记杭州之行范文(17篇)
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。总结要简洁明了,不要过多陈述细节,要抓住核心要点,突出重要内容。下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。
记杭州之行篇一
7月28日,我和叔叔带着亲朋好友的殷殷祝福,匆匆挥别送行的队伍,坐上飞往杭州萧山机场的飞机。最近新闻里一直在播:江浙地区一直高温不下,突破40摄氏度,创历史新高。我默叹:老天开的玩笑啊!
下飞机后,我们与奶奶、堂哥、堂姐会合。我一直向往去江南水乡游赏一番,如今终于来到杭州,饱览眼前这幅天然的'水墨画,实现了我心中的夙愿。
杭州天亮得早,大概六点钟窗外就阳光明媚了。我们一行人按捺不住心中的喜悦与激动,早早动身了。我们先去西湖边游赏散步。晨风拂面,柳条摇曳,我们的心都被西湖陶醉了,怎一个“惬意”了得!现在正值盛夏,西湖上荷花盛开,为青山绿水点缀了丝丝美意。用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦晴”这句诗形容,真是再形象不过了。
才刚过七点,来西湖边晨练的人倒不少。大都是老年人,他们分为好几组,有踏着音乐跳舞的老婆婆,有闭着双眼耍太极的老公公,有抖空竹的小孩子……他们与美景巧妙地融为一体,有动有静,就连原本平静的西湖也跟着跳起舞,湖面微微泛起了朵朵涟漪。
我们走在高大繁密的树下,乘着丝丝荫凉,忽见一棵树下围着一群人,我们好奇地凑上前,原来是几只毛茸茸的松鼠。它们快活地在树枝间蹿来蹿去,一会儿又灵活地跳下树来,眨眨它们黑珍珠般的眼睛。哈!它们倒不认生,主动来和游客打招呼呢!
随意地吃了午饭后,又乘船来到了西湖的一个小岛上,参观有名的三潭印月。说起“三潭印月”,可能有些人不知道,但只要看看人民币一元纸币背面的那幅图,那就是“三潭印月”了!岛上还有许多别样的景色。池中开着不同颜色的荷花,除了寻常的粉色,竟还有黄色、紫色、白色等其它颜色的荷花。几条鲤鱼在池中拨弄着荷花,倒别有一番“鱼戏莲叶间”的滋味儿呢!
这里的一切一切,与我之前的想象差异太大,如今的灵隐寺真是现代化,原先的古色古香被遗失在某个记忆的角落。
此后,我们还去了岳王庙、雷峰塔、龙井村等着名景点。这次杭州的行程大致如此吧,炎热酷暑阻挡不了我们前进的步伐,让我记住了这里的美好。
记杭州之行篇二
杭州的西湖,它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地并被世人赋予“人间天堂”的美誉。它凭借着千年的历史积淀所蕴育出的特有江南风韵和大量杰出的文化景观,让众多文人墨客留下了许多优美的诗句。杨万里在他的名篇——《晓出静慈寺送林子方》中描述的西湖是:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样。苏轼也曾称赞道:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。今日,我特来拜访,想一览这常说中的世外桃源。
西湖就是这么美,美得与众不同,哪怕只是它的水,也是那么的.独具一格。那碧蓝的湖水是人们很少看见的,你会分不清哪里是蓝天,哪里是湖水。在明媚阳光的照耀下,湖面发出特别的光彩,宛如一位坠入凡尘的仙女,不食人间烟火。我坐着船在西湖上游览,静静地聆听着船浆激起的水的声音……小船缓缓向前,船尾拖出细长的“鱼尾纹”。“风乍起,吹皱一池春水”——一阵春风轻柔地抚摸着柳絮,又吹拂过湖水,那微微泛起的涟漪,一圈接着一圈向外扩散而去,由此可见,西湖姑娘的心被这风给吹乱了。游人来这里吟诗作画,也别有一番韵味在其中。人们在湖边的长凳上坐着,看含苞待放的花儿如何展开灿烂的笑脸,看随风舞动的柳絮如何跳出优美的舞蹈,看生龙活虎的老人如何打出正宗的太极。不知从哪传来一阵臭气熏天的气味,可以清楚地看见游人将手上的垃圾亲手扔进垃圾桶后,地面上一尘不染,再走开的画卷。这或许才是西湖最亮丽的一道风景线吧!
如若你有时间,请代我去瞧瞧晚上西湖朦胧的美景吧!
记杭州之行篇三
教师杭州之行是一次难得的机会,既能够丰富自己的知识和经验,又能够开阔视野,增加自己的职业素养。在出发前,我对此行充满了期待。为了确保此次行程的顺利进行,我提前了解了杭州的一些基本情况,例如交通、天气、风俗等,并且准备了一些必备物品。与此同时,我还研读了一些与旅游有关的书籍,对杭州的名胜古迹有了更深入的了解,以备在行程中能够更好地欣赏和理解。
第二段:印象深刻的景点。
杭州的西湖作为著名的旅游胜地,给我留下了深刻的印象。著名的“十景”中,我尤其喜欢“曲院风荷”和“花港观鱼”。在曲院风荷,我看到了无数的荷花盛开在湖面上,构成了一幅壮观而美丽的画面。而在花港观鱼,我则欣赏到了如诗如画的景象,湖水清澈见底,鱼儿悠然自得地游弋其中。这些景点的美丽让我感受到了大自然的静美,也让我明白了人与自然的和谐相处之道。
第三段:参观学校的收获。
作为教育工作者,我对于杭州的教育事业进行了一次深入的了解。我参观了当地的一所中学,并与学校的教师和学生进行了交流。通过与教师们的交谈,我了解到他们注重学生的全面发展,不仅关注他们的学业成绩,还注重培养他们的品德和社交能力。而学生们则展示出了积极向上的精神风貌,他们对学习充满了热情,并且表现出相互合作的意愿。这让我深受感动,也让我明白了教育工作的伟大和责任。
第四段:品尝当地美食的乐趣。
除了参观景点和学校,我还不忘品尝当地的美食。杭州的美食以鱼、虾、螃蟹等水产为主,口味鲜美又独特。我品尝了传统的杭州菜,如西湖醋鱼、东坡肉等,它们的色香味俱佳,令人回味无穷。同时,杭州的小吃也给我留下了深刻的印象,如叫化鸡、葱包虾等,口感十分独特。通过品尝当地美食,我不仅体验了杭州的风味,也感受到了人民群众对于美食的追求和创新。
第五段:总结与展望。
此次教师杭州之行让我受益匪浅。通过参观景点和学校,我既增长了见识,也加深了对于教育工作的理解和思考。同时,我还结交了许多志同道合的教育工作者,通过交流与沟通,我们相互启发、交流心得,为今后的教育工作提供了许多宝贵的经验和智慧。回到工作岗位后,我将更加努力地投入到教育事业中,不断学习和提高自己,为学生们的发展贡献自己的力量。
以上,就是我对于教师杭州之行的心得体会。这次旅行对我个人来说是一次难得的机会,不仅让我放松身心,也让我在欣赏美景的同时,思考教育的本质和教育工作的重要性。杭州之行犹如一本精彩的书籍,让我爱上了这座美丽的城市,也为我的教育事业之路注入了更多的动力和激情。
记杭州之行篇四
“千课荟萃,万人共享,精心雕琢,成就最璀璨华光”,这应该是举办“千课万人”的活动宗旨。此行我所见识到的,果真是“百家齐放,异态纷呈”,令人目不暇接。
王崧舟老师引领的《枫桥夜泊》,拉开了此次活动的序幕。悠悠的钟声向我们传达了中国几千年经典文化的无穷魅力。王老师以一系列与寒山寺相关的诗词创设夜半钟声越千年的文化语境,让学生在读诗中整体感悟诗情,抓住一系列的景物引导学生逐步深入作者的内心,从“愁眠”“对”“钟声”挖掘出作者的心声,诗中的意象与意境,诗人的情感与学生的感悟融为一体。最后复现课始的诗歌,从今到古,又从今到未来,穿越时空,进一步让学生感悟钟声的悠长,从而更真切地体会到经典文化的魅力。
王崧舟老师在课后的报告中说:“教学诗词应该要在文字的意味上求‘课长’,在文学意象中求丰满,在文化意蕴上求厚重。”读诗不可生解硬释,因为这就破坏了诗意。要让它诗已尽,意却未绝。这节课也正体现了王老师的教学追求。诗意的课堂,诗意的老师,完美的设计,儒雅的风度,令我们不禁为之倾倒!课已终,但留在我们心中的那份感触却十分绵长,也如那钟声一波一波地撞击着我们的心怀,向我们传送并诉说着经典的课堂。王老师的课余音袅袅,经久不息!
次日,窦桂梅老师执教的《宋定伯卖鬼》,把我深深地吸引住了。篇幅如此长的古文在窦老师的引领下,仅用两课时不但实现了读准、读通、读好此篇文言文,而且引领学生还如此深刻地品悟出人鬼性格的多面性,让学生感受到对一些人或事可以用辨证的方法来看待。在本节课中,有以下几点令我感触最深:一、窦老师导的恰倒好处,练习指点步步提高,使学生真正实现从不会到会,并从中学到许多读古文的方法。二、以读为主,形式多样,要求逐渐提高。读准是基础,读通是重点,读好是情感的共鸣,并在读中自主感悟出人鬼的形象。三、多元解读,在尊重宋定伯机智勇敢的正面形象的同时,允许学生全方位、多角度的'思考,引导学舌感可以辨证的思考问题。四、窦老师的语言亲切真诚,简洁明了,并略带一些古文的感觉,形神皆投入,为课堂创设了一个与此文较融洽的氛围,为课堂定下一个和谐统一的基调。
第三天傍晚时分,在全场师生俱乏的情况下,蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》却为大家带来了振奋的一节。一个简明扼要的问题指引学生自主学习课文,从初读谈印象到三次再读,引导学生一步步深入人物的内心世界,从而准确的感知出人物形象。蒋老师真正把课堂还给学生,让学生自品自悟,教给学生自学的方法,带领学生学会自学。
此外,还有许多名家各展风采。许嫣娜老师带来了《荷叶圆圆》,她那甜美的嗓音,亲切的话语,自然踏实地教学,对于低段的教学很值得学习。贾志敏老师从字词开始,非常朴实、扎实地给我们上了一节《卖鱼的人》,这是“阅尽繁华,还其本真”的美。贾老师质朴的语言,和蔼可亲的教态,踏实的教学值得我景仰和学习。薛法根老师诙谐的语言,轻松自在的课堂,孙双金老师巧妙的教学设计和为课堂所营造的氛围都使我羡慕万分。
名家各有特色,但其目的都是在研讨如何引导学生自主地学习,深入地学习,并从中学会读书的方法。基础不可松懈,重点需突出,难点得突破,兴趣得发挥,课堂效率得追求!舍弃华而不实,明确目标,认真钻研教材,以求深入浅出地教学。平时多注意自身的修养提升,尊教爱教,学其精华,不断反思自己的教学!
相关阅读:
第二届“千课万人”全国小学数学生本观摩活…。
听“千课万人”全国小学语文生本课堂教学研…。
“千课万人”全国小学语文生本课堂观摩研讨…。
“千课万人”第二届全国小学数学生本课堂教...
相关专题:[听课]
记杭州之行篇五
劳动教育曾是我国学校教育的传统,在上世纪90年代之前,许多中小学校都开设了劳动课。后来,随着应试教育压力的加大,劳动课逐渐被边缘化,中小学生整天埋头于书本,很少有时间参加劳动。来自北京教育科学研究院基础教育科学研究所的报告显示:美国小学生平均每天的劳动时间为1.2小时,韩国0.7小时,法国0.6小时,英国0.5小时,而中国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟。
对此,教育部、共青团中央、全国少工委专门出台《关于加强中小学劳动教育的意见》,提出“用3至5年时间,统筹资源,构建模式,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。”去年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。
应该看到,对于重拾劳动教育的重要性,全社会已经形成了一定共识。不过,劳动教育究竟包含哪些内容,该如何开展,一些学校和家庭还存在认知误区。在有些老师看来,所谓劳动教育就是社会实践活动课,而社会实践活动就是春游、秋游和参观。而在不少家长眼中,劳动教育就是做家务,诸如洗衣做饭打扫卫生。思维理解的“窄化”,很容易导致劳动教育被忽视。有的家长就认为,现在孩子学业负担这么重,哪有时间做家务,等到孩子长大后再学也不迟。
事实上,劳动教育的内涵和外延十分宽泛。近代著名教育家陶行知就把劳动教育当作生活教育的组成部分,提出“生活即教育”“行是知之始”等劳动教育思想。他认为,只要有心,生活中处处可为劳动教育。《关于加强中小学劳动教育的意见》中,就将落实相关课程、开展校内劳动、组织校外劳动、鼓励家务劳动作为劳动教育的四个关键环节。可见,家务劳动只是劳动教育的一个方面,在创新劳动教育方式、拓展劳动教育载体方面,各级学校和广大家庭还要积极探索,因地制宜。
如今,杭州富阳区发布小学生“劳动清单”,为每个年级列出75件劳动事项,给出劳动时间建议。每所小学都可以根据实际情况,量身定做自己的“清单”。纵观这份清单,可谓内容丰富,颇具教育价值。比如,“饭前帮家人盛饭、摆碗筷,饭后收拾、擦桌子”,能够培养孩子的文明礼仪,“独立上超市购物”“管理家里一周的生活开支,并做数据分析、给出建议”,可以锻炼孩子的社交能力,培养管理思维。
“劳动清单”使得劳动教育不再空洞空泛,而变得更为具象。一方面,为学校提供了指引,可以循序渐进稳步实施,让学生们在每个年龄段得到应有的锻炼,既强身健体,又乐在其中。同时,有助于端正家长的理念。当意识到劳动教育可以如此丰富多彩,广大家长自然会积极响应学校建议,主动配合做好家校共育。
劳动清单。
记杭州之行篇六
今天我和爸爸妈妈到杭州去玩。我们乘坐的是新型子弹头快速列车,它的名字叫“和谐号”。我们只花了78分钟就到了杭州。
后来,我们租了二辆自行车,环游了西湖。在2。8公里长的苏堤上就有六座高桥,爸爸妈妈骑车累得气喘吁吁。晚上的西湖也很迷人,许多游客在岸边欣赏着美丽的西湖夜景。今天,我不但看到了课文中所介绍的苏堤、白堤,还看到了著名的杨公堤、“柳浪闻莺”、“曲院风荷”……我真是大开眼界啊!
记杭州之行篇七
作为一座充满文化底蕴和历史底蕴的城市,杭州一直以来都是我向往的地方。近日,我终于得以实现愿望,来到这个美丽的城市进行了短暂但深刻的旅行。在这里,我感受到了古色古香的江南文化,也领略到了现代城市的奇妙魅力。以下,我将简要分享我在杭州之行的心得体会。
第一段:感受美丽的自然风景。
在杭州这个有着“天堂”的美誉的城市,最为让我印象深刻的就是它的自然风光。淳安的千岛湖和灵隐寺的北高峰都给我留下了深刻的印象。在千岛湖,我享受到了独特的自然美景,五颜六色的各式湖泊在阳光的微笑下波光粼粼,让人沉醉。而登上北高峰可以一览整个城市,远眺此时尤为璀璨。
第二段:感悟杭州文化底蕴。
作为一座拥有着丰厚历史文化底蕴的城市,杭州自然也给我留下了深刻的文化印象。在西湖周边区域,我参观了多处古迹遗址,包括雷峰塔、苏堤、柳浪闻莺等巨型石雕、湖中的三潭印月。这些优秀的文化遗产不仅让我领略到江南文化的独特魅力,更使我感受到了这座文化古城的悠久历史和精神底蕴。
第三段:品尝杭州美食。
来到杭州当然不能错过这座城市的特色美食。一天早上,我来到了仁和梅花鲜肉馆,尝到了正宗的西湖醋鱼以及丝毫不输虾龙桂鱼的梅花鲜肉。这样的美味实实在在而且健康环保,让我不由得对杭州的美食文化有了更深的认识。
第四段:体验品质生活。
在这座现代城市中,我也能够体现出品质生活的脉络。从酒店的高档配套设施到城市绿化、交通设施和管理水平,杭州无不体现着先进的城市建设水平和品质生活的理念。在这里,我享受到了更加健康、舒适的旅行体验,也感受到了城市的无穷活力。
第五段:结语。
总体来说,我的杭州之行非常愉快,满载着感动和收获。这座美丽的城市不仅让我领略到了自然风光的美好、文化底蕴的独特魅力,更让我体验到了正宗美食和品质生活的诗意意境。这个短暂而深刻的旅程,不仅让我对这座美丽的城市有了更深的认识和了解,也让我更加热爱这座城市,期待再次到来的机会。
记杭州之行篇八
人们常说“上有天堂下有苏杭”,杭州之美,美在西湖。今年这个署假,我们一家来到了杭州西湖,一眼目睹这个世界闻名的著名景点。
一下火车,我们的第一站便是杭州西湖。当我第一看站在西湖边上,清凉湿润的湖风吹拂在脸上是那么令人心旷神怡,柳树柔软的枝条垂挂在树上,随着微风轻轻摆动。放眼望去,是一片宁静的湖光景色,犹如一幅美丽的图画。
西湖美,美在那夏天的荷花。看到荷花,我们就被这美丽的荷花给惊呆了。荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花就生长在这些大圆盘之间。荷花已经开了不少了。红的红,白的白,黄的黄,粉的粉。红的似火,白的似雪,粉的似霞,五彩缤纷。有的展开了小片花瓣,有的一片也没展开,饱胀得快要炸开似的,有的花瓣全展了,露出娕黄色的小莲蓬。从远处看,就像一幅美丽的画卷。如果把这一大池荷花比作一幅画,那这个画家的本领可真大!
西湖真大啊!我们一路走,一路看。我们瞻仰了岳王庙,感爱岳飞精忠报国的豪情。接着我们来到断头桥,爸爸跟我们说要去坐船观赏雷锋塔。越过百余级台阶,来到了雷锋塔,塔有七层。我们登上塔顶,放眼远眺,整个一座湖就像一面大镜子,就像一幅的山水画。
我依依不舍地向杭州西湖道别。开如我们的下个旅行。心想,西湖啊,我不会忘记你的!
记杭州之行篇九
作为一名教师,我很幸运能有机会参加杭州之行,这次的旅程对我来说不仅仅是一个简单的旅游,更是一次宝贵的学习和体验之旅。在杭州的几天,我不仅见识了美丽的风景,还感受到了浓厚的人文气息和先进的教育理念。下面,我将以五段式的形式,分享我的心得体会。
第一段:自然之美。
杭州作为中国的一座江南古城,被誉为“人间天堂”,一切的美都在这里得到了充分的体现。我感受到了湖光山色的美丽和宁静,大自然的原始力量让我心旷神怡。西湖、灵隐寺等名胜古迹都是如此的壮丽和美丽,我仿佛置身于一个世外桃源般的境地。在这样的自然环境中,我感受到了心灵的宁静和深度思考的力量。
第二段:人文之美。
除了自然之美外,杭州还有丰富的人文景观和历史底蕴。宋城是我印象最为深刻的地方之一,这里汇集了当地的传统文化和艺术表演。我参观了“大宋徽州”、“千人宴”等景点,深深感受到了中国传统文化的博大精深。另外,杭州还有许多历史建筑和文化街区,如宋庆龄故居和石头城等,使我对中国的历史有了更深入的了解和认知。
第三段:教育之美。
作为一名教师,参观杭州的学校对我来说尤为重要。我参观了杭州实验小学和杭州实验中学,深入了解了他们的教育理念和教学模式。这些学校注重学生的创新能力和综合素质的培养,发展了一系列有特色的课程和活动。他们重视学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和创造力。我深受启发,对自己的教育教学也有了新的思考和改进。
第四段:心灵之美。
除了美景和教育,杭州之行还让我体会到了人与人之间的温暖和友善。我和当地的居民交流,感受到了他们的热情和善良。在杭州的街头巷尾,我看到了人们亲切的笑容和彼此之间的帮助。这种友善和和谐的氛围让我深受感动,也让我对人类社会充满信心和希望。
第五段:启发与思考。
通过这次杭州之行,我不仅仅是欣赏了美景,更是收获了深刻的体验和教育启示。作为一名教师,我深深认识到,学校教育的核心不仅仅是传承知识,更是培养学生的综合素质和创新能力。教师需要与时俱进,提升自己的教学能力和教育理念,以适应时代的发展和学生的需求。同时,我也被杭州的人文氛围和温暖所感动,我相信只有在和谐友善的环境中,我们才能洒满阳光,帮助学生成长。
通过这次杭州之行,我不仅仅是欣赏了美景,更是收获了深刻的体验和教育启示。杭州以其自然之美、人文之美和教育之美吸引着我,让我对自己的教育教学有了新的认知和思考。这次旅程让我深刻感受到了心灵的宁静和深度思考的力量。我相信,通过这次的经历和体验,我将能够更好地指导学生,促进他们全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。
记杭州之行篇十
(导言)每当我想起杭州之行,心头不禁涌上阵阵思绪。这次杭州之行让我有幸再次踏上这座美丽的城市,重新感受到了它的魅力。让我来与大家分享一下这次杭州之行的心得体会吧!
(第一段-杭州的自然美景)杭州位于中国东部沿海地带,百分之六十的面积都是丘陵地形,形成了许多美丽的山,其中以西湖景色最为著名。在这次旅行中,我再次欣赏到了杭州的自然美景。我花了一整天的时间在西湖游玩,漫步在湖边的小径上,欣赏着湖光山色,真的是美不胜收。不论是孤山上的雷峰塔还是苏堤上的游船,都让我感受到了杭州独特的韵味。
(第二段-杭州的人文古迹)除了自然美景,杭州还有许多人文古迹令人难以忘怀。在灵隐寺中,我看到了寺内古色古香的建筑和香火不断的景象,感受到了佛教文化的深厚底蕴。另外,每次到杭州,我都会去拜访一下岳庙,这是为纪念岳飞而建造的庙宇。在庙内,我仔细聆听导游的讲解,岳飞的英勇事迹,在我的心中犹如历历留声机一般,让我受益匪浅。
(第三段-杭州的美食)杭州不仅有着美丽的自然风景和丰富的人文古迹,还有许多美食令人垂涎欲滴。我绝对不能错过最有代表性的杭州菜,如西湖醋鱼、龙井虾仁、东坡肉等。尝到了这些美食,我仿佛被带入了一个美食的心灵大陆,每一道菜品都散发出无限的诱惑力,使我流连忘返。
(第四段-杭州的经济发展)在这次旅行中,我也对杭州的经济发展有了更深的了解。走在杭州的街头巷尾,随处可见的高楼大厦和繁忙的人群,都彰显着杭州的繁荣和活力。杭州作为中国的互联网经济中心,各种高新技术企业的发展让这座城市成为了中国乃至全球的创新中心。我被杭州的变化所深深感动,也对杭州的未来充满了信心。
(总结)通过这次重温杭州之行,我重新感受到了这座城市的魅力。它既有独特的自然美景,又有丰富的人文古迹,更有着蓬勃的经济发展。杭州的各种各样的景色和美食,让我的眼睛和味蕾都得到了极大的满足。此外,杭州的变化也让我看到了这座城市的潜力和未来。我对未来杭州的发展充满了期待,希望能够再次重返这个美丽的城市,继续探索它的魅力和发展。
记杭州之行篇十一
表面上的我依然风平浪静,但我的内心却在番波涌浪,一想起电视中那种开肠破肚的情景,我就不觉得一阵颤抖,那是多么可怕啊。但我想我也是十分幸运的,如果我当时没有被检查出,被蒙在鼓里,那对我的伤害就不止这些了。
每个人在生命中都会遇到个种磨难和挫折。在重重困难之后就是美丽的彩虹。也许这是老天爷对我的.考验,我一定不会被打败。就算为了父母,为了自己。
几天后``````。
我终于被推进了手术室,冰冷的手术架,冰冷的手术刀,冰冷的空气``````。
大约半个小时之后,我又重新回到了我熟悉的病房,一切结束了吗?
手术很顺利。
现在我正走在美丽的西子湖畔,湖边的柳树枝条上,嫩嫩的细芽长出来了,随着风儿偏偏起舞,清澈的西湖水不时地小心地拥抱着岸边的青石,还有可爱的鸬鹚在水中补鱼。远处是苏堤,来来往往的人享受着人间仙境的灵气,沐浴着灿烂的春光。闭上眼睛,深深地呼一口气,才发现人生是多么美好。
记杭州之行篇十二
今天,我和爸爸妈妈来到了富阳,不仅游览了黄公望,还去东洲岛采了许多又大又圆的葡萄。
黄公望是黄公望老先生晚年的隐居地,这儿依山傍水,两旁树影婆娑,一棵棵大树如同天罗地网一般把这里遮盖成一片绿荫,使我感到十分凉爽,阵阵微风朝我迎面吹来,仿佛是热浪中的仙境,这儿不仅风景十分美丽,《富春山居图》更是画中的奇迹。
黄公望老先生一身中十分坎坷,《富春山居图》就描绘了富春江的秀丽景象,体现了黄公望老先生一身中的升降起伏。《富春山居图》的前半卷流落在民间,因为曾经被火烧过,所以现在已经泛黄,它的名字叫做《剩山图》,纵31.8厘米,横51.4厘米,正躺卧在浙江省博物馆;《富春山居图》的后半卷被清朝朝廷所保护,现在还依然完好的保存至今,它的名字叫做《无用师卷》,纵33厘米,横636.9厘米,正在台北故宫博物馆里睡觉。
游览了黄公望美丽的.风景,我们便来到了富阳的东洲岛去采葡萄,我一骨碌钻进葡萄架子里面,一颗颗又大又圆的葡萄如玛瑙般挂在我的头上,一颗、两颗、三颗。。。。。。哇,真多啊!我迫不及待得摘了一串又大又圆的葡萄,我急切的拨开了一个黄的都泛红的葡萄,天哪,真是太甜了!我和爸爸妈妈齐心协力地摘了满满两的厢葡萄,心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。“哎呦哎呦”章越他们几个男孩子通过叔叔的帮助,吃力得把大家装满葡萄的车推回家。
今天,我们向日葵假日小队的同学满载而归,不仅来到东洲岛摘了许多的葡萄,游览了来黄公望那秀丽的风光,更欣赏了黄公望老先生的千古绝作---《富春山居图》。
虽然今天很累,但是我们大家的收获都是沉甸甸的!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
记杭州之行篇十三
今天我去杭州看眼睛。看完眼睛才中午,雨刚好又停了,所以我们决定下午去大名鼎鼎的吴山广场玩。
到了吴山广场的河坊街,我情不自禁地叫了起来:“哇噢!这么多店!我可以大大地采购一番了!”说完我便拉起妈妈,跑到了一家“彩陶动漫笔”店里。我又大叫起来:“哇,这么多,好漂亮!”只见柜台上的笔筒里插满了五颜六色的笔。每一支笔头上都有一个栩栩如生的动漫人物,我挑了老半天才挑好了三支笔。第一支上面是一只可爱的大熊猫;第二支上面是一只小黄狗抱着骨头不放;第三支是一个雪娃娃,戴着红帽子长着红鼻子。我真是喜欢极了。
没走几步,我又发现了一个神奇的东西————魔蛋。据说魔蛋里面藏着一颗小豆豆,当它长大的时候,它的.叶片上就会显示出一句话,像“天天开心”啦、“一帆风顺”啦、“生日快乐”啦等等。最后我挑了一个“天天开心”的魔蛋。真希望它快快长大,早点显示出这几个字,那我一定会更加开心。
河坊街上好玩的东西真是数不胜数,还有像:魔术俱乐部、万花筒、铜屋子等等。
总之,这次来杭州真是来对了。
记杭州之行篇十四
说起杭州,大家一定会联想到西湖吧,西湖在杭州是很有名气的,也就因为它有那如画般美丽的风景。
走近西湖,映入眼帘的是那满池荷花。夏季正好是荷花盛开的季节,这个季节来西湖旅游,可以一饱眼福。走到湖边,凑近荷花看,荷花也是千姿百态的。你瞧,有还是一个花苞的,有盛开了一两瓣的,还有全部盛开的。我喜欢全部盛开的,粉红的`花瓣衬托着花蕊,怎能不让人喜欢?荷花虾的荷叶绿油油的,好似一个大圆盘,在它的衬托下,荷花更加美丽,真像一个个小仙女啊!这真是大自然的杰作,是一副不可多得的艺术品。
欣赏完荷花,我们坐上了客船游了西湖一圈,认识了雷峰塔、断桥等景物。我久闻断桥残雪这一奇观了。断桥,它当然没断,从雷峰塔俯视,它似断非断,杭州气候温暖,很少下雪,所以能看到断桥残雪的人很幸运。
除了西湖,我觉得河坊街也很好玩。它以美食为主,我觉得定胜糕就很美味。它有着淡粉色的外表,用刀一切,便流出了透明的桂花汁,闻一闻,有种淡淡的桂花香在你鼻子旁挥之不去,味道很甜。
如果你要去杭州游玩,我建议你不要错过这两个地方!
记杭州之行篇十五
"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今年暑假,我有幸地和奶奶一家人到杭州游览那美丽的西湖,领略那里的自然景色和人文景观,感受它那独具特色的无限韵味。
走进西湖的孤山路,呈现在眼前的就是革命巾帼英雄秋瑾的雕像,背后是一大片一大片的荷叶、荷花和柳树,荷叶上的露水在阳光的照射下有珍珠般的光彩,水上的荷花也显得十分地美丽,那堤岸的一棵棵垂柳,就好像是春姑娘的头发,让人心旷神怡。
我们走到楼外楼那儿,就有点儿累了,便坐上小木船,让船家带我们游览西湖。上了船,我就把手儿伸进湖里拨水,感觉西湖的水是最清凉的。放眼望去,只见近处的湖面是碧绿碧绿的,而远处的湖面却被太阳照得晶莹透亮。船划到三潭映月这儿,看见那里的三个石塔,就想起现在的一元钞票,听船家说,每当八月十五时,人们就会在洞里点上几根蜡烛,然后用纱布蒙上洞口,在月光的照射下,水中会有32个月亮的倒影,外加一个我们心中最甜、最美的那个月亮一共就是33个月儿了。月儿就像一块块甜甜的月饼,连鱼儿都跳出水面来争着吃。不久,我又看见了壮丽巍峨的雷峰塔,金黄色的塔顶、朱红的围栏和碧绿的柳树相映成趣,让人不由得不感叹大自然的美丽。
船渐渐地靠岸了,大家去了西湖附近的博物馆参观,里面有青铜器、陶瓷、标本、模形、兵器……最让我们着迷的是越王勾践使用的那把剑,它寒光凛凛、刀刃锋利,在地下埋藏了二千七百多年都完好无损,真是一件稀世珍宝啊!
要回去了,望着那漂亮的西湖,心里不禁想到:真美呀!西湖,我下次还会来看你……。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
记杭州之行篇十六
在炎热而又漫长的暑假中,我迎来了人生中的第一次夏令营。尽管是38℃的高温天气,但对正处在兴奋之余的我来说是不屑一顾的。这次我们所要游览的是人文荟萃的古都――杭州。
杭州钱塘自古繁华,大约有八千多年的人类历史足迹和五千年的文明史,是南宋的京都所在地,也是中国七大古都之一。更是江河湖海溪、秀美丛林、文人墨客汇聚之地,而今,我也将走进这座现代化的古都。行走在城市和山水之间,用童眼看另一个别具一格的杭州。
说到哪里最新奇好玩,就要数临安的天目山了,那是一个与家乡格格不入的山区,在那儿没有一望无际的大海,也没有特别美味的海鲜,只有绵延无尽的大山。虽然,那儿没有家乡波澜的壮阔,也没有大漠的孤烟,却也有一些别具特色的美,一路环山而上,真是大开眼见,像巨石成谷的迎客石、官帽石。还有那瀑布叠加、碧潭成串的五瀑潭、戏水潭、静水潭等,让我仿佛感受到了:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的惊心动魄,真可与世界著名的澳大利亚大陆岛石谷锁相媲美。在对临安天目山无限的眷恋中,来到“给我一日,还你千年”的宋城景区。它是我国非物质文化遗产聚集之地,市井街上酒坊、染坊、陶泥坊,特色小吃等七十二行老作坊星罗棋布。尤其是王员外家小姐抛绣球招婿表演更是闻名遐迩,置身在宋城中,仿佛穿越了时空,回到了北宋繁华的`市井。
说到杭州,相信大家一定都会不约而同地想到美丽的西湖,那儿曾铸就白蛇与许仙千年之缘,当然他们的夫妻缘也断送在这里,还有梁山伯与祝英台羽化成蝶万世相随的故事更是家喻户晓……苏堤旁的荷花片连片,碧绿的荷叶村拖着荷花,西安的荷花分外妖娆,真可称“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!
这次杭州三日行既让我开拓了视野,又让我体会到了中华民族的古今风韵,如果有机会的话,我希望走遍祖国的大江南北,名山胜地,在游览中得到跟多的文化知识。
・初一:冯丹雨。
记杭州之行篇十七
杭州,一个富有历史底蕴和浓郁文化氛围的古城。几年前的一次旅行让我对这座城市留下了深刻的印象。最近,我有幸再次踏足杭州,这次的旅行带给了我更多的惊喜和感动。
第二段:湖光山色令人沉醉。
在这次杭州之行中,我首先被西湖的美景所征服。白天,湖光山色交相辉映,仿佛一个美丽的画卷展现在我的眼前。游船行驶其间,感受湖光山色带来的宁静与寂静,让我内心得到了极大的放松。黄昏时分,西湖的美更是别有一番韵味。霞光映照下的湖面波光粼粼,透露出一种神秘而宁静的氛围,使我仿佛置身于一个仙境之中。
第三段:古老文化令人着迷。
除了自然景色,杭州还拥有丰富的历史文化。在西湖边上,我参观了历史悠久的雷峰塔。登上塔楼,眺望西湖的美景,我不禁感叹人间仙境的美丽。在杭州的各个角落,我还发现了许多古老的街巷和建筑,如乌篷船、宋城、灵隐寺等,这些古老的遗迹凝聚着历史的气息,令人仿佛穿越时空,感受到千百年的沧桑感。
第四段:风味小吃令人回味无穷。
说到杭州,怎能不提到它丰富的美食?这次旅行中,我尝试了杭帮菜、龙井虾仁、西湖莼菜汤等传统的杭州特色菜肴,每一道菜都给我留下了深刻的印象。这些菜肴注重清淡口感和时令食材的搭配,舌尖上的味道让人回味无穷。此外,还有杭州的小吃如叫花鸡、油爆虾等都让我大快朵颐,体验到了杭州独特的饮食文化。
第五段:杭州之行给我带来的思考。
这次重游杭州,我不仅感受到了其美丽的自然风光和悠久的历史文化,还对自己有了一番思考。在现代都市的喧嚣中,人们往往追求着繁华和物质,而忽略了内心的平静与宁静。然而,杭州给我树立了一个反面例子。它以自然的美、文化的底蕴和传统的饮食,向我展示了一个更加平和而宁静的生活方式。在这个瞬息万变的世界里,我们应该更加珍惜身边的一切,放慢脚步,感受生活中的点滴美好。