为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

纪念九一八事变活动总结大学 纪念九一八事变活动方案篇一

1931年9月18日，在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。九一八事件爆发后，日本与中国之间的矛盾进一步激化，而在日本国内，主战的日本军部地位上升，导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今日，9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

活动目的：

1.为纪念中国抗日战争的起点,为了纪念“九·一八”事变79周年，弘扬爱国精神，发扬革命传统美德，使同学们充分认识和深刻领会爱国精神的内涵和实质，

2.激励同学们继承光荣传统，牢记历史使命，传承伟大的爱国精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定实现中华民族伟大复兴事业的信心和决心。

3.同时也为丰富广大同学的课余生活，使更多的人加入纪念九一八的行列,我们在九一八到来之际特举办以纪念“九一八事变”为主题的团日活动。

活动内容：

1.交流互动----九一八事变内容。

2.主持人利用ppt介绍九一八事变历史及相关影像资料

3.互动----靖国神社是什么?大家对于日本很多首相祭拜靖国神社有什么看法?

4.互动----在怒对日本政要参拜靖国神社的时候，我们该以何种方式纪念9?18?以什么方式纪念那些在战争中牺牲将士和民众的亡灵?5.时事互动-----渔船事件。

6.讨论交流----何谓爱国?在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园?中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

7.观看抗日时期爱国题材电影，利用影像资料让同学们更加深刻的体会到那个年代，那些人的那种对祖国对人民融入血脉的感情

活动组织部门：材料科学与工程学院

活动准备：

1.主持人制作准备活动ppt资料。

2.同学们关注九一八有关历史及话题。

3.准备抗日时期爱国题材电影。

4.准备有关宣传板报

活动成果

1.活动开始以来，受到了同学们的广泛关注和大力支持。团日活动，在大家的积极配合和努力之下圆满的结束了。

2.在本次活动中，我们感受到，没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待;没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来;更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。

3.同学们借此机会，更加深刻的了解了关于九一八事件，关于那个年代的那段心酸的历史，学会站在今天的角度体会那段感情，总结教训。同时，纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史。

纪念九一八事变活动总结大学 纪念九一八事变活动方案篇二

为纪念“九一八”事变发生85周年，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。

一、指导思想

以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。

二、主题：勿忘国耻奋发图强

三、时间：9月18日至9月23日

四、活动安排

1.9月18日：上午举行“勿忘国耻，纪念九一八事变”主题升旗仪式，由老师主持，担任升旗手，老师进行演讲。

2.9月18日上午10：00-10：15试鸣防空警报时，各班学生在班主任的组织下在本班听到警报声后进行集体默哀，悼念在日本侵华战争中死难的同胞，警示学生勿忘国耻，面的范文参考写作网站沉痛悼念革命英烈，进一步增强国防意识。同时借此次机会各班班主任应向学

生普及防空警报的相关知识。

3.9月20日：下午各班召开一次“勿忘国耻奋发图强”主题班（队）会。

4.9月23日：各班上交“勿忘国耻奋发图强”主题班（队）会活动记录。

各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。

五、工作要求：

1.引导学生理*国。日本近期的错误行径激起全国人民的强烈义愤，中华儿女通过一定的方式表示自己的愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与党中央保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学习报效祖国的具体行动。

2.加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。

3.强化形式创新。按照贴近实际、贴近生活的要求，不断改进和创新形式、创新方法、创新手段，广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节

俭。

4.及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月23日上午上交学生处。

20xx年纪念“九一八事变”活动总结今年是九·一八事变发生85周年，为充分发挥年革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动作用，结合我校实际，道清路小学于20xx年9月18日至23日开展了以“勿忘国耻奋发图强”为主题的一系列关于纪念九·一八事变85周年活动。思想汇报专题特作如下活动总结

1、9月18日：上午举行“勿忘国耻，纪念九一八事变”主题升旗仪式。

2、9月18日上午10：00-10：15试鸣防空警报时，各班学生进行集体默哀，悼念在日本侵华战争中死难的同胞，沉痛悼念革命英烈，进一步增强国防意识。

3、在全校组织开展“勿忘国耻奋发图强”主题班队会纪念活动，教育和激发青少年继承革命先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

活动开始以来，受到了同学们的广泛关注和大力支持。活动当日，在大家的积极配合和努力之下圆满的结束了。同学们借此机会，更加深刻的了解了关于九一八事件，关于那个年代的那段心酸的历史，学会站在今天的角度体会那段感情，总结教训。同

时，纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

纪念九一八事变升旗仪式主持词

老师们，同学们：大家早上好！

主持人：1931年9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。今天它将走过第85个年头，如今的我们距离那个耻辱的日子似乎很远了，曾经无尽的伤痛也似乎有些淡了，但那把曾悬于中华民族脖颈之上的利刃永远不能被忘却，前人栽树，后人乘凉；国耻不忘，奋发图强！

我宣布《勿忘国耻，纪念九一八事变85周年》主题升旗仪式现在开始。

仪式进行第一项：升国旗，范文写作唱国歌，全体立正！

仪式进行第二项：请邱老师进行国旗下讲话，大家欢迎！又到“九一八”，再谈血泪史，不是为了宣泄仇恨,而是想让那警钟长鸣!让我们牢记这段历史把他深埋于内心深处，以此来激励自己发愤图强。历史不容重演，也不会重演，我们应自强不息，发奋拼搏，用我们的双手来创造祖国美好的未来！

升旗仪式到此结束，请各班有序带回。

纪念九一八事变活动总结大学 纪念九一八事变活动方案篇三

根据学校政教处和团委工作安排，为了进一步加强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，增强学生建设国家的使命感和责任感，进一步弘

扬和培育民族精神的热潮，特制定本方案。

一、活动意义

今年9月18日是纪念9.18事件第81周年。我校结合实际，为了加强民族精神文化知识的宣传，以丰富多采的体验教育活动为载体，积极地开展形式多样、内容丰富的主题活动，弘扬和培育民族精神，使学生受到民族精神教育，深刻领会“民族精神”的新内涵，树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。现就组织开展“纪念九一八，牢记历史，努力学习，振兴中华”为主题的爱国教育活动的有关事项安排如下：

二、范文参考网组织领导

为切实加强对这一活动的领导，学校成立“纪念九一八，牢记历史，努力学习，振兴中华”主题爱国教育活动工作领导小组。

领导小组：

组长：

副组员：

组员：

三、活动时间

9月17日～9月18日

四、参加人员

全体师生和教职工

五、活动内容

（一）说唱“九一八”事件（历史学科组和音乐学科组负责）

以座谈说唱的形式，组织学生代表和学校领导一同回顾历史。一是由历史老师讲述震惊中外的“九一八”事件的历史起因和过程，以及中华儿女奋起抗日，保卫祖国的丰功伟绩；二是参加活动的全体同志与学生一起合唱《松花江上》、《义勇军进行曲》等抗战歌曲。

（二）召开主题班会（各班主任）

以“弘扬民族魂”为主题召开主题班会。

（三）办黑板报、布置宣传栏（政教处、美术学科组）

在活动期间，更换各班级的黑板报，美术组负责布置学校的宣传栏。

（五）升旗仪式（政教处）

9月18日举行特别升旗仪式范文100，由政教副校长祝昌磊进行国旗下讲话。通过介绍史实与全校师生共同回顾“九一八”事件。

通过开展这些“纪念九一八，牢记历史，努力学习，振兴中华”的活动，勉励我校师生牢记历史，勿忘国耻，胸怀远志，努力学习，强盛中国，振兴中华。