暑假中小学校工作总结大全(19篇)
总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地规划和执行下一步的计划。在写总结时,可以参考一些相关的范文和样本,但要保持自己的思考独立性。看看以下精选的总结范文,或许能给你一些灵感和思路。
暑假中小学校工作总结篇一
20xx年暑假,我校制定了详细、健全的暑假校园、校外安全工作计划,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实开展了暑期校园外安全工作,现将原五年级五班暑期安全工作开展情况总结如下:
1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全问题,教育学生无论是集体活动还是个人活动,都必须在家长的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、观看安全教育短片:利用网络,要求家长安排学生观看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加强了暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。要求学生做到:暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;注意用水、用电、用火等安全。
3、进行安全技能测试:创造条件,让每位同学都能完成安全教育知识测试。
4、进行家庭消防安全自查:利用假期老师家访的机会,对学生家庭安全进行探查,指导学生将结果在线提交网络,由系统自动统计分析其家庭隐患,及时排除安全隐患。
5、集中扎实开展安全教育,让学生了解并掌握防火防电、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
1、假期里,通过短信、微信向家长、发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信,从思想上反复强调安全的重要性。
2、家长与学生共同完成网络安全知识竞赛和“中小学生暑假平安作业”,提高自我防护意识和自我保护能力。
3、根据要求开展了暑假“双访”活动。班科任老师或走村入户实地家访;或电话家访,了解学生情况。班科任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。
总之,今年的假期,在学校领导的精心布置和指导下,在我班师生的共同努力及每位家长的积极配合下,全班无一例安全事故发生。我们学校的安全工作扎实有效,也给每一位同学以及家庭带来幸福与安康!
暑假中小学校工作总结篇二
根据教育局暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。
,强化法制安全教育放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。
假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。
1、7月16日,辽阳市地震局到我校检查,并于7月19日上报防震减灾材料。
2、7月20日接到关工委通知迎接拉练检查,于8月14日一行我校21人及大队辅导员赵聪老师,到祁家校外辅导站接受检查,学生进行了才艺表演,受到检查团的一致好评。
3、8月5日孙耀昌主任在学校打除草药。
4、8月6日,校长到镇政府沟通风霜外墙一事,初步定于开学初动工。
5、8月10日19日,校长到县财政局办理债务清查手续。
6、8月17日早,到校查看因大雨致使学校受灾情况,排查结果,我校房顶多处漏雨,已上报中心学校。
7、8月21日上午迎接寒岭镇关工委到我镇参观校外辅导站。下午到吉祥小学帮助清理淤泥。
7、8月23日到局里参加期初工作例会。
。总之,我校暑期工作在有序中进行,我校师生暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀和工作的充实而显得丰富而有意义,我们将在今后的工作中,不断思索,积极进取,以期教育工作再上台阶。
暑假中小学校工作总结篇三
xx年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校认真开展了师德专题培训活动。为使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的台阶,现将这次活动作如下总结:
我校为了把这次师德专题培训活动落到实处,使教师通过学习,从根本上转变育人的思想,更新育人观念,提高服务意识,特成立了以校长张敬举为组长,以教导主任张敬彬副组长,以全体教师为成员的学习教育活动领导小组。在学习活动中,让他们各尽其能,各负其责。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障。
我校根据中心校《通知》精神,结合学校实情,拟订实施方案,制定学习制度,让每一位老师都能充分体会到师德学习的重要性和必要性。
(一)按照中心校统一安排,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,《安徽省中小学办学行为规范》,《蚌埠市教师十不准》等法律法规。要求教师认真学习,深刻领会,积极参与讨论,撰写心得体会。
(二) 聆听报告,分组讨论,提高认识。
7月5日,我校全体老师集中到**国际大酒店五楼会议室,参加了**中心校xx年暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会。
**校长的动员报告高瞻远瞩,政治敏锐性强,对教育,对教师分析的深,分析的透,从一个教育管理者的角度强调了师德的重要性,要求学区教师要自觉学习,加强修养,不辱使命。
**老师的事迹淳朴、敬业,平凡的心态干出了不平凡的业绩,是一位淡薄名利,乐于奉献,爱生如子的好老师。
**先生是一位热心教育,无私奉献的民办教育工作者,为人坦诚,硕果累累。
最让我们感动的是**老师的事迹,一个远离他乡刚刚毕业的大学生,在一个偏僻的农村小学这样的执着,这样的奋进,孤临临地生活着,抱着一腔热血,满怀着对教育事业的热情,任劳任怨,认真负责,不论分内分外,不分课内课外,给学生传授知识,教学生唱歌跳舞,是一棵教坛上的好苗子。
**老师患病多年,但她从未因病影响工作,从教三十多年来一直默默无闻,辛勤工作,特别关心爱护学困生和留守儿童,在学区家长中有口皆碑。
县教育局**局长对我们学区的工作给了充分的肯定,彰显了我们学区全体教师在中心校的正确领导下,团结奋进,勇于探索教育教学新的方法措施,不断提升自我,敢为人先,圆满地完成了各项工作任务。
(三)自学规章,自查自纠,为人师表
我校要求全体老师根据学校师德学习计划,认真查摆自己的工作,教师们普遍意识到了,身为人民教师,承担着教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来,向前发展的重任,它得到过崇高的赞誉——太阳底下最光辉的职业,也就会被赋于更多的要求。尤其在当今社会,随着社会改革的不断深入和中国入世以后,教师如何面对市场经济的冲击,做到“守身如玉”,专心致志做好本职工作,这就是要不断提高自身的职业道德水准,不断加强为人师表的修养、树立良好的师表风范,才能培养适应21世纪发展需要的新人。
(四)、加强督促,认真总结,全面提高
在暑期师德专题活动中,学校加强了对学习活动的督促和检查,使这项活动的开展取得了实效。我校教师在学习师德师风中,留有各种会议笔记,学校领导讲话有材料,,在学习讨论过程中有人员发言稿,每个阶段教师的学习心得和总结,采取人人过关,凡不合格者重写,直至合格为止。达到中心校要求的每人不少于3篇。由于学校领导小组加强对学习活动的督促与检查,才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。正如苏联教育家苏霍姆林斯基告诫教师时所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”同时也体现了学校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指导思想。在教师职业道德中,把育人视为教书的根本,强调教师“不能以教书”、“教学生”为满足,要进一步“教学生行,即教学生如何做人。” 总之,通过这次暑期师德专题学习活动,将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界,也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。
暑假中小学校工作总结篇四
为了确保20xx年暑假期间的学生安全,避免各类事故发生,我班切实把安全工作当成头等大事来抓。在学校的正确领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力。转眼间,愉快的暑假已经结束。本班同学都度过了一个平安、欢乐、充实的假期,现将本班假期安全工作总结如下:
一、预防为主,防治结合。
1、在放假前,认真、细致的开展了一次班级安全大检查,对检查中发现的存在安全隐患的问题,及时上报并解决,严防事故发生、确保安全。
2、认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。
3、加强暑假期间对孩子的监管。布置合理的假期作业,并发放《暑假致家长的一封信》,使学生家长明确学校暑假工作的指导思想、要求、安排,配合学校关心、指导、教育好孩子的暑假生活。
二、加强教育,促进自护。
在放假前,结合实际,采取多种方式,对学生进行了多次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育学生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;叮嘱学生参加有益身心健康的活动,从而度过一个平安、祥和、充实的寒假。
三、措施到位,成效显著
1、交通方面,学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
2、学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、游泳。
3、用电方面,学生能够在家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
5、学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
总之,在上级领导的精心布置和指导下,寒假期间无安全事故发生,学生都度过了一个丰富多彩、充实的寒假,并按时、顺利返校。
暑假中小学校工作总结篇五
今年暑假从6月下旬开始,一直放到了9月初,历时将近80天,至少对于我个人来说,堪称是史上最长的暑假了。哪怕只因为这一点,也值得耐心归纳总结,加以一番记述。
首先不得不提到暑假期间我的一桩大憾事:适逢建国60周年大庆,本有绝佳机会参加其中重要环节—群众游行,最后却因为个人身体原因不得不放弃此次机会,至今尚觉惭愧及抱憾。
正是因为受此事件影响,我更加明确了自己在假期生活中的目标和方向,既然自己因为个人原因不能在国庆群众游行这一大事上向祖国汇报,向国庆致敬,就更得在日常生活的小事上完成这一目标。
在暑假期间,我重新开始了英语学习,特别注重对口语、听力能力的恢复,并且也通过广泛阅读的方式保持着西语学习,此外,为了能够更好地学好西方语言,更彻底地了解西方文化,我还自学了一点最基础的拉丁文。
为了充实暑假生活,开阔视野,陶冶情操,培养独立生存能力,我邀上几位好友,前往湖南凤凰及张家界进行了一次自助旅游。而在一家大型it公司的实习时光也让我得到了不少锻炼,增长了很多经验,进行了一定思考,获得了可喜进步。
以上是我这个暑假的暑假小结。
暑假中小学校工作总结篇六
时间过得很快,转眼间一个暑假已经过去。想想暑假的生活,自己感觉今年的暑假过得充实而有意义。
首先,每天早上陪孩子一起去锻炼。在六点钟的时候,我们一家三口人赶紧起床,收拾好东西,一起去北大操场。孩子去打球,我和他的爸爸则在旁边锻炼自己的身体。那种浓浓的亲情,那样清晰地空气,让我们精神百倍。我真心希望我们全家身体健康,朝气蓬勃的面对生活的每一天。
其次,回来后我们吃完早点。接下来爸爸去补课,我给孩子辅导作业和做饭。刚开始孩子有些心慌,慢慢的孩子写字的态度也端正了,做题也仔细了。我这人一项不主张给孩子布置作业,但由于我工作的原因,我上个学期忽视对孩子学习态度的培养。所以我希望通过这个暑假,能够让孩子养成良好的学习习惯。这对孩子将来的发展来说很重要。
接下来,做完以后,我和孩子一边听优美的音乐,一边打羽毛球。那种和孩子在一起的日子,仿佛让自己回到了童年,自己也快乐了很多。还有在玩的过程中和孩子一起聊天,让我体会到从未有过的幸福和温馨。亲爱的孩子,以后妈妈只要有时间都会陪你玩一会的。因为作为母亲的我希望你能有一个快乐的童年。
中午的时间呢你就自己支配了,我们家总是那样的热闹,总有小朋友不断地敲门,我们也很热情的把你的朋友们请到家里和你一起玩,你们玩的时候,妈妈看着你们开心的样子,心里有说不出的高兴。特别是当妈妈休息的时候,听到你给其他的小朋友说:“小声一点,我的妈妈在休息。”作为母亲的我欣慰的笑了。
还有当你们玩完以后,你总会对小朋友说:“把东西收拾好,要不然下一次不让你们玩了。”然后你会安排小朋友把所有的东西放回原处,很有当领导的样子。哈哈!妈妈的教育也算没有白费。因为妈妈希望你将来做一个受欢迎的人,不管在任何时候都不要给别人制造麻烦,这是做人的准则。妈妈希望你能够记住。
到了八月初,妈妈去湖南旅游了。你也回到了老家和爷爷奶奶过了几天。你在家的几天,爷爷觉得你很淘气,妈妈到觉得你顽皮的可爱。到妈妈回来时,妈妈很想你,赶紧叫你爸爸把你接回来,虽然只走了一周,但那种久违的思念让妈妈对你特别的有耐心。我知道人只有在产生距离的时候才会感觉相处的珍贵。所以在母亲的教育观念中,很少有打骂,更多的是给你耐心的讲道理。因为作为母亲的我,希望你将来能够以德服人。
最近开学了,你的独立性很强,提前几天已经给自己整理好了书包,和学习用品。这是你慢慢长大独立的表现,不要觉得妈妈心狠,因为只有这样,你才会知道美好的生活要靠自己去创造。并希望你能够理解一个做母亲的心。
最让母亲感动的是,在一个下午响雷下雨的时候,妈妈去广场锻炼,爸爸去上班。你和小朋友在楼下面玩。你赶紧回来把我们家的电脑关了,电视关了,电源断了。当我们回到家的时候,你给我们说了这些,我们真的很感动。妈妈真的能有你这样的儿子而感到骄傲。
好了,关于暑假就说到这里了。明年暑假再见!
暑假中小学校工作总结篇七
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段,是整个力学,第二个阶段是整个电学部分,第三个阶段是其他部分。力学这个阶段时间大约38节课,约占整个高三补课的一半时间左右。高三复习四忌:一忌抛开考纲,盲目复习。
高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高成绩的关键所在。三忌支离破碎,缺乏系统。
有些学生认为理科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这38节课,把高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把经常不注重的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。第二阶段从第二学期开始。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是四月模拟考试。它是高考前最重要的一次学习检验和阅兵。考试成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;如果受挫,也不要恢心丧气。应该恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。第三阶段从第二学期半期考试至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。
因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。
在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。
从学习上说,那一个多月的主要目的就是学习完高三的课程,或者至少是基本学习完。纯粹高三的课程本身而言,相对于以前两年的课程,难度上没有什么升华,甚至于有些科目反而可能减低了难度。但是高三的课程,尤其是理科的高三课程,更多的已经不是具体知识的学习,而是上升到规律方法的层次,帮大家去总结了。而正因为其难度相对较小,所以更多的时间可能会用来安排自己的工作,例如高三需要坚持一年的很多日常训练:每天定量的英语完型、阅读;数学选择填空题的训练;理综小题的训练等等,都可以适当的开始了。
同时,这也是高三之中最清闲的一段时光,因此也可以适当的写写日记什么的,当然还有思考,就是想想自己,想想高考。这是没有办法的事情,高三所做的事情之中,可能十件有九件半都和高考有关吧!
当然,除了学习之外,补课,尤其是封闭的补课,还会给高三的学生带来一个意想不到的惊喜:友谊。现实是很残酷的,高三的学习很紧张,但是很不幸,高三的同学关系,更是复杂。因为蛋糕实在是太小了。但是高三补课期间,如果真的能够互帮互助的话,大家挣来的将会是纯洁而真挚的友谊,是之后的很久很久的美好,是终生不会忘记的珍贵。
暑假中小学校工作总结篇八
成立了假期工作领导小组安排好值班工作编排了假期值班安排表保证电话畅通保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。
一、假前召开大会,做好学期工作总结,强化法制安全教育,做好安全工作总结。
放假前,我校通过召开全校家长会和学期结业式等形式,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班绝大多数教师按时正点,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。
二、家校联系,开展家访活动。
开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动,有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。
三、积极组织学生参加各种比赛。
1、参加镇中小学生体育知识竞赛。8月8日,我校选派三名选手参加了在前进小学举行的中小学生体育知识竞赛。经过1上午的激烈角逐,在全镇24名学生参加的比赛中,我校三名选手包揽个人前三名,他们分别是姜海航获个人第一名、任乃乔获第二名、梅家川获第三名。同时我校还获得团体总分第一名的好成绩。在此让我们全体同学用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
2参加镇中小学生“迎全运、爱家乡”全民分健身书法绘画摄影比赛。在这项比赛中,我校共上交作品21份。其中书法作品7份、绘画6份、摄影8份。经过组委会的评审,我校获得以下成绩:硬笔书法类作品中;我校陈广涛**获教师组二等奖。绘画类:王瑞同学的《海底世界》获学生组二等奖。摄影类:王瑜的《老外来到俺家乡》获学生组一等奖、任志远的《赶海》获学生组二等奖、任连宽主任的《晚霞》获教师组二等奖。我校还被评为优秀组织奖。
3、参加熊岳镇广场文化月文艺汇演。8月12目,我校参加了熊岳镇举办的广场文化月,所选送的节目《红色记忆》获得舞蹈类优秀奖。
总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20__年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩。老师们同学们!新学已经开始,希望我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天!
最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!
暑假中小学校工作总结篇九
在我经历的许多事情中,有的使我受益匪浅,终生难忘,尤其是那一次草原之旅。
今年暑假,爸爸带我到内蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之几天。经过一下午的颠簸,我全身像散了架死的,晚饭后便早早地休息了。第二天,姨夫说带我去骑马,我高兴地答应了。
我和姨夫同乘一匹马,去了大半天,总觉得马走的太慢。于是,我对姨夫说:“姨夫,能不能让我一个人骑一会?”姨夫犹豫了一下说:“不过你得骑慢一点。”我接过马鞭得意地骑在马背上。姨夫对我说:“抓紧缰绳,坐稳了把脚蹬在……”“行了,我知道,这些都懂,我走了。”我抡起皮鞭在马背上“啪”的就是一声,那匹马突然疯狂地奔跑起来,这时我才意识到我要倒霉了,我使劲抓紧缰绳想让它停下,但无济于事。只听一声“趴下”,接着就是一个绳套飞过来,我立即伏在马背上,我已经吓得满头大汗。姨夫生气的对我说:“你看你,想骑马,也得从头学。我刚说了个开头,你就心急得不成,幸好没出什么事,要是有什么差错,我怎么向你父亲交代。”我惭愧的低下了头心里有股说不出的滋味。
从那以后,姨夫每天带我去骑马,教了我很多骑马的技术和知识。
经过这次暑假,我认识到骑马有很多学问,也更加懂得了,无论做什么事都必须认真对待,虚心学习,不能不懂装懂或一知半解,就盲目行事,学习更是如此。俗话说的好“经一事长一智”,的确如此。
这个暑假我有了大大的收获,过的是一个充实的暑假呀!
暑假中小学校工作总结篇十
这个快乐开心的马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。
首先,让我说一说我好的地方吧!
一是我成为了一名小记者,还开了博客呢!现在已经有971人看我的博客了。我感到很光荣。
二是我已经学会蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢!
三是我上了写字班,字比原来进步了,写字本的字经常得5颗星。刚开始,我写字只得了1星,后来,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后来又增加到了5星半。我的字越写越好,也越来越喜欢我了。
四是我钢琴弹得越来越好了,几乎每首曲子都能背出来了,第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心,每天都会表扬我。
五是我现在下棋,、、外婆、妹妹,都不是我的对手,我成了家里的“棋后”。
下面,再让我说一说不足之处。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每个星期都要吃一次方便面,一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。
二是写日记没有每天坚持,要隔几天才写一篇日记。
三是生活习惯不好,睡觉晚了点,起床也晚了点。
明天,新学期就要开始了。我希望改正缺点,发扬优点,更上一层楼!
暑假中小学校工作总结篇十一
xx年对中国来说真的是极不平凡的一年,年初的雪灾和5月的大地震都是历史上罕见的大灾难,但是坚强的中国人是冻不坏,震不倒的。8月份的奥运,我们一样拥有火热的激情迎接这场盛会的到来。真是一个火热的夏天,火热的中国。
工作起来就很方便了,不用每天冒着太阳来来回回往学校跑。
其实很早就在思考,学校的网站到底要怎么做。一直都想做一套比较经典的模板,但都因为网站内容的不确定最后半途而废。学校的网站到底要展示什么内容?有哪些人会来浏览和使用,这都是问题。学校其实并没提出什么具体要求,两年来都是我做成什么样就是什么样。教育局更没有要求了。网站做起来,光栏目的设置就够伤脑筋的。参考了很多学校的网站,再结合我们学校的实际情况,发现了以下问题:
第一,学校网站一般都有关于学校介绍的栏目,包括学校的历史和师资力量。
第二,都设有一个栏目专门展示学校里的活动和他大事,且多叫做校园新闻。
第三,大多数都有学生频道,展示学生才艺和取得的成绩。这个学生要求能够经常上网,或者由班主任以及任课教师整理和发布。对我们学校来说,无论是学生还是老师,都有点困难。
更是无法统计。个人觉得对于学校来说无论是为了提高教学质量还是节省、合理利用资源都应该精简习题和建立课件资源库。只不过大家平常都忙着上课习题找一点做一点做一点就丢一点。老师不整理学生更不会去总结。估计其他学校也差不多还没看到哪个学校有自己整套的资源库。倒是一些专门的教育网站有一些但是也不是开放使用的而且收费还不便宜。在google上搜索舟山市的中考试题几乎是找不到整套的。而且即使有几份试卷也都是xx年以前的。google里搜出来的还都不是舟山地区的教育网站和学校网站上的。
第五,大多数学校网站都重展示轻研究。新闻很多,但是教育科研方面的内容很少。精简习题和课件制作是一种研究,很多教师都在研究教育教学方法,德育、教学思想等等。但大多都是以论文的形式。其实方法不是闭门造车想出来的。比如,某节课,某老师来了灵感,对一个教学内容采用了新的教学方法。于是他可以把这个过程和方法写下来,在网站上让其他老师和学生都参与讨论,我觉得要想使教学水平和教学效果的提高这样做比写篇论文拿个奖应该好得多。很多的教学理论都是以纸质书的形式一次只能一个人阅读,如果一个人读完了把感受写下来,其他人也去读读这本书,然后大家以论坛的方式讨论一下,收益一定会比自己读几遍还要多。而且网上讨论还可以保留讨论过程,方便日后查阅。
第六,网站应该有学校和家长、老师和学生交流的地方。一般学校都开设了一个栏目。尽管访问留言的大都不是学生家长。
综合了上述情况,我觉得学校网站的主要内容还是得以学校的基本工作为主。这包括各个部门的工作日志,我把这定为“校务公开”。展示的是每个部门(从校长室到每个教师)的工作档案,记录学校里每个部门和教师所做过的工作和取得的业绩。这有点类似我们学校在做的“教师成长档案袋”。只不过纸质的档案袋每个教师都只做好自己的,却看不到人家的。放到网上以后,大家可以互相参考,甚至互相促进。年度考评互相打分的时候也有椐可依。甚至教育局在考核学校、考评校长的时候也可以以此作为参考。这些工作平常做一点就记一点,比起平常不记,到了年底赶工似的手写来,既提高了效率又节省了资源,而且便于修改。
照着做,考试成绩才会提高。
从这两大块内容出发,慢慢提高网站的使用率和访问率,再开发其他内容。这是我对学校网站建设思路的重新规划。奥运期间,很多的新闻网站都是一片中国红,忽然觉得这个颜色原来是这么漂亮,加上精致的祥云图案。可以说是高贵而又时尚。于是,在差不多20天的思路整理之后,决定动手。动手之前去了动易的模板中心,发现刚好有人设计出了一套奥运版的网页。只不过他设计的是新闻类的。很多图片都是奥运新闻有关的。于是下载下来,字笔记本上安装好数据库和iis,一个新的网站就建立了。接下来就是到处去找素材和重新组合设计页面,因为首页是网页设计的开始,为了保证思路读中断,首页的设计花了一个下午和一通宵。几乎是一气呵成。后来每天做一点,终于把后面的页面图片重新做了设计。好在奥运有关的祥云和红色都比较经典,学习起来内容多,素材也多。比较难的是许多xsl的标签的修改,因为栏目id有变更,版块也需要调整,原来的有些标签还不能用。所以这个过程不是很顺利。暂时性的自己修改套用了很多标签。日后若是有更好的,还是要采用好一点的。
原来那么上课上了那么多年了,要改变估计不是那么容易的吧……。
不管怎么样,加油!
暑假中小学校工作总结篇十二
在为期15天的暑期支教活动中,我们向孩子们传授知识的同时,也学到了不少的知识,掌握了必要的技能,提升了自己的能力。
还有一项工作是负责写支教过程中每一天的活动日志,这项任务是于支教结束后开始的,记录每天的事情,写的时候,我回忆着支教的难忘生活,或是与革命战友的故事,或是与淳朴萌娃的故事。
暑假中小学校工作总结篇十三
一、精心设计寒假综合实践作业,高质、高量地完成作业。
我校除安上级要求,把寒假八个一活动融入到各班实际中。假前,组织了班主任进行讨论和敲定,各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天,全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看,此项活动得到了学生们的喜爱,家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。
二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有假期。
(一)落实生命教育,加强安全法制教育。
放假前对全校师生开展安全法制教育,包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍,不玩水、电、气,使用煤气时注意室内空气流通,不燃放烟花爆竹,不暴饮暴食,不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情,要冷静沉着,并采取相应措施,如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则,文明走路,文明乘车,文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道,外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作,预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位,寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。
(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。
1、引导学生积极开展我为社区做好事和为民服务等社会实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。
2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。
3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。
4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的养育之恩。
5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。如参加镇举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和我村举行的篮球比赛、醒狮活动等。
6、利用x月x日的返校活动,对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。组织全校师生收看感动中国电视节目,以提高学生的安全意识,激发学生的爱国情怀。
暑假中小学校工作总结篇十四
时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待期望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,应对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!
这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心境,都将成为过去。经过初中三年的'拼搏,我们也渐渐长大有了以往遥不可及的东西,吃了以往没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会应对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的欢乐,懂事有懂事的辛酸。
这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不明白这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不一样,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。
暑假中小学校工作总结篇十五
紧张而又充实的暑假已经结束了,为了加强学生的思想教育,深化素质教育,根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。
一、加强领导,提高认识。
1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。
二、做好假期的安全教育与法制教育。
录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。
三、 积极开展假期“八个一”活动,取得了满意的效果。
1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。
2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计划,建立档案。
3、以班级为单位,与社区建立联系,开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持,纷纷写来评语和感想。
4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生到工厂、商店、农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。
5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,同学们写了许多读后感、观后感。
6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。
7、每周记一条重要新闻。
8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理化建议。
四、积极开展爱心奉献活动
1、假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师,五
暑假中小学校工作总结篇十六
今年暑假, 我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、组织学生过了一个安全,健康,快乐,有益的假期。
学生在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。
现将暑假工作总结如下:
为了确保学生们假期安全,放假前,学校成立了假期工作领导小组,明确了各自的工作职责并建立了汇报制度。
每班召开了法制安全教育讲座主题班会并进行了结业式教育,广泛开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。
对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。
给每位同学印发了暑假安全文明及生活要求,并在《致家长一封信》中要求家长配合监督。
鼓励学生在暑假期间积极参加有益活动:勤奋学习、尊老爱幼、和谐邻里、积极参与社会实践,做一些力所能及的事情;为保证学生的假期生活质量,假前班主任确定了不稳定的学生名单,上交教导处,假期校领导、班主任、任课教师进行家访、跟踪,合理安排学生假期生活,进行指导,进一步明确要求,满腔热情的为学生服务,做学生的贴心人。
8月10日,七、八年级全体师生返校,教师检查学生假期生活质量,学生汇报假期生活表现,并布置了后半假期活动内容,明确了具体要求,督导学生认真完成。
为了调动班主任的工作热情,焕发精神,颐养身心,8月6日,成功的组织班主任夏令营活动:家乡鹿岛一日游。
让班主任老师从繁重的工作中走向自然,解放身心,聆听自然的呼吸,体验享受美丽的海韵,净化提升内在的精神。
认真贯彻市级教育行政部门规定,假前校领导组织全体教师认真学习市教育局的通知,领会文件精神,加强师德师风建设,积极推广优秀教师师德先进事迹,推动师德建设向纵深发展,深入开展“廉洁进校园”活动。
假期期间,学校、个人和其他组织无占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课;在职教师无从事有偿补课和有偿家教活动。
通过检查发现,我校教师在其他方面无一违规现象,塑造了教师良好的社会形象。
暑假期间,认真组织广大教师积极参加东港市进修学校新课程师资教材教法的培训,要求教师做好笔记,开学后由各科教研组长重新组织学习,深入领会,引导教师在学习中进行反思,在反思中发展、在发展中提高,为新学期的课改实施工作做好充分准备。
充分利用假期时间,挖掘学校潜在优势,加大投入,绿化美化校园,增加育人功能设施,不断提升学校的文化内涵。
总务主任唐乙平带领其他人员把校园教室墙壁彻底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。
在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,度过一个安全、健康、有益、充实、愉快而有意义的假期。
今后的假期,我们还会加强管理,开展更多有意义的师生活动,使广大师生开阔视野,丰富人生阅历,陶冶身心,不断提升人的精神境界!
从8月10号我开始在已经20天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
工作往往不是一个人的'事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
暑假中小学校工作总结篇十七
在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要认真去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,让我深化体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。
在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我施行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。
在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时分我更显得不知所措,不明白该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。明白不论什么事情都伴着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和过度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
暑假中小学校工作总结篇十八
在报名时收起了孩子们的暑假作业,经过两天来仔细检查,总体情况比较好。
有三个人不但完成了作业,还在本子上记录了每天读课文的页数,每天读课外书的篇目,以及每天做了什么家务,非常详尽,值得表扬。他们是:潘悦时嘉伟黄信淇。
练字工整认真的是:李金珀李林芩范学文万搴。
申思敏洁姜佳鑫周亚诺朱星宇杨茁苒曾爱然刘西雨邱雪怡万耕书向孝贤刘佳璐郭欣悦张书源。
另外还有三个人在假期里每天坚持写日记:郭欣悦时嘉伟潘悦刘洋,特别佩服这些孩子能持之以恒地做一件事。
假期作业存在的问题:一是有部分同学字写得特别怪,图完成任务了事,不但没有起到练好字的目的,反而还让他把字练得比不写还丑。二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,很多孩子课外书根本没读,还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文,但很多孩子只是随便一读就算了。三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑,在外疯玩,养成不良的生活习惯,导致家长管理起来很头疼。造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力,或是没有与孩子共同制定每天的作息时间然后来严格执行,希望大家引起重视。
暑假中小学校工作总结篇十九
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个个人工作总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的.事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!