c语言心得总结(模板15篇)
一份有价值的总结不仅仅是简单地记录过去的经历,更重要的是从中得出有益的教训和启示。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的对象和目的。以下是小编精选的一些总结范文,希望对大家有所帮助。
c语言心得总结篇一
现代社会,语言已成为人际交往的重要工具,英语更是全球通行的语言。对于许多成年人来说,学习语言成为他们的一项必备技能。然而,在成人学习英语中,我们很难逃避眼前的困难,所以,如何有效率地学习成人语言培训,成为我们必须深入思考的话题。本文作者便是一位成人英语培训的学员,分享一下自己在学习英语过程中的收获和体会。
第二段:了解自己的学习目标。
在成人英语培训中,了解自己的学习目标是非常重要的。学习英语需要奋斗和耐心,定下清晰和具体的目标,才能帮助我们走得更远。在学习英语中我们不能放松对自己的要求,尤其是对于非母语学习者来说更是如此。我的学习目标是要提高英语听说能力,学会日常口语和商务词汇,加强各项语言技能以及了解不同国家的习俗。为了更好地实现这些目标,我积极参加每天的课程学习,勤奋练习语法和单词,做到在学习过程中保持自己的学习热情。
第三段:灵活运用各种资源。
成人语言培训需要我们更加灵活地运用各种资源。现代人有了更多便捷的方式来学习英语,除了一般的文本、听力和口语基础知识以外,还可以使用视频、语音、网络直播、在线课堂和各种语音软件,更好地融入英语环境,尽快获得自我提升。在我的学习过程中,我常用智能手机和电脑学习相关的技巧和语言知识,利用各种在线学习资源和社交网络.
第四段:敢于和别人交流。
在语言学习过程中,敢于和别人交流是非常重要的。我们始终将英语学习放在与他人交流的实际背景中,为了练习表达能力,我们总是用英语交谈、表演和听课。不怕口语不好,不怕犯错,积极与同学交流经验和资源,也让我获得了修正和改正错误的机会。在日常生活中我利用和外国友人交流的机会巩固语言学习,也学会了更多地了解各国文化和生活方式,这就是语言学习的最佳实践。
总之,在成人语言培训的道路上,我们需要有一个明确的目标,为实现目标付出努力和坚持,努力发掘和利用各种语言学习的资源,敢于和别人交流和分享,保持我们的学习热情,真正善于总结智慧和经验,才能使成人语言培训更有效率、更自信、更乐观,这是一条长久之路,我们只有不断地学习和努力,才能享受到我们的良好成绩。
c语言心得总结篇二
语言是人类沟通的工具,也是人类思维和文化的表达方式。在语言领域中,我深感语言的重要性和多样性。通过学习探索语言领域,我获得了许多宝贵的心得与体会。本文将从语言的起源、语言的多样性、语言的演变、语言的使用和语言的保护五个方面进行总结和归纳。
首先,语言的起源是人类思维和交流的基础。语言的起源与人类的进化密切相关。我们通过研究人类起源的历史,了解到语言的起源有多种理论。其中,最广为接受的是从亚非地区的原始人类开始,通过大脑的进化和语言能力的增强,逐渐形成和发展起来的。通过这一过程,人类能够用语言来进行沟通、传递信息和表达思想。语言的起源让我深感人类智慧的伟大和语言的重要性。
其次,语言的多样性,让我体验到文化的丰富和人类的多样性。世界上有着众多的语言,每一种语言都是一个独特的文化符号。通过学习不同的语言,我深入了解了不同民族、不同国家的历史、习俗和价值观。例如,中文是我最熟悉的语言,它展示了中国悠久的历史和深厚的文化底蕴;而英语则是一种全球通用的语言,它让我能够与世界各地的人交流和交流。每一种语言都有其独特的独特之处,通过语言的多样性,我深感到人类文化的多样化和包容性。
第三,语言的演变是随着社会发展和世界进步而不断变化的。语言不是一成不变的,它随着时间的推移和社会的变化而不断演化和改变。例如,英语作为一种全球通用的语言,它的词汇和语法都在不断进化和更新。新的词汇和短语不断涌现,以适应新的科技、文化和社会现象。通过研究语言的演变,我意识到语言的活力和时代性,也让我对语言的学习和应用有了更深入的理解。
第四,语言的使用是为了更好地交流和理解。语言是交流的桥梁,它让人们能够传递信息、表达情感和理解他人。通过学习语言,我掌握了一种重要的沟通工具,使我能够更好地与他人交流和理解。例如,在一次国际会议上,我能够用英语与来自不同国家的代表进行交流,共享和学习彼此的经验和知识。语言的使用使我体会到人与人之间的联系和交流是无国界的。
最后,语言的保护是为了保存和传承文化遗产。语言是文化的重要组成部分,它承载着民族和社区的独特文化传统和价值观。然而,许多语言正面临濒危和消失的危险。在全球化的影响下,许多少数民族和地方语言受到侵蚀和威胁。为了保护语言多样性和文化遗产,人们需要采取行动。例如,通过制定法律和政策保护少数民族和地方语言的使用和传承,开展语言教育和研究,使人们意识到语言的重要性,并鼓励年轻一代学习和使用本地语言。
综上所述,语言领域是一个广阔而丰富的领域,通过学习和探索,我深感语言的重要性和多样性。语言通过表达思想、传递信息和交流感情,连接了人类社会的每一个角落。尊重和保护语言的多样性是维护文化多样性和人类团结的关键。在今后的学习和工作中,我将更加珍惜和利用语言这一沟通工具,为促进文化交流和理解作出我的贡献。
c语言心得总结篇三
成人语言培训是一项普及率越来越高的培训课程,随着世界经济和文化的全球化,越来越多人开始学习第二语言。我是一名成人语言培训的学员,我在这段时间里学到了很多有关语言培训的经验和技巧,今天我将分享我在这个过程中的一些心得和体会。
第二段:积极参与培训。
成人语言培训是一项需要积极参与的任务。上课时,我经常参与到课堂交流之中。通过与其他学员的互动和分享,我不仅提高了我的语言能力,更增强了我对这门语言的兴趣和愿望。因此,我认为,积极参与是成人语言培训最成功的关键之一。当你与别人分享自己的观点并听取别人的意见时,你不仅仅在学习这种语言,你学习到了大家的丰富知识和专业技巧。
第三段:认真而有目的地预习和复习。
认真的预习和复习是成人语言培训的另一个重要的因素。我每晚都会花费一些时间足以再看一遍这个课程。我确信当我生动回味课外有用的有效的信息时,我能够更好地提高我的学习效率同时也掌握了更多的知识。通过反复地复习,我已经能够更快地理解和接受新概念和新课程了。
第四段:利用多样化的资源。
当我开始成人语言培训时,我发现了许多教材和资源可以给我提供帮助。我开始利用语言应用软件、网络资讯和多媒体资源。我发现这些资源是非常有用的,因为它们能够充分展示并呈现这些知识和技能的具体应用方法。这些多样化的资源让我更多元化地学习知识,加深我的学习体验。
第五段:结论。
总而言之,成人语言培训是学习一种新语言并掌握了新技能的重要方法。化繁为简,边学边思,积极参与,认真预习和复习,以及利用多样化的培训媒介是高效地学会新技能的秘诀。通过这些方法,我巩固了我的技能并更好的应用我的知识。因此,我相信,如果你能够努力实践这些方法,你也一定能够成为一名成功的成人语言培训学员。
c语言心得总结篇四
第一段:引言(200字)。
语言是人类交流和表达思想感情的工具,也是文化传承的重要方式。在学习和使用语言的过程中,我体会到了语言的魅力和重要性。通过不断地学习和实践,我渐渐明白了语言对我个人成长和社交能力的影响,也学会了运用语言来表达自己的想法和情感。以下是我对语言学习的总结和心得体会。
第二段:积极学习语言(200字)。
语言学习需要积极的态度和持续的努力。在学习语言的过程中,我注重多听多读多说多写的原则。通过听力练习和阅读各类文章,我能够更好地理解词汇和句子的用法,并且提高了我的听力和阅读水平。同时,我也积极参与口语练习和写作训练,不断提高自己的口头表达和书面写作能力。通过这种积极的学习方式,我不仅能够更好地掌握语言知识,还能够增加对语言的理解力和运用能力。
第三段:拓展语言运用范围(200字)。
语言学习不仅仅局限于课堂教学,还包括了广泛的实践运用。我积极参与各类英语角和文化交流活动,与人交流和讨论各种话题,提升自己的口语表达和社交能力。此外,通过参加各种写作比赛和演讲比赛,我能够锻炼自己的写作和演讲能力,并且赢得了表达自己的机会。这些经历让我意识到语言的重要性和运用的广泛性,也让我更加自信地去用语言表达自己的观点。
第四段:语言的影响力(200字)。
语言具有强大的影响力,它能够改变人们的思维方式和态度。在与他人交流的过程中,通过恰当的语言运用和表达,我能够更好地影响和感染他人。语言不仅能够传递信息,还能够传递情感和价值观。在用语言表达自己的时候,我学会了更加准确地表达自己的意思,同时也学会了尊重他人的观点和感受。通过语言的运用,我能够更好地理解他人,建立和谐的人际关系。
第五段:语言学习的价值(200字)。
语言学习是一项终身的任务,它不仅能够提高我们的个人素质和竞争力,还能够促进跨文化交流和发展。通过掌握一门外语,我能够与更多的人进行交流和合作,并且能够更好地了解其他国家和文化。语言学习能够丰富我们的视野,加深我们对不同文化的理解和尊重。同时,语言学习也是一个自我成长和提升的过程,在这个过程中我们能够更好地认识自己,挖掘自己的潜力,成为更加自信和独立的个体。
总结:通过语言学习的过程,我意识到语言对于人类的重要性和影响力。我们应该时刻保持积极的学习态度,不断拓展语言的运用范围,并且用语言去影响和理解他人。同时,语言学习也是一种宝贵的成长和体验,通过语言的学习,我们能够更好地认识自己,提升自己,成为更加优秀和独立的个体。
c语言心得总结篇五
商务语言学是一个涵盖广泛的概念,它包括了商务交流、商务英语的使用和商务文化的理解等方面。我在学习商务语言学的过程中收获颇丰,今天我将分享我的心得体会与大家。
第二段:商务交流。
在商务交流方面,我认为最关键的是掌握有效的沟通技巧。在与客户、同事或上级沟通时,我们需要注意自己的语言表达、身体语言和态度。对于语言表达,我们需要选择恰当的词语和语气,确保信息传达清晰。身体语言也是非常重要的,例如直视对方、微笑、姿态放松等可以增强互动和信任。态度的影响也不容忽视,在交流中保持开放、灵活和可接受的态度可以促进合作和谐。
第三段:商务英语。
对于商务英语的使用,我认为要在实践中不断提高。除了掌握基本词汇和语法外,我们还需要注意常用商务术语和表达方式。在写商务邮件和报告时,要注意格式和规范,时刻保持专业和客观。在商务谈判和演讲中,要注意措辞和信心,注意用简单的语言表达复杂的概念。
第四段:商务文化。
在了解商务文化方面,我认为跨文化沟通是非常关键的。在不同国家和地区,语言和文化差异可能会带来误解和冲突。因此,我们需要了解不同文化的商务礼仪、价值观和信仰,尊重对方的文化背景和信仰,避免因文化差异而引起问题或失误。
第五段:结论。
总之,商务语言学是一个重要的学科,它关乎到我们在商业领域的成功和互动。通过学习商务语言学,我们不仅可以掌握有效的沟通技巧,还可以提高商务英语能力和跨文化理解。在今后的工作和生活中,我将不断总结经验,努力运用所学知识,提高自己的商务水平。
c语言心得总结篇六
语言学作为一门研究语言的学科,其内容繁杂而广泛。通过学习语言学基础知识,我深刻体会到语言不仅是人类交流的工具,更是一种文化的载体。在这篇文章中,我将通过五个方面的总结,分享我在学习语言学基础过程中的心得体会。
第一段:了解语言的基本要素。
在学习语言学基础知识的过程中,我首先了解到语言具有许多基本要素,包括语音、语法、词汇、语义和语用等。语音是语言的基础,通过研究音位、音素和音节等,我们能够准确地表达语言中的音素和音节。而语法则是语言的结构,通过研究句法、语法关系和词类等,我们可以了解句子的组成方式和语法规则。此外,词汇、语义和语用也是语言学研究的重要内容,它们关注的是单词意义、语境和交际的方面。通过了解这些基本要素,我对语言的组成和使用有了更深入的了解。
第二段:了解语言的演变和变异。
在学习语言学基础知识的过程中,我还了解到语言是在不断演变和变异的。同一种语言在不同的地区和时间都可能有差异,这就是语言变异。通过研究语言变异,我们可以了解不同地区和群体之间的语言差异以及其背后的语言变化。此外,语言还会随着时间的推移而演变,历经演化过程形成了今天的语言形态。通过学习语言的演化历程,我更加深刻地认识到语言是一个活的、不断变化的系统。
第三段:了解语言与文化的关系。
通过学习语言学基础知识,我渐渐意识到语言与文化之间密不可分的关系。语言不仅是人们交流的工具,也是一种文化的表达和传承。每种语言都承载着特定的文化内涵,通过语言我们可以了解不同文化的信仰、价值观和社会习俗等。而且,语言也受到文化因素的影响,比如不同地区对于礼貌用语的使用和称呼方式的差异等。通过研究语言和文化的关系,我对语言学的意义有了更深刻的认识。
第四段:了解语言学在实际应用中的价值。
语言学不仅仅是一门学科,它在实际应用中也有着广泛的价值。通过研究语言学,我们可以更好地理解和研究语言障碍、二语习得和翻译等语言应用问题。此外,语言学在教育、媒体和社交媒体等领域也有着重要的应用。比如,通过语言学的研究,我们可以更好地分析和解读文学作品,同时也可以帮助教师和媒体工作者更好地运用语言进行教学和传播。语言学的实际应用价值让我对这门学科更加感兴趣和肯定。
第五段:反思与展望。
通过学习语言学基础知识,我对语言的认识不再局限于表面,从而增强了我的语言分析和理解能力。然而,语言学的学习只是一个开始,我还有许多知识和技能需要进一步提升。未来,我将继续深入学习语言学,进一步探索语言与文化、语言变异和语言应用等方面的知识。通过不断学习和实践,我相信我能够在语言学领域中有所建树。
总之,学习语言学基础知识给我带来了许多收获和体会。通过了解语言的基本要素、了解语言的演变和变异、了解语言与文化的关系以及了解语言学在实际应用中的价值,我对语言有了更深入的了解和认识。通过继续学习和实践,我相信我能够进一步拓展自己的语言学知识和能力,为语言学领域的研究和实践做出自己的贡献。
c语言心得总结篇七
第一段:介绍英语语言文学的重要性和学习英语语言文学的目的。英语作为全球通用的语言,具有广泛的应用领域,掌握英语的能力对于个人的学术、职业及文化交流都有着重要的影响。学习英语语言文学,我们不仅可以提高自己的英语水平,扩展自己的知识面,还可以欣赏和研究英语文学作品,领略不同文化背景下的人文价值。
第二段:谈谈个人在学习英语语言文学中的收获和体会。通过学习英语语言文学,我不仅提高了自己的英语读写能力,还深入了解了英语文化的内涵。阅读英语文学作品,我能够欣赏到独特的美感和文化背景,了解到不同作家的写作风格以及他们所要表达的内涵。通过研读英语诗歌和小说,我对诗歌的意象和修辞手法有了更深入的理解,对小说中的人物塑造有了独到的见解。同时,在学习英语语言文学的过程中,我也提高了自己的阅读和写作能力,养成了良好的阅读习惯和思维逻辑能力。
第三段:探讨学习英语语言文学给我带来的价值和启示。学习英语语言文学不仅使我受益于英语的实际运用,更让我受益于领悟和欣赏文学之美。英语语言文学既是一门学科,更是一种生活方式,通过阅读和研究英语文学作品,可以拓宽自己的思维,提高自己的人文素养和审美能力。通过解读英语文学经典,我也体会到作家对人性、社会和历史的思考,对于自己对于世界的理解和人生态度也产生了积极的启发。
第四段:谈论在学习英语语言文学中所面临的挑战和困难。学习英语语言文学并不容易,其中不仅包含了语言的学习,还有文化的理解和分析。阅读英语文学作品需要一定的背景知识和文学鉴赏能力,对于英语语言的翻译和理解也需要耐心和运用。此外,学习英语语言文学需要大量的时间和精力投入,需要勤奋、专注和持久的学习和阅读。
第五段:总结对于英语语言文学的体会和感悟。通过学习英语语言文学,我不仅提高了自己的语言能力,还拓宽了自己的文化视野,领悟到了文学的魅力和价值。在未来的学习和工作中,我将继续保持学习英语语言文学的热情,不断提升自己的语言表达能力和文化理解能力。同时,我也希望通过学习英语语言文学,能够更好地传播和传承中华文化,推动文学艺术的发展,为构建一个更美好的世界做出自己的贡献。
总结:学习英语语言文学是一项具有挑战性和深度的任务,但它也带来了很多的乐趣和收获。通过学习英语语言文学,我们不仅可以提高自己的英语水平,还可以领略到文学之美和文化之精华。无论是在学术研究还是日常生活中,学习英语语言文学都有着不可替代的价值和意义。因此,我将继续努力学习,不断提升自己的英语语言文学素养,为自己的未来奠定坚实的基础。
c语言心得总结篇八
在全球化的时代,学习一门外语已经成为了现代人的必备技能之一。而英语,作为当今世界上最为通用的语言之一,自然成为了最受欢迎的外语之一。对于中国人来说,汉英语言对比是学习英语的一项重要内容。我在学习汉英语言对比的过程中,逐渐领悟到了汉英语言之间的差异和联系。本文将从五个方面阐述我对汉英语言对比的心得体会总结。
一、发音不同。
汉英语言之间最大的差异莫过于发音。相对于汉语而言,英语的发音更为复杂,需要注意的音素种类更多,发音技巧更为繁琐。同时,英语中也有很多音素在汉语中并不存在,学习者需要通过不断练习和比对,才能逐渐掌握英语的发音要领。在学习英语的过程中,我常常会遇到一些发音方面的困难,比如弱读、重读等。通过对比汉语和英语的音系,我逐渐明白了这些困难的原因,也找到了相应的应对方法,提高了我的英语发音水平。
二、语法结构不同。
除了发音之外,语法结构也是汉英语言对比中一个重要的方面。相对于汉语而言,英语的语法结构更为规范、刚性。英语的语法结构通常遵循主谓宾的基本形式,同时也需要注意时态和语态等方面的语法要素。相对而言,汉语的语法比较灵活,语序可以根据需要随意调整。在学习英语过程中,我深刻体会到了语法的重要性,也认识到了汉语和英语在语法结构上的差距,为此我不断地进行语法练习和规范化训练,使我的英语语法水平得到了较大提升。
三、词汇差异较大。
词汇是语言中最基本的组成部分,也是汉英语言对比中的重要部分。相对于汉语而言,英语的词汇量更为广泛,同一个意思可能会有多个单词来表达。同时,英语的单词也更具有形象性和具体性。相对而言,汉语的词汇比较内敛,更倾向于用抽象、比喻和典故等方式来表达意义。在学习汉英语言对比的过程中,我逐渐意识到了在词汇方面的不同之处,并努力拓宽了我的英语词汇量,提高了我的语言表达能力。
四、句型结构有所不同。
除了语法结构和词汇之外,句型结构也是汉英语言对比中的一个重要方面。相对于汉语而言,英语的句型结构更为清晰、明确。英语句子的结构往往会以主语(S),谓语(V),宾语(O)和状语(A)为基础,而汉语的结构则更具有表现力和变化性。同时,英语的句型结构中也包含了很多不同种类的句型,比如疑问句、祈使句、感叹句等。在学习英语的过程中,我了解了不同类型的英语句型结构,并不断地练习着用机械化方法用英语把思维表达出来。也发现,不合适的句型结构会使生词、语法更加容易出错。
五、文化背景不同。
最后一个方面,也是我认为汉英语言对比中最容易被忽略的一个方面——文化背景。不同的语言背后往往会有不同的文化背景和价值观念。比如英语中的礼仪用语、称谓语、警示语等都是由英语社交文化背景所决定的。相对地,汉语中也有许多基于中国文化背景的用语和表达方式。在学习英语的过程中,我也意识到了英语背后所代表的文化背景,并努力学习和了解英语国家的相关文化背景,这有助于我更好地理解英语、掌握英语,进一步提高我的英语表达水平。
总之,在汉英语言对比的过程中,我逐渐领悟到了两种语言之间的差异和联系,也从中收获了很多关于语言和文化的思考。希望能够把这篇文章站作一个小小的总结,给其他的汉英语言对比学习者提供一些思路和参考。同时也认识到,语言学习并非一朝一夕,要不断练习和实践,在实际应用中不断完善和提高自己的英语水平。
c语言心得总结篇九
语言学是一门研究语言的科学,通过对语言的结构、历史、规则等方面的研究,帮助我们更好地理解和运用语言。在学习语言学的过程中,我深刻体会到了语言学的基本原理和方法,以及语言与人类思维、文化之间的密切关系。
第二段:语言规则与结构。
语言学的核心之一是研究语言的规则与结构。语言不仅仅是一种工具,更是一种有系统的符号系统,拥有自己独特的语法和语义规则。通过研究语言的语法和语义,我们能够更好地理解词语和句子的构成方式,从而增强我们对语言的掌握能力。此外,语言学还研究了语音、语法、词汇、语义等方面的规则,这些规则是语言运作的基础,对于有效地进行交流和理解他人的意图至关重要。
第三段:语言与思维。
语言不仅仅是交流的媒介,更是思维的载体。语言与人类思维密切相关,不同的语言反映了不同文化背景下的思维方式和观念。通过学习语言学,我更加意识到了语言与思维之间的紧密联系。不同的语言拥有不同的表达方式和句法结构,这决定了人们在语言框架下的思维方式。语言学的研究帮助我们更好地理解和尊重不同文化背景下的思维方式,也可以帮助我们培养跨文化交流的能力。
第四段:语言的历史与演变。
对于一门语言学的学习,了解其历史与演变非常重要。通过了解语言的起源、变化和发展,我们能够更好地理解当前的语言状况,并从中汲取启示。语言不断变化的过程中,受到了语言接触、语言借用、语言变异等因素的影响。而语言学的研究就是通过追溯和分析这些变迁规律,帮助人们更好地理解语言的本质,并为未来的语言发展提供参考。
第五段:语言学在现实生活中的应用。
语言学作为一门研究语言的学科,不仅仅是一种学术研究的范畴,更是应用广泛的学科。语言学的相关知识可以应用于教育、翻译、语音识别等领域。在教育方面,了解语言学的知识能够帮助教育者更好地制定教学方法和教学资料;在翻译方面,对于语言学的理解,可以帮助我们更好地理解不同语言之间的差异,提高翻译的准确性和质量;在语音识别方面,对语音特性和语音规则的了解,可以提高机器识别人类话语的能力。
总结全文。
通过学习语言学,我深刻体会到了语言学的基本原理和方法,以及语言与人类思维、文化之间的紧密联系。了解语言的结构和规则,帮助我更好地运用语言;对于语言与思维之间的关系的认识,让我更好地理解不同文化背景下的思维方式;学习语言的历史与演变,让我更加关注语言的变化和发展;而在现实生活中,语言学的应用也让我更好地应对各种实际问题。语言学的学习不仅拓宽了我的思维视野,也使我更好地理解了自身和周围环境。
c语言心得总结篇十
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:。
1.加深对课堂讲授内容的理解。
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序。
完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。
c语言心得总结篇十一
在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好c语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。
总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑。
经过一个学期的c语言学习,大体算是在这个编程语言上入了门,能够通过一些代码解决特定的问题。当然,每次成功将问题转换成代码都小有激动,虽然只是在黑框上输出了一些数字或是字符串。
编程,虽然还不是很懂,但总感觉不只是学习知识这么简单,更多给我的感受是它在潜移默化中培养了人的一种能力,用自己的话来讲就是一种”代码能力“。对于同一个问题,让大家去解开答案,可能经过一些纸笔的运算都能得出结果,但是如何把这个问题转化成代码,这就是一种能力,而仅仅是将问题转换成代码,这是较为浅层次的能力,更深层的便是通过优化代码让程序运行时间缩短以及减少可能出现的bug。
如果只是单纯的学习知识,像是背英语语法知识那样去学习一门编程语言、背下代码规则(当然熟识理论知识是必须的),这样可能也可以初步懂得这门语言,但是在深入上却较为困难。我始终觉得学习编程,重点在于培养写代码的能力。就拿写文章来说,对于文字的认识,可能大家都懂,但是给定一个题目,写出来的文章质量就各有差异,有的人文章平淡无奇,而有的人的却是宏篇大论。编程也是如此,懂得了理论知识,就像是认识了文字,但是优秀的作家能将这些文字巧妙地组合在一起形成佳作,优秀的程序员也是如此,能将大家都懂得的理论知识以一种更为巧妙的方法通过代码展示出来并使之可执行。
所以,学习编程我始终认为我们每个人都应该注重写代码能力的培养。而这种培养可能需要无数次重复的练习,在获取这种能力的途中,可能有一部分人会觉得枯燥无味,因为始终看到的只是在黑色框框里输出一些数字以及字符串。刚开始的自己也是如此,但是后来那种解决问题的成就感慢慢克服了这种困难。给自己以有难度但又不超过自己能力范围的题目来练习,这样可能能逐步培养起兴趣。当然,因为每个人程度的不同,要找到适合自己能力范围的题目本身就是一种困难。以己之愚见,作为在校学生,老师的题目首先就是不错的选择,因为根据教学进度,老师都会给出不同的题目,而在此题目中必不乏难题存在,此时google一下,你可能就懂得了怎么去选择有难度又在自己能力范围的题目了。
在这个学期里写过的程序大概有八十多个,包括老师的题目以及网上的oj练习,行数在三千行左右,当然因为是零基础进来的,所以在起步阶段,“水题”的部分占所写的程序总量应该不算少,因为相信扎实的基础可能对以后会大有裨益。虽然说是水题,但是在练习的过程也发现自身存在的很多问题,通过谷歌,一步步解决那种喜悦当然不必言说啦。编译器一直用的是devc++和code:blocks,中途也尝试过v,但是对于写c来说确实显得臃肿便放弃了。也试过几个编辑器,个人觉得atom和sublime的体验还是不错的,界面比较清爽,字体颜色较多能对不同部分代码加以区分。
在今后的学习中希望能加强代码模块化的意识,可能现在提及模块化还显得偏早,但是意识总是早点树立会比较好。对于下学期要学习的面向对象的课程,总之加油吧。
c语言心得总结篇十二
语言培训是人类社会发展的必然产物。然而,一般的语言学习缺少系统性和实践性,缺乏针对性的教学方案和理论框架。作为一名专业的语言培训教师,深入研究语言培训理论是非常有必要的。在教学实践中,我深刻体会到语言培训学习理论的重要性,本文将结合理论与实践,分享我在语言培训理论领域的心得体会和总结。
一、了解学生的语言水平和学习需求。
在语言培训教学过程中,首先要针对学生的实际情况来制订教学方案。一个好的教学方案首先要了解学生的语言水平和学习需求。针对学生的基本的词汇、语法、语音和阅读、写作以及听力、口语等方面的需求,制订相应的教学计划。在教学过程中,教师应根据学生的实际情况来进行适当的调整和教学策略的改进,从而达到最佳的教学效果。
二、注重语言学习中的感知和认知。
在语言学习中,学生的感觉和认知起着非常重要的作用。而对于不同的学生,感知和认知的方式也有所不同。因此,在语言培训教学中,应该注重制定相应的教学策略和教材。让学生在听、说、读、写、译的学习中“触摸”到语言,进而培养学生的语感和语言的认知能力。只有这样,才能够让学生真正地在实际语言环境中运用所学的语言,并达到良好的语言表达和交流的能力。
三、培养学生的语言交际能力。
语言是交流的工具,语言培训的最终目的是培养学生的语言交际能力。而语言交际能力的培养,需要大量的实践和练习。因此,在语言培训教学中,教学策略的设置应该以培养学生的语言交际能力为出发点。通过大量的听说练习、模拟交流、情境式的语言学习等方式来培养学生的语言交际能力,让学生在实际交流中得到锻炼,提高他们的语言表达和听取的能力。
四、注重教育形成性评价。
评价是语言培训中非常重要的环节。教育形成性评价是指在教学过程中,通过学生在语言学习、语言运用、语言交际、语言反思等方面所表现出来的符合目标要求的品质、能力和素养的变化评价。这样的教育形成性评价在语言培训教学中非常重要,可以帮助学生进一步了解自己的语言水平和问题所在,及时进行语言学习的调整和提升。同时,还可以增强学生的自信心和成就感,助力学生更好地学习语言。
五、注重培养学生的自主学习能力。
语言是一种文化,语言的学习需要长期的积累和实践。学生在语言培训教学中所掌握的语言技能和知识是必要的,但更重要的是培养学生的自主学习能力。在新的学习环境中,学生可以充分利用自己所掌握的语言资料和先进的学习技巧,通过阅读、写作、听力、口语等多种形式,不断地进行语言学习和实践,提高自己的语言水平和素养。
总之,作为一名优秀的语言培训教师,理论体系是非常重要的。在教学过程中,应该注重学生的需求和感知,通过培养学生的语言交际能力和自主学习能力,帮助学生掌握更多的语言知识和技能,实现更好的语言交流和表达。
c语言心得总结篇十三
汉英两种语言都是世界上使用最广泛的语言之一,在国际交流和文化交流都有着举足轻重的地位。作为中国人,我已经学习了汉语多年,最近也开始学习英语。通过学习和比较这两种语言,我有了一些体会和心得。本文旨在分享我对汉英语言对比的看法。
二、语音差异。
汉语和英语的语音差异很大。汉语有声母和韵母的组合,而且发音时需要注意声调。英语则有独特的重音和连读,常常会使人感到词句之间没有明显的分隔。更加考验语言的功底和口语练习。在这方面,我觉得学习英语比学习汉语要难一些。有时我会发现自己在说英语时因为没有掌握重读的位置,导致理解起来困难重重。
三、语法差异。
汉语的语法对于母语是汉语的人来说可能比较容易理解,因为它和我们平时说话的习惯很接近。而英语的语法则相对较为复杂,有时需要进行语法分析才能理解句子的意思和结构。比如动词时态的表达、虚拟语气和被动语态等,这些需要记忆和练习来深入掌握。但是,在一些语法规则方面,英语却有些优于汉语。例如在英语中可以通过主语+谓语+宾语的结构来表达一句话,更容易表达出主语想要表达的意思。
四、词汇表达。
词汇是语言沟通中最基本的元素之一。汉语和英语中的大多数词汇是不同的,因此需要我们学习大量的词汇,才能在沟通中进行准确表达。但是,也有一些相似的词汇,因为是来自同源语言,如food-食物、video-视频等。同时,在英语中有很多的缩略语和俚语,如LOL-笑出声、bitethebullet-咬紧牙关等,这些有时候需要特别的注重细节才能准确的理解词义。
五、不同文化背景。
语言和文化之间是相互依存相互影响的。中英两国在历史、文化方面有很大差异,导致两种语言之间在表达方式和用法上也有很大差异。比如,在英语中有很多习惯用语和惯用表述,这些习惯用语在不同的语境中有着不同的涵义和应用。汉语则注重于传达深层次的意义,善于用比喻或典故的方式表达想要表达的意思。
结语。
总体来说,汉英语言有很大的差异,学习两种语言都需要耐心、细心、深入地去学习。学习语言的过程中虽然困难,但是也是一件十分有意义的事情,它将会带给我们更深入的文化认知与交流的能力。同时,了解不同的语言文化背景也能够拓宽我们的视野,认识不同的文化差异,让我们感受汉英两种语言之间微妙的优美之处。
c语言心得总结篇十四
英语语言文学是广泛而深奥的学科,通过学习这门学科,我深刻体会到了英语的独特魅力和文学的丰富内涵。本文将围绕我在学习英语语言文学过程中的体会和收获展开论述。
学习英语语言的过程是充满挑战的,但也给我带来了很多收获。首先,英语语言的丰富多样性使我对不同文化和背景的人们产生了浓厚的兴趣。通过阅读和交流,我了解到英语作为一种全球通用语言,不仅在国外有着广泛的应用,而且在当代中国的经济和文化交流中也发挥着重要的作用。其次,学习英语语言锻炼了我的思维能力和逻辑思维能力。在学习英文时,我们需要理解和运用不同的语法规则,并通过丰富的词汇来表达自己的意思。这种思维的转换和整合能力不仅有助于提高我们的语言表达能力,还对其他学科和生活中的问题有着积极的影响。
英语文学是世界文学的重要组成部分,具有独特的魅力和价值。在学习英语文学的过程中,我深深地感受到了作品所蕴含的丰富的人生哲理和深刻的思想。阅读莎士比亚的戏剧作品让我对爱情和人性有了更深入的理解,读到狄更斯的小说让我对社会不公现象有了更多的思考。通过诗歌、小说和戏剧,我们可以领略不同文化背景下的艺术表达,并从中汲取智慧和力量。同时,学习英语文学也提高了我的阅读理解能力和写作水平,使我能够更好地欣赏和创作文学作品。
在学习英语语言文学过程中,我有一些心得。首先,多读书是提高英语能力的最有效方法之一。通过阅读,我们可以不断积累词汇和语法知识,提高阅读理解能力和文学素养。其次,勤加练习是提高写作水平的关键。写作是英语语言文学学习中的重要环节,只有通过不断写作并接受指导,我们才能培养出较高的写作能力。最后,积极参与课堂和英语角的讨论活动,与他人交流和分享自己的观点和理解,能够加深对课堂知识的理解,并增强自己的沟通能力。
第五段:结语。
通过对英语语言文学的学习,我真切体会到了其带给我的益处和乐趣。英语语言的学习培养了我的语言能力和思维能力,而英语文学的学习则使我产生了对不同文化和背景的人们的兴趣和尊重。我相信,通过不断努力学习,我将能够更好地掌握英语语言,深入了解英语文学的世界,并将其应用到实际生活和学习中。
c语言心得总结篇十五
在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面: