教案不仅可以用于指导教学过程，还可以用于教学研究和教学改进，有助于提高教师的教学水平和专业素养。教案中应该如何选择合适的教学方法和教学资源？小编为大家整理了不同领域的教案范例，希望能够帮助到广大教师。

教案别样的生活篇一

1.整体感知，把握内涵。2.细读慢品，美点赏析。

3.寻章摘句，积累运用。4.探究拓展，迁移训练。

二、课型选择：品读课、说读课。

三、设计理念：让学生多说话。

培养学生热爱生活、善于观察生活、积累生活的习惯，教会学生多角度地看待事物的方法。

教学生理解课文和积累运用是基础，品味文章的情趣是重点，激发学生超越作品的感悟是难点，这也是文学作品教学的重要价值所在，所以，此课文教学依“整体感知”、“细读慢品”、“积累运用”和“迁移训练”四大板块层层推进。且分别用“夏天也是好天气，好在……”、“我欣赏……因为……”、“我喜欢冬天〔秋、春〕，因为，这样的时刻……这样的时刻……”、“我感悟到了……”贯连其间，以学生造句连文的形式汲取作品人文内涵，升华作品的美点精粹，由浅入深，逐块推递，让学生自由说话，主动说话，品味情趣，领会深意，感悟人生。

这堂课将以学生为主体，紧扣精彩凝练和蕴含哲理的文字，让文学作品的韵味充盈课堂。

教学步骤安排。

一、导入新课，引向话题。

春夏秋冬，你最喜欢的是哪一个季节，为什么?〔学生自由作答〕。

二、整体感知，把握内涵。

1.请同学们大声地朗读课文，注意下列词语的音和义：

兀自发酵沸腾渺小超脱世俗僻静超然。

自嘲快慰蓦然熟稔真谛头晕目眩死不瞑目。

街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。

穿裙示美。

跳水嬉戏。

〔炎热的〕夏天也是好天气----别样的生活---躁动中获得一份自省的宁静。

纳凉忆旧。

翻书寻趣。

三、细读慢品，美点赏析。

请大家再仔细阅读课文，找出你所喜欢的、你认为写得好的词语、句子或语段，并说说它们好在哪里?要求用“我欣赏……因为……”句式说话。

四、寻章摘句，积累运用。

五、探究拓展，迁移训练。

人们对于夏天的印象往往是炎热、令人烦躁不安，而作家素素却从中领略到一份别样的美，让我们也从中感受到了夏日的悠闲、宁静与超脱。那么学了这篇课文之后，在对事物的认识或认识方法方面，大家是否有什么感悟、体会和启发呢?请用“我感悟到了……”句式表述出来。

学生自由发言，教师作结：我们要善于领略、发现生活中的不同的美。人们的生活是多姿多彩的，时而奋斗拼搏，时而沉静自省，多彩的生活让我们生命的乐章更璀璨、更华丽，年轻的我们既需要激情的喧嚣与躁动，也需要沉静的思考，在沉静中回忆、探索和展望，才能更好地激发你的潜能，并奏出你生命的华章!

教案别样的生活篇二

从小在一个城市中出生长大的我，很少有机会接触到别的文化习俗和风土人情，因此我尤其向往旅游，就连大学选专业的时候，我也毫不犹豫报读了旅游相关的专业，虽然现在并没有从事这方面的工作。

在这个星期，我有幸被自己的家人邀请去到了历史文化悠久的潮州，当然也有食物的诱惑，作为吃货的我自然就是不能错过的。热情好客是当地人的习惯，更别说他们把我们当作是自家人了。一去到，就有丰富的饭菜等待着我们，桌面上一道类似卤水白切的鸭成功地吸引了我的注意力。一口咬下去，鸭肉不会太韧，也不会塞牙缝，味道适中，当冷盘吃也是一道不错的菜品。还有猪肉丸粉丝汤、莲藕汤、青椒牛肉、荷兰豆炒鸡杂......当然是少不了他们的最后一道菜，酸菜猪肠汤。为什么最后一道菜必须是这个?因为酸菜在当地人的眼中是长命菜，吃了能长命百岁，没想到一道普通的菜品居然也有这么深层的含义。

其实吃并不是这次出行的主要目的，我们的重头戏是凌晨的新娘出嫁，听说这个时辰是出嫁的好时机。家里人凌晨起来做好一切准备，新娘在忙乱中梳头打扮，一切都在按传统的习俗走，就连进家门，在家里新娘都有一个特定的位置就坐。只是，这里的喜事还是离不开吃!一碗甜腻腻的红色的汤圆，新娘在进食的时候需要吃剩两颗，大概有点好事成双的意味。拜神的时候，新娘吃下的六碗食物也有着传统的含义。看习惯了城市中的婚礼，这里的婚俗真真也让我兴奋不已。我总是能从别人的口中听说潮汕的婚礼习俗，却亲身感受到了这一切，留下了这一辈子大概也无法忘怀的记忆。

不知道以后还有没有机会回到这个让我觉得惊讶、留恋的地方呢?

【图片文字均来源于作者：晓晴】。

教案别样的生活篇三

愉快的寒假即将开始，爷爷奶奶打电话让我回老家过年。可是老爸老妈很忙，回不去，所以，我也决定今年不回老家过年，留在杭州和老爸老妈一起卖烟花。

说做就做，老爸和其他两位叔叔一起办好了烟花销售的手续，并且把销售地点定了下来。我的主要任务是：和老妈一起管理烟花摊位，当好小助手。第一天早上，面对来买烟花问价格的客人，开始我还十分的紧张，支支吾吾的说不出话来，哼，臭老爸还和顾客一起笑话我。中午的时候，我的好伙伴张毅，李俊杰他们几个来了，我的胆子就开始大起来。老爸说，谁卖得多就给谁奖励，我们几个连忙就开始吆喝了：“走过路过，不要错过。”“爆竹除旧岁，声声响平安。”嘿嘿，看到围过来买烟花的人越来越多，我忙得都来不及擦掉脸上的汗珠。

“叔叔你好，这个品种放起来很好看，而且安全系数高，适合小朋友玩。”第三天，我已经能和顾客熟练的交流了。可是，我还是出了一次丑，一位叔叔带着他女儿来买烟花，我拿着计算机，一边给他介绍一边计算价格：“叔叔，这些烟花总共390元。”“小姑娘，不对吧，你再算算看，是不是少算了。”“15元，48元，35元……”我一个一个的加过去，结果是486元，当时我的脸一下子红了。“没事，下次注意。”老妈站在边上轻轻地对我说。最累的是大年三十早上八点，我就和老爸老妈一起来到摊位上，一直到晚上十点老爸抱我回家，我已经腰酸背痛起来，嗓子也哑了。

等我躺进温暖被窝时，老爸摸着我的头对我说：“你是爸爸妈妈的宝贝，爸爸和妈妈一起祝你新年快乐，永远开心。爸爸妈妈很忙，没时间陪你好好玩，你不要生气。爸爸等会还要去摊位上，你自己一个人先睡。”看着老爸关灯离开，疲劳的我仿佛一下子明白了老爸老妈工作的辛苦，为了家，为了我，再忙再累，他们也没有一句怨言。我想，全天下所有的爸爸妈妈身体健康，心想事成!

【作文二】。

今年因为不回老家过年，我们班同学的几个家长就商量着卖鞭炮，让我们这些孩子过一个与众不同的寒假。知道这个消息后，我们十分好奇与兴奋。

终于到了大年29，鞭炮摊开张了。一大早，大人们就手忙脚乱地搭好了大棚，摆好了各种各样大小不一的鞭炮。一开始，妈妈不好意思吆喝，倒是我们几个小孩在那里不停地吆喝：“爷爷奶奶，叔叔阿姨，走过路过千万不要错过，来，买个鞭炮旺一旺啰!”渐渐地，手里提着菜的爷爷奶奶过来了，骑着电瓶车的叔叔阿姨们过来了，小弟弟小妹妹们拉着大人的手兴冲冲地跑过来了，摊外前一下子被挤得水泄不通。李爸和戚妈热情地向顾客介绍着各种大鞭炮的规格和价钱，我妈就专门介绍小烟花的种类和价格，不一会儿就有人动心要买了。我拿着塑料袋，蓝蓝往袋里装小烟花，妈妈拿着计算器算好了钱，第一笔生意就做好了，58元。大人们说这个数字真吉利啊。接着，一单接着一单的生意来了，两个大的像桌子的88发烟花也有人买了，戚爸忙着开车去送货到家。眼看摊位前的大小烟花越来越少，李爸忙着去仓库搬货，我和蓝蓝.李俊杰帮忙把小烟花搬出来摆在摊位显眼处，我们配合得十分默契，忙而不乱。同学们一个接一个地来买了，同学们买了小烟花，在离我们不远的路边放，就成了我们的活广告。中饭和晚饭我们都没有时间慢慢吃，几个人点了盒饭在路边一边吃一边招呼生意，爸爸妈妈对我们的敬业精神赞不绝口，我们十分开心。

连续几天，我们几个同学都坚持在冰天雪地里跟着爸爸妈妈卖鞭炮。白天天气晴朗倒不觉得冷，等到太阳公公下山的时候，寒风凛冽，就觉得冷风直往脖子里钻，但是，因为有了收获的快乐，也就觉得没有那么冷了，它让我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，以后我要学会珍惜爸爸妈妈的劳动成果，不要挑三拣四。

【作文三】。

寒假提前来临，为什么呢?因为一场大雪突然来临，学校就提前放假了，我们十分开心。

充实就意味着每天早上我都要八点起床，九点到学校参加乒乓球集训，十一点下课，打乒乓球让我身体更棒，让我学到更多的知识，更重要的是，我还交了很多好朋友呢!上午，我们一起训练，下午，我们一起痛痛快快地玩。今天，你到我家，明天，我到她家，我们互相串门，在一起玩芭比娃娃，做手工，看动画片，做游戏，吃零食。真是不亦乐乎，优哉游哉!

玩要玩得痛快，学要学得勤快。爸爸已经给我借好了三年级下册的语文、数学、英语书，听说下星期书就到了。我要好好地提前预习，下个学期，我对所要学习的知识就心中有数了。

我还有一个愿望，就是想让妈妈帮我买一个雪人的娃娃，这样，我就可以好好地纪念一下这个冬天啦!

新年快到了，我祝朋友、同学们身体健康、学习进步、笑口常开、新春快乐!

【作文四】。

一个突然的消息——冰雪天气将要来临，把期末考试和期盼已久的寒假都提前了。虽然雪没有想象的大，但还是要感谢寒冬。

关于这个寒假，我想呆在家里。哪也不会去，不过每天也是忙忙碌碌的。首先，要认真完成每项寒假作业，好好复习本学期学过的知识，正如孔子所言“温故而知新”。其次，我每天要去红谷滩参加一周的国际象棋封闭式训练，增强棋感和计算能力，多做多练，备战大赛，争取今年拿到“棋协候补大师”称号。另外，为了提高我的动手能力，妈妈给我买了一套电子小制作产品，里面有许多电子小实验，如红绿灯、电子钟、显示器……我要和爸爸妈妈一起走进电子世界，探索电子奥妙，体验科学趣味，我很期待。

除了这些，我还有一个有趣的智力玩具——带拓展包的“哒哒哒”磁性积木。这些积木都是带磁性的，你可以凭借想象搭出各种立体形状的物体，一边观察多面体，一边感受多面体从平面到立体的一系列变化，增强对图形的认识，真正体验图形的魅力，从玩乐中学习。

这就是我开心又充实的寒假，你呢?

教案别样的生活篇四

的新春佳节终于来了！大年初一这天，我开开心心地穿上新衣，带上各种各样小孩子玩的烟花，和邻居小朋友痛痛快快地玩了一天。

这天晚上，我很早就上床睡觉了，因为明天是大年初二，又可以带上我的小烟花去姥姥家走亲戚了。想到这里，我很快就进入了甜甜的梦乡，连做梦都是和姥姥庄上的小朋友玩耍的情景。

第二天一大早，我睡得迷迷糊糊的时候，隐约听见妈妈对爸爸交待注意安全之类的话语。我一下子从被窝里爬起来问：“爸爸妈妈，是不是可以出发上姥姥家了？”爸爸耐心地对我说：“宝贝，爸爸刚接到通知，现在有一种新的病毒正在蔓延，所以，咱们哪儿也不能去了，我也要去值班。”爸爸说完就走了。

我好伤心，因为等待已久的“旅行”取消了。“这次的病毒传播得很快”，妈妈见我不高兴，安慰我说：“咱们看春晚的时候，中央电视台的节目主持人告诉我们，‘一场没有硝烟的战斗已经打响，我们不出门，不感染病毒、不传播病毒就是对这次疫情的最大贡献。’你还记得吗？”“记得，我当时还自信满怀地说‘中华民族在那么艰苦的抗战岁月里都挺过来了，这次的病毒我们一定也能战胜它！’”

妈妈知道我听懂了大人们的话，就拿出手机对我说：“你看，现在各个城市和乡村都是封城的封城，封村的封村，封路的封路，我们是不是也应该老老实实地呆在家里呀？”我用力地点了点头。

随后我就过上了吃完饭看电视，看完电视写作业，写完作业看电视的生活。这种别样的新年生活让我并不快乐，我祈祷这样的生活快快结束，待春暖花开之时，我们都可以走上街头，不用口罩，快乐相伴，繁花与共。

教案别样的生活篇五

弟弟和妹妹从上海赶回来已经是第五天了，今天是大年初三，我们一家人前往宣州区养贤乡陶村，用舅舅的话说，就是“亲近大自然，体验下农田的感受。”

刚下过雨，田地成了烂泥，还没下脚呢，鞋底沾满了泥土，走起来好累，尽管小心翼翼，还是差点摔了个“狗啃泥”。一道道土埂把农田里划成了好多小方格，阿姨拿着一弯镰刀，猫着腰挖荠菜准备包饺子。没一会儿，弟弟就不干了，我问他要镰刀时，他气得往地上一扔，还差点把我挤到田埂旁边的那道深不可测的河沟里了。

我被弟弟气得……唉，不说了，我捡起镰刀开始挖起洞来。过了一会儿，阿姨带着我们满载而归了。一路上，我只记得看风景，一座山堵住了我的视线，回去的路都是一样的，连村庄也是一样，好像走进了别的村子。这时，我看到了一条小道，沿路开着一些花。顺着花路走下去，到了尽头这才看到了陶村。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这次的农田经历，让我度过了一天别样的寒假生活。

教案别样的生活篇六

外公的声音总是那么浑厚而富有活力。外公拉下窗帘，一米阳光从窗外探了进来。我眯开了眼，看着刺眼的阳光，不由得又往被窝里钻了几分。外公见我没反应，一手将被子掀起，随后把我拽起，硬给我套上衣服，说：“看你整天浑浑噩噩的，一点都没有阳刚之气，走！老夫带你去钓鱼！“我揉揉惺忪的睡眼，扒了几口粥，就上了路。

带好渔具，来到湖边。只见外公先拿起鱼饵，用力向湖中一撒，随后掏出怀表，计算着时间。过了五分钟，外公胸有成竹地掏出钓竿，对我说：“小子，学着点！“说罢，用力一甩，鱼钩在空中划了一个优美的弧线，完美地落入水中，溅起些许水花，接着漾出圈圈涟漪。

晚上，睡在床上，心中不再空虚与寂寞了，反而有一种充实与宁静，使我这只如漂泊与大海的小舟的心找回了归宿。

原来，这就是别样的生活。并不是山珍海味，不是锦衣玉食的条件，也不是纸醉金迷的生活，而是在这喧嚣的尘世中寻得自己心灵的一方归宿。自然而充实。

教案别样的生活篇七

课余生活丰富多采：平时我喜欢下跳棋。打羽毛球。骑单车......而我最喜欢玩滑板，因为它教会我做事要持之以恒。

记得那个滑板是姑姑买给我的，那时我还小不敢玩对那个一直不感兴趣。后来，我们小区好多小朋友都在玩这个。看着那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，连比我小的小弟弟都会玩。我好羡慕。于是从家里把滑板拿出来了，去和小朋友们一起玩。开始我总是要摔倒。我都不愿意学了。妈妈见我一个人回来了就问我：你不和他们一起滑了。我就说他们滑的这么好，可我总是要摔倒，他们要笑话我的'。然后妈妈就说：自己你遇到一点困难就不学了那怎么行？难道你读书不会就不上学了吗？就因为你不会才要去学呀！不然妈妈陪你一起学。

于是妈妈用手扶着我重新开始学，滑了差不多半个小时，妈妈就说我要把手松开了，你自己慢慢开始滑，我就在你旁边保护你，不会让你摔到的。有妈妈在旁边我的胆子就大起来了。开始还是站不稳，一上来就掉下来了。妈妈一直在旁边鼓励我，为我加油。我一遍一遍的重新来过。两天后我终于学会了。你不知道那时我有多高兴，叫上爸爸一起出来看我滑。我滑了一圈回到爸爸身边，爸爸摸了摸我的头，脸上露出满意的笑容。

后来我学自行车也遇到了困难，可想起学滑板时摔了那么多次后我都不怕了，于是接着开始学，这次没过一天我就学会了。我想如果我学滑板时就退缩了，现在就不可能敢去学自行车。

教案别样的生活篇八

我的课余生活丰富多彩，课下我喜欢下象棋、看书、玩电脑、和小朋友玩卡等等。

下象棋是我最喜欢的游戏。有一次我和我的好朋友王光勇下象棋，由于我没有看清自己的棋子，光看王广勇的棋子了，就因为这输掉了这盘棋。下完以后我不服气地说：“有本事我们就再下一盘。”王广勇说：“下就下，谁怕谁。”这次因为我没有粗心大意，用车马炮将死了王广勇。从那次下象棋我懂得了一个道理：在下棋的时候，不仅要仔细地看清自己的棋子，还要看清别人的棋子，只有这样才能赢。

在课下，除了下象棋，我还喜欢看书。记得有一次，妈妈给我借了十六本书。妈妈把书一拿到家我就拿起书看了起来。我看了一本又一本，半个多小时后，妈妈说：“休息一下再看吧。”我说：“不，我要看完这16本书再休息。”我看呀看呀，一直看了两个多小时，终于把这16本书看完了。妈妈说：“你真是一个爱看书的好孩子！”我听了妈妈的话非常高兴。

在课下，和小朋友玩卡也是我非常喜欢的.，并且我还是一个玩卡高手呢。有一次我和我的好朋友楚名典玩卡，我们先分好卡，分完卡以后我们就开始玩了。我们玩呀玩呀，玩了一个多小时终于分出胜负了，结果是我赢了。可是楚名典不服气，第二天我们就又玩了一次，可是这次还是我胜了。这次楚名典输的心服口服。

小朋友，我的课余生活够丰富的吧？你的呢？

教案别样的生活篇九

眼间，我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多，他们会说很多，例如“你们都初三了，马上就要临近中考，还不马上好好努力，就知道玩”当我们听到这些话的时候，有的人只是左耳进右耳出，他们并不在意，但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的，我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩，也没有时间去和同学一起追着玩，更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的，只因为我们初三，只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的，下了课后，我们不像小学那样争先恐后去往外面冲，这铃声似乎与我们无关，我们听到铃声后，还是处于紧张的学习状态中，丝毫不敢松懈，恐怕会被别人所超过，看着眼前这一摞摞的卷子，只好或是必须低下头努力学习了。

初三的生活是“头疼的”，当你遨游于题海中，你无法在前进的时候，只好停下，努力去思考，有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来，这只会令人头痛。

初三的生活不可以用多姿多彩来形容，只能用汗水来形容，以前的体育课，无非是带队到操场，自行解散，玩玩篮球，放松放松心情，但现在呢，同学们一看到下节课是体育，心就凉了，如今的体育，到了操场上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同时下蹲个四组共计80个，做完后，女生往返跑3个来回，男生俯卧撑3组共计30个，这些都已是家常便饭，体育老师硬是将我们的汗水练出来。

初三的日子已经不多了，但人还是要过这道坎的。天行健，君子以自强不息。因为我们都是君子，所以我们什么都不怕。

教案别样的生活篇十

1.整体感知，把握内涵。      2.细读慢品，美点赏析。

3.寻章摘句，积累运用。      4.探究拓展，迁移训练。

二、课型选择：品读课、说读课。

三、设计理念：让学生多说话。

教学步骤 安排。

一、导入  新课，引向话题。

春夏秋冬，你最喜欢的是哪一个季节，为什么？〔学生自由作答〕。

二、整体感知，把握内涵。

1.请同学们大声地朗读课文，注意下列词语的音和义：

穿裙示美。

跳水嬉戏。

纳凉忆旧。

翻书寻趣。

三、细读慢品，美点赏析。

四、寻章摘句，积累运用。

五、探究拓展，迁移训练。

〔执教人：武汉市长虹中学  陶萍〕。

教案别样的生活篇十一

现实是无奈的。它奈何了你，你却奈何不了它。

——题记

现实很残酷，我是这么认为的。生活就像一条长长的链锁把我紧紧绑住，任我不断的呼喊，挣扎以及最后不甘心的谩骂。

生活是无奈的！也是无聊的！

我像一个木偶般重复着每天一成不变的动作，那么多次，那么多遍地重复着。

然后，我终于不耐于现在的生活。不过，如果我抛弃了它，那么我又要干些什么？那么我又能干些什么？那时的我还是“我”吗？所以，我终于又沉默了，又默不作声了，我害怕有一天我突然发现，我无事可做，无事可想每个人都与我形同陌路，我会感到那可怕无边的寂寞，那一成不变的寂寞！

我懦弱，我不敢迈出那一步。

直到……

我找到了心灵的慰藉。

因为我始终处于等待阶段，所以我现在平淡无味，因为无味，我变得更加渴望，渴望有一汪清泉注于我的心灵。这时，等待变成了期待，因为有了期望，过程也成了喜悦。那种感觉就好像看着属于自己的果实，从开花到结果，然后越发饱满甘甜。

因为如此，我选择等待。不是原地不动而是为以后停止脚步。

人生只有一次！

理想，我一直在寻找的，为此我选择等待，只为最后找到的时候，不顾一切的去实现它，哪怕它是火，我也甘愿做那只蛾。

教案别样的生活篇十二

2月13日，我们一家子来到了上海，开始了一场丰富的旅程。在上海遍布着高楼大厦，很难让人相信30年前这儿还是一片寸草不生的土地。

第一站，我们来到了黄浦江边，仰视着东方明珠，靠在栏杆上，让人感到心旷神怡。黄浦江全长约113千米，河宽300—700米，终年不冻。是中国上海重要的水道。在吴淞口注入长江，是长江入海之前的最后一条支流。它流经上海市区，将上海分割成了浦西和浦东。

第二站，我们来到了我朝思暮想的城隍庙。一进去，我就下了一大跳，天啊，整整的一条街全是人，这让我深深的领会到什么是“水泄不通”！不过这更能让我知道城隍庙的魅力有多大。想要进去啊，全靠一个字“挤”。“挤”了不久，我远远地看到了“南翔小笼”这个大招牌。我们便凑上去想碰碰运气看能不能排到队。哈，成功的排到队，服务员带着我们来到了三楼。等了许久，小笼终于上了，我迫不及待的夹了一个放到嘴边，轻轻一咬，鲜香的汁水溢满了我的'嘴，好香啊！整个人都陶醉在美味之中！

尝玩美味的“南翔小笼”后，我们继续穿行在街道上。在城隍庙的每一条街道上，都是张灯结彩的，充满着浓郁的“年味”。欢快的音乐围绕在耳边......

天下哪有不散的宴席，黄昏，我们告别了美丽的上海回到了常熟。上海，等着我们再来！

教案别样的生活篇十三

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。伴随着春节的气息，假期生活开始了。

早晨，为了搞好我们的环境卫生，我决定做些事情。在爸爸妈妈的建议下，我二话不说，从家里拿了扫把、垃圾桶和簸箕，来到楼道里。楼道里到处是脏兮兮的尘土、污点、果皮……这些东西我平时看了就觉得恶心，现在我却不得不面对它们了。我便下定狠心，拿起扫把开始扫，我不停地挥舞着手里的扫把。不一会儿，楼道里就灰尘滚滚，我被呛得直咳嗽，但我依旧是没有放弃，坚持了下来，将垃圾都小心翼翼地扫到一个簸箕里，跑到楼下倒了垃圾，并打开窗户通通风，这样一来，楼道里的垃圾就消失得无影无踪了，这下楼道看起来就干净多了，再也没有一点垃圾了。

接着，我拿出了洗好的拖把，从楼道最顶层开始，先洒下一些水，然后拖楼梯。我用力地握着拖把，耐心地拖着楼道里的每一个角落，不放过每个细节，争取拖干净每个角落。经过我的努力，楼道里终于被我打扫得一尘不染！

最后，我提着水桶，放了半桶水，来到楼梯扶手边。我把抹布放在水里浸湿后，拎起来拧干。然后把抹布放在栏杆上面，双手按在上面用力地擦着。我仔细地擦，不留一点灰尘。不停地洗抹布，擦扶手，最终将扶手擦得干干净净。

转眼间，便到中午了，我也早已疲惫不堪，但是，还有一个艰巨的任务在等着我，那就是——做饭。我思考了一会儿，决定做“西红柿炒鸡蛋”。

我从冰箱里拿出几个鸡蛋，将他们都打在一个碗里，并用筷子用力搅匀，再放入一些盐和葱花。接着，又把西红柿放入清水中洗干净，右手握住菜刀，左手按住西红柿，一刀一刀地仔细切，这看似简单的切西红柿，其实也并不容易，西红柿总在我的手里滑，菜刀也不听使唤了，在手里晃来晃去，最后一看，西红柿被我切得大小不一，还奇形怪状的。

准备好这些，下一步就是最关键的步骤——炒。我先将锅中倒入油，并加热，两分钟后，我将打好的鸡蛋倒进锅里，葱花与鸡蛋形成了一幅美好的画面，而油在加热中“吱吱”作响，唱出完美的乐章。接着，我将西红柿倒入锅中，加入酱油与盐，刹那间，油点在锅中跳来跳去，时不时地还会溅到我的手上，疼得我直叫喊。厨房里全是锅铲碰锅的炒菜声，我拿着铲子不断地在锅中翻炒着。不一会儿，一到红黄相间的西红柿炒鸡蛋便呈现在餐桌上了，爸爸妈妈吃过后都连连叫好。这时的我已经累到了极点，但看着这一上午的劳动成果，我还是很开心。

通过这次实践活动，我深深地体会到这些在我平时看来都很平常的事情，其实并不简单，也深深感受到平时楼道保洁阿姨清洁卫生以及爸爸妈妈做家务劳动的辛苦，以后，我在任何场合都要尊重别人的劳动成果，还要经常帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。同时，通过这次社会实践我也认识到了“只有付出，才有收获”的道理。

教案别样的生活篇十四

同学的课余生活很多：有的喜欢跳绳。有的喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌。而我最喜欢的是五子棋。不光是它让我们开动脑筋。

如果你问我为什么会喜欢上五子棋？那就得从我下赢了一盘棋说起————————。

一天，我没事可做，闲得无聊，在无意间发现了一盘棋。那就可以玩棋了，可是找谁玩呢？"对了！"我一拍脑门子，"哥哥不是会玩五子棋吗？前阵子，不是哥哥教会我怎么下五子棋的'，我可以找哥哥玩，我今天要来个徒弟挑战师傅。

在路上，我一边哼着小调，一边紧紧抱着棋去找哥哥，不一会，就来到了哥哥家，我立马在哥哥面前拿出棋盘，高兴地说："哥哥，我们来下盘棋吧。"哥哥上下打量了一翻："你行吗？""我准行！""那来吧！"我们先把棋盘铺好，再把棋分好。再下。哥哥先用一石二鸟之计，来引上钩，结果我真上钩。就败了。我很服气地说："这盘不算，再来一盘。下次我一定能胜。"第二盘开始了，开始我的确占了优势，没想到阿！正在我沾沾自喜时，哥哥杀了个马回枪，又败了。经过了几次失败，我好像掌握了战术，我改变自己得下法。顺着哥哥战术，结果哥哥无计可使，败下阵来。我得意地哈哈大笑。

从此，我就成了半调子的"棋痴"，为我的课余生活添加了不少的甜味料。

教案别样的生活篇十五

尴尬是什么？对我来说，只是一个形容词。

九年义务教育的前六年，“尴尬”只是同学们随口就说的一个词。

一位同学在发自己买的糖，有位同学没得，“这就很尴尬”便脱口而出；在玩游戏时，老师念到几，同学们便几个抱在一起，总有一个会被淘汰，她也会说：“有点尴尬呀！”

热闹非凡的教室里，同学们异口同声的说同一个字，还伴随着嬉笑声，老师走进就菜市场似的教室，点一个人起来问道：“笑什么呢？说来我也听听！”“不知道。”“不知道？那你笑什么！”

“同学们都在笑，我就跟着笑。”那位同学的平静语气，让老师感受到他很不屑一顾，毕竟语文成绩不好的我都能感受到老师的怒意。坐下前他还不忘说一句：“真尴尬！”只不过有点小声罢了。

尴尬就是这样吧？不得不说，小学时当真是懵懂无知，当真是人云亦云。

时间飞逝在我的眼前，我现在上初中了。如果，同学们买了东西，有位同学没得，她就会问：“我的呢？”后来她说了句“不尴尬呀！”。那时感觉小学的“尴尬”与初中的“尴尬”似乎不一样。

如果，在全校师生面前被点名批评，他们会说：“好尴尬！”也就有点不一样吧！

寒冷的季节，总是忍不住赖床。太阳还没过地平线时，我就已经急匆匆地出了家门。到校门口时，门还没开。转头一看，是我的同班同学，而且和我玩的也挺好。太阳通过折射呈现出的虚像，并不怎么耀眼。光轻轻洒在她的身后，我看不清她的神情，清冷的眸子，好像在死死的盯着我，或许是因为光太强了，我抬不起眼。

我语文成绩不好，读不出她眼神中的意思。我一边看着校门，一边看着她，来回的徘徊着。我想向她走去，可空气中的水似乎变成了胶水，抬不起脚。我瞄了眼她，耳边繁杂地声音，似乎有一份是她的声音。无数的眼睛仿佛像太阳，只照到高大的物体上，而那墙角的小草，却被它忽视一样，轻蔑着我。

风在阳光地照射下带着淡淡的花香，亲吻我的脸颊，轻轻地抚慰我不安地心；树上的叶子轻轻地舞动着身躯，听“飒飒…”是它舞动时发出的声音。好像在告诉我冷静一下。

风轻轻地撩起她的头发，她的眼睛微微地弯了弯，清澈的眼眸像月光般柔和。“她……在笑？”我暗想道。

来不及细想，校门开了。她轻松地抬着脚步下来，我下意识地转身踏进校园，手紧紧握住书包的肩带，眼神飘乎不知放哪。寒冷的季节，空气却十分燥热。

那时，脑海里涌上一个词――尴尬。

尴尬是什么？或许时间能告诉我。

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教案别样的生活篇十六

时光如洪流，白驹过隙间，我们送走了紧张的学习时间，又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟，摆脱了学习的约束。我们在这个年代里，苦与乐的意义是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流过，但我觉得，我们的生活是幸福的，是天堂。

暑假一开始，便马上帮孩子报满了兴趣班，暑假期间没有一天是不学习的日子，虽然每天忙于在接送他抢各种补习班之间，但是能让他在学习当中也学习到了快乐。上课，看着孩子忙不迭的在知识的海洋中畅游，每当他受到老师表扬，我的心总是甜甜的，别提有多高兴了。下课了，和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所闻所见，我觉得也挺好。

当然，我利用暑假培养他做一个独立的孩子也是我的目标。他也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生，在这个假期里，帮妈妈做了许多家务事。学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道，做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我十分的高兴。休息好后，开始我的第二项任务——培养他整理书桌。首先，要求他先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上，再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假，转眼间马上就结束了。我过得十分充实，看见孩子既学了，也做了，劳逸结合。瞧，这就是我丰富多彩的暑假生活。

教案别样的生活篇十七

我的课余生活丰富多彩，有下棋、画画、骑自行车、游玩、弹钢琴，我最喜欢的是旅游。

有一次，我去黄山，那里群山环绕，树木茂盛，天气多变，美丽极了。

我先坐出租车到汤口进入黄山大门，再坐车到云谷寺索道，索道到达白鹅岭，之后我和妈妈去爬莲花峰，莲花是黄山第一高峰，这座山像一朵大大的莲花。

因为我很劳累，所以我休息了好一会。过了一会我们就去天都峰了，天都峰较陡，它是黄山第三高峰，突然一场大雨，我和妈妈穿上雨衣，下了天都峰，之后我和妈妈迷路了，雾太大脚下的路也看不清，后来我们碰到一位保安，妈妈向他问路，保安说：“雾太大了，你们看不清，跟着我走吧！”

雨慢慢小了，妈妈说：“现在没有电闪雷鸣，雨也小了，我们现在就去登光明顶。”到了山顶上还下着零星小雨，我们在山顶上停留了很久，妈妈说：“光明顶是因为在黄山主峰见太阳最多的一个山峰，所以得名。”

我看到松林郁郁葱葱，群山或隐或现，雨水汇成了小溪，旭日中的迎客松苍劲挺拔，热情地迎接为自各地的`游客。形状奇异的峰石，高大雄伟的松树无一不是大自然鬼斧神工的杰作，令人目不暇接，美不胜收。

旅游只是我课余生活的一部分，以后我会把自己的课余时间安排得更加充实。

教案别样的生活篇十八

上了初三，我才察觉果真像初二的老师所说的，上课的速度很快，只有认真听，走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像师姐师哥们所说那样，每天考试考试，背诵背诵。不能累积知识，等到想学再来学，因为那个时候已经太晚了。

初三是我们所有人的关键期，有些人为了目标而努力，而奋斗。有些人为了不让家长失望，老师失望而学习。那些人能在紧张的学习生活中激流勇士，学习成绩平步青云，她们将会是老师，家长们的宝贝。而那些人因为成绩差而放弃自己的，她们将会是老师，家长们的一块‘石头’。

上初三了，我们的生活将会变得更加忙碌。对电脑、电视每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到家，我们还有拼命地把那些什么化学反应，化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一概地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。

心中一直充满希望，相信自己能行的。加油各位初三的毕业同胞们。