复习的演讲稿（模板18篇）
演讲稿可以用于演讲比赛、学术报告、会议发言等各种场合。搭建一个清晰的框架是一个完美演讲稿的基础。这些范文中的演讲者运用了精彩的语言和形象的比喻，使演讲更加生动有趣。
复习的演讲稿篇一
大家好。现在的我心情很激动，不知不觉间我们已经走在本学期的末端了。光阴似箭，寒来暑往，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。再过三个礼拜，我们就要迎来本学期的期末考试。现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂，因为过多的感慨是在白白浪费时间，古诗有云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”，它告诫我们：不要追悔昨天也不要妄想明天，我们要活在当下，努力做好今天该做的事，才不至于一事无成。同学们，让我们从今天开始勤学苦练，分秒必争吧！
凡事预则立，不预则废。不论做什么事都要事先做好准备，不然就会失败。我们有了时间紧迫的意识和发奋学习的信念，这还不够，我们还需要有一些符合自身实际的复习方法和一个切实可行的复习计划。为了提高同学们的复习效果，特别是为了我们毕业班，我来谈谈几点个人看法，给各位老师同学参考参考：
不论是高低年级，特别是毕业班，一学期下来所学知识较多，只有善于归纳总结，构成自己的.知识系统，才能理清思路加强记忆，达到事半功倍的效果。复习期间，同学们应该学会自主回顾与整理知识，教师给予必要指导，通过合作交流、举例子等方式由点到面进行复习。
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行挖掘,另一方面可以加强专题训练查缺补漏。
充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个词语，多背几个公。
式，多背几段文章，多做几题练习，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的的苦劲，才能把有限的时间变成无限的力量！
复习的方法多种多样,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。好记性不如烂笔头，在前面巩固基础之后，我们可以多加训练，练习的题目应难易适度，才能达到积累经验,提高自己的应试技巧，内化知识和增强信心的作用。
在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,通过这样来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
最后，希望大家能够合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,和老师同学们共同奋斗，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
谢谢大家！
复习的演讲稿篇二
早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《努力复习，精心备战，夺取期末考试的胜利》，期末复习国旗下讲话。
时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。下一周，我们将迎来令人紧张的期末考试。同学们，你们准备好了吗？我听到了响亮的回答，真棒！我相信，只要同学们努力复习，精心备战，一定能夺取期末考试的全面胜利。这里，我对同学们有三点期待：
第一个期待，胸有成竹地考试。
“胸有成竹”是一个成语故事，比喻做事之前有通盘的考虑，有充分的把握。胸有成竹地考试，就是在期末考试前认真复习，全面掌握本学期的知识能力要点。这样在进考场的时候，就可以自信地说：“我复习好了，考试，你来吧，我不怕你！”
前一段时间，同学们复习抓得很扎实，于是有人说：“差不多了，快点考试吧！”老师却认为，“大概”“差不多”这一类说法不应该出自我们的口，因为学习是没有止境的，满足于一知半解是不会有好收获的。那么，这一周我们可以做些什么呢？一是完整地看一遍教材，对教材有一个全盘的把握。我们平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来，虽然头脑里装了很多东西，但是很凌乱。我们可以在老师的帮助下，将平时所学知识进行整理、归纳，在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。这一点对于高年级同学来说尤其必要。二是查漏补缺，对自己的薄弱环节进行针对性训练。在看教材的时候，聪明的孩子一定会找出自己学习中的不足予以加强训练，多读一读，背一背，问一问，写一写，算一算。本周，老师可能会安排综合性的模拟考试，这也是发现问题、对症下药的好时机，大家一定要重视。
第二个期待，从容不迫地考试。
“从容不迫”，形容非常镇静、不慌不忙的样子。期末考试确实很重要，适度的紧张完全可以理解，但紧张过度就没有必要了。怎样避免过度紧张，做到从容不迫地参加考试呢？一是把考试当作普普通通的一次作业练习，在思想上重视它，在心理上藐视它，“我就不怕你，怎么样？”二是考试前一两天休息好，适当放松一下，不要再大量做题，发言稿《期末复习国旗下讲话》。三是做好考试前的各项准备，包括熟悉考场，准备好考试用的文具，如笔、演草纸、直尺、橡皮等，考前上好厕所、轻装上阵等。三是明白考试的各项要求后再动笔答题，不要慌慌张张，避免忙中出错。
第三个期待，一丝不苟地考试。
“一丝不苟”是个好词语，形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。考试时有哪些细微的地方要注意呢？一是认真审题，题目一定要看清楚，确认自己明白要求了再动笔；二是书写工整，卷面整洁，不要乱涂乱画；三是遇到难题目“三思而行”，即思考了三次还想不出，就先放下往后面做，把会做的做完了再来做难题、攻难关；四是要有演草的习惯，数学必须要演草，语文、英语遇到没有把握的字词，也要在演草纸上画一画；五是遵守考试纪律，诚信考试，考试时不能东张西望、交头接耳，更不能传递纸条。六是做完试卷一定要检查，如果时间充足还要多检查几遍，打了下考铃再交卷，一般不要提前交卷。
同学们,学习是一件“苦差事”,所以有刻苦学习的说法。但当你深入其中时，会发现它包含着许多的乐趣。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,一定会在期末考试中打一个漂亮的胜仗。最后，祝老师们身心健康、工作愉快，祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！谢谢大家。
复习的演讲稿篇三
领导们，老师们：
大家下午好！
首先，我要感谢奋战在一线的各位领导和教师，因为有你们的顾全大局、通力合作和兢兢业业，才有了xx中学20xx年中考的辉煌成绩。大家辛苦了!
今天，我们齐聚一堂，在这里隆重召开xxxx年中考复习备考大会，旨在明确新任务、新目标，并对复习备考工作进行动员和部署。
为了使我镇今年中考备考工作有条不紊、扎实有效，借此机会我讲三点意见：
我们的成绩：xxxx年、xxxx年、xxxx年我们连续三年中考位列全市第一。
我们的差距：上学期期末，我们九年级成绩位列全市第五。
从总分来看，总分525分全市54人，我镇无一人，总分520分全市87人，我镇仅1人，总分515分全市138人，我镇仅2人。
从单科来看，物理、英语、数学，特别是历史与排名靠前学校还有一段距离。
从班级来看，九（1）班、九（2）班与九（3）班、九（4）班发展不平衡。
xxxx年中考目标：保一（xx市第一）争一(##市第一)。
领导们，老师们，结合上学期末测评成绩，针对中心初中确定的中考目标，希望大家分析原因，制定对策，在复习备考的一百天里，发扬传统，意志坚定，牢记使命，坚决完成目标任务，向社会、向人民交上一份完美的答卷。
我们倡导的复习策略是“大容量、快反馈、强矫正”。要坚持“以练为主线，反馈矫正为手段，能力培养为目标”的指导思想，向课堂所“讲”要质量，向课堂所“练”要效率，向课后“落实”要成果。
1、落实备考方案、学科备考计划。
根据复习计划，统筹安排复习进度与重难点、内容，尽可能落实到每一周，每一天，每一节。分册复习、专题复习、综合复习、查漏补缺各阶段，应努力提高课堂教学效率，既不能盲目赶进度，也要避免“炒夹生饭”。蹲年级蹲班领导要随时掌握各学科复习什么专题，依据专题编写什么教案，教案是否提前完成，专题训练印制的情况等。
2、落实课堂复习的高效。
课前：根据学情，准确定位，完成课堂教学设计。坚决杜绝有教无备的现象。
课中：每节课要求导入精彩、过程精彩、小结精彩。知识点逐一达标，不留盲点，不遗漏一人。坚决杜绝复习的盲目与随意性的现象。
课后：作业与测评每做必改，每改必评，共性问题集中讲评，个性的问题当面讲评。不准不加选择的整套试卷照搬。严禁向学生过多过滥地推荐资料。
3、落实分层教学、分类指导的要求。
要有的放矢，因材施教。要让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，及时、经常、有计划，引导他们不断超越自我。
4、建立纠错本，强化学生答题训练。
对相近、相似、相关的知识，引导搞清它们之间的联系，做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对错题目要在纠错本上更正；对学生易错的知识点及时纠正，反复训练，不过关不放手。
落实解题的规范训练。要向学生提出严格的答题要求：一是规范：即书写步骤、格式规范，书写工整。二要准确：理科计算结果要准确，文科用词、表述要准确。三要高效：高度兴奋的状态、细致慎密的审题、快速高质的答题，最终取得理想的高分。四是限时：一定要在规定时间内完成规定内容，即使完不成，也要戛然而止给学生以强烈的刺激。
5、加强阶段考试、综合考试的时间管理。复习过程中要合理安排各类考试，要对各学科考试的密度、时间安排进行宏观调控，防止有些学科过多，有些学科偏少。
一是研究学生的学情，注重教法与学法。分析学生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下功夫，每节课下来及时分析，做到节节有反思，节节有提高。
二是深入研究，注重精心编制习题。复习中的训练试题及作业，要具有典型性、通用性，能举一反三，在试卷编制上突出层次性，不直接或尽量少用现成试卷，保证评价试卷贴近学生，贴近学情。
二是研究中考说明，注重获取资源。
研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的`变化，揣摩中考最新动态，关注命题热点，减少复习的盲目性；加强各类资源筛选与利用，以新载体落实考点，着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查，提高训练效益，资源共享。
1、年级组长、学科组长协调各轮复习进度及阶段测试及模拟测试时间。
2、分管领导协调体育中考的项目训练和实验中考的训练的时间及效果。
3、班主任、科任教师合理协调教学与辅导时间。早自习及上午以文科为主；中午保证学生有休息时间；下午、晚自习以理科训练为主。教师不打“内耗”战，学生不打疲劳战。
4、政教室协助班主任做及科任教师好学生的心理素质的提高。前阶段帮助学生树立中考信心，提高竞争意识，后阶段帮助学生消除恐慌、紧张心理，以良好心态参加中考。
5、班主任、科任教师讲究策略，与家长勤于沟通。要将学生每一阶段的学习与心理状况告知家长或监护人，取得家长的配合。
领导们，老师们，在中考百日冲刺里，“只有拼出的美丽，没有等来的辉煌”，“想，要壮志凌云；干，须脚踏实地”，我们相信敢于争先的、有着优秀传统的各位精英一定会再次创造xx中学的辉煌，再次刷新xx教育的记录。
复习的演讲稿篇四
大家好！
时光流逝，一转眼，我们又到了紧张的期末复习迎考阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学习情况的一次大盘点、大检阅，更是对我们的自信心、自觉性、诚信度的一次考验。我们不渴求都成为优胜者，但我们都愿做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的时间内，应该怎样复习才能达到最佳效果呢？我们四（5）班全体师生讨论后总结出这样几条经验，在此和大家分享。
考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学习情况的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不可取的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度，而又不过分的紧张，才是最佳状态。
哲人说过：“成功永远属于有准备的人”。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们一定要根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的'切实可行的复习计划，对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。制定了计划，还要集中精力，保证计划的落实。有人说，一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样“挤”的恒心与韧劲，坚持不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的时间变成无限的力量！
复习阶段，老师都会在课堂上领着我们进行复习。也许你在平时的听课中偶尔开过小差，学习的知识偶尔有遗漏的地方，后悔已为时已晚。复习的时候老师会给我们进行总结概括，让我们做个会学习的学生，一定抓住课堂上的时间，梳理知识，解决疑难，不留死角。有问题不放过，直到弄懂，弄透彻为止，保证复习的效率。
任何知识的学习都是一个在和遗忘做斗争的过程。著名心理学家艾宾浩斯通过对人类记忆的研究，发现了遗忘的规律：记忆最开始时下降很快，以后逐渐减慢。因此，我们对于知识的复习要及时。复习几天之后，还要回头再巩固前面复习过的内容。这样有利于提高复习效果，减少遗忘。
复习的方法多种多样，我们一定要在实际运用中找到适合自己的方法。同学们，只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
期末复习别着急，调整心态是第一，复习计划要合理，课堂紧紧跟老师，家庭作业保质量，自由复习很重要，紧抓课本和笔记，还有做过的习题，只要认真过几遍，保你取得好成绩！
我们的演讲完了，谢谢大家！
复习的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好。现在的我心情很激动，不知不觉间我们已经走在本学期的末端了。光阴似箭，寒来暑往，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。再过三个礼拜，我们就要迎来本学期的期末考试。现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂，因为过多的感慨是在白白浪费时间，古诗有云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”，它告诫我们：不要追悔昨天也不要妄想明天，我们要活在当下，努力做好今天该做的事，才不至于一事无成。同学们，让我们从今天开始勤学苦练，分秒必争吧！
凡事预则立，不预则废。不论做什么事都要事先做好准备，不然就会失败。我们有了时间紧迫的意识和发奋学习的信念，这还不够，我们还需要有一些符合自身实际的复习方法和一个切实可行的复习计划。为了提高同学们的复习效果，特别是为了我们毕业班，我来谈谈几点个人看法，给各位老师同学参考参考：
一、归纳总结，巩固基础
不论是高低年级，特别是毕业班，一学期下来所学知识较多，只有善于归纳总结，构成自己的知识系统，才能理清思路加强记忆，达到事半功倍的效果。复习期间，同学们应该学会自主回顾与整理知识，教师给予必要指导，通过合作交流、举例子等方式由点到面进行复习。
二、明确重点,攻克难点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行挖掘,另一方面可以加强专题训练查缺补漏。
三、脚踏实地，勤学苦练
充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个词语，多背几个公
式，多背几段文章，多做几题练习，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的的苦劲，才能把有限的时间变成无限的力量！
四、讲究方法,科学做题
复习的方法多种多样,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。好记性不如烂笔头，在前面巩固基础之后，我们可以多加训练，练习的题目应难易适度，才能达到积累经验,提高自己的应试技巧，内化知识和增强信心的作用。
五、调整心态,充满自信
在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,通过这样来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
最后，希望大家能够合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,和老师同学们共同奋斗，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
谢谢大家！
复习的演讲稿篇六
同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。我们汇聚在东风镇中心小学，作为这所学校的一个份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：
点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的.疑点决不可轻易放过.四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以此来不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获！
复习的演讲稿篇七
还有9个月了,只有9个月了,我们将面临人生的第一次转折---中考.现在的我们,对中考还充满着恐惧,担心着某些瘸腿的科目,怎么办呢?别急,先听我来给大家讲一个故事吧.
这一天,从早上起就一直大雨滂沱,路边的几个叫卖食品的小贩也一直没有生意.快到中午时,卖烤饼的饿了,就吃了一块自己烤的饼,他已烤好了一大摞,反正也卖不出去.
卖西瓜的坐着无聊,也敲开了个西瓜吃了起来.
卖辣香干的开始吃辣香干.
卖杨梅的自然也只好吃杨梅了.
雨一直下着,四个小贩一直这样吃着.卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得口渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了.
这时,雨中嘻嘻哈哈冲进来四个年轻人.他们从四个小贩那儿把四样东西都买全了,坐到附近的'亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好极了.
听了这个故事，大家想到了什么呢?
有些人的失败,不是败在环境与能力,而是由于独守一隅,自己闭着眼睛不愿睁开.当一个人只看到自己的所有,只想让”所有”独属于自己时,等待他的便只有失败.
我们应该像四个年轻人一样,学会共享,虽不能独自享用美餐,其中的快乐和满足却令人品出及至.
“协作制胜”,这也是成功的技巧.
综上所述,不必我再饶舌,同学们也一定猜到我的弦外之音了.我要告诉大家的是,在余下的9个月的时间里，我们在学习上既要竞争又要合作,力争双赢,共同迈进高中的大门.
谢谢大家.
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复习的演讲稿篇八
记得有一位哲学家这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。这么说来，我们每一个同学都是真正的富翁，因为我们朝气蓬勃，富有活力，也因为我们拥有着许许多多的机会。时光如梭，转眼间一个学期即将结束了。期末考试迫在眉睫，你们都准备好了吗？不必在意那些所谓的学霸和学渣，因为你的对手只有你自己。在这里，我想向大家推荐一些复习方法：
下周就要进行考试了，我们的时间是十分紧张的，不可能面面俱到，所以我们要懂得判断重点。我们要支配好时间，把着重点放在自己不是很擅长的科目。比如你的语文不好，就把多一点的时间支配在语文这一个科目上。在此基础上，再看看自己在这个科目中哪一方面还有不足的，就多看多做这方面的`题。在复习文科时，我们要提高效率，比如自己记英语单词还不是很熟练，那就要把还不熟的单词标记出来，一一排查。在复习理科时，我们不要再去钻研其他的解题思路，因为往往最直接，最熟悉的方法，在考试时是最有效的。
错题笔记对于我们复习有着很大的作用，平时我们就应该做好错题积累。错题本并不是只能积累错题，对于一些较新颖的题型，我们也应该记录在本子上。复习时，我们可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己对这类题是否真的明白了，如果还不明白，就要及时询问老师或查找资料，亡羊补牢。
我们可以围绕专题复习，那就要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出知识框架。对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题等练习。
大家只要经过了努力就会有收获！最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
复习的演讲稿篇九
老师们、同学们：
今天是元月7日，离高一高二期末考试还有整整两周的时间。今天升旗仪式的主题是“期末复习迎考”，对此我讲三个意见。
中国学生的寒假基本上是为春节而放的，春节是中国人最大的一个节日。春节是万家团聚的日子，工作再繁忙，路途再遥远，人们也要掉下工作，不怕旅途的奔波，千山万水地赶回家，与家人团聚过春节。
家庭团聚、亲戚团聚、朋友团聚，其首要话题总是要问一问每一个上学的孩子学习成绩怎么样，期末考试考得怎么样。
在这样的一种生活背景下，考得好与考得不好，当场的情景，与在场的你个人的感觉，是完全不一样的两重天地。要么有飞天的感觉，要么有想钻地缝的感觉，你到底要哪一种感觉，就看今后两周14天你是怎么干的了。
很多同学的家长，一年到头在外风餐露宿、风雨奔波，图的就是在春节期间赶回家来，孩子向他报考试成绩的喜讯。今天的你，有没有想一想，当父母从远方赶回家来向你问询考试成绩的情形？为了父母那双惊喜的眼神，而不是失望的泪眼，请你抖擞起精神来，拿出你全部的力量，争取考出一个最好的自己。
也许有同学觉得，一个学期我都努力不够，现在努力，还来得及吗？中国有句俗话说得好：“临阵磨枪，不快也光。”这句话流传那么长时间，流传得那么广泛，自有它的道理。
考试内容里的知识可以分为冷知识和热知识。冷知识大多与能力有关，它不是一会半会儿的努力就能换来的'，这些知识一旦到手也不是一会半会儿就能忘掉的。热知识则是现学现卖，学了就可以在考试中拿分，比如语文里的背诵篇章，只要该背的背掉，该会默写的决不会写错，6分就稳稳地拿到手了。每一个学科都有很多此类热知识。
这类热知识就看“临阵磨枪”的功夫，你下了“临阵磨枪”的功夫，你就可以长好多分。一个学科里，这类知识至少在10分左右，6个学科就有60分的空间待你去下功夫。对此，你还有“临阵磨枪”管不管用的疑惑吗？再有疑惑，只能说明一点，你太懒了！哪怕春节期间，受尽白眼、冷眼的洋罪，也不愿意现在下点功夫。
下功夫也不带乱下功夫、瞎下功夫的，下功夫也有讲究，最大的讲究就是要有计划。把期末考试的各科内容里的“热知识”总算一下有多少，14天，每一天需要背多少，记多少，然后排个序出来，把它写到纸上去，贴在课桌上，形成自己的复习计划，每天完成一个计划勾掉一个，争取自己的计划一个不拉的完成。
只要你能够有计划且坚决执行计划，最后考试结果会比无计划复习多长30到50分。一定会是这样的，不带不相信的。
谢谢同学们！
复习的演讲稿篇十
大家早上好！我是三（6）班的xxx。今天我演讲的题目是“抓紧时间好好复习”。
首先要有条理。在家长的参与下，制定周密的复习计划，严格执行，才能打一场有准备的漂亮仗。
其次，要注意方法。复习方法很重要。是系统审查，查漏补缺，还是做题复试合适？仁者见仁，智者见智。但一定要根据自己的情况选择一种科学恰当的复习方法。
第三，要好好学习，多提问。复习过程中，不要放过任何一个难题。有疑问的时候，主动求教。俗话说，勤奋补不足，熟能生巧。千万不要带着问题去考场，留下的'只有伤心的遗憾。
第四，珍惜时间。下周就要期末考试了。我们要争分夺秒，主动复习，好好复习，快乐复习，永远不要在网络世界，游戏迷宫，动画世界里浪费时间。
第五，要提高效率。只有心平气和，专心致志，才能事半功倍，保证效果。所以，我们要努力做时间的主人，不要让半心半意成为我们前进的绊脚石。
孔子说：可以古为今用，新为今用。我相信早起的鸟儿有虫吃。只要你专心复习，就会得到满意的答案！
祝所有同学成绩好！谢谢大家！
复习的演讲稿篇十一
大师说：
一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。
二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。
三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容关于期末考试演讲稿关于期末考试演讲稿。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。
四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。
跨越xx年，备战期末考。
同学们大家好!今天我演讲的题目是跨越xx年，备战期末考。
百年沧桑，祖国巨变。当面对着东方冉冉升起的太阳时，我们升起了五星红旗，激昂的旋律，雄壮的国歌，是历史的回音，是新世纪的召唤，是再铸辉煌的驱动力。是展现新千年的明媚和辉煌的新曙光。此时此刻我们激动的心情和兴奋面容是难以形容的。香港的回归，五十周年的国庆大典，以及澳门的回归凯歌声仍回荡于每一个中国人的心中。伟大的祖国在一天天地繁荣和富强。面对新世纪，我们深感到肩上的重任，我们的学习同整个国家，以及千百万人民的幸福是联系在一起的，学习已不再是哪一个人的问题，而是整个国民素质教育的大问题。
迈入新世纪的大门，我们首先要面对的就是期末考试，一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果，平时多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向新世纪献上一份厚礼。
千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能温暖世界，世界的每个角落。亲爱的祖国，我祝您更加繁荣富强。敬爱的老师，我祝您工作顺利，培养出更多的优秀人才。我祝同学们，生活的更充实，学习更努力，珍惜学习的每一天，成为二十一世纪的栋梁。
复习的演讲稿篇十二
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的主题是：好好学习，天天向上！
有一个故事说：登上金字塔的动物只有两种，你们知道是哪两种吗？一种动物是雄鹰，它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。另一种动物是蜗牛。你们一定要问了：小小蜗牛，也能到达顶端？是的。蜗牛是以坚持不懈的精神，一步步艰难地爬上去的。两种动物用不同的方式，到达了金字塔的顶端，看到了同样辽阔的蓝天！
对我们人类来说，有天赋的人，就好比那只雄鹰。莫扎特5岁便会作曲，他真是天赋异禀。再加上他后天的努力，最后成为了著名的作曲家。可是有的人，小时候十分聪明，长大了却一事无成，方仲永就是如此。他5岁便能见物作诗，成年后却“泯然众人矣”。是什么导致了神童变成庸人？那就是不努力。就算你是天才，不刻苦学习，也会退步的。
而没有天赋的人，就好比那蜗牛。爱因斯坦大学考了两次才被录取，在那时常人看来，他只不过是个普通人罢了。可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家！他的成功靠的就是勤奋。“笨鸟先飞”，所以只要我们努力了，刻苦学习了，终究会有收获的！
学习的路虽然坎坷，但是坚持就是胜利！战国时的苏秦夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿，使自己清醒。像这样刻苦学习，最后成功的人，从古到今数不胜数！
“少壮不努力，老大徒伤悲！”同学们，让我们一起好好学习，天天向上！
谢谢大家！
复习的演讲稿篇十三
今天我演讲的主题是：好好学习，天天向上！
有一个故事说：登上金字塔的动物只有两种，你们知道是哪两种吗？一种动物是雄鹰，它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。另一种动物是蜗牛。你们一定要问了：小小蜗牛，也能到达顶端？是的。蜗牛是以坚持不懈的精神，一步步艰难地爬上去的。两种动物用不同的方式，到达了金字塔的顶端，看到了同样辽阔的蓝天！
对我们人类来说，有天赋的人，就好比那只雄鹰。莫扎特5岁便会作曲，他真是天赋异常。再加上他后天的努力，最后成为了著名的作曲家。可是有的人，小时候十分聪明，长大了却一事无成，方仲永就是如此。他5岁便能见物作诗，成年后却“泯然众人矣”。是什么导致了神童变成庸人？那就是不努力。就算你是天才，不刻苦学习，也会退步的。
而没有天赋的人，就好比那蜗牛。爱因斯坦大学考了两次才被录取，在那时常人看来，他只不过是个普通人罢了。可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家！他的成功靠的就是勤奋。“笨鸟先飞”，所以只要我们努力了，刻苦学习了，终究会有收获的！
学习的路虽然坎坷，但是坚持就是胜利！战国时的苏秦夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿，使自己清醒。像这样刻苦学习，最后成功的人，从古到今数不胜数！
“少壮不努力，老大徒伤悲！”同学们，让我们一起好好学习，天天向上！
谢谢大家！
复习的演讲稿篇十四
大家早上好！
寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人刚把他的长祙收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。今天，迎着新一年的曙光，我们汇聚在国旗下，欢送收获的20xx，喜迎祥和的20xx年。为此，我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福！愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。
20xx年的春天，已经向我们走来。这是一个播种的季节，这是一个与希望同在的季节，这是一个需要展现自我，渴望获得认可的季节。而我所讲的展现自我，并不是标榜自我，追求另类，而是通过平凡的学习生活中的每一个细节表现自己的独特魅力。当然，自我的展现离不开对自我的信任。同学们，有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”而此时，期末考试的战鼓又敲响了，对每一个同学来说，“展自我，增信心”又有了更加深刻的含义。用信心照亮前进，就需要正确认识品质和学业的优势，调动学习的积极性。当成绩一团糟糕的时候，当失败接踵而至的时候，当烦恼挥之不去的时候，你要相信，这个世界上，有一扇门为你而开。只要你打开这扇门，成绩就会峰回路转，生活就会柳暗花明，成功就会悄然光顾，烦恼就会一扫而光，这一扇门就是自信！
同学们，让我们大胆地展现自我，鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，向着成功的彼岸冲刺吧！
复习的演讲稿篇十五
大家好！
我是南阳津妈，非常感恩老师同学们能给我这样的机会，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的学习改变的感受，来和家长和同学们分享，分享的主题是：父母好好学习，孩子天天向上！也可以理解为，父母改变了，孩子自然改变！
当昨天晚上孩子给我打电话说，明天家长会老班让我发言，我真的有点小激动，同时也有一点意料之中。为什么？因为这是我的孩子上学以来我第一次，作为家长代表在家长会上发言。以前自认为自己还是不错的，还是优秀的。我深深的反思，我以前对孩子的教育，走了不少弯路，我相信在座的家长，也一定，有这样的困扰，家长纠结，焦虑，不安，担心。为什么会这样？因为我们家长，只是按照自己的固有的观念在教育孩子，注重成绩，你没有成长，你没有学习，你要让孩子长成你所要长成的样子，结果呢？事与愿违！现在呢，我通过不断的学习，学习育儿知识，读经典，成效已经显现，孩子静了，孩子努力了，孩子内心快乐了，成绩自然上去了。
为什么孩子会静了，安了，那是因为，作为家长，我们的心要静，要安。就如大学所云：定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
虽然昨天，孩子说我和年级比的话，一定在后面，我说没关系，慢慢来，妈妈非常高兴！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的优秀和可爱，只是以前家长的双眼被乌云遮挡，只看到不足和不满！
所以今天，请家长们一定要相信我们的孩子！放手我们的孩子，鼓励我们的孩子！学习是孩子们的事，孩子本来就是能量具足的，只要你给他，足够的营养和土壤，她一定会生长得很好的。管的太多是没有效的，甚至会适得其反。
我们家长如何去做？我想分享，家长要用好三面镜子，第一，放大镜，把孩子的优点放大来看，第二，缩小镜，把孩子的缺点缩小来看，；第三，望远镜，把孩子的前途放远来看。当关注孩子缺点的时候，优点就淡化了；当关注优点的时候，缺点就淡化了。
也就是说，家长们首先要打开善眼，你们一定也想知道我是如何打开善眼的？我现在看我的孩子，真的觉得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可爱，有爱心，乐于助人，房间书桌整理得井井有条，不惹妈妈生气等。其实这些优点，一开始她就有的，可我以前，就没看到，看到的只是她的学习上的不足，因为我的眼里当时只有学习成绩，我曾苦恼，纠结，甚至痛苦，后来我开始，求助，学习，我们用书信打开了彼此的心结。在慢慢的学习过程中，我悟道：孩子是复印件，家长是原件，家庭是复印机。孩子的问题要从家长身上来找，我们要反求诸己，不要外求。
我想给你们简单的分享，我成长改变的3个阶段，三流的家长做保姆；二流的家长做教练，一流的家长做榜样。大家可以对照一下，自己处在哪个阶段？我重点想说一下，我现在做榜样的这个阶段。我现在每天5点起床，冬天5点半，听《易经》早课，育儿课，然后读易经，孝经，大学中庸，论语等经典，易经已经通读48遍了，目标100遍，其他的经典也一样。晚上写读经感恩日记，日记已经累积了90篇了。我天天在家大声的读书，用经典滋润我的内心，提升我的智慧。我非常感恩能来到育心这个平台学习；每周五我去听家长课，吸收高能量的智慧，我非常感恩老师们，同时我也感恩我的孩子，让我成长！
在开学第一个月的家长会上，当我听到语文老师裴老师，引用《从此刻起，我要》，还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时，我情不自禁的.，对孩子说，你看，你们语文老师是一中的名师，妈妈现在所学的理念，和裴老师的是那么的一样，一致。你们语文老师一定也读经典了，学国学了，妈妈真的庆幸自己能读经典，学国学。虽然现在我的孩子还没有开始读经典，但是我不着急，我相信她一定会跟着我的脚步走的。
我现在感觉非常的幸福，我也分享了好几篇文章在我学习的群里。值得庆幸的是，我们班有家长，孩子，和我一块儿开始走上学习的路了，他就是十六妈妈，非常值得赞赏的是，十六也已经开始读经了，通过读经，特别是易经，能让我们做大格局的人，能让我们增长智慧，有一天到国外，能宣扬我们中国的文化，好处多多，以后再说。
我的梦想是，能带动更多的家庭，走上学习的道路，能够让家幸福，让孩子成才！分享完公布我的，学习平台。欢迎更多的家人走进来，家长好好学习，孩子自然会天天向上。当我们家长改变了，孩子自然改变！当我们做好家长的榜样时，你还害怕孩子不跟随吗？你还会担心我们的孩子吗？家长的格局提升了，善眼打开了，能量足了，你还担心引导不好孩子吗？当我们用善眼看待一切的时候，幸福自然来临！
以上是针对家长的一些分享，当然孩子听了，我想也会受益的，只要家长走进孩子的内心，孩子一定愿意和你交流沟通的。
亲爱的同学们，你们一定想，怎样能提高自己的学习成绩，怎样让自己快乐，内心静下来，好好学习。
下面我就来分享一下，要想提高成绩，就要改善关系，也就是，关系管道理论。
人与人、人与物之间有一个无形的管道，就像无线网络，它流淌着看不见的信息（精神、能量、福报、智慧、知识、业障），决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度（consubstantial level），以及彼此的意识状态（conscious state）。这个管道就是我们通常所说的关系。这就是关系管道理论。
关系管道理论在成绩上的应用是：成绩就是关系，关系就是成绩。要想改善成绩，必须改善关系；只要改善关系，自然改善成绩！
那影响成绩的关系有哪几种呢？
第一种就是：与父母的关系；第二种就是：与老师的关系；
第三种就是：与功课的关系；第四种就是：与同学的关系；
第五种就是：与学校的关系；第六种就是：与国家和社会的关系；（是否为国家民族强盛而学习）第七种就是：与自然万物的关系。
关系改善了，畅通了，成绩自然会提高的。即使现在成绩不太理想，也不要紧。想想俞敏洪，新东方的创始人，从他的身上，应该能够学到很多很多，推荐大家看看他的书。
1、学会做梦——有梦的孩子才会走得更远！有一句话，这样说，“有梦的孩子在歌唱，没梦的孩子在流浪”。我希望咱们班的每一位同学，都能够做一个有梦的人！
2、学会自我管理——自己的事情自己做！
3、学会承担责任——主动帮助，主动求助！
4、学会肯定自己，欣赏别人——你生命中的每一个人都是来成就你的！
5、学会感恩——感恩从做好自己开始，从身边的小事开始！
我想对你们说一句话：你们本是太阳！并且是能量具足的太阳！你们要做太阳，温暖别人，照亮自己！其实毛泽东主席老早都说过了，青年是八九钟的太阳！你们要相信自己，努力学习，前途一定会光明辉煌！
今天我的分享，总结一下，就是：家长好好学习，孩子天天向上！家长改变了，孩子自然改变，家长要做好榜样！做好孩子的引路人！当你能力具足时，一切都不是问题。孩子要运用关系管道理论，做一个有梦的人，要做太阳，因为你本来就是太阳！
再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会，说的不到的地方请大家多多包涵！
我的目标是，不光是带动咱们班级的家长去学习，还要带动咱们的老班，带动更多的家庭走上幸福学习的道路。去获得智慧，获得能量！
复习的演讲稿篇十六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气、有活力，拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的`春天。而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们大家的学习基础一定要扎实。在这里，我代表我们大家二年级全体师生给大家提几点复习建议：
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们大家不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们大家凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。
尽快确立自己的期末考试目标，比如想得几个“优秀”，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是，在没有完成自己的学习任务时，绝对不能去碰的。毕竟，长身体，长知识才是我们大家现在的主要任务。
作为xx小学的一份子，我们大家自豪，我们大家骄傲。因为我们大家有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们大家发展着自己的个性，培养着自己的能力。我们大家应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实，为今后的响和干扰复习，也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习的重要环节，决不能等闲视之。
另外，考试复习中要科学合理安排好复习时间，要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情，积极自信的姿态走入复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最自信的一面。
同学们，也许有的同学认为，学习是一件“苦差事”，但当你深入其中时你会感觉到其中包含的种种快乐。如果说每一个学期都是一场长跑，那么期末考试就是终点，请向终点冲刺，夺取属于自己的冠军！
请记住：“梅花香至苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。相信大家只要经过了努力就会取得收获。
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。谢谢！
复习的演讲稿篇十七
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《全力以赴，迎接期末考试》。
光阴似箭，日月如梭，一转眼本学期就要结束了，我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们的学习成果，考试成绩是对我们学习情况的鉴定，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的`成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
2、养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。
3、劳逸结合，科学用脑。“一张一弛是文武之道”，要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。复习阶段，有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，这样也不好，殊不知，这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使自己处于高度紧张状态。有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁；使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。还要保持心情舒畅。
4、不要做激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境，避免安全事故的发生。
最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
谢谢大家！
复习的演讲稿篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天是20年12月19日，第十七周星期一。今天我在国旗下发言的题目是《抓紧时间复习，迎接期末考试》。这里有一些复习小窍门，和大家一起分享：
1、有效复习知识，查漏洞补不足，全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。复习中，要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。
2、养成良好的习惯，提高学习质量。上课学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路。学会检查，反复验算，确保正确。复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合，合理用脑。要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，合理用脑。加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度。
4、遵守纪律，学期快要结束了，我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候，我们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复习与考试。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，理想和现实，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里，凝心聚力、团结拼搏，我们就一定会在随后的期末考试中取得令人满意的佳绩，因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!让我们以良好的心态，科学的方法、充分的准备，为这次期末考试呈上一份满意的答卷：让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。
我的讲话完毕，谢谢大家!
