终个人工作总结语(优秀19篇)
总结是一种思考和归纳的过程,它能够帮助我们更好地分析问题、总结经验、形成思路和解决方案。总结应该突出重点和亮点,对于成果的取得要进行具体的描述和分析。以下是一些优秀的总结案例,供大家借鉴和参考。
终个人工作总结语篇一
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了,现特将本学期教学工作总结如下:。
一、思想方面:。
我坚持四项基本原则,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身工作之中去。
二、教学方面。
1、备课。
词语,重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生一般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、作业。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、个人学习:。
教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。
四、努力方向:。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《英语的新课程标准》安排自己的英语教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
终个人工作总结语篇二
本学期,我担任八年级11班的班主任工作。在我班各位任课教师的大力支持和配合下,各项工作能够顺利开展,学生的学习、生活等各方面都取得了一定的成绩。现将我本学期担任的班主任工作做如下总结:
加强对本班学生的思想教育。
1、教会学生如何做人,要求学生做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬父母的学生。
2、教会学生如何生活,要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、个人饮食起居等方面做起,逐步培养学生独立生活的能力。
3、教会学生如何学习,培养学生独立学习、独立思考,具有创新学习的能力,指导学生的学习方法、探研问题的方法,鼓励学生独立研究、积极探索、勇于创新的积极性。
加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。
(一)通过各种方式指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的良好习惯。
(二)有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会,班内辩论会,学习、生活习惯的养成教育等等,通过这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
(三)我针对本班的具体情况,制订了适合于小组性学习的小组组规,实行小组长负责制。在学校教学改革的统一指导下,我们通过学习“中学生日常行为规范”“交通安全教育规则”等校纪校规。并对学生做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习、午休、小组性合作学习、课外实践拓展活动、校内外交流等等。采用德育考评量化制,每周评选出学习优秀优秀小组和合作优秀小组,得分最高的小组给予德育分奖励,并推荐到学校予以表彰。小组考评分数由科代表及班干部负责登记并评选。班级设立不记名反馈意见本,可随时以留名或匿名的方式对班级管理出提意见或要求。
(四)培养得力的班委干部或学习助手:如黎淑勤,连丽莹,周厚诚,王标,连伟业等人。
我作为班主任首先做到以正确的态度对待每一个学生,经常深入到每个学生之中,对学生的学习情况调查摸底,搞清楚学生之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,真正做好他们的知音和最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理负担,让他们认识到自己的人生价值。
对待优等生的教育,着力放在他们的学习动机上,正确的引导他们积极进取精神,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。
引导学生做好值勤、两操、仪容仪表、单车,饭堂、音乐会等各项工作,提高学生各项工作的能力,提升学生处理各项事情的效率。
协调好学生学习各个科目关系,加大学生对各科学习主动性,在各科任之间发挥好班主任的纽带与桥梁作用。
以上是我本学期班主任工作的一些总结,虽然取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处。望今后更加努力,做到更好。
终个人工作总结语篇三
鲁迅说过:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。”我认为这里的“学习”,不单是课内的阅读,更重要的还离不开课外的延伸。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。作为一个语文教师一定要加强对学生的阅读指导,让学生在阅读中积累素材,从而激发学生的兴趣,有效地提高学生的写作水平。
在这方面,我改进了自己的常规教学模式,将每堂语文课的前五分钟还给学生,让学生进行“美文赏析”。采取多样的形式,可让学生自由阅读作文类书籍,并在自己心爱的日记本上记下文章里自认为很优美的词句、动人的事例或自己独特的感悟,作为作文时仿写的参考,并定期检查,公开评讲谁记得好、进步快。这样坚持一段时间后,同学们读书、写作的兴趣越来越浓。
有时候某个同学读到一篇十分精彩的文章,便忍不住跑到讲台前念给全班听,与同学共同分享,还有的同学找别人借作文书,更有甚者,专门利用周末到书店购买自己喜欢的作文书籍,然后在班内互相交换,共同阅读,久而久之,学生积累的素材也逐渐多了,口头表达能力也有所增强,潜移默化中也学到了很多写作知识和技法,在实际写作中,不仅内容变得充实起来,而且也能运用很多灵活的表现手法。
纸上得来终觉浅。写作的过程,是观察、思维和表达紧密结合的过程。学生害怕作文,常常是因为没有鲜活的材料可写,这就需要教师引领学生走向课外,学会观察五彩缤纷的大自然,感受大自然的情趣和奥妙;学会接触课外生活,感受社会的文明与进步;学会体验生活的酸甜苦辣,领悟人生的意义和真谛。从而拓宽自己的知识面,丰富自己的文化涵养,形成自己独特的创造性思维。如果平时不加强这方面的训练,却指望着“拔苗助长”,一蹴而就,那是不切实际的徒劳,时间稍长,学生对写作便失去了兴趣,甚至一写作文就头痛。
作文教学中创设情景是提高学生写作兴趣,激发学生写作灵感的催化剂。例如,在指导学生完成人教版七年级下册第二单元“黄河,母亲河”的写作时,我先为学生播放了光未然的《黄河颂》,因为学生刚刚学过这篇课文,现在以歌曲的形式呈现,学生不仅在熟知的歌词中感受了音乐美,也很自然地再次体会了黄河的磅礴气势,然后再给学生播放了一段有黄河的视频,在此基础上,给学生辅以写作指导,让学生进一步了解黄河的地理特征,黄河对我国人民做出的伟大贡献,尤其是了解今天的黄河遭到污染的严重情况,学生自然就产生了对母亲河——黄河倾诉的冲动。
写作时可以以倡议书的形式来写,也可以用童话、寓言、书信、诗歌甚至是戏剧的形式来表达。最后,作文的展示效果是令人欣喜的,有的同学善于抒情,笔下自然就会流淌出滔滔的黄河情结;有的同学善于思考,就以“一滴黄河水的诉说”这种特殊方式,来警醒世人对黄河的保护;有的同学善于想象,就以“我心中的黄河”这题,写满了对黄河的憧憬。
由此可见,在作文教学中,为学生创设情景是十分重要的,它不仅激发了学生的写作兴趣,也触动了学生的写作灵感,开拓了学生的写作思路,学生写出来的文章也就拥有了自己的灵魂。试想,我们面对这样的写作内容,不为学生创设情景,尤其是对于我们这些远离大海的山村孩子来说,那是无从写起的。
叶圣陶先生说:“学生今天作某篇文,其实就是综合地表现他今天以前的知识、思想、语言等方面的积累。”也就是说,通过学生的习作,我们不仅可以了解学生的写作水平,还可以洞察学生的思想,甚至是学生的困惑。因此,在作文批阅过程中,不仅要合理评价,更要针对学生在作文中流露出的思想或困惑,给予更多的鼓励,这也是培养学生写作兴趣的一个重要途径。
终个人工作总结语篇四
时光飞逝,转眼一学期已临近尾声。回顾一学期的语文教学工作实践,我本着以人为本的精神,完成了教学任务。但也从日常的教学中发现了一个个存在的问题和教学中的不足。为了在下学期更好的完成教学任务,能够更好的教导学生,特做了以下总结。
主要成绩:
一:在本学期,我坚持让同学们每日练一篇字,现大部分同学的字迹较学期伊始工整了很多。语文教学不但要教会同学们写,更要教会同学们写好字。为了应付繁重的学习任务,学生们的字总是潦草不端正,歪歪扭扭,也没有较好的书面写字的习惯。因此,在本学期,我坚持让同学们练字写字,作业本一定要保持干干净净,整整齐齐。通过一个学期坚持不泄的训练,我班大部分同学的字已经有了很大的进步。
二:养成了同学们坚持每天写日记的好习惯。写日记不但能够帮助同学们记载一天中发生的有意思的事情,还能锻炼同学们遣词造句的能力。在本学期,我坚持让学生每日一记,经过一学期的坚持,同学们遣词造句的能力较之先前已有了很大的进步。
三:按照新课标的要求,完成了基本的教学任务,培养了同学们阅读课外书籍的习惯,调动了学生们学习语文和写作的兴趣。
存在的不足之处:
一:虽然大部分同学都能够在老师的引导下完成学习任务,但是仍有一小部分学生不能及时的完成任务跟上教学进度,成绩下滑。
二:四年级语文注重的是词、句、段落的理解,但是由于地处乡镇,能够阅读的书籍有限,因此同学们对文章的理解能力都非常弱,不能很好的抓住一篇文章的重点。由此也导致语文的学习困难重重。
三:四年级语文要开始从读到写,同学们应该经过一学期的学期具备基本的写作能力。但是,我班同学的写作能力不强,对于句子、词语的理解不够,标点符号的运用能力也不够,最重要的是,学生们日常交流都是使用方言,因此也经常把地方性的方言写进了作文里。因此,写出来的作文经常词句不通。
改进的方法:
一:加强对个别成绩较弱的学生单独辅导,经常和这部分学生的家长沟通,做到良好的家校合作,共同帮助这部分学生学习。
二:鼓励同学们多读课外书,举办班级图书管和图书会,鼓励大家把自己的课外书籍带到学校中来,互相交换读。以此来提高同学们的阅读理解能力。
三:倡导同学们在学校多讲普通话,不讲方言,多用普通话读书,写作。坚持写日记,写作文。培养同学们写作的兴趣,养成写作的好习惯。
在今后的工作中,我将不断学习,不断的提高自身的素质,努力专研教法学法,使教学工作迈上一个新的台阶。
终个人工作总结语篇五
本篇,为八年级语文教师所作,该老师不仅注重课堂教育,更注重学生课外学习,全文如下:
光阴似箭,日月如梭,转眼,一个学期的教育教学工作已经结束。回顾这一学期的工作,我在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科教师和学生家长的积极配合下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将工作总结如下:
当前,培养和提高学生的人文素养文化品位是教学的重要目的,初中阶段语文教学工作应以指导学生打下扎实的知识基础,培养学生良好的读写希光和提高学生的阅读理解能力及写作能力,进行科学系统而有效的读写训练为主要教学目标,阅读教学应注重对学生课内阅读实践的科学组织和和安排,给学生留下一定的自主活动时间。教师有责任帮助学生筛选课外读物,开列课外阅读参考书目,有义务指导学生的课外阅读。所以在八年级阶段教师应在拓宽学生视野,提高学生文化品位,培养学生创新精神等方面作有效探索。
1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固加强。如要求学生学会课前预习,学会对课文中重点词语进行圈点勾画,养成自主学习的习惯,减少学生对老师的依赖心理。
2、语文学习重在积累,因此,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的文章好的。
诗词。
等,增强学生的日常积累,同时要求学生尽可能多接触一些课外读物,相关的一些时事多看一些报纸等,以拓展学生的眼界。
3、鼓励学生利用课余时间练习字,养成书写规范端正整洁的习惯。
4、除课堂大。
作文。
外,鼓励学生平时多练笔,从句段开始多写一些短小精悍的文章,使学生写作能力能逐渐得以提高。
5、多给学生一些实践的机会,如给学生自己办。
手抄报。
等,让学生在实践中提高自己的能力。
经过这近半年的理论学习与实践,我对语文课程有了新的认识:
通过理论学习与实践,我的思想有了一个新的转变,作为一位语文教师,必须具有渊博的科学知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中,教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在科学课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生科学探究的促进者、组织者和指导者”。
首先,语文课堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲,学习语文应该是他们主动参与的过程。教师是语文学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴,教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上,对学生在语文学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
其次,语文学习要以探究为核心。探究既是语文学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习语文的主要途径。语文课堂要向学生提供充分的语文探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,掌握一些基本的探究方法,体验学习语文的乐趣,增长语文探究能力,获取语文知识。
第三、语文课程应具有开放性。语文课堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间,要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,应加强语文与其他学科之间的渗透与整合。
(1)、教学观念的改变。以前我们总认为教师是权威的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态,是容纳知识的容器。通过培训学习,我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,成为学生的朋友。
(2)、教学方法的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段,科学的教学方法能够起到事半功倍的效果,也能使师生关系更加融洽,二者相互促进形成良性循环,教学自然会成功的。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,相对而言是适合科学课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践,解决问题,并从中体验到成功喜乐。
我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑,但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。
智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,我不仅要向书本学习,更加要向周围的许多同行学习,细心观摩,汲取有效的教学与教育经验。经验上的缺乏,只有通过细心观摩,汲取优秀教师有效的教学经验才能更好地弥补自身的不足。
今后的工作,主要以培养学生综合素质提高写作水阅读能力为出发点。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但离党和人民的要求尚差甚远,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
一文到这里就全部结束了,本文通过总结得出3方面的认识,可以参考这个思路。
终个人工作总结语篇六
时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第xx个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面,立场坚定,素质过硬。
自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真,搞好教学工作。
在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的xx分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!
三、勤勤恳恳,做好教研组工作。
开学初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xx老师到我们学校开展教研活动,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益非浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。
点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。
终个人工作总结语篇七
在推进语文教学改革的过程中,我发现了语文教学的严峻问题,也敢到了自我在作为一个母语教师肩头职责的重大。于是不断的进行探索和思考、总结,和大家共同交流。对自我在工作中的一些体会做一下小结。
一、教学方法要稳中求变。
因为单一的教学模式容易让学生厌倦,而太多变的教学又让学生琢磨不透,不能构成规律,无“法”可依,所以教学就成了一个需要不断思考和改善,既需要象做饭一样要变换花样,来引起学生的求知欲望,又要构成必须的格局和习惯,让学生觉得有规律可寻。例如每一天的预习,需要有必须的方法和规律,让学生明白应当做什么。生字、词语以及有关作品的背景和作者的资料,初次阅读课文,是必须掌握的。而有时也需要一些变化是我们需要潜心研究的,例如我在教学《变色龙》的时候要求学生把自我朗读的最好的段落录下来,让学生经过读体会人物的性格和思想。
二、教学主体要调动激活。
要相信学生,把课堂还给学生,激发学生智慧的火花。有时我们总是为僵化的课堂气氛而很苦恼,其实学生的学习态度和兴趣不是一天能够培养的。从新课程的角度来讲,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不是被动的执行者。尤其是此刻的孩子他们从小理解良好的教育,聪明指数绝对超过了我们小时候,如果要是用我们来衡量他们是不行的,所以我们要相信学生的本事,给学生一个施展自我的平台。例如:在学习《窗》这一课时,我让学生设想一下,这个没有看到他所期望看到的美景的病人,他会怎样样呢?同学们纷纷的去说。有的说,他懊悔之极,之后自杀了;有的说,他也旧病复发,痛苦而死;有的说,他在一次次的噩梦中死去了;还有的说他之后遇到了一个好的医生来这个城市,于是很巧的治好了他的病,而他之后就用自我所有的钱,买下了对面的土地,把他建成了一个美丽的公园……学生的想象本事是超出教师的想象的。
三、教学重点要突出体现。
语文课堂要突出重点,体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点,可是每课又有各自的特点。例如:八年级下册,第四单元中,主要是小说,《孔乙己》、《范进中举》、《口技》、《变色龙》、《窗》仅有一篇是文言文,其余都是小说,而四篇有一个共同的特点就是都运用了比较的方法,可是比较的角度又各不相同,所以教师在教学中就要把握这一特点,引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征,又看到每一课的特点。既要给学生知识又要让学生感受到欢乐,营造欢乐语文的氛围。例如《孔乙己》能够让学生根据课文孔乙己的境遇而编写课本剧,并进行表演,或者能够经过多媒体让学生看已经制成光盘的课本剧来感受主人公的悲惨的命运。《口技》则能够让班上有这方面特长的同学去施展自我的才能,在欢乐的同时了解什么是口技。《变色龙》则能够让学生自我去分主角读,然后自我选出最佳搭档来展示给同学们。
四、教学情感要交流酝酿。
重视学生的情感态度和价值观,没有情感的教育是失败的,没有情感的课堂是痛苦的,让学生能把自我的喜怒哀乐,在课堂上能真情流露,与主人公共命运,与作者构成情感的交流与对话,以情来陶冶学生,以情来激励学生。情感既是教育的目标,也是教育的手段。比如,在学习《背影》一文时,我首先让学生听了《父亲》的歌曲,然后让学生谈自我的父亲,想想父亲给自我的关爱。其实教师如果有本事,最好自我给学生唱,或者让有本事的学生唱,这样学生更有深刻的体会。我在教学《白杨礼赞》的时候,给学生唱《小白杨》,尽管唱的没有歌星好,可是学生还是觉得我们教师真行,于是就更加强了学生对教师的崇拜,也激发了学生的学习兴趣。
五、教学范围要拓展延伸。
语文教学要走向生活社会。如果就语文课本学习语文是永远无法学习好的,我们精彩的课堂只是学生学习语文的很小的一部分,只是能应付考试,而学生的本事和实践是无法真正得到锻炼和提高的。学生的语文最终是要在社会中去检验的,所以必须让学生能够活学活用。尤其是新教材,更注重学生的实践本事和个性思考,不在要求统一答案,所以这就是说教师必须要把思维的空间真正还给学生,这样才真正有助于学生的提高。要让学生更多的去观察生活,体验生活,去积累生活,去品位生活。他们有了自我的思想才能真正的进取的去学习语文。
语文作为母语原本有它得天独厚的优势,可是此刻却因为教学的课程而变得过分的单一,使语文失去了原本应当有的活力。尤其是此刻的语文,由于文言文是固定的,是必考的,所以教师们在复习的时候有时会过多的把经历放在一个一个生字的记忆,要求学生一个字不差的把文言文背写下来,于是这些原本在新文化中已经没有了语言影响力的文章,了教师教学的重点,也成了学生学习的难点。学生苦不堪言。当然我们不否认古人的知识的广博,也不否认老祖宗给我们留下的辉煌的文化遗产,可是不应真正让它成为学生学习的重点,我总是觉得应当是一种人文的积累,而不是文字的积累。古人的东西再好,还是应当去更多的发展此刻的理念。由于有的文言文很长,学生又没有学习的兴趣,所以教师不得不为了考试而逼学生去背。尽管考试时就是那么10分左右的题,可是应对一分也不能少的考试来说,对于关系着学生命运的考试来说,总是不能忽视的,所以成了一项负担。对于优秀的学生还不是问题,对于差一点的学生那简直是如登高峰。
可是,教师也能够分层而论,让学生体会古人语言的精炼,能够让学生去积累和欣赏自我喜欢的一些诗歌和文章,而不是仅仅局限于背诵课本上的几篇,几首。
六、教学资料要开放灵活。
努力建立开放的语文。语文是母语原本就是学习其他科的基础,是学生将来生活的重要的交际手段之一。
可是长久以来,各科都是孤立进行教学,学科本位的思想太严重了。课程过分强调知识的传承,忽视了学生知识的联系,以及科目的交流和沟通,把自我封闭起来,然后说语文怎样也考不好,怎样回事。当然我们不否认语文考试以往存在的弊端,而导致的应试和素质的冲突。课程过度的强调统一,东、南、西、北、中,亿万学生同时学习统一的资料,使课程变的凝固、僵化,缺少了弹性。
可喜的是最近的考试出现了科目的交融,尽管只是那么1、2分,可就是为了这一点分数教师们会苦心的去经营,会努力构成一个教育的整体。
有时我们生病时会因医院的科室分的太细,以致有时生病了不明白要去哪个科室而苦恼。其实我们的教学也应当是适当的有一点沟通,不要因为自我不是英语教师而不敢说一句英语,不要因为自我不是物理教师而为自我对物理知识的浅薄而做解释,其实教师应当是一个多元的整体,是一个一专多能的结合体。
当然不是说语文课都上的不伦不类,可是也不是雷池不可跨越。
语文课堂要打破壁垒,逐步做到课堂教学、语文活动,综合实践相结合,学校、家庭、社会相结合,让语文教学充满活力,让语文课堂欢乐融融,让语文不在是学生的负担。这是每一个教师和家长的心愿。
终个人工作总结语篇八
20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:
一、思想政治。
认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。
二、教育教学。
根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真总结反思,努力提高课堂效率,注重加强师生交流。
三、教科研方面。
不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
终个人工作总结语篇九
总结。
个人工作总结本页是最新发布的《社区科工作个人总结》的详细参考文章,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。
篇一:社区工作人员年度考核总结社区工作人员年度考核总结今年以来,我始终坚持认真学习,踏实干事。在上级领导和各位同事的关心、支持、帮助下,我认真履行各项职责,为民服务,无私奉献,圆满完成各项工作任务。现将本人各方面情况总结如下:
一、加强学习,提高思想素质我一直将加强学习作为自身的重要任务。不仅认真学习了劳动保障相关政策,学习贯彻十八大精神,深入学习实践科学发展观,提高思想政治素质,保持良好的道德风尚。以创建群众满意基层站所为契机,牢固树立全心全意为居民服务的宗旨,虽然我在今年成为了一名预备党员,但是在思想上、政治上、业务上还需要不断地完善自己,不仅在组织上入党,更重要的是首先在思想上入党,使自己真正学习实践科学发展观,成为一名合格的党员为构建和谐社区做出自己的贡献。
二、虚心请教,提高工作能力通过不断学习、不断积累,在领导和师傅们的传、帮、带下,工作能力进一步提高,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了各项工作的正常进行。接待群众来访能力比以前显著提高。
三、
敬业爱岗,积极勤奋工作敬业奉献是公民道德实施纲要的要求之一。结合创建文明城市,我更应该如此要求自己。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务群众。
四、top100尽职尽责,工作取得成效无论在何地工作,我都本着对工作高度负责的态度,认真履行自己的工作职责今年,创建群众满意基层站所、无保障人员的调查摸底登记、创业促就业示范社区现场会、劳动监察、组织各类人员的培训工作均圆满完成。
五、无私奉献,注重廉洁自律对自己要高标准、严要求。在本职工作岗位上,注重团结,以诚待人。在廉政建设中始终对自己时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强自身修养。坚定全心全意为人民服务的宗旨观念,对居民不卡、不拿、不吃、不要,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。工作缺乏主观能动性等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
篇二:社区工作人员年终个人总结随着近一年多的工作经历,逐渐发现社区工作职位虽小,却十分有意义。社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,面对的是众多的居民,接触的是居民大大小小最琐碎的事。回顾年,我在街道办事处的正确领导下,在社区领导的精心指导下,在社区同事的帮助、支持下,以服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作为准则;认真完成了各个时期安排的各项工作,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大的提高。在学苑社区,最全面的参考写作网站我主要负责的是计划生育、工会、妇联、科普、社区、文化体育等工作。现将年度的工作情况总结如下:?一、计划生育管理与服务工作:新时期的人口和计划生育工作,已不再是找人做工作,而是全面推行优质服务,没有知识不行,不依法办事不行,不讲科学不行,群众不满意不行,工作必须接受群众监督,管理服务要求人性化。
着工作经历的积累,逐渐发现,我的身心已经深系在公益岗位上。每天忙忙碌碌,却十分有意义,职位虽小,但是能够代表政府为许多基层群众办实事,做贡献,便有些自豪感油然而生。在工作中我获益良多,现将工作总结如下:
一、政治思想方面我坚决拥护中国******的领导,以马列主义、毛泽东思想、理论、和科学发展观等重要思想为指导,不断提高自己的政治思想素质,加强素质理论学习,不断更新自己的观念,树立以人为本的思想。在工作中以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务。
二、业务知识和工作能力方面我以正确、认真的态度对待各项工作任务,刚进单位时面对居民提出的问题经常手足无措,经过不断学习,逐渐积累了工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,积极参加街道、社区组织的各种的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性。
想着既要坚持政策,又不能激化矛盾,先给他们倒上一杯水,耐心的听完其家庭人口、住房、收入、及就业情况,接下来就是讲清政策和申领审批步骤等,并对这样居民的情况一一做好记录,做到晓之以理、动之以情,让这样的居民心服口服。
以上就是这篇的全部内容,涉及到工作、社区、认真、学习、自己、提高、居民、各项等相关内容,觉得好就请(ctrl+d)收藏下。
终个人工作总结语篇十
初一学生正处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,注意力不集中……总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动学习。下头我谈谈这一学期的工作体会。
本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自我,进取向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课。
不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他教师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
六、进取推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传授知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。
存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导致教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢?这些都有待以后改善。
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终个人工作总结语篇十一
忙碌中总抱怨时间太短促,要学要做的事还有很多,特别是在当前大力开展教育改革的形式下,越来越感到肩上担子的沉重。如今学期即将结束,有必要回顾一下自己在本学期中的表现,思考一下该如何更好地面对下一阶段的挑战。
一、德。
现代人需要终生教育,教师尤甚。作为教师,要不断提高自己的专业知识水平,不断提高教育教学的能力,以适应和满足飞快发展的社会的需要。比如说,作为一个只有中专学历的教师,就要自觉进修大学专科的专业知识,以拓宽和加深自己的专业知识面,同时,还要订阅一些具权威性的专业杂志,从中了解本学科的发展情况,即最新的教学理念,了解当今最热门最流行的教学方法,虚心学习别人成功的教育经验,并结合自己和孩子的实际情况,研究出孩子喜闻乐上的而又具有个人特色的教学方法。还要善于创新,敢于尝试,经常反思。中国有句古话叫“授人以渔而非鱼”,讲的就是这个道理。活动后要仔细反思活动的成功之处和不足之点,想想如何改进会更完善,并及时在教案上做好记录。只有经常这样学习、思考、创新、尝试、反思,才能不断地提高自己。
二、勤、能、绩。
每天我们都会与孩子共同游戏、学习,我们就像孩子们的“大姐姐”,陪伴在孩子们的左右,平常总能听到我们和孩子们愉快的欢笑。
在新课程指南的指引下,我们全身心地投入到二期课程改革的洪流中。在走进二期课改的这一学期中,我已经明显的感受到了我们幼儿园里每一个孩子、每一个老师、乃至每一个家长身上所发生的可喜的变化。在二期课改中,我们的孩子从原有的被动接受式的学习到现在探索体验式的学习;我们的老师从各自为政执行自己预定的学科教学计划,到现在一起选择课程、平衡课程、优化课程;我们的家长也从幼儿教育旁观者监督者被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者、参与者。所有这些,都使我们心悦诚服地接受新课程。
孩子们对于幼儿园的集体生活已经有了很深的情感,使他们喜欢上了幼儿园的生活,并在大家共同的游戏、学习中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。学会了生活的自理,平时总有孩子会对我说:“老师,我会穿衣服、穿裤子、鞋子。”的确,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我们为他们创设的环境中无论是游戏、学习、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。
三、努力的方向。
1.孩子们的学习环境宽松了、自主了,但自我约束的能力、规则意识逐渐淡化。作为教师该如何把一些规则意识给孩子,让他们养成良好的生活习惯。
2.随着主题活动的开展,我们在尝试着进行各科的整合。那么我们该如何把音乐、计算等活动渗透于主题活动中,使孩子得到均衡发展。
终个人工作总结语篇十二
在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,在20_年4月20日即将到来之际,我郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以汇报:
一.政治思想方面:
首先,我主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,及时学习江泽民同志的讲话和党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。在正在进行?quot;三讲教育中,我听从队里的安排,将这次学习机会放在首位,不迟到缺席,认真阅读资料,作好学习笔记。其次,我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于队里各项要求和活动,我还积极的参加和配合,如参加五四演讲的撰稿工作,队里组织的办报和学术活动;在生活中乐于助人、关心团结同学。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。
终个人工作总结语篇十三
本人先后参加过国际海事组织在**主办的国际海事调查官培训、中国海事局在大连主办的船舶安全检查员培训,这些培训使我对船舶安全检查和海事调查的程序和相关知识等有了较深的认识,深刻认识到海事执法必须要有严谨的工作作风和强烈的法制意识。下面是海事局个人工作总结,欢迎阅读。
20pc年度,在××海事局党组的正确领导下,在指挥中心领导的支持和同事们的协助下,本人圆满地完成了全年各项工作任务。
现将本年度工作总结如下:
德:在政治思想方面,本人认真学习党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
在建设学习型海事、责任型海事、服务型海事、创新型海事的“四型海事”建设中,在岗位上积极贡献自己的力量。
能:在业务水平方面,作为一名行政执法人员,本人高度重视自我依法行政意识与能力的提高,自觉做到学法、尊法、守法、用法,牢固树立以依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导为基本内容的社会主义法制理念,自觉养成依法办事的习惯,切实提高运用法制思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力。
本人积极参加各类执法培训,积极参加××局举办的公务员学法培训、××局的季度法规知识竞赛、以及××市政府的法律知识考试。
勤:在工作作风方面,本人敬重和热爱本职工作,首先在思想上甘当公仆:忠于祖国,热爱人民,听党指挥,服务群众;在行动上热爱交通:爱岗敬业,乐于奉贤,钻研业务,艰苦奋斗,在工作中勤勤恳恳,尽职尽责,甘于奉献。
在平时节假日中,本人总是想工作所想,替困难同志所想,主动参加值班,保证部门工作不断不乱,确保辖区安全形式稳定。
本年度中,本人共出勤237.5天,圆满地完成本职和本部门各项工作任务。
绩:在工作业绩方面,全年完成《××海事信息统计报表》月报表72份、季报表60份、年报表12份,完成××市安委会“打非治违”周报表58份,完成《“四项指标”报表》12份,编辑《20pc年“春运”简报》12份,编辑《“水上交通安全百日整治专项行动”简报》9期,撰写政务信息14份,完成服务质量体系本部门内审和纠正措施2次,参加我局防台值班4次,参加vts设备调试、业务培训、初步验收等试运行工作,协助vts收集整理辖区公司、船舶数据,参加我局各类业务专项工作并负责整理台帐、上报报表,完成领导交办的其它工作。
廉:在廉洁自律方面,严格执行交通部海事局“六项措施、八项纪律”廉政规定,在工作中做到秉公执法,反腐拒贿,能正确行使手中权利,不为自己设定法外权利和免除法定义务。
在工作中,始终保持艰苦奋斗、勤俭节约作风,没有假公济私、铺张浪费等不良行为。
本年度考核本人自评为:称职。
20pc年是我到**海事局的第二个年头。
在这一年里,我严格部局规章制度,按照局领导重要指示的要求,在许处长的正确领导下,在同志们的大力支持下,较好地完成了全年的工作任务,具体表现如下:
一、20pc年工作回顾
20pc年是不平凡的一年。
7月1日《行政许可法》正式实施,9月16日党的十六届四中全会胜利召开。
这一年来的工作对我熟知海事系统起着重要作用,对我今后的工作有着重要的意义。
通过今年的工作使我基本了解海事系统的各个专业知识,更加熟悉海事法律法规的具体内容。
主要表现在三个方面:
(一)学习方面
深入学习“三个代表”重要思想和中央“两个务必”的要求。
把思想和行动统一到党的四中全会精神上来。
在学习的过程中,深刻体会到内容意义,把学到的东西灵活地运用到实际工作上,使自己的思想政治水平有了一定的提高。
《行政许可法》7月1日正式实施。
它是我国第一部行政许可法,同时也是世界第一部。
做为一名法制工作者必须吃透这部法律,我利用闲暇的时间通读该法律,取其重点,领悟思想。
充分感受到《行政许可法》的出台使政府的行政工作要求被法定化,变成了一种法制要求,性质和意义发生了变化。
《行政许可法》把行政人员从事行政许可工作纳入了法制化轨道。
8月初我在北京交通部党校参加了部局组织的为期10天的行政审批培训班。
通过这次学习,身感自己的担子重了。
以后政府工作就不是可紧可松,而是必须动起来,必须做。
实际还是体现在每个政府工作人员的.自身上。
这次学习更为今后怎样正确地实施行政审批奠定了基础,使审批更加规范化、具体化、实效化。
(二)具体工作
综合业务评价工作按照部局的要求,今年年中组织各分支局把各项相关数据保送到我处,经过认真审核填写后保送部局法规处。
撰写和制定了处室工作总结和工作计划。
上报下发了各项报告、请示、通知和复函。
《行政许可法》正式实施的前两天,我参加了厅里组织召开的宣传动员大会。
回来后,立即制定张贴标语,大力宣贯《行政许可法》。
今年9月,根据省政府法制办和人事厅要求,组织了《行政许可法》全省工作人员的考试。
今年完成了政务大厅的组建,现已投入使用,制定和规范了政务大厅的各项规章制度,编排值班表,制作流转单、内部审查单和相对人受理单。
完成了日常的大厅管理。
使大厅较好地运转起来。
今年共受理150件。
今年还接待了部局领导。
五一期间接待了部局**处长,9月份部局政研室在我省进行《港口法》调研,同月接待了部局政务公开和八项便民措施检查组。
(三)集体主义
团结是永恒的话题。
在机关我尊重领导,在不懂的地方虚心向领导请教。
和同志们之间一直保持着谦虚谨慎的态度,努力向每个同志好的地方学习,当同事有困难找到我时,我坚持永不厌倦的帮助对方。
对待来机关办事的工作人员,我表现出来的是服务的态度,从不把自己看成上级领导。
到了地方检查工作也从不表现出盛气凌人的样子,对待下级同志始终保持一种老朋友的态度。
二、存在的不足
20pc年虽然较好地完成了各项工作,但是在工作中还有一定的不足:
1、学习还没有彻底的跟上。
总把自身学习充电放在工作之后,工作忙就忽略了学习,总想让单位给创造机会再学习,这种想法是不对的。
2、政治了解还不够。
对新发生的重大事件没有特别关注的态度,对中央的精神和重大举措了解还不够及时彻底,必须加强这方面的主观能动性。
三、今冬明年的安排
1、严格按照岗位职责工作,继续作好领导交办的各项任务。
3、按照局领导的指示,明年我将作好执法证件的办理发放工作,统计办理人数。
作到严格证件办理。
4、协助处长作好各项工作。
本人于20pc年9月12日通过社会招聘进入**海事局,至今工作有3个多月,在这段时间的工作中,通过周围同志的热心帮助和自己的努力,本人对海事工作有了一定的认识和了解,现在我将在这段工作中的经历和体会作如下总结。
一、 谦虚谨慎,努力学习,刻苦钻研业务技术,尽快适应新工作
进入海事局,由于工作环境不同了,工作对象也发生了变化,有很多方面的知识需要重新学习,特别是在执法方面。
本人先后参加过国际海事组织在**主办的国际海事调查官培训、中国海事局在大连主办的船舶安全检查员培训,这些培训使我对船舶安全检查和海事调查的程序和相关知识等有了较深的认识,深刻认识到海事执法必须要有严谨的工作作风和强烈的法制意识。
在平时的工作中,本人虚心学习,处处留意每一个工作程序,认真学习有关法规、公约,特别是**港的一些特殊规定,充分认识到作为一名执法人员依照法律执法的重要性,海事执法是为了维护良好的航运秩序、确保安全的通航环境,要为社会保一方平安。
二、 认真履行职责,适应新的管理要求
本人进局分配在**海事处,随后被通航处借用在通航科工作,主要工作有参加海事调查、编制**港航路指南等。
在通航科工作的这段时间里,本人坚持从新的高度、以新的要求认真履行职责,研究探索新环境下的海事监督管理要求,努力适应海事管理要求。
本人参与多次海事调查工作,如“**”轮在**遇大风沉没事故、新加坡籍集装箱船“**”轮在**与浙江籍渔船“**”轮碰撞事故、**轮在长江高桥水道段惰气间发生油气爆炸事故等。
在海事调查中本人坚持公正、客观、及时、全面的原则,注重事故过程的调查取证,特别是事故现场的调查取证,因为事故的发生是一个过程,事故的结果是一种状态,这种状态的物理分布就是事故现场。
事故现场与事故过程密切相关,而事故过程就是事故原因诸要素相互作用的过程,因而,事故调查一般都从现场调查开始。
事故现场对查明事故原因至关重要,但由于自然条件变化或其他原因,事故现场可能会变动,事故痕迹可能会消失、现场物件可能会变化、消失或变得难以提取,船上当事人或有关人员也可能会离船、分散等,因此,证据的搜集必须及时主动、全面客观、深入细致,以获得充分、真实的材料。
同时在分析事故发生原因时,深刻认识到加强公司岸基地对船舶的管理和支持是减少事故发生的重要措施之一,公司岸基地对所属船舶的各项活动的有效控制是预防事故发生的有效保证。
本人参与“**港航路指南”的编制工作。
“**港航路指南”是一本供广大航海人员特别是船舶驾引人员使用的一本资料,目的是为船舶进出**提供必要的信息。
它要求内容真实准确、使用方便、对航海人员有较好的参考价值。
本人在编制“**港航路指南”时,广泛收集**港相关资料和规定,并认真听取各方面专家的意见,认真筛选、核实每一个信息,包括的各处的流向流速、航道概况、推荐航法、沿岸情况等,确保其真实可靠。
同时我也通过这次编制航路指南机会,对**港历史、现状和未来发展趋势以及相关规定要求有了一个较为全面的了解,这对我今后的工作将非常有益。
三、不断提高自身修养,努力为海事工作贡献自己的力量
我选择了海事这份工作,海事局招聘了我,我以海事为光荣。
**是我国航运中心,承担着**一带乃至全国的重要航运任务,随着我国对外经济改革开放的不断深入和对外交流的不断扩大,海事管理工作需要我们每一位工作人员具有很高的业务素质和执法水平。
作为一名刚刚进入海事系统工作人员来说,我与这种要求还有很大的差距,我将认真学习,刻苦钻研海事业务知识,开拓新的工作思路,不断探索工作中的新问题,提高执法水平,适应海事发展要求,为海事贡献自己应有的力量。
以上是我进入**海事局工作3个多月来的工作体会和认识,由于本人水平有限,不足之处,请各位领导批评指正,非常感谢!
终个人工作总结语篇十四
时间过得真快,弹指之间,2017年的新年钟声响起了,在忙碌间走过充满感动和坚强的2017年。对于我个人而言,这是收获颇丰的一年。在这一年中我与同事有协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。不论是在生活还是工作中都让我重新审视自己以往做人做事的态度和方式。在领导和同事的支持和帮助下各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此,须向领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我足够宽容、鼓励和帮助,现将本年度工作情况作如下总结:
一、虚心学习,努力工作。
在2017年里,我加强自我学习。一方面,参加成人本科及工程安全继续教育,提高自身素质。在工作中学习,在学习中工作,不断撑握方法积累经验。注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高。通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务;在一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在领导和同事帮助指导下,不断进步,摸清工作中的基本情况,找到工作切入点,把握工作重点和难点。
二、工作情况。
在2017年的工作主要有:。
1、城投公司的污水厂监理工作;。
3、马山市场雨水沟及道路工程设计工作;。
4、民族古廨屯特色建设项目监理工作;。
6、移民局的2017年街背道路、小龙潭道路、古婆道路等26个工程设计和2014年高吕道路、冲脉道路等22个工程和2017年已开工的街背道路、道路等13个监理工作。
三、主要收获和经验。
在公司工作五年来,完成了一些工作。总结起来有以下几个方面的收获和经验:
1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应岗位;。
2、只有主动融入到集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好工作状态;。
3、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把份内工作做好。
四、工作总结。
经过2017年这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上一个新台阶,做每件事都有了明确的计划和步骤,行动有方向,工作有目标,心中有底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明。就这样,从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年。还有在工作的同时,明白为人处事的道理,也明白了一个良好的心态,一份对工作的热诚及相形之下的责任心是如何的重要。
总结下来在这一年中接触诸多新事物,产生诸多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常工作中时刻要求自己从实际出发,坚持高标准要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、工作不足。
总的来看,还存在不足地方,还存在一些须解决的问题,表现在以下几个方面:
2、工作条理性不够清晰,在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就要有详实而主次分明的计划。哪些急,哪些缓,在这方面还有很大的优化空间。
3、在工作总结上有了进步,但仍不够,如每天、每周、每月都回头思考下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长,在以后工作中此项作重点来提高自己。
4、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。
六、工作计划。
其中,经下几点是我来年重点要提高的地方:
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;。
2、工作要注重实效,注重结果,一切工作围绕着目标完成;。
3、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;。
4、精细化工作方式的思考和实践。
公司是我家,发展靠大家,我渴望公司的成功壮大,所以尽力在自身的岗位上做实、做好,与公司一起成长、成功。
终个人工作总结语篇十五
总结。
个人工作总结最近发表了一篇名为《审计个人总结》的,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。
篇一:审计人员个人总结审计工作总结近两年工作中,在区委、区政府和局党组的正确领导下,加强学习,注重创新,工作作风务实,工作态度严谨认真,勤勤恳恳,兢兢业业,紧紧围绕各项工作目标,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的审计工作方针,较好地完成了各项工作任务,受到领导和同事的一致肯定。具体情况如下:
一、加强学习,培养提高自身综合素质加强学习,加强自身的思想道德建设,树立自尊、自信、自立、自强的意识,在实际工作中端正思想,坚定信念,牢固树立党的观念、政治观念、大局观念和群众观念,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色;严格遵守各项规章制度;尊敬领导、团结同事,为人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,做一个合格的新时代审计人员。
二、强化业务技能,创造业务佳绩在日常工作中,我深切地体会到,审计工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作。尤其面对今天这样愈来愈复杂的经济结构与审计环境、愈来愈高的审计执法要求和社会对审计的期望以及愈来愈深入发展的审计质量要求与技术更新。要想把审计工作做好,获得较好的成果,不仅要有较好的品格,而且需要过硬的业务本领。做为一名基层的审计人员,加强理论及业务学习是取得本职工作成果的重要方法。为此我在加强自身学习、提高自身综合素质的同时,与全局工作人员探讨牢牢把握解决突出问题、top100典型问题及把推动“精品工程”主题摆到重要位置,以身作则,从自身做起,把理论知识与解决问题紧密结合、统筹安排、交叉进行,不断提高业务技能;其次,加强自身修养,提高综合素质,既要有广博的理论知识和精通的审计专业知识,还要有娴熟的业务技能和良好的心理素质,提高从宏观角度分析、解决问题的能力,争创优秀的工作业绩。11月,我参加了省审计厅组织的ao现场审计系统培训并全部通过了考试,取得了良好的学习效果,明年我将在预算执行审计及其他个别项目中继续探索开展ao现场审计,将这次的学习成果转化为实实在在的审计效果,继续推进我局的计算机审计能力。
三、
履行职责,圆满完成各项工作任务两年来,为适应经济责任审计发展形势的需要,进一步规范和深化经济责任审计工作,我不仅参与制定了《安阳市北关区领导干部离任经济事项交接办法》等经济责任审计制度,并参与指导完善了民航路街道办事处老主任离任、新主任接任等多个单位领导离任现场交接手续。圆满完成局安排的本级财政预算执行情况及财政决算审计、灯塔路街道办事处书记、主任,统计局局长的任中经济责任审计,地税局征收的房产税和土地使用税等税种征收管理情况审计和豆腐营街道办事处财务收支审计等五项审计任务;市局交给的计划生育资金审计、排污费征收管理使用情况审计、农村良种补贴农业机械购置补贴拨付管理发放和使用情况审计、病虫害防治资金审计、农村劳动力转移培训及“阳光工程”等六项专项资金的审计,和质量技术监督局的财务收支等共计七项审计任务。参与北关区房屋建设综合开发公司资产负债审计,写作并数次参与深入基层调查,对西彰涧和杏花村村民上访案件中所提出的财务问题进行了有针对性的村级财务收支全面审计及审计调查,并配合区纪委、区信访局、彰北办事处多次下基层为信访人解惑答疑,为党委政府查清事实真相、正确决策处理等提供了第一手资料。出具审计报告11篇,查出违规金额高达500多万元。并针对财务管理等方面存在的问题提出合理化建议30条。
入制度化、规范化的轨道。
(二)开拓思路,积极探索1、牢固树立“精品工程”意识。工作中严格依照法定的审计程序,严格执行各项审计规范和准则,严格根据法律法规进行处理。在确保程序、规避风险的基础上,创新工作思路,探索工作方法,积极开展计算机联网审计,有步骤有计划有重点的开展工作。从审计方案的制订、审计实施过程的操作、审计证据的取得、审计报告的编写、审计结论文书的草拟到审计决定的执行落实等都再三把关,并定期向上级领导汇报审计进展情况,并与上级及同事实现信息资源共享,确保高效率、高质量的完成审计任务。
进行初步分析性复核,关注资料间的关系和异常波动,分析确定被审计单位财政、财务收支及其有关活动中可能存在的重要问题和线索,确定审计重点。注重分析。审计评价既是具体审计项目质量的集中体现,又是对审计工作质量的检阅,着重评价人的因素对于相关经济活动的影响,不但事关被审计人的利益,而且关系到部门利益和党的干部政策。因此,我本着慎重、负责的态度根据被审计人任职期间范围履行职责的情况,对已经收集到的证据,紧紧围绕经济责任进行分析,归纳总结,做出实事求是、客观公正的评价。评价时,依照审计规范评价准则和经济责任审计实施办法规定的评价内容做出评价建议,提出审计意见。最全面的参考写作网站不对审计过程中未涉及的事项,不对证据不足、评价依据或标准不明确的事项进行评价。
(三)注重审计调查研究通过审计调查,揭示问题,分析原因,提出在体制改革,完善制度,加强管理,健全机制等方面的建议,为党政领导宏观决策服务。我参与撰写的论文《对小学经费现状的思考》发表在第十一期的国家发行刊物《中州审计》上;我参与撰写的论文《北关区经济责任审计建议》获得市审计局优秀论文奖;参与撰写的《区办事处财务管理存在的问题及对策》审计调研报告,为我区领导决策提供参考依据。
(四)努力学习、钻研业务,做好领导助手。
在审计局工作的日子里,我深刻认识到审计工作性质的重要性,都同样需要认真、细致、精确及严谨的工作态度。注重把好廉政关,把廉政作为对自己的基本要求,坚决执行党风廉政建设责任制,遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的规定,筑牢拒腐防变思想防线。平时能够虚心向身边的同事及前辈请教,做到多看、多问、多思考,努力使自己在最短的时间内胜任各种工作环境和内容。对工作积极主动,严格把关,一丝不苟,努力完成领导交办的每一项工作。在繁多的工作中,分清主次科学安排,按时、按质、按量完成任务,同时配合其他科室做好各项文字写作和文件、信息报送工作。
四、存在的问题及明年发展方向通过近两年工作,进一步提高了思想政治素质,开阔了视野,拓宽了工作思路,增强了全局意识,强化了心胸坦荡、正直端庄、严谨朴实的良好作风。回顾几年来的工作成绩,是领导大力支持和热情帮助的结果,是同志共同努力的结果,在总结成绩的同时,我也看到自己的缺点和不足,主要是还需进一步加强学习,努力提高自己的政治理论和政策水平,注重综合分析力度、提出有针对性的合理化建议,努力提高自己的工作层次和能力。
在今后的工作中,我会诚恳的接受领导和同志们对我提出的批评和建议,恪尽职守。同时,发扬成绩、克服不足,提高工作效率,使自己所从事的工作在新的一年中再上新台阶。
我于年通过注册税务师考试,年7月进入咱们单位。在这里工作的6个月,我热衷本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心和同事们的帮助支持下,勤奋学习,努力提高自我,勤奋工作,履行好岗位职责。现将半年来的学习、工作情况作如下简要个人工作总结:
一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
作为一名刚踏入事务所的新生,随着人生角色的转变,许多问题纷至沓来:缺乏工作和社会经验,为自己和同事带来诸多不便,与人沟通和与人相处有很多技巧,有效的沟通让你工作开展的更加顺利。面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,只有不断更新自已的知识库才能应对这个互联网时代带来的变革。
二、是虚心向前辈学习。半年来,在领导和同事的帮助下,我对审计有了更深层的认识,先后参与了企业所得税工作底稿编、股权转让个人所得税鉴证业务,实践中我学到了许许多多书本上学不到的知识和经验。
三、注重细节,精益求精。细节决定成败,任何小的疏忽都。
会造成不可预知的麻烦,犹如蝴蝶效应。“简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。”自古不能谋全局者不能谋一域,不能谋万世者不足谋一时。工作要有全局性和前瞻性,合理分工。
四、世不避难,勇于担当。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当,面对困难,要敢于迎难而上,要有战胜困难的勇气和魄力,要有韧性和忍耐力,坚忍不拔,百折不挠。在工作中,面对突如其来的坏消息,要临危不乱,处事不惊。
五、谦虚谨慎,注重协作。“才舒放,即当收敛;才言语,便思缄默。”成绩的取得离不开领导的支持和信任,离开同事的关心和帮助。一个优秀的团队,首先,要有责任心。一个目标,没有私心,迅速补位。其次,要有胜任能力,不怕老虎一样的敌人,就怕猪一样的队友。
在肯定成绩的同时,也要充分认识自已的不足,在新的一年里,要做到以下几点:
一是要进一步提高综合素质。要有忧患意识、懂得居安思危,不断加强学习,提高处理问题的能力。
二是进一步提高工作效率。“居处必先精勤,乃能闲瑕,凡是勿求停妥,然后逍遥。”克服懒惰心理,今日事今日闭,正确处理好工作与生活的关系,快乐工作,快乐生活。
姓名:***。
年12月30日篇三:审计助理个人总结年-年度个人总结前言年1月,我应聘成为瑞华会计师事务所(特殊普通合伙)、的一员,承蒙领导信任,我履职集团高哲审计部审计员岗位。在工作当中,我学习到了许多先进管理经验和知识。
年-年度,在公司领导的关怀和指导下,我参与年度年报审计、专项审计和管理咨询业务,编写(复核)审计工作底稿与审计工作报告,组织项目组审计人员进行业务学习。经过大家的共同帮助和自己的努力,在工作取得了我自己认可的成绩,主要表现在:1、在国有企业大项目上担任了项目组负责人,负责企业沟通和项目助理的工作复核;2、较去年相比,个人工作能力逐步提高,审计工作也逐步规范;3、被审计单位对审计工作逐渐认同、理解。但仍存在一定的不足,这与领导对我的期望和要求还存有较大的差距,不过我相信有公司领导的信任,有团队伙伴们的理解、支持和配合,再加上我会勤奋工作、以身作则,我想我日后的工作一定会干得有声有色。下面我从两个方面汇报个人工作:
一、-年度工作总结1、年国电华北集团分子公司年报审计。
本年度年报审计印象最深的是我担任了国电华北集团山西四家火电厂的现场负责人,吸取上年的经验教训,现场对于其他助理的帮助,工作上的督促和指导我更加关心和注重了,且较去年相比我思考问题更加深入了,作为这个火电项目的项目组负责人,我觉得今年的进步较以往进步都很大,当然这些进步离不开我的项目经理的帮助,给了我开阔的思路和追根究底的思维,让我对于年报审计积累的更多的经验。
为确保审计工作顺利进行,我们结合年度的审计情况和各单位的自查自纠情况,编制了操作性和针对性较强的审计方案,并对关联事项进行了细化和完善,对各单位上报的相关整改回复资料进行认真的归类和梳理,充分做好审前准备工作。进行现场审计前,组织召开审前会议,进一步明确审计范围和审计目标,提高项目组的认知度。通过预审培训提高了认识,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的氛围。
2、审计部日常事务管理1)加强学习,提高能力审计工作能否正常进行,与审计人员的综合素质与能力息息相关。为更进一步掌握内部审计准则、规范和最新的内审制度,我积极努力的学习本专业的会计准则和会计制度,此外我还预备多学习些感兴趣的专业,如管理咨询业务知识等。平时注意收集、学习与具体业务相关的一些知识,如税务、管理咨询等方面,以适应全面审计、深度审计的要求,争取适当弥补目前重要审计人员的缺位。
2)不断学习,积极进取为了逐渐提高我们审计人员的业务能力,高所提供大家共同学习的机会,每当空闲时间,高所都会组织培训,明确和部署工作重点,探讨审计方法,提出应该注意的事项,组织审计人员进行内审工作经验分享。
3)工作严谨,注重细节要做好审计工作,需要进行大量基础性的工作,包括检查、分析各类资料,掌握有关规定,收集相关证据,提取有用信息。审计依据是否充分、审计证据是否有效、审计结论是否准确,与审计工作人员能否细致认真地工作关系密切,往往一个细小的过失和疏忽,增加了审计风险,甚至可能会导致审计结论的错误。工作底稿是审计人员在审计过程中形成的审计工作记录和获取的资料,它是审计证据的载体,也是形成审计结论的依据。
这次高所组织的项目组内部检查,我发现了自身审计工作上仍然存在疏忽和失误,日后需要更加认真仔细,吸取教训,努力学习改正。
4)沟通协调,注重实效审计报告是领导决策的参考依据,质控对审计工作倍加关注,对审计报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为审计工作的顺利实施提供了有力保证。在今后的工作中,我要更加注重实效,在认真做好审计工作、编好审计报告的同时,须更加注重同被审单位的的交流与沟通,争取做到零误差。
二、年下半年-年的工作计划在过去的一年里,我个人的工作虽然取得了一些成绩,但是,我也深知自己的不足和欠缺。在新的一年里,我要以更加高度的责任心和忠诚度,以更高的标准来要求自己,做好份内的事,担当职责____,让责任成为一种职业习惯,实现自己的岗位价值。
监督,最重要的是针对审计过程中发现的问题,帮助被审单位制定更为合理有效的内部控制制度,加强内部控制;5、进一步转换思路,改进审计方法、审计手段,突出审计工作重点,识别和查找业务工作中的风险点和可控制点,从“事后追踪”逐步转为“事前和事中的监督与风险防范”,使审计工作向高层次发展,发挥现代审计的作用,为领导决策提供更为科学、合理的依据;6、增加团队凝聚力,组织或参加团队活动;7、保质保量地完成领导交办的工作。
三、结语我们都知道,当水的温度升到99℃时,还不是开水,其价值有限;若再添加一把火,在99℃的基础上再升高1℃就会使水沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的动力和经济价值。这也就像我们的工作,完成99%不算成功,往往是“差一点”而导致整个工作不到位。俗语说“众人拾柴火焰高”,在今后的工作中,我会一如既往地与全体伙伴一道,努力工作,尽职尽责,精于细节,“肩负责任,创造未来”。
力。
年7月9日星期四以上就是《审计个人总结》的全部内容,涉及到审计、工作、经济、审计工作、责任、提高、学习、领导等相关内容,希望对网友有用。
终个人工作总结语篇十六
这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是参加工作后,在领导和同事们的支持和帮助下,各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升。
刚刚走出校园的我,没有任何的工作经验,走上工作岗位初始也未参加过专业的培训,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然同在生产部,但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代,心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结。
初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。虽然我不从事技术操作性工作,相对工作的危险性比较小,但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针,向老员工学习,使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强,为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。
试用期是学习的主要阶段,所以在刚来公司时,在主控室跟着同事们值班的时间比较多,通过他们认真详细的讲解,我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。
值班工作看似一层不变,但是耐心和细心却是不可缺少的,而这一点我就做的很不够。在这方面原本的学习基础就不扎实,随着时间的推移,工作量增多,很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作,再加上个人学习主动性不强,所以导致很多故障仍然没有记住,值班操作步骤不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。
在月底作月度报表是我接到的第一个工作任务。虽然通过这几个月来的不断学习,大部分的工作现在已经能够做到自己完成了,但是面对庞大的数据还是会感觉紧张,因为多一个0和少一个0就是天壤之别。但是越急躁就越容易出错,想快点完成工作的心理也是导致计算错误频频出现的原因。在年度总结里再次提到在试用期总结中已经提过的这个问题,我自己实在觉得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我会继续向老员工们学习,认真负责,戒骄戒躁,尤其是对数据的统计上,应细心的进行检查,哪怕多算一次也要保证其正确性。
为迎接总公司的秋查工作,我作为资料员和同事一起完成了对资料室的档案和文件分类整理、编目、装订、补充、更换装具、标签,并输入微机的工作。虽然期间也很努力,但是在事实面前我不能不承认自己的工作做的很不到位,质量不高。这和我平时对资料室的文档和资料的了解不够细,不够实,不够充分有直接的原因。在今后对资料室的工作中我一定端正态度,认真对待,加强主动性,通过对各类文档、资料多加熟悉,使档案工作纳入公司要求的规范化和精细化轨道,同时也方便同事们查阅。
除此之外,配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一。虽然工作很琐碎,但我仍会以积极的心态去对待,力所能及的去完成。
终个人工作总结语篇十七
为了充分发挥教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师xx成为师徒,一学年来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟xx老师开一节全校性的公开课,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。
终个人工作总结语篇十八
我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习,观看专家与老师讲座的视频:一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。
特别是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。
我认真完成自己的作业,研修日记,阅读了大量的文章,深刻感受到学习的乐趣。
多年以来,一直感觉小学语文是模模糊糊一大片,不知道该讲些什么,该怎样讲。
经常听到这样的言论:小学语文一定要姓“语”;语文课要上得有“语文味儿”。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
我将以得益于本次国培研修的巨大进步为契机,“爱心铸师魂,真诚育桃李”,在教育生涯的轨道上阔步向前,付出汗水和执着,努力成为一名爱心无限、技能超群的研究型教师。
一、参加研修带来的收获
1.在这次学习中,我认真观看多个视频。
并认真做好读书笔记,写出自己的心得。
不断在理性认识中丰富自我,在学习中成长自我。
2.这次研修解决了我在教学中的许多困惑。
如当专家讲到作文教学时,我口说我见,我手写我心.....我发现学生的写作困难是我所限制了。
3.这次研修提升了我的教学水平。
以前,在教学中,我由于教学时间紧张,对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式,通过这次研修,看到名师的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。
二、参加研修带来的思考和启示
1.对于一节“好课”的思考。
什么是一节好课呢?通过研修,在我看来,只要有敬业精神的课,只要有提高的课都均可称之为“好课”。
2.对于创新教研方式的思考。
教研是教学研究的简称,重“教”轻“研”不称之为教研。
反思过去的教学与思想,我要坚持过去的好的优良的传统,一改过去的不科学的理念和方法,尽力做好以后的教学教育工作。
3.这次研修使我从其他的学员身上学到了很多。
他们的好学给我留下了非常深刻的印象,他们努力研修,认真思考。
我对他们非常钦佩,在他们身上我认识到我的不足,我就在今后的学习工作中弥补自己的不足。
4.通过此次研修,我认识到做为一个教师必须终身学习,只有不断的学习,不断的更新我的知识和教学理念,我才能胜任教师这一角色。
总的来说,作为语文教师的我们应在教学过程中应努力地备课,尽力去设计好教案,在备课和设计教案时首先要搞清楚,我教什么,然后在想怎样教的法子。
必须尽快自主地尝试走出那座“教什么”的迷雾,不能眷恋着迷雾中“安逸”,也不能寄希望于那“迷雾”自行散去而为此付出长时间的等待——虽然我们都知道这“自主地尝试走出”的背后肯定是充满着困惑与艰辛的。
语文老师要善于引导学生通过咬文嚼字,去感悟作者表情达意,遣词造句的功夫。
体会语言要靠功力,要凭语感,凭着一种直觉。
需要我们语文老师潜下心来研读文本,需要我们语文老师提高自身的文化底蕴,需要我们语文老师修炼自己的语言功夫。
在以往的教学过程中,我从未认真思考过“语文教学教什么”。
今天,我第一次沉下心来认真思考语文教学中“教什么”。
长期以来,我一直认为“怎么教”更为重要,因为这直接关系到学生对于所教知识的接受程度。
比如同样一个知识,分别请两位老师来教,教学方式更适合于学生接受的那位达到的效果必然更好,因此很少顾及语文教学教什么。
然而语文学科教学内容相对宽泛和模糊,我们教学时不能面面俱到,所以解决“教什么”的问题相当重要。
如果无法确定适合且有用的教学内容,那么即使在“怎么教”上如何如何地大做文章,结果也可能并不乐观——或许你的教学方舟在出发伊始已经偏出了最佳的航道。
年轻的教师要认真学习传统的语文教学理论。
传统的语文教学理论是根,根扎实才能长出参天大树。
我们要学习传统的精髓,学死、用活,弃糟粕。
要做教育教学实验,要有自己的课题,自己定下一个目标来,每天为了这个目标努力,每天都要写教学日记,教学要有反思,读书要有心得。
要树立独立思考的精神,留一点自己的'自留地,有一点自己思考精神的东西,教出自己的风格,有自己独到的东西。
要认真读几本书。
读什么书?要读经典。
如果脑子里装着若干篇古文、古诗,再熟悉一些中外新文学的名家名篇,从古典和现代的韵文传统、散文传统中汲取营养,在教学中就会应付自如。
建读好《古文观止》、《唐诗三百首》,许慎的《说文解字》,刘勰的《文心雕龙》,以及《学记》等。
还要认真地读叶圣陶等语文教育家的论著。
也要读一些国外的教学理论和一般的时文。
要处理好经典和一般书籍的关系,“通百艺而专一长”。
语文教师,还要好好学习教学论、儿童心理学知识。
要了解儿童心理,掌握小学语文教学的基本理论和规律。
尤其是这一点很重要。”小学语文教学论”是一门科学,具有独特的理论体系。
要熟练地掌握才好。
“欲穷千里目,更上一层楼”。
“新思考”国培研修的平台像一架云梯,让我能不断地向上攀登。
平台上那么多的学员文笔流畅,才思敏捷,学识渊博,像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情,洋溢着不断攀登的动力,时刻充溢着强烈的学习欲望。
总之, 经过这次网上培训,我彻底领略了专家们的治学严谨、博大才学思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。
感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞,但是在专家及老师们的感染和熏陶下,我无形中有了较大的提高。
在这里我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,摈弃了烦恼;增强了自信,摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到今后的教育教学工作中,我也希望今后能参加类似的培训,以进一步提升自己在教学等各方面的能力;我更希望,在此次培训之后,能学有所用,让自己的专业成长更快。
为一名小学语文教师,我们担负着培养未来社会有用人才的重任,在这个学 期中,我有幸参加网络教育研修。
经过近期的学习、研修,我有以下会:
从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变,虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,对自身素质的提高。
只有教师的素质提高了,才能把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
不论从哪一方面来说,网络研修是一种全新的教育教学模式。
它不仅吸纳了当今最新的技术,而且又致力于应用于课堂的教与学之中。
既丰富教师本身的知识技能,又为现行的教育体制注入活力。
这种研修是以学员为主体,各种资源为辅助,为学员创造了一个全新的学习环境,在整个的研修过程中既丰富了自己的知识,又熟练掌握了计算机技能,还增强了与他人交往的能力。
在研修过程中,我努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,有些想法还每来得及实现,但是我的教学思维方式的转变将引导我在研修结束以后,还要进行认真的修改和完善。
无疑这将对我的日常工作是起到决定性的知道作用。
是呀,当我们被繁琐的工作所累,像个不停旋转的陀螺时,我们就远离了思考,同时也就偏离了教书育人的正确轨道。
这次远程研修课程的设置非常科学,经常由问题导入,由思考结束,这种研修充分地挖掘了老师们的学习潜能,有效地提高了老师的教科研能力。
我在此次远程研修的过程中,就尝到了研究的甜头,找到了做了一个研究性老师的努力方向,如果我们把教育教学中遇到的问题都当作教科研的课题,那我们的教育生活就会天天充满悬念,时时充满探索,当然也就会不断地品尝到成功的快乐!
总之,此次新课程远程研修带给我的冲击太多太多,远非一篇文章所能容纳,我希望国家教育主管部门能够在更大范围更长时间地举行这样互动式的研修活动,那会让更多的老师在登陆网站的同时,开始攀登自己事业上新的高峰。
虽然研修已接近尾声,本着大面积提高教学质量的精神,我将此次学到的本领实际应用到教学第一线中去。
终个人工作总结语篇十九
转眼间20__年过去了,这一年在工作上有好有坏,有成功也有失败。作为一名班长,我在思想上严于律己,热爱自我的事业,以班长的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。进取参加工厂及公司组织的各项活动,一年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。20__年,我更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的班长。
一、安全工作。
总结20__年的工作,班组也出现了不少的问题,在这些事故中有个人原因也有客观原因。在20__年的工作里我将找出20__年的不足,认真吸取事故的经验教训我将带领全班人员认真学习及总结出适合自我班组的管理。20__年的问题大多出此刻新员工身上,由于新员工的经验不足和在学车的时候带教_的职责心不强,导致新员工的基础没有学好。自我顶岗以后,生产节奏加快新员工跟不上节奏,手忙脚乱。是导致这些事故发生的重要原因。作为班长对现场的巡检力度不够大,对班组存在的问题没有及时发现和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中,我将把培训新员工作为班组的重点工作来进行,要求并监督带教必须把自我的所学所会认真的传授给新员工。要求带教必须有职责心!不能存在打马虎眼的现象发生!在班中加大现场的巡检力度,发现问题第一时间解决及整改,今日的事情绝不推到明天。
二、操作管理工作。
从事行车工作行车就是我们的饭碗,我们应当对它有崇高的敬意,不能对它有半点不在乎。行车工操作是我们的重中之重也是我们的基本技能,作为班长应当从每一名员工抓起,规范员工操作不能出此刻操作时对设备造成伤害的现象发生,杜绝野蛮操作。
三、设备点检。
对员工设备点检本事进行时常的检查和测验,异常是新员工在他上岗之前要认真对其进行设备点检的学习和培训,在设备点检方面绝对不能麻痹大意,行车就是我们的饭碗是我们工作的保障。在交接班时要严格按照设备点检流程及标准进行点检,严禁走马观花糊弄事。严禁因设备点检不到位导致发生事故的现象发生,让自我开一个放心车。
下一步工作计划:
1、在班中加大巡检力度,对现场的各个危险点进行排查和消除保证班中安全有序的运行。
2、经常对员工进行安全教育,加大安全学习力度,增强员工的安全意识。
3、对员工出现的问题及时解决及汇报,出现问题时严格按照“四不放过”的原则处理。
4、在特殊的时间段对异常的人员和设备进行跟踪并做好记录保证不出事故。
5、规范员工的行为,严禁做不贴合规定的事情和严禁有不遵守规章制度的行为,保证员工的人身安全。
作为班长在以后的工作中我会带领班组人员共同学习、提高和提高,把工作做的更上一层楼。