报告需要有明确的结构和条理，以便读者可以迅速理解和掌握信息。在撰写报告时，要注意避免主观性和情感色彩的冲突。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同作者的思维方式和观点，拓宽我们的知识面和思考视角。

宣讲报告宣讲报告表篇一

尊敬的领导：

我是。在此，我向公司提出辞去我目前所从事的工作。

我提出辞职的日期为：年月日。从此算起，日/

周/月后，我将离开公司。（我在公司任职的最后一天为：年月日）。

辞职人签字：

部门意见：

总经理签字：部门经理签字：日期：

人事部意见：

宣讲报告宣讲报告表篇二

尊敬的x总：

您好！

工作近四年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在xxx的一切职务，敬请批准。

在xxx近四年的时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助；思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里，特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxxz主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康，事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。

辞职人：某某。

日期

宣讲报告宣讲报告表篇三

1、该表格填写完毕后附《辞职审批表》一同交于行政部。

2、此表格填写完毕后在30日内可按照正常工作交接流程办理交接。

此表填写完毕后，由行政文员同〈员工辞职申请书〉一并报总公司综合部审批。

说明：1、此表一式二份（离职人、交接人各留一份备案）。

2、此表可做离职人员交接工作单，也可做员工岗位调动工作交接单。3、此表复印件放入离职人员档案中备案。

说明：1、此表一式一份，由各部门逐级填写，此套表格填写时限为2日内。

2、此表由行政文员报各部门填写完毕后，同〈员工辞职申请书〉一并报综合部审批。

格式辞去原职位和工作，可以撰写辞职书。但应注意，从《劳动法》相关规定来看，辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为，在劳动补偿方面将会有所不利。因此，我们建议......

事业单位辞职时一份辞职报告是必要程序，下面小编跟大家分享几篇事业单位，以供参考!事业单位一：尊敬的领导：您好!在公司我一直过得很好，很感谢公司......

宣讲报告宣讲报告表篇四

尊敬的领导：

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职报告的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的`工作，我在软件开发领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致，而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。

为了不因为我个人能力的原因而影响公司的项目开发进度，经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

我已准备好在下周一从公司离职，并且在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在公司的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月，在此期间，如果有同事对我以前的开发工作有任何疑问，我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

20xx年x月x日。

宣讲报告宣讲报告表篇五

宣讲报告宣讲报告表篇六

尊敬的院领导：

您们好!首先非常感谢您们这七年来对我的信任和关照。这段时间，我认真回顾了七年来工作情况，觉得来大通县人民医院是我的荣誉，我一直非常珍惜这份工作，这七年多来院领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。我在医院工作的七年时间里，学到了很多东西，无论是从专业技能方面还是做人方面都有很大的提高，感谢院领导对我的关心和培养。对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感谢医院给予我这样一个难得的工作和锻炼机会，但因个人发展需要，经我认真思考后决定辞职，请院领导根据我的个人实际情况给予理解和支持。

请您们谅解我作出这样的决定，也请您们原谅我采取的辞别方式，我觉得我们日后还会有共事的机会。

在短短的七年时间里，医院取得了可喜的成绩，发生了很大的变化，我很遗憾不能再为医院辉煌的明天贡献自己的力量，我只有衷心的祝愿医院的各项事业蒸蒸日上，院领导和各位同事身体健康，工作顺利!

此致

敬礼

申请人：

20xx年x月x日。

宣讲报告宣讲报告表篇七

宣讲报告宣讲报告表篇八

在__________大学生就业实习基地实习。

工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。

特此证明。

_________大学生就业实习基地日期实习证明

兹有________学校__________学院______专业_________同学于_________年___月____日至_____年______月日在实习。

该同学的实习职位是_____________。

位人员，并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定。

姓名。

性别。

学号。

学院。

专业名称。

单位地址。

联系人。

电话。

单

位

对

学

生

实

习

的

评

价

评价人：

（单位盖章）。

201x年x月x日。

附送：

学生品德评语大学生实习报告评语大学生实习报告评语。

xx-x同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中23、xx同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。24、经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。

1、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。

2、***同志自去年毕业开始在***信息系统有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、实习鉴定实习，实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的。

教学。

能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

4、***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5、实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!6、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

学生品德评语大学生实习报告评语大学生实习报告评语。

实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。11、该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

宣讲报告宣讲报告表篇九

邯郸市质量技术监督局：

（1）原因：没有及时更换新标签。

（2）整改方案：立即更换新标签。

（3）整改措施：已将标签更换（附新标签）。2、充装量不符合要求;。

（1）原因：计量工具发生故障，操作工没有及时发现导致计量失效。

（2）整改方案：立即更换新计量台秤。

（3）整改措施：已更换新计量台秤。（附新台秤鉴定证书）。

鉴于本次产品抽查不合格事件我厂领导非常重视，经过深入细致调查分析找出原因，制定整改方案，立即整改。同时也万分感谢贵局为我厂保证产品质量提出的宝贵意见，也希望在今后的日子中，给予我们更多的支持与指导，谢谢！*********************(盖章)2012年8月21日改进计划编号：

kkkk有限公司。

安全生产标准化现场评审问题。

编制部门：公司安全环保办（公章）。

时间：2012年9月25日。

山西振安广业科技有限公司评审组：

2012年9月20日、21日，贵公司组织评审专家组成员对我单位安全标准化达标工作开展情况进行了现场检查、指导，共计提出49项不符合项。针对检查中提出的问题，公司安委会、总经理提出了具体要求，我公司于9月24日召开了安全标准化整改专题会议，会议由公司总经理朱世军主持，各部门负责人参加了会议，会上就专家组提出的问题逐一进行了剖析，并要求明确整改措施、整改资金、整改部门、整改时间和整改责任人，为确保整改工作落到实处，各部门在学习例会上汇报整改情况，安委会按照汇报情况进行跟踪检查。

通过近一个月的积极整改，截止2012年10月15日共计完成整改34项，5项正在整改中，原因是：由于目前公司生产期时间急、任务重。10项未整改，原因是受到外来因素需经过相关机构进行完善。整改情况详情见附表。根据整改情况，请贵公司评审专家组到我单位进行复审。

kkkk有限公司（公章）2012年10月14日。

整改报告要求。

整改报告是被检单位向上级或执法机关提交的，关于对上级或执法机关检查中发现且要求改正的问题，被检单位在规定时间如何进行整改以及是否整改到位的证明材料。整改报告中整改措施应与发现的问题逐一对应，应尽可能提供问题已在规定时间内改正的证明。

一、基本要求。

要求整改的单位应提交书面的整改报告（a4纸），整改报告应包括封面、审批表、正文、附件（试验记录、报告、照片等资料）、盖章（整份文件制作完毕后，应进行装订，并加盖骑缝章），整改报告应有页码，较多时应制作目录。

二、内容要求。

(一)审批表的要求。

(1)技术人员数量不满足要求（含现场未提供技术人员相关证明情况）的，应提供符合要求的技术人员职称证明；上述人员于该单位签订的劳动合同；由社保中心出具的上述人员的社保证明。

(1)未配置设备（含现有设备与试验报告数量不相符的情况）的，应提供新购设备的发票、安装后的照片；新购设备的计量检定证明。(2)设备安装不到位的，应提供重新安装到位的证明。

(3)设备精度不满足要求的，应提供调整后或新购设备的证明；设备的计量检定证明。

验报告；委托有资质的检测机构对未通过混凝土分部工程验收工程的重要承重部位进行实体检测的检测报告。

(1)委托台帐编号不连续、试件编号不连续、无试验仪器使用记录（含内容不完整情况）、试验结论不明确的，应立即核查质量管理体系，提供重新建立相应质量管理制度；组织人员进行学习；新记录（台帐）的复印件。

位进行实体检测的检测报告。

(1)搅拌设备称量系统未进行校准的（包括年检和自检），应提供搅拌设备称量系统未进行校准证明；追溯该期间生产混凝土对应工程的混凝土28天标养抗压强度的试验报告。

(1)监督抽测材料不合格。

(1)搅拌设备计算机控制的计量误差较大的，应提供经调整后搅拌设备计算机控制的计量误差满足要求的证明；追溯该期间生产混凝土对应工程的混凝土28天标养抗压强度的试验报告。

(2)施工配合比调整不符合要求的，应提供建立的相应质量管理制度（或手册、指导书）及其人员学习证明；追溯该期间生产混凝土对应工程的混凝土28天标养抗压强度的试验报告。

作为证明的报告或照片可放在正文中，也可以放在附件中。同一类证明较多时，如工程的检测报告宜放在附件中。附件的编号应与正文中的“详见附件一”相对应。

宣讲报告宣讲报告表篇十

在__________大学生就业实习基地实习(/或者__________公司__________部门实习)。工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)特此证明。

_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)日期

实习证明广西农业职业技术学院：

我单位现接纳你院班学生等人到本单位实习，时间从年月日至年月日止。特此证明。

单位/法人代表(签字盖章)：单位联系电话：单位通信地址：实习学生联系电话：

兹有**学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实习。该同学的实习职位是*******。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。实习证明书格式范文特此证明。

_________(实习单位盖章)**年**月**日证明。

兹有**大学****级******专业***同学于2xx-x年1月29日至2xxx年2月22日在我公司工作。

该生的工作职位是汽车销售顾问，对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进行销售。工作期间，该生踏实肯干，积极主动，几乎每天第一个到达公司，然后对车辆进行清洁，了解熟悉各款汽车的性能参数。在工作中遇到不懂的地方，该生会主动向富有经验的同事请教，学习销售技巧，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，并进行归纳总结。工作后期，能主动热情的接待顾客，积极配合同事进行汽车销售。同时，该生在工作期间乐于与人交流，尊敬工作单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

宣讲报告宣讲报告表篇十一

附件一。

曳引驱动电梯土建检查合格证明。

广东省特种设备检测院：

我单位对使用单位为，安装地点为，数量为台的电梯土建图纸及实际土建的项目进行检查。

检查结论：顶层高度、底坑深度、楼层间距、井道内防护、安全距离、井道下方人可以进入的空间，安全门，通道，盘车，机房及井道通风等项目均符合所安装电梯的相关安全技术规范及标准要求；电梯可以正常安装及安装完成后符合相关要求。

特此证明。

施工单位（盖章）。

轿厢超面积电梯安全使用承诺书。

广东省特种设备检测院：

根据国家质监总局tsgt7001—2009《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》，轿厢的有效面积应予以限制。

为了满足我单位安装在_________________________运送轻质物质的要求而购买及安装此轿厢面积超标的载货电梯，为确保使用安全，我单位在使用时郑重做出承诺：

1、在从层站装卸区域总可看见的位置上设置标志，表明该载货电梯的额定载重量。

2、该电梯专用于运送____________________________轻质货物，其体积可保证在装满轿厢情况下，该货物总质量不会超过额定载重量。

3、该电梯由专职司机操作，并严格限制人员进入。特此承诺。

使用单位（签章）日期：年月日

非商用汽车电梯使用场所申明。

本单位安装在_______________________________的非商用汽车电梯，承诺：

（1）为专供批准的且受过训练的使用者使用；（2）专供用于运送非商用汽车电梯。

使用单位（盖章）。

日期：年月日

电梯紧急报警装置承诺书。

广东省特种设备检测院：

根据国家质监总局tsgt7001-2009《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》规定：轿厢内应装有紧急报警装置和应急照明，紧急报警装置采用对讲系统以便与救援服务持续联系。

由于现场工地进度原因，值班地点、消控中心和紧急报警装置的对讲系统通讯线路正在建设中，但由于施工等需要，需使用电梯,关于紧急报警装置我方现郑重做出以下承诺：

1、保证轿厢内能通过手机、无线可持续对讲机等两种以上通讯方式能有效与外界联系；

2、在固定紧急报警对讲系统安装到位前该电梯仅供施工等特定人员有条件乘坐；

4、在轿厢内张贴紧急报警电话号码；

5、在值班地点、消控中心和紧急报警装置的对讲系统通讯线路安装调试完毕后，立即安装紧急报警装置；或在居住人员正式入住、对公众正式开放使用或正式投用前，该电梯的固定紧急报警装置保证已安装到位。

特此承诺。

电梯数量及安装地点：

使用单位(签章)：

日期：年月日

电梯资料交接申明。

广东省特种设备检测院：

我单位为使用单位为，安装在的台电梯已安装验收完毕。根据国家质监总局tsgt7001—2009《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》的要求，我单位承诺在安装监督检验合格后，向使用单位移交以下资料：

3、与取得相应资格单位签订的日常维护保养合同。

并告知使用单位须配备持有特种设备作业人员证的电梯安全管理人员，如是医院提供患者使用的电梯、直接用于旅游观光的速度大于2.5m/s的乘客电梯，以及采用司机操作的电梯，须由持有特种设备作业人员证的电梯司机操作。特此申明。

安装单位（盖章）使用单位（盖章）。

经办人（签名）：经办人（签名）：

年月日年月日篇三：自查报告基本格式。

一、企业基本情况。

包括企业实际经营范围，自查期间的税款缴纳情况等内容。

二、自查情况。

根据本次自查工作要求，对照自查提纲中所列项目，结合企业实际情况开展自查工作，反映自查过程和自查中发现的问题。

三、

自查结果处理。

自查未发现问题的得出无问题自查结论即可。

自查发现问题的，说明账务调整情况，税款计算情况等。

四、其他需要说明的问题。

（公章）篇四：网吧自查报告。

银河网吧自查报告。

网吧名称：

成立日期：

终端数：

法人代表：地址：

自网吧成立以来一直按照公安、文化部门等要求服务于大众，并。

且根据网监以及文化部门的要求在各个明显位置标注了禁止标牌。以。

及张贴了管理制度，让每位客人自觉遵守。并且在网吧开业并且安装。

实名系统以后一直严格要求，任何上网人员必须登记有效证件方可在本网吧上网。

网吧安全一直由专人负责。协同每日的值班网管定时查看网吧安。

疏散人群。凡是在网吧上岗人员都经过安全培训，并且定期进行培训。

和学习。

网吧坚持用户各个管理机构的规章制度，安心本分合法经营做好。

生意，服务于广大群众。请领导放心，我们将会在2012年经营中继续确实落实好国家相。

关网吧管制管理办法方针，认真做好各项法律法规条例，在本店网吧。

杜绝违纪违法行为，热情服务好每一位顾客。欢迎有关部门来现场监。

督指导，谢谢。

网吧名称：晓萍电脑工作室。

成立日期：2006年6月15日

终端数：20台。

法人代表：牟晓萍。

地址：小营盘镇。

自开业以来，在县文化局和相关部门的正确领导和有效监督之。

下，网管人员能够按照网吧管理条例认真落实网吧管理制度，并张贴。

在墙，明显标示，让每个客人自觉遵守；规范经营，执行互联网上网。

条例有关要求；对进入网吧的上机人员，在上机前坚持索要身份证件；

落实实名登记，对未成年人员一律不准进入网吧场所；保证绿色上网，无黄、赌、毒等软件系统建立防火防盗措施并定期检查，有专人负责。

我们在认真总结上年的经营管理差距的基础上，在2012年继续加强。

网吧管理，在经营中确实落实好国家相关网吧管制管理办法方针，认。

真做好各项法律法规条例，在本网吧严厉杜绝违纪违法行为，热情服。

务好每一位顾客。

宣讲报告宣讲报告表篇十二

珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

4.毕业生实习鉴定表自我鉴定。

宣讲报告宣讲报告表篇十三

1、实习目的根据学校对专科生的毕业实习要求，我在贵州省冶金建设公司机械安装工程公司进行了为期8周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。

我于2011年6月15号到8月15号在贵州省冶金建设公司机械安装工程公司进行了为期8周实习。

3.1单位地址与规模。

贵州省冶金建设公司机械安装工程公司位于遵义市红花岗区舟水桥，法人付文亮，电话0852—8422332。

设备维修安装，钢结构、非标制作，一、二类压力容器制造，220吨工业锅炉安装等。

3.3实习单位的历史。

贵州省冶金建设公司前身为1950年成立于武汉的“中国建筑公司中南二公司”1959年调到郑州，更名为“郑州铝业建设公司”，1963年组建为“冶金部郑州冶金建设公司”，1964年更名为更名为“冶金部第七冶金建设公司”。1965年调迁到贵州支援三线建设，完成了贵州铝厂、遵义铁合金厂、贵州钢绳厂、遵义钛厂等大型工业建设任务。1983年9月根据贵州冶金工业建设的需要，经冶金工业部和贵州省政府决定，将第七冶金建设公司遵义指挥部划归贵州省，成立“贵州省冶金建设公司”。

公司下设一、二、三个建筑工程公司、机械安装工程公司、水电安装工程公司、路桥工程公司、贵阳分公司、矿建工程分公司、遵义分公司、建筑安装工程公司、第一、二建筑安装工程公司、六盘水分公司、兴义分公司、昆山分公司、广西南宁分公司等独立核算的工程公司。

公司现有在职职工3514人，各类专业技术管理人员756人，其中具有高级职称45人，中级职称204人，初级职称473人。项目经理资质人员126人，其中一级项目经理22人。企业拥有固定资产16408万元，流动资产14927万元，各类机械设备739台/套，动力装备率3.50kw/人。公司为二级计量单位，一级实验室，一级砼预制加工厂，一、二类压力容器制造，220吨工业锅炉安装，220kv以下送电线路和同电压等级变电站施工资质，并通过is09001—2000质量体系认证。

(1)了解过程。

天进入施工现场开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着施工，在施工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉施工现场的工作环境。

(2)摸索过程。

对施工现场里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到施工现场上班，上班工作之前先到指定地点等待班组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。另外在工作中，设备有时会出现异常时，要及时告知班组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，班组长、技术员通过对设备的调节使其恢复正常，让制作的产品符合检验的要求。在工作期间有些施工作业难度较大。让人苦恼的，于是我便向班组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着对这些有难度的进行施工，从中体会工作的效果和乐趣。在平时工作过程中也要不断摸索出工作中的有效方法和技巧。

(3)实际操作。

经过一段时间的学习，我对施工现场的加工、制作的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工、制作的产品也比较熟悉了，施工作业的效率也在不断提高。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

总结。

和收获。

实习期间，我对实习施工现场的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

六、致谢。

感谢贵州省冶金建设公司机械安装工程公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

实习人：崔玉龙。

日期：2011年8月22日

宣讲报告宣讲报告表篇十四

4。实习鉴定后要撰实习报告，内容包括；

（1）实习单位概况、主要业务和经营状况；

（2）实习岗位的基本情况、工作程序、岗位职责；

（3）实习内容、实习体会和工作经验总结；

（4）对实习过程中所存在的问题进行分析和总结，并提出解决问题的措施和方法。

宣讲报告宣讲报告表篇十五

古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的。

课题研究。

拟使用的方法：问卷调查、校园师生采访、资料收集、校外有关部门走访。

课题研究所需的场地、设施、器材条件、校园、教育局、自行车、照相机、图书馆、问卷。

计划采访人员。

校内：主任、各班主任、各指导老师、学生(抽样)。

校外：各家长和相关的教育部门的工作人员。

课题研究的计划。

活动安排。

活动时间、活动内容、活动方式。

一周：了解研究性学习、图书查找、报刊、网络。

一周：写阅读体验、小组讨论交流。

三周：校内采访调查、采访、问卷调查。

两周：分析整理调查结果、小组分工合作。

三周：社会联系、采访。

三周：论文草成、汇总。

两周：确定论文框架、小组讨论。

三周：成果汇总、小组合作。

小组分工。

姓名、主要负责任务。

黄小武、羊明魏：资料管理、分析整理。

全体组员：校外采访。

唐健才：经费管理。

王海琼：考勤。

任婕、唐健才：网络、电脑。

全体组员：论文撰写，论文设计，问卷分析、统计。

导师意见：同意开题薛英杰。

宣讲报告宣讲报告表篇十六

本人实习期间，我严格要求自己，努力做到虚心听取指导老师意见，认真备好和上好每节课，真诚对待每一位学生，尽责各个工作环节。在讲课中，我不断吸取教训，学有所成。学会怎样引导学生，活跃课堂气氛，让学生更好更透彻地学会知识。

当然，要成为一位优秀教师，还要不断努力，学习更多的经验和技能。在班主任工作中，我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生，让快生和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限，我觉得还有很多东西有待我去学习。

宣讲报告宣讲报告表篇十七

一直以来中国教育都饱受诟病，对比西方发达国家，中国学校对学生的教育过多重视理论知识，对学生职业方面知识的传授更是微乎其微，致使中国学生虽然能在考试中稳居高分，可对社会的适应能力严重不足。对此我们做出了这张调研表，目的是了解当代中国大学生对职前教育的了解程度和对职前教育的看法，希望你们在完成这份调查表的同时能认真地思考自己的人生目标，让你们的青春更有价值。现在请你们帮忙填写以下调查，对此非常感谢。

姓名：性别：学校：

专业：年级：联系方式：

（1）你了解职前教育吗？

a.听说过，比较了解b.听说过，但不是很了解。

c.没听说过，一点也不了解d.有很深的了解程度。

(2)你认为大学能锻炼你的能力吗？

a.非常能b.能c.有一点能d.不能。

（3）你觉得在校期间哪些环节对你毕业后的就业和社会适应帮助最大？

（4）在学校学习期间你有对职业方面的困惑吗，主要针对哪个方面？

a.没有这方面的困惑b.有针对自己职业方向的困惑。

c.有针对职业能力方面的困惑d.有针对职业生涯规划方面的困惑e。其他。

(5)你想做什么样的工作?

a.自己感兴趣的工作b.与专业对口的工作c.有钱赚的工作。

d.稳定的工作e.其他。

（6）你怎样看待专业与工作的对口问题？

a.一定对口b.与专业相关就可以c.不一定对口d.无所谓，只要工作适合自己就行。

（7）你认为当前对你发展进步阻碍最大的因素是什么？

a.没有目标b.专业技能不够c.对未知的胆怯d.社会经验不足，尝试不够e.其他。

（8）毕业后你将如何实现就业？

a.自己应聘b.考公务员c.自主创业d.其他。

宣讲报告宣讲报告表篇十八

从最初的口耳相传，到纸媒介交流，到无线电波，再到互联网，人类用于信息交流的媒介越来越技术化，越来越复杂化。信息技术特别是网络技术的不断发展，国际互联网的全球化热潮使人类社会进入了一个新的信息时代。网络媒体作为一种新媒体，既是对传统媒体的一种继承，又有属于自身的许多新鲜特点，随着各种新技术的不断发展，网络媒体的特性一直处于发展、丰富之中，有无限的潜力与青春。

9月中旬，很偶然的情况下，我看到了陕西门户网站――腾讯大秦网招聘实习生的新闻。抱着试一试的态度投出了我的第一份简历，经过严格的笔试和面试，成功入驻大秦网，开始了大秦网的实习，转入网络媒体“作战”。在大秦网的2个月时间里，我切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道，熟练掌握了腾讯新闻发布系统3.0版的各项操作，学会了作为网络专题策划最基本的一些技能，乃至成功策划了一系列诸如“阳光百合”“大明宫”“玫瑰公馆”的宣传制作，也参与了“鲁花坚果调和油”“世博园城市投票”“恒大地产会”等活动方案。将自己的热情，智慧，与梦想通过网络媒体这个无限大的平台来让全世界拥抱我的灵魂。

而在充实而紧张的实习生活中，我也严格的审视自我，顺利的完成了各项实习目标以及自己所规定的`实习要求：

1、维护好良好的办公环境。

2、不迟到，不早退，严格遵守考勤和各项纪律。

3、理论联系实际，在社会实践中获得充分的工作经验。

4、严格做到服从领导的指示与工作安排，完成报刊栏目的文章组稿、编稿、审稿，独立完成由主编策划或自定的选题任务。

5、对所负责栏目和选题提出整合修改意见，做好稿件登记及读者回复。

6、关注时下的新闻动态，具有对新闻事件的敏感性，工作主动踏实、认真细致。

7、熟练操作电脑，具有一定的文字驾驭能力，能够在实践中提高专业水准。

8、处理好与领导，同事的人际关系，促进全面进步。

9、在实习中，不断拓展各项技巧与校外知识，在行政管理学外延领会新闻传播学的奥妙，使自我修养得到升华。

在老大(我实习部门的主管)的支持与帮助下，我在大秦网得以实习了2个月。虽然只有短短的两个月，但我可以肯定而且自豪地说，在这两个月里我学到的、得到的绝对比天天待在家整个暑假所学到的东西，要多切且实在。这得归功于饼干的有心与开明，几个实习同伴们的亲密陪伴与协调合作，还有前辈同事的热心亲切的指导与帮忙。

回顾这60天，虽说在老大的要求下有写周总结与计划，但自己其实没有为自己规划好一个详细而清晰的工作计划表。换言之，我是在心中得知有哪些大体上的任务后，就随心所欲毫无计划地做着自己的事，简言之就是跟着感觉走。有时放纵自己在上班时间过度休闲在聊天干其他事;有时就把自己忙得昏头转向，感觉怎么就这么充实碍…这一直都是我的习惯。说这不是好习惯，因为做事没计划没目标就会丢三落四乱七八糟没有约束好自己;说这是好习惯，因为这样随着自己状态去工作，较容易适应变化因素。好与不好，我不会判断;这习惯该不该改，似乎暂时没动力改。但这习惯现在就给我一个不良效果，就是想好好顺藤摸瓜地回顾总结实习生活，头脑却犹如天地初开混沌一片。实在犯愁，不想把实习报告写得混沌而成混帐，就干脆从那混沌中寻觅出最闪最亮的几颗星星吧。

宣讲报告宣讲报告表篇十九

本人实习期间，我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通过这次实习在工作上老师的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养。

在工作上：我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作认真，充满热情。

短短一年，令我感慨颇多，首先得感谢指导老师xx的细心点拨。收获是多方面的，诸如：言行举止，学习态度，生活作风等，令我终生难忘。一直以来，都知道教师这一职业的神圣，当我真真正正的走上讲台才体会到那三尺讲台不仅代表神圣，更代表一种责任。