初中生毕业个人自我评价总结(优质19篇)
在总结中可以分析自己的得失和进步,为自我提升提供方向。写总结时要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免使用模糊、含糊不清的措辞。总结写作是一项关键的能力,以下是一些范文,供大家参考。
初中生毕业个人自我评价总结篇一
珍贵的四年大学生活已接近尾声,悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。怀想是因为离别的钟声已经敲响。现在,有必要总结一下大学四年的得失,从中发现优点以及不足,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为?憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校学习期间,思想上,我积极要求上进,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,并取得了党校结业证书。我还积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。
这四年间,我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。最后就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,学习过程中要勤于思考,遇有不懂的地方要积极请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了法学的很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我参加了学校党校培训,加入了青年志愿者、中国红十字会,多次参加市、区组织的公益活动。例如:“地球一小时”活动、社区法律援助活动、志愿者净化市容活动以及红十字会的急救培训等。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”。同时,我也很擅长与人沟通,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与老师和同学的关系非常融洽。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是提高了适应环境的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
初中生毕业个人自我评价总结篇二
xx的钟声已然敲响,转眼间,大学生活已过了半年,在那半年里,我们经历了许多,也体验了不少,所以也懂得了许多,收获了不少,所以在新的学期里,我们应该继续坚持好的,摒弃陋习,做一个新的规划!
当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的通知书,带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的,我们有些失望,也有些对大学生活感到迷茫,但在,老师,学长,学姐,同学,校友的帮助下,我们在渐渐适应了大学生活,也在那慢慢成长!
首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。
我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!
但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!
新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每一天,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!
初中生毕业个人自我评价总结篇三
2014年是如皋农村商业银行科技信息工作非同寻常的一年,在这一年时间里,我行科技信息部门立足本职工作,在省联社及我行领导的关心、支持和正确领导下,围绕综合业务、信贷业务、国际业务、中间业务等几大系统,做好相关的维护工作,商务转型方面,在我行总体指导思想下加快全行创新项目建设,提高科技应用水平,为全行各项业务发展提供科技保障。现将2014年工作总结如下:
一、crm系统项目建设。
4月10日至4月20日参加省中心上线的crm系统测试工作,测试的同时学习到很多系统架构设计及开发技术上面的知识,对相关的业务知识有了一定的了解。配合省中心完成了crm系统的测试工作,并协助开发组组长完成了crm系统的测试报告。在参与省中心crm测试后,参与了我行的crm二期的建设工作,新版的crm系统于10月份正式上线使用。
二、积分商城项目二期建设。
行、信用卡消费、积分商城注册,制定了适用我行的全业务积分计算规则。
三、微信银行项目建设。
微信既是一个营销工具,更是一个沟通和服务工具。我行建立微信银行平台,目的是提升服务品质,提高业务办理效率,扩大营销渠道,增加客户粘性和满意度,使得银行的品牌价值得到极大增长。
针对我行的业务需求,以及结合国内其它商业银行的经验,我行所开发的信微信银行行可实现的功能主要有:积分查询、积分商城绑定、账户绑定、贷款申请、网点定位,图文推介、消息群发等功能。
综合统计分析子系统,能够实现定期或手动按模板生成填报报表,目标是能够减少定期重复报表填报表时间,从而提高工作效率。
五、日常二级运维、中间业务及查询业务。
二级运维是我部门工作的重点部分,很多业务知识都是我所没有接触过的,因此,这段时间在领导和同事们的帮助下学习和了解了很多日常二级运维、常用中间业务、法院纪委查询的业务知识,现在已经能够独立处理部分这方面的问题。
总结以上,这一年来自己的工作和学习生涯,有喜有忧,有坎坷,也有收获,取得的成绩也是有目共睹的,不再一一列举。但是,我所做的还微不足道,前面的路还很长。如何能做好对内服务的同时兼顾对外服务,如何能在商务转型中更大的发展自己的作用,我将在各位领导的正确领导下,在办公室各位同事的大力支持下,我全身心投入于各项的工作中去,认真负责的对待每一个领导下达的工作任务,一步一步稳稳当当地不断提升自己的业务知识水平。
许金峰。
2014年12月6日。
初中生毕业个人自我评价总结篇四
民族:汉。
身高:160。
现居住地:广州市。
户口所在地:广州市。
求职意向。
期望工作性质:全职。
期望工作地点:石家庄市。
期望从事行业:家居/室内设计/装潢,媒体/出版/文化传播,市政设计。
到岗时间:1个月内。
期望月薪:2000元-2999元(税前)。
教育经历。
专业:土木工程学历:本科。
专业描述:大学学习的是桥梁工程。有了对各种公路桥、铁路桥的初步认识和设计能力。
工作经验。
公司名称:中铁十六局。
自我评价。
在工程局工作两年,积攒了不少专业知识,待人接物的方式也以熟练。但是漂在外地终究不是长久之计,想回家寻找一份安稳,喜欢的工作。
项目经验。
项目描述:11标是地铁建设的土建工程,包括两站一区间。
责任描述:收集整理各种工程资料;负责变更索赔,对上计量及对下计价,以及工程的预算。
语言。
语言:英语水平:熟练。
语言水平描述:大学二年级一次性高分通过英语四级考试,大三通过英语六级考试。
it技能。
技能名称:msexcel使用时间:2年熟练程度:精通。
初中生毕业个人自我评价总结篇五
学号:42分校名称:西安电大直属一分校。
两年来的电大学习生活使我深深懂得了社会的发展和对学历看中的重要性,今年已经工作3年了,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我能一边工作一边学习,做到工作、学习两不误,在增强了工作能力的同时,也提升了自身的专业文化素质。
我总结在电大学习的主要方法是:坚持参加学校组织的集中面授学习,积极参与课堂讨论,细心地做好时解决我在学习中出现的各种难题。学习笔记。在课后我能做到复习巩固所学的专业知识,并按时完成作业。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题,各科成绩也较好,并受到各科老师的一致好评。
坚持理论结合实际的原则,电大的学习方式,为我们提供了边学习边实践的机会,针对性的专业课程设置也给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在实际工作中,我能做到理论联系实际,运用学到的理论、专业技能知识分析和解决工作中遇到的问题和矛盾,使自己的工作能力不断得到增强和提高。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学的知识运用到工作实践中去,不断学习,不断创新,更好地适应社会的发展。
初中生毕业个人自我评价总结篇六
基本情况:
姓名:政治面貌:中共党员。
专业:注册会计师专门化出生日期:1979年10月12日籍贯:安徽亳州毕业院校:
学位:管理学学士教育情况:大学本科。
e-mail:
性格:
热情开朗,诚实守信,认真负责,有组织,沟通和协调能力。特长:
书法,摄影,计算机,网络。
英语和计算机水平:
1.英语水平良好,通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。
2.顺利通过计算机国家二级,并获省二级“优秀”称号。熟悉dos环境,能在windowsx平台上使用:wps、word、excel“用友”“金碟”等软件。
获奖情况:
并被评为“优秀学生干部”。
曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。
代表会计系在“庆祝建党80年合唱大赛”获团体一等奖。
在会计系书法比赛获“三等奖”。
担任职务及工作:
大一到大二:担任班级劳动委员。
大二到大四:担任团支部书记。
院“学生经济研究会”会员。
安徽利辛“老乡会”会长。
主修课程:
初中生毕业个人自我评价总结篇七
本人通过这几年来的学习我深刻的意识到了我需要更加努力这一点,学习是自己的事情,在这方面我应要有一个好的态度在,学习当中我做的比较认真,在这一点上面这是毋庸置疑的,学习当中我不断的提高自己能力,上课期间积极的回答问题,我也保持一个好的学习态度,在这方面我也是有着非常明确方向,作为一名毕业生,我相信这是应该有的态度,我在专业知识上面做的比较认真,上课认真的听讲,积极的回答老师的问题,这是非常明确的,四年来我的成绩一直都是排在前面,因为我相信这是我需要去争取的,对于自身能力我有着非常深刻的体会,我也在不断的要求自己,通过这样的方式一点点的提高自己这方面能力,成为一名优秀的学生。
在生活当中也和同学们相处的非常好,这一点是毋庸置疑的,保持一个好的心态没,持续发挥好自己各个方面的能力,端正好心态,用一个乐观的心态和周围的同学相处,四年的时间是非常快的,对于我而言也是一个非常大的提高,生活当中也保持好的作风,这一点是很明确的,我相信在这毕业之后,这能够让我有着更好的生活态度,以后步入工作之后我也一定会更加努力,我也相信这是可以做更好的,在这一点上面我能够做的更好,作为一名毕业生这样的态度是我一定要有的,我不断的提高自身能力,成为一名优秀大学生,让自己变得更好。
我也知道自己身上有一些不好的地方,这些缺点是我应该纠正,很多时候我都感觉自己不是很有耐心,我也相信这对我而言是一个不错的提高,纠正好自己的不足是很有必要的,步入工作之后我一定会做的更好的,感激学校对我的培养,感激四年的大学经历。
初中生毕业个人自我评价总结篇八
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功。当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
初中生毕业个人自我评价总结篇九
在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
学习上,我有较强得自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己得学习方法,养成良好得学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到得见解。并取得了较好得成绩。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人得意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后得学习生活中去协调并改正。
时光如梭,转眼即逝。在学习上我严格要求自己,后很强得分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强得交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗得我积极参加各种活动,学校举行得演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感得意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代得前提下,探讨了我们最感兴趣得课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年得学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面得能力,这为我以后贡献社会打下了坚实得基矗当然,我也发现我得不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新得面貌去应对新得挑战。作为,跨世纪得新一代,我即将告别中学时代得酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔得天空。在这,我将更加努力,也以次书写人生得篇章中最光辉得一页。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师得好帮手,同学得好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织得各种课内外活动。
初中生毕业个人自我评价总结篇十
随着中考的结束,预示着我的初中学习结束了,我的中学阶段已经过去了一半,即将步入高中校园。这次考试成绩也出来了。虽然没有发挥出平时的水平,但是结束了。你不应该执着于过去的成绩,而应该考虑未来。初中毕业的时候,我对自己初中的学习做了一个自我评价,希望自己高中能有进步。
刚进初中的时候,也就是高一的最后一个学期,真的很不习惯初中的学习节奏。小学的时候,我把所有的精力都放在了语文、数学、英语的学习上,其他科目除了上课时间,都没有花在课后。但是上了初中以后,其他的`科目也需要花时间在课后,都需要注意。虽然英语和汉语是主要科目,但这并不意味着次要科目不重要。我上课的时间不多,但是要给那么多科目真的会让我不知所措。好在一个学期下来,我已经适应了初中的学习节奏,可以合理分配时间。
整个初中,除了刚开始,基本没遇到什么困难。我能够很好地掌握这两门新学科,我没有让它们拖累我。我发现在小学的科学课上已经接触到了一些物理和化学的知识,生物和地理的一些内容也出现在科学书上。所以虽然它们对我来说是一门全新的学科,但也是熟悉的陌生,所以学起来并不太难。我在二年级的土地考试中没有取得好成绩。和班里其他成绩差不多的同学比,我输了十多分。如果我想考上自己喜欢的高中,会比他们更难。所以初三的时候压力很大,但也找到了发泄的途径,紧张也没有影响到考试时的表现。我中考没考好的原因是我粗心。这个问题从小学就有了,但是我一直没有改掉自己的这个缺点,所以造成了这样的结果。
三年来,我一直跟随着老师的脚步,上课认真听讲,下课认真完成作业,有时间就预习。因为我的学习态度,这三年我的成绩一直很好。我的父母从来不用担心我的学习,我自己做所有的作业,我不需要他们的催促。
即将进入高中,高中的学习会更加紧张。希望能保持现在的状态,在高中学习中取得好成绩,考上自己理想的大学。同时也希望自己能改掉高中时的粗心,让自己的考试更加稳定。
初中生毕业个人自我评价总结篇十一
本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福。
当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的初中,继续享受自己的.学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!
初中生毕业个人自我评价总结篇十二
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。
品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。
初中生毕业个人自我评价总结篇十三
珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的'地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的.座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自己的动手和分析问题能力,受益匪浅。
初中生毕业个人自我评价总结篇十四
珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进初中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,初中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始初中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年初中生活,我很高兴能在同学有困难的'时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到初中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
初中生毕业个人自我评价总结篇十五
我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与班级同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结班级同学,乐于助人,是老师的好帮手,班级同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与班级同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的.人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中生毕业个人自我评价总结篇十六
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了xx分。xx平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了xx多,我考了xx多,但她这回却超过了我,考了xx,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在三年的初中生活中热爱祖国,尊敬师长,跟同学团结互助,在老师眼里我是品学兼优的好学生,在同学眼里我是乐于助人的好朋友。在学习中我能够勤奋努力,在课外也能积极的参加活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
这三年中我也意识到了自己的不足,例如字还要加强锻炼,做事不能坚持,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
初中生毕业个人自我评价总结篇十七
我是初三的学生。在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的'负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。
初中生毕业个人自我评价总结篇十八
回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲,回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。
在生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标,
在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
在学习中,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,连续三年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
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初中生毕业个人自我评价总结篇十九
在智育方面。在学习过程中,我有一些不足,但我也努力学好各科,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我热爱文学,经常阅读余和朱自清的名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学习中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。而且我希望我将来能成为一个有理想,有抱负,有教养的人。
身体上和审美上,我积极参加体育锻炼,体育课或者其他考试,我都很认真。我全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己坚强的意志,进一步培养和提升自己的审美能力。我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。
除此之外,在家里,我很尊敬长辈,经常帮家里做家务。
但通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上不够“钻”和“挤”。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学习成绩能够有所提高。