网课学习心得初中生心得体会(热门15篇)
通过写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,发现问题,并加以改进。此外,可以结合相关理论知识,丰富自己的心得体会,提升文章的深度和广度。以下是一些值得参考的心得体会范文,大家可以通过阅读和借鉴来提升自己的写作水平。
网课学习心得初中生心得体会篇一
随着科技的不断发展,越来越多的学校开始采用网上课程来教授知识。对于初中生来说,网课也成为了一种主流的学习方式。在这个特殊的时期,我也开始尝试网课,这让我有了一些新的感悟和体会。
二、网络学习的优势。
与传统的课堂学习相比,网络学习拥有许多优势。首先,网课可以随时随地进行,学生可以自由安排学习时间,方便课余时间的利用,提高学习效率。其次,网课可以通过视听,图文,互动等多种方式来传达知识,这对于视觉和听觉学习有不小的帮助。再者,网络课程可以提供更为丰富的学习资源,让学生可以跨越时空,深入了解各种不同的课程内容和文化背景。
三、网课学习的挑战。
网络学习也有其挑战之处。学生可能面临课程内容过于抽象和深奥,缺少老师实际示范和指导的不利,以及与其他同学互动缺失的问题。同时,在课程中经常会出现网络故障导致无法顺利进行课程学习,或者自己出现学习上的困难,缺少老师的实际帮助,这就需要学生有更加出色的学习能力和自我控制能力,才能更好地适应网课模式。
四、推荐网课学习策略。
对于初中生来说,在进行网课学习之前,首先需要确定一定的学习策略。首先,建议按照自己的时间安排合理进行学习计划,并按照计划实施学习。其次,多做练习,在课程进行中,需要随时练习对于所学习的知识,巩固主要的知识点和重点内容,提高学习效率。最后,积极参加老师的讨论区域,在遇到困难时,可以向老师提出问题,获得解决方案。
五、总结。
总的来说,网课学习是一种全新的学习方式,也是一种众多初中生选择的学习方式。这种模式拥有许多优点,但也面对着更高的学习难度和更多的学习挑战。在具体操作过程中,要结合自己的情况和实际情况,合理安排时间和计划,适时调整学习方向,才能真正获得学习的好处。
网课学习心得初中生心得体会篇二
随着科技的不断发展,网络课程已经成为越来越多学生学习的一种常见方式。尤其是在疫情期间,面对突如其来的难题,我们初中生纷纷转战网课教室。经历了这段时间的网课学习,我们不禁产生了一些心得体会,接下来,我想分享一下我的观点。
首先,网课给了我们更多的自由和灵活性。相比于传统的课堂教学,网课的时间和地点都较为自由,这使得我们可以更加灵活地安排学习计划。我们可以随时随地进行学习,而不用担心迟到或者赶不上课程。与此同时,由于有时间的弹性,我们也可以更好地分配时间,将更多的精力放在自己薄弱的科目上,让自己的学习更加高效。此外,网课还给了我们更多的选择权,我们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程,避免了传统教室中一个老师一套教材的限制。
其次,网课也让我们学会了更好地管理时间。在传统的课堂教学中,学校统一的作息时间和课程安排,使得我们往往没有时间来充分利用自己的时间。然而,在网课中,我们拥有更多的掌控权,可以根据自己的实际情况合理安排学习时间,避免了浪费时间的问题。通过提前预习和复习,我们能够对知识有更深入的理解,不会被学习进度所拖累。同时,网课也能够让我们更好地进行时间管理,学会合理分配时间,把握学习的重点和难点。
然后,网课也让我们学会了更好地与老师和同学沟通。在传统的课堂教学中,学生和老师之间的互动相对受限,而通过网课,我们可以与老师进行更多的互动和交流。我们可以通过在线讨论、提问和解答问题来增强学习的效果。此外,通过网课,我们也能够更好地与同学沟通交流,相互学习、相互鼓励。虽然无法像在传统课堂上那样面对面交流,但是我们可以通过线上平台进行相互交流,共同探讨问题和解决难题。
最后,网课还提高了我们的学习自觉性和自主性。在传统的课堂教学中,学生很容易被纷扰的外界影响而分心,而网课则能够在一定程度上避免这个问题。我们可以通过自己设定学习目标和制定学习计划来提高学习自觉性,不再依赖老师的监督和督促。在网课学习中,我们需要更好地管理自己的时间和任务,培养自我管理的能力,提高学习的自主性。
总之,网课在初中生的学习生活中发挥了重要的作用,给我们带来了更多的自由和灵活性,教会了我们更好地管理时间,提高了和老师、同学的互动交流能力,培养了我们的学习自觉性和自主性。尽管网课也存在一些问题和挑战,但是它已经成为我们学习的重要途径之一,我们应该学会借助好这个平台,积极参与其中,使自己的学习更上一层楼。
网课学习心得初中生心得体会篇三
随着新冠疫情的肆虐,全国的学校纷纷实行线上教学,初中生们也进入了网课的新时代。网课虽然给了我们一个继续学习的机会,但也带来了一些新的挑战和问题。我是一名初中生,通过网课学习了近一年的时间,积累了一些心得体会。下面我将从时间管理、学习效果、互动交流、身心健康和改变习惯五个方面,向大家分享我在疫情下网课中的感受和收获。
首先,疫情给了我更多自主管理时间的机会。与传统的面对面上课不同,在网课中,我拥有了更多的自主时间,可以更加自由地安排每天的学习计划。然而,时间的自由也带来了一个问题,那就是很容易陷入拖延的陷阱。我曾经因为没有时间约束而放任自己,导致学习效果大打折扣。于是,我开始探索时间的管理方法,制定学习计划,并且严格按照计划执行。这样不仅能够合理分配时间,提高效率,还能够提醒自己完成任务的重要性。通过网课学习,我逐渐建立起良好的时间管理习惯。
其次,网课为我提供了更多的学习资源和交流机会。在疫情期间,学校和老师们积极调整教学方式,为我们提供了丰富的学习资源,比如录制的视频课件、在线讲座等。这些资源不仅丰富了我们的学习内容,还提供了更多自主学习的机会。此外,网课还开通了各种线上讨论和互动交流的平台,让同学之间可以随时随地进行交流和探讨。这为我们提供了与老师和同学交流的平台,拓宽了我们的知识面和思维方式。
然而,网课也存在一定的互动交流不足的问题。在传统的课堂上,老师和同学之间有更多的面对面交流和互动,可以更好地解决问题和理解知识。而在网课中,由于线上平台的限制,交流变得相对困难。有时候,老师或同学的问题无法得到及时的解答,导致学习困扰的延迟。为了解决这个问题,我积极主动地参与讨论和提问,尽量在短时间内得到解决。同时,我也认识到在网课中互动交流的重要性,下课后会利用社交工具与同学进行更多的交流和讨论,相互帮助,提高学习效果。
除了学习方面,网课也对我身心健康提出了一些挑战。与实体课堂相比,网课让我长时间坐在电脑前,缺乏锻炼。长期缺乏运动不仅影响身体健康,还会导致精神疲劳和学习效果下降。因此,我每天会安排一定的时间进行户外活动和运动,保持身心的平衡。此外,我还注意培养良好的学习姿势和习惯,避免长时间低头看屏幕给眼睛带来的压力,保护视力健康。
最后,疫情下的网课改变了我一些不好的学习习惯。在线上学习中,我不能依赖老师的直接监督,需要自觉遵守课堂纪律。我开始提前预习课本,主动积极地参与互动,与老师保持良好的沟通,不再偷懒和拖延。此外,我还利用网课的便利性,选择了一些兴趣课程进行学习,拓宽了知识面。通过疫情下的网课学习,我逐渐发现并改正了自己的不良学习习惯,养成了积极主动和自律的学习态度。
总之,疫情下的网课给了我一个新的学习空间和机会。通过时间管理、学习效果、互动交流、身心健康和改变学习习惯等方面的努力,我逐渐适应和提升了网课学习的能力。尽管网课存在一些问题和挑战,但我相信,通过自己的不断努力和积极参与,我们一定能够适应并战胜这些困难,取得更好的学习效果。
网课学习心得初中生心得体会篇四
近年来,由于疫情的爆发,学校只能通过线上教学方式进行教育教学活动,也就是所谓的网课。对于初中生来说,网课不仅仅对他们学习的方式产生了明显的影响,同时也对他们的成长和习惯养成产生了一定的影响。作为家长,我们在这段时间里也经历了不少的艰辛。在此,我想分享一下我自己多年的经验以及和其他家长的交流体会,希望对其他家长们有所启示。
首先,对于家长来说,网课给了我们更多的机会了解到孩子在学校里的学习情况。以前,在线下教学的时候,我们只能通过家长会以及孩子在家的一些表现来判断孩子在学校中的情况。但是现在,我们可以直接通过网课的录像回放来观察孩子的学习状态和表现。这为家长们提供了更多的机会和方式来了解孩子的学习情况,并及时与老师沟通和交流,促进孩子的学习进步。
其次,网课也给家长们提供了很好的机会去引导和帮助孩子形成良好的学习习惯。孩子在家上网课,对于他们来说,没有同学的影响和课堂上的教师管理,这就需要家长们更多地去引导和帮助他们养成正确的学习习惯。比如,按时起床,按时吃饭,合理安排学习时间等等。通过网课,我们可以一起和孩子制定学习计划,帮助他们管理时间,分配任务,从而培养孩子的自觉性和责任感。
然后,网课也为我们提供了更多的机会和方式去陪伴孩子成长。平时由于工作繁忙,很多家长很少有时间陪伴孩子,尤其是在功课方面给予他们足够的指导和关心,但是网课的开展,为家长们提供了更多的学习机会和时间。我们可以和孩子一起复习课程、做作业、讨论问题,和他们共同度过很多美好的时光。这不仅有助于加深家长与孩子之间的感情,也可以更好地了解孩子的个性特点以及潜在的需求。
最后,网课也给家长们提供了一次思考和反省的机会。通过和孩子一起上网课,我们可以观察到孩子的学习方式,发现孩子存在的问题和不足之处。这给我们家长一个机会去反思自己在教育孩子方面的不足之处,从而更好地为孩子提供帮助和指导。同时,也可以通过和其他家长的交流,取长补短,共同成长。在这个过程中,我们可以不断调整和改进自己的教育方式和方法,为孩子提供一个更好的学习环境和条件。
总之,尽管网课给我们家长带来了一些新的挑战和困扰,但是通过这段时间的体验和反思,我们也找到了一些解决问题的方法和策略。希望我们可以更好地适应和应对未来的学习环境,为孩子的成长和学习提供更好的支持和帮助。同时,也希望和其他家长们共同分享我们的心得和体会,为孩子们的未来共同努力。
网课学习心得初中生心得体会篇五
随着新冠疫情的爆发,线上教育开始成为一种主流方式。对于初中生来说,网课是一种全新的学习方式,对学生和家长都提出了新的挑战。在这个过程中,家长们逐渐积累了一些心得体会。本文将探讨家长们关于网课的心得体会。
首先,家长们发现,网课需要更多的家庭支持和纪律。相比于传统课堂上的老师监督,网课中的学生更容易分心。其它诱惑,如手机、电视等,对初中生来说更加具有吸引力。因此,家长们意识到他们的参与变得更为重要。他们会提醒孩子们在课程开始前将手机放在一边,避免干扰。而且,一些家长通过限制电视时间来提醒孩子们课后要完成作业。总之,家长的支持和监督对于让孩子们更好地投入网课中是至关重要的。
其次,家长们认识到,给予孩子们一个良好的学习环境对于网课的效果有着重要的影响。家里的噪音、杂物以及其他干扰因素都会降低孩子们的专注力。因此,家长们帮助孩子们创造一个宁静、整洁的学习环境变得至关重要。他们可以为孩子们准备一个安静的学习角落,让孩子们专心地参与网课。此外,他们也可以给孩子们提供必要的学习工具和资源,如电脑、笔记本等,来优化他们的学习体验。
第三,家长们发现,积极的家庭氛围和良好的沟通对于孩子们投入网课学习是非常重要的。家长们主动与孩子们交流,了解他们在网课中所遇到的困难,并提供必要的帮助和支持。而不仅仅是关注成绩,家长们更关心孩子们的学习过程和学习态度。他们鼓励孩子们积极参与网课,加强与老师和同学之间的互动。无论是在家人聚餐时还是平日里的闲暇时光,家长们都找到一个机会与孩子们进行教育性的对话,激发孩子们的学习热情。
此外,家长们也认识到,平衡孩子们的学习与休息是非常重要的。虽然网课给孩子们提供了更加自由和灵活的学习时间,但也容易让他们过于沉迷于学习而忽视身体健康和休息。家长们给予孩子们规律的作息时间,推动他们进行适量的体育锻炼和休息。让孩子们在网课之余还有时间去做一些他们感兴趣的活动,如阅读、绘画等,有助于调整心态,提高学习效率。
最后,家长们普遍认为,与教师的合作是确保孩子们成功完成网课的重要因素。他们与教师保持密切的联系,了解课程安排和孩子们的学习进展。如果孩子们遇到困难,家长们及时与教师沟通,并共同制定解决方案。与此同时,他们也向教师提供反馈和建议,以帮助教学更好地适应学生的需要。家长和教师之间的紧密合作将确保孩子们能够充分利用网课的学习机会。
综上所述,家长们对于孩子参加网课积累了一些宝贵的经验。他们明白了自己在这个过程中的重要性,创造了良好的学习环境,并与孩子们积极沟通和合作。这些心得体会不仅对于现在的网课学习有帮助,也为孩子们今后的学习提供了有益的指导。
网课学习心得初中生心得体会篇六
今年,我万万没有想到的是,自己的短暂的寒假竟然会变的比自己的暑假时间还长,但是在我们老师和学校的用心良苦之下,为了不耽误我们的学习进程,我们开始在家上课,这样也就可以保证到我们的安全和健康,也可以不影响我们的学习进度,所以我的网课生活就这样开始了。
刚上网课的时候,自己还有很多的不适,不仅仅是我,就连老师,其他的同学都会感觉很不习惯,我们每天面对着的虽然还是自己的老师,但是我们只能像是看直播一样,看视频一般看着老师在屏幕的另一端上课,有时候我们也会因为自己的网不好,或是老师的网不好,又或是因为老师或者同学的麦的问题等等各种各样的意外的发生,而这些也会闹得我们都哄堂大笑或是觉得尴尬,但是慢慢地上网课的时间也久了,我们好像也已经习惯了,不管是对于自己上网课的事情,又或者是在上网课的`时候出现的各种的乌龙,我们都已经慢慢的习以为常,也开始进入到正常的学习的过程当中,每天调个闹钟,和去学校读书的时候一样,参加早自习,上课,下课,中午也有休息的时间,然后又是接着上课一直到下午放学,老师也会布置作业,在放学之后也会按时的完成自己的作业,起初也会觉得不习惯和不适应,但是现在自己感觉除了地点和方式发生了变化以外,我们也没有发生什么其他的变化了,现在自己的网课也开始了挺长的一段时间的了,我也有着很多的心得和体会。
通过这次的网课,我也懂得了学校老师和家长对我们的良苦用心,以及我们学习的重要性,很感谢老师们的帮助,我们才得以没有浪费自己太多的学习时间,我也成长了很多,自己的学习的积极性和自觉、主动性都得到了一定的提升,我也可以控制住自己的心思和精力了,在家上课的时候,总觉得外面有任何的风吹草动都可以影响到自己的学习,但是慢慢地,我也在尽自己的努力去克服这样的问题,我也知道在家上课,上网课肯定比不上在学校的时候上课,但是这样的课程或多或少让我们学到了一些东西,也活动了我们的思维,以不至于我们一直待在家里,所以在这种特殊的时候,我们也应该更加的努力学习,更加的发愤图强,就更加的不应该浪费自己的学习时间,抓紧自己所有的学习的时间,相信未来是属于我们现在的青少年的,所以我们更加要在艰苦的环境之下,好好的学习,努力奋斗。
网课学习心得初中生心得体会篇七
叮铃铃。。。。。。随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。
这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到十分感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思考。
科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美好明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,许多本应当注意的细节就显得微不足道了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。
我认为想解决这个问题,必须靠自己。无论他人如何地进行劝导,如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的`社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。
回归网课生活,作为一名学生,最重要的便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国未来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当认真践行,细心传承,真心发扬,让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。
网课生活并不简单,它不是简简单单地上课下课,它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!
网课学习心得初中生心得体会篇八
首先,很高兴____能举办这样一次活动,让每一位____的同学们都能感受到春的气息,让每一位同学都能感知到春的温暖。
其次,我是参加____大学英语6级学习的"屏幕面对者"下面就我个人而言,谈谈参加____学习的感受。
1)授课方面:
a.板书、标注:清晰、详尽、一目了然。能让每一位同学都能真正感觉到和面授讲学的效果差不多,并且为作好笔记打下了基础。
b.授课:认真、用心、恍然大悟。每一位讲师都很真诚的对待每一节课,而不是敷衍了事,至少我能感受到老师们确实很用心地把他们所拥有的知识通过这个小小的屏幕传授给每一位同学这才使我恍然大悟!
c.方法:点、透、明。点:讲师会点出哪些是重点、难点。透:透彻的进行分析,我们从中可以获取到学习的方法,并针对自己的弱点作出进一步的认知和提高。
总之,每位讲师都有自己独特的风格,我也从他们那里学到很多。比如:在词汇方面,___老师用生动的例子让我记住单词,如讲"feeble"还有高跟鞋等等;在听力方面,__老师使我懂得了如何提高自己的听力水平,这是我以前从未想到的;在阅读方面,__老师让我知道了怎样使阅读作到"准";在作文方面,__老师会使我的作文里能充满许多闪光点。谢谢每一位老师!
2)答疑方面:
__(老师)对我每一次提出的问题都能详细的回答,这使我既获取知识,又能省时间。也非常感谢他(她)!
以下是我的一些想法和建议:
让我们更深一步的了解我们的学习方向。最后,再次感谢___每一位老师!
网课学习心得初中生心得体会篇九
自从疫情以来,病毒还在无情的狂舞。为了更好的视察疫情,防控疫情,只好开学延迟,但是停课不停学,线上学习目前已经成为主要的学习方式。与传统的课堂相比拟,线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学那么没有过多的干扰,可以保证每个同学有一个静谧的学习气氛。
分每一秒,紧跟着教师的思路走,环环相扣,谨慎登记笔记并回答下列问题。有时教师在网络上会设置一个简洁的课堂小嬉戏,这样大家的精神力就更活泼了,争着回答下列问题,课堂气氛活泼了,这个类型的学问点也就在欢声笑语中驾驭了。
课下时间除了完成教师布置的作业,我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的学问。我们可以稳固以前学过的学问并做一些练习题,也就是所谓的`“温故而知新”。时时复习旧的学问这样就不会担忧再次遗忘了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,但是只要我们坚持自律,努力学习,收获不必须比在学校时的少。
众所周知,在学校到处有教师管教,而此时此刻没有了教师只能靠自己,这就须要我们自律。早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己,谨慎听课以及刚好完成教师布置的任务。但是局部同学没有了教师与家长的监视后,却不能做到自律,刷视频、打嬉戏、闲聊等等。同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自己,我们要对自己去负责,驾驭好自己的将来。
在这个特别时期,我们要踊跃互动于网络课堂,课前充分预习,课后刚好复习,驾驭学问,充分利用此时此刻网络条件查阅资料的优势,谨慎对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自己,那就用实际行动证明自己的奋斗,用最终的成果证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!
网课学习心得初中生心得体会篇十
作为xx师范大学大三的学生,我们将在下半学期走向教师的岗位进行顶岗实习,但是,教师和师范生有着很大的差别,二者在身份岗位上存在着极大的差别,而作为学生我们甚是惶恐,都说教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大,还好,于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课,通过对网课的学习,我们有了更充分地准备,更强大的自信,希望可以在岗位上发光风热。
顶岗实习,我们首先要面临的问题就是身份的转变,从学生到教师,我们应该怎么做?什么是教师?怎样成为教师?怎样做一名好教师?这些问题都让我们百思不得其解,但是通过网课的学习,我们认识到,做一名好教师,就需要我们用极大的热情,发挥自己的专业知识,保持良好的师德,在当初高考报志愿的时候,选择师大,就是因为想成为一名优秀的教师,没有人可以永远17岁,但是永远有人17岁,而教师可以陪伴一个又一个17岁,帮助每一个17岁实现自己的梦想,终于有机会走向岗位实现梦想,我们将会严格遵守教学大纲,将自己在大学所学到的专业知识,传授给同学们,努力激发他们的学习潜能与兴趣,努力发挥教师的主导功能,把控课堂,同时要尊重学生的主体地位,在教学改革的今天,我们要积极发挥自身优势,创新教学方法,努力寓教于乐,让学生学得开心学得扎实。
在顶岗实习中,我们还有很重要的一个任务,就是自身的发展进步,作为学校的教学任务之一,登岗实习我们不仅是知识的传授者,也是知识的获取者,在实习过程中,我们将会有一位教师作为师父,在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的实践经验,也会拥有我们所最需要的模范作用,但是俗话说,师傅领进门,修行在个人,所以我们还需要自身学习,学习微课经验,ppt等专业知识,在大数据发展的今天,网络授课,微课等愈发重要,所以在实习过程中我们也将提高自身能力,让自己和学生同时发展进步。
在顶岗实习中,我们也将遇见很多问题,这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生,我们的心智也还不够成熟,在实习的过程中很容易受到影响,可能会焦虑,会忧伤,但是我们必须学会自己调节自己的情绪,切记做到情绪稳定,不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。
在这个假期,我们在家中通过网课的学习,了解到如何做一名好教师,如何实现自身身份的转换,我很期待即将到来的实习生活,相信在老师和实习小伙伴的帮助下,我们一定可以完成教学任务,实现自身的成长!
网课学习心得初中生心得体会篇十一
20xx年伊始,新型冠状病毒就闹得沸沸扬扬,疫情的蔓延如同洪水猛兽般席卷全国,门窗紧锁,街上空荡荡的,举国上下人们足不出户,切断传染链;全国各地的优秀医疗人员也共赴武汉,与疫情展开割据战,火神山与雷神山两座医院的建造,重现了改革开放的“深圳速度”。
这是一个特殊的时期,每个人生活的阵脚一下子被打乱。改变中国人生活方式的时代,随之而来。上网课成为学生近期普通的不能再普通的事情,身处家中,却又仿佛置身于学校。
在第一节网课上,一位老师为四百多位学生授课,这不仅是我们学生的第一次,也是老师的网上处女秀。第一天上午,前两节课还算顺利,举手发言时,我的心中充满激动与忐忑,因为这次面对的不仅是一个班的同学,更是面对着整个年级的同学。下午上课时,却出现了问题,不知是网卡了还是别的什么原因,我怎么也登不进去账号,头上突然冒岀了细汗,我急得像热锅上的蚂蚁,但最终,我还是通过几年没用过的“古董”——一台老式的台式电脑,进入到了网课上,还好有惊无险。第四堂课,噩运再一次降临到我的头上,这次用台式电脑也打不开了!我欲哭无泪,但是,上帝给你关上一扇门,总会为你打开一扇窗,经过多次试验,我的平板电脑又登上了,我总算是“含泪”开始了网课。
每天除了网课,课后还有一大堆写不完的作业,每天都要完成打卡任务,这一切丝毫不亚于在学校的生活,有时感觉自己像只高压锅里的兔子,被学习任务压得喘不过气来。
花有重开日,人无再少年。只要心在,哪里都是学习的殿堂;只要心在,哪里都可闻到春天的芬芳。让我们一起努力、共勉!
网课学习心得初中生心得体会篇十二
通过这段时间的网络学习,看了来自xx地区很多名师的视频授课,让我深深的体会到此次网络培训意义非同寻常,从各位名师的课堂讲授中学到了不少的新的教育理念及方法和技能,完全xx了自己在学习之前对此次培训的认识。在学习之前自己以为网络培训就是看看视频积累学时而已,没有想到看到视频后感觉眼前一亮,很多名师的教学思路教学方法都非常有亮点有特色,为我的教学工作向前迈进提供了前进的阶梯,犹如黑夜里的灯塔为我指明了方向。这次学习让我的眼界更加开阔,使我的知识面得到了补充与完善。让我在以后的教学中增添了许多方法和技巧,真是获益匪浅啊!
我作为一名县份上的小学教师,因为教学资源、教学环境、学生条件等方面的因素影响,使自己的教学思路有所僵化,通过这次学习使我收获良多,对自己的业务水平更是有了一个很大的提升。现将我的一点体会与大家分享:
以自身为表率,以行动用情感育人。自己要通过一言一行点滴小事让同学们感受到来自老师的关爱。及时发现学生的优点,并加以表扬,真诚的赏识他们,让大家在互相发现长处并互相学习长处中学习进步。
实施因人施教学生是学习的主人,教师面对的是要如何教授学生学会学习方法,而不是个人眼前的利益和荣誉。要立足于学生的长远成长,不可急功近利为了提高成绩而搞填鸭式教育。在今后的教学中要实施差异教育因材施教。
培养学生要学习、爱学习、会学习的能力。当今时代,是知识大爆发的`时代,知识更新率加快,要做到授人以鱼不如授人以渔。要努力让学生能够独立自主学习能够掌握正确的学习方法。
大力培养广大学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力。现在人们的生活节奏越发加快,所以培养学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力也是教师们面临的现实问题。要从学习生活中循序渐进的诱导学生们进行相应训练,进一步全面提升学生们素质。
此次培训加深了我对取长补短的认识,我们要多向这些名师学习他们的新思想、新知识、新理论、新技术、新方法,并把所学融入到自己今后的工作中去,努力提升自身的本领和素质,努力提高教学质量。在教学中我要多向老教师学习方式方法,多向同龄人及年轻教师学习新思想,新理念。勇于创新,打破思想束缚奋力向前。
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网课学习心得初中生心得体会篇十三
本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。
此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。
这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!
的精神状态面对工作!
网课学习心得初中生心得体会篇十四
10日,本该是学生们背着书包走进校门的.一天,却因为一场疫情而变化。突如其来的新冠肺炎,打破了学生原本欢喜的心情。却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活。
开学第一天,空中课程也如约而至。唯一不同的是,上课的环境不同。原本我们应该坐在教室,盯着黑板,仔细地听着老师课堂上的话语。现在的我们,在家中,捧着电脑和手机上课,屏幕上展示着一张张图片,音箱里传来老师抑扬顿挫的声音。只听声音,便能想象出老师上课的模样。一定是神采飞扬,绘声绘色的。
通过手机、电脑等通讯设备,老师向我们源源不断地传授着知识,我们就像一块海绵一样,用尽浑身解数汲取着知识的甘霖。
空中课堂向我们展示了另一种上课的方式,解决了我们因疫情而不能上学的苦恼。虽然在网上上课有诸多不便,但上课的过程仍是有趣的。
有了空中课堂,我们可以足不出户的汲取知识,可以方便快捷地享受课堂,可以节省时间,将上学路上所耗费的时间全部用来做有意义的事情:可以用来读书或者写作业。空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流,可以让我们更清晰地认识自己与他人的差距,便于我们思考造成这种差距的原因是什么。
空中课堂虽方便,但他给不了我们在学校上课时的那种氛围,那种氛围是和谐的,是美好的,是容易投入学习中去的。在空中课堂上,我们看不见老师的动作,神态。只能听见声音。同样,老师也并不能看见我们,他们并不知道我们在屏幕前做什么,或者有没有认真听讲。这可能就是空中课堂最大的弊端了吧。
空中课堂,考验的就是学生们是否自觉。事实上,自觉的学生无论在何处,都会认真听课,从不会去想着投机取巧。而不自觉的学生,不论是在学校上课还是在网上上课,都会忍不住去偷懒。
空中课堂已开课两周。在这两周内,虽然只是六门学科轮流上,但是是不同的老师上课。所以我们体验到了不同老师的上课方式,也觉得原本枯燥的课堂,变得丰富多彩。
我们也学会了从不同的角度去思考问题,解决问题。学习能力也得到了提高。
非常时期,我们更应该保持初心,不忘梦想,努力学习,奔向更好的未来。
网课学习心得初中生心得体会篇十五
是不同寻常的一年,中国人在这一年中过了一个不一样的春节,学生们也过来个不一样的寒假。从前的寒假大家都忙着走亲戚、串门、拜年,而且寒假的时间也特别的短暂。但今年,大家就像老鼠一样缩在家里,足不出户,寒假也变得特别的漫长,但停课不停学,整个中国都开启了线上教学之路。
按照线上学习的课表,合理安排自己的作息时间,这很好的改善了大多数同学在家里养成的“假期综合症”,我也不例外,随着线上学习的开启,我的生活就变的规律而充实,早上可以在开始上课之前搞定一切,还可以有额外的时间预习新课或完成作业,这样对新课就不会一无所知,听课的时候也不会懵懵懂懂,要带着问题去听老师讲课,这样的学习效率才会高。
在家里进行线上学习也考验了我们的自学能力和对自己的约束能力。家里是我们每个人的舒适圈,以前都要说跳出舒适圈,但在我们不得已的情况下,我们也不能因为家里的舒适而对学习有所放松。线上上课不是只看完老师上的课程就行了,我们在上完课后还要进行练习和巩固。线上学习还有一个好处就是可以反复回看,即使不懂了也可以通过回看轻松解决。
老师们的课堂也十分有趣,每次都有不同的老师给我们讲述知识,我们在感受新鲜感的同时也可以学到新知识,这就是一种不一样的体验。女老师的声音非常甜美,男老师的讲述幽默风趣。每节课都有着不同的.风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍,正如“温故而知新可以为师矣”。语文课上不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点,然后老师一一对应讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像给我们讲述着一篇篇故事一样,精美动听,相信如果是在教室的课堂里上课,气氛一定很活跃。
体验过线上学习之后,还是有些地方做的不够到位,因为线上学习要通过手机、电脑、电视来进行观看,首先一个重要的问题就是画面的清晰度,如果画质不够好的话,同学们的眼睛可能受到损伤。其次是有配套的讲义提前发出来就更好,我们可以先行阅读或将讲义打印出来,这样上课的效率也会更进一步。
这是一个不平凡的一年我们竟被蝙蝠关在了家里第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了闲来没事就只能在家里转上个几圈眼看着开学的日期一步步接近心中是喜是忧也未可知。
好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。
网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。
盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。
“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。
即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。
愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!