美丽的校园风景六年级范文(17篇)
惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。总结是对过去经验的一次回顾和总结。以下是小编整理的一些总结样本,希望对大家有所启示。
美丽的校园风景六年级篇一
每个校园里都有如诗如画的风景,如果要看到独特的风景就必须要自己去寻找,才能发现令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的时段及角度、呈现出截然不同的风貌。
刚进校园,我看到的是一望无际的操场,很多人在操场上挥洒热情、尽情的奔跑,让我也想挥洒汗水;校园里绿意盎然,草木芬香的味道使人神清气爽。大楼矗立再其中,我们在这汲取知识,每一栋建筑物都有自己的特色,从侧面看,他像个机器人到处走动,从正面看,他却像个强壮的相扑力士,另外一栋却像一条龙在云朵中穿梭飞翔好奇妙。
小卖部是全校人气最旺的地方,只要一下课,许多学生有如蝗虫过境,摩顶放踵,拥挤的连一只小虫子都进不去,柜子上的零食、饮料、面包都空空如也了,那种景象蛮壮观的,但是我喜欢的却不是人气最旺的福利社,而是八年级的行动阅读书车,那里架有琳琅满目的图书,在凉爽的树荫下享受知识的熏陶,我只要心情不好,就会去那边走走,因为那会使我沉浸在书海中而忘掉烦恼,又重新增加力量。
每个人都有自己心仪的风景或是地方,只要能欣然自乐、带给自己愉悦的心情,就能属于自己的秘密基地,每个人心中的风景都不一样,不论是徐徐微风中葱绿的小树丛,或耀眼阳光下燃烧青春与热情的篮球场,都是由自己来决定心中的风景。
美丽的校园风景六年级篇二
我们的校园是平潭中心小学。
我们的校园很美,像座美丽的大花园。我一踏进校门就看见一条又宽又大的水泥大道,最南边有有一排高大挺拔的大树,茂盛的枝叶向四面伸长,远看像一把大雨伞,为我们遮风挡雨,近看像一座小亭子,为我们遮挡阳光。一阵风吹过,大树弯了腰,好像在向我们招手。旁边是一条围墙,上面贴着许多美丽的图片,是教育我们怎样做人的。走过一点是一片绿草如茵的草坪,春天时它是绿色的,秋天时它是金色的。就像有两件美丽的衣服似的。每当课间,同学们都会三五成群的在草坪上玩耍,有的在捉迷藏;有的`在收集树叶做标本;有的在跳绳草坪是我们的乐园。再往前走就是一个花团锦簇的花坛,花坛里种着很多花,有杜鹃花、牡丹花、玫瑰花等等。
这就是我美丽的学校。我爱我的学校校园。
美丽的校园风景六年级篇三
迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。
学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。
我的学校座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。
我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。
我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此,校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。
春天里,校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上,有许多穿着春装的同学在玩耍着,运动着。
炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。
凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋天真好啊!天气这么凉爽,不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。
“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。
美丽的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。
校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。
“乌龙江的浪花在心头闪亮,闽江的涛声在校园回响……”
校园美,美在哪?美在一棵棵围着校园的小树。有时,我们走到他们身旁,他们总会向我们点头,热情的迎接我们,而有时,他们却像一个个礼貌的绅士,当老师们走过,他们会拱起身,说:“噢,女士们!噢,先生们!你们好!”说罢,又鞠了一躬;当我们走过,他们会做一个“欢迎光临”的手势,说:“同学们,大家好,小心不要迟到,上课要认真哦!”每天,他们亦是如此。
校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。
校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
“谦虚勤奋的教导在心头闪亮,协作自信的歌声在校园回响……”
再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。
我们的校园位于陆城镇的东边。
一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在阳光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,阳光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太阳花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太阳花,每当太阳升起来就会开花,如果太阳在东边,花就会向东边,如果太阳在西边,花就会向西边,不管太阳在哪边,太阳花跟着开到太阳下山才慢慢合回来。
不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。
啊,我们的校园真美。
今天早上,我怀着激动的心情跟随老师来到育才小学新校区,只见南门站着的许多老师、同学和家长。原来今天这里将举行“新生体验新校园”活动。
走进校园,穿过过道,首先映入我们眼帘的是右侧的大操场,翠绿的操场、大红的跑道、灰色的石阶,在明媚的阳光的照耀下构成了一幅美丽的画面。沿着过道向北走,迎接我们的是树阵广场,种满了高大的银杏树,它们挺立在校园里像一个个坚强的卫士守卫着美丽的校园。树阵广场右边是精巧的五彩喷泉广场。虽然没看到喷泉,但我似乎看到了喷泉在阳光下飞舞的壮观场面。与喷泉广场遥遥相对的是一排排由绿色植物环绕的露天乒乓球桌,看上去像一个小小的公园。走过两个广场就是家长接待室了,下雨时家长可以在这里等待孩子了。继续向前走,便看到了一个大钟楼,据说这个钟3都不会相差一秒。钟楼对面就是江南小镇。江南小镇里面有个欢乐小剧场,是专门给同学们表演用的。
钟楼北面就是拥有电梯的现代化教学大楼了。走进多功能的教室,只见教室前面一部分是崭新的桌椅和黑板,后面一部分的右侧是休息室和图书室,这是供同学们休息和看书用的,左侧是洗手池,方便了同学。
看到一年级新生鱼贯而入地走进教室,他们好奇地看看这儿,摸摸那儿,我不禁想起5年前的我,当时我也是这样:用新奇的眼光打量着这个陌生的、神奇的即将在这里读书的地方,心里便有种说不出的情感。
走过教学楼,就可以去温馨的食堂看看了。食堂分为两层,一楼是较小的餐厅,二楼则很宽敞,里面整齐的放着一排排干净的桌椅,可以容纳几百人同时就餐。
参观完新校区,我不禁感慨道:真不愧是美丽的新校区,既大又具有新时代元素。
六
美丽中国我的中国梦400字。
手中握着一支七彩的笔,画出碧空如洗;画出绿草如茵;画出百花争艳;画出万木吐翠。。。我在绘我的梦,我的中国梦!
中国,多么美丽的一个名字,像一条巨龙,屹立在世界东方。
我们先来谈谈“美丽中国”吧!
刚健之美—天山;雄浑之美—万里长城;宁静之美—镜泊湖……还有很多很多呢!再比如说,中国最美的湖—青海湖;中国最美的峡谷—雅鲁藏布大峡谷;中国最美的城区—厦门鼓浪屿……看看吧!我们应该为生长在中国,做炎黄子孙而自豪,而高兴!
接着我们来谈谈“我的中国梦”吧!
我希望:以后的中国,没有雾霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾;我希望,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰、嫩绿,满眼的绿意;我希望,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,鱼儿畅游自在;中国的草原,牛羊如云朵一样轻轻飘逸。
我希望:中国所有的村庄、城市里所有的孩子都得到关爱,所有的老人都得到照顾;我希望,所有的中国人都彬彬有礼,热情好客。
我希望,我希望的一切都不会是梦,在未来,这些希望都会成真,你们也希望吧?
梦是一种向往;梦是一种憧憬;梦是一种动力……有了梦,我们就有了动力,有了动力,我们就会努力,有了努力,梦就会成真!
我坚信,我的中国梦,绝对不只是梦!
美丽的校园风景六年级篇四
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
美丽的校园风景六年级篇五
绵阳,最美丽的地方就是我们的校园。
来到校园,首先映入眼帘的是一面明镜。在镜子的左侧,写着“心灵之窗”四个大字。每天,都能透过这里,看见小朋友们那可爱的身影。镜子下面整整齐齐地摆着一些美丽的花儿,如同那小朋友的张张笑脸。
校园的中间是教学楼。每天,你都可以在这里聆听到小朋友们那琅琅的读书声。从明亮的窗子,可以看到他们带着微笑,端端正正地坐在椅子上。那迎风飘动的红领巾,象征着祖国的未来红红火火。
校园里最美的一个地方是——草坪。草坪绿油油的,从远处看,宛如一块无暇的翡翠。一到春天,草坪里就绽放出五颜六色的花儿。红的似火,白的似雪,黄的似金…….一朵朵争奇斗艳,竞相开放。微风吹来,花儿的浓香扑鼻而来,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂们一个个都提着采蜜的小篮子,在花朵里“忙碌”着。蝴蝶们穿着彩衣,把花蕊当着舞台,在上面跳起了优美的舞姿。“沙沙沙”下雨啦!花草树木都在尽情地沐浴着。过了一会儿,雨停了,花儿那稚嫩的花瓣上,还停留着滴滴雨珠。夜深了,花儿和小草都睡着了。花瓣上的那滴雨珠,在皎洁的月光照耀下,显得格外耀眼,如同一颗晶莹剔透的珍珠,光彩夺目。
这就是绵阳那道最美的风景线——我们的校园。
美丽的校园风景六年级篇六
我们的学校风景如画,就像是一座大花园,也像是小巷里一颗璀璨明珠。
走进校园,首先映入眼帘的是一座大花坛。这里有各种各样的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有娇艳欲滴的桃花,颜色更是让人眼花缭乱,红似火、灿如金、白如雪……它们把整个校园打扮得五彩斑斓。一阵风吹过,花朵在微风中翩翩起舞,那香味让人流连忘返,心旷神怡。
沿着花坛往左边走,便来到了热闹非凡的操场。每当下课时,这里就变成同学们游戏的天堂,瞧!他们有的在气喘吁吁地跑步,有的在汗流浃背的踢足球,还有的在挥汗如雨地打篮球。而低年级的同学则三个一群、五个一伙地跳皮筋、玩游戏。每周一的时候,同学们就会穿着整洁的校服,参加庄严肃穆的升旗仪式。那场面才叫和谐壮观呢!
瞧!操场的东面就是我们美观大方的教学楼了。它穿着一件黄白相间的罩衣,每天早晨,远远就能听到同学们朗朗的读书声,铃声一响,同学们就专心致志的听着老师上课。每个教室旁边都有同学们精心制作的木板墙。
我们的校园景色迷人,我爱我们的学校!
美丽的校园风景六年级篇七
校园里有高高的教学楼,有一排排的柳树,有那绿油油的草地,还有我亲爱的同学,我们平常都不会留意,其实同学们就是校园里美丽的风景线。
那天,在体育课上,我们进行跑步比赛,可是跑步对于我这个长跑弱将来说,无疑是比登天还难,在赛道上,我跑了两圈就岔气了,实在是跑不动了,打算放弃。这时朋友看懂了我的心思,一个箭步跑到我的跟前来说:“加油啊!你是可以的,不要放弃。”我便继续努力,向前冲,朋友原本可以得到前3名的好成绩,但为了让我不丧失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在,也感受到了友谊的温暖,我十分的激动,一道美丽的风景线呈现在我的眼前。
友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难时的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在,都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾,现在没有,以后更不会有。
我们把手臂搭在对方的肩膀上,漫步在校园的甬道上,漫步在夕阳下,漫步在一排排的柳树之间,蓦然回首,我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。
美丽的校园风景六年级篇八
我们的校园在贾汪大吴旗山矿工人村的南面。我们校园的中间是操场,操场上有篮球架,还有鲜艳的五星红旗在空中飘扬。
操场的南面是一间间又长又美丽的教室,教室的前面是花园和草地。花园里有金黄金黄的迎春花、各色的菊花……花香引来了美丽的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。
花园的右边是艺术楼,艺术楼里有音乐室、电脑室、美术室、舞蹈室等。我最喜欢到音乐室去上课,在那里我学会了《小白象》、《小龙人》、《十二生肖歌》等歌。
艺术楼的旁边是古诗墙,上面有《春晓》、《咏柳》等古今名诗佳作,我们最喜欢这里啦。我们学校规定每天下午最后一节课是古诗课。老师先有感情的教我们一遍,然后我们再练习朗读背诵。我们还经常开展背诵古诗大赛,谁背得多,谁就是冠军,我现在已经会背57首了。
你们觉得我的学校美吗?欢迎你们到我的学校参观。
美丽的校园风景六年级篇九
我们的校园非常美丽,而且还有很多植物,像一幅美丽的画卷。
我们的校门外面用4个字,那就是“希望小学”,校门右边是传达室,左边是板报栏。我们学校有三棵树,有一棵最高的树,非常大,那棵树大约有三层楼那么高,树上的叶子长的非常茂盛,到了秋天,树上的叶子慢慢地变黄了,微风吹过,树上的.叶子飘落下来,就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天,树上的叶子落光了,那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。
校园里有3个大的花坛,那个花坛是长方形的,里面种着太阳花,太阳花开的粉红粉红色,那颜色美丽极了。还有几罐菊花,那颜色也是鲜艳的,这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜,可真热闹啊!刚月季花开的时候,那香味,在校园里飘荡着,吸引了我们很多人去观赏月季。
校园的操场中间,有2个高高的篮球架,有很多同学在那里玩,有的时候,同学们不在那里玩,有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着,为他们加油,为他们鼓劲,打篮球的人也很高兴,玩得很兴奋,大家都非常快乐。
这就是我,我爱我那既可爱又。
美丽的校园风景六年级篇十
沿着南北笔直的乌苏街向前走,向东拐进两根幼芽形状棕色门柱的大铁门,这里就是乌苏街56号。一进去就是我们美丽的校园。
校园有两栋雄伟壮观的教学楼,一个宽阔平坦的方形操场;一条“绿色”的长廊;还有一个树木茂盛的植物园。下面我给大家介绍最受同学喜爱的长廊。
长廊在教学楼前面,一进大门便可以看到。远远望过去犹如一条绿色的巨龙,近看如一道绿色屏风。它长40米,宽3.5米,高2.5米;正门在西头,圆形拱门上有“求实”两个苍劲的大字。边上有21个立柱支撑。两边种着啤酒花,到了秋天的长廊是最美的季节。啤酒花的藤蔓爬满长廊,长廊里便是一片清新凉爽。
早上,同学们坐在长廊里读书;下午长廊变成了休闲娱乐的地方。同学们三三两两时而追逐游戏,时而交流学习心得;深深地融进如画的景色里。
校园的美丽景色太多,我最留恋的还是长廊的美丽。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
美丽的校园风景六年级篇十一
今天,是星期三,早上,我看了一下天气预报,听说,今天要下一场鹅毛大雪,我高兴极了,心想:哈哈!今天可以和同学一起玩打雪仗喽!于是,我就高高兴兴地去上学校了。
到了学校,天气竟然春光明媚,我想:“唉!这下玩不成打雪仗了。到了下午第一节课,天气渐渐阴了下来,我看了看天空感到了一丝希望。到了最后第二节课,这堂课是英语考试,而且这张试卷我们以前都做过的因为上次调研我被抽到了,所以我全都会做。然而,我正好坐在窗边,我正在专心致志地考试,却没有发觉窗外已经下起了鹅毛大雪,做完了试卷,该检查一下了,正要检查,突然发现外面正在下雪,那雪在风中随风飘荡,这景象美丽极了,我心中也开心极了。
考完试,我便到走廊里去吟诗赏雪:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
放学以后,我就和妈妈玩打雪仗,我站在一辆车边,抓了把雪做了个冰球,往妈妈身上砸,正好砸中,我不禁为自己的本领感到骄傲,可谁知妈妈已经站在我身后,哇!快逃呀!于是,我撒腿就跑,还好没被雪球砸中。这下,我一定要以防万一,一连做了十个球,妈妈正好在我边上,她拿雪球砸我,我头一缩,哈哈!没砸中,该我攻击啦!看我来个十连发,吔!全中!我大获全胜,妈妈惨败,最终,我获得了胜利。
哇!下雪可真好玩,希望下次再下大一点!
美丽的校园风景六年级篇十二
这年代,春天是人们的一种神往,孩子们在春天可以放风筝了,青年人在春天可以无拘无束来展示自己的活力,大人们可以全神贯注的工作。“一年之计在于春。”没有人会违背这句话,所有人都出来了。
春雨润物,唤醒了一切又一切,在春雨中似乎听到什么,细听,像希望之神的感召,像成功之神的召唤,又像幸运女神的呼唤。
春天来了,似乎一切都新了,春雨给大地洗了一个舒服又温馨的澡,嫩芽偷偷地从树枝里探出来了,花儿也在一夜中含饱欲放,燕子也在不知不觉中进入了我们的视野,宽大的棉袄换成了一件件t恤、夹克,充满活力与生命力,在无声无息中给人不寻常的力量,让人们更得努力、顽强、不屈不挠。进入竹林,唯恐踩在刚探出头的春笋,那些笋有粗的、有细的、有高的、有矮的,既好看,又有垂涎三尺的欲望。
马路上有冒雨前行人,有撑着慢慢的人,有顶着包飞速前进的人,雨是不大,可在密密的春雨又似乎无法躲闪。春风是香的,在空气中除了花香,还是花香,阵阵花香令人心旷神怡,五颜六色毫无保留地在空气散发着清香,这时候,无论你是谁都会被这花香给感染。春天是美的,花就像一个天使保护着这个世界的美,街上的衣服,好似时装展览,有红的,有绿的,有黄的……各式各样的衣服给人一种无以发觉的没。春天是有声的,鸟儿成群结队的,叽叽喳喳叫着。
春是希望,给成功的人力量,它给失败的人勇气。春是人们心中的天使,给你力量,给你翅膀,给你勇气,让你沉浸在成功的喜悦中。
美丽的校园风景六年级篇十三
我,是一个普通的女孩,和其他同龄女孩子一样,也渴望过外表的美丽。
以前,我一直渴望有一个美丽的脸庞:白皙的皮肤,大大的眼睛,红扑扑的腮帮,小小的嘴唇,整齐的牙齿。可现实总是不尽如人愿,我的外貌和公认美女的外貌背道而驰,而且差了个十万八千里,这实在让我很丧气。
看着电视、网络、大街小巷有关化妆品和整容的广告,我这个爱美的女孩是那么地流连忘返。可是父母总是把我告诫地死死的:“不要对这种东西感兴趣,它们不会,肯定不会使你真正地美丽。”
噢,我的天爷,我曾经是多么地渴望美丽呀!
现在,我的观点里已经渐渐淡去了对外表美丽的执着渴望。因为曾几何时,这个社会又创造出了两个新名词:“内在美和自然美。”这让我这个爱美的女孩茫然而又惊喜;曾几何时,这个社会慢慢否定和厌恶化妆品和人造美。我开始认识到自己对“美”的理解的偏颇和落后,慢慢开始不去关心外表的美丽。
我开始追求内在的美:我孜孜不倦地吸收文化知识,常常去书店和图书馆,饱读各种书籍,我渴望与有智慧的人对话;我更多地和家长交流,在和家长的谈话中感悟人生的哲理、生活的精彩和生存的窍门……我愈来愈感觉自己变得充实和快乐。
我开始追求自然美:我不再偷穿母亲高档华丽的衣裙,我穿回了适合自己年龄的服装;我努力改掉作息不规律的坏毛病,学习、生活、饮食、锻炼都安排得有条不紊,身体更健康,精力更充沛……我的脸变得红扑扑的富有朝气,我的`目光充满了睿智。爸爸和妈妈看到一个身心健康的女儿展示在他们的面前,心中有说不出的喜悦。
从家长、亲友、老师和同学们赞许的目光中,我看到了自己的美丽。我更加坚信,真正的美丽是智慧的、健康的。只有这样的美才深入人心,经久不变。
美丽的校园风景六年级篇十四
这是今年冬天以来最大的一场雪,也是十五年没有发生过的一场大雪。
昨天早上,突然,雪花从天而降,开始只有一点点。渐渐地,我看见大片的雪花像棉花一样从阴云密布的天空飘下来。雪下得越来越大。不一会儿,地面白了,树白了,屋顶白了。
雪下了一整天。今天早上,我打开窗户,看到,啊,好大的雪!远远望去,“银蛇舞山,似蜡”,小区仿佛变成了一个充满诗画的童话世界。柏油路旁边的树挂着闪闪发光的银条,而那些常青树则覆盖着沉重的雪球。多好的一个“就像春天的大风,在夜里刮来,吹开了一万棵梨树的花瓣”!路上的雪有十几厘米深,发出“咯吱咯吱”的声音。淘气的孩子们轻轻地摇着树枝,像玉屑一样的雪落在他们的头上,引起他们尖叫。阳光照射在蘑菇状的松树上,有些雪融化了,剩下的雪像一只可爱的玉狗躺在树上。它也祝我们新年快乐!
不知道什么时候,可爱的小雪人堆在小区楼洞旁边的草坪前。他们有的拿着扫帚,像家庭主妇;有的穿着带纽扣的“衣服”,优雅地打着领结,仿佛是一位风度翩翩的绅士;有的别出心裁,堆砌出一个福娃晶晶,简直栩栩如生;还有一个三口之家的雪人,真可爱!
俗话说:“雪是好年”,这场大雪一定会带来今年的好收成!
美丽的校园风景六年级篇十五
雪,覆盖了山上的树林,覆盖了菜园里所有的蔬菜,覆盖了我家门前所有的景物。似乎整个世界都成了白色。
我透过开满冰花的玻璃窗户往外看,大朵大朵的,漂亮而又干净的雪花从高高的天空飘落在地上。“啊!真美。”我情不向禁的说道。
我举着我那在雪中开出红色小花的小红伞跑了出去,地上有一层厚厚的积雪,好像给大地披上了银装;花盆上有一层厚厚的积雪,犹如给它盖上了棉被,让它来年春天更好的萌芽儿;湖边柳树的枝叉上也有积雪,仿佛穿上了白棉袄,暖和暖和,好快些长出叶子。湖面上更是奇妙,上面有一层厚厚的冰,好似一个天然溜冰场。岸边,扎起来的稻草被雪堆积起来,成一座矮矮的雪山。
屋后,雪堆积得更厚,我一脚踩下去,穿着浅筒靴子的我,没想到雪竟灌进了靴子里。坏了,靴子里打湿了,我赶快跑回家。坐在火盆边烤火去了。我边烤边往外看,雪又下大了。我心想:这场大雪看来是为了迎接春节吧。
回家以后,我就没有出去了。只是看着那雪慢慢积厚,因为我等着明天,等着堆雪人。
美丽的校园风景六年级篇十六
一年四季都是美丽的,每个季节都有自己的特色:春天鸟语花香,夏天变幻莫测,秋天硕果累累,冬天粉妆玉砌。个个都是那么令人陶醉。
春季,雨仙子发送了春雨圣旨,让还在冬眠的小动物快快起床,让植物快快恢复生机。小草偷偷探出了头,当发现周围没有任何危险的时候,才出来装扮大地;小野花也紧跟着草哥哥,竟相开放;果树抓住这个生长的最佳时期,快快发芽;柳树也赶快换上绿发卡,等着选美此赛。笋伢子也不甘寂寞,从大石头底下钻了出来。小动物们当然不会放过这么美丽的春景,在大地上活跃着。春天,一个鸟语花香的春天!
秋阿姨送走了夏,自己牵了成熟的手向田园里走去。于是,粮食都熟了。不知道石榴是不是听了秋阿姨讲笑话,笑得合不拢嘴,露出那一排排洁白的皓齿;不知道苹果是不是受了秋阿姨的赞扬,害羞得脸都红透了。我想知道,稻子是不是听见了秋阿姨的温柔呼唤就成熟了,稻谷压得他直不起腰,还有那高粱……农民伯伯可忙坏了,不过,这辛苦换来的是粮仓的积满。
美丽的校园风景六年级篇十七
说起桥啊,你们有我知道得多吗?我知道北京的桥有金鳌玉蝀桥、七孔桥、高粱桥、金水桥、立交桥……这些都是北京的桥。可是,我还是喜欢我们灵宝的思平大桥。
每到晚上,金光闪闪的思平大桥放射出耀眼的光芒,思平大桥是一座典型的斜拉桥。桥双有两根钢梁,从钢梁上拉下来的钢丝是紫色的,钢梁上还有十二个金字,“人杰地灵,物华天宝,苹果之乡,金城灵宝。”更体现出我们是灵宝人,桥下映照着思平大桥,更显现出湖光山色的迷人魅力,碧波粼粼的湖面上出现了几条小鱼,停一会儿吐出几个泡泡,停一会儿又到湖里,停一会儿又游到了远处。
白天,思平大桥上人来人往,川流不息。中午了,你看小朋友们排着队从桥上走过,一边说说笑笑,一边看这美丽的风景,一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爷爷抱着孙子在桥上看着荷花,看,小野鸭出来了,一会儿浮在水面上,一会儿又沉在水里,一会儿又嬉戏打闹,一会儿又回家去。快夜晚了,有的人坐在湖边钓鱼,有的人在看夕阳落下,有的人准备回家。
啊!灵宝的思平大桥,在给人方便的同时,更是整个灵宝一条致富之路。