父亲节亲子课活动方案（汇总19篇）
方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划和步骤。它可以帮助我们合理安排资源，有效推进工作。我想我们需要有一个明确的方案来解决这个问题吧。那么我们该如何制定一个合理的方案呢？首先，我们需要明确目标，明确我们希望实现的是什么，以及为什么要实现它。其次，我们要进行充分的调研和信息搜集，了解相关背景和条件，分析问题的原因和影响因素。然后，我们可以依据数据和经验，提出不同的解决方案，并对其进行评估和比较。在选择方案时，要考虑可行性、效益、风险等因素，寻找最佳的平衡点。最后，我们需要制定详细的执行计划，明确责任和时间节点，并进行必要的资源调配。在实施过程中，要及时跟进进展，发现问题并进行及时调整，保证方案的顺利实施。对方案范文的学习应该注重理论和实践的结合，注重思考和反思。
父亲节亲子课活动方案篇一
上午9：15～10：15（时间可自拟）。
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）。
3、场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持：xxx。
1、开场：教师致节日贺词。
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xxxx（工作单位）上班。他有——本领”。
3、录像：我的好爸爸。
4、爸爸代表1～2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、（谁最棒？）幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸：
xxx班级：我是星星你是太阳。
7、游戏1“我最高”。
玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）。
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。
玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）。
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
父亲节亲子课活动方案篇二
父亲的爱,沉默无言,你或许难以察觉,但每当看到父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,那如山一般深沉的爱,你感觉到了吗?每年的父亲节,或许都没有母亲节那般隆重,但父亲不应该只是一个如山般沉稳的背影,让我们把心中的爱,大声对父亲说出来。
二、活动主题。
爸爸,我想对您说……。
三、活动目的。
在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间。
20__年6月11日至6月19日。
五、活动内容。
1、开展主题班会。
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。
3、主题征文:关于成长,关于父爱。
如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,母亲用温柔的手为我们拭去眼泪,父亲以宽厚的胸膛为我们挡风遮雨。父爱和母爱一样,都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量。朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的文思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧!讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛。
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动。
“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
父亲节亲子课活动方案篇三
活动时间：
活动主题：爸爸，您辛苦了。
主题要素：感恩优惠服务。
主题阐述：尊老敬老是中华民族的传统美德，围绕此活动诉求为主线，开展客情促销、公关促销活动，贯穿父亲节这个节日，从而进一步塑造xx钻石的良好公众象，提高公司的美誉度。同时，通过客情诉求来诱导顾客多购物，刺激消费，以达到提高销售的目的。
活动地点：xx店面活动提前准备工作：需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式，告知活动情况;告知内容。活动优惠政策及概要活动内容活动1、xx杯"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛xx将于活动期间隆重举办"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛，引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到xx，并贴于"父亲风采照片板上"。让你的父亲风采一把，岁月流逝，将带给您美好回忆。
同时，将于父亲节当天下午16：30现场评出"最帅父亲奖"、"最有魅力父奖"、"最酷父亲奖"、"最文雅父亲奖"、"最慈祥父亲奖"、"最胖父亲奖"、和"最潇洒父亲奖"七大奖项(各1名)。获奖者将获得xx送出xx的精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份(价值2-10元)。奖品设置：特等奖1名/天，送xxxx一台;一等奖1名/天，送高级xxxx剃须刀一个;二等奖2名/天，送领结一条;三等奖20名/天，送定型水一瓶;四等奖200名/天，送迷你雪糕一个活动细则：1在店出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。2只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
父亲节亲子课活动方案篇四
活动目标：
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备：
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词;个别爸爸准备自己工。
作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。(各班事先准备好)。
3、场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持：李若茵。
活动过程：
一、开场：教师致节日贺词。
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介。
绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx(姓名)，他在xxxx(工作单位)上班。他有------本领”
三、录像：我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话)。
四、爸爸代表1～2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐：我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸：
中三班：我是星星你是太阳。
七、游戏1“我最高”。
玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。(班级间竞赛)。
八、亲子合唱：爸爸去哪里。
九、游戏2“抓尾巴”。
玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)。
十、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
十二、亲子舞蹈：快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
中三班中四班。
父亲节亲子课活动方案篇五
“老爸，看你的！”
活动时间：20xx年6月17日上午9：30———11：30参与人员：全体小朋友及爸爸们活动缘由：
为了增进孩子和父亲的感情，同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力，伟才幼儿园联合卡士酸奶，于6月17日在幼儿园举办“老爸，看你的！”亲子创意建构大赛，欢迎爸爸和孩子们参加！和宝贝享受快乐亲子时光，向宝贝展示最棒的自己，父子同乐动手搭建属于你们的创意作品！
1、黄豆与牙签创意建构活动2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢迎大家积极参与。）。
所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖。
卡士酸奶方：
幼儿园准备工作及分工。
9：35—9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
父亲节亲子课活动方案篇六
每年６月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”！幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
１．愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
２．理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
３．欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
１．每人带一张自己爸爸的照片。
２．事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
３．散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
１．通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年６月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”
２．引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
３．比一比。
４．引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
（１）配合挂图完整欣赏一遍。
（２）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？
（３）教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
父亲节亲子课活动方案篇七
游戏准备：“尾巴”10―12条(可以用布条，丝巾，手帕等)代替、跑道5―6条、起点与终点做好标记、音乐《狐狸叫》。
游戏规则：
1.每条跑道一组家庭，共五组或六组(可根据幼儿园场地情况来定)，每人身后裤子上别好一条“尾巴”。
2.音乐(狐狸叫)响起时，由家长追着孩子，在终点前要揪下孩子的“尾巴”;
3.从终点返回时，家长先跑，孩子在后边追，孩子需要揪下家长的“尾巴”，最后返回起点时，全部被揪下尾巴的家庭为胜。
活动寓意：
通过追逐的模式，锻炼幼儿对身体的掌控能力和灵活性。
父亲节亲子课活动方案篇八
活动宗旨：
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月19日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动目的。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动内容：
游戏，绘画，做手工。
活动时间：
20xx年6月19日16：00—19：00。
活动地点：
中百仓储门口(尚隆地球村附近)。
活动内容：
到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区：与爸爸一起做模型，用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
父亲节亲子课活动方案篇九
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
幼儿配乐朗诵：
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作 眼镜、皮包、手印画“大手牵小手”
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：
1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛） ：
《跳绳比赛》《针线活》《蜈蚣竞走》
奖励机制：班级老师利用即时贴制作形状，贴在第一名的身上，看看谁最后得到的大红花多。
父亲节亲子课活动方案篇十
1、使孩子知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
本次活动以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动，活动中爸爸可以带着孩子参加四项美食制作活动。四项活动均为不同食材亲子制作活动，供爸爸和孩子一起制作美食的机会，和品尝自制美食的乐趣。
活动一：开心水果之旅。
要求：爸爸和孩子挑选喜欢吃的水果，共同制作一份水果沙拉。
活动二：吐司传奇。
要求：爸爸和孩子用吐司和各种自选食材，制作一个三明治。
活动三：翻滚吧，米饭!
要求：爸爸和孩子在教师的指导下，完成一个寿司卷。
要求：爸爸和孩子为一组，每组制作10个水饺。
负责人：
父母课堂：
1、本次活动为父亲节活动，请爸爸们一定安排好工作，抽出时间带孩子前来参加。爸爸真的没时间，请安排男性家长陪同参加，舅舅、叔叔等。
2、四项游戏同时开始，每间教室人数有限，可以选择有序等待，更鼓励大家尽量选择空的活动室参加游戏。
3、四项活动主题食材不同，要求也不同，请遵循每项活动的规则，听从教师安排。
4、每项活动都需要爸爸和孩子共同完成，并一起品尝。美食制作完成后，可以选择就地品尝或打包(除水果沙拉和水饺)带走。
父爱如山。
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
父亲节亲子课活动方案篇十一
亲子体育游戏。
小、中、大班幼儿及爸爸。
“尾巴”10—12条（可以用布条，丝巾，手帕等）代替、跑道5—6条、起点与终点做好标记、音乐《狐狸叫》。
1、每条跑道一组家庭，共五组或六组（可根据幼儿园场地情况来定），每人身后裤子上别好一条“尾巴”。
2、音乐（狐狸叫）响起时，由家长追着孩子，在终点前要揪下孩子的“尾巴”；
3、从终点返回时，家长先跑，孩子在后边追，孩子需要揪下家长的“尾巴”，最后返回起点时，全部被揪下尾巴的家庭为胜。
通过追逐的.模式，锻炼幼儿对身体的掌控能力和灵活性。
父亲节亲子课活动方案篇十二
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。
２０xx年６月２１日。
社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：
＂感恩老爸我拍拍爱社区将于６月２１日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄６０岁以上），选取角度不限，尺寸要求：５寸－７寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以＂感恩父亲＂为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选＂魅力父亲＂＂最感人父亲＂＂最可爱父亲＂＂爱心父亲＂＂耐心父亲＂等十个奖项各一名；照片于６月１３日前交到社区。于６月１５日父亲节当日社区活动中颁奖。
说出你的.爱很多的子女很少在父亲的面前说出＂爸爸我爱你＂这句话，在６月２１日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说＂爸爸我爱你＂的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点５米的地点，由父亲掷球，两人配合，２分钟进５个球的得奖励。
运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。
猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
四、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
五、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
父亲节亲子课活动方案篇十三
通过各种活动，引导孩子体验深厚的亲情，激发孩子的爱情观，培养孩子懂得思考饮水的源头，尊重和欣赏他人的劳动，懂得回报和关心他人。
1、每个班可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片，也可以只收集孩子父亲的照片或他们童年的照片，并持有“摄影展”“比谁帅”。
2、鼓励孩子回家，帮助父亲做一些力所能及的'事情。比如：倒水、拿报纸、洗脚等。
3、开展一系列教育活动：父亲节的由来，社会“爸爸的手”，歌曲《我的好爸爸》，调查爸爸，采访爸爸，谈论爸爸，赞美爸爸，画爸爸的画。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色互换、“小脚踩大脚”、“骑大马”等。
5、给爸爸做手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸唱《感恩的心》，用舞蹈表达我对爸爸的爱。亲子游戏：
1、梳头：每组请三至四个长发女孩和爸爸，请爸爸梳头扎辫子。要求梳理顺滑、牢固。
2、袋鼠戏：邀请每组三到四个男生面对父母，双手抱着长脖子，双腿勾住长腰。父母不能用手碰孩子，赶紧跑到对面终点。最快的人获胜。
3、我玩我爸的鞋：每组邀请10个爸爸和小孩参加。首先让小孩子知道爸爸的鞋子，然后让爸爸把鞋子脱下来放在一个圈里。老师弄乱了鞋子。游戏开始时，年幼的孩子们从圈里找出爸爸的鞋子，帮爸爸穿上。戴上之后，爸爸站起来示意自己是赢家。
4、如何在传递包裹中玩耍：当鼓声停止时，鲜花被传递给谁，孩子们说一句祝福或表演一个节目，爸爸介绍他的工作，并在家里讲一个有趣的故事。
5、游戏规则：宝宝的小脚踩着爸爸的脚一起往前走，但是宝宝的脚不能落地。在团体比赛中第一个到达终点线的人获胜。
6、游戏规则《骑大马》：宝宝们围着爸爸的脖子骑，分组比赛。
7、“盲目找宝宝”：父母用毛巾蒙住眼睛，孩子站在父母对面不能出声，父母根据孩子的特点自己找宝宝。
父亲节亲子课活动方案篇十四
参与人员：小、中、大班幼儿及爸爸。
游戏准备：“尾巴”10—12条(可以用布条，丝巾，手帕等)代替、跑道5—6条、起点与终点做好标记、音乐《狐狸叫》。
游戏规则：
1.每条跑道一组家庭，共五组或六组(可根据幼儿园场地情况来定)，每人身后裤子上别好一条“尾巴”。
2.音乐(狐狸叫)响起时，由家长追着孩子，在终点前要揪下孩子的“尾巴”;。
3.从终点返回时，家长先跑，孩子在后边追，孩子需要揪下家长的“尾巴”，最后返回起点时，全部被揪下尾巴的.家庭为胜。
活动寓意：
通过追逐的模式，锻炼幼儿对身体的掌控能力和灵活性。
父亲节亲子课活动方案篇十五
xxxx幼儿园。
3岁以上宝宝及家长。
每组家庭20元。
30组家庭。
暖场，播放这就是好爸爸视频，孩子们一起唱，主持人发言，活动开启。
《我爸爸》。
父爱如“衫”，画一件衣服送给父亲！
1.30组家庭，每组家庭一件白色t恤衫，尼龙画笔、丙烯颜料，创意绘画。
2。作品展示，现场举手投票，排名次，奖品待定。
世界杯来啦，为了感受一下世界杯，我们也为大家们精心准备了下蛋比赛。
活动规则：采用每五个家庭一组pk制，所有参赛队员站在场地中间，爸爸把准备好的纸盒绑在腰后面，哨声开始，爸爸扭动腰，乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内，接住的乒乓球总数多者为胜。每组选一组接住家庭最多的。
小朋友们我想问问你们的爸爸是大力士吗？是的话，那就勇敢的来吧！
规则：宝宝骑在爸爸的.背上做俯卧撑，做的最多的一组为赢家，分两组，一次15组家庭参加，选前三名，奖品待定。
总结讲话。
父亲节亲子课活动方案篇十六
1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的`机会，增进父子、父女间的感情。
袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。
一、送给爸爸礼物。
二、亲亲爸爸说说悄悄话。
1、亲子接力赛。
游戏方法：每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。
2、袋鼠跳。
六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿，由爸爸背着跑回起点。
3、顶球走。
游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
四、集体亲子舞蹈《火把节》。
父亲节亲子课活动方案篇十七
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里，幼儿园的老师和孩子们都会举行形式多样的活动庆祝。
1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、引导幼儿感受父亲节的意义，理解爸爸工作的辛苦，趁着父亲节到来之际，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏赞颂父亲节的散文诗，增进父子间的亲情。
4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱，在父亲节到来之际，表达出内心真实的想法，主动对爸爸表达自己的感谢和关心。
1、教师通过提问引出谈话话题，导入今天父亲节活动的主题。
（1）、小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）。
（2）、我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、教师引导幼儿自由交谈，分享父亲节带给自己的感受。
（1）、将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
（2）、在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
（2）、爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4、教师出示散文诗《我的'爸爸》，引导幼儿欣赏散文诗，感受父亲节的情感和温暖。
（1）、教师配合挂图完整欣赏一遍。
（3）、坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
（4）、你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
5、教师小结，总结以上幼儿的谈话过程，教师为幼儿提供新的谈话经验。
我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事情。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得，自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的，比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
4、幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;。
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;。
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：
结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节亲子课活动方案篇十八
20xx年x月x—x月x日。
现场活动时间：
20xx年x月x日。
活动地点：福田中心城广场。
第一阶段：网络报名。
跟帖报名，上传亲子照片。
报名参加x月x日现场活动，爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。
注：（１）宝宝爬行比赛限报名30个宝宝（参赛宝宝年龄需为０——１岁）。
（２）才艺表演限10人参加，内容不限，时间在３分钟内，如报名人数太多则需进行初赛，初赛另行安排（参赛宝宝年龄需为２—６岁）。
（３）家庭游戏限20个家庭参加（参赛宝宝年龄需为３—６岁）。
第二阶段：网络投票。
网络投票评选流程：
１、报名，并在上传高清照片（仅限亲子照、家庭照及宝宝照片，不限张数。
２、筛选积分根据投票数作为计分标准，一个ip一天只能投10票。
３、x月x日x点投票截止，统计得分，得出比赛结果，公布得奖名单。
第三阶段：现场活动。
１、现场举行0—1岁组爬行比赛。
２、现场举行６岁以内宝宝才艺表演。
３、家庭游戏。
名称：大珠小珠落纸篓。
道具：塑料纸篓６只，乒乓球100只，相距２米划两条白线。
４、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动。
游戏规则：
１）孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将５只乒乓球分别抛入篓中，进球多的一队为胜。
２）孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
３）比赛以进球数量的多少评出前三名，并派发家庭礼物。
５、颁奖。
父亲节亲子课活动方案篇十九
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。(各班事先准备好)。
3、场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持：xxx。
1、开场：教师致节日贺词。
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的'爸爸叫xxx，他在xxxx上班。他有xx本领”
3、录像：我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话)。
4、爸爸代表1～2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、幼儿齐：我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸：中三班：我是星星你是太阳。
7、游戏1“我最高”：玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。(班级间竞赛)。
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”：玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)。
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
