神奇的笔记本学生（优秀14篇）
社会问题是人类共同面临的挑战，我们需要共同努力解决。多次修改和润色总结，提高总结的质量和可读性。下面是一些经典总结范文，希望能够激发您的写作灵感。
神奇的笔记本学生篇一
一天晚上，我做了一个美好的梦，一个关于神奇教室的梦。
现在是20xx年，我早上吃过早饭，来到学校，推开教室的门，眼前豁然一亮：只见教室大小还是原来的大小，座位还是原来的座位，但是，其它所有的东西都变了：地板是用彩色的软玻璃做的，而课桌和椅子是用檀香木做的，墙壁和天花板都是用透明、坚硬无比的人造花岗岩做的，看上去漂亮极了！
哦，忘了介绍这个神奇教室的功能了：彩色的软地板可以防止学生不小心摔倒时摔疼；而桌子也可以变形，比如说，有一些学生中午在学校吃饭，那么桌子就可以变成餐桌，如果想睡觉，就可以变成软和又舒服的床，如果你害怕你的文具和玩具会丢，它还可以像保险柜一样“看守”你的东西，另外，它不是谁想开就能开的，必须用本人的指纹解锁才行；还有这些透明的墙壁，除了可以给学生们放电影，还能方便老师在外面全方位看到学生的一举一动，谁有小动作都看得一清二楚，哈哈，这样老师就方便多了。
在这样的教室里上课，大家都开心极了，我正沉醉在课堂上，突然耳边响起妈妈的叫声，我这才发现这是一场梦。唉！梦醒了，梦碎了，看来好梦都容易碎啊！
神奇的笔记本学生篇二
今天老师让我们看掌纹，我看见我的掌纹竖着看就像往下流的瀑布，我的身影就好像在瀑布的世界里；我又把我的手横过来看，看着它就像个迷宫，眼睛的世界特别不清楚，我好像正在里面走迷宫；我又把手竖过来看，发现我的手就像长出的小树，上面开满了五彩缤纷的花，我的身影好像在摘花。奇妙的手我握着看了一下掌纹，眼睛看着看着，就像个已经发射的火箭，直直得发射出去了，也好像灭火器喷出的情景；我又看了看，这次看的和上次不一样了，它变成了火车站，有两辆火车已经从石家庄开往其了海南岛，就像在天上飞行的火车，从天空中掠过；我又仔细地看了看，发现了掌纹就像一把红红的小刀，扎在坏人的身上；我又看了看，发现这回好像要发生地震的情景，就像是地壳要发生火山爆发了。
后来，我们又观察了指纹，我发现斗的形状，就是好多个圆圈套在了一起，簸箕的形状，是好多个半圆形套在了一起，我们班同学，斗最多的是九个，她的名字叫左正玉，簸箕最多的也是九个，他叫魏帅，我的斗只有四个，簸箕有六个。
今天的作文课，我了解了许多关于手的知识，我的心情特别好，如果我的手也是高科技的就好了，就像机器人一样，为人类做出许多贡献。
神奇的笔记本学生篇三
那天，我在看一本历史故事书。书里正好讲到长城的作用，我就想去网上查查长城的照片。我刚打开电脑，就弹出一台机器的`图片，直接跳出了电脑。他说：你想知道古代长城是什么样的？我可以带你去看看！我半信半疑，却还是忍不住想去看看。
突然，我一晃悠，眼前就出现了一群吃力劳动的人们。他们顶着烈日，推着大石头往山上走着。他们有的光着身子，汗流浃背；有的穿着破烂的衣服都被汗水浸透了。突然，一大块石头从山上滑下来，差点砸到了山下的人。旁边传来一阵哭声，那应该是失去了丈夫的孟姜女吧。
这时，我口袋里的时光穿梭机发话了：抓紧时间，我们还要去看其他朝代的长城。
又一阵恍惚，我们这次来到了汉长城的雁门关，还看到了我心目中的英雄卫青与霍去病。我还跟他们一起去击败匈奴，那感觉让人很有成就感。
我给他们介绍了现在的中国。他们问匈奴是不是还是经常来打扰我们呢？我自豪地回答：当然不是。我们现在已经非常强大了，许多国家都敌不过我们呢！
大将军们听见这个消息也十分开心，他们笑眯眯地说：那你回去后一定要让我们祖国更加强大。我听了连连点头。
好啦，下次再说吧。我还要继续享受我的时空之旅呢！
神奇的笔记本学生篇四
大家好，我是一本笔记本。我叫xx，我今年1岁了。我长的非常的美丽、可爱，我非常的神奇哦。
我总共有462页，其中有154页是粉红色的，有154页是蓝色的，有154页是紫色的。如果你想写字，就用封面上的笔写，记住不要用别的笔写哦！因为你会写不出来的。就是这样我才被称之为“神奇笔记本”，主要因为我的纸，它是专门贡用我的笔的。如果你写错了，就用封面上的海绵擦。
我还有一个功能，就是“折叠”，我可以折叠到4层。如果你外出又想带上我，又不想我占地方，就可以随意折叠，但是只能折叠4层，这样我既不会占地方，又能写东西。
我虽然很实用、漂亮，但我很贵哦。我是16.5元。
怎么样，我是不是很神奇？记住，我是神奇笔记本哦！
神奇的笔记本学生篇五
今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。
这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。
不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的.现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”
回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”
说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。
太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。
神奇的笔记本学生篇六
中医，主要是用中药、经络、针灸、艾灸和按揉各种穴位，还有拔罐与刮痧。
我妈妈现在就学简单的经络穴位疗法。我一直有鼻炎的毛病，这几天，鼻子不透气，还咳嗽，妈妈便开始按摩治疗鼻炎的穴位。它在鼻子处迎香穴，按上许多次以后，就可以治疗鼻炎了。
咳嗽，是我们常有的病，但并不容易好，而我只要一咳嗽，妈妈每天就给我揉孔最穴，它在胳膊弯曲下三厘米处，经常按揉此穴位，就可以减轻症状。如果找不到的话，还有一个地方，就是在大拇指下有一片像鱼肚的地方，叫鱼际穴，它不但治咳嗽，还可以治失眠、儿童消化不良等。
此外，我在教你一招：经常在家里用双手推腹部，揉心口上的中穴可以打通血脉，让我们的精神和身体一天比一天好，不会因为生病而影响学习。
中医的这些方法实在是太神奇了！
神奇的笔记本学生篇七
初中的第一次社团活动，我是在创客社团度过的。
那时候，还是初秋，我早早就来到了上课的地点，等待老师的到来。
教我们创客的是位男老师。他总是穿着一双黑色的外套和一条黑裤子，以及一双锃光瓦亮的皮鞋。他的头发很短，戴着一副眼镜，下面藏着一双炯炯有神的眼睛，还留有一些胡子。
创客教室特别大，放着几张桌子，每张桌子上都有一台笔记本电脑和一个大盒子。我很好奇那个盒子里是什么，于是就打开了它。映入眼帘的是一块奇怪的板子、一根数据线和一大堆零件。老师告诉我那块板子叫主控板，是一个很重要的东西，每次编程都必须用到它。哦！我这才恍然大悟。
老师不仅每天教给我们理论知识，还指导我们实际操作，和我们相处的很融洽。有一天，他忽然叫住了两个人，让她们在放学后留下，而我就是其中之一。后来我才知道，原来是要我们去晋城参加比赛。一支队伍四个人，一共三十多支队伍，共设有6个奖项。得知比赛规则后，我突然感觉是件难事，感觉我们胜算的机率不大。但是也不能不战就败，所以我们暗暗下决心，一定要全力以赴。于是，我和队友每晚都要留下来学习编程，风吹雨打都不例外。
好不容易熬到了比赛，我们队用尽全力去做程序，最终顺利完成。经过评比，我们都感觉希望渺茫，究竟能否获得奖项，那就只能听天由命了。
马上就要宣布最终结果了，我们队的人全都竖起耳朵认真地听有没有报到我们的编号。终于在宣布银奖获奖名单时，听到了我们队的编号，我们每个人都欢呼雀跃，脸上洋溢着快乐的笑容。
而如今，我上了初二，创客老师虽然变成了我们的计算机老师，但那台电脑依旧是我们沟通的桥梁。
神奇的笔记本学生篇八
我的零花钱不多，每月50元，请别误会，这50元的零花钱我可是月月存进“国库”里的，因为我有个计划，我想用我的零花钱来上大学（你可知道，等我上大学的时候，我已是18岁的成人了，我该学会独立了），这回你应该想到了吧，身无分文的我，只能在梦中与“美美”“亲密接触”了。
可有一天，我们的英语李老师在课堂上宣布：谁能在近期内获得三张英语成绩奖状，就可以从他那里换到一本“美美”笔记本。这对我来说，真是“天上掉馅饼”呀！于是我暗下决心，一定要以最短的时间拿到三张英语成绩奖状，争取早日把“美美”请回来。
有目标就有动力，我除了上课认真听课外，每天放学回家，第一件事就是跟着复读机练习读英语，有时还边听边写，如此反复，还真奏效，我的英语成绩不断提高，到今天终于获得了三张奖状！
好不容易等到了下课，我赶忙找到李老师，换回我那在梦寐以求的“美美”笔记本，你看，它多可爱，封面上的小熊正憨憨地朝我笑呢。
今天，我真高兴，因为我得到了一本不同寻常的笔记本。
神奇的笔记本学生篇九
笔记本，记录生活的点滴与情感。
——题记。
在一天的清晨，姥爷正翻箱倒柜地找着什么，老爷是一个较为沉着的人，这是我第一次见他如此焦急。
我不解地问道：“你在找什么？这么着急。”“一个笔记本。”姥爷回答道。我并不明白姥爷为何如此执着的要找到一个笔记本，但看他如此焦急，我便决定帮他找。姥爷说，他貌似放在了一个抽屉里。于是，我拉开书房的抽屉，客厅的抽屉……再翻着了不知多少个抽屉后，终于在卧室的抽屉内找到了老爷的笔记本。
这个笔记本看上去并没有什么特别的，我并没有把它交给姥爷。我决定先打开看看里面到底记了什么东西，能够让老爷如此焦急地去寻找。
我怀着好奇的心，翻开了本子的第一页。只见上面记着，家中每位成员喜欢吃的菜。难怪老爷每次做菜家里人都爱吃呢，我心里想。再往后翻是家中日常的收入与支出，细致到每一次买次的价格以及所花费的金额。
我听说这种记账方式是在几十年前有，那时人们收入不高，生活才会如此精打细算，没想到现在收入高了，生活更好了，姥爷还用这种方式记账。
往后翻全是这样的“账单”，密密麻麻的字，如同蚂蚁一样。我明白姥爷为何要找到这个本子。我看了看急得如热锅上的蚂蚁一样的姥爷，正在客厅里焦急地走来走去，我不禁一笑，拿着本子走向姥爷。
神奇的笔记本学生篇十
我的读书笔记本记得挺杂。写读书笔记，记家庭作业，听写，默写，练习写作。
我们每天作业都有读书笔记。我们每天阅读。阅读后，我摘抄词语，摘抄妙句，摘抄内容，摘抄中心句。我们平常写读书笔记的时候一般写三四则，多的时候大多是七八篇，少的时候呢，就一则两则。
语文课结束后，我们记作业。每天的作业都以竖式呈现在本子上，每个数字对应一条作业，一行一条，工整有序。直到现在，记了一年，只要有哪一天没记作业，我都会觉得有些不太习惯。
早读时老师偶尔会让我们在读书笔记本上听写和默写。默写时，老师会先让我们先背个几分钟，背完抽，抽完就默。听写时，或听写词语，或听写句子。
写作时，初稿和构思也写在读书笔记本上。老师会指导我们构思框架。十几分钟后，构思好了，就开始写初稿。初稿不用写得太精致，按照构思的情节写出来就可以了。写完初稿后，最重要的事情就是修改。修改时，要把原来的文章写通顺来，还要加入一些优美的好词好句，就完成了。
我的读书笔记本，可以写读书笔记，可以听写默写，可以作文我的读书笔记用处多多，也让我受益多多。
神奇的笔记本学生篇十一
我是一本笔记本。
还记得当初我来到小主人家中时，主人的父亲对他叮咛：“勤奋造就成功”，说是到了初中一定要养成记笔记的好习惯，这对学习有很大的帮助。我顿时感到一阵自豪，并满心期待，准备着能记满知识的那一天。
然而现实是残酷的，先前的想法倒有些痴人说梦的感觉了。
“来决一死战！”每到下课的时候，小主人就会一把把我从抽屉中抽出来，重重地摔在桌面上，再唤上几个相邻的同学，杀一盘惊心动魄的五子棋。
先不谈那一下摔，我有多痛，至少身上长满黑点的感受，实在不好！我希望的是在上课时被拿出，进而披上知识的外衣呀。
第二节课上课时，小主人竟罕见的将我抽了出来，莫非……只见他他正襟危坐，认真的听着老师的讲课，将板书记在了我充满期待的脸上，别说，这么些字一字一顿的刻上还真有些疼，不过也并无大恙，只要他能进步，都是值得的。
日复一日，我的身体逐渐充实了，正如主人的大脑中逐渐装上了知识，一次考试后他开心的拿我转了个圈，并重复念着那几个字“勤奋造就成功”，而后又投身于学习。
我是一本笔记本，一本快要被书写完的笔记本，一本装满知识的笔记本。也许很快就会有一本新的笔记本陪伴主人，不过我很确信，勤奋造就成功的精神也将传承下去！
神奇的笔记本学生篇十二
尽管我极力想抑制住自己的脑神经活动，但是，那漫长岁月中发生的一切，却毫无阻挡地闯进我的回忆。小城岁月里，有我们的傻气，牵着你的手，很温暖，很快乐，很自豪……我记得你用自行车载我去溜小巷；我记得你弄哭我时的惊慌失措；我记得你把我搂在怀里哄我；我记得你那温暖的心跳；我记得……你的承诺：“我会保护你的，不要怕。”
也许是哭累了吧，眼泪干了，我盯着笔记本子，面无表情……落叶打转，失去你还有什么事好关心。
神奇的笔记本学生篇十三
这件事说来话长了，因为已经发生三周了。在上上个星期六我和同学一起去他家玩儿，我去吃火锅的时候，因为不方便带着所以放在了他家的书桌上，我跟她说：“你可要保管好了，下次我还会来你家玩的！”我的笔记本就这时不知去了哪里。
每个周六早上，我都问他，“你把我的笔记本找到了吗？”他每次给我的回应总是：“找不到了，你再买一本吧！”可我呢！总是让他一次又一次的找，毕竟这不是一本空白的本子，里面还有我的笔记，我可不想我的笔记在他家不翼而飞。
就是因为这个，所以我每天都迫不及待想听到他说：“我找到了！”但是事实总是与想象相反，我听到的只有“不见了，不见了，不见了！”
有时候当我静下来的时候，我总是会想到，我的本子到底去了哪里？难道它去了一个非常隐秘的、没有一个人能找到的地方？我每天都安慰我自己，总会这样说：“不用担心，说不定过几天它自己就会出来的，就算它不出来，反正它还是在那儿等着我的。”
神奇的笔记本学生篇十四
大家好，我是一本笔记本。我叫爱爱，我今年1岁了。我长的非常的美丽、可爱，我非常的神奇哦。
我总共有462页，其中有154页是粉红色的，有154页是蓝色的，有154页是紫色的。如果你想写字，就用封面上的笔写，记住不要用别的笔写哦！因为你会写不出来的。就是这样我才被称之为“神奇笔记本”，主要因为我的纸，它是专门贡用我的笔的。如果你写错了，就用封面上的海绵擦。
我还有一个功能，就是“折叠”，我可以折叠到4层。如果你外出又想带上我，又不想我占地方，就可以随意折叠，但是只能折叠4层，这样我既不会占地方，又能写东西。
我虽然很实用、漂亮，但我很贵哦。我是16．5元。
怎么样，我是不是很神奇？记住，我是神奇笔记本哦！
