环保小学生范文（21篇）
天文学是一门跨学科的学科，它和物理学、数学、地理等学科密切相关。教育总结应该包括哪些内容？如何提高总结的质量和深度？以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。
环保小学生篇一
绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。
个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。
自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。
我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。
我们不应再有那“东亚病夫”的'屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。
让我们共同努力，让绿色融入生活。
环保小学生篇二
星期六，张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问：“请问大家做过哪些有益于环保的事？”
同学们争先恐后地举手，张老师点了张万熊。
“每次妈妈买菜回来，都是用塑料袋提着大袋小袋的菜，清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境，因为塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求妈妈使用菜篓，她却说别人都是空手去买菜，自己提菜篮不习惯。我反复要求她，她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。
张老师微笑着点点头，表扬他做得对，还说：“大家都要像张万熊这样，如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜，就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”
这时，刘梓豪已经高高地举起了手，老师示意他说。
刘梓豪说：“我晚上睡觉的时候，奶奶叫我把房间里的灯打开，说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电，浪费资源。于是，我说服奶奶关灯睡觉。”
就这样大家你一言我一语地说着，有的说了爱护花草树木的事，有的说了保护小动物的事，还有的说了讲究清洁卫生的事。张老师不住地夸我们做得对，做得好，是“环保小卫士”。
通过了这次的调查，我们懂得了：要爱护环境，保护动物，少用塑料制品，一次性用品，从小事做起，从自身做起，保护我们共同的家园——地球。
环保小学生篇三
“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）是市委、市政府作出的重大战略部署，是全面深化改革、转型升级的重要举措。学校在暑假时给我们布置了“寻找身边最美河流”的征文作业，我找到的河是我家乡的一条河—梅河。梅河，全称梅潭河又名大埔水、百侯水、长乐水。发源于福建省平和县葛竹山，流经广东省梅州市大东、双溪、枫朗、百侯、湖寮，于三河坝东北注入韩江。长317公里，流域面积1603平方公里。其中，广东省境内长83公里，流域面积625平方公里。汀江，梅潭河与梅江在三河坝汇集后始称韩江，三河坝以上为韩江干上游。
走近梅潭河，你会发现他的静、清、美。梅潭河的水真静啊，静得让你大致看就看不出梅潭河的波涛的流动；梅潭河的水真清啊，清得能让你看见河底的小鱼；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧绿绸缎，从天上一不小心掉下来的，十分美丽。让你流连忘返，乐在其中。两岸的山在梅潭河的滋润下十分美丽，青的草，绿的树，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把梅潭河打扮得光彩夺目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各种农作物在梅潭河的滋润下茁壮成长。总而言之，梅潭河给客家人带来了很多的方便于很多的快捷。
我忽然觉的自己仿佛就是在梅潭河里的小鱼，穿着红色的盔甲，在清澈的河水中。微风拂过，小鱼们纷纷游了出来，游来游去，不光是他们，整条河里的鱼都在玩耍…...过了一会儿，我才记起我不是梅潭河的小鱼，而是在看鱼的呢！我被梅潭河那美丽的风景所震撼了，真美！
但是，梅潭河已经不比从前了。想以前，他的水十分的多，满满的，河道里都是水，他养活了客家人，让客家人迁移到广东后在这里定居；现在，梅潭河因为温室效应，和上游的植被被破坏，所以河道已有些干枯，浅滩处的沙石已经露了出来，河水已有些不再清澈了，小鱼们赖以生存的家园便惨遭污染。我十分心疼，也想救救小鱼们，更让我明白了杭州市市委、市政府作出的重大战略部署——“五水共治”的重要性，趁河流们的污染还不大；趁还有小鱼小虾，让我们携起手来。
保护环境。
保护河流保护大自然！让一条条河流都变成“最美”！别让“美丽的大自然”变成一种“奢侈”！
环保小学生篇四
星期五，我种了四棵桔子树。
那天，我从家里带了一个桔子到学校。半路上，我就剥开了桔子皮津津有味地吃完了。当我正准备把桔子皮和桔子籽扔进垃圾筒时，忽然想起老师的话：“我们人人都要做环保。”于是就把桔子皮扔了，桔子籽留了下来。
到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下课时，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花园。我捡了一小块碎玻璃当工具，在后花园挖出湿润的土壤放进小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四个小坑，分别把桔子籽放进去，给它们浇浇水，树种就在盒子里安了家。
后来，我发现我坐的位置光线不够好，我担心种子不容易长大，就把苦恼告诉了一个好朋友。她很热心地帮助了我，因为她就坐在窗户旁边，可以给树种充足的阳光。
环保小学生篇五
21世纪，这个多么美好字眼。人们总把它幻想成无限美好人间仙境。人们有样想法当然是好，但是人们更应该为这个想法而做好保护环境行动。因为我们只有一个地球，我们每个人都在这个环境中生活，我们衣食住行无不与环境息息相关，我们每天都在消耗着资源，也在产生着废物。我们只有一个地球，破坏了地球，我们又能到哪里去呢?为了让自己子孙后代有良好生活环境，保护环境刻不容缓，人人有责。我们更应该从身边小事做起。
我们怎样才能把这个“共同家园”变成“人间仙境”呢?当然，我们应该保护环境，减少垃圾，从我做起!
有必要话，可以成立一个“废品收购小组”，把一些没用东西收集起来，如：塑料瓶，废报纸、废塑料袋、废金属、废电池等。收集起来，然后再进行垃圾分类，把一些实在无用东西处理掉。但我们也不能小看这些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可变“废”为“宝”。如这些东西：牙膏皮、旧报纸、硬纸箱等。只要我们动起手来做一做就会有你意想不到收获!
最重要一点就是水资源了，水资源在生活中甚为重要，人一天就要喝八杯水。水，已经在我们生活中占据了不可替代作用，根本不可能想象在没有水情况下我们生活会是怎样!我们无论是在社会上，还是在学习上，我们都应该珍惜它，保护它!我们可以水资源重复利用，例如：把洗菜水用来拖地，用拖地水拿来冲厕所。这样，不就节约下许多宝贵水资源了吗?反之，如果我们滥用水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们自己眼泪了!
保护地球就等于保护我们自己。改善生态环境就是建设美好未来。亲爱同学们，为了能让我们家、学校、社区和祖国变得更美丽，更漂亮，为了让水更清，天更蓝，我们都来做个“环保小卫士”以实际行动热爱大自然，保护环境，保护我们共同拥有家园。从我们自己做起吧!
环保小学生篇六
境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气。
我做的环保小制作是“吹吹乐”。
我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。
首先，我把卡纸对折，在上面画了一条鲸鱼，并把它剪了下来。
接着，我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上，剪下来。
然后，我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起，又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起，这样就美观多了。
下一步，该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片，把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又试了一次，球怎么也吹不起来。我一急，吹的风大了，球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因：往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上，轻轻的吹了一下，真漂亮!球飞到6厘米左右的地方，打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想：如果经常练的话，一定会吹得很好。
“吹吹乐”真好玩!
环保对于大家来说，并不陌生。可是环保却离我们越来越远。汽车尾气排出的使温室效应越来越重;臭氧层被冰箱排出的废气——氮折磨出一个大洞;河水也被污染的不成样子。难怪有人在微博说：“人类是个唯一会砍树做纸再写上‘保护树木’的生物。”
我发明的环保汽车是一种以二氧化碳为燃料的汽车，这样的话，就没有温室效应了。
从此以后，我们要环保。上下学走路或坐环保公交车，写信用电脑发电子邮件;不用冰箱时就拨掉电源，尽量省电。能省一度电就省一度电，能不排放一些pm2。5就不排放，可以把纸重复利用就重复利用。
大家从我做起，从现在开始做起，只要地球上的人都做到环保一点，那么整个地球就会更环保。
环保小学生篇七
近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗？如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型h1n1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的数字还在不断的上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。
现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。
如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的，都是有情感和思想的。
为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。
环保小学生篇八
今年夏天的一个中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，好像要把一切都晒化了一般。我在做作业，口渴了，也热得难受，我便向妈妈申请要一元钱买冷饮。
走到半路，看见市场门口有一位叔叔正在杀青蛙，卖青蛙。只见他拿起一只青蛙，左手握住青蛙的两条后腿放在一块木板上，右手拿一把锋利的菜刀，迅速砍向青蛙的头部。随着刀的落下，青蛙立即身首异处了，没有了头的青蛙后腿伸得更直更长了，甚至剥了皮之后，它的两条后腿依然在发抖。多么可怜的青蛙，多么血腥的场面，多么残忍的杀戮。我实在看不下去了，于是上前劝阻道：“叔叔，青蛙是益虫，它们是帮助我们吃害虫的，我们应该保护它们，不应该这么残忍地杀害它们呀！快放了它们吧，它们多么可怜啊！”
叔叔说：“我也知道，因为我家很穷，孩子生病要做手术，需要钱啊！”
“你孩子生病了的药费可以想别的办法，一定非要杀死青蛙吗？”
“我只有卖青蛙挣点钱呀！’淑叔叹了口气说。
看来，让叔叔放掉青蛙是不可能了，我想，妈妈不是给我一块钱吗？我可以用这一块钱买回一只青蛙来放生，能救一只是一只吧。于是，我说：“叔叔，我给你仅有的一块钱，你卖给我一只青蛙。
叔叔听了我的话先是一愣，然后急忙拿出一只最大的青蛙给我说：“我也是没有办法，请你和青蛙都原谅我吧！
我双手捧着青蛙，青蛙却用惊恐的眼睛看着我。它真是太害怕了，也不知道我是否也会像叔叔那样杀了它。恐惧的眼神也似乎在乞求我放了它，我心疼地说：“小青蛙，你放心吧，我不会杀你的，我要把你放回池塘，让你重回大自然。”在回家路上的一个池塘边我把小青蛙放下，青蛙回头看了我一眼，还朝我眨了一下眼睛，好像在说：“谢谢你，小朋友。”然后，后腿一用力，“扑通”一声跳进了池塘。
今天，我虽然没有吃上冰凉可口的冷饮，但是我的心中却特别清爽，因为我做了一件特别有益的事情。
环保小学生篇九
【5】 美好的生活从环保开始
【6】 保护人类环境 延续地球生命
【7】 生命只有一次 地球只有一个
【8】 爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境
【9】 绿色与生命时时相伴 环境与健康息息相关
【10】 地球共同的家园 环保人类的责任
【11】 “取之思尽用之思绝”请珍惜我们有限的资源
【12】 既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山
【13】 祸从污染起 福自环保来
【14】 树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风
【15】 保护环境是责任 爱护环境是美德
【16】 清新氧气源于绿色 健康生命源于自然
【17】 巍巍中华环保行 人人奉献巨龙腾
【18】 爱花爱草爱树爱我们的校园
【19】 保护绿化 让洪水爆发的悲剧不再上演
【20】 地球你我家 环境靠大家
【21】 让大地母亲穿上绿色的新衣 让他更年轻 更美丽
【22】 同在蓝天下 共爱一个家
【23】 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任
【24】 我们是环保志愿者
【25】 保护环境是责任，爱护环境是美德。
【26】 保护蓝天碧水。
【27】 小草也有生命，请勿践踏。
【28】 环境保护，从我做起，从小事做起!
【29】 绿色环保 美好未来
【30】 让大气清新 让天空蔚蓝 让山河碧绿
【31】 你给小草一点绿 小草给你一片绿
【32】 花草树木有生命 我们都要爱护它
【33】 小草有生命 脚下有深情
【34】 今天护我一片绿 明天花香溢人间
【35】 举手之劳，你也能做!
【36】 绿化环境，美化家园，净化心灵。
【37】 让我们和地球一起健康成长。
【38】 保护环境 功在当代利在千秋
【39】 追求绿色时尚 拥抱绿色生活
【40】 同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天
【41】 风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡
【42】 积德行善 造福后代 百年大计 环保第一
【44】 治理环境污染 重现丽日蓝天
【45】 文明始于心，环保践于行。
【46】 大手小手齐动手，共创环保模范城。
【47】 创建绿色学校，美化学习环境。
【48】 既要金山银山，更要青山绿水。
【49】 爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力
【50】 当环保卫士 做时代公民
环保小学生篇十
记得有一次我在一本书上看到了一则漫画，是我终身难忘。
漫画上画着一对姐弟俩，在马路上的垃圾桶旁布满了垃圾，姐姐说：“弟弟你想想办法吧，让人们把垃圾扔进垃圾箱；说完姐姐把垃圾扔进垃圾箱内。
弟弟拿出了纸和笔写了：文明只差一步，这几个字姐姐连声称赞……。
我看了这幅漫画之后，我觉得这种事就在我们的身边就拿我们的卫生区来说吧！
我么的卫生区上有一个大大的居民垃圾箱。这是个居民楼的居民用的。
环保小学生篇十一
每人使用一双一次性筷子。
所以，中国的13亿人口，
浪费了多少木材？
每人用一个塑料袋。
所以，中国的13亿人口，
应该有多少白色污染？
给每个人发一张贺卡。
所以，中国的13亿人口，
需要花费多少资源？
我们只有一个地球。
我们一起关注环保，一起理解环保，一起为绿色世界而努力。
环保小学生篇十二
尊敬的环保局领导们：
你们好！我是一名普通的小学生，我想给你们提个建议。
我所居住的小区位于小十字街家具厂内。一直以来，严重的噪音时刻困扰着我们的日常生活，生活质量受到严重影响。小区后面有几个门面房，一直从事铁皮加工，后来市林业局附近的几个门面，原来也是从事铁皮加工的业主们，被勒令不允许当街从事产生严重噪音的加工活动后，也转向把加工地迁到我们这里。现在这里居然成了制作铁皮、加工防盗窗、生产铝合金门窗的聚集点，他们工作时产生了刺耳的噪音，严重影响了我们的睡眠质量。有时甚至夜晚十点还在加工。我是一名小学生，正处在长身体的关键阶段，尤其是午休时，即使把所有门窗都关死，那刺耳的噪音也是让人难以入睡，这直接影响到我的学习状态。爸爸妈妈很担忧，曾经多次找那些老板交涉，没有结果。我们感到很无奈。
噪音也是一种环境污染。通过上网查资料，我发现，噪音对人们带来生理和心理上的危害主要变现在：
1：损害听力；
2：有害于人的心血管系统；
3：影响人的神经系统，使人急躁、易怒；
4:影响睡眠，造成疲倦。
噪音的恶性刺激，会导致头晕、头疼、失眠、多梦、记忆力减退，注意力不集中等神经衰弱症状和恶心、呕吐、胃痛、腹胀等消化道症状，还会令心跳加快、血压上升，甚至容易导致心脏病发作等，噪音对婴幼儿、青少年和孕妇的不良影响更为严重。
所以，我想给环保局提个意见：
1：坚决制止这些在居民区附近从事产生严重噪音的加工行为，让他们迁出现有工作地。
2：向市民宣传噪音对人体的危害，提高市民的自我保护意识。
3：定期检查各个居民小区，看看周围是否有这种产生严重噪音的加工行为，发现及时制止，屡劝不改者，要予以重罚。
我期盼环保局领导能够采纳我这个建议。
谢谢！
一个备受煎熬的小市民
10/29日
环保小学生篇十三
我是一颗长在金山公园里的小树，每天与周围的花草树木一起迎着朝阳，饮着雨露，听着金山小学同学们的读书声，快乐地成长。
一个秋高气爽的日子，一群来到公园游玩的人在大快朵颐之后，将塑料包装袋、一次性塑胶泡沫快餐盒乱撒一地。“不——要——啊！”但不懂树语的人类充耳不闻，若无其事地离开了。
一阵风袭来，塑料袋、快餐盒被送到了我脚边。“讨厌，快走开，快走开！”可塑料袋反倒借助风的力量紧紧地缠在我的脚下，那裂开的口子如同一张丑陋的大嘴。
直到有一天，狂风袭来，飞沙走石，塑料袋被泥土掩埋在我脚下，仅仅露出了一个端儿，仿佛在向我发出警告。
“糟糕，塑料袋的降解时间，通常至少需要200年。长期残留在我的脚下，会使土壤环境恶化，会影响我对水分、养分的吸收，抑制我的生长。我会死么？天哪，我该怎么办、怎么办呢？”我十分焦急、沮丧。
“求人不如求己，有了！”我终于想到了一个拯救自己的方法。
春天到了，我努力让根部发芽，希望借新芽的力量能够撑破可恶的塑料袋。可是，新芽的柔弱力量无法撑破那臭袋子，只能在其压抑之下弯曲地生长，看着脚下弯弯曲曲露出头的树苗，我心里甭提多难受了。
“叮铃铃……”金山小学终于开学了，我知道他们一年一度的春游又将来临，心中不禁充满了期待。
终于有一天，金山小学的同学们来了。令我惊喜的是，他们学校这次居然组织了环保活动，每个小朋友手上都提着一个专门装垃圾的袋子。“来吧，来吧，来我这里！”我激动的发出树语，或许是太激动的原因，我的身子居然借助春风发出了沙沙的响声，脚下的树苗也努力地探出头来想看个究竟，他们这一探头，也把原本露出地面一端的塑料袋给顶了起来。
“这里有个塑料袋！”一个稚嫩的声音响了起来。原来一个眼尖的同学发现了朔料袋，几个同学赶紧过来，七手八脚地拨开泥土，把塑料袋给拾了起来。
噩梦般的塑料袋终于离开了我，我不禁深深地松了一口气，吐出了憋在胸中已久的氧气。“空气好好啊！”孩子们欢呼起来。
看着孩子们的身影，我在春风的抚慰下用树叶做声，为他们奏出欢快的乐章。
环保小学生篇十四
炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲文明，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今天第五个脚底被扎的游客，希望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的，你说，不讲文明，随意乱扔立即的行为，我能不管吗?”
小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……
评语：文章前后呼应，结构完整。事例的描写能充分运用语言、动作、心理描写，来表现出“文明出游”的主题。难能可贵的是，小作者的语言朴实自然，但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用，又让我们看到了一丝生动与趣味。
环保节能，从我做起05
同学们，你们知道什么是“低碳生活”吗?去年我参加市科技手抄报比赛，搜集了大量关于“低碳生活”的资料，了解到“低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花，冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就可以冲厕所等。
生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。地球是我们人类和所有生命体共同的家园。面对地球生态环境日益恶化，资源日益短缺的现实，我意识到环保节能、低碳生活的重要性。
在爸爸妈妈的感召下，我从小就养成了随手关灯的好习惯。但不知为什么，搬到小区以后，外面路灯不像以前大马路的灯那么亮，总觉得周围很安静，有些令人害怕，便渐渐地把这个好习惯给丢了。爸爸经常提醒我要随手关灯，但听多了就有些烦，偶尔会在心里嘀咕：“老爸真是的，这么小气，开个灯又能浪费多少电，多少钱呢?”
直到有一天我读了《全球变暖问题大》这一环保文章，才猛然醒悟。文中告诉我们，养成随手关灯的习惯，一年可减少3、6公斤的二氧化碳排放。我动手算了算，如果全国13亿人都能养成随手关灯的'好习惯，那一年可就能减少46、8公斤的二氧化碳排放，没想到我们举手之劳养成的好习惯能有这么大的收获。这已经不是纯粹浪费几元钱的问题了。从此以后，不用爸爸提醒，我又能自觉地随手关灯了。
“低碳生活”就在我们的举手投足之间，少用一个塑料袋，减排二氧化碳0、1克;夏季空调调高1℃，平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳;选择应季蔬菜水果，每千克减排二氧化碳400克;一棵树，一年可吸收18、3千克二氧化碳……这些都告诉我们，低碳生活就在我们身边，节约每一张纸、每一度电，每一滴水，都是每一个人可以做到的。
环保小学生篇十五
今天，我当了一回环保小卫士。
与妈妈一起在公园里散步，妈妈正朝着我说着昨天家长会上，老师对她说过的一些话，以及说的我一些需要改正的缺点与毛病。我一开始认真的听着，但后来我的注意力反倒被走在前面道路上的小孩抢了去。
前面的小孩蹦蹦跳跳的，但是他张开手上被撕碎的纸张，纸张一下子随着风吹走了，在小孩的身后落了一地，星星点点的好不惹眼。
“你在看什么?”妈妈注意到了我的失神，朝着我问道。我抬头看向妈妈，之后一手指向前方，“妈妈，你等我一下，我待会再来听你说。”说完这句话，我就朝着前面的那个小孩追了过去。
“你等一下，停一停。”我朝着前面的小身影喊了喊，小孩果然停了下来，只不过是一脸茫然的看向我。“你这样做是不对的。”我放缓语气，前面的小孩不过四五岁的年纪。“你这样乱丢垃圾是不对的，你这一段路都是你撒下的纸屑。”我朝着他解释了一番，他往路上瞧了瞧，又听着我这么一说，脸上一红，立马低下了脑袋，俨然一副不知所措的模样。
“我不是故意的。”他低声的嘀咕了两声，好似刚刚他玩的太高兴了，并没有注意到这点。“我们一起将这里清扫干净。”我朝着他说道，这也是我能想到了最佳办法。
我借来了扫把，之后，我与他一起将这段路上的纸屑都一一清扫了一番。等到道路上干净如初了后，我与小孩告别，之后高兴的朝着在一旁等着我的妈妈跑了过去。这一件事我得到了妈妈的夸奖，我心里也为这一行为而高兴着。今天，我充当了一回环保小卫士，若是生活中有更多的环保小卫士，我们的生活环境将会更加的美好。
环保小学生篇十六
环保，顾名思义：对环境进行保护。但真正意义上的环保，我们又做到了多少呢？没错，关于环保的节日数不胜数，３月１２日，中国植树节；３月２１日，世界森林日；６月５日，世界环境日……恐怕知道这些节日的人都不多吧。
就说植树节吧，以前，每年老师都会带我们去植树。但是，小树苗种下去后，却很少护理，任由它自生自灭，这能说是真正意义上的植树吗？而现在，别说植树了，就连给小树浇水都没人愿意干了，植树节成了名义上的植树节。
生活在世外桃源一样的仙境定是人人乐意的，但人们却破坏着这些世外桃源。在《特殊的葬礼》一课中，塞特凯达斯瀑布的灭亡给了我一次心灵的`冲击，我们难道不应该反思吗？我们主宰着地球，自以为是最有智慧的人们却无法理解一条广告语：
如果再这样破坏自然，最后一滴水将是我们的眼泪……。
这不是悲观的预言，也不是杞人忧天，也许在不久的将来，它就会应验。作为一名环保主义者，我时时在观察着周围的一切。
现在，令人庆幸的是，大家终于醒悟了。在街上，我曾看见一块令我难忘的话：别让绿色过早画上句号。这说明人们的环保意识大多已经苏醒，但少数的人还是执迷不悟，他们显然没有明白，这是自掘坟墓的行为啊！在路上，我总能看到被随手丢弃的垃圾，虽然我会尽量捡起，但只要有人丢，那是永远捡不完的啊！
我从小爱喝牛奶，牛奶的包装现在是五花八门，琳琅满目。但你想过没有，纸包装的原料是什么呢？是我们的“绿色工厂”，这你想过吗？而那塑料的包装盒，却污染着环境。定牛奶用的玻璃瓶并不起眼，但它却是最环保的选择。上海市每年产生１５万吨废玻璃瓶，把它们回收利用，可以节省１.９亿元！这么惊人的数字，就是我们在不经意中造成的！
世界环境日，每年都有一个主题，１９９０年的主题，就是儿童与环境。我们，祖国的希望，是祖国的未来。祖国的将来靠的是我们的努力。保护环境，从小做起，从我做起！
环保小学生篇十七
一、地球共同的家园 环保人类的责任。
二、多种花草树木，让空气更清新，节约用水用电，让资源更有效。
三、绿源自您手，美来自我心。
四、大手小手齐动手，大家小家皆美丽。
五、锁住灰龙，还鸟儿一个湛蓝的天空；止住污水，还鱼儿一个纯净的家园。
六、垃圾想回自己家，不要让它再流浪。
七、爱山爱水，才能爱人。保护环境，福及子孙。
八、除了你的脚印。什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
九、一人一年一环保，绿山绿水绿地球。
十、少用一张纸，多留一份绿。
十一、垃圾也有家，请别让它们流浪。
十二、少开一次汽车，多看一片蓝天。
十三、让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
十四、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
十五、让绿色的希望从校园萌芽。
十六、动动手，动动脑，一双小手，变废为宝。
十七、保护森林资源，就等于爱护自己的家园。
十八、要使绿荫常存在，多行几步又何妨？
十九、垃圾分类靠大家，碧水蓝天齐共享。
二十、幸福就是天蓝，山青，水绿。
二十一、善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。
二十二、种下一棵树，还你一片林。
二十三、滴水聚成河，滴电亮万家。
二十四、口中说来终觉浅，保护环境要躬行。
二十五、环保节能，我来宣传；保护绿化，从我做起。
二十六、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
二十七、随手捡起一片废纸，还给大地一片洁净。
二十八、播撒爱地球的绿色种子，根除有污染的白色垃圾。
二十九、青山绿水处处融，爱护环境人人有。
三十、保护环境从垃圾分类，拒绝白色污染开始。
三十一、青山清我目，流水静我耳。
三十二、绿水清山就是金山银山。
三十三、地球环保靠人人，人人行动创家园。
三十四、你我同心，你我同行，保护环境，呵护地球。
三十五、环保事事无巨细，身边事事皆环保。
三十六、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。
三十七、我给小草一份爱，小草给我一片绿。
三十八、日照香炉升黑烟，雾霾遮住半边天，要想黑烟变蓝天，必将制霾当要事。
三十九、让优雅的环境与美好的心灵同存。
四十、把绿色带给校园，把蔚蓝留给天空。
四十一、少一串脚印，多一份绿意。
四十二、我与环保手牵手，岁月为我打红勾。
四十三、争做环保小卫士，共建美好大家园。
四十四、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
四十五、捡起地上的垃圾，如同拾起丢失的文明。
四十六、保护今天的地球，拥抱灿烂的明天。
四十七、你我添绿，爱山吐翠。
四十八、天空蓝，草地绿，人人好心情。
四十九、鸟儿渴望洁净的天空，我们渴望绿色的家园。
五十、想要蓝天、白云、碧水，就需见心、见行、践行。
五十一、别让大地母亲的绿衣裳褪色。
五十二、美丽校园是我家，校园美丽靠大家。
五十三、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
五十四、用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。
五十五、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
五十六、保护绿色，就是保护人类。
五十七、蓝天，白云，绿草，清水，不正是我们梦寐以求的吗？
五十八、地球的资源是有限的，但是节能环保是无限的。
五十九、草儿绿，花儿香，环境优美，人健康。
六十、绿色——永恒之美，蓝色——生命之源。
六十一、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
六十二、草木皆有情，伤者自伤之。
六十三、绿，从“爱山”发芽。
六十四、破坏环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋。
六十五、种下一棵树，净化一室空气；节约一滴水，滋润一寸土地。
六十六、不要让绿色从身边消失，不要让人类从地球上消失。
六十七、青青绿草，悠悠我心；积攒绿色，储蓄生命。
六十八、眼帘多一抹绿色，心中多十分快乐。
六十九、美丽校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。
七十、草为德者绿，花为善者红。
七十一、您给城市一份清洁， 城市还您十份温馨。
七十二、少一点白色污染，多一点生命绿色。
七十三、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
七十四、地球的笑容，来自碧水蓝天。
七十五、动动小手分分类，垃圾就会变宝贝。
七十六、我选择，我喜欢，我环保，我健康。
七十七、环境你我他，绿色靠大家。
七十八、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护地球。
七十九、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。
八十、用双手栽下漫天绿色，用心灵守望五彩校园。
八十一、倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。
八十二、幸福生活不只在于丰衣足食，还在于碧水蓝天。
八十三、绿水青山就是金山银山，豪言壮语不如点滴行动。
八十四、多乘一次公交车，多一个绿水青山；少开一次私家车，多一片鸟语花香。
八十五、少排放，多植树，健康生活一辈子。
八十六、绿色的校园绿色的家，美丽的环境靠你我他。
八十七、森林树木绿阴阴，地球妈妈不生病。
八十八、寸草寸草人人惜，育树育人齐共抓。
八十九、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
九十、学校环境一片绿，学生心中一片春。
九十一、您留给我一片洁净，我还给您一份健康。
九十二、垃圾随手扔进箱，出行选择低碳行。
九十三、天蓝、山青、水绿就是我们要的幸福。
九十四、让天空永远湛蓝，让绿茵拥护家园。
九十五、保护环境你我他，地球增绿靠大家。
九十六、爱山清我目，爱水静我耳。
九十七、少开一天车，天空多一分蓝。
九十八、保护环境，大地笑，我也笑。
九十九、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。
一百、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
环保小学生篇十八
我还没来得及休息会儿，就要飞到各个地方看看清不清洁了——我已经是一位环保小天使了。我很忙，因为每天都要去制止不知多少人不要随地吐痰，不要乱扔垃圾……即使这样，还是有一些人不听我说的话，继续这样做，这可叫我怎么办呢？对了，只要上了电视就应该会有不少人看到我吧，就这样做！
我上了电视台，说：嗨！我是环保小天使。身为环保小天使，我当然有义务保护好人类的家园——地球。如果想让我们的家园更干净，还要采纳我的建议：
一、不可以随地吐痰，要不就吐在垃圾桶或垃圾堆里。
二、不要乱扔垃圾。如果中国十三亿人每人随地扔一块垃圾，我们住的地方就多了十三亿块垃圾。
三、工厂不要向江河排放污水，一定要先净化后才能排放，否则连我们喝的水也会有问题的。
四、要尽量减少汽车尾气的污染，最好的办法是采用环保汽油，此外就是尽量乘坐公交车。
五、作为市民，看见有破坏环保的行为要大胆去制止和劝说，不要对这些行为熟视无睹。
我想：我提的建议应该会有效果，这样我就不用那么辛苦了。
我睁开眼睛，原来只是做梦啊。但是想一想，在生活中我们也应该这样做。这个梦做得太好了，给我的启发真不小。
环保小学生篇十九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的环保主题中文小学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位评委、朋友们：
大家好!
在我的记忆中，总有人向我描绘着一幅美丽的画面。就是满眼的绿色，一浪接一浪的松涛，置身五颜六色的野花的海洋里，可以一边吃野果一边听布谷鸟唱歌，小路上才用溪水洗去疲劳的村民，时不时合着鸟的声音，说一句“老倌好过”。
让我们再来看看，昆明的母亲湖吧。孙髯翁笔下的五百里滇池，是喜茫茫空阔无边，四周稻香，万顷沙鸥，九夏芙蓉，三春杨柳。马可﹒波罗也曾为这迷人的景色激动不已。如今，我们要重现昔日的壮美，每年必须投入100亿元人民币来治理。这个数额相当于昆明市一年工业总产值的百分之五十，相当于生产企业年利润的两个倍。意思就是说，我们只不过做了一个花钱污染滇池，又花钱治理污染的荒诞的游戏。试想，如果我们不结束这个游戏，我们要面对的就不仅仅是蓝藻的问题。
朋友，如果没有了世外桃园一般的村庄，没有了美丽的母亲湖，还不足以激发你环保的激情，那么，如果某年某月的某一天，突然有二十亿人来争夺我们的家园，请问，你该怎么办?这不是危言悚听。据统计，世界上在海岸城市和岛国生活的人口有二十多亿。现在看来，这些海岸城市和国家都非常漂亮。伦敦就是其中之一。花园随处可见，空气里总含着花果的清香，池塘里时常有野鸭和天鹅飞来飞去。美呀!实在太美了。谁不想得到，谁又想失去呢。可是，如果温室效应得不到有效控制，再过四五十年，这些地方都将是一片__，人类发展的所有宏伟蓝图都会从此消逝，无数的“环境难民”不断涌向内陆。这又是一个多么可怕的未来呀!
尊敬的各位领导，朋友们，环境保护与社会发展是相辅相成的，只开发不保护，或者过度开发都必将受到环境的惩罚。为了那幅美丽的画面，为了世代守候儿女的母亲，为了人类共同的未来，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境吧!
谢谢大家，我的演讲完毕!
亲爱的老师们：
你们好!
爱护地球环境，保护绿色祖国，是我们每个人义不容辞的责任!
我们生活在地球上，她是我们赖以生存的家，我们的祖祖辈辈在此繁衍生息，享受着春夏秋冬的美妙，感受着大自然无穷无尽的魅力。
可是，我们是如何对待这培育了我们的地球妈妈的呢?人类贪婪地砍伐森林;无节制地开采煤矿、石油、天然气等资源;无休止地污染着水源，破坏生态平衡;为了金钱和利益，大量捕杀野生动物，排放了千万吨污浊空气，破坏了一个又一个生态环境。
让我们齐心协力保护环境吧，不仅自己不做污染环境的事，还要极力去劝阻那些污染环境的人，大家一起去努力清洁空气，一起去澄清水源，一起去还野生动物一个自然的家，一起去营造一个绿色环保的家园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
今天是植树节。为了环境保护，我们计划骑自行车而不是开车去户外。
路过西湖，我看到了柳树的嫩叶，正如诗人何所写的：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万片绿丝挂毯。”——漂亮。平时坐车的时候，窗外的风景总是匆匆而过，从来没有引起我的注意。现在我发现骑自行车可以一路欣赏美丽的风景。
来到宝石山，我们发现山后是一片阳光明媚、软绵绵的土地，把随身带来的花种拿出来，均匀地撒在泥土上，再盖上一层薄薄的泥土。我还在花旁边发现了一块石头，并在上面做了标记，所以我计划经常去参观它。
下山的时候发现有游客在地上扔零食袋，我们就捡起来扔进垃圾桶。
地球已经存在了46亿年，而我们人类的历史只有几百万年。我觉得地球应该因为人类而更绿更好。
各位领导、老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
同学们，烈日炎炎的`夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧!
据老人们说：很久以前，我们的溆水河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的溆水河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——溆水河，已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证!
众人拾柴火焰高，面前尽管是一条长长的路，但是我们的步伐永远是坚定的。就让那永恒的鲜亮色彩永远停留在孝感大地吧。孝感精神的激励，使我们创造过一个又一个奇迹，这一次，必将又是个辉煌。祝福祖国的明天更美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
同学们：
下午好!
我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的“家”，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊，可是我们有没有想过怎样去保护地球?20____年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说：“我——看到我们美丽的家了”!这来自太空的声音，感动了多少中国人呀!
然而，今天，当我们再次面对“我们美丽的家”时，我们还能够说什么呢?蓝色的天空，曾经是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的围困中，洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染，仰望天空，你，还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱，绿水长流，多美的一个地方啊!可是，村里人谁也没有意识到环境重要，他们毁林开荒，乱砍滥伐，森林渐渐被渐渐不见了，小溪渐渐干了，井水渐渐枯了。如今，这再也看不到青山，再也见不到绿水了，村里人用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里......留着浇地呀.......这是自然对他们的惩罚，这是地球对他们的报负啊!
同学们，人类只有一个地球。地球就是我们美丽、可爱的“家”!让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。
我的演讲完了，谢谢大家!
环保小学生篇二十
春天来了，小燕子飞回来了，可是美丽的家乡变样了，小燕子惊呆了！它望着远处浓烟滚滚的城市，看着眼前臭气熏天的小河，心想：这里不再是从前那个有山、有水、有树、有花，空气中透着纯净的美丽家乡了！
这时，小燕子飞到了漂着生活垃圾的小河上空，看见了奄奄一息的鱼姐姐，担心地说：“鱼姐姐，这条河你不能再待了，要赶紧离开，你看，满河的生活垃圾，腐烂了会让你不能呼吸的。”鱼姐姐吃力地抬起头，说道：“唉！人类太不爱护环境了！我的兄弟姐妹都被这些污水和烟雾害死了。你看我这垂死挣扎的身体，能游到哪里去呢？哪里还会有干净的河水呢？都怪人类啊！”
小燕子听了也感叹道：“是啊！人类只顾自己，兴建工场，烟囱林立，浓烟满天，污水排过河里，沟里，垃圾倒进河里，完全忽略了我们的生活环境。”
听着小燕子和鱼姐姐的对话，我突然想到一句长辈们经常说的话“前人栽树，后人乘凉。”不仅是为了造福后代，还是为了保护环境，爱护环境啊！
失去了小燕子，失去了鱼姐姐，失去了所有动物，那我们的环境还是清新美丽的.吗？
为了拯救小燕子和鱼姐姐，为了看到美丽的家乡，大家一起来保护环境，从身边的每一件小事做起。
今天在路边捡了一只废弃的易拉罐，把它做成了我的废电池的回收箱，为环境加油，为自己加油！
时时刻刻对着自己说：“我今天环保了吗？”
环保小学生篇二十一
全世界的13棵大颅榄树成了这种树的仅有的成员。一旦它们死了，自然界就将永远失去这种树。这种情况使生态学家们万分焦急，他们决心抢救这种名贵的树。
人们小心地播种了许多种子，但是没有一棵出芽；人们小心地扦插了许多枝条，但是没有一棵生根。
让它吃下种子，把它排出的种子种在土里。奇迹发生了，种子破土而出，长成了树苗。吐缓鸡成了“代理催生婆”，名贵的大颅榄树得救了。
渡渡鸟为什么失去飞翔的能力？渡渡鸟为什么灭绝了？
为什么说大颅榄是毛里求斯的一种名贵树木？
为什么渡渡鸟灭绝之后，再也没有一棵大颅榄树出生？
大颅榄树是怎样绝处逢生的？
