舞蹈培训申请书范文(15篇)
人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。
舞蹈培训申请书篇一
20xx年10月开始,我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢金老师和小白杨学校其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的'团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中,看到金老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,金老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
通过这几次的培训,我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小苹果等几个舞蹈组合。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。
舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如金老师所开展的这个美育工程活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。
通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!
舞蹈培训申请书篇二
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,下面是舞蹈社团申请书,欢迎参考阅读!
为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。
1.定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。
2.与其他社团联盟,以他们义演,尽我们的一份心意。
会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
尊敬的校领导:
您好!
首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
学校街舞社团是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富校园文化生活为目的,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。
金陵中学体育组。
金陵中学街舞社团。
随着如今社会的进步,舞蹈种类也随着增加。街舞成为时下最受青年欢迎的舞蹈。但大多数人都认为街舞是没有前途的,荒废学业的,但我认为街舞还是有很多优点的,具体如下:
凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那个精神,对让灵魂得到升华,无论是优雅的舞,狂野的舞,是在舞台上跳的,还是接头跳的,街舞的产生和目的还是为了释放被束缚的灵魂,它是一种发泄的途径,一种锻炼的途径,一种感受自我的途径。练习街舞更能激发练习者的热情,是他们充分展示自我,在忙碌学习之余,使疲惫的身心得以充分的放松。
街舞是一种中低强度有效的瘦身有氧运动,对于消耗全身的脂肪的作用相当的强,在一个小时的运动中,能让我们的身心得到充分的锻炼,适当的有氧运动是最好的强心剂。跳街舞的人控制自己身体能力要比普通人要强的多。
街舞本是一种文化,长时间练习街舞的人的审美能力也领先大众,这不仅仅是“另类”,而是人们对美的一种追求。
跳街舞可以让我们的社交能力大大加强,也可以释放心情,无论在生活或是学习上有什么不顺心的事情,伴随着快节奏的舞曲和轻松、随意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。
跳街舞使人注意力集中,这同时也增强我们在学习中的注意力,而且街舞动作随意,优美。
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。
舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多种风格。它们都不如breaking那样需要较高的技巧,但更要求舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力。好的hip-hop舞者同样需要艰苦的练习。由于hip-hopdance不如breaking那样技巧性强,也缺乏竞赛性,以前没有受到街舞爱好者足够的重视,现在随着舞蹈观念的增强,这种情况得到了改变,甚至b-boy也开始练习并出现了许多全能型的街舞好手。hip-hop是人们最常接触的一种舞蹈,它有着幅度大而简单的舞步,能够表现出复杂的舞感。因为容易学习,跳起来也相当好看,所以很受大众喜爱。
1、丰富学生在校生活。
动来使同学们调整心情,使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实,学习与娱乐放松都不少,才能让大家爱上学校,爱上多彩多姿的校园生活。
2、提高学生之间的集体观念和团结精神。
本社团会出现的一些形式多样的活动都会大大的起到提升同学们集体观念与团结精神的作用,让同学之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。
3、培养自信心与创新意识。
我们街舞社将会组织学生编排舞蹈,并亲自安排服装,音乐,流程等进行表演。使学生在交流中激发创意,在娱乐中锻炼能力。
4、发掘并培养艺术才华。
街舞,是一种具有永不过时气质的艺术,然而,艺术又是什么?它是一种另类的创意,是以特殊的方式展现,是非凡的,甚至是一种现实美的超越。在生活中,拥有艺术潜质的人并不少,但就是因为欠缺发掘与培养,所以此类人才就在冥冥中被埋没了。将来街舞社的活动中会提供同学们大胆展示自己独特的创想,创造拥有自己风格的艺术展示,如有优秀舞蹈,会积极参与校活动,争取在活动中把本社独具特色的作品展现给大家。这样的活动会使同学们的自信心、创造力以及运动能力都会有所提高,而且在日常的学习生活中会有更活跃的思维与对学习内容更深化快速的理解能力。
1、根据社团情况,由老社员带领新社员进行教导,从而提高学生的交际能力与组织能力等。
2、社团内自行编排原创舞蹈等,内部人员自行交流。
3、为学校活动提供演出节目。
4、不定期举行街舞party,提高同学们对街舞的兴趣。
5、每周进行一次一对一斗舞,sole比拼。
成立街舞社是我们所有街舞爱好者的愿望,它不仅是我们展示自我的艺术平台,也是我们锻炼自我能力、提升自我素养、实现自我价值的成长舞台。我们恳切希望能获得批准和认可。
此致
敬礼
金陵中学体育组。
20xx年11月26日。
舞蹈培训申请书篇三
4、梦之舞。
9、贝莎舞蹈。
13、舞魅娘培训班。
14、静雅瑜伽。
18、舞动心飞。
19、心随舞动。
23、独e舞爱。
24、鬼魅。
28、梦之城。
30、翩翩舞蹈班。
32、四季舞媚。
33、雅美舞蹈。
37、鑫艺舞蹈。
39、秀舞空间培训学校。
40、梦之缘。
41、舞姿翼。
45、舞·晴,悟·舞。
47、晏梅舞蹈。
48、知度舞蹈。
49、芭雅之舞。
53、雪雪时代组合。
55、学益得。
57、蝶舞人生。
58、独e舞爱。
59、舞知音。
63、舞此精彩。
64、曼舞飞扬。
65、舞星级。
70、轻舞飞扬。
71、魅舞。
72、舞动天使。
75、轩妮诗。
76、心悦依然。
77、学易知。
80、舞舞生风。
82、蝶舞人生。
84、心悦依然。
91、舞之风。
94、圆舞舞蹈。
95、四季舞媚。
96、舞姿翼。
97、酷乐舞蹈。
98、笑动舞蹈。
99、酷乐舞蹈。
101、格林舞。
105、舞之魅。
109、舞出人生。
110、格林舞。
112、欣曼舞蹈。
114、舞动心炫。
119、舞魅。
124、舞林汇。
126、雨蝶。
127、格林舞。
128、爱尚舞蹈。
130、梦幻狂潮。
133、培可达。
138、艺之澜舞蹈中心。
139、舞蹈精灵。
141、梦之舞。
143、笑动舞蹈。
144、凤之舞。
145、华溢舞苑。
147、轩妮诗。
148、瑜美人。
149、炫舞堂。
151、笑动舞蹈。
153、雯尔雅。
157、魅力身形。
158、舞灵。
160、吉方舞蹈。
162、吾心舞。
166、依露梵。
167、欣曼舞蹈。
168、舞灵。
171、依露梵。
175、简舞拉丁。
176、卡奇谷舞蹈。
180、舞美舞蹈。
183、舞姿翼。
184、曼舞飞扬。
188、梦之缘。
191、沃美达。
194、舞动心炫。
196、妙启舞蹈学校。
198、舞所不在。
201、女皇舞蹈。
202、小天鹅。
204、舞动人生培训中心。
207、舞美舞蹈。
209、慧星公主。
213、爱尚舞蹈。
214、精舞门。
215、舞明星。
224、女皇舞蹈。
225、花花舞蹈社。
227、恋尚美舞蹈。
229、贝莎舞蹈。
235、知度舞蹈。
239、芭雅之舞。
241、舞者世家。
245、舞动心飞。
249、舞之风。
252、danceholic(为舞而生)。
253、舞之风。
254、雅美舞蹈。
257、鑫艺舞蹈。
262、juzzmew!(爵士,喵!
263、舞之魅。
264、芭雅舞蹈。
267、佳慧瑜伽。
269、贝蒂舞蹈。
274、微风轻逸~~。
275、红舞鞋。
277、慧星公主。
278、飞天舞蹈。
286、舞霓裳。
288、知度舞蹈。
297、那时花开的季节。
301、零度舞蹈。
302、恋尚美舞蹈。
304、舞动青春。
307、梦之舞。
309、炫彬舞蹈。
312、舞之魅。
314、舞妹儿。
318、卡奇谷舞蹈。
325、歌媞舞蹈。
328、百花舞蹈。
329、轩妮诗。
333、梦幻狂潮。
334、瑜美人。
337、简舞拉丁。
338、完美舞蹈。
340、若素舞蹈。
345、小龙女。
347、coldrock冷傲。
350、艺之舞。
351、龙飞凤舞或群魔乱舞。
352、才华尽舞。
353、飞天舞蹈。
355、舞姿翼。
361、云中漫步。
363、歌媞舞蹈。
364、吉方舞蹈。
366、芭雅舞蹈。
372、梦之舞。
375、圆舞舞蹈。
377、零度舞蹈。
383、舞之灵。
384、酷乐舞蹈。
386、雷槟舞蹈。
387、卡奇谷舞蹈。
388、融化的雪糕。
389、若素舞蹈。
391、舞林汇。
396、雯尔雅。
399、梦幻狂潮。
400、莎莎。
402、第一舞。
403、若素舞蹈。
406、百花舞蹈。
412、舞力四射。
413、舞当派。
417、舞之魂。
419、那时花开的季节。
421、魅力身形。
423、梦芭舞蹈艺术中心。
426、完美舞蹈。
430、第一舞。
431、舞之圣城。
432、芭雅舞蹈。
433、俏舞娘。
437、凤之舞。
439、艾舞魂培训班。
447、乐舞一派。
452、瑜美人。
457、果果丽。
460、婆娑起舞。
463、俏舞娘。
464、舞与伦比。
467、shadowfire(暗火)。
469、舞之魅。
478、第一舞。
479、天际瑜伽。
480、阳光羽翼培训班。
484、鑫艺舞蹈。
491、舞妹儿。
506、静雅瑜伽。
510、雪雪时代组合。
513、乐舞一派。
514、舞之圣城。
518、舞星级。
522、曼舞飞扬。
524、凤之舞。
525、艺之舞。
526、天际瑜伽。
527、欣曼舞蹈。
528、唯舞独尊。
531、炫彬舞蹈。
533、贝蒂舞蹈。
535、舞动心飞。
536、女皇舞蹈。
539、雯尔雅。
540、舞姿翼。
544、融化的雪糕。
547、依露梵。
551、姣姣舞者。
552、舞艺轩。
554、佳慧瑜伽。
556、果果丽。
557、眉飞色舞。
558、舞者世家。
559、晏梅舞蹈。
560、自由飞舞。
563、凤舞九天~。
564、雅美舞蹈。
565、梦之源泉。
566、吉方舞蹈。
570、滑板鞋舞社。
572、梦影。
575、fire(热情)。
579、雷槟舞蹈。
581、雷槟舞蹈。
588、零度舞蹈。
589、舞之圣城。
595、贝蒂舞蹈。
596、千艺乐园艺术培训机构。
597、旋灵。
598、舞姿。
舞蹈培训申请书篇四
为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。
一、社团的宗旨。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。
二、社团精神。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。
三、社团活动的开展。
1.定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。2.与其他社团联盟,以他们义演,尽我们的一份心意。
我们的社团协会是以广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会。舞蹈社团是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然经验不是特别丰富,个人能力有限,但我相信,在我校团委的支持下,在我们筹备人员不懈努力下,我相信我们的舞蹈社团一定会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!
此致
敬礼!
请人:胡兵年10月20日申申请时间:2011。
尊敬的校长:您好!
跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”
四、社团的精神。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)。
1七、社团活动的开展。
1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。
4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼
申请人:王雨欣等爱舞蹈的同学。
合唱、民乐、舞蹈教室建设。
(一)合唱、民乐、舞蹈教室设计要求。
合唱、民乐、舞蹈教室应设在不干扰其它。
教学。
用房的位置,并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室,设有220v二孔、三孔插座若干,安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一,结构合理,实用美观,材料符合环保要求,器材橱数量应能满足全部器材存放需要。各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。
舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板(三层),或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上,应设高度不小于2100mm(含镜座)的通长照身镜;其余三面墙应设置高度不低于1000mm可升降的把杆,把杆距墙不小于400mm。附设内舞蹈器材室,宜与舞蹈教室毗邻。基本要求的学校舞蹈与其他教室可合用。
(二)合唱、民乐、舞蹈教室专用要求1、合唱、民乐、舞蹈教室的功能要求。
为课程内容提供合唱、民乐、舞蹈教学活动的场地,它包含合唱、民乐、舞蹈教室、器材室和教师办公室等配套设施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(参考)3、音乐器材室配置要求(参考)4、舞蹈-形体教室配置要求(参考)5、舞蹈-形体器材室配置要求(参考)。
二、音乐舞蹈教学器材配备要求。
(一)每校应配备1名专(兼)职合唱、民乐、舞蹈教室和器材设备管理人员,负责合唱、民乐、舞蹈教室及器材室的管理,管理人员应熟悉有关合唱、民乐、舞蹈教室及器材设备的管理制度和规定。(二)建立专用教室管理制度、器材设备保管使用制度、专业教室学生活动守则、专业教室安全防护制度等,并严格执行。
(三)建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符。
(四)做好器材借还记录、专业教室活动记录和学期专业教室使用率统计,并分类装订成册。
(五)器材、设备及环境管理1、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。专业教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放。
2、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、防腐、防锈等工作。
3、保持专用教室、器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。
您好!
跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”
四、社团的精神。
五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)。
1七、社团活动的开展。
1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。
4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!此致
敬礼
尊敬的校团委领导:
你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们社团专用教室长期使用。在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们现正急需一个专业、正规的活动教室。我们承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的进行。
我们的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们协会使用。我们保证活动教室的卫生环境,我们将十分感谢,我们会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准!
街舞协会2014年10月29日。
舞蹈培训申请书篇五
此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,地图又提高了专业素质,总的体会有以下几点:
一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。
原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。
本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。
在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击。在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。
在这种难得的品质下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。
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舞蹈培训申请书篇六
此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,地图又提高了专业素质,总的体会有以下几点:
一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。
原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。
本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。
在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击。在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。
在这种难得的品质下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。
舞蹈培训申请书篇七
尊敬的校长:
您好!
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”
四、社团的精神。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)。
1七、社团活动的开展。
1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。
4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼
舞蹈培训申请书篇八
(一)合唱、民乐、舞蹈教室设计要求。
合唱、民乐、舞蹈教室应设在不干扰其它。
教学。
用房的位置,并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室,设有220v二孔、三孔插座若干,安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一,结构合理,实用美观,材料符合环保要求,器材橱数量应能满足全部器材存放需要。各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板(三层),或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上,应设高度不小于2100mm(含镜座)的通长照身镜;其余三面墙应设置高度不低于1000mm可升降的把杆,把杆距墙不小于400mm。附设内舞蹈器材室,宜与舞蹈教室毗邻。基本要求的学校舞蹈与其他教室可合用。
(二)合唱、民乐、舞蹈教室专用要求1、合唱、民乐、舞蹈教室的功能要求。
为课程内容提供合唱、民乐、舞蹈教学活动的场地,它包含合唱、民乐、舞蹈教室、器材室和教师办公室等配套设施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(参考)3、音乐器材室配置要求(参考)。
(一)每校应配备1名专(兼)职合唱、民乐、舞蹈教室和器材设备管理人员,负责合唱、民乐、舞蹈教室及器材室的管理,管理人员应熟悉有关合唱、民乐、舞蹈教室及器材设备的管理制度和规定。
(二)建立专用教室管理制度、器材设备保管使用制度、专业教室学生活动守则、专业教室安全防护制度等,并严格执行。
(三)建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符。(四)做好器材借还记录、专业教室活动记录和学期专业教室使用率统计,并分类装订成册。(五)器材、设备及环境管理1、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。专业教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放。
2、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、防腐、防锈等工作。
3、保持专用教室、器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。(六)实行计算机管理。按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,制度健全;资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查;采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记,做到账、物、卡相符,资产单项金额和总金额清楚篇2:舞蹈社申请书尊敬的校长:
您好!
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨。
五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。
4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼
你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们社团专用教室长期使用。在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们现正急需一个专业、正规的活动教室。我们承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的进行。
我们的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们协会使用。我们保证活动教室的卫生环境,我们将十分感谢,我们会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准!
街舞协会2014年10月29日。
舞蹈培训申请书篇九
我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
舞蹈培训申请书篇十
全健吉它新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。商学院独特体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学须意义的体育对我们的身体素质锻炼是很有课的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的风范,通过上半学期排舞的讲课,我发现我更加爱运动了,由于顾虑以前学习压力很少体育运动,感觉自己的体质确实下降好多,现在每周近两个小时的多出健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还腿部使我的身体沟通协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习排舞给我的大学校园生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很融洽,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会颇为的舒畅,因为每个毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很爱美,课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,拉丁舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是这种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调机制健美,有助于身体的全面发展。跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入经费学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些学平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为六天的劳动和七天学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有电子系统良好的`影响。
健康是每个人会的财富,美丽又是每个快乐小女生的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,勤练排舞就会圆我的梦,所以选课拒之门外时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享用愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才即使会再说的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘惺惺收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的迷人,当然要通过不屈不挠的努力去实现它。生命在于运动,只有脚踏实地的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中受益匪浅。
舞蹈培训申请书篇十一
20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中参加了合肥市中小学舞蹈活动指导教师培训,充实又愉悦着。整个培训下来,我学到了许多书本上学不到的知识,让我茅塞顿开,受益匪浅,既开阔了我的视野,又提高了我的自身素质。开班典礼上合肥市教育局和时代出版传媒的领导亲切光临,让我深深的感受到她们对艺术教育的重视,尤其是刘主任和徐主任的讲话寄托着对我们培训学员的关注和期望。学习过程中,汪主任和唐老师给我们提出的要求以及对一个个细节的关注,让我深刻体验到本次培训工作管理的规范。 总的体会有以下几点:
一、 培训内容丰富实用,增添了我的工作信心和热情。
本次培训学习内容丰富,有来自海南省琼海市嘉积中学颜业岸老师的《中小学校园舞蹈教育教学管理》,有来自北师大附中的李伟老师的《面向全体学生的艺术课程改革》,还有来自合肥幼儿师范陈岚的《校园舞蹈编排指导》等课程,这些课程切合实际,适合我的工作和个人发展的需要。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让不是舞蹈专业的我也学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
二、教授老师孜孜不倦的工作作风,是我终生学习的榜样。
舞蹈作为一门艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈培训更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
颜老师和李老师给了我许多启发。在他们的讲授之中,我略略了解到他们原本都不是舞蹈专业的,而他们在舞蹈领域里可以说是独树一帜的,他们勤于钻研,努力工作,培养了一大批艺术人才。在颜老师的讲课中,时时体现了他所带领的团队的那种集体精神,他们训练的过程很艰苦,在这种艰苦的条件下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。 陈老师用半天的时间,指导我们校园舞蹈的编排,结合我们几个小组(小学组“稻草人”、中学组“快乐的小保姆”高中组“回家”)舞蹈的即兴表演,娓娓道来,即肯定了优点又指出不足,同时也向我们传授了宝贵经验,指出今后校园舞的发展趋势,尤其是编舞技巧:1。音乐的剪截要注意统一性。2。主题要有创意,符合学生年龄特点。3。动作过于陈旧,不能将舞蹈等同哑剧,要充分体现舞蹈长于抒情的特点。4。舞台调度要根据主题,避免单一。??让我茅塞顿开,知道编舞其实并不难,难的是有这样活跃的思维火花。
经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得,期望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中,我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的舞蹈素质而努力奋进!
舞蹈培训申请书篇十二
尊敬的校领导:
您好!
首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
学校街舞社团是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富校园文化生活为目的,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。
金陵中学体育组。
金陵中学街舞社团。
随着如今社会的进步,舞蹈种类也随着增加。街舞成为时下最受青年欢迎的舞蹈。但大多数人都认为街舞是没有前途的,荒废学业的,但我认为街舞还是有很多优点的,具体如下:
(一)凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那个精神,对让灵魂得到升华,无论是优雅的舞,狂野的舞,是在舞台上跳的,还是接头跳的,街舞的产生和目的还是为了释放被束缚的灵魂,它是一种发泄的途径,一种锻炼的途径,一种感受自我的途径。练习街舞更能激发练习者的热情,是他们充分展示自我,在忙碌学习之余,使疲惫的身心得以充分的放松。
(二)街舞是一种中低强度有效的瘦身有氧运动,对于消耗全身的脂肪的作用相当的强,在一个小时的运动中,能让我们的身心得到充分的锻炼,适当的有氧运动是最好的强心剂。跳街舞的人控制自己身体能力要比普通人要强的多。
(三)街舞本是一种文化,长时间练习街舞的人的审美能力也领先大众,这不仅仅是“另类”,而是人们对美的一种追求。
(四)跳街舞可以让我们的社交能力大大加强,也可以释放心情,无论在生活或是学习上有什么不顺心的事情,伴随着快节奏的舞曲和轻松、随意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。
(五)跳街舞使人注意力集中,这同时也增强我们在学习中的注意力,而且街舞动作随意,优美。
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。
舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多种风格。它们都不如breaking那样需要较高的技巧,但更要求舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力。好的hip-hop舞者同样需要艰苦的`练习。由于hip-hopdance不如breaking那样技巧性强,也缺乏竞赛性,以前没有受到街舞爱好者足够的重视,现在随着舞蹈观念的增强,这种情况得到了改变,甚至b-boy也开始练习并出现了许多全能型的街舞好手。hip-hop是人们最常接触的一种舞蹈,它有着幅度大而简单的舞步,能够表现出复杂的舞感。因为容易学习,跳起来也相当好看,所以很受大众喜爱。
1、丰富学生在校生活。
现在的我们在校期间无非就是上课、学习,仅有的课间休息时间有时也会用写作业来占掉,这样长期下去,我们自然会感到无聊乏味。所以,本社团将会推出一系列积极的活动来使同学们调整心情,使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实,学习与娱乐放松都不少,才能让大家爱上学校,爱上多彩多姿的校园生活。
2、提高学生之间的集体观念和团结精神。
本社团会出现的一些形式多样的活动(如:共同学习街舞、自行编排原创街舞等)都会大大的起到提升同学们集体观念与团结精神的作用,让同学之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。
3、培养自信心与创新意识。
我们街舞社将会组织学生编排舞蹈,并亲自安排服装,音乐,流程等进行表演。使学生在交流中激发创意,在娱乐中锻炼能力。
4、发掘并培养艺术才华。
街舞,是一种具有永不过时气质的艺术,然而,艺术又是什么?它是一种另类的创意,是以特殊的方式展现,是非凡的,甚至是一种现实美的超越。在生活中,拥有艺术潜质的人并不少,但就是因为欠缺发掘与培养,所以此类人才就在冥冥中被埋没了。将来街舞社的活动中会提供同学们大胆展示自己独特的创想,创造拥有自己风格的艺术展示,如有优秀舞蹈,会积极参与校活动,争取在活动中把本社独具特色的作品展现给大家。这样的活动会使同学们的自信心、创造力以及运动能力都会有所提高,而且在日常的学习生活中会有更活跃的思维与对学习内容更深化快速的理解能力。
1、根据社团情况,由老社员带领新社员进行教导,从而提高学生的交际能力与组织能力等。
2、社团内自行编排原创舞蹈等,内部人员自行交流。
3、为学校活动提供演出节目。(如:元旦,社团巡回展等)。
4、不定期举行街舞party,提高同学们对街舞的兴趣。
5、每周进行一次一对一斗舞,sole比拼。
成立街舞社是我们所有街舞爱好者的愿望,它不仅是我们展示自我的艺术平台,也是我们锻炼自我能力、提升自我素养、实现自我价值的成长舞台。我们恳切希望能获得批准和认可。
此致
敬礼
金陵中学体育组。
20xx年11月26日。
在一步步向前发展的社会中,用到申请书的地方很多,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编帮大家整理的,欢......
范文社团是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。范文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!范文尊敬的老师:您......
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舞蹈社团的申请书申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。小编整理的舞蹈社团的申请书,供参考!1尊敬的各......
舞蹈培训申请书篇十三
甲方:
乙方:
为保障合作良好、有序运行,充分保护各方的正当权益,甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的,就双方在_________开设舞蹈工作室,依照《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,甲乙双方友好协商一致,达成如下协议,以资信守。
第一条、合作项目名称。
_________舞蹈工作室(以下称舞蹈工作室)。
第二条、合作方式。
1、甲方负责提供教学、办公场地,教学设备,广告宣传、招生等工作,并负责相关费用。
2、由_________出任舞蹈工作室董事长,负责本舞蹈工作室的全面管理工作;由_________出任舞蹈工作室校长兼总教练,负责本舞蹈工作室的日常经营管理工作,管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料,负责招聘教学师资及员工,组织教学培训等。
3、乙方招聘的教学师资及员工与舞蹈工作室签订合作协议,教师工酬根据教师级别不同按每课时_________元的不同标准由舞蹈工作室支付,教师工酬以日结方式进行结算。
4、本舞蹈工作室设立单独的财务账簿及账户,独立核算,每月核算一次,实行专款专用。
5、本舞蹈工作室设立一名会计和一名出纳,本舞蹈工作室的会计由甲方会计兼任,会计的工资报酬由甲方承担。出纳由乙方选任,工资报酬(_________元/月)由舞蹈工作室支付。
6、本舞蹈工作室根据市场情况拟设置培训班如下:________________________________。
第三条、授课时间及方式地点。
具体上课时间以课程表安排为准,_________分钟为一个课时。授课地点为甲方提供的教学场地内。
第四条、甲方的权利和义务。
1、甲方负责提供教学、办公场地。在开办初期,甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一间作教室使用,及约_________平方米房屋一间作办公室,甲方提供的场地应以满足教学需求为前提,如学员过多,现有场地不能满足教学需求时,甲方应无条件增加场地投入,甲方保证在本协议合作期内,其对所提供场地拥有的房屋使用权无任何法律上的瑕疵,保证乙方依本协议使用该场地不会受到第三人的干涉,否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。
2、甲方负责提供教学设备包括但不限于音响、灯光、空调(按每_________平方米配一台5p的空调的标准配备)等设备(视情况如需增加其它设备均由甲方提供),并承担本协议期间所发生的水费、电费、卫生、物业管理等费用。
3、甲方负责招生工作的宣传包括但不限于教师简介、宣传画册制作、发布,广告宣传等活动并承担相关费用。除本协议规定外,未经乙方书面授权许可,甲方不得在其单位名称,商号,广告,宣传资料,产品目录,办公用品,名片,办公场所的装潢装饰中使用乙方的名称、简称、肖像,注册商标和标志,标识等。
4、甲方负责制定的招生简章和招生计划、安排开展招生工作,落实招生的相关事宜,发生的费用由甲方负担。由甲方负责向学员收取培训费用并及时向学员开具收费凭证。甲方须及时向乙方通报招生进展情况,每个舞蹈培训班招收学员应不少于_________人,如果甲方招收的每个舞蹈培训班学员人数少于_________人,则乙方有权不开班,甲方负责学员的善后处理工作。
5、参与培训期间后勤服务工作,甲方人员参与服务工作所发生费用及报酬由甲方负责。
6、本舞蹈工作室的会计由甲方会计兼任,会计的工资报酬由甲方承担。
7、甲方在招生过程中,不得以本项目名义收取任何费用。
8、甲方不得以乙方或双方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。
9、甲方招生过程中,不得超出乙方同意的宣传范围,不得虚假宣传误导社会,不得开展损害乙方声誉的活动。
10、未经甲方书面许可,甲方无权向任何第三方转让本合同甲方的权利和义务。
11、甲方负责办理工商、文化许可、税务等所有与本舞蹈工作室开办及运营有关的手续,并承担相应费用,负责与政府、行业等部门的沟通和协调。
12、在本协议有效期内,甲方不得与第三方开办与本协议合作内容相类似的培训业务。
13、甲方保证遵守并如约履行本合同义务,如违反本合同约定,愿承担相应的'违约责任。
第五条、乙方的权利和义务。
1、负责本舞蹈工作室的日常经营管理工作,管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料。
2、凡对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料,应经乙方审核同意后方可执行。
3、乙方根据市场需求,开发设计培训课程,制定教学计划,确定培训教材,并负责本舞蹈工作室的教学质量的监管。
4、乙方负责本舞蹈工作室的师资的招聘,所聘请的授课教师均应具有一定的专业水准和授课经验。
5、乙方负责招聘出纳一名。
6、乙方保证遵守并如约履行本合同义务,如违反本合同约定,愿承担相应的违约责任。
第六条、培训费用。
培训费用根据市场情况,由乙方制定价格。
第七条、收入分配。
经过甲乙双方核实舞蹈工作室学费入账总收入,在扣除应由舞蹈工作室承担费用后,按甲方_________%、乙方_________%的比例进行分配。在每月_________日进行结算分配。
第八条、知识产权。
舞蹈工作室的培训课程教材,讲义、其他教学资料、舞蹈动作的知识产权归乙方所有。培训期间所使用的课程教材,讲义及其他教学资料、舞蹈动作仅限于课堂使用,未经乙方允许,对方不得擅自复制,复印及摄像、录制,传播。
第九条、合同变更。
本协议生效后,除非经双方协商一致并签订补充协议,不得变更。
第十条、合同的解除。
1、甲乙双方如有任何一方出现不履行协议的情况,守约方应以书面方式通知违约方予_________个工作日内改正,如在规定期限内违约方未给予合理答复或未采取改正措施,守约方在_________个工作日后有权终止协议。
2、任何一方破产,解散,被责令关闭或出现导致其破产,解散,被责令关闭的事由。对方有权单方解除本协议而不承担违约责任。
3、在发生不可抗力的情况下,单方或双方不能继续履行协议或使协议目的不可避免地无法实现,双方均有权终止本协议,且不承担任何法律责任。
4、如场地被政府征收、征用、或生源不足,导致本协议不能履行或非双方原因造成舞蹈工作室连续_________个月处于亏损状态,双方均有权终止本协议,且不承担任何法律责任。
第十一条、争议解决。
双方应本着诚实信用,平等互利的态度友好合作,出现争议时,甲乙双方应争取通过友好协商的方式解决。
第十二条、合作期限。
本协议有效期_________年。合作期限届满后本协议自动终止,在协议终止之前双方应及时结清相关费用,若合作双方希望继续合作,双方可另行签订协议。
第十三条、其他。
1、本协议未尽事宜,甲乙双方可另行达成书面协议,作为协议的附件;对未尽事宜能达成有效协议的,适用中国现行法律法规的规定。
2、本协议的任何修改,补充及附件均是本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式_________份,甲乙双方各执_________份,具有同等法律效力。
4、本协议经双方签字,盖章后生效。,自双方盖章之日起生效,双方签字盖章日期不一致的,以签字盖章时间较晚者一方的日期为协议生效日期。
甲方:(签章)。
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)。
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
舞蹈培训申请书篇十四
为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。
一、社团的宗旨
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。
二、社团精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。
三、社团活动的开展
1.定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。
2.与其他社团联盟,以他们义演,尽我们的一份心意。
会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!
此致
敬礼!
请 人:胡 兵 年10月20日 申 申请时间: 2011
尊敬的校领导、校团委:
你们好!
为了践行新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为学生代表向学校郑重申请创办务川民族中学首个舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称:务川民族中学零成舞点舞蹈社
社团宗旨:让业余爱好者成为时尚舞者!
社团特色:本社团的舞蹈包括爵士舞和民族舞
社团章程:严格按照务川民族中学社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,唤醒他们体内热情的细胞,让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”
社团成立的初衷
近年来,舞蹈在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而,大多数人并不了解舞蹈到底是怎么样的一种形式。事实上,舞蹈并非单纯意义上的普通舞蹈,它包括很多种。为了让广大师生充分了解舞蹈的内涵,我们创建了舞蹈社团,目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度,为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。
社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限!
舞蹈简介
化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
舞蹈社团,是我步入学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校领导及同学的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼!
2012年9月26日
尊敬的各位校团委领导、学生社团联合会领导:
您们好!
首先,很感谢您们对我社团的关注与支持。
学院街舞协会是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富大学生校园文化生活为目的.,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。
我们是一群热衷于街舞与校园活动的中学生,我们有着自己的兴趣爱好,并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到,以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才,在庞大的社员群体中反映出的问题是:有才艺基础的同学得以大放异彩,而同样对街舞和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落,从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢街舞的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此,我们恳切申请成立我校第一个以舞会友,以舞健身的街舞社团,一个服务于广大学子的社团,一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。
街舞协会是学院唯一一个为大学生提供广阔平台以展示自我、发展自我、提升自我的街舞学生社团。街舞社是以街舞文化艺术为媒介参与社会公益活动的服务性学生社团。街舞协会将集广大街舞爱好者之力,积极倡导“和谐校园,和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。
申请人:
日期
舞蹈培训申请书篇十五
一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢某老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。
某老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。
中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。
富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。
某老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,某老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。
非常高兴参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训,在这短短的几天培训中,让我受益匪浅,这也是我第一次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧,学完一个组合晚自习时就给老师回课,所以在学习的过程中我很认真,不会的动作就反复练习,多请教学友,休息时还不忘练练手上的动作。像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会,心里很着急,越急越练不好,老师不厌其烦的手把手教,并鼓励说:“慢慢练,这不难,只要把劲用对就会了。”我就按老师说的慢慢一遍又一遍练习,最后终于学会了。通过这件事我知道只要用心、肯吃苦,就没有过不去的坎。
在晚上的自习中看到个人才艺展示,我发现班里的'人才真不少,我很羡慕也很佩服她们,我是一名非专业舞蹈教师,从各方面自愧不如,所以在学习时有一些吃力,但我不恢心,来了就要认真学,要有所收获,笨鸟先飞,我相信自己。
这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种,其中胶州秧歌相对难一些,在学习中舞蹈的感觉就不好找,老师讲过“你跳的舞要能感染自己,觉得自己最美,这就是好舞蹈”,这次学习让我在原有的基础上大大的提高了,让我在老师身上学到了很多。
在我们班里,大家不分市县、不分彼此,像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家”,我们团结、有爱、互助,马上就要各分东西,很舍不得大家,我会记住你们。最后我要谢谢省校外联的各位领导,给我们提供了这么好的一个学习机会,也感谢给我们培训的老师,让我在这说一声:“老师你辛苦了”!
12月5日,我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练,下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。
的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。
培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!