总结能够帮助我们梳理思路，提炼核心，形成清晰的文字表达。写一个较为完美的总结，需要多次修改和润色，确保语言清晰准确，逻辑流畅。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。

新生交流会策划书篇一

新生交流会策划书篇二

为了给大家提供一个良好的学习交流平台，同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛，决定在我班学习型小组之间开展。

活动目的：

1.加强和巩固我班的学习型小组建设。

2.开阔大家的视野，鼓励大家多读书、读好书。

3.加强各成员之间的感情，增强集体意识、荣誉感。

4.鼓励大家与小组外的成员沟通，有效的将各小组关联起来。

时间地点：均由联谊宿舍自己协商确定。

形式：可以自由选择。

活动结束后，以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会，或对以此种形式开展活动的意见、建议，公示在本寝博客中。

杨琳琳。

20xx年5月27日。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

新生交流会策划书篇三

大学和中学的学习和生活方式都存在很大的不同，因此为了让20xx级的新生能更好地适应大学生活，在新生茫然于还不知道自己该做什么，以及怎样做，如何做得出色的时候，给他们指明前进的方向，不断加强新生对大学生活的憧憬与行动，给他们一些更好的建议和意见，让他们做好一切准备，去迎接美好的大学生活，我院结合自身实际，开展了以“新生经验交流会”为主题，团日活动等为主要内容的大型班级交流活动。

通过与10、11级的优秀学生代表交流，让12级的学弟学妹们找到学习的方法，更加明确自己的奋斗目标，找到属于自己的路，同时，让学弟学妹们明白怎么处理学习与工作的矛盾，生活与学习的矛盾，理想与现实的矛盾。

20xx年10月21日。

待定。

数学学院20xx级全体学生。

20xx级各班以班级交流的形式，开展主题班会等为主要内容的相应活动。

1.活动时间：20xx年10月21日2.活动地点：待定。

3.活动内容：12级各班以“20xx年新生经验交流会”主题开展班级交流活动。

4.活动形式：各班邀请高年级学生进行经验交流会等形式班级活动。

5.活动人员安排：

让高年级的优秀学生代表通过演讲的形式，对新生进行经验交流。待经验传授之后，让新生结合自身的实际情况提出自己想要了解和疑惑的问题。通过自由提问的方式，由高年级学长、学姐给他们一些意见和建议。

1、注意提前确定各班交流活动准备充分。

2、注意提前确定高年级的优秀学生代表准备充分。

3、注意提前确定12级各班的活动时间、地点等。

通过高年级学长、学姐的经验交流，让同学们找到学习的方法，更加明确自己的奋斗目标，找到属于自己的路，同时，让同学们明白怎么处理学习与工作的矛盾，生活与学习的`矛盾，理想与现实的矛盾等。同时让他们明白班会不仅是一个活动，更是一座同学们互相交流的桥梁，班会不仅仅需要班委的加入，更需要同学们的支持、协助。作为一个团体，一个人的出众不算精彩，一群人的团结、出色才算辉煌。让新生结合师姐和师兄们的经验，做好一切准备，信心满怀地去迎接崭新的大学生活，同时同学们对自己的未来也有了自己的一番打算和规划。

新生交流会策划书篇四

一、活动背景：

从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的'专业，更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。

二、活动目的：

通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构：

主办：计算机科学系团委，系学生会。

承办：系学生会学习部，系学生会。

四、活动时间：

12月7日晚。

五、活动地点：

2b106。

六、活动内容：

11月7日至12月3日，由10级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。

七、人员安排：

老生代表：5—6人，06级：4—5人，05级1—2人。

邀请人员：系团委辅导员。

参与人员：10级全体新生等。

新生交流会策划书篇五

经过大一上学期学习，一定部分同学对目前自己很迷惘，为使大家以良好的姿态开始和适应新学期生活，通过高年级经验之谈，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习和生活中的不明之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，在未来少走弯路！

一.活动主题：我的未来我来hold!

二.活动目的：让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。

三.活动时间：xx.10.9 下午6点

五.注意事项：

1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）2.各位同学应提前10分钟到场。

六.活动预算（未定）

七.活动筹备：

1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题

2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员

4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜

5.选定主持人和节目表演人员

八.活动流程：

1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。

3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。

4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。

5.再次请老生讲话（2位）,结束后再次进入提问环节 安排同上

6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

7.导生对活动做出总结， 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。

8.班歌结束后 主持人宣布活动结束

（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）

新生交流会策划书篇六

二、活动背景：

作为当代大学生，对传统的民族音乐不能只停留在表面的了解，应该有更深层次的认知。许多学员只是学会了演奏乐器，却不知他所会的乐器有什么特点和独具的风格。特此远点民乐协会举办《民乐知识交流会》的活动来激发学员们对民乐知识探讨和钻研的兴趣，弘扬和继承中华民族音乐文化。

三、活动目的：

弘扬中国传统民族音乐，为民乐爱好者提供相互交流、学习，共同发展的平台。让会员全方位地了解民族音乐知识，对民乐知识有深度的认知。激发更多的同学对中国传统民族音乐的热爱及兴趣，让同学们能获得音乐的熏陶，提高自身修养。

四、参与对象：

1.本协会所有成员;。

2.各兄弟协会代表;。

3.指导老师。

五、活动时间：

xxxx年11月30日星期三。

六、活动地点：

教学楼教室(待定)。

七、活动安排：

1.前期准备：放置宣传板(宣传部负责版面设计);。

2.场地安排：外联部负责筹借多媒体教室;。

3.人员安排：组织部负责，另备主持人2名;。

4.通知安排：办公室负责通知人员及统计参会人数;。

5.会场秩序：办公室负责会场秩序、签到工作。

八、注意事项：

活动期间禁止接打电话，手机调为震动。

九、活动流程：

1.所有参会人员到场入座;。

2.开场白(主持人);。

3.主讲人(开始讲座);。

4.互动环节：组织部负责民乐小问题的提出。

5.主讲人(继续讲座);。

6.给上学年优秀社团干部及优秀会员颁奖;。

7.指导老师做总结性发言;。

8.活动结束。

新生交流会策划书篇七

一年过去了，经济学院迎来了新一届同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到经济学院这个团结友爱的大家庭。院团委、学生会通过举办“财大一家亲——经济院迎新讲座”活动，使师生共聚一堂，表达对新同学的关心与期望，使其能更深入了解经济学院传统以及我校的优秀文化，使其能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时，我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望，向优秀的学长学姐们学习，在大学创造属于自己的辉煌！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了河南财经政法大学、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们可能感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

财大一家亲——经济学院迎新生交流会。

经济学院学生会。

主要针对经济院大一全体新生。

20xx年xx月xx日7：00-9：00。

待定。

1、开场播放事先准备好的介绍视频。

2、视频播放结束后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的08级、09级学生。

3、到场老师讲话。

4、介绍生活方面的经验。

1）学生会代表讲话（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学生会的活动）。

2）科协主席讲话（主要讲教学区，包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调，同时稍微介绍下科协活动）。

5、介绍学习方面的经验。

1）分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验（按照专业顺序分别上台讲话）（讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜）。

3）请大三学长，主要介绍四六级及计算机二三级考试以及出国方面的相关事宜。

6、答疑时间。

新生如果有问题可以举手示意，会有学长学姐们负责解答。

7、主持人主持活动的结束。

1、前期活动。

（1）、活动准备。

宣传部、组织部：负责本次活动的海报、传单等宣传工作，在活动当天装扮现场{气球}。

办公室：负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送，再制作相关人员的席卡。

外联部、组织部：在活动前拉取相应的赞助{横幅}。

文艺部：负责主持人相关事宜。

体育部、电子部：协助现场搬运及其他部门工作，帮助学习部维持现场秩序。

（2）、宣传准备。

在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报。

2、活动当场。

网络部主要负责ppt的播放，保证ppt及音响的正常播放。纪检安检部负责维护现场秩序，做安全工作。

(2)场地布置。

(3)活动保证。

体育部：负责现场的相关设备、器械的到位及维持、保持场面的秩序，向活动区域内的同学介绍本次活动所包含的内容。

网络部：拍摄活动现场照片，作为存档。

安排两个人各自在两个门口负责接待大一新生。

（4）收尾工作：

各区域的主要负责部门负责本区域的卫生，要求不留任何活动残留的废品。

（2）、通过本次交流会，使所有想新生收到鼓舞，让他们对大学多彩多姿的生活充满信心。

新生交流会策划书篇八

上学期过半，刚结束考试周，在社团已经3个月，13级学生对社团工作从陌生到渐渐的了解，经历了塔斗山的活动，福利院的活动，儿童村，无偿献血等活动，有经验总结，有暂时性的困惑和难处，有必要借助交流会的平台来交流，期待下学期社团活动的开展。

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验和对社团管理经验，了解他们在学习过程中的不明白之处和对社团这一学期出现的问题，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，为社团更好的未来，特开展此活动。

湄洲湾职业技术学院爱心社。

20xx年06月15日早上10点。

院两委办公室。

参与人员：

爱心社社员，莆田志愿者吧成员。

活动方式：讲座与讨论相结合。

活动内容;1.由莆田志愿者吧的工作人员，及大2，大1介绍自己；之后由大一提出自己的问题，莆田志愿者吧给予解释。

1.由社长先自我介绍自己及社团部长级干部一一介绍自己在社团所担任的职位。

2.在由莆田志愿者吧的工作人员一一介绍自己在莆田志愿者吧担任的职位。

3.由大1理事会成员介绍自己。

4.由社长来提问自己在接手社团后所遇到的问题：就是理事会的成员越来越少并莆田志愿者吧的吧主给予良好的建议:就是每一届都会出现这个情况，把会做事的留下就好。

5.由理事会成员提出自己在做福利院活动中所遇到的问题：比如不是本地人，听不懂当地的话；还有就是距离太远，每一年只能去1次；就是看到福利院的条件不好，不知道能不能解决；莆田志愿者提出了建议：

3.就是说福利院要搬走，条件会变好。福利院那边什么都有，就不用我们在买东西去那边。

6.莆田志愿者的工作人员把他们做公益性活动的经验交给我们，并给我们很多很好的建议：提前知道去做公益活动地点的事，这样可以早点做好准备，还有就是在做公益性活动中要排好队形，注意自己是代表学校出去做公益性的活动。

7.大1理事会成员提出爱心社成员在宣传纳新的时候，别人对我们爱心社的印象是献血的，其他的没有。莆田志愿者吧的吧主提出解释：我们社团没有在学校利用广播的形式通知我们爱心社这段时间所做的公益活动，所以我们要好好宣传我们爱心社是做公益性活动的。

8.大一理事会成员提出：在通知普通成员参加站长会议中，来的人很少，还有一个系有100多号普通成员，2个站长不能好管理，莆田志愿的工作人员提出建议：我们可以100号人，分10个人一组，从中选出1个人来管理。

9.交流会结束，爱心社成员和莆田志愿者吧的工作人员拍照留恋。

水果50元；矿泉水30元。

新生交流会策划书篇九

在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。

一、活动主题：

三、活动对象：

xx级学生。

四、活动内容：

虽然面临当下空前沉重的就业压力，我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型，他们有的在外贸公司，有的在培训机构，有的在外资企业，有的已通过选调生考试，工作待遇优厚，让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业，少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。

五、活动时间：

xx年6月17日。

六、活动地点：

二教阶梯xx3。

七、活动要求：

1、外国语学院、xx级学生自愿参加。

2、参加者需提前十分钟入场有序就座，活动中不要大声喧哗。

3、活动负责人要维持好会场秩序，做好活动记录并做好总结。

联系人：卢小琴。

新生交流会策划书篇十

在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。园艺园林学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次园林专业考研经验交流会，让11级园林专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

园艺园林学院团总支学生会。

园艺园林学院学生会学习部。

20xx年4月24日。

11教北539。

园艺园林学院全体学生。

（一）前期准备。

1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；

2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；

3、邀请11级优秀考研毕业生参加交流会（发放邀请函）并与他们商讨交流会细节；

4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态；

5、主持人之前应做好充分的准备工作；

6、申请大教室，交流会时间、地点暂定；

7、场地布置；

（二）交流过程。

1、开场阶段（预计时间5分钟）。

2、报告阶段（预计时间50分钟）。

11级同学有次序、有代表性的发言：

3、互动提问阶段（预计时间30分钟）。

由在场同学提出疑问，由11级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段（预计时间5分钟）。

由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

（三）后期总结。

我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；

2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

新生交流会策划书篇十一

2、活动目的：让研一同学增加学习目的性，为他们提供好的经验，引导新同学规划好自己的研究生生涯。

3、参加人员：研一全体成员、研二成绩较优异的同学。

4、活动步骤：

（1）当日晚上6:30活动安排人员做准备工作，例如准备好瓜子水果等物品；

（2）7:00全体成员在教室集合，交流会开始；

（3）主持人王旋发表开场白，介绍被邀请的嘉宾以及介绍活动的流程；

（5）研二的耿茜茜同学介绍有关论文写作技巧、论文发表方面的经验。

（6）研二的卢建勋同学考取公务员事业单位的准备工作方面的经验；

（7）研二的毕文婷同学考取注册会计师方面的经验；

（8）研二的王厚霞同学介绍代课、兼职以及如何平衡兼职、学习以及生活方面的经验；

（9）研一的同学进行自由提问，被邀请的嘉宾进行回答；

（11）活动人员向被邀嘉宾发放纪念品；

（12）全体人员合影；

（13）活动人员清扫活动现场。

5、经费预算：100元。

中性笔1、9×6=11、4。

矿泉水6×1=6。

瓜子：7×4=28。

橘子:4×6=24。

新生交流会策划书篇十二

1、增加团员们的.自身活力，让他们感受人生意义，树立正确的人生观，以饱满的热情迎接每一个天的来临，从而展现我校团员的青春风采，让团徽能每一个角落闪耀着。

2、增加我校团员们对丰富多彩的学生活认识，让他们噪黄赌毒、网络世界的不良影响。从而让团员们更加精神焕发，充分发挥先锋模范带头作用，让团徽能随时随地的发出光芒。

3、增加我校团员们的团结互助氛围，让他们感受到团队活动的有意义性，增加他们在开展团体活动的积极性，从而增加他们对以后我校迎评促建工作的积极性。

1、开展团内组织活动之一：利用三月份的植树节，组织团员开展有意义的植树活动，宣扬环保意识，让每个团员都充分的意识到环境的真正情况，提倡家从小事做起，为环境的保护提供自己应有的力量。

2、开展团内组织活动之二：三月中旬，校共青团组织开展“传承五四薪火，建功和谐齐”迎评促建主题教育活动。

3、开展团内组织活动之三：四月初的清明节，观看专题片，开展清明祭扫活动，目的是重温新文化运动的历史风貌，了解历史。

4、开展团内组织活动之四：四月下徇，我校开展运动会，到时组织协助工作。

5、开展团内组织活动之五：五一劳动节期间，组织团员同志去助劳动人民劳动，让团员们体会到作为劳动者的光荣。教育同学们要珍惜粮食，不可随意浪费。

6、开展团内组织活动之六：六一儿童节发动全体团员献爱心，为偏远山区的儿童捐献书籍，文具和衣物等。

7、同时开展一系列的团内小型活动，以丰富家的课余生活，如球类比赛，歌唱比赛等。

本学期的初步计划如上，根据不同的情况可作细微的调整，预祝本学期的团组织活动能够取得预期的效果。

1、各班团支书要对学生进行严格要求，进行安全意识教育。

2、注意安全，在指定地点进行，不能追赶打闹。

3、讲究文明，使用礼貌用语，注重仪表，统一穿校服。

4、遵守纪律，按时到岗，不勾肩搭背，不相互嬉戏，不带随身听、mp3及书报杂志。

新生交流会策划书篇十三

书籍是人类进步的阶梯，当代大学生理应大量的阅读有意义的书籍，充实自己，使自己的到进步，让书籍真正成为我们走向成功的阶梯，让图书载着你的梦想。现在开始起航，传递知识和希望。

1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活。

2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任。

3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园的读书风气,引领积极的求学风尚。

4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神。

创意文化秀。

20xx年10月28日（星期一）19：00。

建筑装饰艺术分院210教室。

建筑装饰艺术分院全体学生。

分组讨论的形式，每组为6个人，一共5组，每组人员用ppt讲解的形式阐述自己对文化创意产品的一个理解和看法，一组观点阐述完后由皮院长对他们的观点做一个评价，再进行下一组。

（一）活动前期准备。

1.学生会组织部负责项目总体策划，其他部门配合相关工作。

2.祝健清负责活动所有物资采购。（具体物资参照预算表）。

3.宣传工作：前期宣传由各辅导员及学生会所有成员进行宣传，中期学生会宣传部负责拍照存档，后期宣传主要由学生会宣传部写新闻稿，交予老师审核。

4.场地申请：由覃琳负责申请。

6.活动安排：学生会各部门、20xx级同学做好活动准备工作（具体内容参照推进表）。

7.礼仪、主持人与培选拔、培训（集体内容参照推进表）。

8.会场布置（集体内容参照推进表）。

9.参加人员的确定（集体内容参照推进表）。

10.学生会组织部将交流会的相关事宜传达给各班团支书：交流会时间、地点、流程。由各班班长配合团支书开展工作。

11.活动报名形式为同学自主报名参加，活动海报贴在学院宣传栏上，若报名人数达不到预定人数，则从各班级中抽取同学参加。

（二）活动具体流程。

1.18：:40所有参加人员务必到场。

2.19:00交流会正式开始，主持人串词，介绍到场嘉宾。（1分30秒）3.皮院长致辞。（2分钟）。

4.主持人串词，介绍活动形式。（1分）。

5.各小组阐述皮院长点评环节。（40分钟）。

6.发表提问环节。（10分钟）。

7.主持人串词，评出比赛各项奖项得主，嘉宾颁奖。（5分钟）。

8.主持人串词，皮院长上台总结。（5分钟）。

9.活动结束，合影留念。（要有团旗）。

10.有秩序离场。

（三）活动后期工作。

1.由学生会宣传部收集活动资料（图片信息，文字报道等），发送老师处，交予老师审核后发表，学生会办公室归档备案。

2.活动结束后，学生处体育部、组织部部工作人员打扫卫生，桌椅归位，归还多媒体。

（四）活动应急预案。

1.保证活动人员在18:40到场（崔若男主要负责）。

2.话筒突然没电，准备备用电池。（薛跃主要负责）。

3.活动过程中出现尴尬气氛时，主持人及时有效的恢复。（杨雪婷主要负责）。

4.老师嘉宾若没能准时到齐，嘉宾介绍的时候跳过，待嘉宾来后马上介绍。

1.交流会全体参与成员于18:40，准时入场。

2.参与成员入场时在工作人员引导下签到。

3.现场出现问题可各负责人自行处理解决，不能解决的需及时通知刘欢。

4.阐述环节，负责控制时间的工作人员，注意对时间的把控。

新生交流会策划书篇十四

时间：xx年xx1月xx日。

在求是学院这个相亲相爱的环境中，我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结，共同进步；学生干部之间更应该团结互助；无论是院与系之间，还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁，共创辉煌。

彼此互助心心交流共同进步。

相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验，提高办公室的办事效率及工作兴趣；营造良好的工作氛围，并协调各项工作的开展。

心心相印与心心交流。

xxx会办公室（或待定）。

xx年xx月上旬星期六。

1、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题；了解如何做好学生会办公室的工作，并确立以后的工作目标。

2、相互谈话的方式。相互谈心，自由交流。

以座谈会的形式交流讨论，主要关于工作中遇到的问题。

由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员，其他部门自愿参加。

1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐；

2、负责人简洁介绍交流会的各个环节；

3、由各自的部长到成员之间自我介绍；

5、互动环节，负责人可以组织几个有趣的游戏节目；

6、负责人请各部长总结此次交流的情况；

7、负责人请各系办公室的成员退场，活动结束。

新生交流会策划书篇十五

活动主题：集众人之经验，达众人之提高。

活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。

活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。

活动时间：待定一小时-两小时。

活动地点：待定。

活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。

具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。

2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。

3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。

4、宣传部：负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程：活动前期：1、联系主持人、嘉宾，收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单，联系相关人员。

6、租借场地。

7、考虑位置问题，多借一些凳子。

8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。

活动中期：1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、老师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。

9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。

10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期：1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3新闻编辑写交流会报道。

新生交流会策划书篇十六

目的：提高新生学习热情，促进新老生交流关系，以帮助他们更好的适应新环境。

主办：学生会学习部

活动时间：9月25日（晚上7：00）

地点：2216

邀请嘉宾：洪老师，李老师，丁老师等。

主持人：银燕

宣传措施：让07级各班学委通知全班同学，并让06级宣传组出海报

会场安排：主要由学习部干事负责

活动持续时间：1~2小时

具体流程：

1.主持人作开场白（介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等）；

2.谈论自己一年来学习感受（初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径）

3.如何学好专业课程？（包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。）

4.学分问题以及奖学金评定（重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。）

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系？（参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。）

6.如何学习与认识英语？（学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。）

7.自由提问时间（不超过15分钟）

8.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

9.总结

新生交流会策划书篇十七

大学英语专业四级是我们每个外语系的学生都必须经历的重要考试，是以后求职业道路上的必要筹码。每一个大二的同学们都是踌躇满志，却无奈缺少帮助他们打开专四之门的金钥匙，很多即将参加考试的学生都急需从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。因此我们外语系学习部特举办这次活动来帮助同学们提高对英语专业四级的重视，深化对英语专业四级复习备考的认识，使他们更有效地准备四级考试，在考试中取得优异的成绩。

为了提前调动同学们的对专四考试的积极性，使即将面对专四考试的同学能够更好得调整心态，以良好的心态面对专四考试，对此给于一些有益的建议和指导，20xx年11月10日晚7点在五教2——5教室举行10级外语系专四交流会。

你们绝对可以轻松应对。

在本次交流会中存在几个问题：

1、主持人对嘉宾的不熟悉。

2、最后的“学生提问”环节冷场。

通过此次活动能帮助同学们走出专四考试的焦虑和迷惘的心理，提前调动英语学习积极性，树立同学们的自信心，消除同学对专四考试的恐惧之感，提供一条有迹可循的学习捷径，使同学放下心中的一块“专四”大石。

主持人对嘉宾的不熟悉还是归根在准备工作不足，经验不足，所以主持人在今后的活动中，应首先了解嘉宾的资料，了解参加人员的名字和节目名称，做好充分准备。这次活动“学生提问”环节安排到最后，却没有一个人回答，这是我们没有想到的情况，相比上次新老生经验交流会的安排，可能把它穿插安排在中间，可能情况会好些。事先应先安排好学生提问，以免冷场。在准备工作这一块，在流程出来后，应再次联系嘉宾确认名单，确认时间，确认准备资料的齐全和准确性，提前调试设备。这次活动主持人虽然出了很多小状况，相信下次表现会更好。总之，在下次的活动中，我们要吸取这次活动的教训，认真做好准备工作，防止这些情况再次发生。