网课学习心得初中生心得体会(优质15篇)
心得体会是在工作、学习、生活等方面得到的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的表现。写心得体会时,可以采用段落式的结构,将同一主题的内容进行分段展开,便于读者理解和接受。心得体会是我们在成长和工作中不可或缺的一部分,以下的范文可以让我们更好地思考和总结。
网课学习心得初中生心得体会篇一
今年,我万万没有想到的是,自己的短暂的寒假竟然会变的比自己的暑假时间还长,但是在我们老师和学校的用心良苦之下,为了不耽误我们的学习进程,我们开始在家上课,这样也就可以保证到我们的安全和健康,也可以不影响我们的学习进度,所以我的网课生活就这样开始了。
刚上网课的时候,自己还有很多的不适,不仅仅是我,就连老师,其他的同学都会感觉很不习惯,我们每天面对着的虽然还是自己的老师,但是我们只能像是看直播一样,看视频一般看着老师在屏幕的另一端上课,有时候我们也会因为自己的网不好,或是老师的网不好,又或是因为老师或者同学的麦的问题等等各种各样的意外的发生,而这些也会闹得我们都哄堂大笑或是觉得尴尬,但是慢慢地上网课的时间也久了,我们好像也已经习惯了,不管是对于自己上网课的事情,又或者是在上网课的`时候出现的各种的乌龙,我们都已经慢慢的习以为常,也开始进入到正常的学习的过程当中,每天调个闹钟,和去学校读书的时候一样,参加早自习,上课,下课,中午也有休息的时间,然后又是接着上课一直到下午放学,老师也会布置作业,在放学之后也会按时的完成自己的作业,起初也会觉得不习惯和不适应,但是现在自己感觉除了地点和方式发生了变化以外,我们也没有发生什么其他的变化了,现在自己的网课也开始了挺长的一段时间的了,我也有着很多的心得和体会。
通过这次的网课,我也懂得了学校老师和家长对我们的良苦用心,以及我们学习的重要性,很感谢老师们的帮助,我们才得以没有浪费自己太多的学习时间,我也成长了很多,自己的学习的积极性和自觉、主动性都得到了一定的提升,我也可以控制住自己的心思和精力了,在家上课的时候,总觉得外面有任何的风吹草动都可以影响到自己的学习,但是慢慢地,我也在尽自己的努力去克服这样的问题,我也知道在家上课,上网课肯定比不上在学校的时候上课,但是这样的课程或多或少让我们学到了一些东西,也活动了我们的思维,以不至于我们一直待在家里,所以在这种特殊的时候,我们也应该更加的努力学习,更加的发愤图强,就更加的不应该浪费自己的学习时间,抓紧自己所有的学习的时间,相信未来是属于我们现在的青少年的,所以我们更加要在艰苦的环境之下,好好的学习,努力奋斗。
网课学习心得初中生心得体会篇二
近年来,由于疫情的爆发,学校只能通过线上教学方式进行教育教学活动,也就是所谓的网课。对于初中生来说,网课不仅仅对他们学习的方式产生了明显的影响,同时也对他们的成长和习惯养成产生了一定的影响。作为家长,我们在这段时间里也经历了不少的艰辛。在此,我想分享一下我自己多年的经验以及和其他家长的交流体会,希望对其他家长们有所启示。
首先,对于家长来说,网课给了我们更多的机会了解到孩子在学校里的学习情况。以前,在线下教学的时候,我们只能通过家长会以及孩子在家的一些表现来判断孩子在学校中的情况。但是现在,我们可以直接通过网课的录像回放来观察孩子的学习状态和表现。这为家长们提供了更多的机会和方式来了解孩子的学习情况,并及时与老师沟通和交流,促进孩子的学习进步。
其次,网课也给家长们提供了很好的机会去引导和帮助孩子形成良好的学习习惯。孩子在家上网课,对于他们来说,没有同学的影响和课堂上的教师管理,这就需要家长们更多地去引导和帮助他们养成正确的学习习惯。比如,按时起床,按时吃饭,合理安排学习时间等等。通过网课,我们可以一起和孩子制定学习计划,帮助他们管理时间,分配任务,从而培养孩子的自觉性和责任感。
然后,网课也为我们提供了更多的机会和方式去陪伴孩子成长。平时由于工作繁忙,很多家长很少有时间陪伴孩子,尤其是在功课方面给予他们足够的指导和关心,但是网课的开展,为家长们提供了更多的学习机会和时间。我们可以和孩子一起复习课程、做作业、讨论问题,和他们共同度过很多美好的时光。这不仅有助于加深家长与孩子之间的感情,也可以更好地了解孩子的个性特点以及潜在的需求。
最后,网课也给家长们提供了一次思考和反省的机会。通过和孩子一起上网课,我们可以观察到孩子的学习方式,发现孩子存在的问题和不足之处。这给我们家长一个机会去反思自己在教育孩子方面的不足之处,从而更好地为孩子提供帮助和指导。同时,也可以通过和其他家长的交流,取长补短,共同成长。在这个过程中,我们可以不断调整和改进自己的教育方式和方法,为孩子提供一个更好的学习环境和条件。
总之,尽管网课给我们家长带来了一些新的挑战和困扰,但是通过这段时间的体验和反思,我们也找到了一些解决问题的方法和策略。希望我们可以更好地适应和应对未来的学习环境,为孩子的成长和学习提供更好的支持和帮助。同时,也希望和其他家长们共同分享我们的心得和体会,为孩子们的未来共同努力。
网课学习心得初中生心得体会篇三
随着科技的不断发展,网络课程已经成为越来越多学生学习的一种常见方式。尤其是在疫情期间,面对突如其来的难题,我们初中生纷纷转战网课教室。经历了这段时间的网课学习,我们不禁产生了一些心得体会,接下来,我想分享一下我的观点。
首先,网课给了我们更多的自由和灵活性。相比于传统的课堂教学,网课的时间和地点都较为自由,这使得我们可以更加灵活地安排学习计划。我们可以随时随地进行学习,而不用担心迟到或者赶不上课程。与此同时,由于有时间的弹性,我们也可以更好地分配时间,将更多的精力放在自己薄弱的科目上,让自己的学习更加高效。此外,网课还给了我们更多的选择权,我们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程,避免了传统教室中一个老师一套教材的限制。
其次,网课也让我们学会了更好地管理时间。在传统的课堂教学中,学校统一的作息时间和课程安排,使得我们往往没有时间来充分利用自己的时间。然而,在网课中,我们拥有更多的掌控权,可以根据自己的实际情况合理安排学习时间,避免了浪费时间的问题。通过提前预习和复习,我们能够对知识有更深入的理解,不会被学习进度所拖累。同时,网课也能够让我们更好地进行时间管理,学会合理分配时间,把握学习的重点和难点。
然后,网课也让我们学会了更好地与老师和同学沟通。在传统的课堂教学中,学生和老师之间的互动相对受限,而通过网课,我们可以与老师进行更多的互动和交流。我们可以通过在线讨论、提问和解答问题来增强学习的效果。此外,通过网课,我们也能够更好地与同学沟通交流,相互学习、相互鼓励。虽然无法像在传统课堂上那样面对面交流,但是我们可以通过线上平台进行相互交流,共同探讨问题和解决难题。
最后,网课还提高了我们的学习自觉性和自主性。在传统的课堂教学中,学生很容易被纷扰的外界影响而分心,而网课则能够在一定程度上避免这个问题。我们可以通过自己设定学习目标和制定学习计划来提高学习自觉性,不再依赖老师的监督和督促。在网课学习中,我们需要更好地管理自己的时间和任务,培养自我管理的能力,提高学习的自主性。
总之,网课在初中生的学习生活中发挥了重要的作用,给我们带来了更多的自由和灵活性,教会了我们更好地管理时间,提高了和老师、同学的互动交流能力,培养了我们的学习自觉性和自主性。尽管网课也存在一些问题和挑战,但是它已经成为我们学习的重要途径之一,我们应该学会借助好这个平台,积极参与其中,使自己的学习更上一层楼。
网课学习心得初中生心得体会篇四
叮铃铃。。。。。。随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。
这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到十分感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思考。
科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美好明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,许多本应当注意的细节就显得微不足道了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。
我认为想解决这个问题,必须靠自己。无论他人如何地进行劝导,如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的`社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。
回归网课生活,作为一名学生,最重要的便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国未来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当认真践行,细心传承,真心发扬,让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。
网课生活并不简单,它不是简简单单地上课下课,它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!
网课学习心得初中生心得体会篇五
此时此刻我们上网课都是通过教师直播。没有黑板,有时候甚至遗忘带课本,但是还好有学习的根本课程可以让我们学习。在学习中最重要的一点就是电脑问题,为了让我上网课,爸爸特地跑到外面给我买了一台电脑,是笔记本电脑。
就这样我起先了学习,在翻开电脑安装好教师教育的一些上课软件之后,点开软件,看到一张大大的脸,那是教师的脸,在向我们微笑的打招呼,虽然看起来有些怎么说呢,有些特写的脸庞还是让我下了一条,最让我忍俊不禁的是在教师热忱的招呼时,我们师母在旁边,小声咕哝,让我们教师为难特别,我也看出来了教师也是一个新手,我们都是在学习在摸索,同样在试应。
就这样我们开启了奥妙的网课直播授课,应为事先打算的不够充分,在起先的时候闹了许多乌龙,比方教师授课是遗忘开摄像头,屏幕一片漆黑,比方同学遗忘翻开课程,尽然不知道在哪里上课,等等。
在经过了第一天上课的为难时候,其次天我们上课明显有了极大的好转,不在出现这样大的披漏,已经能够刚好完成工作和任务。
上课的每一天教师都要我们报道,刷脸签到,用电脑摄像头拍摄一个照片然后长传,渐渐的'我们已经熟识了这样的上课方式,有了这样的上课模式,我们学习也没有人感随意旷课,当然最主要的是我们班的同学都是一群乖宝宝,从来不会违反教师的吩咐,在加上教师也在踊跃的打算上课。我们作为学生的只须要静静的听教师讲授课程就可以了不须要做多,带着脑子,带着自己的想法做好自己的学习笔记就行。
一天两天,一个月两个月就这样过去了,匆忙的学习了两个月的网络课程,从原本到处犯错,了不能准时上课到此时此刻已经可以自己遵照时间刚好上课了,能够保证自己刚好完成好自己的学习。晚上我们没有晚自习,遵照教师的说法自己在家复习晚上,但是为了能够好好的学习我自己会在晚上学习两个小时。
时间就这样匆忙的完毕了,网课也已经完毕,我们正式的走进了学习,此时此刻回想起自己上网课的那段经验心中还是特别的开心好玩的,这样好玩的生活值得我去接着。我在家中学习时学会了重要的一点那就是自学,自己努力学习好,不须要教师的时刻嘱咐,自己也知道抓紧时间,一个有作业,一个有爸妈监视,我在家和在学校上课都一样谨慎,不懂的问题我都会刚好的通过电脑或者首席微信询问教师然后解决问题。
网课学习心得初中生心得体会篇六
第一段:引言(100字)。
作为新冠疫情期间学校教育的可喜创新,网课通过线上形式取代传统教学,给初中生和家长带来了很多新的体验。作为家长,我深切感受到了与孩子共同度过这一段特殊时期的重要性。在这篇文章中,我将分享我作为家长在网课期间的心得和体会。
第二段:教育意义和变革(250字)。
网课带来了教育方式的革新,使孩子们能够通过电脑和网络接受教育,这是一次对传统教育模式的颠覆。与此同时,网课每天的时间安排更加自由灵活,让孩子可以在舒适的环境下学习。这样的变革使孩子们接触到了更多互动性强、多媒体教育资源丰富的教学方式,提高了他们的学习兴趣和参与度。
然而,网课教育也存在一些问题。自主学习和管理能力不强的孩子容易被分心,学习效果下降。此外,缺少掌声和视觉反馈,孩子们也会失去参与感。因此,家长作为孩子的监督者和支持者,需要加强对孩子的辅导和鼓励,帮助他们适应新的学习环境。
第三段:家长角色的转变(250字)。
网课期间,我发现自己扮演了一个新的角色——家庭教育的组织者和管理者。家长需要提供一个良好的学习环境,合理安排孩子的学习时间,辅导他们完成作业和预习。在这个过程中,我深刻理解到沟通和信任的重要性。与孩子建立良好的互动关系,以小组讨论、问答和辅导方式帮助孩子理解和掌握知识,是提高网课学习效果的关键。
除了在学术方面提供支持,我还发现家长在培养孩子的良好学习习惯和自律能力方面扮演着至关重要的角色。我们需要鼓励孩子培养良好的时间管理和自主学习能力,帮助他们建立自信心,发展长期的学习规划。
第四段:心理健康的关注(300字)。
除了学业上的关注,我们家长还要关注孩子的心理健康。在网课期间,孩子们可能会面临孤独感、压力和焦虑等负面情绪。因此,我们家长需要与孩子建立密切的情感联系,时刻关注他们的心理状态。
我给孩子提供了尊重和理解的空间,倾听他们的诉求,并寻求专业心理辅导的帮助。另外,我也鼓励孩子通过户外运动、艺术创作等方式,释放压力,维持良好的心理状态。
第五段:体验总结(300字)。
我认为,网课给初中生和家长带来了一次宝贵的学习和成长机会。通过网课,我们家长更加重视与孩子的沟通,关注他们的心理健康,以更为积极的心态面对教育变革带来的挑战。孩子们在网课中也学会了自主学习和管理时间的能力,同时接触到了更多多媒体教学资源,拓宽了知识面。
然而,网课也有它的局限性。互动和社交是教育的重要组成部分,而线上教育远远无法取代传统教学模式。因此,我期待着疫情的结束,学校的正常开放,让孩子们与老师和同学们重新面对面交流学习。
总而言之,网课期间,作为家长,我意识到了自己在孩子教育中的责任和重要性。通过积极沟通,关注孩子的心理健康,提供良好的学习环境和辅导,我们可以帮助孩子克服网课的困难,更好地适应和利用这个新的教育模式。
网课学习心得初中生心得体会篇七
在网课已经成为现代学习的一种常态的今天,我作为一名大学生也开始了我的网课学习之旅。通过这段时间的学习,我深刻认识到网课学习带给我的便利和挑战。在这篇文章中,我将分享我在网课学习中的体会和心得。
网课学习带来了很多便利,这也是我最开始选取网课学习的原因之一。在传统的学习模式中,我需要徒步或乘坐交通工具前往学校,耗费大量的时间和精力。而通过网课学习,我可以在家中或者任何有网络连接的地方学习,节省了很多的时间。此外,网课学习给予了我自由安排学习的时间和内容的机会,我可以按照自己的节奏来学习,更好地掌握知识。
然而,网课学习也带来了许多挑战。首先,缺乏面对面的交流和互动可能会导致学习效果不佳。在课堂上,我们可以与老师和同学进行实时的讨论和互动,这对于理解和掌握知识非常重要。然而,在网课学习中,这种交流变得很困难,我们只能通过文字或者语音来进行交流,很难获得即时的反馈和讨论。此外,学习环境的缺乏也成为了另一个挑战。在家中学习,很容易受到外界的干扰,无法保持专注和集中注意力。这对于学习效果的影响是不可忽视的。
第三段:合理规划学习时间和方法。
为了克服网课学习的挑战,我意识到合理规划学习时间和方法的重要性。首先,我建立了一个固定的学习时间表,安排每天专门的学习时间,杜绝干扰。其次,我学会了合理安排学习任务。在网课学习中,任务数量较多,我会将它们分解成小步骤并逐一完成,保持学习的连贯性。此外,我还会尝试不同的学习方法,如思维导图、概念图等,提高学习效果。
第四段:积极参与讨论和互动。
为了弥补网课学习中缺乏面对面交流的不足,我积极参与课堂讨论和互动。我会及时提出问题和疑惑,与老师和同学进行交流,并保持良好的互动。此外,我也会利用在线平台进行学习资源的分享和互相帮助,与其他同学共同学习和进步。
第五段:总结感悟和未来意义。
通过网课学习的体验,我认识到不仅仅是学习知识,更重要的是培养自主学习的能力和意识。网课学习锻炼了我的时间管理能力、自我学习的能力和团队合作的能力。这些能力对于我的未来发展具有重要意义,无论是继续深造还是就业,都需要具备这些能力。此外,我也认识到传统的面对面教学与线上学习的结合是未来教育的趋势,在享受线上学习的便利的同时,我们也要充分发挥线下交流和互动的优势,实现更好的学习效果。
综上所述,网课学习给我带来了便利和挑战,通过合理规划学习时间和方法,积极参与讨论和互动,我克服了许多困难,取得了良好的学习效果。网课学习锻炼了我自主学习的能力和意识,对于我的未来发展具有重要意义。我相信,在不久的将来,网课学习将成为更多人学习的选择,我们需要不断提升自己的学习能力,适应这个变化的时代。
网课学习心得初中生心得体会篇八
作为xx师范大学大三的学生,我们将在下半学期走向教师的岗位进行顶岗实习,但是,教师和师范生有着很大的差别,二者在身份岗位上存在着极大的差别,而作为学生我们甚是惶恐,都说教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大,还好,于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课,通过对网课的学习,我们有了更充分地准备,更强大的自信,希望可以在岗位上发光风热。
顶岗实习,我们首先要面临的问题就是身份的转变,从学生到教师,我们应该怎么做?什么是教师?怎样成为教师?怎样做一名好教师?这些问题都让我们百思不得其解,但是通过网课的学习,我们认识到,做一名好教师,就需要我们用极大的热情,发挥自己的专业知识,保持良好的师德,在当初高考报志愿的时候,选择师大,就是因为想成为一名优秀的教师,没有人可以永远17岁,但是永远有人17岁,而教师可以陪伴一个又一个17岁,帮助每一个17岁实现自己的梦想,终于有机会走向岗位实现梦想,我们将会严格遵守教学大纲,将自己在大学所学到的专业知识,传授给同学们,努力激发他们的学习潜能与兴趣,努力发挥教师的主导功能,把控课堂,同时要尊重学生的主体地位,在教学改革的今天,我们要积极发挥自身优势,创新教学方法,努力寓教于乐,让学生学得开心学得扎实。
在顶岗实习中,我们还有很重要的一个任务,就是自身的发展进步,作为学校的教学任务之一,登岗实习我们不仅是知识的传授者,也是知识的获取者,在实习过程中,我们将会有一位教师作为师父,在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的实践经验,也会拥有我们所最需要的模范作用,但是俗话说,师傅领进门,修行在个人,所以我们还需要自身学习,学习微课经验,ppt等专业知识,在大数据发展的今天,网络授课,微课等愈发重要,所以在实习过程中我们也将提高自身能力,让自己和学生同时发展进步。
在顶岗实习中,我们也将遇见很多问题,这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生,我们的心智也还不够成熟,在实习的过程中很容易受到影响,可能会焦虑,会忧伤,但是我们必须学会自己调节自己的情绪,切记做到情绪稳定,不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。
在这个假期,我们在家中通过网课的学习,了解到如何做一名好教师,如何实现自身身份的转换,我很期待即将到来的实习生活,相信在老师和实习小伙伴的帮助下,我们一定可以完成教学任务,实现自身的成长!
网课学习心得初中生心得体会篇九
呼唤现代的`教育理念和创新的教育方式。
——题记。
我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我终于找到了破茧而出的突破口——空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚强更勇敢。
在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。我从此爱上了网络课。
课堂上,老师充分利用各种辅助手段,调动我们的上课积极性,经常会和我们互动、交流,时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这些瞬间。
我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!”
网课学习心得初中生心得体会篇十
在家里待的时间好长啊,这次寒假的时长都快赶上暑假了,不过现在都还不清楚我们到底能在几月几号返回校园,当然了,我们是不可能一直在家里玩耍的,学校为了更好的让我们投身到学习中去,为我们准备了网课,这说起来还真是有点新奇哈,以前我顶多也就是在网上找一些学习视频来看看,没想到有一天居然会让我的老师们来给我直播授课,所以我对于网课还是十分期待的,在还没有正式开课之前,我就在网上看了一些有关网课的搞笑视频,这让我不得不脑补了一下自己老师会是什么样的表现。
在上课之前,我们要做好一些听课前的准备,例如准备好手机或者是平板、电脑,另外再注册一些软件就行了,说起来我们这些学生的`准备工作还是蛮简单的,但是老师们肯定就要麻烦一些了,毕竟不仅要准备上课的资料,还得把直播工作做好。当来到了指定开课的这一天时,我早早地就在电脑面前守候好了,只等老师开直播,没过多久,我就在屏幕上面看到了自己熟悉的那个身影,这不正是我的班主任嘛,只不过看上去和之前有了一点点的变化,不过这倒是不影响上课。我感觉老师们也不是很适应这样的方式,毕竟虽然有摄像头能够看到学生和老师的面庞,但是感觉有点别捏,而且由于互动感不是很强,所以听课的时候也容易被其它的事情给影响,不过上网课的好处还是挺明显的,那就是老师准备的ppt之类的资料看的很清楚,而且我们还能任意调节老师的音量和屏幕大小,甚至我们还能截屏、录音、录视频,这实在是太方便了,即便这节课没有听好的话,也能在课后再去复习几遍。
在家里上网课很方便,每天也不要准备太多的东西,早上稍微起来晚点都没有关系,只要保证在开课前进入直播室就行了,而且我发现有不少老师可真是直播鬼才,在适应了这种直播式的教学之后,讲起课来是越来越好了,我感觉老师们甚至都能直接去录视频教学了。但是上网课的时间一长后,弊端也是蛮明显的,毕竟盯着电脑的时间太长了会让我们的眼睛酸痛,这对我们的影响还是蛮大的,不过为了让自己的学习跟得上大部队,我觉得无论遇到什么困难和麻烦,我们都应该坚持下去直至克服掉它!
网课学习心得初中生心得体会篇十一
是不同寻常的一年,中国人在这一年中过了一个不一样的春节,学生们也过来个不一样的寒假。从前的寒假大家都忙着走亲戚、串门、拜年,而且寒假的时间也特别的短暂。但今年,大家就像老鼠一样缩在家里,足不出户,寒假也变得特别的漫长,但停课不停学,整个中国都开启了线上教学之路。
按照线上学习的课表,合理安排自己的作息时间,这很好的改善了大多数同学在家里养成的“假期综合症”,我也不例外,随着线上学习的开启,我的生活就变的规律而充实,早上可以在开始上课之前搞定一切,还可以有额外的时间预习新课或完成作业,这样对新课就不会一无所知,听课的时候也不会懵懵懂懂,要带着问题去听老师讲课,这样的学习效率才会高。
在家里进行线上学习也考验了我们的自学能力和对自己的约束能力。家里是我们每个人的舒适圈,以前都要说跳出舒适圈,但在我们不得已的情况下,我们也不能因为家里的舒适而对学习有所放松。线上上课不是只看完老师上的课程就行了,我们在上完课后还要进行练习和巩固。线上学习还有一个好处就是可以反复回看,即使不懂了也可以通过回看轻松解决。
老师们的课堂也十分有趣,每次都有不同的老师给我们讲述知识,我们在感受新鲜感的同时也可以学到新知识,这就是一种不一样的体验。女老师的声音非常甜美,男老师的讲述幽默风趣。每节课都有着不同的.风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍,正如“温故而知新可以为师矣”。语文课上不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点,然后老师一一对应讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像给我们讲述着一篇篇故事一样,精美动听,相信如果是在教室的课堂里上课,气氛一定很活跃。
体验过线上学习之后,还是有些地方做的不够到位,因为线上学习要通过手机、电脑、电视来进行观看,首先一个重要的问题就是画面的清晰度,如果画质不够好的话,同学们的眼睛可能受到损伤。其次是有配套的讲义提前发出来就更好,我们可以先行阅读或将讲义打印出来,这样上课的效率也会更进一步。
这是一个不平凡的一年我们竟被蝙蝠关在了家里第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了闲来没事就只能在家里转上个几圈眼看着开学的日期一步步接近心中是喜是忧也未可知。
好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。
网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。
盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。
“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。
即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。
愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!
网课学习心得初中生心得体会篇十二
在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。
虽然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。
经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。
在这非常时期,真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好学习,天天向上。
我们是团结的中国人,中国加油!
近期,我国爆发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。
网课学习心得初中生心得体会篇十三
在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。
当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。
虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。
原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课,这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!
网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。
坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的',都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。
20xx年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。
踏进20xx的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。20xx年是特殊的一年,中国的肺炎疫情,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。
两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。
在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。
我们找不到20xx的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。
网课学习心得初中生心得体会篇十四
一、迈入网课学习的“新时代”
随着科技的不断发展,网络技术的迅猛进步,网课已逐渐成为现代教育的一种新模式。2020年新冠疫情爆发,迫使学校和教育机构必须紧急停课,并转向线上教学。这也使得越来越多的学生开始接触网课学习。进入网课学习的“新时代”,我开始了全新的学习体验。
二、适应网课的优点与挑战。
网课学习首先给我带来的好处是时间上的弹性。无需长时间乘坐车辆前往学校,我可以在家中自由安排学习时间,灵活应对不同的任务。此外,网课中的课程视频能够多次回放,辅以文字材料和在线讨论,使我在理解和掌握知识上更为轻松。然而,网课也给我的学习带来了一些挑战。线上学习需要更加自觉和纪律,自我管理和时间管理能力成为了必不可少的技能。网络连接的稳定性也成为了考验,不时的掉线或视频卡顿给学习带来了一些不便。
三、积极主动调整学习策略。
面对网课学习的挑战,我积极主动地调整学习策略。首先,我增强了时间管理的意识。我会制定学习计划,合理分配时间,确保每一门课程都有足够的时间学习和复习。此外,我也学会了有效地利用碎片化时间,比如在午休时间或者坐车时抓紧复习,提高学习效率。其次,我充分利用线上工具,与老师和同学保持互动,积极参与讨论。通过线上交流,我不仅能够更好地理解知识,还能够与同学们分享心得,加深学习的印象。最后,我还注册了一些网上学习平台,参加一些与课程相关的网络课程和研讨会,进一步提升自己的学习能力。
四、发展良好的学习习惯和技能。
在网课学习中,我逐渐发展出一系列良好的学习习惯和技能。首先,我意识到了自主学习的重要性。在网课学习中,很多时候需要我自己主动去寻找和筹划学习资源,培养了我主动学习的能力。同时,我也懂得了让自己保持专注的方法,比如利用番茄钟工作法,将学习时间分割成若干段,每段时间专注于一项任务,以此提高效率。此外,通过与老师和同学的交流和讨论,我也提高了我的表达能力和团队合作能力。
五、网课学习收获的思考与展望。
通过网课学习,我深刻认识到人们在任何时候都应该保持学习的态度。无论是在学校还是在家中,学习都是一种生活方式。网课学习虽然存在一些挑战,但同时也加强了我面对困难和适应新环境的能力。在未来,我相信网课学习会与传统面授教学相结合,成为教育的一种重要方式。我会继续调整学习策略,养成学习的好习惯和技能。在这个不断变化的时代中,我相信网课学习将帮助我走得更远,实现更多的梦想。
网课学习心得初中生心得体会篇十五
近年来,随着互联网的飞速发展,越来越多的学校在课堂教学之外开设了网上课程。网课作为一种全新的教学模式,给学生们带来了便利和挑战。在我参与网课学习的过程中,我体会到了很多优点和不足。接下来,我将从自主学习、时间安排、交流互动、专注度和抗压能力五个方面谈谈我的网课学习心得体会。
首先,网课给了我更多的自主学习的机会。与传统教学不同,网课学习需要我们更多地靠自己去获取知识和完成学习任务。我可以根据自己的情况,在任何时间、任何地点进行学习,这使得我可以更加合理地安排我的学习计划。不再受限于课堂时间和地点,我可以按照自己的节奏和习惯进行学习,更好地适应学习任务的要求。
其次,合理安排时间是网课学习的关键。由于网课没有固定的上课时间,很容易导致学习时间的松散。为了更好地利用时间,我学会了制定学习计划,并且不断调整和完善。我会根据每门课程的重要性和难度,以及我已经掌握的程度来合理安排每日的学习时间。通过良好的时间管理,我能够更充分地利用时间,提高学习效率。
第三,网课的一个挑战是缺乏面对面的交流和互动。相比于传统的教室里的互动讨论,网课的交流往往限制在文字和在线讨论的形式上。这要求我们更加主动地积极参与到课堂互动中。我会主动发表自己的观点和问题,并充分利用在线讨论的机会与老师和同学进行沟通和交流。虽然无法通过面对面的交流体验到强大的群体力量,但网络交流仍然能够提供平台让我们以不同的方式互相学习和借鉴。
第四,网课需要更强的专注度。在家学习的环境中,诱惑和分散注意力的事物层出不穷。手机、电视、游戏等诱惑物的存在,极大地影响了学习效果。为了更好地专注于学习,在上网课前,我会把手机关机或者将其放在一边,关闭其他不必要的应用程序,将注意力完全集中在学习上。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的专注度,更好地完成了学习任务。
最后,网课学习也考验着我们的抗压能力。由于时间、空间上的自由度,网课需要我们更加自觉和自律。没有老师的监督,我们需要自己做出规划和决策。有时候,任务会堆积起来,压力也会随之而来。在这种情况下,我学会了调整自己的心态,不将压力看作负担,而是将其作为激励,更加努力地完成任务。同时,我也通过与同学们的交流互动来减轻压力,共同探讨和解决问题。
总之,网课学习给我带来了很多新的体验和挑战。通过自主学习、合理安排时间、积极参与互动、保持专注和提高抗压能力等方面的努力,我渐渐发现了适应网课学习的方法。我相信,只要我们充分发挥自己的主动性和积极性,灵活运用网络资源,网课学习一定会成为我们取得优异成绩和学到更多知识的重要途径。