学经济学基础心得体会(优秀19篇)
心得体会可以帮助我们更好地把握自己的发展方向和目标,并为之制定合理的计划。心得体会要真实客观,不应该夸大事实或者虚构情节。以下是我为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给你们一些启发和指导,同时也希望大家能够积极思考并总结自己的心得体会,以便更好地成长和进步。让我们一起来看看吧!
学经济学基础心得体会篇一
今天开始我们讲一个全新的模块——宏观经济学。这可是我们全年课程的一个分水岭。在今天以前,我们讲的都叫微观经济学。
宏观经济学这个概念,是在上世纪三四十年代,英国经济学家凯恩斯所创立的经济理论开始风行以后,宏观经济学这个概念才出现的。
微观经济学和宏观经济学有什么不同呢?远远地看、粗略地看,微观经济学风平浪静,从来没有发生过什么翻天覆地的革命,它研究的核心简单地说,永远只有一个,那就是需求和供给。
你回想一下,我们前面所讲的内容,选择、歧视、成本、产权、产权的冲突、产权的治理,所有这些都是对人的需求的一个深入的研究。
交易、比较优势原理、贸易自由化,厂家如何克服信息不对称的困难,各种不同商业模式的兴起,这些都是对供给的行为做深入的分析。
需求和供给这两大块非常的清楚。有时候我们把这两个大的概念用到一些具体的情境、具体的商品上面去,就成了经济学的一个分支。
比方说,把供给和需求用到劳动力这种商品上面去,就有劳动经济学;把供给和需求的概念,用到不同时间点的商品上面去,这时候就有了所谓的利息理论,也就有了对金融市场的研究。
但万变不离其宗,微观经济学讲的是供给和需求,而更重要的是,微观经济学所研究的供给和需求,都是建立在个人选择上面的。记得吗?我们曾经有过一讲专门讲“个人主义的主观价值论”,这是整个微观经济学的基础,任何一宗交易都是以个人的偏好和选择为依据的。
宏观经济学就很不一样了,后面这几个单元你会更深切地感受到,宏观经济学最大的一个特点,就是它研究的是加总变量之间的关系。它所考察的变量是由无数具体的交易汇总起来的抽象概念。比方说总需求、总供给、价格指数、总失业率,一个国家货币的汇率,当前市场的利率,整个国家的失业率,这些都是汇总的指标。宏观经济学试图研究这些汇总指标之间的因果关系,它们之间互相影响、互相起作用的规律。
接下来在宏观经济学这一部分,我要重点给你解释的,是这些不同的宏观经济学学说,它们究竟在争什么、在斗什么,核心的问题、核心的难点究竟是什么。
今天,我先给你提纲挈领地介绍几点宏观经济学为什么难的原因。
但不管宏观经济学有多难,宏观经济都是跟我们每一个人的生活息息相关的。我们今天就接受这个挑战,看看宏观经济学到底研究什么,宏观经济学家到底在争论什么,我们从中又能够学到什么。
请你告诉我,在你印象当中,经济学家对经济未来的走势预测最准的是哪一次?请你举一个例子。
我不记得有过这样的预测。
今天我们首先讲了劣币驱逐良币定律。我们说劣币驱逐良币的现象是存在的,但往往劣币,也就是使用真实资源的货币比较少的货币,本身就是有效率的货币。今天我们已经不用金银铜铁这些真正的资源来做货币了,我们用纸币更省、更有效率,只要人们相信它有用它就有用。
今天我们还谈了商业银行创造货币的过程,商业银行创造货币的能力跟法定准备金率成反比。
任何一家商业银行都有可能遇到两类困难:第一是流动性的困难,那是商业银行体系本身所固有的;另一类的困难是资不抵债的困难,那是由于经营不善造成的。
对第一类困难我们应该出手相救;对第二类困难我们可能应该让它自生自灭。但是要区分到底是哪种困难,在现实中并不容易。这是为什么学者和官员,经常就金融问题进行争论的原因之一。
基本赞成。
大银行倒闭极可能引发灾难性的后果。我们并不知道商业银行创造货币的过程,我们看不清客观事实,只知道“银行不够钱来兑换了”,我们只会被恐慌所裹挟,从而引发更多银行的倒闭。
我觉得,即便大银行经营不善,也不能任由它自生自灭,而是要有计划、分步骤地解决问题。
一个国家发行的货币是这个国家发行的负债证明书;谁发行货币谁就能够凭空地占有一定的社会资源,经济学上称为铸币利差或者铸币税;各国的中央银行都有一个基本的任务,那就是控制和调整一个国家货币的发行量和流通量;同时还要充当商业银行最后贷款人的角色。
中央银行充当最后贷款人的角色,它的意思是:当商业银行需要资金的时候,它就给商业银行提供资金。可是如果中央银行总是这么做的话,那商业银行会不会就滥用中央银行所提供给它的资金呢?为什么。
我觉得滥用的情况或多或少存在,但总的来说,他们之间的关系应该借贷,而不是赠予。仍然是一种市场行为,商业银行仍然会努力把自己的盘子经营好。
学经济学基础心得体会篇二
专业:交通工程(城市轨道交通)。
学号:201121050326。
实习地点:中国﹒西安。
一。实习目的。
城市轨道交通系统认知实习。
二。实习内容。
1.城市轨道交通控制系统工作原理。
2.城市轨道交通车辆及运用。
3.城市轨道交通车站设计及交通组织管理。
三.实习形式。
现场参观和讲解。
西安地下铁道跟站实习。
四.实习总结。
4.1实习准备。
在去年这个时候看到学长学姐前往西安地铁实习,便非常向往本学期9、10周的这次地铁认识实习。在实习之前我做了详尽的准备,主要包括以下几点。
在平时的生活中乘坐地铁时,留心地铁的场站设计、与周边交通衔接,比较地铁与其他交通方式出行的优劣。观察市民乘坐地铁时遇到的问题,总结自己和朋友出行时遇到的问题,带着问题去实习。
积极了解轨道交通的相关知识:国铁的相关信息,高铁的建设,城市轨道交通在中国的发展、西安城市轨道交通的相关情况。了解和比较各类轨道交通的发展。
认真学习本学期相关课程,特别是机电设备、城市轨道交通规划与设计等专业课程,在学习中发现问题,带着问题去实习。
准备实习需要的相关硬软件:相机、笔记本、录音笔、小组分工、安装相关软件。准备在实习中更好的接地气,学习城市轨道相关的职业精神,培养职业素养,为就业做更多准备。
4.2实习过程描述与内容总结。
全面系统论述西安地铁二号线控制中心(occ)、车辆段及二(一)号线各车站的实习认知,并分析个人对西安地铁二(一)号线车站布局设计、运营组织管理及其与周边区域交通衔接方面的看法等。
4.2.1西安地铁概况。
西安地铁标识。
西安地铁,全称为“西安市城市轨道交通系统”,是中国陕西省西安市的城市轨道交通系统,首条线路于20xx年投入运营,是中国西北地区首个、中国大陆继北京、天津、上海、广州、深圳、南京、沈阳、成都、重庆后第十个运营大运量轨道交通系统的城市,是继北京、天津、上海、广州、深圳、南京、沈阳、成都后中国大陆第九个实现多线路换乘组网的大运量轨道交通系统。目前营运里程45.9公里,是世界四大古都里程最长的大运量城市轨道交通系统。
作为世界历史文化名城,西安拥有众多不可再生的古长安城建筑、遗址、地下文物。
穿行其间的西安地铁的建设和运营,为古城如何协调保护和发展的难题提供了范例。
西安地铁于20xx年09月29日开工建设,20xx年09月16日投入运营。目前运营2条线路、全长约46公里,设36座地下车站。西安地铁运营线路目前覆盖西安市六个市辖区(新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区),连通古城、东、西、南、北五大城区,串起了西安市东西中轴线上的三桥、土门、五路口、康复路、纺织城,南北中轴线上的龙首原、钟楼、小寨等商圈,使得市区紧密联系在1小时经济圈内。
西安地铁运营线路车站及其标识。
西安地铁是全国第一家采用“一站一标”的城市轨道系统,每一座车站都有一个符合自身特征的站标,充分体现了西安地铁浓郁的文化气息。
西安地铁车辆。
学经济学基础心得体会篇三
学习经济学的课程一直是我的一个愿望,作为一个理工科的学生,平常的学习中,经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧,也许是为了得到这门课的学分,但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望,不管怎样我还是选上了这门课。快期末了,现在静下心来谈一下体会。
每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言,交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识,单单从内容上讲,这些信息拓宽了我们的视野,增长了我们的见识;一些课本中比较难懂的概念,一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面,课堂发言是很好的展示自我的舞台,因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言,既把内容很好地展现了出来,又不乏新意,给人留下了深刻的印象。
老师上课的另一部分是讲他的留洋经历,把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题,老师就可以从此引出去,滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好,作为一门通识课,课本上的知识是有限的,而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料,很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋,其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的,所以我没去中科大,觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变,我是学机械的,如果想在这方面有一定造诣的话,那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。
关于经济学,以前觉得是一门不太精确的学问,比如某个地方发生金融危机,然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因,然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢,那我们这些学经济不是都在扯淡吗?以前一直认为经济学是很文科的一门学问,只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书,我的认识又发生变化了,经济学是很精确的,至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的,关键是要靠理解。
这本书的上篇讲的是微观经济学,上课讲的是比较详细的,但是课程的内容实在是太多了,再加上每节课的课堂发言,所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课,起一个引导的作用也是很不错的,“师傅领进门,修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算,学完这部分的内容,我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等,让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇,相比与微观经济学,这部分的内容把重点放在了经济的总体上面,像通货膨胀这样的名词,以前虽然也接触过,但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。
这本书只上了短短的八周,虽然作业论文考试的任务还是很艰巨,很多同学包括我很害怕闭卷考,但是我还是很庆幸能够选上这门课,老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。
学经济学基础心得体会篇四
在经济学基础课程的学习中,我收获了许多关于经济学的基本知识和理论。这门课程使我对经济学的概念、原理和应用有了更深入的了解。以下是我对这门课程的体会和心得。
首先,经济学基础课程帮助我建立了对经济学的整体认识。在课程的最开始,老师给我们介绍了经济学的起源和发展历程,并解释了经济学对于社会和个人的重要性。通过学习经济学的基本概念和关键术语,我终于明白了为什么经济学是一门如此重要的学科,它可以解释和预测社会发展的趋势,为政策制定者提供决策依据。
其次,在课程中,我学到了许多经济学的基本原理。例如,供求关系对价格的影响,边际效应对决策的重要性等等。这些原理帮助我更好地理解了经济活动,从个人消费到国家经济发展,都可以适用这些原理进行分析和解读。我发现,经济学是一门令人着迷的学科,通过运用这些原理,我们可以更好地理解社会现象并作出明智的决策。
第三,经济学基础课程向我呈现了经济学的多样性。在课堂上,我们学习了许多不同领域的经济学,如微观经济学、宏观经济学、发展经济学等,每个领域都有其独特的研究对象和方法。这使我对于不同的经济学分支产生了浓厚的兴趣,我也开始思考我未来想在哪个领域深入研究和发展。
此外,在课程中,我们还通过案例分析和实践练习加深了对经济学的理解。我们在小组中进行的案例分析让我学会了如何将经济学理论应用于实际问题的解决。我开始意识到,经济学不仅仅是理论上的东西,它可以帮助我们解决许多实际的经济问题,如通货膨胀、失业等。同时,我们的老师还引导我们进行了一些实践练习,如模拟市场交易,让我们亲身体验经济学的应用,提高我们的判断和决策能力。
最后,经济学基础课程不仅提供了经济学理论知识的学习,也培养了我们的团队合作和思辨能力。在小组讨论和案例分析中,我们与同学们合作,互相切磋和交流。每个人都可以从其他人的观点中受益,同时也可以提出自己的观点和分析。这种合作交流的环境让我感到很开心,它不仅增加了课堂的乐趣,也锻炼了我们的思维和表达能力。
总的来说,经济学基础课程是我大学学习中最有收获的课程之一。通过这门课程,我建立了对经济学的整体认识,学习了许多经济学的基本原理和概念,也培养了实际应用经济学知识的能力。我相信这门课程的学习对于我未来的学习和工作有着重要的意义,并且为我打下了坚实的基础。
学经济学基础心得体会篇五
先说一下以前对经济学的认识。在大一下学期,我选择了《生活中的经济学》这门课。在宋宪萍老师的这门课上,我了解到了:经济学,就在我们平常的小事中,大到爸妈以及亲朋好友热衷的投资和炒股,小到我们自己平常的记账理财,甚至还有商场里的促销手段,以及生活中的很多细微现象,比如为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?原因之一可能是,软性饮料大多是直接就着容器喝的,所以,由于圆柱形容器更称手,抵消了它所带来的额外存储成本,可是人们大多不会直接就着盒子喝牛奶。成本效益原则也显示,它们不大可能装在圆柱形容器里贩卖。超市里大多数软性饮料都是放在开放式货架上的,这种架子便宜,平常也不存在运营成本。
但牛奶则需专门装在冰柜里,冰柜很贵,运营成本也高。所以,用方形容器装牛奶便提高了收益。再如为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边等等等等,全都可以用大众心理学和经济学来解释了。
但是,宋老师的课我并没有太多的去听,故没有获取太多的经济学知识,只有仅有的一点而已,或许是因为老师讲课的风格问题吧。从刘老师的课上,我觉得给我感触最大的,还应该说是两个尺度:真理尺度和价值尺度。我们可以用这两个尺度来衡量经济学中的各种发展问题。不管是一个国家,一个企业,都可以用这两个尺度来衡量它的发展状况。
一个国家gdp的高速增长,从西方普遍认同的真理尺度来衡量,它确实是发展了;但是用价值尺度来衡量,人的素质素养并不一定跟上了发展的节奏,而且很可能是倒退了。而人的发展,虽然说在短期内不会对经济的发展造成影响,但是,从长远上来看,滞后的人的发展必定会带来经济的衰败,而且很可能是无法挽回的结局。经济的发展与人的发展是相辅相成、密不可分的。这或许也是为什么,我们国家采取“物质文明”和“精神文明”两手抓的发展战略。
谈到发展问题,就想到老师给我们讲到的从前的ford集团和现在的富士康集团,两个截然不同处境的大企业。前者采用分工的企业管理方式,从生产率角度来看待这个问题,它确实是极大地提高了产业的生产效率,在单位时间内所创造出的产值获得了显著提升,使其产品生产所需要的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,而获得高额的利润。不变的工作时间,提高的工作效率,那么为企业创造剩余价值的时间就增大了,因此企业获得的相对剩余价值就极大地提高了。同时,新兴的的分工方式,给企业带来了巨大的超额剩余价值。因此,我们就看到了ford集团因分工而产生的经济效益。
相比较而言,富士康集团同样采取了这种模式,但是结果却又是另一番景象:13名员工在短短的几个月时间,相继跳楼。这个现象,我觉得在很大程度上,是公司的这种分工模式导致的。首先,分工正如ford集团一样,也提高了相对剩余价值,但是由于所处的时代背景不一样,分工的企业生产模式已经普及,故企业只能赚取工人创造的相对剩余价值,也就是说企业的经济效益没有ford集团以前那么高了,再加上富士康集团处在产业链的加工生产环节,所获取的利润是极其低下的,所以企业极大地压低中国员工的工资。
其次,中国人口众多,大学生普及,如此少的就业岗位带来了巨大的竞争力。工人们一边要承受就业压力,一边还要承受公司对员工的工资压榨和束缚的人生自由,这个在很大程度上导致了富士康员工的跳楼事件。我们再从真理尺度和价值尺度来分析这个问题就会发现,分工创造了更大的经济效益,为企业带来了竞争力,这在真理尺度的衡量下是可取的;但用价值的尺度来衡量,企业的员工自身的发展却受到了束缚,甚至可以说是退化,每个员工被变相的当做了“机器”,重复着简单的机械动作,大脑的思维也基本上停止了。不同的尺度来衡量富士康这个问题就会发现其出现跳楼事件的根本原因。ford集团没有出现这种状况的原因,我认为是分工模式刚开始,ford集团赚取了巨大的超额剩余价值,因此它提高了工人们的工资,满足了他们的切身利益,在一定程度上资本主义社会的特殊形式,也对公司的管理模式起到了一定适应性,因此短期内没有出现富士康这种悲惨的局面。
这是通过课堂上,刘老师的讲解,以及自己的一些看法来对问题进行了一些简单的分析。我觉得经济学是很重要的一门基础课程,通过课堂上的学习及平常的知识积累,在今后的生活当中,经济学一定能帮助我更清楚的来看待这个社会,了解这个社会的运行而受益终生。
学经济学基础心得体会篇六
经济学作为一门关于资源配置的学科,对于社会的发展和个人的发展都有重要的意义。在本次的学习中,我深刻领悟到了经济学的核心思想和相关理论,以下是我的心得体会。
第一段:经济学的基本概念与思想。
经济学是研究人类如何在有限的资源下进行最优的决策,如何最有效地满足人类需求的社会科学。经济学的基本概念包括需求、供给、价格等。在需求方面,我认识到需求是消费者对商品或服务的欲望,它是受价格和个人利益影响的。而供给是为满足消费者需求而提供的商品或服务,价格则是供需双方在市场上的对抗产生的结果,是反映市场信息的重要指标。
第二段:生产力与生产函数。
生产力是指单位时间内生产的产品数量,而生产函数是将生产力以及其他生产要素如劳动力和资本等组合起来形成的数学模型。通过对生产函数的研究,可以在保证生产效率的同时,实现对产出数量的控制。
第三段:市场的作用。
市场作为资源配置的重要机制,会通过供求关系实现资源的均衡配置。市场在社会发展中起着至关重要的作用。在我看来,市场的均衡价格是多种力量的结果,包括个人利益、政策的调控等。而市场效率是保证市场最大化效益的重要因素之一。
第四段:宏观经济学的应用。
宏观经济学是指研究国家经济总体状况和运行规律的经济学分支。宏观经济学包括经济增长、通货膨胀、失业等问题。在我看来,通过宏观经济学的理论,可以更好地了解国家经济的运行情况,并通过政策的措施来对经济进行调控,实现经济的发展和改善生活水平。
第五段:结语。
本次学习,让我对经济学的基础概念和相关理论有了更深、更全面的了解。这些知识将对我今后的生活和工作产生积极的影响。我希望能够在不断学习的过程中,将经济学知识应用于实践中,为自己和社会的发展做出贡献。
学经济学基础心得体会篇七
20__年_月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!
经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!
就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛_!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。
经济学是一名很有意思的学科,现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。
而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!
前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润最大化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。
这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。
感谢亲爱的老师,让哦们带入了这个美妙的世界,感谢在经济学方面作出贡献的人们,正是你们的贡献和努力,经济学有了如今的魅力学经济,我快乐!
学经济学基础心得体会篇八
管理经济学是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。初上课时,即有一种对世界重新认知的新鲜感。在接触这门课之前,我看到的只是表象,例如裁员,工厂关闭,银行利率提高,股市印花税大幅度下调,不知其然更不知其所以然。
开课后,老师讲了很多与生活密切相关的经济现象。跟着老师的指引,我渐渐拨开了云雾,走到了那些问题的背后,虽然了解的还不是那么透彻,但已经是醍醐灌顶了,这真的让我欢喜不已。我开始学会用理性的分析去看待身边的问题:前几年父亲下岗了,最近因为厂里急需熟练技术人员重新回去上班,那时候政府关于最低工资的限定刚好出台,父亲的工资在原来基础上涨了三分之一,工作时间却由原来的8小时调整为12小时。我一直不解,劳动法的规定为什么企业不遵守?为何会出现如此急切的剥削?听完课,我明白了这个中缘由,提高工人最低工资标准,意味着企业的变动成本增加,但产品价格却不能说提就提,两者相减,利润空间就会大幅度缩水。
为了追求利润的最大化,企业必定会裁员,将原来由三个人做的事安排给一个人做,这就是父亲劳动时间增长的本质原因。而且我还知道:如果下岗的工人不进行妥善的安排,就会导致劳动力过剩,通过供需曲线可以看出,如果一直处于这种供大于求的状态,工资水平自然就会回到原来的状态,甚至更低。这也就是为什么政府要一直鼓励和推动下岗人员再就业工程的本质所在。
管中窥豹,已让我欣喜不已,更何况这门课程的涵盖范围很广,几乎社会的各个层面都涉及到了,从“谷贱伤农”到“寡头垄断”,让我们站到了一个高度来俯瞰这个社会。邓小平说:在社会主义初级阶段,我们要坚持以经济建设为中心一百年不动摇!在这样的宏观环境下,经济学学习的重要性是毋庸置疑的。它是吾辈认识当今世界的必经之道,是解决社会问题的必要之匙。从战略意义上看,经济学成为当代大学生的必修课是很有必要的。
学经济学基础心得体会篇九
经济学作为一门研究人类经济活动的学科,对于每个学习者而言都是必修的一门课程。在学习过程中,我深深体会到了经济学的重要性以及它对于我们个人与社会的影响。通过学习基础经济学,我逐渐理解了市场经济的运行机制,懂得了资源的稀缺性和机会成本,培养了逻辑思维和分析问题的能力。下面我将从五个方面分享我在学习基础经济学过程中的心得体会。
首先,学习基础经济学让我明白了市场经济的运作机制。在课堂上,我们学习了供求关系和价格形成的规律,了解到市场通过价格的自由浮动来协调供求关系,从而实现资源配置的有效性。深入研究市场经济的运作过程,我发现个人的自利行为在市场中可以转化为整个社会的公益效应。每个人都追求自身的利益,通过交换和合作,市场将资源合理分配给各个参与者,实现了整体福利的最大化。这让我意识到,在自由市场体系下,每个人都将因为追求自身利益而为整个社会做出贡献,促进社会繁荣与发展。
其次,学习基础经济学让我深刻认识到资源的稀缺性和机会成本。我们学习了经济学的核心原理之一“没有免费的午餐”。资源有限而需求无限,因此我们必须面临取舍和机会成本。通过学习供给和需求曲线,我了解到当资源不足以满足需求时,供给者将面临减少产品数量或提高价格的选择,而需求者则需要根据其对产品的需求程度决定是否购买。这使我意识到,在日常生活中,我们要根据自身的资源和需求做出明智的选择,合理安排时间、金钱和精力,以最大化我们的利益。
第三,学习基础经济学提高了我的逻辑思维和问题分析能力。在经济学中,我们经常需要运用图表、数据和数学模型来解决问题,这要求我们进行逻辑思考和定量分析。通过分析市场供求关系和价格变动,我学会了如何运用经济学原理来解释现象和问题,从而更好地理解经济事件和政策的影响。此外,经济学中的案例分析也让我学会运用理论知识来解决实际问题,培养了我的实践能力和解决实际经济问题的能力。
第四,学习基础经济学让我对经济政策有了更深入的认识。经济学为我们提供了分析经济现象和评估政策效果的工具和框架,让我们能够更好地理解为什么政府会制定某项政策以及它的效果如何。在学习过程中,我了解了市场失灵和政府干预的理论基础,明白了政府的角色和责任。通过经济学的视角,我能够更客观地评估和批判经济政策,并提出合理的建议。这为我以后从事相关工作打下了坚实的基础。
最后,学习基础经济学让我对经济广度和深度有了更深的体会。经济学作为一门涵盖面广、深度深的学科,不仅仅涉及到生产、消费和分配,还包括了行为经济学、发展经济学、国际经济学等多个领域。学习经济学不仅仅是掌握一些具体的理论和模型,更重要的是培养我们思考经济问题的能力和方法。学经济不只是为了获得一个学科的知识,更是为了提高我们的综合素质和解决问题的能力,这对于我们未来的发展和生活都至关重要。
总之,学习基础经济学让我深刻认识到市场经济的运行机制,明白资源的稀缺性和机会成本,提升了逻辑思维和问题分析能力,加深了对经济政策的理解,拓宽了经济广度和深度。这些都对于我个人的成长与发展以及未来的职业规划都产生了积极的影响。我相信,只有不断学习和运用经济学的知识和方法,我们才能更好地把握经济的运行规律,做出更明智的决策,实现我们的个人和社会的共同发展。
学经济学基础心得体会篇十
作为一个学生,在学习的过程中,基础是我们赖以发展的根本。只有打好基础,我们才能更好地掌握学科知识和技能,才能更好地应对各种挑战和变化。基础不仅是学习过程中的基石,也是未来发展的保障。以下是我对基础学习的一些心得体会。
第一段:基础学习是学习的基石。
基础学习可以说是我们学习的根本,没有基础,很难进行深层次的学习。正如建筑物需要坚实的基础才能稳固地屹立,学习也需要打好基础才能在知识的大海中游刃有余。基础学习包括课本知识的掌握,基本技能的培养,也包括学习方法的探索和养成。只有打好基础,我们才能更好地进入后续学习的阶段,更好地理解和掌握更加复杂和深入的知识。
第二段:基础学习是知识成才的关键。
无论在哪个学科中,基础知识都是成才的关键。没有坚实的基础知识,我们很难在学科中取得好成绩,也很难在相关领域中有所作为。基础知识不仅是进入高级进阶知识的门槛,也是我们进一步学习和研究领域的基础。例如,在数学中,数的四则运算是基础,只有掌握了四则运算,我们才能在代数、几何、概率等学科中更好地应用所学知识,解决更加复杂的问题。在其他学科中也是如此,基础知识是学科发展的基石。
第三段:基础学习是未来发展的保障。
一个人的发展,
往往和基础有着直接的关系。无论是在学术研究还是在职场中,基础都扮演着重要的角色。一个人在学术领域深造,如果没有扎实的基础,那么在学术研究中就很难有所突破和创新。而在职场中,基础知识也是求职的砝码。很多公司在招聘中都会注重一个人的基础知识和基本技能,这是因为缺乏基础的人往往在工作中无法胜任,而拥有扎实基础的人通常更加出色。
第四段:基础学习需要刻苦钻研。
基础学习需要我们的坚持和用心。要打好基础,需要花费一定的时间和精力去学习和练习,需要进行大量的反复操练和巩固。好的基础是不断努力和刻苦钻研的结果。并且,基础学习是一个长期投资的过程,不会一蹴而就。我们需要在不同的阶段,根据自身的情况,合理规划学习时间和任务,坚持积累和巩固,才能逐步打好基础,取得进步和成就。
第五段:终身学习中的基础重要性。
基础学习不仅在学生时期重要,终身学习中的基础也同样不可忽视。在现代社会快速发展的背景下,新知识的涌现层出不穷。只有拥有扎实的基础,我们才能更好地适应这种变化,更好地学习和掌握新知识。终身学习也需要我们不断地进行基础学习和基础知识的更新和巩固,才能在知识的浪潮中不断前行。
总结:
基础学习是学习的基石,是知识成才的关键,也是未来发展的保障。基础学习需要刻苦钻研,也需要我们在终身学习中持续不断地进行。所以,我们要认识到基础学习的重要性,养成良好的学习习惯,持之以恒地进行基础学习,才能在学习和未来发展中取得更好的成绩和成就。
学经济学基础心得体会篇十一
经过一个学期的学习,对这门课程我也有了一定的了解和心得体会,希望通过分享能够帮助到同学们的西经学习。
要学好这门课程,首先要端正态度,培养对它的兴趣。西方经济学不像政治经济学那样枯燥乏味,它结合了实际的案例,对现实的问题作了深入的分析,让你陶醉其中,在深入了解的过程中慢慢培养了兴趣。
其次,重点把握基本原理的学习,结合自己对现实问题的思考,注意学习它整个理论的思维体系和方法论,进行有选择的借鉴。既然这门学科是一门入门的课程,难免会使我们在学习的过程中先入为主,所以,我们在学习它的同时要善于思考,注重分析讨论,结合实际,善于学习的同时善于借鉴。
再次,学习这门课程的同时应看一下他的开山始作:亚当.斯密《国富论》、《道德情操论》以及凯尔斯的《利息、货币和就业通论》等等的经典著作。
最后,学习别人的东西最终要运用到自己的领域中去,所以在学习的过程中正确对待西方经济学中包含资本经济学的一些糟粕,理解他们存在的历史原因和渊源,从而更加深入地了解这门学科。
以上仅为我的一点看法,祝大家学好西方经济学!
学经济学基础心得体会篇十二
学经济学基础心得体会(五)曼昆的《经济学基础》一书我买了多年,一直也未怎么读。最近我在做一些“中间市场理论”研究时,发现我的基础知识还多显不足,所以我翻箱倒柜将这本书给找出来了,并一气读了两章,感觉还可以。
作者格里高利。曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时,他讲授过各种课程,包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。
曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”,它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐,鱼和熊掌不可兼得,我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西,这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的,我们有不少人是什么都想得到,但实际结果有可能什么都得不到。比如:时间安排,你既然安排了看电影的时间,那你就得牺牲做其它的时间;还比如:“大炮与黄油”之间的选择,国家用更多的钱去加强国防,国家用于改善人民生活的钱就少了。等等,这样的道理非常的多。
今年四月份,在关于干茧战略决策的重大问题上,我们内部发生了严重分歧。因为一直以来,我们的干茧交易都未让人满意,它也严重影响市场的发展。但是,大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为,按照现行的广西茧标准进行交易,无疑将广西以外的茧挡在门外,这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理,但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度,如果没有这点保证,它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看,它的标准化程度是不高的,比如:山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米,而广西茧只有600——700米,所以它们根本不是一类茧。
将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理,即:我们又想将交收范围扩大,但又想将中远期交易做起来,也就是鱼和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束,实际的结果非常令人失望,我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然,我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准,但它应该是主要的原因。
影响干茧交易的因素还很多,比如:货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等,我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话,那什么东西都能做了,比如:石头。
学经济学基础心得体会篇十三
基础,是任何事物发展的起点和核心。无论是学习一门新的技能,还是做任何事情,都需要打好基础。正是在基础上,我们才能够有更加稳固的立足点,才能够更好地突破自己,实现自己的目标。因此,基础对于我们来说,具有极其重要的意义。在我多年的实践中,我深刻体会到了基础的重要性。
第二段:打牢基础,才能登高远眺。
没有牢固的基础,就不可能有高耸入云的大厦。在学习一门新的技能时,如果没有打好基础,就很难掌握深入的知识。只有通过反复的练习和实践,才能够逐渐加深对基础知识的理解,并且在此基础上建立起全面的知识体系。只有构建了稳固的基础,我们才有可能登上更高的阶梯,望得更远。
第三段:基础决定出路。
基础决定出路,这句话并不是空话。在职场中,拥有扎实的基础知识,才能够应对变化多端的工作环境。无论是新的挑战还是突发状况,只有具备扎实的基础,才能够应对自如,迎接一切的挑战。而没有基础,只能束手无策,这将严重影响个人的发展和职业道路。
第四段:基础是持久成功的必要条件。
基础是我们走向成功的必要条件,这是不以人的意志而改变的客观规律。我们常常听到那些成功人士说,他们能够取得今天的成就,主要是因为他们有牢固的基础。只有打好基础,我们才能够逐渐积累经验,才能够在实践中总结经验,才能够从失败中吸取教训。只有这样,我们才能够坚持不懈地追求自己的目标,并最终获得成功。
第五段:不断巩固和提高基础。
面对基础的重要性,我们应该有正确的认识,不断巩固和提高基础。我们可以通过不断学习,提升自己的知识水平;通过不断实践,增强自己的经验能力;通过与他人的交流和合作,拓展自己的视野。只有如此,我们才能不断进步,不断成长,不断取得更好的成绩。
总结:
在实践中,我们应当深刻体会到基础的重要性。基础决定了我们的成败,决定了我们的出路。只有打好基础,我们才能够立足于未来,望得更远,实现自己更大的梦想。因此,我们应该注重打牢基础,不断巩固和提高自己的基础知识,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
学经济学基础心得体会篇十四
作为一门关于资源配置的学科,经济学是我大学学习中的一门基础课程。在学习经济学的过程中,我深深体会到了经济学的重要性和普适性。无论是国家经济的发展,还是个人财富的管理,经济学都具有无可替代的作用。通过学习基础经济学,我逐渐领悟到了经济学的核心思想和方法论,对于经济运行的规律有了更加深刻的理解。
第二段:理解个人经济行为的逻辑。
在学习基础经济学的过程中,我深入探究了个人经济行为的逻辑。经济学告诉我们,个人经济决策往往基于效用最大化的原则。这一原则意味着,人们会根据收入、价格、偏好等因素来做出消费和投资的决策,以追求自身利益的最大化。通过学习个人需求和供给的关系,我开始意识到自己的消费行为不仅仅是一种个人选择,更是供求关系中的一环。我懂得了如何通过对价格和需求变化的敏感性来进行合理的消费规划,以及如何根据市场需求来调整自己的投资策略。
第三段:剖析市场运行的机制。
基础经济学还教会了我如何去剖析市场运行的机制。市场是资源配置的重要场所,也是经济活动的核心领域。通过学习供给和需求的关系,我了解到市场导致价格的形成,同时也了解到竞争对于市场运行的重要性。市场竞争能够激发个体创新和效率,推动资源的有效配置。而市场失灵则会引发资源的浪费和分配的不公。经济学告诉我们,在市场竞争中,价格是信息的传递者,能够促使生产者和消费者做出最优决策。了解市场运行机制让我深入理解了市场经济体制的优势和局限,也让我意识到政府在市场中的作用和调控的必要性。
第四段:认识宏观经济的力量。
学习基础经济学同时也让我意识到宏观经济对于个体经济行为的影响。宏观经济涉及整个国内生产总值、通货膨胀率、失业率等大规模经济指标。通过学习宏观经济学,我开始了解到金融政策和财政政策对整个经济体的作用。例如,货币政策通过调整利率和通货膨胀率来影响整个经济的稳定性和发展。财政政策则通过增加或减少公共支出和税收来调节经济状况。了解宏观经济的力量,让我更加关注国家经济的整体状况,也让我在个人投资和消费决策中更加理性和谨慎。
第五段:培养经济思维和分析能力。
学习基础经济学不仅让我掌握了经济学的基本理论和方法,也培养了我的经济思维和分析能力。经济学是一门对事物进行逻辑思考和推理的学科,它要求我们具备科学严谨的研究态度和扎实的数学基础。通过学习经济学,我培养了解决问题的能力,学会了通过分析问题的根本原因和影响因素来制定合理的决策。这种经济思维和分析能力不仅在学术研究中有用,也在生活和工作中能够帮助我更好地理解和解决经济问题。
总结:基础经济学的学习让我对经济学有了全新的认识和理解,不仅开阔了我的眼界,也培养了我的经济思维和分析能力。通过学习个人经济行为、剖析市场运行机制和认识宏观经济的力量,我更加明确了经济学在生活和工作中的重要性。基础经济学不仅是我大学学习中的一门必修课,更成为了我理解世界和分析问题的一把利剑。
学经济学基础心得体会篇十五
一是切实加强工会组织建设,大力发展会员。这是工会组织存在和发展的重要基础和前提,亦是职工政治权利的重要体现,在经济全球化中,职工可能产生的变化和工会组织面临的问题,需要从实际情况出发,把发展会员作为一项长期的基本任务,尤其是要针对近几年来工会基层组织受到改制冲击、工会会员大量流失的情况,采取有效措施,扭转工会组建率和会员组织率下滑局面。在巩固、重建国有、集体企业工会组织的同时,尤其要重视乡镇企业、私营企业和外商投资企业工会的组建,并充分发挥其作用。在大力发展会员时,必须注重会员意识的提高,通过各种途径和手段,让广大会员明确自己的权利和义务,使工会组织真正建立在会员支持和认可的基础上。
二是要进一步突出和履行工会的维护职能,努力维护职工的合法权益。工会要积极协助政府,做好落实下岗职工和离退休职工两个确保的工作。参与下岗职工基本生活保障与失业保险制度并轨的政策制定和实施;帮助政府和企业妥善处理好下岗职工与企业解除劳动关系时的利益矛盾调整,做好职工与企业解除劳动关系后社会保险关系的接续工作,督促企业参加各种社会保险,推动政府对低收入群体实施必要的保障政策,使符合低保的职工尽量做到“应保尽保”;大力推动政府加强宏观调控和积极扩大就业。还要继续深入实施“送温暖工程”,进一步做好帮扶特困职工“第一责任人”的工作,扩大和完善职工解困基金规模和网络,积极推动企业建立职工互助补充保险制度。
三是要进一步加快推进平等协商和集体合同制度,努力完善职代会制度,加大协调劳动关系的力度。平等协商和集体合同制度是市场经济国家普遍实行的一项重要制度,对于维护劳动者权益、协调劳动关系作用十分重要;要在多年成效的基础上,总结经验,着重抓好平等协商机制的建立健全和集体合同制度,同时积极开展工资集体协商,保障职工的收入随经济增长不断提高。职工代表大会制度是维护职工民主权利的一项重要制度,要针对不断变化的情况,加强职代会制度建设,在落实职权、讲求效益上下功夫。继续搞好厂务公开,推行职工董事、监事制度。当前,尤其要注重非公有制企业的职工民主管理工作,保障职工民主权利的落实,还要积极促进国家和地方建立不同层次的劳动关系三方协商机制,定期就劳动关系中存在的突出问题进行协商,制定相关政策,逐步建立和完善劳动关系的宏观协调机制。
四是加大职工教育培训力度,不断提高职工素质。经济全球化浪潮中,市场竞争加剧,结构性失业突出,对职工素质要求更高的情况,工会要把强化职工职业技能培训作为自己的一项重要任务。一方面积极推动政府和企业重视和搞好职工培训工作,大力开展职业培训,建立培训制度,落实《劳动法》规定的职工受教育权利,不断增强职工的就业能力。还要充分发挥工会文化技术教育阵地的作用,帮助职工掌握新知识、新技能,加强职工业务技术和劳动技能培训,通过各种途径提高职工的自身素质和市场竞争能力。
五是要加快工会自身改革和建设,推进工会工作群众化、民主化和法制化。受传统计划经济的影响,工会不适应市场经济要求的地方很多,许多问题都突出起来。必须根据“精简、效能”的原则,从突出维护职能的要求出发,适应新的形势任务,加快各级工会领导机关的改革,对现行工作机构和职能进行必要调整、改革,完善现行组织体制、工作机制和活动方式,克服行政化倾向,坚持以会员和职工的意愿作为开展工作的出发点。加快工会干部制度改革,尽快建立一支具有较高文化专业知识水平和工作水平的高素质干部队伍,同时完善工会工作民主决策制度。工会要通过严格依法办事、坚持依法维护、强化依法监督来实现依法治会。
总结:经济全球化的过程中,我国的产业及企业面临重大机遇和挑战,工会必将受到重大影响,因而我国工会必须采取正确对策,站在全球化的高度看待各种问题,完善和发展新形势下的工会工作思路,维护我们在参与经济全球化过程中的正当权益,获得在国际多边组织中的发言权和参与权,在区域性和全球化经济中发挥更大的作用。
学经济学基础心得体会篇十六
由于今日上午参加创业活动,所以我没有上宏观经济学的课。刚好周三下午没有课,所以我刚好利用这段时间到图书馆上自习,学习宏观经济学。
通过学习,我知道了宏观经济学是研究国家经济总体运行的科学,把经济划分为家庭,企业和政府三大部门并且研究它们之间的相互关系。
现代经济是市场经济,宏观经济学在宏观层面上研究市场活动时,只把各种市场归结为三大类:产品市场、货币市场和劳动市场。
除此之外,我还认识到了宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于两者都是通过需求曲线和供给曲线决定价格和产量,它们有着相同供求曲线形状,它们的交点决定着价格和产量。
微观经济学政策的主要目标是解决资源优化配置问题,纠正市场在资源配置上的“失灵”。宏观经济学政策目标虽然也得通过微观经济主体的行为来实现,但这个目标主要不是解决资源配置问题,而是解决资源利用问题。
其中,我了解到两个经济学的重要名词,一个是国内生产总值gdp,它是指经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。还有一个是国民生产总值gnp,它是指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
另外,我还学到了两种核算gdp的方法,支出法和收入法。虽然花了将近两个多小时的时间,我只看完了序言部分,脑海里对宏观经济学也有了一个大致的了解。偶尔我也会怀疑自己为什么不和其他人一样选择有空的时候去逛街,而是待在图书馆里学习呢?对此,我只是想说:“不负青春。”
今天下午,我还是收获了许多知识。尽管这个周三过得不愉快,可是我一向是不太喜欢把不喜欢的人放在心上太久,再多不痛快的事情过了一会儿就随风而逝。
学经济学基础心得体会篇十七
经济学作为一门社会科学,一直以来都吸引着我的兴趣。而在学习基础经济学这门课程后,我对经济学的魅力有了更深刻的了解。首先,经济学帮助我认识到经济活动的普遍性,无论是个体生活的日常消费,还是国家间的贸易往来,都离不开经济学的指导。其次,经济学也让我明白了资源的稀缺性和选择的必要性。在有限的资源下,人们不得不做出取舍,经济学为我们提供了有效的决策方法。总的来说,学习基础经济学不仅帮助我认识到经济学的广泛应用,也让我体会到了经济学对于个体和社会的巨大影响。
第二段:供需理论的启示。
学习基础经济学的过程中,供需理论给我留下了深刻的印象。供需理论揭示了市场经济中价格的形成机制和市场的自动调节功能。通过供需关系的变化,价格会自动调整,从而实现市场的平衡。这让我认识到市场竞争的重要性,只有在市场竞争的环境下,资源才能得到最有效的配置。同时,供需理论也提醒人们要合理预测市场需求和供给的变化,以便做出更明智的决策。在现实生活中,我也深刻体会到供需理论的启示,它让我更加理性和灵活地处理与市场相关的问题。
第三段:边际分析的洞察力。
另一个让我印象深刻的经济学概念是边际分析。边际分析告诉我,决策者应该在边际成本和边际收益之间进行权衡。比如说,在购买某种商品时,我们应该考虑到每一单位的商品所带来的额外满足感和价格,以此做出购买的决策。边际分析的思考方式可以帮助人们更加全面地考虑决策的影响,从而做出更合理的选择。在我的思维方式中,边际分析已经渐渐渗透,我不再只关注事物的表面,而是更加注重其带来的边际效应。这种思维方式的转变有助于我更好地分析问题和决策。
第四段:市场失灵与政府干预。
在学习基础经济学的过程中,我也逐渐意识到了市场失灵和政府干预的存在。市场失灵是指市场机制无法实现资源的最优配置,出现资源的浪费或者分配不公平的情况。而政府干预可以通过税收、补贴等手段来纠正市场失灵。学习基础经济学让我认识到政府在经济管理中的重要性,政府可以通过干预来修正市场失灵的问题,保障公平与效率的实现。然而,在实践中,政府的干预也会带来新的问题,如何在政府和市场之间寻找平衡成为一个需要认真考虑的问题。
学习基础经济学不仅仅是为了掌握一门学科的知识,更是为了将其运用到现实生活中。基础经济学教给了我理解经济问题的方法和思维方式,让我能够更好地分析问题,并做出明智的决策。不论是在购物时的价格比较,还是在面临人生选择时的边际权衡,我都能够运用经济学的理论和知识,从而更好地认识和处理各种经济活动。因此,学习基础经济学让我不仅在学业上得到了提高,更在现实生活中获益匪浅。
总结:学习基础经济学是我认识经济学魅力的一次契机。通过学习供需理论、边际分析、市场失灵和政府干预等内容,我不仅开拓了眼界,还培养了一种经济思维的习惯。基础经济学让我认识到经济学是一门与生活息息相关的学科,并且对个体和社会都有重要的影响。通过将基础经济学的知识应用到现实生活中,我相信我将会在各个方面都受益匪浅。
学经济学基础心得体会篇十八
时光冉冉,转眼大三大半学期过去了,虽然微观经济学这本书的学习已经告一段落了,但是我却收获了不少。
首先,老师给我留下了深刻的印象。老师的讲解很灵活,不拘泥于传统教学,时而夹杂几句流利的英语,使得课堂气氛,讲解的很透彻,不照本宣科,能联系实际,把抽象的理论和我们的生活联系起来,使大家更容易理解并运用新知识。我也是一位英语爱好者,希望将来站在讲台上能够和老师一样可以柔和汉语和英语,促进学生全面发展。
其次,我对课本知识有了粗略地了解。微观经济学研究市场中个体的经济行为,亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应经济变量数值的决定。它从资源稀缺这个基本概念出发,围绕如何利用这些稀缺资源,优化配置,获得最大利益来展开。
再次,了解了微观经济学牵涉到的多种研究理论方法。微观经济学的内容包括一般均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场理论、一般均衡理论、福利经济学以及微观经济政策等。微观经济学在分析方法上,既采用实证分析方法,又采用规范分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。
微观经济学中涉及众多专业的概念供我来学习。比如:需求交叉价格弹性——在其它条件不变的情况下,某种商品或劳务价格变动引起另一种商品或劳务需求量变动的程度。边际替代率—维持效用水平不变的前提下,消费者增加一单位的某种商品的消费数量时所要放弃的另一种商品的消费数量。替代效应—由商品的价格变动引起的商品相对价格的变化,进而由商品的相对价格变动引起的商品需求量的变动。
最后,通过对这些理论的学习,让我懂得了如何成为一个合理的消费者,通过供求关系,来指导我们的消费;同时也学得了如何成为一个明智的投资者,正确决策,追求利益最大化;要发挥市场经济的资源配置作用,市场有利于是解决很多问题。整个西方经济学其实就是对市场经济发展历程的一个真实写照。其中包含一些资本主义的糟粕,因此不能生搬硬套,要把宏观调控与市场作用紧密结合,走有中国特色社会主义道路科学地对待西方经济学和西方国家的经验。一方面,我们坚持学习和借鉴西方国家在市场经济运行方面积累起来的一般理论和经验,作为我们完善社会主义市场经济理论和制定相关政策的参考;另一方面,我们始终强调社会主义市场经济是同我国社会主义基本制度有机结合的,必须坚决反对照搬照抄西方国家的理论和政策。
学经济学基础心得体会篇十九
20xx年xx月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!
经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!
就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。
经济学是一名很有意思的学科,现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。
而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!
前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润最大化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。
这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。
感谢亲爱的老师,让哦们带入了这个美妙的世界,感谢在经济学方面作出贡献的人们,正是你们的贡献和努力,经济学有了如今的魅力学经济,我快乐!