我的座右铭五年级小学（优秀16篇）
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。写总结时，要注重思路的清晰、逻辑的严谨，尽量避免夹杂主观情感。接下来是一些写作技巧的案例和解析，希望能给你带来灵感。
我的座右铭五年级小学篇一
古人留下了许许多多令人深思的名言。而“与朋友交，言而有信。”这句就是我的座右铭。它让我知道在与朋友的交往中要做到诚心待人、言出必行。
以前，我不知道这句话到底蕴含着怎么样的道理，所以我答应别人的事很少能够做到。昨天，我和我的好朋友陈飞宇约好明天上午去林向阳家玩。今天，因为台风来了的原因，下起了暴雨。我心想：今天下了这么大的雨，外面的风还“呜呜呜”，这样的天气，哪个人会愿意出去，更何况是去有些远的林向阳家了。到时候我去，陈飞宇不来，岂不是得不偿失。
星期日的时候，我在去培训班的路上碰巧遇见了陈飞宇。我向她招了招手，脸上露出微笑，说：“嗨!”陈飞宇一脸寒霜，冷冷地对我说：“你昨天为什么没有来?害得我在雨中等了你好久，差点就感冒了。最后我见你没来，就先走了。”
我没想到陈飞宇竟然冒着大雨，在公园等我。我听了这话，看了看陈飞宇有些气愤的脸色，觉得自己的脸上有些烫，连忙道歉：“飞宇，昨天是我不对。昨天那么大的雨，我看小区里根本就没人出来，以为你也不会去，所以没来就在家里看书、玩电脑，把这件事情忘了。没想到你竟然去了!对不起!”说罢，我退后一步，向陈飞宇鞠了一躬。
陈飞宇听了我这话，似乎更生气了，她用眼睛瞪了瞪我，嘴里发出“哼”的声音，就生气的走向了培训班。我看着陈飞宇的背影，心中有些复杂，但更多的是伤感。我连忙跟着陈飞宇来到了罗老师的奥数班。
接下来的几天，陈飞宇见了我就绕道走，不能躲就靠角落里走，避着我，我一靠近她就走，一点儿也不给我道歉的机会。终于，我抓到了一个机会和她道歉，陈飞宇原谅了我，说：“我就原谅你这一次，这是第一次，也是最后一次，你知道了吗?”
“知道了!以后一定不再犯了!”我连忙点头说。
经过这件事后，我做事情不敢说到不做到了。
我的座右铭五年级小学篇二
在这如水逝去的时光中，有不少挫折与磨难在等着我们去挑战，不过，我一直都未被打败，因为我一直都知道，我能行！
随着年级的升高，各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布，连续几次成绩的.下滑，我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话：“初中这么难，我还是放弃吧！放弃吧！”可是，这一切却没有让我放弃，反而让我更加坚强，更加有了自信，从每次成绩中去发现问题，并去反复加强，就这样，我在这次期末考试中，考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强？是自信？没错，是自信！是它让我变得如此坚强，并将它们变成了一句话，一句时刻挂在嘴边的话：“我知道，我能行！”
可别小看这几个简单的字，看似渺小，可却有着巨大的力量！
当你在跑步比赛中，不幸摔倒时，是不是发现对手已经远远超过了你，这一秒，你是不是想放弃？不行！因为你的耳边又响起了另一个声音，“我知道，我能行！”顿时，你是不是感觉到全身充满了斗志与自信？我一定能超过你，等着瞧！
当你第一次站在讲台演讲时，那种胆怯不安的心理从四面八方传来，让你抬不起头，让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着，同时，耳边另一个声音，再次响起，“我知道，我能行！”身体顿时有一股电流穿过，头抬高了，声音也响亮有力！
当你第一次学炒菜时，带上所有的装备：头盔，手套，防弹衣，但还是战战兢兢，四肢慌乱的站在锅前，不敢开始。这时，耳边另一个声音发出声了：“我相信，我能行！”是的！我不怕，我要淡定！何况妈妈也在旁边鼓励着我，我鼓起勇气，迎难而上，为了亲手打造的第一顿美食，我绝不服输！
这就是自我鼓励的巨大力量！如果在有一天，你真的遇到了挫折与磨难，请大声告诉自己：“我知道，我能行！”
我的座右铭五年级小学篇三
今天，老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。
我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的'发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。
座右铭使我变成乐观的人。
我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。
我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。
我的座右铭五年级小学篇四
“虚心万事能成，自满十事九空。”它是让我一生受用不尽的座右铭，也是它将我从“死人堆”里拉了出来。
记得那次是三年级的期末考试，因为我的成绩在班里很突出，表面装的很谦虚，暗地里却沾沾自喜，得意洋洋。考试后那几天假期里，我跟许多人都夸下了海口，自以为是地想着分数公布之后赚得的礼物。可等到枫分数公布的那一刹那，我却被这个晴天霹雳彻底的'击溃了。“80分，80分，怎么全是讨人厌的80分！”我的大脑一片空白，只有这句令仍人厌的话语在空荡荡的脑子里回响着。
放学后，妈妈满脸笑容的在校门口迎接我，当她问起我分数时，我慌张地说：“这这这····啊！先回家吧，这样您肯定会更加惊喜。”一路上，我都在想怎样蒙混过关，可是···不知不觉我已经走回了家，爸爸拿起了我的成绩单，我心虚的跑回了房间，我不想听他们的唠叨，我觉得没脸面对他们。不出我所料，外面的吵闹声叽叽喳喳的响了起来。正当我心灰意冷的时候，我耳边回想起“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话，也许真的是我太骄傲了，我认真的体会了这句话的含义，于是，我坚强起来，我会改正自己，从此不再骄傲。
这就是我的座右铭：“虚心万事能成，自满十事九空。”的由来，它令我坚强，并使我谦虚。
我的座右铭五年级小学篇五
“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我，它使我努力学习，创造自己那美好的未来。
记得有一次，妈妈叫我去弹钢琴，我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去，很不情愿地翻开琴盖，开始弹琴，可是没有几分钟，我觉得有点口渴，就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间，就端着水直奔电视机，打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了，问：“干什么呢？”“啊！没事儿。”我回答着，马上跳回钢琴旁，还没等坐下，我又觉得有点饿，就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了，我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊：“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话：“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望，就马上放下手中的食物，关掉了电视，坐回琴前，开始专心地练起琴来。
还有一次，我正准备写作业，电话铃响了。奶奶接了电话，说是找我的，原来是我的好朋友约我去公园玩，我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟，20分钟，30分钟……，这样我们玩了一个多小时。突然，我又想起这句话：“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”我立刻告别好朋友，拽着奶奶回家去写作业。
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我的座右铭五年级小学篇六
座右铭，可以是一段话，也可以是简洁的几个字，它，长驻于心中，得以不时地提醒自我，当你陷入迷惘时，它可以给予你鼓励；当你追寻目标时，它可以给予你动力；当你欲重蹈覆辙时，它可以给予你警惕。
当人们看待事情时，往往都会先预设结果，对于美好的结局总抱着期望，对于悲惨的结局满怀绝望，其实，这些行为或许都算是多此一举、庸人自扰，有句谚语说：“一更报喜，二更报死。”下一秒欲发生何事无人能预料，谁能确定这一刻的美好会不会在下一刻转为悲惨？而这一刻的悲惨又会不会在下一刻转为美好？这世界“没有绝对的'绝对”，凡事都不该有成见，只须当下努力去改变，每件事皆可能存有转圈的空间，但若纯粹只会空想仍旧无济于事，反观，若有目标眼看就要达成，此时如果稍有松懈，成功随时都可能离你而去，因此我们更不该顺从命运，而该试着去主宰命运，用行动去改变欲改变的。
这世间“没有绝对的绝对”，所以不管结果会如何，过程中我们都该竭尽所能地努力，尝试着去转换那些不完美，即使到头来仍旧一场空，那又何妨？至少曾经努力过，才不会后悔。至于未来，看不见也摸不着，把握当下的每一刻；做好当下的每一事；享受当下的每一物，才是现今我们能做的事。
我的座右铭五年级小学篇七
那句话，我将珍藏一生。
电视中传来的嘈杂的加油声打断了我看书的兴致，即将翻动书页的手也停在了半空中，愤愤地放下书，气冲冲地走到客厅中。
“老爸，你就不能把电视声音关小点吗?我在读书呢!”我一脸不满地冲爸爸吼道。
“好，好!”爸爸愧疚地把电视的声音关小了，趁这个时候，我瞄了一眼电视，电视中有几个残疾人正在进行游泳比赛。原来是残奥会啊!我心想，但我看那残疾人们不健全的身躯在水中划动，我不禁小声嘀咕：“好丑啊!”
听到我这句话，爸爸正在调音的手顿时停滞在半空中，脸上原本的愧疚之色已被惊讶所替代，同时眉目间透露出不可置信的神情。
“你刚刚说他们什么?丑?”爸爸问。
听了爸爸的话，我一脸不屑地说：“可不是么，你看这些残疾人，一个个都断手断脚的，就这样还在水里划来划去，这不是丑是什么?”
“你难道就没有看到他们脸上的表情吗?”爸爸脸上的不解已被淡淡晕开的愤怒所替代，原本靠在沙发上的身子也坐正了起来。
我再次抬眼。
我的座右铭五年级小学篇八
古人云：“地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。”这句话就是告诉我们要节约。节约是一种远见，是一种态度，更是一种美德。
近年来，人们的生活水平提高了，但是节约的意识差了。餐厅里到处是剩饭剩菜，好像不多点菜就没面子；还有人洗完手后不拧紧水龙头，虽然水只是一滴一滴地流出，但积少成多，时间长了也浪费大量的水；还有一些人出门了，家里的电脑或电扇却没有关，实在是太浪费电了……现在，东营市正在践行“厉行节约，反对浪费”，我也要用自己的实际行动来进行节约。
也许有人会问：“你一个小学生能怎样节约呢？”节约不是小气，而是一种习惯，我来告诉你们我是怎么做的。
我平时可注意节电呢，暑假里我自己在家的时候很少开空调，平时随手关灯、断电，每天晚上，我都会把风扇、电视等电源插头拔下来，节约每一度电！说到节水，我也有好办法：用完水后及时将水龙头拧紧，洗完脸的水用来洗脚，洗完脚的水还用来冲厕所，淘过米的水继续浇花等等，总之是‘一水多用’。每学期结束后，有许多用过的本子，后面有好几页没有用完，我就把他们收集起来装订成新的本子继续使用。用过一面的还可以做草稿纸，即使是两面都用过的也不扔掉，把它们攒起来卖给回收站，这样加工后就能做成再生纸。不用的课本和辅导书也要爱惜，把它们整理好，传递给低年级的小同学或者送给贫困地区的小朋友，既节约了资源，又帮助了别人。新学期的课本我也不准备买新书皮了，把上学期保护较好的书皮拆下来继续使用。现在我们出去吃饭，都是吃多少，点多少，而且都进行“光盘行动”。节约就要从一点一滴做起。
同学们，现在全社会倡导节约，我们不妨行动起来，从身边的小事做起，从现在做起，从自身做起，为建设美丽的家乡黄河水城贡献力量。养成节约的好习惯，不以善小而不为。节约东营，我能行！
我的座右铭五年级小学篇九
1.性格影响心志，心态决定成败。
2.不要轻率相信毁谤任何人的流言。
3.浩然明理，俨然肯学。
4.只要付出就会有收获。
5.成功的真谛在于不懈努力，勤奋学习才是王道。
6.吃得苦中苦方为人上人。
7.如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么？
8.有耐心的人，才能让愿望实现。
9.吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
10.我最棒！我要争先。
11.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
12.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
13.不松懈，不放弃，自然会有好成绩。
14.无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
15.吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
16.提高控制力，培养素质文明。
17.人心齐，班风正，学习优，榜有名。
18.当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
19.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
20.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
21.粮食补身体，书籍丰富智慧。
我的座右铭五年级小学篇十
“噼里啪啦……”窗外，小雨不断如珍珠洒落下来，可是，我却沐浴着永不停息的书雨。
书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。
各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书，如此重要。
我经常读书，因此，我还经长得奖哩!如“作文小能手”。这些名誉中也有幕后工作者“书”呢!因此，我与书有了不解之缘，也是作文使我下笔栩栩如生，也便我作文考试参考，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我应正了这句话。正因我的“读书破万卷”所以“下笔如有神”。考试，正因我读的书多，所以作文考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。
因为读书，我的作文不但提高了，还因为书让妈妈把我教训的落花流水。
有一次，我正在看一本《三国演义》正看得入迷了，突然叫我把锅盖给她，我便把“锅盖”听成了“草帽”，我找呀找，终于找到了便马上递给了她，“你拿草帽干嘛?”妈妈问道。“不是你要的吗?”我回答。“我让你拿锅盖，不是草帽。”这时他看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑：“没事下次旅游不用找草帽了!”
书香，书中带香，这种香是我回味无穷，书的格调多么美!我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的.的奥秘是多么的无穷!
2
从小,我就喜欢读书,而且直到现在,读书还是我每天必不可少的一“餐”。
是爸爸带我进入了书的殿堂。从幼儿园开始就让我触感读书的快乐,并随着年龄的增长,给我购买深奥一点的书籍。如今,我的书柜里已经摆满了从小到大所有看过的书,它们一直伴随着我的成长。读书真棒!
“书山有路勤为径”这句话说的一点也不错!记得在三年级的时候,我们调了班,可能是不习惯的原因,我的语文成绩掉了一大截。爸爸知道后,一点也不慌张,一如既往地督促我每天按计划读书,并嘱咐我上课一定要仔细听讲。果然,我的语文成绩,特别是作文水平有了明显的提高。
“读书破万卷,下笔如有神。”我也终于体会到了这句话的一些含义。在这个寒假里,我读完了三本书,便萌生了自己主动写作文的想法。不久,我把想法变成了现实,我的作品完成了,爸爸妈妈看后,对我进行了口头表扬,并且鼓励我继续养成这个好习惯。
一本好书就是一个好的老师。通过读书,让我们的脑子充满活力,有了自信;通过读书,让我们的羽毛渐渐丰满,早早遨游在湛蓝的天空。
我的座右铭五年级小学篇十一
如果问我的。
座右铭。
是什么？我会回答：是少壮不努力，老大徒伤悲。它的意思是：如果少年不努力，浪费时间，等你老了后就会后悔。
我以前总是浪费时间，让时间一点点的流失，做什么事总是要做二次，也不懂的努力更不懂得。
珍惜时间。
总觉得时间有的是今天过完了还有明天但自从我看到了这句话就像从雾里钻出来一样突然清醒了今天我已经是四年级的学生了一二年级没做好的事不可能再回头去做了时间一去不复返突然知道自己该怎么做了于是我就决定把它定位自己的座右铭打那以后我做事比以前认真了不浪费时间了只要我一想偷懒就觉得座右铭在提醒我：时间如流水一去不复返。自从有了座右铭爸爸妈妈和老师都夸我有了进步连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢!
座右铭真好，我一定会坚持下去的，一定会珍惜时间，让每一天、每一分钟都过得很充实，不虚度光阴，加油!加油！加油！
我的座右铭五年级小学篇十二
每个人都有属于自己的风格，每个人都有属于自我的个性，当然每个人也有属于自创的与众不同的座右铭。古今往来，从中国到外国，座右铭就像老师一样指引着我们前进，就像朋友一样时刻都提醒我们做人法则。但我并不这么认为，因为在我的眼里，座右铭更像是一支蜡烛，为我们点亮未来。
我的座右铭是古代著名的诗人屈原写的一首诗：百金买骏马，千金买美人。万金万高爵，何处买青春。它的意思：“百两黄金可买一匹举世无双的好马；千两黄金可买倾国倾城的美人；万两黄金更是可以买一人之下，万人之上的高爵；可在哪里有买岁月流逝的青春呢？是啊，古语说得好：“黑发不知勤学早，白首万悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”、“花有重开日，人无再少年。”这些流传千古的有名诗句都告诉我们应该惜时如金啊！
在生活中，座右铭也一样教导着我，提醒着我。每天放学后我想玩完后再来写作业时，它会告诫我：“怎么能这样呢，难道一下子就忘记了我吗？”每当我光看电视玩耍，却不利用课余时间来学习读书时，它会警告我：“这样做可不是个乖孩子，还是珍惜点时间来学习吧！”；每当我只知道在路上慢吞吞地走，却不想回家做作业时，它会责怪我：“你怎么是一个这样不知道惜时的人呢，我真是看错你了。”……还不只这些呢，记得有一次，我因为贪玩而在回家路上逗留，很晚回家就不想做作业了，可当我放下书包正准备去吃饭时，我一下子就看见书桌上几行醒目的大字，它正是我的座右铭，生气的它仿佛再也不理我了。我顿时觉悟过来，我怎么能这样呢！恍然大悟的我赶紧翻出作业，便趴在书桌上做起来，虽然很晚才睡觉，但我却很高兴，这全是座右铭的功劳。
亲爱的座右铭，你真是一支能为我们点亮未来的蜡烛，谢谢你让我懂得了时间是多么珍贵，谢谢你让我明白了以前许多不懂的问题，你永远是我书桌旁一支不可缺少的蜡烛！
我的座右铭五年级小学篇十三
想来，已经是三年级的事了，以往的事情已经被时间的潮水拍打得零零散散，而我却至今没有忘记那个炎热的夏天，和我在烈日之下那颗冷冷的心。
记得那天，老师面无表情地走进教室，把一大撂卷子往讲桌上一扔说：“把卷子发下去!”几天同学拿起卷子，我想这次我一定考得很好!可是卷子发了，我那颗喜悦的心立即变得粉碎，我被那张试卷呆住了，望瞭望右上角的分数———一个大大的79分，啊!苍天!大地!我是常胜将军，怎么犯下如此大错，望瞭望窗外，天上乌云密布，豆大的雨点从天空中砸了下来，我想：“哎!下就下吧，正好晚点回家，我的脑海中浮现着妈妈大方怒火的情景。
放学了!那些考高分的同学如风一般跑走了，而我则随意让雨淋着，走着走着，太阳高高挂在枝头了，树上的小鸟唱着歌好像在嘲笑我，我一下子扑向它们，弄得它们四处逃散，小花摆着身子，好像在取笑我，看我不打死你们。我沮丧到了极点，向家走去，我打开家门，听到的第一句话是：“儿子，卷子呢?”我不情愿地拿出卷子，妈妈走进房间不一会拿了张纸给我，上面写着：失败是成功之母。妈妈说：“儿子这就是你的座右铭了!”看了看，我若有所悟，是啊!失败了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了书桌上，就像一股力量在身边涌动。我问妈妈："妈妈你不生气了?”“不生气，只要你努力。”听了妈妈的话泪水从脸颊滑过，闪烁着光芒!
听后我数学课积极回答问题，回家埋头苦学，如今那句话还是我的座右铭，这句名言让我在人生旅途中一鼓作气，勇往直前!
我的座右铭五年级小学篇十四
1.志存高远，心仪名校。
2.我努力，我能行！
3.不比智力比努力。
4.我能行，我能干！
5.奋斗就是生活，人生只有前进。
6.我最棒！我要争先。
7.我自信，我出色；我努力，我成功。
8.无畏面前自有路。
9.静专思主，心仪名校。
10.吃得苦中苦方为人上人。
11.志存高远，爱拼才会赢。
12.贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
13.点燃星星之火，扬起梦想风帆。
14.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
15.凡不能毁灭我，必使我强大。
16.沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
17.人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
18.生命之舟，因拼搏而前行。
19.在学习这件事上，丝毫不可放松。
20.向着更高的目标，向着更大的追求，奋进。
21.丢下教师的立场，用一个普通人的身分和孩子接触，建立亲睦关系。
我的座右铭五年级小学篇十五
1)成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
2)不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
3)书籍备而不读如废纸。
4)智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
5)宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
6)知识贮藏在谦虚的大海中。
7)吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
8)不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
9)虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
10)如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
11)知识是智慧的火炬。
12)好好学习，天天向上!
13)耳朵没有底，可以从早听到晚。
14)不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
15)谦虚是学习的朋友。
16)世上无难事，只要肯登攀。
17)谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
18)粮食补身体，书籍丰富智慧。
19)强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
20)学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
我的座右铭五年级小学篇十六
1.贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
2.志存高远，爱拼才会赢。
3.不怕苦，苦一时；若怕苦，苦一生。
4.吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
5.跟别人过不去就是跟自己过不去。
6.水手璀璨的生命，存在于搏击惊涛骇浪的征程中。
7.终日空抱鸿鹄志，到头却做乌鸦声。
8.沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
9.如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
10.天道酬勤，踏实静慧。
11.任何成就都是刻苦劳动的结果。
12.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
13.乐于学习，善于沟通，勇于承担，敢于创新。
14.用尽我青春，换一个永恒。
15.不为积习所弊，不为时尚所惑。
16.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
17.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
18.珍惜现在的时光，每一天都可能决定你的未来。
19.浩然明理，俨然肯学。
20.无规矩不成方圆。
21.学问学问，不懂就问。
