活动,并对本村的孤儿曹兵,征得县武警中队同意,帮助曹兵应征入伍,曹兵现已成为三级士官,深受当地群众的赞誉。
正是时时刻刻严格要求自己,以身作则,不辞辛苦,扎扎实实地做了拥军优属工作,为当地的拥军优抚工作做出了贡献,为双拥工作树立了榜样。