引用是在论述某一观点或主题时，以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。在总结中，我们应该客观评价自己的优点和不足，并提出自我提高的建议和措施。分享一些总结范文，希望能激发大家的写作灵感。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇一

最近，我迷上了一项新技能——烧菜。

我把西红柿切成块，然后在锅子里倒入适量鸡蛋，等到鸡蛋液都凝固的时候用炒勺将鸡蛋翻面煎一下，等两面的颜色都呈现金黄颜色的时候，再轻轻把用铲子把它分成几份；随后加入葱花和西红柿，趁西红柿还没“中暑”，我把炒好的鸡蛋放进去，放入盐，翻炒几下，一盘色香味俱全的番茄炒蛋就诞生啦！

其实一开始，我对烧菜不屑一顾。听到别人夸赞妈妈的手艺好，我斜着眼，第一反应是：这谁不会啊？直到一天，我眼瞅着妈妈倒入青菜、配料，没过一会儿，锅内香气扑鼻，我馋得口水直流，央求妈妈教我烧菜，妈妈自然满口答应。那一天，我在妈妈的指导下，炒了人生中第一盘菜。

第二天早上，我信心满满地想：昨天我做得那么好，现在可以出师啦！我想向妈妈证明自己能“独当一面”。可炒菜时我的心思却被精彩的电视节目吸引，心想：反正蛋还没熟，稍微看一下电视不要紧的。于是，我坐在沙发上津津有味地看起电视来。这一坐“浑然忘我”，时间悄悄地溜走了，等我回过神来，一股浓重的焦味钻进鼻孔。妈呀，不好！焦了！我赶紧冲入厨房，又是加水又是加盐，手忙脚乱地试图挽救锅内的一团“黑炭”。最后，锅子也“阵亡”成了一只黑乎乎的铁疙瘩，那一团黑炭更直接变成了浆糊。整间房子弥漫着焦糊味。“着火了？”妈妈拎着一大桶水火急火燎地赶进厨房，却看见我被烟熏得连连咳嗽，霎时哭笑不得。就这样，我的拿手好戏演砸啦！

那天以后我汲取教训奋发图强，炒菜时专心致志。于是餐桌上总少不了一盘番茄炒蛋。妈妈陪着我一同战斗。功夫不负有心人，我终于将番茄炒蛋练就得炉火纯青。饭桌上，爸爸妈妈都对我的手艺赞不绝口。

这就是我的拿手好戏，它让我改掉了做事三心二意的坏习惯，还让我学会一项生存的技能，让我因成功而充满成就感，并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事！

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇二

别人都有拿手好戏：有人会跳舞，有人会拉小提琴.....我拿手的是滑冰。

滑冰初体验。

有一天，在我的央求下，爸爸带我去滑冰去啦!我很兴奋的叫着、跳着。到了溜冰场我急切的下车，跑到了溜冰场的入口，一阵寒气吹来。原来这就是冰场呀!爸爸给我租了溜冰鞋，穿上溜冰鞋一进冰场，我就摔个四脚朝天，好不容易来到冰场里一个没有人的角落，然后，爸爸扶了我起来。并教我滑冰的动作要领：两只脚先往外，屁股重心要降低，稳住，再右脚一蹬，左脚往里一收，就能滑起来。我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由的滑着。

我鼓起勇气，心里默念着爸爸的要领：两脚分开，重心要稳，右脚蹬，左脚收，反复这个动作，爸爸夸我，我高兴地笑了笑，这一笑我就失去了重心后又摔倒了，屁股摔得很疼，但我很高兴终于学会了滑冰。

时间过的真快，一晃就到了闭馆谢客的时间了，我很不舍的离开，在车上我和爸爸说我还要再来。回到家虽然全身都很酸，特别是屁股很疼，但心里仍然美滋滋的，因为又学会了一项本领。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇三

大家都有自己的拿手好戏吧，有的人可能是做一道菜，有的人可能是画一张画，也有的人可能是做奥数题二我的拿手好戏与众不同，肯定会让你们捧腹大笑的。

我的拿手好戏就是拖延时间。怎么个拖延的发呢？明明两分钟可以做完的事情，我能硬生生的拖成一个小时。

有一次，我早上起得很早，离上学时间还有好久呢，然后啊，我就穿衣服，一边穿一边看书，结果书看完了，衣服还没穿完，这时我妈妈起床了。哎，本想着早上起早了读英语的，结果没想到，穿件衣服就浪费了时间。

其实偶尔我也不想拖延时间，但总是管不好这个习惯，我想做的事，我就会做得又快又好，但只要我不想做的事情，我指定会拖延时间。

因为我有严重的拖延症，所以很多时间就被我浪费掉了。妈妈送给我一个美称：拖延家。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇四

“啪”的一声，绳子拍打地面，又飞快地朝天空中划出一道优美的弧线，这就是我拿手好戏——跳绳。

我参加过三次校跳绳运动会，全都一等奖。比赛时，裁判吹响哨子，我就飞快地挥动着绳子，跳绳就像一个淘气包，可能不想在地上拍打，于是打到地面的一瞬间，又使劲一蹦，蹦到了我脚上，导致绊了我的脚。后来，它还想绊，结果早被我料到，使劲一跳，没有被绊倒，我牵着它的双手不停地甩动着，让我感受到一阵温暖。跳绳拍到地上又被我挥向空中，我也仰望着天空，这时我发现，它在空中就像一条彩虹挂在上面，落地上“彩虹”又不见了。我还用各种姿势跳，一会儿单脚跳，一会儿又双脚交叉跳，一会儿还打花跳，一会儿又……还有许多姿势呢!

当我跳得特别快而绊脚的时候，跳绳又像一个顽皮的精灵，偷偷的笑着，我迅速向前调整，不料又被调皮绊了一下，结果跳绳掉在了地上，我又马上捡起来，当裁判快要吹哨子宣布结束时，我就用尽全身力气跳，跳绳就像电风扇似的，跳出一阵风。

“哔哔”的一声，裁判已经吹响了哨子，我也停止了下来，经过激烈的角逐，我成功获得六年级男子组跳绳第一名。我拿到奖状后，心里有种说不出的喜悦。同学们也一齐欢呼，一齐跳跃，还大喊一声：“耶!”而这些收获都离不开我平时的努力。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇五

每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。去年夏天，在老师的教导下，我意外地开启了自己的“辉煌人生”，本站拿到了人生中的第一个奖杯，因此，我也在那时明白了自己的拿手好戏——八字穿心跳。

要论“八字穿心跳”，我可是队伍里最出色的一个了。记得在去年比赛的时候，我可是以零失误的好成绩成功引领队伍走向了胜利，让其他的队伍直呼：“厉害！”

如果你以为这样的成功只是一时的运气造就的，我只想对你说四个字：“不，你错了！”起初，我只是班级里小小的鼠辈，但不知为何，我在一段时间里突然迷上了“八字穿心跳”这项体育活动。之后，我发奋学习，整日都在网上查找着“八字穿心跳”的窍门，按着网上的方法，我渐渐地熟练了起来。后来在同学的推举下，我顺利地进入了班队，在比赛中大放光彩后，又以第一名的成绩成功进入了校队。在校队里，我更加努力，将自己的整个心思都投入其中，仿佛它就是我的生命一样。课上，我在琢磨着怎样才能变得更好，更出色；课下，我又独自一人来到空地旁不厌其烦地练习着。

终于，比赛结束了。我不但从中获得了荣誉，还悟出了一个道理：所有的成功都来自于你一直的努力，因为功夫不负有心人。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇六

音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落开始，我似乎与音乐结下了不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个动人的故事。

因为音乐，让我喜欢上了唱歌。说起为什么喜欢，那我的话就多了！《无羁》是陈情令的片尾曲，我也非常喜欢听，《无羁》有四个版本，每一个版本都能给人不同的感受。因为王一博独唱版更使我喜欢音乐，喜欢唱歌。他唱的《无羁》是低沉的嗓音。和肖战明朗的高音形成了鲜明的对比。真所谓“泽世韵含光，逢乱必出声名场！”

为了唱出优美动听的歌，我每天早上起床喝一杯水，中午喝一杯水，中途可以再喝两杯，下午最起码喝三杯，晚上一杯。经常也会吃水果，润喉咙。每天放学时，我总会哼着小调，慢悠悠的走回家。每天早上中午朗读后，老师总会留十分钟给我们放几首歌听。我也会跟着节奏唱起来，有时候总会融入自己的感情，歌中悲伤，我也会跟着悲伤，歌中欢快，我也会情不自禁地笑起来。这应该就是对音乐的痴迷吧！

一次，我给我自己布置了一个任务。要会唱《不忘》这首歌。虽然不怎么着调，但是慢慢唱就会跟着节奏了。但是，棘手的是高潮有点难唱，声音也不到位。但是这并没有让我放弃，我一句一句试唱，掌握着方法。终于功夫不负有心人，我终于能跟着节奏感唱了，虽然我唱不出像王一博那样有味道，唱不出那种年少时蓝忘机忘记对“是非黑白”的迷茫。唱不出那种“问灵十三载，等一不归人”的感觉。但是我明白，我没有放弃，没有抛弃。相反，我正在努力，我正在尽力。我希望我能像他那样努力，奋斗，坚持，不抛弃，不放弃的精神。不服输！因为我努力，因为我想成功，所以想做到“只知道胜者为王，不懂什么是年少轻狂”的气概！

音乐的律动是无律动不生活，尽情跟着生活的节奏律动，以激励现在的年轻人努力追梦，努力拼搏，希望音乐能让我们为梦想努力前行，无畏悲伤，向阳而生的青年，愿你听了音乐后以梦为马，不负韶华！

只要努力，就会有成果；只要奋斗，就会盛出一片辉煌；只要坚持，总会达到目标。我的音乐之旅，我的拿手好戏，就从音乐出发。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇七

主静同学说，他昨天上动物园去玩，在猴山看见很多人投吃的和石子，一只小猴还误吃了一枚硬币。大家听了又生气，又着急。在辅导员的启发下，我们一年级三班和二年级二班联合成立了《byd》协会。(保护野生动物协会)。

我们协会的第一项活动就是:访问动物园，向游人宣传爱护动物的意义。经过认真的准备之后，在四月七日下午，我们的队伍出发了。队伍的前面是两条醒目的红布横标:《爱护野生动物》，《做文明小市民》。两位协会会长拿着《倡议书》，捧着我们送给动物的礼品走在队伍最前面。每个同学都佩戴着鲜红的领巾和《byd》协会的会徽。我们一路走一路宣传。每到一个路口我们就停下来进行表演。高个子马进当长颈鹿，瘦小的崔阳当小猴子，健壮的沈明当老黄牛，王红扮成眼睛蛇……他们戴上头饰演得真象。你看大老虎出场了，它昂着头，摇着尾，真有兽中王的气魄。“我是虎大王，东北、华南是老家，高山密林是村庄，我浑身都是宝，愿和人类做老乡。”演骆驼的来了，你看，它迈着稳健的步子从沙漠走来，几个少先队员立刻跑过去拿青草喂它吃。孔雀张开了美丽的翅膀，小白兔一蹦一跳围着大象转。小公鸡，长颈鹿……啊!一个个表演得活灵活现。围观的群众不时发出笑声和掌声。

进了动物园，我们先看望了猴子。猴子真可爱，有的玩耍，有的睡觉，一只小猴还给我敬礼，好象对我们表示谢意。一位二十多岁的青年，用吃过的苹果核掷小猴，我们会长马上跑过去，严肃地向他行了少先队的敬礼，然后把《保护动物倡议书》送给他一份，并说:“请您爱护动物。”这个青年人红着脸说:“好，好，我下次改正。”

在熊猫馆我们送上了花皮球。在长颈鹿的家里我们给它戴上了彩绸缝制的脖花。在象房最有意思。驯象叔叔把我们送的脚铃给小象带在脚上后，小象高兴地跳起舞来，和着脚铃声我们热烈地鼓掌，小象好象明白了我们的意思，它边跳舞，边用长鼻子给我们行礼。驯象的刘叔叔意味深长地说:小象是代表所有的动物向你们《byd》协会表示感谢。

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六年级语文第七单元我的拿手好戏篇八

我，我是一个开朗健康的小伙子，我的课余生活丰富多彩，自然少不了拿手好戏这一项，有的同学的拿手好戏是画画、挑西瓜、打篮球、唱歌……而我呢，嘿，我的拿手好戏你绝对猜不到，我的拿手好戏是玩魔方！

魔方就像我的好朋友，我与它的相识是在电视上。记得在前年的一个寒冬腊月的晚上，我们全家坐在电视机前。烤着火炉，看着电视。突然播到一个频道——“魔方王者”贾立平在水中闭眼还原3阶魔方，在水中，会失去听觉、视觉，真没想到他是怎么做到的，那娴熟的手法，飞快的手速，令我深深的震撼了，于是，我让妈妈买了一个魔方给我。

我开始了我的魔方学习之路。我迫不及待地拿起魔方，这儿转一下，那儿转一下，不仅没有还原魔方，还变得更乱了。怎么办呢？我急中生智，转念一想：上网学啊，现在科技怎么发达，肯定会有的，嗯就上网学！于是，我开始学习魔方握的手法、口诀，还将公式进行了摘抄和背诵，最终，我学会了玩魔方。

有一次，妈妈约朋友一起去郊游，别提我有多高兴了，一蹦三尺高，我带上魔方，准备大展身手！说着小着我们就来到了目的地——河边！我找一处铺上地毯，拿出“密宝”开始炫耀自己的技艺起来，我先让小李打乱魔方，接着我接下魔方，仔细观察，三下五除二地就将魔方还原了，一看秒表：2分13秒！我洋洋自得，说道：“哈哈哈哈，没想到我这么快就完成了还原，以后我就是儿童魔方界的霸王，谁也没我快！”朋友们也对我赞不绝口：“小王，可以哟，没想到你还有这特长，真厉害，我们不仅没你快，还不会呢！你什么时候教教我们啊，我们也想成为你这样的“大师”！”可是我万万没有想到，天有不测风云，一个“不速之客”——小林——大家公认的“魔方达人”来了，他要挑战我，小李用同样的手法打乱了魔方，“计时——开始！”开始了，我四处观察，一时高兴忘了公式，“额，上顺下逆下下顺……不对不对……公式是什么呢……上顺顺逆逆？……”我心里慌了，豆大的汗珠流了下来，“完成了”小林大声喊道，我输了，场面一度尴尬，刚刚的话才落地不久，就被打脸了，“看来，小王你的魔方技术又该练练了！”爸爸慈祥地说道。

魔方就像一位善人，用自己丰富了我的课余生活，给我带来了快乐；魔方又像一盏明灯，为我一路照明，带来道理：做人不能因为一点点小成就而骄傲自满，只有不断努力、进步，才会有真正的进步！

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇九

我喜欢运动，喜欢篮球，因为我学习了整整六年的篮球，它自然成了我的拿手好戏。在六年的篮球之路上，有过困难，有过想放弃，但它大多数带给我的，还是那胜利的喜悦。

在六年前，我常常能看到几个大人在篮球场上打篮球。他们帅气的动作立刻就吸引了我，引起了我的好奇心，一颗梦想的种子埋在了心中。可是我中班的我太矮，篮球又太大，我只好用我的小皮球充当篮球。对于那时的我来说，那个篮筐太大了，于是我又用我的压岁钱，买了一个迷你的小篮筐。因为热爱，天天有空就在家里练习投篮，妈妈发现我这么喜欢篮球就给我报了一个篮球班。

因为我中班就开始练习，所以在四年级简直就是我的高光时刻。在那时，我的投篮命中率比那几个初学者都要高，我会防守，会传球，会投篮。我不会一些花里胡哨的动作，拿到球后我只会“奋不顾身”地离篮筐近一点，等到了“安全距离”，往往就能够“一击命中”。队友们都不忘与我击掌。

在一次次刻苦的训练与拼搏中，我的球技不断提升。在周末，我也常常不忘叫上我的同学打上一场比赛，发球，进攻，传球，投篮……我成为了得分主力，同学们都会叫我“mvp”。我也会因为太高了，被教练分配到一群初中生组。在那里，因为年龄差，我无法大显身手也正常，但也不意味着我就是一个“工具人”。在那儿我只是不能当主攻，我为几个初中哥哥们防守传球，每次进球都不会少我的助攻，我也常常来几个“神助攻”，为赢得比赛立下汗马功劳。

久而久之，篮球成了我的拿手好戏，我喜欢篮球，因为它给了我无限的乐趣与成就，让我懂得了，拼搏与坚持。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十

滑板一项娱乐运动，也是我最喜欢的运动之一。

在我最开始骑滑板时，我像要驯服一只野马一样。那时我踏上滑板的第一步就被滑倒了，不过幸好我的“师傅”来帮忙了，他教我如何保持重心、如何滑行，是他教会了我怎么骑滑板。

有一次我和几个朋友一起去广场上玩，为了能在同学面前耍耍威风，于是我带了我心爱的滑板。我脚下踩着滑板就像踩着哪吒的风火轮，特引人注目。之后我在他们面前表演了我最拿手的豚跳，使得他们投来了羡慕的目光。还不停地让我去教他们。

正当我得意洋洋的时候，尴尬的事发生了。我正在一群滑板高手练习的地方。我在他们面前就像在关公门前刷大刀——不自量力。他们做了很多很难的动作，在明显的对比下，同学们又向我发出了嘲讽的声音，我顿时变得十分尴尬。

唉！如果我没选在那一块练滑板的话，我或许就不尴尬了。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十一

为了让我身体强壮起来，爸爸决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说，我有点害怕了。

学游泳的第一天，我忐忑不安的来到游泳池，只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前，泳池里人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。

第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，可狠心的老师仍然叫我们反复练习。

此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。谁着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了，原来学游泳也不是很难、很恐怖嘛。

学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。

又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天，突然，有一天，老师说要把浮球取掉，检查，我一听头脑一片空白，该我了，我迟迟不肯下水，老师见我这样，对我说：“有我保护，没什么可怕的。”听到老师这一番话再想着家长对我的期望，我鼓足勇气，跳了下去，啊我浮起来了，浮起来了，我会游泳了。”

从此以后，我在也不怕游泳了，并爱上了游泳。

学游泳，让我不略了克服恐惧获得成功的喜悦！

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十二

小时候，抓周时我拿起彩笔，画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的，不管是真是假，反正我觉得我对绘画很有天分的。

在素描班里，许多人都说素描很枯燥，很烦，可我却不这么认为。每当画好一幅画，我都感到很自豪，很有成就感。我觉得绘画很有趣，它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课，就是我收集知识的时候，玻璃杯的反光，碗与盘子的厚度，物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。

有一次，老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说：“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的，心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼，拿出我珍藏的画笔，开始勾勒外形，然后上调子，接着画出阴影，最后再加上几排线条，完美！我情不自禁地赞叹道：“真好看！”

爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间，他们对我竖起大拇指，连连夸赞道：“我的宝贝女儿，你画得太漂亮了，我的女儿真棒！”

那次绘画，我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想，但我很满足。

我的拿手好戏——绘画，不仅丰富了我的生活，还让我明白了：只要努力，就有收获；收获不一定是大的，因为还有许多比自己更努力的人。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十三

每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

我先把鸡蛋打到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火，再往锅里放适量的油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。

我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼!”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。

每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十四

三百六十行，行行出状元。十八般武艺，样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏，有可能你的拿手好戏是捏泥人，也可能是唱京戏，也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢?哈哈，是包东北水饺。

小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节，跟爸爸回东北老家，大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去，满口留香。肉馅是自己亲手调制的，新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的，中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多，褶儿多，样子像元宝，非常漂亮。我问大娘：“为什么包饺子放那么多馅啊，馅多了包起来不是很容易露吗?”大娘说：“馅多了口感好，味道香，而且馅多，也寓意来年会五谷丰登，有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问，我算是开了眼界。

我忍不住对大娘说：“大娘，我想学包饺子，你教教我吧。”大娘笑了笑，说：“好啊，南方小姑娘，也要学学包东北水饺喽，东北的水饺不会露馅呢!”。说着，她拿起一张饺子皮：“你看，把皮这样平放在手上，把饺子馅放在中间，用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开，不能让四边儿粘上馅，否则两边很难捏住，煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧，然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时，里短外长，这样包起来，能呈现出弯曲的形状，还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”

我学着大娘的样子，包了几个，可包出来的饺子歪七扭八难看极了，有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子，都哈哈笑起来。姐姐安慰我说：“南方的小姑娘第一次包，包不好，也是正常的哦。”南方姑娘怎么了，我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心：我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语，双眼紧盯着大娘包水饺的双手，一边心里想着大娘教的方法，一遍又一遍地练习着。过了一会，我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干，老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈，笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事，但是我成功了!

后来回到杭州，每当家里包水饺，我都和爸爸妈妈一起做，我包水饺的水平也越来越好。

有一次学期快结束了，兴趣班的老师端来肉馅和面粉，说他请客请大家吃饺子，不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色，可我心里乐开了花，这可是我一展身手的机会呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮，挑出半勺馅，放在上面，用手依次捏出褶子，漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮，中间放上肉馅，然后将边捏成多个细褶，这样，一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子，不是东倒西歪，就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子，我一下子成了老师傅啦!

这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情，还满足了大家味蕾的需要，成为了视觉的享受。我很开心。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十五

现在，我十分紧张，国际象棋的比赛马上就要开始了！对于这次比赛，我没有多大胜算。因为生病，七场比赛我缺考了两场，而现在，我终于可以开始考试了。

比赛开始了，我和对手都认真的应战，千军万马在棋盘上厮杀，时间慢慢过去，我也紧张到了极点。可是，最后我还是处于劣势。就在这千钧一发的时候，那个对手竟因为饿了想吃饭为理由，和我谈和了，真令人哭笑不得。不过就算侥幸获得0.5分，我也不能掉以轻心，因为我还要获得三分，考级才算成功。

第二次比赛，我失败了，这让我压力更大，因为我必须确保剩下的三局全胜才能成功。又是一次比赛，我走到桌子旁，这次的对手看上去很强大，果然，我的猜测并没有错。一开局，他便压制住了我。到了中局，我发现他的“象”摆放位置不对，于是，我连出奇计，从后方长驱直入，让他损兵折将。可是好景不长，他突然反击，以牺牲了很多士兵的代价，进入了我的后方，“伤敌一千，自损八百”，刚刚击溃了他的部分士兵的我已无力再战，此时已是残局，好在我在棋盘里上蹿下跳，躲避了他的攻击。最终，我还是发现了破绽，打败了他。

不知又过了多少天，我终于迎来了最后一次比赛，只要这场比赛顺利，我就胜利了。既然是决赛，我就不能手软。一开局，我就用我的拿手好戏“马”在对方的阵地里跑来跑去，吸引对方的注意力，没想到这个敌人也不是吃素的，他也使用了一些轻兵到我的阵地，我们几乎同时牵制了对方。我们就在这僵持着，时间一分一秒的过去，我的心更是紧张到了极点。突然，他向我发起了自杀式的袭击，我也不甘示弱。很快局势变为残局，而我却是胸有成竹，几招便打败了他，最后，我胜利了。

自从那次比赛过后，我感觉自己成长了许多，我一定会把这门特长坚持下去，它让我懂得了坚强的意志。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十六

“但愿人长久，千里共婵娟”，每到中秋佳节，看见圆月，人们都会情不自禁地念出这脍炙人口的千古佳句。人们一直把月饼当作幸福、团圆的象征，今日正逢中秋佳节，我和妈妈卷起袖子，开始制作鲜肉月饼。想着那鲜肉月饼外酥里嫩、香甜可口，不禁口水直流…赶紧行动吧。

要说鲜肉月饼的制作工艺，那可再简单不过了，一定是我的“拿手好戏”，因为我上网看过好几遍制作步骤了。首先把油和面粉按比例混合，做出来的是酥皮，这可是让月饼变酥的关键一步。接下来就是做水油皮，需要在面粉里加入适量水和白砂糖，再加入油混合起来。最后将水油皮和酥皮混合，揉搓成小剂子，加入肉馅，最后烘烤就完成了。

是不是听起来挺简单?“想象是美好的，现实是残酷的”。我们把酥皮和水油皮做好后，好戏才刚开始，妈妈让我把酥皮和水油皮分成12个小剂，可当我把他们混合时，他们却一个个裂开，似乎它们“水火不容”!好不容易我做好一个，妈妈却已经做了5，6个了，别看妈妈平时不怎么下厨，实力还是不容小觑!接下来我要把肉馅“囚禁”在面团里，我的“俘虏”十分不听话，刚包好一个就裂开了，鲜红色的肉馅流了出来，“俘虏”就这样“越狱”了。妈妈说我肉放太多了，于是我减少了一些，这下我的“俘虏”就老老实实的被“关起来了”。一会儿，我的“好戏”完成了——一个个歪曲的半成品。再看一眼妈妈做的月饼，个个圆润，就像玛瑙似的，好看极了。经过妈妈的指点，我依葫芦画瓢，把它们给修复了。

终于完工了，我兴致勃勃地把月饼放进烤箱，过了一会儿，厨房里香飘四溢，只见一个个月饼呈金黄色，就像一个个小月亮。月饼出了炉，我们全家围坐在一起，望着明月，吃着月饼，谈天说地，其乐融融。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十七

每个人都有自己的拿手好戏，比如：踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戏，那就是“西红柿炒鸡蛋”。

记得有一天，爸妈不在家，说中午之后才回来，可是饭煮好了，却没有烧菜。没有菜，干巴巴的米饭，我怎么也吃不下去。我来到厨房，打开冰箱，一点剩菜也没有。反倒是一堆新鲜菜，在冰箱里摆着。

我看了看，有两个西红柿，十几个鸡蛋，几根黄瓜，一捆菠菜…唉，怎么这么多没有烧好的菜？我想了想我会烧的菜和我爱吃的菜，拿出了两个西红柿，一些鸡蛋。我开始洗菜，我拿起了最爱吃的西红柿，把它的叶子给剥下来，用冷水洗一洗，在拿起菜刀把西红柿切成小瓣。在把鸡蛋打碎，倒在一个碗里，搅拌至黄色。

开始炒菜了。我首先把锅加热，再倒入一些油。放入鸡蛋，用锅铲抖动抖动，把鸡蛋抖散。稍一会儿就翻一下，再加入西红柿，放一点酱油，放一点点水。等一会儿就翻一下。过了一会儿，美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

爸妈回来时，正好赶上菜好了，便正好一起吃饭。他们都夸我炒的好吃，我也喜欢开心，感到十分有成就感。

这就是我的拿手好戏，你是什么？我们一起说说吧！

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十八

夏天到了，窗外的太阳灼烧着大地，人们也都待在家中，不敢离开一步，三姨从外面回来告诉我们要去游泳，我们带上衣服随着三姨一起就去了。

我们顺着走廊走了一段路程之后就来到了售票的地方我们买了票换了衣服之后就去了游泳的地方。这里有两个游泳池，一个是小孩子游的，一个是大人游的。成人区有1.7米，儿童区，只有60厘米我一开始在儿童区玩耍，我这里的水实在是太浅，我只有去了深水区。这里的水没有想象中的那么深，不过也直逼我的下巴，所以我一直是戴着游泳圈在水中玩的，我一刻也不敢取下泳圈，一刻也不敢。时不时的往前游两下，可是看见其他人都在快乐的玩耍我的心中，倒是有些痒痒了，你是我想起了以前的动作，开始了练习。两手往前滑两脚往后蹲就想青蛙一样，过了一会儿，我感觉我进步飞快，于是我把游泳圈脱下了，一开始我还喝了了几口水，可是我越游越流利。最终我也可以在水中快乐的游泳了。这时远在旁边的三姨看见我不用游泳圈也可以游泳可是羡慕呢！而一旁的弟弟呢？一副惊讶的表情一直印在我心中。

时间一分一秒的过去了，人们也散了，太阳也下山了，我们也一点力气也没有了。当我们从水中起来远处的风轻抚我们的身体，让我们感到了前所未有的凉爽这夏日的凉爽，真让人觉得珍惜，我们尽量想在这里多待一会儿，可是太阳马上就要落山了。我们也不得不走了。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇十九

拿手好戏？当然是拉小提琴，被誉为“最难弹的琴”，也能被我征服，我太有成就感了。

小时候因看过小提琴表演，才对它产生了浓厚的兴趣，便吵着要学。慢慢地，便从零起步到了优秀的行列，也有了一次一次表演的经历。可谁知道鲜花与掌声的背后是努力与日复一日的坚持。

听说家里要来亲戚，妈妈要求我秀一段小提琴，为客人助兴。我兴奋不已，赶紧搬出小提琴盒，往弓上抹了些松香，取出垫腮帮的东西，安在小提琴上。紧接着用脖子架起小提琴，练习开始了。乐曲十分欢快、动听，可我总是拉得很悲伤，琴声如泣如诉，好不难过。时间一点点过去了，10分钟、30分钟、1小时。为了能有拿的出手的好戏，我可是费了好大力气呀！终于在一个上午练成了“拉琴大功”。

亲戚来了，我要拿出来露一手，得些表扬，不然岂不是白白浪费了我的努力吗？

出了房间，来到客厅，亲戚见我要开始拉小提琴，说道：“小提琴家，出来演奏喽！快让阿姨看看。”听了这话我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。开始了，一种紧张感油然而生，我咽了咽口水，平复心情，生怕拉错而闹了笑话。我在心里默念：加油，不恐惧，你可以成功的。可心却跳得飞快，如小鹿在奔跑，如铃铛在摇晃。“哒、哒、哒”音乐在提示我要开拉了，我的手下意识地在琴板上飞舞，在琴弦上跳跃，身体随之摇摆。随着乐曲，我仿佛来到了一个仙境，那里空谷幽兰，我似乎已经被融化了。

我的右手以标准的手式，以手腕动而动，上上下下，丝毫不乱，手指也像蝴蝶一般在每一根弦上走过，在座的阿姨赞叹不已。我越拉越兴奋，完全投入其中，忘记了周围的一切，人与琴似乎融为一体，可能这就是拉琴的最高境界吧。一曲终了，搏得一致好评。原来有一项拿手好戏也是很有成就感的。

生活中只要坚持不懈，我想一定会有属于自己的彩虹。

六年级语文第七单元我的拿手好戏篇二十

十八般武艺，唱歌跳舞，钓鱼剪纸，样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末，妈妈都煮小米粥。我看多了，也知道该怎么煮，但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想，那么多功效呢，我一定要找机会尝试一下。

那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量，妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了，我灵机一动，立刻想到了补气养胃的小米粥。

我赶紧回家，心想，这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料：新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

我把凉水倒入锅中，开了中火，水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水，据我观察，水和米的比例是15：1，应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面，我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟，小米在锅中上下波动，好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡，好像迫不及待地看看外面的世界。这时，我调到了小火，放入了山药和红枣等。盖上锅盖，让小火慢炖10分钟，让小米更加软烂。就这样，一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

我把粥盛到保温壶里，小心翼翼的用袋子包好，准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步，快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时，嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿，姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

后来，姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学习更多的拿手好戏，成为名副其实的“戏法专家”!