学生文明如厕倡议书（优秀18篇）
当我们回顾过去，发现自己的成长和进步，就会意识到总结的重要性。在总结中，我们可以提出一些建议和建议，以便在未来改进和提升自己。以下是一些专家的建议和经验，希望能够对你的工作有所帮助。
学生文明如厕倡议书篇一
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校:。
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇二
广大市民和游客朋友：
“小厕所关乎大形象”，厕所是社会发展、文明进步的产物，是衡量国家公共文明的重要尺度，是市民文明素质的重要体现。为深化我市厕所革命，倡导厕所文明，养成文明如厕习惯，抵制粗鄙厕行为，在此我们以“文明如厕·从我做起”为主题，向广大市民和游客朋友发出文明如厕倡议：
一、争当文明如厕的示范者。加强自身的文明修养，自觉做到有序如厕，自觉排队，礼让为先，便后冲水、节约用水，废纸丢入纸篓内，不乱吐乱扔、不乱刻乱画，爱护厕所公共设施和公共卫生，不吸烟，从个人点滴行为做起。
二、争当文明如厕的监督者。广大市民和游客朋友要积极响应文明如厕的号召，营造文明如厕的良好氛围，争做倡导文明如厕的监督者，积极监督，敢于制止不文明如厕行为和习惯。
三、争当文明如厕的推动者。要推动各类企事业单位、社会服务单位和个体商户厕所免费对市民、游客开放，主动承担社会责任和义务；推动市民办事大厅、景区景点、公园、车站、机场、加油站、宾馆酒店等窗口服务单位进一步优化如厕环境，提供更加周到的如厕服务，为市民和游客如厕提供方便。
“点滴之事显文明，细微之处见公德”，让我们从小处着手，从点滴做起，做到每一次文明如厕，自觉养成文明如厕、爱护公物、保持卫生的良好习惯，共同推动社会文明进步！
学生文明如厕倡议书篇三
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：
一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水;。
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。
三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目;。
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了!我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧;。
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内;。
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便;。
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。
夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇四
关于厕所，谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度，也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅，在很多人的眼里，厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为，关于厕所的话题，可以很文明，也可以狠狠地文明。
世界厕所组织(英文名worldtoiletorganization，简称wto)发起人杰克西姆经常讲这样两句话，一句是“厕所是人类文明的尺度”，另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲，厕所虽只是一个微不足道的小角落，却可以处处显其文明，甚至当为学校文明的一张名片。如此一来，厕所文明呼之欲出：别拿厕所不当事儿!可我们，却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水，谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字，一个人每天大约上厕所6至8次，一年就是约2500次，算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来，厕所实在是每个人生命中的一件大事，成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题，怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”，不重视“出口”，乡间老百姓在院里挖个坑，放一口缸，叫“茅缸”，搭一个棚，叫“茅房”，这就解决了方便问题。那么，之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信，号称拥有9999间房屋的北京紫禁城，竟没有一间厕所，堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所，都是清朝灭亡后，故宫对民众开放，为方便游客而盖的。那么，当年皇宫里住着的上至天子，下到太监和宫女，数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻，就不得而知了。看来，正如杰克西姆所感慨的那样：“我们忽略厕所太久了”。
欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在19世纪40年代，汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于1852年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设，是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命，从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命，并对厕所用具进行了高科技产品的研发，从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命，以改善和提高生活品质。近三十年，随着改革开放带来的全方位的社会进步，我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美，甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此，我们也踏上了厕所文明的征程。但是，那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化，甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明，厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。
同学们，往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小，这确是一件小事，这也是一件你在为自己而做的事，是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来，我校最大的变化，就是旧厕所得到了改建，添加了新的冲水设施，新的洗手设备，增加了隔断，可以说完全是旧貌换新颜，用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说，我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念，将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中，力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意，让同学们蹲在其中，乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化，厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所，充分感受被尊重的幸福。
在这样的厕所里，我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议：如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况，主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生，便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们，文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅，从这里开始!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇五
1.积极参与公厕卫生集中整治工作，营造“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的良好氛围，并积极参与其中，争做“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的传播者、实践者、示范者，推动贵阳市文明生活的不断提高。
2.建立、健全公厕内部管理制度，加强公厕日常保洁，规范增设公厕人性化、无障碍设施标识;公厕管理者必须增强社会责任感，接受社会和市民的监督，为打造文明公厕创造基础。
3.市民应自觉按照公厕规章加强自我约束，自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画，爱护厕内公共设施和公共卫生，从个人点滴行为做起，加快文明如厕进程。
尊敬的**的同学们：
为使大家有一个良好的生活居住环境，现针对**区公共厕所发起如下倡议：
1、养成良好的卫生习惯，大小便入池。
2、卫生责任制，宿舍轮流值日打扫公共厕所，对打扫不好的宿舍，视情节予以批评。
3、师生要文明用厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。
同学们，为了我们的健康，请自觉组织起来，自我管理才能自我提高，自我约束才能自我发展!共同努力，让公共厕所卫生起来!
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的'小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校:。
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
学生文明如厕倡议书篇六
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！
处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水；二、如厕后的纸巾随手丢于便池；三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当！四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目；五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
在此，提出四项文明如厕倡议：一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧；
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内；
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便；
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。
文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始！
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！
往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水；二、如厕后的纸巾随手丢于便池；三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当！四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目；五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧；
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内；
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便；
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。
文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始！
学生文明如厕倡议书篇七
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为了大力弘扬雷锋精神，积极开展精神文明创建活动，在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风，争做文明人”的良好氛围，我们向全校同学发出倡议：
一、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
二、衣着整洁，仪态大方。餐厅吃饭要排队，上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。骑车上学、回家途中，不抢道，不撒把，不载人，遵守交通规则，注意交通安全。
三、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家，做到有事请假。
四、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。
五、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
六、养成良好的生活习惯，不吸烟，不酗酒，不赌博。
七、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，文明上网，严守网络文明公约，不沉溺于网络游戏。
八、勤俭节约，不铺张浪费，节约用水用电。
九、不断提高自身素质，树立良好的精神面貌，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
十、增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，处处、时时想着为学校争光，做学校文明小使者和宣传者。
同学们，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，让我们在“学雷锋、讲文明、树新风，做文明中学生”的活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!让我们行动起来吧!
学生文明如厕倡议书篇八
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：
一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水;。
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。
三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目;。
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了!我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20xx0次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧;。
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内;。
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便;。
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。
夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇九
尊敬的xx校领导，亲爱的同学们：
大家好！
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢？最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢？我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校：
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
x年xx月xx日
倡议人：xxx
时间：x年xx月xx日
学生文明如厕倡议书篇十
尊敬的校领导，亲爱的.同学们：
大家好!
公厕管理者必须增强社会责任感，接受社会和市民的监督，为打造文明公厕创造基础。
3、市民应自觉按照公厕规章加强自我约束，自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画，爱护厕内公共设施和公共卫生，从个人点滴行为做起，加快文明如厕进程。
作为当代的大学生，文明如厕，从我做起!
倡议人：xxx。
时间：xx年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇十一
亲爱的同学们：
我们学校近一个时期校园文化和精神文明建设取得了可喜的成果，广大同学在践行社会主义荣辱观等方面表现出可贵的精神品格和道德情操，这是我校校园文化精神的主流。然而，不容忽视的是也还有极少数、极个别同学在与异性同学的交往中，特别是在草坪、树荫、花园、路边等场所，不注意分寸地表现出过于亲昵的行为，如果长此以往，不仅影响个人学业和意志追求，而且有伤大雅，污染校园文化环境和风气，这是绝大多数同学所不认可和不能接受的，也是与当代中学生肩负的继承美、传播美、创造美的社会责任不相称的，更是我校高尚、文明的校园文化环境所不容的。为了进一步培育健康文明的校园风尚，养成良好大方的交往方式，我们倡议如下：
1.全体同学自觉从我做起，从时时处处做起，严格约束在校园内外公共场所表达个人感情的行为。
2.要端正态度，培养健康的交往意识，思想无邪，交往时落落大方。3.要广泛交往或群体交往，避免过多的个别接触。
4.有礼有节，即在与异性的交往中，应注意把握分寸，不可过于亲密，举止要端庄稳重，言谈文雅高洁，严格遵守学校男女交往八不准规定。做到：
一、男女同学不得同乘一辆自行车，不得同打一把伞，不得共用一件雨伞。
二、任何地方，男女同学不得手拉手行走或其它贴身行为。三、男女同学不准参加异性的生日宴会或其它聚会。四、不准男女仅两人在人少或灯光暗淡的地方交谈。
五、男女两人不准同饮一瓶饮料，不准同吃一块食物或其它亲昵行为。六、男女两人不准同进同出、出双入对。七、不准到异性宿舍串门。
八、男女同学不得互发违反中学生守则内容的手机短信。
同学们，学校是我们成长的家园，让我们携起手来，共同为创造一个和-谐、文明、健康、高雅、向上的校园而共同努力!
凤城高中高三级部。
2015年9月24日。
学生文明如厕倡议书篇十二
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！
往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到了你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明，甚至可以当成公司的一张名片。
最近，不论是清洁阿姨，还是其他部门员工，均在反映几个问题：
一、公司小部分员工为图方便，在一楼厕所如厕；
二、如厕后不冲水；
三、如厕后的纸巾随手丢于便池；
四、大小便不拉在便池；更有甚者，将大小便犯冲得到处都是，并事后不通知、不协助更不担当！
别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天上班时间平均上厕所4--5次，公司员工平均按110人计，所有人员平均每天就约上440--550次，每小时就有55--69次，每分钟就有0·92--1·15次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，这也是一件你在为自己做的事，是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。
在这里，我提议七项文明如厕倡议：
一楼厕所不要上，留给客户好空间；
如厕及时不拖拉，厕所不是煲粥室；
遇人情况有特殊，主动谦让不霸道；
便后及时冲冲水，便纸丢于垃圾蒌；
大便小便拉便池，于人于已都方便；
万一失手犯错误，主动承担不逃避；
便后更要洗净手，照照镜子再走出。
文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从这里开始！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
学生文明如厕倡议书篇十三
（1）、知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。
（2）、养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。
（3）、知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。
二．教学重难点。
重点：知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的`基本卫生常识。
难点：会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。
三．教学过程。
一、新课导入（时间分配：5分钟）。
1、教师：同学们，你们知道为什么要上厕所吗？（学生自由回答）。
2、教师小结：上厕所要排除我们每天喝水、吃饭后经过消化产生的废物，这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去，才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物，才能使身体一天天地健康成长。
3、教师提问：同学们，你们认识这些有趣的标志吗？它们分别代表了什么含义？你在哪里见过？（学生自由发言）。
4、教师小结：原来这些标志告诉我们区别男女厕所啊，你会选择进入标有哪种标志的卫生间呢？为什么？（学生自由发言）。
5、教师：上厕所也有学问，今天，我们就一起来了解有趣的厕所文化。（板书：文明如厕好习惯）。
二、教学活动（一）游戏：如厕有别（时间分配：10分钟）1、教师：在教室前后门上分别贴上男女厕所标志，要求学生在听到指令后，分别到正确的“卫生间”门口集合。学生听到指令后行动。2、教师换一套标志，再训练。请学生谈谈活动的感想。3、教师小结：因为如厕习惯和动作的不同，我们从小就要学会选择正确的厕所。
（二）男厕女厕，不再神秘（时间分配：5分钟）教师出示几张男厕所和女厕所的图片，分别介绍男女厕所中的陈设物品和建筑特点，让学生也说说图片中，男女厕所有什么相同和不同。
（三）文明如厕，方便大家（时间分配：13分钟）1、教师出示图片，问：你会愿意到哪个厕所方便呢？为什么？（学生自由发言）2、教师小结：共同维护公共厕所的环境是每个人都能够做到的举手之劳，文明如厕有利于维护公共卫生，有利于大家的身心健康。3、教师提问：如果出现了以下几种不文明的如厕行为，你会怎么办？课件出示五种不文明如厕行为。4、学生计论，代表发言。5、教师小结：在厕所里大声喧哗、嬉戏打闹、乱写乱画都是不文明的行为，同学们一定要讲文明。
（四）如厕时间有讲究（时间分配：7分钟）。
2、教师小结：人体对水分的吸收和排泄是有规律的，膀胱内一般有约400毫升尿液时，人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习，专家指出：睡前小便，晨起大便为最佳时间。白天如厕的时间尽量错开学习和工作时间，所以，我们学生利用课间十分钟时间上厕所是最佳选择。
学生文明如厕倡议书篇十四
尊敬的榴园的同学们：
为使大家有一个良好的生活居住环境，现针对榴园区公共厕所发起如下倡议：
1、养成良好的卫生习惯，大小便入池。
2、卫生责任制，宿舍轮流值日打扫公共厕所，对打扫不好的宿舍，视情节予以批评。
3、师生要文明用厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。
同学们，为了我们的健康，请自觉组织起来，自我管理才能自我提高，自我约束才能自我发展!共同努力，让公共厕所卫生起来!
倡议人：应届毕业生网。
xx年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇十五
国家旅游局提出“旅游要发展，厕所要革命”并将其列入旅游工作三年行动计划加以全力推动，充分显示了国家旅游管理部门面对新的发展环境所应有的战略眼光、务实精神和为中国旅游业发展解决实际问题的魄力和决心。这是与每个旅游景区、每个旅游从业人员、每个旅游者息息相关的一件实事、大事，是一场思想观念的更新、技术和管理的升级!
中国旅游协会和中国旅游景区协会在深入研究这一政策导向时，深切感受到其对旅游-行业发展的重要性。我们竭力倡导各级旅游协会组织、各旅游景区和全体旅游从业者，积极响应国家旅游局的号召，依据相应指导标准，根据自身特点，科学推进和实现厕所革命，特提出如下倡议：
一、切实提高思想认识。各级旅游协会组织要在当地政府部门的支持下，积极开展针对景区管理人员、一线职工和广大旅游消费者的培训和宣传，让不同人群详细了解推进“厕所革命”观念的政策内涵，了解在全国开展旅游厕所建设管理行动的主要内容和三年工作目标，充分认识该项工作重要性和自身的责任，将文件的“外在要求”变为旅游服务提供者的“内在需求”，在社会上形成既谈论美味佳肴，又讲究厕所文化的社会氛围，为彻底改变部分景区厕所数量不足、质量低劣、布局不合理和管理缺位等问题创造条件。
二、认真对接标准要求。各地旅游景区要积极响应国家旅游局“务实推进”厕所革命的精神，在落实好现有a级景区厕所考评标准的同时，认真对接新修订出台的《旅游厕所质量等级的划分与评定》标准，并按照国家旅游局的统一部署，根据1a-3a级旅游厕所的有关技术要求，务实推进景区厕所建设，力争到景区厕所全面实现达标。
三、全面构建联动体系。各级旅游协会组织要积极配合当地政府全面推进厕所革命，“一盘棋”考虑厕所的建设和管理;要积极推动地方政府将旅游厕所纳入当地基础设施建设规划，坚持新建、改扩建厕所数量与旅游总量和接待游客规模成比例的原则;要协助旅游、规划、城-管、环保等有关等部门加强对景区厕所建设与管理的指导，积极为景区厕所建设和管理提供实际支持。
四、积极探索新的发展模式。各旅游景区要结合自身实际情况，坚持建管结合、以管为主的原则，积极探索以商建厕、以商管厕、以商养厕的长效管理机制，比如厕所与外围摊位挂钩、厕所广告位招租等运行模式，促进厕所建设和管理良性发展。
五、创新和优化规划设计。旅游景区及其他为旅游者服务的厕所在升级改造和规划新建时，都要积极采用节水、节能、除臭新技术和新材料，适应我国大规模、大流量游客需求和技术要求;要结合景区本地自然环境和条件因地制宜建设生态厕所、环保厕所和节水厕所，符合可持续利用的发展趋势;厕所设计要提倡简约、卫生、实用、环保和反对豪华;要积极引进厕所设计的人性化和细节化设计，方便不同年龄、性别和特殊情况的游客使用。
六、加强厕所日常维护维修。日常维护、维修是厕所功能得以良好发挥的重要方面，要配备专业维修工并加强高峰使用时段值班，旅游景区及其他为旅游者服务的'厕所的厕位日常停用比例不得超过10%，厕所内设施、设备要保持完好可用，杜绝游客找到厕所大门而吃“闭门羹”的情况。
七、切实提高管理和服务水平。厕所的管理者要加强对保洁和服务人员的岗前培训，制订和细化厕所卫生和服务标准，设立游客监督投诉电话，实行行之有效的奖惩机制，向游客宣传文明如厕习惯，坚持游览高峰时段一厕一人保洁服务，为游客提供干净、舒适、安全的如厕环境;要优化景区内厕所指示牌的设计和布局并确保指示方向准确、清楚;力争20旅游景区厕所基本达到“数量充足、干净无味、实用免费、管理有效”工作要求。
“厕所是人类文明的尺度”，因此厕所也是旅游文明的尺度。正如李金早局长所呼吁的，“要像重视餐厅一样重视厕所!要像打理客厅一样打理厕所!要像美化景点一样美化厕所!”让我们大家行动起来，响应国家旅游局的号召，从这项最实在的工作做起，将旅游-行业这一明显的工作短板变成靓丽的名片，成为我国旅游公共服务体系和服务水准跨越升级的重要突破口!
倡议人：应届毕业生网。
xx年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇十六
尊敬的同学们：
为使大家有一个良好的生活居住环境，现针对**区公共厕所发起如下倡议：
1、养成良好的卫生习惯，大小便入池。
2、卫生责任制，宿舍轮流值日打扫公共厕所，对打扫不好的宿舍，视情节予以批评。
3、师生要文明用厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。
同学们，为了我们的健康，请自觉组织起来，自我管理才能自我提高，自我约束才能自我发展!共同努力，让公共厕所卫生起来!
学生文明如厕倡议书篇十七
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校:。
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学生文明如厕倡议书篇十八
尊敬的xx校领导，亲爱的同学们：
大家好！
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的'便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢？最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢？我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校：
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
x年xx月xx日。
倡议人：xxx。
时间：x年xx月xx日。
