无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小手牵大手倡议书篇一

尊敬的家长朋友：

您好!

文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现，交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”，自觉遵守交通安全法规，倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，不仅是我们孩子良好行为习惯的体现，更是每个家长义不容辞的责任。作为孩子的“第一老师”，一言一行既折射出个人的修养，也关系到我们龙南县城市的形象，我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者，为孩子们树立良好的榜样。为了把我们的龙南建设成文明城市，卫生城市，生态园林城市，在此，我们向所有的家长发出如下倡议：

1.请您认真学习交通安全的法律法规，以身作则，遵守交通安全并且教育孩子自觉遵守交通规则，加强自我保护安全意识，树立交通安全文明公德。

2.请您教育孩子上学、放学要走人行道，没有人行道的靠路边行走;不闯红灯，不横穿马路，不翻越护栏;不在路上追逐打闹;横穿马路要走人行横道，做到“一慢二看三通过”。

3.请您积极倡导公共交通、“绿色交通”，如果距离学校不远让孩子尽量步行到校。孩子骑车到校的要教育孩子走非机动车道，骑车时不要搭人，不要打雨伞等。

4.用汽车、电动车、三轮车接送孩子上学、放学的，请您在门口50米以外停靠上下车，并做到车子不随意掉头、停靠;为了所有孩子的安全，请您自觉整齐的停放车辆，“予人玫瑰手留余香”给别人提供方便时，也给自己的孩子创设了安全的环境。人让车，让出一片安全，让出一片理解;车让人，让出一片温情，让出一片秩序。家长朋友，请您牵起孩子的小手，开文明车、行文明路、做文明人，共同营造出一个安全、文明、畅通的交通安全环境!为我县“三城同创”贡献自己的力量。

龙南二中

20__-6-9

小手牵大手倡议书篇二

近年来，我国社会发展迅速，经济水平日益提高，人民生活水平不断改善。然而，社会进步的同时，还存在着一些问题，其中最为突出的就是城乡教育不平衡的现象。为了解决这一问题，社会各界发起了“大手牵小手”倡议，希望通过多方合作，改善偏远地区的教育条件，使每个孩子都能享有公平的教育资源。

二

我受到这一倡议的影响，决定亲自参与其中，为解决教育不平衡问题贡献自己的力量。作为一名大学生，我认为自己有责任和义务帮助那些处于困境中的孩子。因此，我联系了当地一所乡村小学，筹划了带领一支志愿者团队进行义务教育教学支持的活动。在这个活动中，我和我的团队成员会亲身走进乡村小学，与孩子们交流互动，为他们提供学习辅导和资源支持。我希望通过这种方式，能够帮助他们获得更多的学习机会，提高他们的学习成绩和生活质量。

三

在活动进行的过程中，我深刻地感受到了大手牵小手倡议的价值和意义。首先，这个倡议可以拉近城乡教育差距，让乡村学生享受到与城市学生同等的教育资源。通过我们的努力和支持，他们可以接触到更多优质的教育资源，提高自己的学习能力。其次，这个倡议可以在孩子们心中种下爱和希望的种子。通过与他们互动交流，我看到他们面对困难时的坚强与勇气，他们发自内心的感谢和笑容，使我深受感动。最后，这个倡议也可以推动社会的进步与发展。通过为乡村学校提供帮助，我们可以为中国的教育事业做贡献，也为早日实现教育公平贡献一份力量。

四

通过参与“大手牵小手”倡议，我深刻地认识到了自己作为一名大学生的责任和使命。我意识到，牵引孩子们的小手是一种对社会的奉献，是一种对自己成长的体验，更是一种为国家、为家庭做贡献的方式。在活动中，我不仅学到了如何与孩子们交流、促进他们的学习成长，还感受到了社会的温暖与希望。我相信，只要每个人都能用自己的爱和关心去帮助那些需要帮助的人，我们的社会一定可以变得更加美好。

五

作为一名年轻人，我将继续努力不懈地投入到“大手牵小手”倡议中。我将继续筹划和组织活动，为更多的乡村学生提供帮助和支持。我也希望通过自己的行动和影响，能够激励更多的年轻人加入到这个倡议中，共同努力，为教育公平建设贡献一份力量。只有通过我们每个人的努力，才能让每个孩子都能享有公平的教育机会，实现人人平等的发展。让我们一起行动起来，为一个更加美好的未来共同努力！

小手牵大手倡议书篇三

尊敬的各位家长：

你们好!

清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直;清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为，只有遵纪守法、信守诺言，才能善待父母，善待朋友，善待同学;清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。

为了贯彻落实上级关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的精神，我校已全面实施并推进这项活动，希望我们全校师生、全体家长积极投入，共同来营造“敬廉崇洁”的和-谐校园、和-谐家庭，为此我校将开展“小手牵大手，廉洁进我家”活动，目的就是要使廉洁、诚信等良好的道德意识直根于我们的心中，带入每一个家庭，提高我们学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。同时发挥“小手牵大手”作用，提高全社会拒腐防变的免疫力。为此，我们向各位家长提出以下倡议：

1、树立正确的世界观、人生观，加强自身道德修养，为孩子树立“勤政廉洁、开拓进取”的榜样。

2、爱护公物，保护环境，养成“清廉节俭”习惯，营造干净整洁、舒适优美的环境。

3、利用节假日和孩子同读一本廉政书籍，同学一个廉政人物，同写一篇廉政心得，同办一张廉洁小报。

4、聘请孩子作为家庭“廉政监督员”，共同建设“廉洁文明家庭”。

各位家长，我们深信，通过每个家庭的的共同努力一定能够将我们的家庭建设成为充满和睦亲情的温馨空间，建设成为远离腐-败的洁净港湾。让我们积极行动起来，从我做起，从家庭做起，为构建和-谐社会做出贡献，共同创造幸福美好的生活。

苏州工业园区娄葑第一中心小学

20__年3月30日

小手牵大手倡议书篇四

近年来，“大手牵小手”倡议逐渐在全国范围内兴起，成为社会关注的热点话题。这个倡议的目的是帮助孤儿、残疾儿童及其他需要关怀的儿童，为他们提供物质、情感上的支持，并通过志愿者的参与，让他们感受到社会的温暖和关爱。在参与过程中，我有了一些深刻的感受和体会。

首先，参与“大手牵小手”活动让我明白了关爱孩子的重要性。在活动中，我有机会与孤儿、残疾儿童接触，并倾听他们的心声。他们有的失去了父母，有的身体上有缺陷，有的才刚刚抵达这个世界。他们需要更多的关心和关注，需要我们这些有能力的人士给予帮助和支持。通过和他们亲密接触，我深刻地意识到他们与我们并无不同，同样希望有人陪伴他们、关爱他们、帮助他们。我意识到关爱是每个人的责任，无论我们身处怎样的环境，我们都应该为这个社会尽一份力。

其次，“大手牵小手”倡议还教会了我如何关爱他人。在活动中，我学会了倾听孩子的需要和心声，了解他们的困难和愿望，然后根据他们的需求，给予实质上的帮助。有些孩子需要经济上的帮助，我们可以提供资金支持；有些孩子需要和人交流，我们可以给予陪伴和关爱；有些孩子需要心理帮助，我们可以给予安慰和鼓励。关爱的方式有很多种，但最重要的是换位思考，帮助他人从他们的角度出发来看待问题，才能给予真正的关怀。

第三，通过参与“大手牵小手”倡议，我认识到志愿服务的价值。志愿服务是一种无私奉献的行为，通过付出自己的时间和精力，帮助他人，以满足他们的需求，改善他们的生活。志愿服务不仅仅是单纯的行善，更是一种社会责任和担当。通过志愿服务，我们能够深入社会，了解社会的状况，亲身感受到社会的需求和问题，进而积极参与社会改革和发展。志愿服务使我们成为社会的一部分，并为我们的成长和个人发展带来丰富的经验和收获。

第四，在“大手牵小手”倡议中，我也看到了社会的进步和改变。随着社会的发展，人们对人权的尊重和关爱的呼声越来越高，对弱势群体的支持和帮助也越来越多。社会的进步不仅体现在改善生活条件上，也体现在人们心灵的觉醒和慈善精神的弘扬上。越来越多的人参与到“大手牵小手”倡议中，用行动践行社会责任，为社会的发展和进步做出贡献。这种趋势令人欣慰，也让我坚信，只要每个人都肩负起自己的责任，社会将会变得更加温暖和美好。

最后，“大手牵小手”倡议教会了我，只有通过共同努力，我们才能让这个世界变得更美好。大手与小手牵在一起，代表着我们心怀关爱，愿意帮助他人。但一双大手的力量是有限的，只有每个人都伸出自己的手，才能形成强大的势能。只有携手合作，我们才能为孩子们创造更好的未来，为社会带来更多希望和成果。所以，我们应该积极参与到倡议中，发挥自己的力量，为孩子们创造一个美好的世界。

总之，“大手牵小手”倡议是一项有意义的活动，不仅体现了社会的关爱和关怀，也启示了我们责任和担当的重要性。通过参与这个倡议，我们能够让自己更加关注社会的需要，关怀弱势群体，发挥自己的力量，为社会的发展和进步做出贡献。让我们牵起手来，共同为一个更美好的未来努力吧！

小手牵大手倡议书篇五

您们好：

春节将至!燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一。但是，春节期间集中大量燃放烟花爆竹严重污染环境，损害人体健康，造成大量安全隐患。为了倡导文明新风，减少污染，杜绝火灾等事故的发生，让广大市民朋友过一个喜庆、平安、健康的春节。

城阳七中团委发出以下倡议：

一、在春节期间不燃放烟花爆竹，为减轻我们身边的空气污染，减少安全事故的发生，积极营造文明、安全、宜居环境作努力。

二、选择低碳环保喜庆方式。志愿者们要以身作则，率先垂范，自觉带头，坚决不燃放烟花爆竹。建议选择贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。

三、志愿者们要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为，共同维护节日环境。使更多的人自觉抵制销售、购买、燃放烟花爆竹行为，营造人人行动、共同守护蓝天的浓郁氛围。

让我们保护环境，节约资源，抗击雾霾，平安过年!大家从我做起，一起不燃放烟花爆竹，让我们小手拉大手，共筑碧水蓝天，一起过一个节俭、安全的“绿色环保年”!

倡议人：

年月日

小手牵大手倡议书篇六

尊爱的家长朋友们：

文明礼仪教育是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明礼仪意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们倡议：

一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

1、语言文雅，积极使用普通话；

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；

3、出入时要服饰整齐，仪表整洁；

4、规范有序停放车辆；

5、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；

6、不随意采摘花草；

7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；

8、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌等；

2、支持孩子的文明礼仪行为；

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事；

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品，不损坏、不带走幼儿园的玩具物品；

5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具；

6、协助教育幼儿讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。

孩子的模仿性强，是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象，潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识，讲述一个文明礼仪故事，教孩子学念一首文明礼仪儿歌时，就已将文明礼仪印入了孩子的大脑，当您支持孩子的文明礼仪行动，在做文明家长的点滴行动中，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，日后它会开出绚丽的花朵。

家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他,让我们在“大手牵小手，文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做“文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

小手牵大手倡议书篇七

尊敬的各位家长：您好!

在10月31日“世界勤俭日”来临之际，我们特别向全体家长朋友们发出“大手牵小手，节约连连看”的倡议书。号召宝宝从小事做起，为绿色家园共同努力，培养宝宝的环保意识和勤俭节约的好习惯。

一、树立榜样，以身作则

家长朋友们要深刻理解“勤俭节约”对于推动全社会发展起着重要意义。在工作、生活中，切实树立勤俭创业、节约增效的思想理念和节约观。努力形成“以节约为荣、以浪费为耻”家庭生活氛围。

二、从我做起，从小事做起

家长朋友要将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作生活中去。节约即是创造，勤俭节约要从身边的每一件小事做起。如每一度电、每一滴水、每一张纸、每一趟车、每一个电话等，形成节约办事，勤俭持家的良好习惯。

三、节能减排，变废为宝

有如下建议：

. 爱惜每一粒粮食。潜移默化地让宝宝知道爱惜粮食，感受农民伯伯的辛苦，养成节约的好习惯。

. 不浪费每一滴水。树立节水意识，洗手后及时关牢水笼头，做到人走水停，杜绝各种“跑冒滴漏”现象。

. 不浪费一度电。树立强烈的主人翁意识，做到人走灯熄，坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。

. 少开一天车。能走路的不骑车，能骑自行车的不坐车，能坐车的不开车。每月少开一天车，以步代车，您的健康一定有进步。

请与我们一起行动起来吧!

南开一幼小班组

20__.10.27

小手牵大手倡议书篇八

亲爱的老师、同学们：

建设文明xx、创立文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调开展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，xx县实验小学少先队大队部向全体师生发出建议：

创立文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生和老师的.责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创立活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城〞的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创立活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

创立文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规那么，保护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥挤；观看演出比赛，文明喝彩；走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风气。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。

积极参加创立文明城市的各种活动，争当创立活动的先锋，用实际行动支持创立文明城市。

热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创立文明城市的目标，全县人民必须共同努力！我们要做创立文明城市的播种机，要做创立文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城〞的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到xx的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响xx形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创立工作的行为及时举报，做美丽实小的文明小使者。

亲爱的老师、同学们，xx创立文明城市，实小争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽，明天的xx更美好！

小手牵大手倡议书篇九