总结是一种思考和反思的方式，通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会，避免夸大或虚假。以下是一些生活中常见问题的总结范文。

小升初简历篇一

个人简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况，这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。重点突出孩子的学习成绩，孩子的获的证书奖状等，另用简短的语言概括孩子的优点，特长，能力，爱好和品质（也可以说明孩子的缺点，但后来改正了），有些家长也许只注重介绍孩子的学习和特长，其实孩子的品质也很重要，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境，有些学校是注重这方面的。

如果您的简历组织的紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映您孩子的总体情况，迅速让学校抓住你的孩子的主要优点，孩子成功的机会也许更高。

注意事项：

1、主次分明，有序排列：一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。

2、紧急呼叫，24时开通：在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式，并且保证24小时都能联系到。

3、美化文件，注意细节：原始证件最好扫描整理后再打印，这样效果比直接复印好，一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊！大家一定要注重细节，有时候细节取胜，包括装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

4、个性简历，眼前一亮：翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致，如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点，会不自觉的加深对您孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

总结：的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

小升初简历篇二

尽量要将孩子的简历投到学校的招生办，因为有些学校只让家长们将简历放在门卫处，这样很可能会造成孩子简历的丢失，我们家长精心制作的简历还没经过招生办老师的手就没了，这样很可惜。另外，投简历时要找对人，如果有熟人更好，没有的话一定要将简历递到招生办老师手中。

校方如何读简历?

经过询问部分初中名校的招生老师，基本上老师会关注以下几个方面：学生是从哪个小学毕业的;在校时是否担任过小干部或社会工作;各大比赛的获奖成绩;是否获得过市级区级以上的荣誉。所以，建议，家长和学生在制作简历时，要着重写出自己的闪光点和特别之处，让老师留下深刻的印象。

另外，在简历中，精简地介绍清楚需要呈现的信息即可，比如学生的情况、在校表现、获奖情况以及相关的联系方式等，切勿将家长的感情色彩加在简历里，因为中学有他们自己的判断标准，家长的主观情绪往往会适得其反。

根据校方的意见，一份完整的“小升初”简历应包含以下几个要素：

1、学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。

2、学生四、五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)

3、户口本，说明孩子的户籍所在地。

4、能反映学生学科、才艺特长的相关材料、获奖证书。

5、除了各种竞赛获奖证书外，不少名校在小升初时也会着重了解学生在小学五年的表现，许多初中名校都需要学生提供“小学生综合素质测评报告”。

小升初简历篇三

别轻信教委不允许考试、不以xx证书为依据的规定。上有政策下有对策，我们就是过于乐观，抓得不紧没有逼孩子，直到最后一年也没醒悟，结果发现手里的存货不多，但有些形式上的东西还是要准备的。

当然了，货多也未必一定能考进好校，主要还是以启发孩子兴趣，提高综合能力为首要目的，孩子抵触也不可强求，小升初各校都需要设门槛，家长也该理解，不让考试他们就另搞标准，初选是需要的，但家长也不能太过了头，为了升学而升学，尤其是时间这么紧了，没有的再补也来不及，所以，家长要把手头已经有的准备好。

建议先把孩子小学期间的基础知识滤一遍，孩子全心全意的把小学成绩搞得非常出色，小学期间老师的评语非常好、三好（连续3年）、当然，市级三好，区十佳等荣誉都非常重要。

为此，那些带孩子到处奔波补习的家长，要提醒孩子站好后一班岗，把小学该得到的东西尽可能得到，毕业考试不可放松。

不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急，看着人家跑，您也跟着跑，堵在学校门口议论，互通消息，最后，迷失了方向，这不是个办法，您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。

相信自己的孩子肯定有学上，这个阶段一定多给予鼓励，发挥正常是非常非常重要的，其实，孩子间的智力差异很小，平时学的扎实不扎实是根本。

有家长把孩子逼得晕头转向，心理负担很重，有个孩子家长带孩子考了不下5个学校，没有一个给答复的，家长哭孩子回家也哭，这么小的孩子半夜失眠了！其实，许多工夫不在孩子身上而在于家长。孩子的简历是块最基本的敲门砖，一定要有特色把它做好，不要什么都放进去跟个大杂烩，要想办法突出自己孩子的优势和特长，让老师眼前一亮，当然不是搞得花哨就吸引人，但起码也不能草草装个夹子就交了。

最后的阶段别放弃希望，而且大有可为，各校抢生员非常激烈，但有的下手快，先录取了，有的不敢违反教育规定考试拖后，结果很被动生源流失掉了，为此，越是最后去考竞争未必激烈，因为大部分有实力的学生已经有着落了，所以，家长不要灰心，要尝试最后的机会，不要到处听信什么“内定了”“没希望”“去垫底”之类的。

有家长说了，您孩子什么都没有怎么进重点？有没有只是相对而言，但我们也为孩子提炼出一些东西，比如英语市级、区级大赛获奖证书、连续三年三好、老师评语、优秀干部、全优成绩、还有参加过的口语国际等级证书等，这些足以为孩子去敲任何学校英语实验班的门槛了。

不过，再多有没有用，有的孩子拿了公三，当然有用，但再好也就是个敲门砖，名校挑三拣四谁也没办法，初选后争不争起，还得靠孩子最后考试中拼实力了。

所以，家长们不要迷信外边补习的证书和成果，那仅仅是一方面，有那些东西的别大意，没有的您也别自卑，这个时期，压力就要家长来担当，没必要给孩子太大的压力，用不用临阵磨磨枪？我觉得要磨啊，尽快磨啊。

小升初简历篇四

小升初简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象，包括资历与能力的书面表述，对于求职者而言，是必不可少的一种应用文。

小学生的简历不必做得过于冗长，需要的就是简单的介绍一下学生的情况，在校表现，获奖情况，切勿将自己的感情色彩加在简历里，因为中学有他们自己的判断标准，家长的主观情绪往往会适得其反。

其实小升初的简历制作也不难，只要你能抓住以下几个关键点，就算是成功了：

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板;最后一点尤为重要：家长的联系方式一定写清楚，保持手机24小时畅通。

第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印;市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列;。

第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍;(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)。

第四部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页;。

第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校;。

第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板;最后一点尤为重要：家长的联系方式一定写清楚，保持手机24小时畅通。

1、美化文件，注意细节：原始证件最好扫描整理后再打印，这样效果比直接复印好，一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!大家一定要注重细节，有时候细节取胜，包括装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明，有序排列：一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。

3、个性简历，眼前一亮：翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致，如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点，会不自觉的加深对您孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、紧急呼叫，24时开通：在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式，并且保证24小时都能联系到。

小升初简历篇五

我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

###同学有以下特点：

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初简历篇六

虽不能说要以貌取人，但外观给人的第一印象也是很重要的。所以准备的所有证书最好扫描打印，以免影响观者情绪。

二、内容排列。

把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。也许就是这一点小小的设计决定了您孩子的成败。

三、要有个性化。

翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致，如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。

例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点，会不自觉的加深对您孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

四、简洁明了。

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没你孩子最打动人最有份量的东西.毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历，恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。

小升初简历篇七

尊敬的老师：

您好！首先感谢您在百忙之中看我个人简历。

我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京来住，她是一个慈祥老人，我很爱她。我爸爸是，他在工作。我妈妈从事工作，她现在。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。

我是一个活泼开朗阳光男孩。在家里，我是妈妈小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师好学生，是同学好朋友。我总是积极参加学校各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红五星红旗冉冉升起时，我就感到无比骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面学习都取得了很大进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办体育比赛中我都获得了前三名好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。时间过得真快，在老师和父母教导下，我不知不觉已成为了一位六年级学生，马上就要离开我母校，进入中学了。我非常感谢我老师和同学，同时也感谢我父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好！

再次感谢您对我关注！

此致

敬礼！

xxxx小学六班xxx。

20xx年月。

小升初简历篇八

简历的三要素：封面、简介、证书。

不可少的封面内容：姓名、电话、照片、学校名称。

有些家长替孩子制作的简历从“我的自述”开始到各种奖状、装饰考究，厚度最多可达几十页。现实却是，有的家长抱怨孩子得了很多奖，简历也有了厚厚的一大本，但是却没被学校录取，感到不公!事实上，或许您就败在那厚厚的一大本简历上。

我们认为，既然是简历，应该以“简单明了”为原则，学校收到的简历那么多(好几千份啊!)，又有多少查看材料的招生老师会一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢?要知道好的学校，报名的孩子多是几千人，你若要求老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。

写得太多，老师看得一头雾水，累!最好是一、二页，附上照片、主要的奖状、证书复印件，面试时再把所有资料(原件)带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册(4-5年级的)比较重视，其它的次之。

另外，简历中要重点突出孩子的学习成绩，孩子的获奖证书等，用简短的语言概况孩子的优点、特长、能、爱好和品质，有些家长也许只注重介绍孩子的学习和特长，其实孩子的品质也很重要，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境如何，有些学校是注重这方面的。如果简历组织的紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映您孩子的总体情况，迅速让学校抓住你孩子的主要优点，孩子成功的机会会更高。

最后，预祝郑州的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！

小升初简历篇九

“递交简历包括哪些东西？除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等？”不少“”家长在问这个问题，有的家长甚至指名道校，询问这所学校招收什么样的学生，什么样的简历能够吸引学校老师的眼球。

简历不需要做得太复杂和精美，只要具备了必须的信息就可以了。但外观的整洁和大方，还是要注意的。

第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前一部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些初中有各自的特色，如有些学校更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。

可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，家长也可以用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

最后，预祝同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！

小升初简历篇十

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，终究哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历，恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包罗姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。

2、注意简历内容的挨次。

把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，喜好，品质和获奖情况。各种奖项按大小摆列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能便利老师们查阅。

3、简历要有个性化。

翻阅千篇一律的简历必然让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有本身独特的东西。例如一份不落窠臼的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、简历需要适度包装。

有些家长觉得本身的孩子不是牛孩，简历并不出彩，就有点信心不足。其实，简历也是需要适度包装的。

包装孩子简历应注意几个要点：

一、包装策略：要在安身事实的基础上，适度描述，过分的谦虚大可不必。

二、包装主旨：要围绕孩子的本质、特点和能力，找到闪光点。

三、包装方法：内容有层次、语言有力度、描述要到位。

小升初简历篇十一

尊敬的老师：

您好!

大家好!我叫xx，今年10岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺让妈妈帮我量了身高是1.48米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的`长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

此致

敬礼

自荐者：

20xx年x月x日。

小升初简历篇十二

各个学校都会有简历的基本模板。主要的内容都是这几项：孩子的个人信息、家庭信息；在校的成绩、校外的成绩，其他兴趣爱好等。这些在标准模板里也就是一页纸。实际情况下，一小张纸根本体现不出来孩子的真实水平。大多数牛娃的简历都会是厚厚的一大本，多出来的，主要就是校外的成绩部分。

家庭信息需实实在在，无法修饰，校内成绩盯着“全优、全三好”使劲儿就是了。如果孩子有兴趣爱好，比如钢琴十级，围棋五段之类的，也是个很好的加分，但这东西毕竟不是每个人都有的。

在一份完整的简历里面，通常至少会要求提供两个部分的成绩：一部分是数学竞赛，一部分是其他竞赛。通常情况下，其他竞赛的部分，大家都会加入英语竞赛的成绩；也有部分孩子走了另一条路线，用信息竞赛的成绩来证明自己。

1、数学为主，英语为辅，信息为奇兵。

2、数学证书要多，一两个比赛没什么说服力；英语要精，要能展示孩子对初中英语学习的适应性。

3、五六年级的成绩为主，偶尔可以加一些三四年级的成绩做铺垫，说明成绩的一贯性。但若是成绩倒挂，如四年级一等，五年级二等，六年级三等，那还是算了。另外数量也千万不要本末倒置，若五六年级证书实在少，三四年级的也要狠心砍掉一点。

4、三四年级就要开始参加比赛，成绩次要，主要是积累经验，不然五年级初阵肯定考不好。有成绩固然好，但三四年级还是全优全三好更重要。

5、整份简历中的证书要有一两个亮点，而不是简单堆砌。除非非常牛，三四十张证书全是一等，不然就别按时间顺序。排一下会好看的多。

6、证书的主题应该是一两个拿得出手的杯赛，比如华杯赛，或者全市前几名，又或者全国排名。这是你成绩的巅峰。有的杯赛证书大家全都有，那就只能用来打酱油。

7、若一个竞赛一定是有多年成绩的，那么写了前面就要写后面。留空只会让人向“更差”想象。比如四年级二等，五年级不写，会让人觉得五年级考的很差。但若写出来也是负面效果，如五年级四星，六年级二星，就要考虑下写入这个竞赛成绩有没有意义了。

对于迟早将要面对的孩子家长来说，应该开始考虑一下：孩子的时间和精力毕竟是有限的，到底应该投给哪些比赛，才能获得更好的效果。