通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，为未来的发展提供参考。在现代社会中，如何提升个人素质和综合能力？总结作为一种有实际运用价值的文体，在学习和工作中都扮演着重要的角色，让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。

生活日记小学生篇一

今天，我参加了孔献山庄拓展一日营活动。早晨六点钟，妈妈就把我叫醒了。我到了泰昌二期停车场，坐上了去往孔献山庄的大客车。

第一次离开妈妈独自出门，心里既紧张又激动。车子缓慢的行驶，公路两边种满了各种树木，田间开满了五彩缤纷的野花，小草也偷偷的探出了头。我正尽情地欣赏着路边的美景，这时老师说：“孔献山庄马上就要到了，同学们准备下车了！”

我们下了车，老师带我们到了一个大礼堂，把队员分成了八个小组，我是第八组。老师分别带领我们各组队员到我们的营区，开始准备拓展活动。穿越红外线、开火车、扔球达人、传球接力、跳动的沙包……队员们被这些游戏深深的吸引住了，呐喊声、欢叫声，此起彼伏。

我最喜欢的游戏是跳动的沙包。用自己的两条腿夹住沙包，然后跳到指压板上，坐到指压板上面旋转到对面的区域。我一开始看到指压板，心里敲起了小鼓，这个坐上去得多疼啊，瞬间我就退缩了。可是，我又转念一想，如果我不做这个游戏，就会给我们小队拉分的，会拖大家的后腿，我相信，别人能做的我也一定行！于是，我鼓起勇气，夹起沙包，冲到了指压板上面，咦，也并不是很疼啊，我顺利的完成了任务。

在我们的欢声笑语中，一日营愉快的结束了。虽然只有短短的一天，可是我懂得了换位思考和为他人着想，增强了应变能力和自信心，明白了团结协作的重要性。这是我过得最有意义的一天。

生活日记小学生篇二

日记是指用来记录其内容的载体，所以说日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编给大家分享的小学生的生活日记，希望对大家能有所帮助。

今天下午，我跟爸爸一起去油田的一个公园放风筝。在那里爸爸给我买了一个老虎风筝。

站在公园的中间抬头看，啊！全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多，老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等，这些风筝真是令人目不转睛。

再看就是人们正在议论风筝的传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论，逗的我跟爸爸哈哈大笑。低头一看，自己的风筝还躺在地上呢！还是抓紧学放风筝吧！

我激动的一蹦三尺高，我学会了放风筝了。

今天，我帮妈妈倒完垃圾回家，忽然我在大楼前看见了一堆蚂蚁，我情不自禁的观察了起来。

它们并不是像往常那样行走，而是搬着比自己大好几倍的虫子——毛毛虫。它们搬的那样卖力。我忽然想出一个办法，看看它们反应如何。于是，我采下一片叶子把它们翻过来翻过去，它们被我弄的脚朝天，翻也身来翻不过身来。可没想到，它们努力翻过身后，仍然去搬那块毛毛虫。

我看得入了神，它们那种团结、协作的精神真值得我们人类学习。

小雨滴在了我的身上，身边站着一位熟悉而又对于我来说陌生的人，我见他转过头来立马装做欣赏比赛的样子，可他好像知道我装过去过，他笑了笑。

我也是运动员，胸前挂着069的牌号。使我倍感兴奋。很快到我的100米短跑了，这100米对我来说非常重要，这是我第一次参加运动会，平时的点点积累才换来了这次的机会，我必须赢，而且这还关于这一个人，他对我来说很重要。

今天风和日丽，按规律来说，心情肯定是好的不得了啊！

今天早上出奇的起了个大早，7：20就起床了，按平时来说这已经很奇怪了。早上，我怀着好的心情把家里里里外外都打扫了一遍，桌子抹干净了，地扫好了，连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的我把我美美的'夸了一顿，还奖励我一顿大餐。

连哥哥这次都没骨头可挑了。嘻嘻，今天一天的开头就那么高兴，愿以后的每一天都如今天一样高兴！

今天写完作业，正无聊地踢着毽子，猛然间，就想到了上个星期五的事。

在好几个星期前，我无意间被选上了练盘踢，当时，我一脸的无奈。要知道，我可是不想踢的！

刚开始，我是有天天练得，但是，过一阵子，我就懒得练了，天天带着毽子，但我就是不练。就这样，过了几个星期，我终于开始练了。只不过，我是被王晨宇给拉出去的。

接下来，每个中午下课的时候，我都和王晨宇练，上个星期四练过后，在星期五的早读课，老师将踢毽子的重新确认了一下，结果，我莫名其妙地被“踢”了，哎，总感觉我那么多天都白练了。

哎。

耶，我们班赢了，我也和那个人分享了快乐！

寒假的时候，每个学生同学都当过“家长”，而我是其中企业之一。

早上，我急忙帮父母准备好早餐。每一瓶牛奶，每一个面包都为他们准备好了，我跑到长塘综合市场买菜，我买了爸爸最喜欢的鱼，妈妈最喜欢的饺子，我最喜欢的素菜。买了食物后，我高兴地回家了。

在家里，我急忙烹调的开始之初，我的父母在等待下一个美味的午餐，所以我比较有信心，我把一个很好的开始蒸饭，然后煮饺子，煮饺子，我烹制的美味红烧鱼的大板，最后做成素汤。到了十二点，我的菜已经完成。我把所有的食物端出来，然后我们会吃。

这就是我做“父母”的过程。

今天我头好晕而且喉咙也好痛6点钟就起床了，（因为爸妈不在家），我感到头好晕就告诉姥姥，姥姥就给我吃了退烧的药，吃了药以后，浑身都是汗，烧就退了。

烧退了以后，我就兴高采烈地在家里拿着手机上网跟朋友聊天。拿一些作业出来做，写了一会儿，觉得好烦就没有写了。就用电脑上网弄空间、上百度。

等到傍晚的时候，我觉得烧早退了，于是，就去洗澡、洗头。在洗头的时候，我突然觉得头又开始晕了，我洗完澡、洗完头之后，我觉得头好晕就叫哥哥过来，摸一下他的头，看看是不是又发烧了，我摸了一下他的头，一点都没有热，而我的头却很烫、很热。

他摸一下我的头，他很吃惊地说：“支闯发烧了，手也好烫”。那时，我全身都很烫、很热、姥姥就叫我快点吃饭，吃完饭就吃药。在吃饭的过程中，我喉咙又痛，很难吞下去，就用排骨水搅在一起才吞下去，吃完饭就吃了一点药，喝了好多凉茶，病就全好了。

“啊”，我深深的吸了一口气，暗想，昨天不该熬夜熬得太晚，早自习刚眯一会就被老班发现了，唉出师不利呀。

我抬头望了望课程表，唉，今天下午午自习是数学耶，太棒啦！上次研究的：“盾牌装听睡法”终于派上用场了，我不禁期待起来。

午自习上课时，我望了望数老的那副“近视+花眼”心想：“你能抓住我”，

叫前方盟友后倚桌子当盾牌，和同桌（已被我传染成小睡魔）两个人相互依着，做交流的样子，开睡。

“好了，我们这节课就讲到这里，下课”，我被惊醒了，一看已经下课了，便到头有睡了起来。

春天来了，我打算去找春天。

我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的状态，而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢！

我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土；蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。

后院有片竹林，每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里，那些竹子刚刚冒出来，竹叶比绸带美，就像一个个绿色的船在风中飘荡。

田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物，每拿到一个礼物都会散发出一阵清香，让人情不自禁地唱起歌来。

黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱，那歌声动听、悦耳，引来更多的小鸟们来唱歌，组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队，它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋。

今天外面寒气逼人，可是家里却截然不同了，非常的暖和，暖和的都流出了汗水，时间长了就习惯了，有时候在外面疯跑一圈之后回到家中就大汗淋漓了。

时间转眼间就流逝了，很快地就到了返校的那一天，我的心情非常的激动和兴奋，因为我的作业全部写完了，这几个小时是我最随便的时候了。

快到吃午饭的时候了，我的妈妈出去买菜，就我一个人在家里，我便是更加的放松了，我立刻打开了电视，然后我冲着电视发出了炯炯有神目光。这个电影快结束了，我伸了伸懒腰。这时候我又选了一个电影开始看，开头我并没有看，因为开头没有意思，我开始东张西望，这时候我发现地面上特别的脏，电影的主要内容开始了，可我就是看不下去，我立刻把电影停住，然后打扫，因为家里实在是太脏了，我根本看不下去。终于扫完了，我又开始看我的电影。

我把感统训练馆里的每个器材都玩过了，喜欢的是跳跳床和海洋球，我还在操场上骑车，骑这里各种各样的车子。

妈妈要带我回家了，我还舍不得回去呢！

今天，我到赵牙科去拔牙。我胆战心惊的等待了片刻之后，上了牙座。首先，医生给我抹上绿绿的麻药，我突然觉得牙麻麻地，没有知觉了。

之后，医生又用老虎钳把我的牙轻轻地拔了下来。这时，我仿佛听见我的牙在向我哭泣：小主人，我不想离开你！最后，医生急忙给我咬上一块棉花。我想：那颗牙伴了我七年，现在离开我的身边，还真不习惯，人生要是不换牙就好了，真烦！

生活日记小学生篇三

国庆节，我们一家三口回到老家，为70岁高龄的姥爷祝寿。我们国庆节布置了不少作业，因为有的作业需要在电脑上完成，我便把平板电脑带在了身边。

回到老家的第二天，我想起还有一个网络作业没做。这可怎么辦?姥爷家没有接通网络，没法完成网络作业呀。我算了算时间，回家第二天就开学了，根本没时间做。

正在这时，表哥跑过来，在我耳边悄悄地说：“据小道消息，姥爷家的屋顶上有wi-fi(无线网络)信号。”听到这个消息，我开心地跳了起来，拿着平板电脑对表哥兴冲冲地说：“走，咱们到屋顶找wi-fi信号去!”表哥在前面带路，我们很快爬上了屋顶(姥爷家的房子是平房)。我举着平板电脑，在屋顶上搜索着若隐若现的信号。姥爷和姥姥在院子里，看见我们在屋顶上跑来跑去，吓坏了：“你们快下来吧，太危险了!”我充耳不闻，依然像行为艺术家一样，举着平板电脑，追逐着wi-fi信号。

“太好了!满满的信号!”

我高兴地在屋顶上又蹦又跳，引来了姥姥、姥爷的一阵惊呼：“你别跳了，再跳房子都要塌了!”

幸福的时光总是短暂的，信号估计是被姥姥、姥爷的河东狮吼给吓跑了，等我再想连接时，wi-fi信号消失了。我一屁股坐在屋顶上，抓耳挠腮。

正当我绞尽脑汁想办法时，表哥提醒我，可以去别人家借嘛!于是，我抱着平板电脑，和表哥去找wi-fi信号。才走了几十米，我就开始抱怨：“农村真落后，连个wi-fi都没有。”表哥不满地看了我一眼：“谁说农村落后?一会儿保准能搜到信号。”我唉声叹气地和他继续往前走，走着走着，果然出现了wi-fi信号。

“有了!有了!”我举着平板电脑欢呼道。wi-fi信号来自路边的一户人家。信号是有了，可是我们不知道密码啊。我们只能站在路边想破.解密码的办法。依我们的电脑水平，哪能破.解得了密码啊，我们索性一屁股坐在路边，抱着平板电脑乱按。我们太专心破.解密码了，根本没发现有人站在身后。一只手轻轻地拍了拍我的肩膀，我才意识到有人来了，正是路边那户人家的女主人。

“你们在干什么?”阿姨问道。我把事情的来龙去脉告诉了阿姨。阿姨笑了，很热情地告诉了我wi-fi密码，还埋怨我说：“你不知道密码，进屋去问不就行了吗?你担心我不告诉你密码?你看咱像那么小气的人吗?”阿姨连珠炮似的发问，一下子把我逗乐了。

在阿姨的帮助下，我顺利完成了网络作业。阿姨还和我约定，以后再来他们这里，需要用wi-fi就找她。看来不是农村落后，是我的想法太落后了。

生活日记小学生篇四

今天下午，阅读课之前郑同学找到说：“你能把这个东西亲手交给刘x远同学吗?”我当时一看她手里拿着东西，我便知道这一定就是她们这两天一直在捣鼓的“情书”了吧，我那是当场就拒绝了，可是我经不住他人的软磨硬泡还是亲手将那份情书交到了刘x远的手里，我当时就知道自己一定做错了，最后事情的结果就是康同学决定，老师如果问起来就把责任推到我和帮她写情书的万同学和郑同学身上，听到这样的结果我并不意外，因为这件事情对自己对他人都不好，但是对此我还是想向康同学提几条建议：

1.我希望你以后不要再做这种班级抹黑的事情;2.希望你以后如果再做这种事情，不要找任何人需要帮助;3.希望你不要把责任轻易推卸给他人。

最后，我还是希望你可以记住我的劝告。

生活日记小学生篇五

今天外面寒气逼人，可是家里却截然不同了，非常的暖和，暖和的都流出了汗水，时间长了就习惯了，有时候在外面疯跑一圈之后回到家中就大汗淋漓了。

时间转眼间就流逝了，很快地就到了返校的那一天，我的心情非常的激动和兴奋，因为我的作业全部写完了，这几个小时是我最随便的时候了。

快到吃午饭的时候了，我的妈妈出去买菜，就我一个人在家里，我便是更加的放松了，我立刻打开了电视，然后我冲着电视发出了炯炯有神目光。这个电影快结束了，我伸了伸懒腰。这时候我又选了一个电影开始看，开头我并没有看，因为开头没有意思，我开始东张西望，这时候我发现地面上特别的脏，电影的主要内容开始了，可我就是看不下去，我立刻把电影停住，然后打扫，因为家里实在是太脏了，我根本看不下去。终于扫完了，我又开始看我的电影。

我把感统训练馆里的每个器材都玩过了，喜欢的是跳跳床和海洋球，我还在操场上骑车，骑这里各种各样的车子。

妈妈要带我回家了，我还舍不得回去呢！

生活日记小学生篇六

我的暑假生活丰富而多彩。暑假带给我的轻松、愉悦、自由、舒适之感，让我忍不住一吐为快。

在假期的这些天里，我再也不用每天睡不醒就被老妈叫起来吃饭上学了。我可以懒洋洋地睡大觉，等到太阳晒屁股的时候我也不起，嘻嘻！

在假期里，我每天都可以去爷爷奶奶家，吃他们亲手为我做的红烧茄子；还可以隔三差五的去姥姥家，听姥姥跟我唠嗑，和姥姥一起包混沌。姥姥包的混沌，可好吃了！

暑假里，我除了到处串门找小伙伴玩，有时也会乖乖地待在家里，吹着空调，看着电视，啃着西瓜，真是惬意的不得了啊！

生活日记小学生篇七

我们的小学叫小寨小学。学校门前有一排高大挺拔的桃树，时不时的还有小鸟站在树上唱歌。

我们的小学既美丽，又有趣。旗台的两旁有两颗桃树，风一吹，桃花就飘落到地上，像一个桃花的仙境。我们学校的一面墙上长满了爬山虎，只要爬山虎一触着墙，叶子就变成黄色的了，好像夕阳和树林融合在了一起。桃花凋谢了，秋天就迎来了银杏树。银杏树的叶子随风摇曳，找到了自己的归宿——大地，为它铺上了金黄色的“毯子”，美极了。

我的小学生活也离不开老师的陪伴。我的语文老师性格时而温柔，时而暴躁。温柔起来就像一只小猫，暴躁起来就像一只母老虎。数学老师非常严格，有的同学一说话，老师就会掰一点儿粉笔朝那个同学扔去，基本百发百中，并且还惩罚他做一张试卷。在数学课上，我们都不敢说话，就连平时调皮的学生也不说话了。我的科学老师是我们最喜欢的老师，因为作业特别少，但是我们的科学成绩都非常优异。

大家的小学生活都离不开同学的陪伴，而我也不例外。我虽然是班长，但我总觉得自己做的不够好。一上课，我就一边上课，一边帮老师记录上课说话的人，老师下课就会惩罚他们。小徐特别爱说话，而他还有个“仆人”，总是和小徐说话。但是也有稳稳当当，上课从来不说话的人。一下课，小吕、小徐、小安和小张就一溜烟奔向热爱的操场。他们的板凳上像有弹簧一样，把他们弹了出去。我们一起玩耍，一起读书，希望我们的友谊地久天长。

今年我已经四年级了，人生小火车在小学阶段已经开了一半多了，就快要到“站”了。我要珍惜小学时光，好好学习，天天向上。

生活日记小学生篇八

寒假的时候，每个学生同学都当过“家长”，而我是其中企业之一。

早上，我急忙帮父母准备好早餐。每一瓶牛奶，每一个面包都为他们准备好了，我跑到长塘综合市场买菜，我买了爸爸最喜欢的鱼，妈妈最喜欢的饺子，我最喜欢的素菜。买了食物后，我高兴地回家了。

在家里，我急忙烹调的开始之初，我的父母在等待下一个美味的午餐，所以我比较有信心，我把一个很好的开始蒸饭，然后煮饺子，煮饺子，我烹制的美味红烧鱼的大板，最后做成素汤。到了十二点，我的菜已经完成。我把所有的食物端出来，然后我们会吃。

这就是我做“父母”的过程。

生活日记小学生篇九

岁月匆匆，花开花落，小学六年级的学习生活转瞬间即将过去了。在即将离开母校的时刻，我们心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。回首往事，六年级的的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样情切。

我们忘不了那敬爱的老师！忘不了老师那严厉的教诲。老师不厌其烦，一遍又一遍的教我们，老师用微笑和关怀传送着知识和力量。老师就像一棵大树，默默无闻的奉献。老师留给我们的印象是伟大的是温和的。老师就像泉水一样，浇灌着我们，让我们衷心的说一句：“老师，您辛苦了。”

但是，天下没有不散的宴席，天下没有不落幕的舞台，终究是要分开的，但是我们这层深厚的友谊，深厚的师生关系，是永远抹不掉的。

生活日记小学生篇十

心情：过瘾。

我从小就慢手慢脚。因为这毛病，我可没少挨父母和老师的批评。可是今天，奇怪的事发生了！

今天，一向动作麻利的妈妈却慢吞吞的，没等她发出起床令，我已经穿好衣服下床了。洗漱完毕，却还不见早饭的影子。“妈妈，快点，我饿了！”怪事，今天早上轮到我催促妈妈了。

吃完早饭，我抓起书包就往学校跑。咦，路上的行人都慢慢吞吞的，连汽车也慢得跟蜗牛似的。只有我，虽按常速前进却仍像是在狂奔。那情景，就像慢镜头里被漏掉了一点，那一点依然照往常的速度动作着。而被漏掉的那一点——就是我！

来到学校，从来都是最后一个进教室的我，今天第一个到了教室。同学们陆陆续续来了，但他们像是反应迟钝的木头人，动作特慢，连说话也像录音机被卡带了似的，拖着长长的尾音，难听死了。这下，我成了班里的活跃分子，“灵活”地左蹦右跳。

体育课上，慢镜头里被漏掉的那一点就更活跃了。瞧，球场上，我更像是一颗停不下来的陀螺，一会儿左，一会儿右。而我身边的同学却慢慢吞吞地扭动着。我感觉像是跟一群小老头在踢球。以前，动作一向很慢的我能用足尖碰一下球已经算很不错了。可今天，控球最多的是我，进球最多的也是我，我成了球场上的主角！我这个被慢镜头漏掉的点，控制着整个球赛的节奏。比赛才进行了几分钟，我就已经踢进了12个球。最后，我方以32∶0大胜对手。

今天，我可真过足了“快”瘾，希望从今天起永远如此！

生活日记小学生篇十一

光阴似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

记得二年级时，我当上了纪律委员。我性子比较急，那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了，所以对我实施了报复。下课时，偷走了我的语文课本，下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰，我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿，并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本，一看，觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦？这不是我的语文课本吗？我破涕为笑，欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了，哭了起来。后来我们帮他又买了一本，我们最后竟成了同学。

还有一次六年级时，我们上美术课。老师讲的实在没意思，我就跟我后面的同学传纸条。上面写着：“老师讲的有意思没？”我随手一扔，没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来，打开一看，不觉怒火中烧，大声读到：“老师讲的有意思没！”我们一起懒洋洋地说：“没意思。”老师不觉笑了起来。

现在我已经是一个成熟的初中二年级学生了，考虑问题也比小学时候更加细致入微了，但是我时不时还会怀念起那一段难忘的小学生活。有时候想起自己的趣事还是忍俊不禁。

在小学的时候，我们无忧无虑，一切都不需要去担心，整天的事情好像就是在学校学习，然后回家玩。现在看来，小学时的课业负担非常轻，感觉整天自由自在的，没有一点苦恼。

上到初中之后，课业负担骤然加重，让我有些措手不及的感觉，在学习之余，还是不时的回想起小学时那无忧无虑的时光，饶是羡慕。

小学时，我们总是认为：作业好多啊，老师好严厉啊，课业负担好重啊。可现在看来，这些都是浮云，现在再看小学时的时光，就会想：小学时的作业真少啊！小学的老师真温柔啊！小学的课业负担真轻啊！

小学还可以打打闹闹，玩玩跳跳。可现在这些全被否定了。不学习，就会落后，家长不想，孩子也不想。只好拼命地学，学，学。永远也没个尽头。

小学时流行减负，见谁都说想要减负。但现在流行的却是“学习，学习，再学习”“成绩，成绩，好成绩”。现在去教室里看一看，不论何时都能看到埋头苦学的学生。

好想重新回到小学，重新体验那份值得怀念的小学时光。

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一样的过去了，我已经毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，多么令人难忘。

春风吹红了桃花，吹绿了小草，吹青了柳树，而我们则开始了初中学生活的一个新的学期，在校园里，令我难忘的事情太多太多。

六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

如今我们已经毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的多少天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，怀念我们曾经相处的日子。

时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好同学，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。

离开了小学，又是一个新的成长过程，而我们都在这过程中慢慢成长。

亲爱的同学们，小学已逝，让我们好好珍惜现在的。

吧！

我想怀念，却发现我已用泪水将往事融入内心最深处，不舍得，去触碰我最珍贵的财富。

同学？一年级，我进校。我们相识，相认，相知……是你让我懂得什么是友谊，是你让我懂得如何去珍惜感情，是你让我懂得如何面临离别，是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果，时间会倒流，我想一直牵着你的手，直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果，时间会停止，我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候，直到已清晰地将你的笑容铭记。如果，时间会终止，我想让时间终止在我们分别的时候，让我永远珍惜你与我之间的友谊。

记得吗？我们在月亮下绕着操场散步，一起背着一句句。

名言。

不时互相嘲讽一下这夜就显得不再孤寂了。记得吗？我们在月亮下坐在围墙上谈着无聊的话题却不时传出笑声这夜就显得生动起来。记得吗？我们一起在课上为一个论点争执很长时间为了证明自己的论点是正确的付出了不少代价可结果是我们都错了。记得吗？在我或你伤心的时候对方的茫然无措只是一直劝着对方虽然话语朴实但那份心我们都清楚。

感谢你，让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你，无助的时候给予的温暖。感谢你，把我当做你最好的同学。感谢上帝，让我们相识，只恨当初不懂好好珍惜这友谊，只望以后我们都能考上理想的中学，拥有一个稳定的生活。那时，我们变了，世界变了，但我们的友谊，是依旧的。

我现在是一名初中生了，虽然我已不再是一名幼稚的小学生，但是母校的点点滴滴都让我依依不舍，因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……，但最让我难以忘怀的就是1-3年级了！

我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏，南校区，有一棵百年的老樟树，注入云天，我记得，一年级的时候，那时的我，乳臭未干，那时我还不认识同学，胡老师让我们每人打一个小牌子，上面写上自己的名字，从那是起我认识许许多的好同学。一年级我最要好的同学是徐宇轩，那是他是一班之长，我是组长，来辅佐他。我们是当时最好的同学，有一次他撞到了头，我小心翼翼地扶他到医务室，包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享，我带了吃的大家一起吃，他带了玩的大家一起玩，不亦乐乎。

三年级，我认识了张琢，我和他可谓是知心同学，我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好，我便来辅导他，他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融，像一个温馨的大家庭。

这就是我最留念的校园啊！我真是难忘。

啊！母校再见！

转眼间，我已经改读初2了。大部分的童年都是在小学里度过，我也忘不了小学时的快乐时光！

“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去，玩抓人的游戏。

每当下课，同学们也不放过那10分钟，我们常常在走廊上跑来跑去，女生常常带绳子到学校跳，玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳，但女生还是总是很早去学校，带绳子在走廊跳。我们男生也很会，总跟那帮女生一起跳绳，只是身体没她们女生那么轻巧，而是很笨拙的样子。那时，学校就是我们欢乐的场所。后来，因为学校的老师们抓得很严，不给我们跳绳，甚至不给我们在走廊上乱跑，违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校，一下子就边得严肃起来。从此，我们只能在运动场上玩了。然而，运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏，随着年龄的增长，我们也厌倦了那些了，我们开始喜欢上了运动，我们常比赛跑步了。我们也常常向其他班“挑战”——跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动。无论在冬天，还是在炎热的夏天，我们都坚持着跑步，老师也常常带我们去比赛足球，篮球……树下就成了我们乘凉的地方了。就这样，那里就成为我们快乐的天堂！

虽然我们都是来自不同地方的，但我们很团结友爱，互相帮助。我们的班级就像一个大家庭，老师就是“家长”，而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾，在老师和同学的帮助下，也可以成为好同学。在举行班会上，有做游戏，猜。

谜语。

唱歌舞蹈……我们大家都欢聚在一起一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕，我们还是像往常一样，尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说：“将要考试了，你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的，他是说：这段时间，压力这么多，我带你们去运动场放松放松，争取考个好成绩。”他真是我们的知心同学呀！别班的同学都很羡慕呢！到了毕业，大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里，我愿脑海的怀念越走！

生活日记小学生篇十二

今天，我和何小胖相约到书店完成一项老师布置的作业——采访书店里的读书人。这项社会实践任务对于向来不善言辞的我来说，实在是个挑战!

“我们会遇到什么突发状况呢?能顺利解决吗?”“万一我不会表达怎么办?真是‘书到用时方恨少’啊!”“唉，还是努力想想老师当时是怎么交代我们的吧……”一路上，我的脑子都在急速旋转，心里七上八下的。

来到书店，我们的“采访之旅”开始了。我们拿着笔记本在人山人海的书店里挤得满头大汗，周末来书店的人很多，周围的人都在看着我们。那情景让我不禁体会到林海音在旧书店里窃读的滋味，真是既兴奋又担忧。

经过一番仔细的寻找，我们终于在墙角找到了一位老伯伯。他衣着简朴，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，正聚精会神地“啃”着大部头历史书。我俩会意地打了下眼色，决定锁定第一个目标——爱读书的老伯伯。何小胖“大义凛然”地对着我说：“我来吧，我脸皮厚一点。”我跟在他身后，掏出本子准备记录。

我们大步流星地走上去，小胖问道：“您好，我们是光后小学的学生，老师给我们布置了一项作业，就是采访书店里的读书人。请问您方便给我们做采访吗?”只见老伯伯眉头紧锁，眼睛一眨不眨地盯着手里的书，视我们而不见。小胖没有放弃，继续问道：“您每周的读书时间是什么时候?”老伯伯不耐烦地回答：“方便才读。”这也太含糊了吧!“老伯伯，您就回答我们一些问题吧，您喜欢看什么书?”小胖尽力演示着他“打不死的小强精神”。老伯被我们缠得不耐烦了，转过身去推了推眼镜，头也不抬地继续看起书来。我们四目对望，不知所措。唉，看来首战不能告捷而回呀!打击真不小!

但我们不放弃，继续找到第二个采访者。那是位叔叔，脸上的笑容显得和蔼可亲，这给了我们很大的信心。我壮着胆子问：“请问您每天什么时候读书?”或许是被我们这么小就学做采访的精神感染了吧，叔叔微笑着回答：“晚上九点。”“嘿，好配合的家伙!”我心中一阵窃喜。接下来我们的采访非常顺利，每一个问题他都认真回答，采访过后我们诚恳地向他致谢。

有了這次的经验，我俩信心倍增，迫不及待去寻找“试手”。在另一个角落我们发现了一位姐姐，可是何小胖想也没想，走过去就问：“阿姨，您喜欢阅读什么类型的书籍?”什么?何小胖也太不会说话了吧?妈妈跟我说过，凡是女的都应该叫“美女”!他……他怎可以……“我是姐姐，不是阿姨!”果不其然，姐姐的脸阴沉下来。糟了，捅大娄子了!我扯着小胖的衣服刚想拉他离开，不曾想姐姐“扑哧”一声笑了，逗得我和小胖也跟着笑了!“一笑泯恩仇”，最后姐姐“大人不计小人过”，接受了我们的采访。

第一次当小记者，真是一回斗智斗勇的特殊体验。

生活日记小学生篇十三

放暑假了，我和爸爸妈妈一起来到武汉动物园。

一走进门就看见一棵棵翠绿的垂柳树，它的柳枝像春姑娘的辫子随风飘扬。向右走就来到了美丽的孔雀家，我拿出一束漂亮的鲜花献给它，孔雀看见了自豪的张开自己五彩缤纷的尾巴，游客们都拍起了热烈的掌声，孔雀见了骄傲的摆动它的尾巴，神奇极了。

再往前走就到了高大的大象家，有一只大象正在吸水，它把长长的鼻子伸进水里，一转身大象就把鼻子里的水喷了出来，真像喷泉呀！我还坐在大象背上拍了一张特帅的照片呢！

动物园里还有很多可爱的动物，有猴子、黑熊、长颈鹿……它们都等着小朋友们去参观呢！

评语：小作者用一双慧眼有条理的把自己的观察记述下来。先用细腻的笔法描述了垂柳，然后选择了自己最感兴趣的孔雀和大象来个特写。不愧是二《五》班的小作家。

生活日记小学生篇十四

生活日记小学生篇十五

不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，分团委如果如果，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编给大家分享的小学生寒假生活日记范文，希望对大家能有所帮助。

我独自椅坐在窗前，听着雨大梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎，那声音仿佛锤子打在了我的心头，敲击着心口最柔软的地方，我面容平静，但内心却如泉水般波涛汹涌。

可见父爱是多么的平凡，但我相信这份爱行不平凡，因为这就是父亲，走进他的世界，我才明白父爱无痕的真谛！

20__年2月1日星期六天气晴。

春天到了。

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。

春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。

春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好！

今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

早上，我们起得比平时要晚一些，吃远早饭，妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口，嘱咐我们一定要小心，并且给了表哥一个手机方便联系，然后就走了。

我和表哥来到超市，每人先买了一包好吃的'薯片。然后来到方便面区，表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说：”这个最好吃了，咱们每人买一盒吧！“我说：”好！“最后，我们又到零食区买了一袋豆干。

买完东西，我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是，上映的电影不是我们不喜欢的，就是票价太贵了，我们放弃了这个计划。

中午，我们去吃牛排，我们分别点了自己喜欢的套餐，吃得津津有味。

吃完牛排，我们又去超市逛了一会，就打车回家了。

下午，我们开始写作了，我就写了这逛超市的过程。

这是我和表哥第一次在独立逛街，没有让父母带着，也没有让父母费心，感觉自己长大变厉害了。

今天，我去傅老师家去写毛笔字。

一进傅老师家，我就看见一大群同学在写东西，我好奇地凑过去一看，原来大家都在写春联呢！

我跑过去问傅老师，老师说道：“哟，田甜小丫头写得真不赖啊，字写得又快又好，至于横批嘛，傅老师早就准备好了。”说着，傅老师把横批递过来，她抚摸着我的头说：“这次要用心写哦，你要发挥自己最好的水平，把自己最得意的作品给亲朋好友，这多有意义啊！”于是我又埋头认真写起来。

春联完成了，我的“大作”总算是写好了，妈妈看了我的作品说：“希望你百尺竿头，更进一步！”

今天，宋老师说圆像什么，我一想把这个圆添上几笔，不就像我的表弟了吗？

我的表弟晨晨，今年9岁，上小学二年级，一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，一笑便出现了两个小酒窝，看他那天真活泼的劲儿，真逗人喜欢。

他的趣事可多了！记得有一天下午，我吃完饭正在做作业。忽然，我发现钢笔不见了，我就跑过去问弟弟，你有没有把我的钢笔拿走，还不快老实交代。

他装成大人样，批评我说：“我说你呀，连自己的钢笔都管不住，没出息。”听了这句话，我气得火冒三丈，拉住他的衣服说：“你再不老实交代，我就要教训你了。”他把屁股抬得老高，冲着我说：“没有就是没有。”两人便吵开了。妈妈见了，连忙阻止我们，最后我还是在表弟房间里找到了那只钢笔。

不过，表弟也有认真学习的时候。这天我见表弟很吵，就拿了一本上面有图案的小人书，叫他去自己房间里看。你猜，他竟然在在房间里乖乖呆了一个下午，神吧！

寒假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。

还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了寒假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

20__年x月x日晴天。

我很喜欢旅游，今年寒假我去了无锡，上海，乌镇和周庄，真正领略了它们的美丽！乌镇是我十分喜欢的地方，它是那么幽静，那么有风韵，让人爱不释手！

它和周庄有很大的区别，虽然都是“小桥，流水，人家”的风格，但是乌镇的幽静是周庄无法可比的！乌镇没有周庄那么热闹，那么喧闹，但是它温雅的风格却是一大风景！

听着周庄的唱调，让我仿佛置身于古老江南的龙船上，一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音，只有那甜美的船调！这就是沈万三的家乡——周庄！美丽的小河，古老而又不失风范的老桥，守护着这一方美丽的土地！如今的无锡，让我不得不赞美它，美丽的夜景虽比不上上海，但它也是内地十大魅力城市哦！它的魅力还在它周围的那些景物。例如：蠡园，三国城，水浒城和唐城。

这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。

我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。

于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！

生活日记小学生篇十六

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们上学已经六年了，在今年九月份我们都成为一名中学生了，可在这之前，六年来的学习生活在我们，嬉戏、玩耍，中悄然度过，六个春秋了，有的同学在这六年里过的很充实，一步一个脚印，而有的同学却是虚度年华，浪费了这六年的青春。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目；有的暗然发黑。

我非常庆幸我能分到这样一个班级体里，60多个同学走到了一起，组成了一个“大家庭”——六（三）中队，六年来同学们并肩作战，并取得了很多荣誉，在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情，当然老师是的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，把我们引上正道。

现在我们马上就要升入中学了，可在我们六（3）中队的教室里还留下了许多欢声笑语，现在走进那我们马上就要离开笑过、哭过、努力过、团结过的教室里，那一幕幕“经典”在我眼前闪过——记得我们六年级的拔河比赛得了第一，我们在教室里，一起大声的说出“六（3）中队！我们最棒！加油！加油！”说完我们全班一起欢笑，一张张笑的开了花的脸，把我们内心的喜悦表现的淋漓尽致——这是欢笑。

记得那几次——我们班与其它三个班进行比赛，由于我们班数学不好，那次比赛我们得了最后一名，当知道了这个消息后，不经意间我们的眼睛都湿润了，都在为这不光荣的名次而感到惭愧——经过了这么多风雨终于把我们内心对这个班级的关心赤裸裸的表现了出来，没话说的是我们每一个人都无微不至的爱着这个家——六（3）中队。现在我们60多个同学马上就要毕业了，马上就要踏入中学了，马上就要分离了！可是用六年时间凝聚在一起的心我想会永远在一起，我相信，我们每个人都不会轻易忘记在母校度过的那欢乐的童年，母校、母校的启蒙老师、母校的同班同学我会永远想念你们！

希望我们的友谊之花永远绽放、永不言败！

最后愿大家学习进步，多读书、读好书、早日插上知识的翅膀，傲然游进知识的海洋，早日乘上知识的大船使向成功的彼岸。

生活日记小学生篇十七

岁月匆匆，光阴是箭，转眼间，六年的小学生活即将过去了了。在小学的生活中，留下了许多的回忆，也是在这难忘的岁月中，我们也在一步步的成长。

在这六年里，我们受到了严格的教育，在这里，我们懂得了团结友爱，团结互助，在这里，让我们懂得了许多做人的道理。在老师的帮助下，是我们脱离了小时候依赖别人的坏习惯，让我们从单纯的小孩，成长为坚强的少年。

在与同学相处前，从陌生到熟悉，从仇恨到团结，忘不了与同学朝夕相处的六年，我们结下了天长地久的友谊。与同学一起走过的这段日子，常常浮现在我的脑海里。

一转眼，六年的时间匆匆而过，与亲爱的同学们即将分别。在这些零星碎儿的事情里，反映了我们友谊的真诚，反映了我们一起度过的美好岁月。每想到这些事，心里就会感到不舍，心里就平静不下来。面对这些温馨的画面，像放电影一样在我的脑海里徘徊。

我多么希望，时间从此定格在在这画面，定格在我们一起走过的每一分，每一秒……。

生活日记小学生篇十八

我、妈妈，还有我的好朋友雷书恬一起去自然博物馆玩。到了博物馆，我们先买了票，然后走进展厅。只见一个巨大无比的恐龙骨架展现在我们眼前。据说这个恐龙身长22米，高3米，我用手指着恐龙腿的骨架对雷书恬说：“瞧，这个骨架多粗壮啊!”“对呀!”雷书恬说。我们又参观了长颈鹿的祖先的化石。妈妈问我们：“你们敢不敢去看古尸?”“好的。”雷书恬说道，“我们一起拉着手。”到了古尸展厅，我们看见两个人躺在玻璃柜里。一个是古代官员，一个是普通人。门口还展示了官员当时的书房。接下来，我们进入了另外一个展厅。在里面我们看见了以前的人的嘴巴往外突出很大。我们还看见猩猩和人的骨架的'比较。我惊喜地发现，人的背慢慢地挺直了。我们看见人脚与猩猩脚的比较，猩猩脚和人的手一样，大拇指是分开的。又比较了人手和猩猩手，我觉得猩猩手只不过是黑了些。我看见了古代男人去打猎，女人带孩子、挖草根吃，配合的很好。下面，我们还看见了古人的埋葬：有三个人埋在一起的，有两个人埋在一起的，还有母子一起的，我们又看见富人的墓里有许多珍贵的东西，穷人的墓里却只有他自己。然后，我们又看了几个展厅。要走了，我和雷书恬依依不舍地向自然博物馆告别，然后就走了。

生活日记小学生篇十九

我的。

丰富多彩，绚丽多姿。下面是小编为你带来的小学生课余生活。

日记。

欢迎阅读。

上课、复习、考试上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不!在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块，自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆“，无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……”

我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了!”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了!”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线。

我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。

放学后，我打开电脑，听听音乐;或到院子里找小朋友们聊天，说说心里话;或和爸爸打打羽毛球，把烦人的作业抛到九霄云外。但是，令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。

星期六下午，风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高兴啦!首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着，欢呼着，蹦蹦跳跳地奔向沙滩。

“咦，怎么这么多密密麻麻的小洞?”我自言自语地说。

突然，一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看，在每一个小洞口，都有一个小螃蟹，它们东瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原来这是小螃蟹的家。”

“把它们捉来玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。“哈哈，你跑不掉了。”我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。

顺着沙滩前行，我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见，许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是，这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它们钻得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，无奈地蹲在乱石中央。

过了一会儿，一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓，似乎在探听动静。我一动不动，耐心地等待。果然，这只螃蟹从石缝中冒了出来，我闪电般地捉住了它。“这种办法真好!”于是，我又蹲下身子，静静地守候，接连捉住了五只大螃蟹。

时间一晃而过，太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。

瞧，这就是我的课外生活，够精彩吧!

我的课余生活十分快乐，除了完成老师的作业，我还喜欢养鱼。我养了几条可爱的金鱼，它们给我的课余生活增添了很多快乐。

闲暇时，我喜欢站在鱼缸前观察它们。

小鱼们的可爱给我留下了美好的印象，但我最喜欢一条“爱运动”的鱼。这条鱼红黄相间，身上的鳞片整齐地排列着，水中总是有它敏捷的身影，要说它爱运动，不得不说它的一件趣事。有一天清晨，一阵“哗啦啦”的声音打破了宁静，也搅了我的好梦。“唉!”我叹了口气，刚准备继续睡觉，又是一阵“哗啦啦”的声音，我气愤地穿好衣服，来到厨房一探究竟。来到厨房，我被眼前的一幕惊呆了，只见这条鱼从水中一跃而起，在空中来了个高难度的360°大转弯。在完成这一系列的优美动作后，它又直直地坠入水中，溅起一片晶莹的水花。愣了好长时间，我从嘴里吐出几个字：“跳水王子!”后来，我发现“跳水王子”特别爱运动，相信它如果坚持下去，身体一定会棒棒的!

看!我的鱼可爱吧?我的课余生活真快乐。

生活日记小学生篇二十

在我的生活里有许多事情可以用喜怒哀乐来形容，让我来说一下吧！

我已经九岁了，很多小妹妹都可以叫我大姐姐了（虽然我也叫过别人姐姐）。这些小妹妹非常喜欢偶（我），她们也非常乖，从不胡闹。我经常带她们玩儿，她们玩儿得非常开心。我们从没有发生过什么吵架之类的事，我自我感觉我这个大姐姐当得不错。最让我得意的是，我们在一起玩从没有发生过乐极生悲的事。因此，她们父母经常跟她们说：“要以哿哿姐姐为榜样呀！要以哿哿姐姐为榜样呀！”她们都听烦了，可我却很美气，也就是所说的喜。

要说怒嘛，也没有什么可说的，因为大家都说我是乐天派！但是如果真要我说一个关于“怒”这个字的事的话，我还是能勉强说出一个的，但是很短。咳、咳、咳，我说了啊：“long long ago……”，哎，不好意思脑子短路了，马上修整。好了，想起来了，我说了：今天，是星期天，我和表姐一直在玩，可我还有作业缠身，表姐有复习缠身。妈妈说：“你有事，姐姐也有事，你们还好意思玩？”我想，真烦人，真想忘掉这件事，但这是不可能的。哎，我又想，妈妈为什么能说我，我为什么不能说妈妈呢？要是妈妈听到了我的心声,她肯定会说：我是长辈，我这样说你是爱你。我听到这两句话，也只能语塞。哎，真令人生气。

哀我就不说了，因为现在到说“乐”的时间了！

乐，很简单地说一下：昨天下午，我和我的表姐在欢乐谷里面疯玩，可想而知，我们是多么的开心和高兴，这就是“乐”。想要乐非常简单，只要你在这个世界上感觉过得心满意足就好了。

生活日记小学生篇二十一

光阴似箭，一眨眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在我刚进入这个陌生的班级时，当我对每个同学害怕陌生时，当我在这个班级里还没有进入学习环境时，是你，敬爱的老师，您在这个时候帮助了我，是我进入了学习环境里，每一次的困难，都是老师您在帮我们大家解决，谢谢你………老师。

忘不了我的语文老师，我记得您刚上任的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，老师是你主动找到我，教我怎样写好作文，还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导，作文水平突飞猛进。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。

老师，是你们用五年的时间把我们教大，谢谢你，敬爱的老师。

还记得小学的第一次运动会，虽然在速度上比不上他们那些运动健将，但是老师您还是在无微不至的鼓励我，当时我在想，如果成绩不算太好，但是有了老师你的呵护，我也会努力的去拼搏。当枪炮声响起时，我努力的拼搏，这使我在小学乙组60米中跑得了第三名，谢谢你老师，对我无微不至的.呵护。使我在这运动场上获得了这么好的成绩。

童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别小学生活，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。

难忘记，这多姿多彩的小学生活。

生活日记小学生篇二十二

今天，妈妈带我去新华书店看书，妈妈给我买了一本书，书的名字叫《野犬女皇》，我很高兴。吃饭的时间到了，我们来到了一点味餐厅，美美的吃上了一顿。

10月29日天气阴

今天晚上干爹和干妈来我家看我，他们给我带来了礼物，还询问我小学生活中取得的成绩，我给他们表演了弹钢琴、读课文，我还给他们看了我的试卷。他们很高兴，我也很高兴。

10月30日天气晴

今天下午，妈妈接我到德阳五中去玩。德阳五中是我妈妈工作的地方，在哪里我和妈妈打羽毛球，打了很久。妈妈要去上课了，妈妈说让我在办公室里写日记，日记写好了就看书，书的名字叫《假如给我三天光明》，我看了一会儿书，爸爸就来接我们来了，我们一家人高高兴兴地一起回家了。

11月1日天气晴

今天老师带我们去秋游，我看到了绿绿的柳树，清清的湖水。我们最后来到石牛公园休息，我和同学们玩了老鹰捉小鸡，丢手绢，吹泡泡游戏，我们还一起分享了美味可口的食物。秋游结束了，我们一起回到了校园。

11月2日天气小雨

今天下午我和小伙伴们一起学习做纸杯乌龟，使用的材料有剪刀、胶棒、卡纸、纸杯、水彩笔。杨阿姨告诉我们怎样做，我们就认真地做了起来。最后每个小伙伴都做出了一只漂亮的纸杯乌龟，我们还把乌龟摆在一起开会，我觉得做纸杯乌龟真好玩。

生活日记小学生篇二十三

小学生活就像一个四味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。

酸。刚转到实验小学时，我备受人情的冷漠，同学们递过来的不再是熟悉的微笑，温暖的话语，而是陌生的冷淡、冷漠，像小刀、冷风似的嘲笑。那年，我尝到了酸的滋味。

甜。在马庄小学，老师的谆谆教导使我成绩拔尖，班里的高手如云激励着我，使我名列前茅。在五年级结束时，我尝到了甜的滋味。

有甜就有苦。有一次，老师让同学们做题，我有一道题实在不会做，就偷偷的抄了别人的，没想到老师一眼看出了破绽，无奈之下，我只好趴在窗台上补，那次，我也尝到了苦的滋味。

最后的辣。六年级上学期，我努力学习，争取保持或提升上学期的成绩，可最后换来的却是退步，退步。我又尝到了辣的滋味。