宣传雷锋精神活动方案(热门17篇)
方案的出发点应该是解决问题或提高效率。关键是要明确问题的核心和根本原因。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。在制定方案之前,我们需要详细了解问题的背景。通过这些范文,我们可以更好地理解方案的结构和写作要点,从而提高方案的质量。
宣传雷锋精神活动方案篇一
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
20xx年3月5日。
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1、教师讲述雷锋的故事。
2、小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
1、倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋,做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。
宣传雷锋精神活动方案篇二
一、3月5日学雷锋日活动目的:。
3月5日,是__等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
3月5日学雷锋日下午。
三、3月5日学雷锋日活动内容:。
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。
四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)。
五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)。
六、3月5日学雷锋日活动注意事项:。
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
宣传雷锋精神活动方案篇三
今年3月5日,是_等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日,__年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校全校师生积极开展以“学习雷锋”主题活动。根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把学习雷锋精神落到实处,取得了一定的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
三月初,学校积极响应上级部门发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。学校通过旗下讲话、出黑板报、举行少先队活动、主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,少先队员被雷锋的高尚品格和崇高精神所感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,全校共有182人参加此次活动,开展“向雷锋同志学习”主题班会。各班出一期关于该主题的墙报。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各中队辅导员组织各班到原326国道清洁路边石头;学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。还组织各班优秀少先队建立卫生保洁队。组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事不时涌现,学生面貌焕然一新。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,发扬雷锋的优良传统,让“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去宏扬雷锋精神。
宣传雷锋精神活动方案篇四
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他作为一名普通的中国战士,却在他短暂的一生中助人无数,他为了实现他的目标,献出了他仅仅22岁的年轻生命。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
雷锋就是这样,做了好事也不留名,一直默默无闻的帮助有困难的人。正因为雷锋是这么乐于助人,所以在他逝世后,才会有这么多人去瞻仰他,学习他。当我读了雷锋的事迹后,感触颇深,于是我决定也去做好事,当个“小小雷锋”,也来尝尝做好事的滋味。
有一次放学回家,我来到大街上,细心的观察着行人的一举一动。这时,一名阿姨开着电瓶车飞驰而来,在电瓶车的尾座,放着一袋装着蔬菜摇摇晃晃的塑料袋子。我不知是电瓶车开的太快,还是袋子摆放的不平衡,在一刹那间,袋子突然“咚”地从尾座上掉了下来,可那位阿姨却一点也不知道。这时,路边的一些好心人叫了起来:“东西掉了!东西掉了!”那位阿姨这才缓过神来,向后看了看,脸色顿时紧张起来,扶动着电瓶车向后倒退。我的心里产生了一股强烈的欲望,帮这位阿姨把袋子捡起来吧!可是我的脚就像灌了铅似的,怎么也移动不了一步,眼看着那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去帮一把吧,没准还能得到表扬呢!我快速地跑了过去,弯起腰,捡起袋子,微笑着向那位阿姨递过去,说道:“阿姨给您!”“谢谢,太感谢你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可开心了,就好比给我吃了天下最甜、最美丽的糖果。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习,现在这个任务已经寄托在了我们这一代人的身上,那我们就更要传承雷锋精神,让助人为乐永远成为令人骄傲、令人赞叹的优秀品质吧!
宣传雷锋精神活动方案篇五
3月5日是雷锋日,雷锋是全心全意为人民服务的同志、是中国人民解放军战士、也是伟大的共产主义战士。这一天到了,那么应该怎么策划一个有关雷锋的活动呢你?下面由小编带领大家简单了解一下吧。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,在大力提倡“以德育人”的今天,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级领导的有关精神,制定我校20xx年“学雷锋活动月”活动方案。
1、以3月5日学雷锋活动日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,学会一首学雷锋歌曲,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题。
黑板报。
组织一次班级学雷锋活动准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷锋学习周”。
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各中队出版一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,3月10日组织评比。
(3)各中队于3月3日组织一次主题班会,建议:4年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、5年级以“雷锋精神我知晓”为主题、6年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(3月8日上交主题班会。
教案。
并附图片)。
(4)有效利用晚自习读书时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋。
名言。
2、3月13日——3月19日“学习雷锋行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。各年级成立“卫生保洁队”等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合妇女节,积极组织队员进行感恩教育,以“我让妈妈露笑脸”为主题,进行感恩父母活动。
3、3月20日——3月26日“践行雷锋巩固周”。
(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
(3)各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。(作文上交时间为3月27日。格式要求一律用黑色中性笔,作文稿纸。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“在学雷锋的日子里”优秀征文。
(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”。
(3)评选“学雷锋活动优秀中队”。每级部评选出2个优秀中队。
宣传雷锋精神活动方案篇六
根据市局(公司)《关于开展“雷锋常在身边”志愿服务活动的实施方案》要求,为进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,践行镇江烟草“山水同心”文化,积极履行企业社会责任,增强句容烟草广大青年志愿者的服务意识和奉献意识,树立企业良好的社会形象,决定在全局开展“雷锋常在身边”志愿服务活动,并制定如下方案。
以“雷锋常在身边”为主题,广泛开展学习雷锋榜样,开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动,大力倡导文明新风,教育广泛干部职工传承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值和道德规范,践行“山水同心”文化理念,争创文明行业,进一步贴近实际,伸出友谊之手,传递爱的音符,履行社会责任,在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的'生动局面和“我为人人、人人为我”的良好风尚。
学习雷锋榜样,践行“山水同心”文化,履行社会责任。
20xx年2月――20xx年12月
xx烟草志愿者服务队将在市局政工处和xx市文明办的领导和指导下,主动对接和沟通,认真制订和实施活动方案,确保活动取得实效,赢得社会认可学雷锋志愿服务活动方案学雷锋志愿服务活动方案。
(一)开展“学雷锋、献爱心”志愿服务行动。深入开展“大爱句容爱之行”活动,与开展“党员进万家”、“四争”扶贫和“雷锋日”做好事活动相结合。一是组织志愿者开展慰问生活困难群众、空巢老人和残疾人等;二是通过展板、宣传册等形式展示干部职工在工作、生活中体现出来的雷锋精神和志愿服务理念。
(二)开展“做文明有礼的句容人”志愿服务行动。一是组织志愿者参与巩固文明城市创建活动;二是开展“山水同心、文明同行”主题实践活动,推进文明行业创建工作;三是加强文明礼仪和《员工手册》培训,提升广大职工文明道德素养;四是广泛向社会宣传句容城市精神、市民公约和行为准则,开展“文明交通与我同行”活动,在责任路段劝阻各种不文明行为,包括:随地吐痰、乱扔杂物、乱穿马路、乱闯红灯等陋习。
(三)开展“共建美好城市”志愿服务行动学雷锋志愿服务活动方案学雷锋活动。一是组织志愿者进行公民义务植树活动;二是组织志愿者赴社区打扫卫生,美化社区环境;三是组织部分志愿者“走青山看绿水”活动,倡导低碳生活方式,制作环境保护宣传展板等。
宣传雷锋精神活动方案篇七
我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。
动员大会。
我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。
内容包括:
1)重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆。
2)此次活动人员的安排,包括志愿者,并派发工作证。
宣传雷锋精神活动方案篇八
今年6月14日是第11个“世界献血者日”,其侧重点是:献血是拯救生命的礼物。世卫组织鼓励所有国家突出讲述那些通过献血而使其生命得以挽救的人们的故事,借此鼓动常规献血者继续献血,并且动员那些健康状况良好但又从未献过血的.人们(尤其是年轻人)开始献血。20xx年活动的目标是:感谢献血者提供的救命捐赠;促进自愿无偿献血;说服卫生部作出承诺,在100%自愿无偿献血的基础上,实现安全血液和血液制品的自给自足。虽然我院暂时没有献血条件,但我院围绕着“献血是拯救生命的礼物”这一活动主题,扎实开展为期一个月的系列宣传活动。
一, 宣传月期间,我院利用周末集市,在街道悬挂宣传横幅和标语;在各主要街道的商场、街道口等位置悬挂庆祝“世界献血者日”和宣传定期献血的标语。
三,向居民讲解献血知识,活动期间发放宣传材料300余册,宣传画180余张。
通过宣传无偿献血、成份血的捐献及造血干细胞捐献等内容,使广大居民更多地了解了无偿献血的意义,为确立稳定的自愿无偿献血者队伍,支持国家献血工作奠定了基础。
宣传雷锋精神活动方案篇九
一、指导思想:
紧紧围绕“立德树人”的教育()根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间:
三、活动主题:
学雷锋,做全面发展的一代新人。
四、活动内容:
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求。
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。
宣传雷锋精神活动方案篇十
20_____年3月1日—3月31日。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神学习典型事迹。
三、活动内容。
(一)第二周:开展冯宝桐等三名同学事迹学习活动。在班会课、广播站、“校长讲故事”环节宣扬他们的事迹,开展冯宝桐等优秀少先队员学习活动,学习他们临危不惧、勇敢机智、乐于助人的宝贵品质,以实际行动践行社会主义核心价值观,为建设美丽家园贡献力量。
(二)第三周:开展环保主题活动,组织少先队员在学校、街道等公共场所开展环境整洁,美丽校园活动。帮助老师打扫办公室、功能室卫生,认真清理校内白色垃圾,整理校内花草树木,维护校园环境。(初定周四下午校园吉尼斯时间)。
(三)第四周:开展寻找身边的雷锋活动。发动青少年留心班级、走进社区、洞察社会,真真切切的通过自己的眼睛寻找生活在我们身边的“班级雷锋”、“社区雷锋”,从中了解雷锋精神高尚在哪里,社会需要什么样的雷锋精神,以及自己学习雷锋精神主要做什么。学生用作文、手抄报、绘画等方式来“找雷锋、写雷锋、画雷锋”。
宣传雷锋精神活动方案篇十一
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
3月份
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”
组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动
开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
宣传雷锋精神活动方案篇十二
又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!
保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱
让爱心照亮每一寸土地
20xx年3月16日
河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。
活动地点:隋唐遗址植物园
活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。
活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。
早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。
(一)活动前期准备:
1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。
2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。
3、通讯部准备好相机,做好开展活动的`记录工作准备。
(二)活动开展阶段:
1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。
3、各位人员负责各自的卫生环境工作
4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。
5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。
6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。
7、完成各自没有完成的工作!
8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。
9、组织参加人员集合返校。学雷锋活动
(三)后续工作:
办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。
1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。
2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。
宣传雷锋精神活动方案篇十三
新学期随着三月雷锋活动日的'到来,同学们又受到了浓厚的雷锋精神的熏陶。此次活动主要让同学们更多的且更深入的了解到我们身边的雷锋人物,深刻领会到雷锋精神的无私和伟大。激励同学们学习雷锋精神,树立正确的社会荣辱观,提高自身的精神品质和内在素质。
争当雷锋传人 争做道德模范
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1、主持人致开场白。
2、介绍郭明义和武文斌的故事。
3、演唱凤凰传奇的歌曲。
4、介绍李隆、阿里木、孟佩杰、白芳礼的故事。
5、演唱励志歌曲《怒放的生命》。
让同学深切感受雷锋精神,鼓励同学们人人争当螺丝钉,学会无私奉献,培养属于自己的一份社会责任感和社会荣辱观,学会自强不息,乐观向上。
宣传雷锋精神活动方案篇十四
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、活动内容:
1.请听录音:雷锋的生平。
2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》。
故事(一)人民的勤务员。
故事(二)助人为乐。
3.请听《雷锋格言朗诵》。
4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。
5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
6、全班唱《学习雷锋好榜样》)。
三、辅导员小结:
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
效果。
本次队会通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。
宣传雷锋精神活动方案篇十五
今年是毛泽东向雷锋同志题词__周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。
一、活动主题。
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间:
20__年3月。
四、活动安排:
1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;。
2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;。
3、四月初召开学雷锋表彰会;。
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;。
5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;。
6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学。
习,像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是:
(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重。
要贡献加2分);。
(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣。
所在班级0.5分)。可以累积加分。
(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。
宣传雷锋精神活动方案篇十六
今年3月5日是第__个学雷锋日,也是第__个“中国青年志愿者服务日”,按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求,进一步在全市弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,探索精准帮扶志愿服务模式,不断提升志愿服务的专业化、规范化水平,结合我市实际,决定在3月集中开展“精准关爱青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间。
系列活动在3月集中开展,全年开展常态化志愿服务活动。
二、活动主题。
精准关爱青春同行。
三、活动内容。
活动期间,各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动,在全社会广泛营造“我为人人,人人为我”的社会风尚。
(一)开展“精准关爱青春同行”志愿服务集中行动日活动。3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范,走进基层、走到青年身边,提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“团干+社工+志愿者”的服务模式,着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应,引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作,并重点培育一批青年志愿公益项目,推动我市青年志愿服务事业深化发展。
(二)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。3月上旬正值春季新学期开学之际,各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,不断扩大结对覆盖面,努力提升活动影响力。要依托“青年之家”、“青少年活动场所”等阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求,推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。
(三)开展学雷锋主题团队日活动。组织各级学校开展以“学雷锋志愿服务月”为主题的团队活动,通过校园宣传栏、广播站、微信(微博)公众号等渠道大力宣传雷锋精神。学校共青团要以主题团日活动为载体,组织学生参与社会实践、志愿服务等活动,引导广大团员青年学好人、说好话、做好事。学校少先队组织要以主题队日活动为抓手,通过国旗下讲演、故事讲述、主题活动、参与公益活动、结对互助等形式,帮助学生了解雷锋精神,增加孩子们关心帮助他人机会,树立诚信友善品格。
(四)开展社区志愿服务活动。依托社区青年之家、志愿服务站等阵地,引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式,将服务项目和队伍引入社区、扎根社区,重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。
(五)开展青年志愿者助残“阳光行动”。各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对,常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。
(六)开展生态环保志愿服务活动。结合我市生态文明建设实际,各级团组织、志愿者协会要大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日,集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的城乡生活环境。
(七)开展文明交通劝导志愿服务活动。以我市创建全国文明城市工作为载体,组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序,共同创造文明、畅通的交通环境。
(八)开展网络文明传播志愿服务活动。各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,认真履行共青团青少年思想政治引领的职责,加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍,通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台,积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动,学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动,大力弘扬志愿精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,努力营造“人人学雷锋,处处见行动”浓厚的社会氛围。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,高度重视此项工作,根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法,扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展,把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓,要依托各自的优势,积极主动开展特色性的志愿服务活动。
(二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等,坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动,确保活动不走过场,不流于形式。
(三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,充分发挥线下号召力,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,引导广大青年网友关注日常中的好人好事,营造学雷锋的全民热潮,形成示范导向。
(四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体,推出一批常态化特色志愿服务活动项目,促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后,各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化,形成长效机制,将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。
请各级团组织根据本通知做好安排,制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段),于2月19日前将方案或计划报团市委,并于3月25日前向团市委报送3月志愿服务工作总结、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿服务活动的情况进行总结通报。
宣传雷锋精神活动方案篇十七
在祖国二十世纪六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一晃几十年过去了,已有无数新世代的雷锋生活在我们的身边,同学们在这新世纪的春天,你是否听到了雷锋的脚步,看到了雷锋的身影。
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。
三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。
升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。
只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长!