2023年数学家名言名句(优秀14篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
数学家名言名句篇一
2. 我们把腐朽得发黑的思想病毒完完整整地复制给他们。这样做的危害我们并不是不知道，但是，我们更知道，如果不这样做，危害肯定更大一个诚实本分的孩子，将四处碰壁，成为一个废物。
3. 她们这一代人，不是因为拥有幸福，而是拥有幸福的方式不同，就使她们变得自高自大得目空一切，好像是她们自己创造了这一切。对来源不明的幸福的沾沾自喜，和对别人同样来源的幸福的轻视，使幸福更像一件家具，失去了它形而上的光泽。
4. 未来会更好，他们相信。他们从来没有把一个问题想到这样极端：没有任何人可以永远绕开不幸。
5. 红颜祸水这个词，似乎从来不会过时，它像历史的牛皮癣，总是长在除了自己看不见，人人都能看见的地方。对于一个男人来说，好像它是成功的最后的也是最丰盛的一道大餐。
6. 过去有多少爱，现在就有多少恨。其实何必呢?就婚姻的本质而言，它无非就是为人生这个孤独之旅找个伴儿，是用一个孤独解脱另一个孤独。
7. 某一天，周围的一切依然如故，所有的人都在按照自己固有的方式生活，只有你从生活的链条上突然滑落了，坠入一个你认为永远不会落入的境地。你不知道问题出在哪里。你在想，那些看起来并不那么重要的事情，就像一副牌，你漫不经意地出错了一张，结果，后来的一切都不一样了。
8. 我们已经进入这样一个时代，所有事情的意义正在被无情地解构。毕竟这既不是一个好时代，也不是一个坏时代。不好不坏也许并不意味着什么，但当它突然捕获一个人并将之纳入自己的逻辑和秩序的时候，则一定要意味着什么好，或者坏。
9. 人生的过程是一个灵与肉痛苦挣扎的过程，如果通过文学这个媒介，使我们互相之间变得更加宽容、关爱、和谐，可能这比任何奖项都更加有意义。相信人生的过程就是这样的过程，而有良知的作家的写作也正是这样的。
10. 写作对于我纯粹是一种倾诉的需要。
11. 谁都无法准确地丈量自己的伤口有多宽、有多深，重要的是对伤口力所能及的清理和听天由命的等待吧，这是消极之中的积极，是对时间深深的信任和依赖。
12. 某一天，周围的一切依然如故，女作家坠入一个自认为永远不会落入的境地，没人能在历史、现实、亲者、仇人、爱与恨、逃避与面对的夹缝中独善其身。所谓想透了，无非就是伤透之后能在遍地灰烬中浴火重生。
13. 唯一比伤害更难受的就是，一而再再而三地让别人知道我曾经、正在和仍然受着伤害。
14. 有时候姿态可以低到尘埃里。但再往下，触到生命和道德的底线，就不会再低下去了。那里是一把骨头，像石头一样硬的骨头。
15. 我们并不是被命运算计了，所有来过的一切，都是我们的人生配额，我们必须毫无理由地接受并完成它。不管过去生活曾经怎样逼仄和残酷，当你挣脱它之后，再回首用遥远的语气讨论它时，即使你痛心疾首，其实都不像是在谴责，而更像是赞美。
16. 中国哲学不但不是东方哲学，也不是世界哲学。在这个世界上，哲学分为两种，那就是哲学和中国哲学。
17. 我们总有很多借口使自己的忘恩负义看起来那么正当。
18. 有时候，一个人的生活条件越优裕，选择的余地越多，她的幸福就越恍惚，痛苦也就越细腻。
19. 在中国的官员中，好人的标准太低了仅仅因为没别人坏，不但自己认为是好人，连别人都会把你看成好人。如此看来，中国只有没出问题的官员，而没有没问题的官员。
20. 有时候，往深处想想，我觉得自己既是受害的一代，也是害人的一代：对父辈，因为他们是父母，我就理所当然地认为他们比我更能承受磨难;对子辈，因为她是我的孩子，我觉得她就必须承担更大的责任。
22. 人抵抗不幸的力量到底有多大?虽然说，没有任何人、在任何时候适宜发生任何不幸。但是，在不幸发生的时候，任何人，只要他愿意，只要他努力，都有比不幸更坚韧的力量!
23. 生命虽具有偶然性，但也并不是微不足道。我知道我的幸运就在于还能拥有现在，而我的不幸则是，除了现在，我已一无所有。
24. 生命给我们的时间并不慷慨，两代人命运的衔接处往往只有窄窄的几级台阶，而我们能和父母并肩而行的日子，实在是屈指可数。
25. 她的感情已经出发了，寻寻觅觅，深一脚浅一脚地在摸索着前进。但是，稍微有一点风吹草动，它就会缩回来，退回到原点，不着痕迹。那种敏感，那种惊险，现在想来就像一段发黄的影像，不知道该用来收藏，还是该用来伤心。
数学家名言名句篇二
1)夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。
2)合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
3)民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。
4)古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼;不以智治国，国之福。
5)江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。
6)我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
7)慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍后且先;死矣!夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。
8)善为士者，不武;善战者，不怒;善胜敌者，不与;善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极。
9)祸莫大于轻敌，轻敌几丧吾宝。故抗兵相若，哀者胜矣。
10)吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。
11)言有宗，事有君。夫唯无知，是以不我知。
12)知不知，尚矣;不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。
13)民不畏威，则大威至。
14)无狎其所居，无厌其所生。夫唯不厌，是以不厌。是以圣人自知不自见;自爱不自贵。故去彼取此。
15)勇于敢则杀，勇于不敢则活。此两者，或利或害。天之所恶，孰知其故?
16)天网恢恢，疏而不失。
17)民不畏死，奈何以死惧之?若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢?
18)民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。夫唯无以生为者，是贤于贵生。
19)人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵强则灭，木强则折。强大处下，柔弱处上。
20)天之道，其犹张弓欤?高者抑之，下者举之;有馀者损之，不足者补之。天之道，损有馀而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者。
数学家名言名句篇三
1、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）
2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
3、得道者多助，失道者寡助。（孟子）
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（孟子）
5、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生取义者也。（孟子）
6、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
7、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
8、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。”
9、子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
10、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
11、青，取之于蓝，而青于兰；冰水为之，而寒于水。
12、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
13、假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
14、故不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
15、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
16、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
17、君子泰而不骄，小人骄而不泰；孔子
18、巧言乱德，小不忍则乱大谋；孔子
19、正其义不谋其利，明其道不计其功；孔子
20、世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之年罕至焉，故非有其志者不能至也。
21、人之为学有难易乎，学之，则难者亦为易；不学，则易者亦为难；
22、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
24、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。荀子
25、不患人之不己知，患不知人也。孔子
26、君子五美：惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛；孔子
27、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
28、临渊羡鱼，不如退而结网；董仲舒
29、圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也；淮南子
30、君子成人之美，不成人之恶。论语
31、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。庄子
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
33、穷则独善其身，达则兼济天下。孟子。
孔子名言选录：
34、君子周而不比，小人比而不周；
35、知之为知之，不知为不知，是智也；
36、人而无信，不知其可；
37、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也；
38、君子喻于义，小人喻于利；
39、君子讷于言而敏于行；
40、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也；
41、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也；
42、默而识之，学而不厌，诲人不倦；
43、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之；
44、仁远乎哉，我欲仁，其可仁至矣；
45、子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能；
46、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜；
47、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧；
48、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿为；
49、己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨；
孟子名言选录：
50、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧；
51、见其礼而知其政，闻其乐而知其德；
52、无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；
53、天下之本在国，国之本在家，家之本在身；
54、桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也；
55、天作孽，犹可违，自作孽，不可活；
56、恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也；
57、善政者得民财，善教者得民心；
58、民为贵，社稷次之，君为轻；
59、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善；
60、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身，在正其心。
数学家名言名句篇四
1)神者妙而不测谓之神，心者神也，神者心也，心扰则神动，神动则心浮，心浮则欲生，欲生则伤神，伤神则失道，人能调伏其心，内安其神，外除其欲，则自然清静。
2)不出户，知天下;不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。
3)知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。
4)慎终如始，终无败事。
5)吾者我也，此明太上自言，吾不知其名，强名曰道，此故亦明上德不德，是以有德之意也。老君匠成天地，开辟乾坤，变化万物，不言我为，缘道法自然，不能名号，一则从有入无或从无入有，隐显无方，存亡自在。岂有常名之称焉。故经云吾不知谁之子，象帝之先。又云吾不知其名，字之曰道。
6)本者元也，元者道也，道本包于元无，元无分为二仪，二仪分为三才，三才分为五行，五行化为万物，万物者末也。人能抱元守一归于至道，复于根元，非返于末，末者化也，本者生也。人能归于根本，是谓调复性命之道者也，南华真经云：生者神凝也，死者物化也，人能归真神，归真神是谓返本还源不可逐物也。
7)绝圣弃智，民利百倍;绝仁弃义，民复孝慈;绝巧弃利，盗贼无有。此三者以为文，不足。故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。
8)天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。
9)兵强则灭，木强则折;革固则裂，齿坚于舌而先敝。
10)无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。
11)圣人常无心，以百姓心为心。
12)道生一，生命二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。
13)不谓小善不足为也而舍之，小善积而为大善;不谓小不善为无伤也而为之，小不善积而为大不善。
14)人为贵，还需行天道。
15)者道之动：万物负阴而抱阳，冲气以为和;知其雄，守其雌。
数学家名言名句篇五
3)书法在用笔，用笔在用锋。清.周星莲〈临池管见〉
8)字有藏锋出锋之异，粲然盈褚，欲其手尾相应，上下相接为佳。宋.姜夔《续书谱》
9)用笔之势，特须藏锋，锋若不藏，字则有病，病且未去，能何有焉。唐.徐浩《论书》
11)所谓千古不易者，指笔之肌理言之，非指笔之面目言之也。清.周星莲《临池管见》
12)学有规矩，字有体法;不然则笔意不精，字亦失乎格度矣。
16)笔正则锋藏，笔偃则锋出。宋.姜夔《续书谱》
17)发笔处便要提得笔起，不使其自偃，乃是千古不传语。明.董其昌《画禅室随笔》
数学家名言名句篇六
——杰克·韦尔奇：原通用电气董事长兼ceo
有想法的人就是英雄。我主要的工作就是去发掘下属的一些很棒的想法，扩张它们，并且以光速般的迅捷将它们扩展到企业的每个角落。我坚信自己的工作是一手拿着水罐，一手带着化肥，让所有的地方变得枝繁叶茂。
2、【我们没有足够的土地】
——比尔·盖茨：微软公司非执行主席
如果我们在未来十年内在健康、能源或者食品领域都没有任何创新，那么前景是非常令人担忧的。对于富人来说，健康成本会不断攀升，他们不得不做出艰难的选择，而对穷人来说，他们将不得不继续处于糟糕的境地之中。我们必须提高能源的价格，以减少能源消费，否则，穷人将不得不在承受高价的同时，还要承受气候变化带来的不利后果。我们也将面临大规模食品短缺的局面，因为世界人口不断增长，我们没有足够的土地来提供粮食。
3、【如何创造】
——史蒂夫·乔布斯：美国苹果公司联合创办人
创造力只不过是连接某些东西的能力。如果你问一个有创造力的人，他们如何“创造”某个东西，他们会觉得有点委屈，因为他们不是真的在“创造”东西，他们只是看到了某种东西。因为，他们能够把曾经见过的不同体验连接在一起，然后综合成某种新东西。
4、【不谈那些我们不懂的】
——沃伦·巴菲特：伯克希尔－哈撒韦公司公司行政总裁
5、【我们永远不会崩溃】
——马克·扎克伯格：美国社交网站facebook创始人
没有钱，网站就无法运作，让我告诉你facebook与其他网站的区别，那就是facebook永远不会崩溃。服务器哪怕只崩溃一天，我们的名声就全毁了，friendster的失败就证明了这一点，就算是很少人的离开，也会对整个用户群造成巨大的影响，用户是互相连通的，这是关键。大学生在线是因为他们的朋友在线，这就像多米诺骨牌效应，你明白了吗？！
6、【科技能改变未来】
——埃里克·施密特：google执行董事长
如今使用网络的人主要可以分为两部分，其中一部分是产业精英学者和站在科技前沿的人。对于这些人而言，他们的未来只受到科技发展的限制。随着摩尔定律被打破，未来硬件和软件的发展速度会更为惊人。通过网络和新技术，灾难可以被预测，疾病可以被医生预判。未来科技可能不再被我们像今天一样追捧，而是逐步融入我们的生活，像电一样成我们生活的一部分。
7、【逆向工作法】
——杰夫·贝索斯：亚马逊总裁
forward）则主张“我们擅长做什么”、“通过做什么，还能再做什么？”尽管不少时候，技能导向法是一种有用并且一定程度上奏效的商业模式。但是，如果沉浸于此，就会丧失创新的动力。
8、【未来的变革】
——梅格·惠特曼：惠普总裁兼ceo
就目前看来，我们可以看到it产业正在发生以下变化。第一，云计算的发展正在＊传统的it应用模式。第二，终端移动化导致数据爆炸式增长，使得企业对大数据分析的需求日益强烈。针对这样一种趋势，惠普推出了开放式融合架构，以帮助企业实现由传统it架构向云架构的迁移。同时，为帮助企业应对不断增长的数据，对大数据进行快速的分析，从而加快企业的决策过程并提升企业应对市场变化的能力。
9、【所谓】
——稻盛和夫：日本京瓷、第二电电创始人
所谓，就是能够对自己的任务描绘出宏伟前景的人。描绘得出未来蓝图，就会有千方百计去实现的信念。就算是下刀子也要会把自己的信念坚持到底，有丢掉性命也在所不惜的坚强意志。换言之，就是顽固。陈述自己的愿景，即使得不到赞成，也不会说“那就算了吧”而放弃，是有敢自作主张并坚持到底的有意志的人。如果没有人格上的问题，员工肯定会追随这样的。
10、【生鱼片理论】
——李健熙：韩国三星集团会长
“生鱼片理论”，意思是新产品就像生鱼片一样，要趁着新鲜赶快卖出去，不然等到它变成“干鱼片”，就难以脱手了。而电子产品的开发与推销也是同样的道理，要在市场竞争展开之前把最先进的产品推向市场，放到零售架上。这样，就能赚取由额外的时间差带来的高价格。但你只要迟到两个月，就毫无竞争优势可言。
——马云：阿里巴巴集团创始人
我永远相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何，不管是这样还是那样，男人的长相往往和他的才华成反比。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分人是死在明天晚上，所以每个人都不要放弃今天。
12、【管理与登山】
——王石：万科企业股份有限公司创始人、董事会主席
站在整个人生的角度，管理企业与登山不无关系，同样需要坚韧的意志和不懈的精神，而登山，更如人生一样，虽时常不能预知结果，但只要坚持，终会成功。登山是人生的浓缩，之前，我因为成功而有机会登山，而我仍需要继续攀登一座峰，就是每个人心中的那座峰。我鼓励年轻人、创业者勇于开创尝试！态度是一样的，经过万科的熏陶，万科人的创业是精彩的。即使离开了万科，精神上仍归属万科。
13、【八个难得】
——任志强：北京市华远地产股份有限公司董事长
人生八个最难得：一是洋溢在脸上的自信；二是融化在血里的骨气；三是打造进灵魂的信念；四是蕴藏在心中的梦想；五是充盈在大脑的知识；六是父母所给予的聪慧；七是深深爱着您的亲人；八是经常惦着您的朋友。工作上，能力不如态度；成功上，才华不如韧度；知识上，广博不如深度；思想上，敏锐不如高度；做人上，精明不如气度；看人上，外貌不如风度。
14、【改变大多数人的生活方式】
——李彦宏：百度公司创始人、董事长兼首席执行官
希望自己做的事能改变大多数人的生活方式，让足够多的人受益，这是我的人生理想和目标。无论当初做infoseek还是现在做百度，我看到每天有上千万的人在用自己的技术，大家从中受益了，我心里就特别高兴，觉得对社会做出了贡献。而且现在这个社会越来越趋向合理，你对社会做出贡献了，社会也会给予你同样的回报。其实我每天都在享受，因为我一直徜徉在我喜欢做的事情中。所以，人生是可以走直线的，这条“直线”在自己心中。但我们的妥协、分心和屈从让我们往往偏离了原来的轨道，浪费了很多时间。信念是强大的，一定要做自己喜欢并且擅长做的事，不要跟风，这就是我给大家的建议。
15、【中国的通病】
——李开复：曾任谷歌全球副总裁兼大中华区总裁、微软公司全球副总裁
中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。
16、【不做导师】
——刘强东：京东商城创始人兼ceo
新一代企业家不应该再像过去一样装着：做企业成功了，然后开始做导师，说出各种带有哲理的话，在公众面前保持光辉的形象。我认为，真正的企业是真实的，装的人没有资格成为企业家。所以，我就保持我真实的形象。一个真实的人，一定有好的一面和坏的一面。如果一个人都是光辉的形象，没有缺点瑕疵的话，这个人一定是个骗子。我没说我是完美的人，我一定有很多缺点，缺点被人批评，被人拿去娱乐，被人搞怪，无所谓嘛。我就是一个很真实的人。至于所有误解、争议，我从来没有care过。乔布斯就很好，乔布斯一身缺点，只是因为他企业做得非常成功，大家原谅了他的缺点。乔布斯的哭，如果在中国，一定会骂得一塌糊涂。你哭哭看？乔布斯更多的就是真实。包括鲍尔默，都很真实。
17、【顺便赚钱】
——冯仑：万通房地产公司董事长
“我认为在今天，作为一个创业者在挣钱的问题上都应保守追求理想、顺便赚钱的态度，要把理想放到赚钱的前面。为什么这样讲呢？我看过很多创业者和已然成功的人，我最想研究的事情就是他们是怎么思考问题的。创业者最关心未来，究竟怎样从现在看到未来，这是我们制胜的前提条件。有两种人，他们看待未来的方法不一样，一种就是追求理想，顺便赚钱。还有一种是追求金钱，顺便谈谈理想。第一种人看到在钱的前面有一个方向、趋势、价值观，有比钱还靠前的一个东西。这就像一个老太太从青藏高原磕头到布达拉宫，其实她是冲着精神的东西去的，这才有方向、不慌张。宗教的信徒可以这样，不是基于外部压力和金钱的诱惑，而是被金钱之外的东西所诱惑。有理想的创业者也可以这样，能够严格自律使自己的精神不偏不倚。”
数学家名言名句篇七
2)提要之要，以己之神，取人之神也。清.丁皋《写真密诀》
3)意，先天，书之本也;象，后天，书之用也。清.刘熙栽《艺概》
4)作字要手熟则气神完实而有余韵，于静中自是一乐事。宋苏轼《东坡题跋》
6)书要力实而气空，然求空心于其实，未有不透纸而能离纸者也。
7)书要心思微，魄力大。微者条理与字中，大者磅礴乎字外。清.刘熙栽《艺概》
8)笔墨一道，用意为上。清.王原矜
10)阳气明而华壁立，阴气大而风神生。晋.王羲之《述天台紫真传授笔法》
12)笔底深秀，自然有气韵，有书卷气。清.蒋骥《传神秘要》
13)气有清浊厚薄，格有高低雅俗。清.刘熙载《艺概》
16)笔墨酣畅，意趣超古。清.吴历
18)书法惟风韵难及......。清.左因生《书式》
19)夫翰墨及文章至妙者，皆有深意以见其志览之即了然。唐.张怀灌《书议》
数学家名言名句篇八
1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。——认知心理学家皮亚杰
3、尊重儿童的探索。——建构主义学家
5、现实生活成为儿童知识的来源。——陈鹤琴
8、知识既不来源于客体，也不来源于主体，而是来源于主客体的相互作用—?活动?。——建构主义学家皮亚杰)
12、幼儿园课程是一个动态的过程，是老师跟孩子共同行动的过程。
13、独处与集体学习使大脑发育是不同的。——南京师大博士生导师虞永平
14、让孩子在不同活动中忙碌着，这是我们老师的责任。——杜威
15、什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。——著名教育家陶先知
17、大自然、大社会都是我们的活教材。——陈鹤琴
18、我们不是来读死书的，我们来创造一个新世界。——陈鹤琴
19、尊重儿童的人格，爱护他的天真烂漫。——陈鹤琴
20、游戏是儿童的生命。——陈鹤琴
21、生活即教育。——陶行知
22、教育即生活。——杜威
23、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义)
24、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)
25、让孩子吃点苦，他会倍感生活的.甘甜。(薛灿芝)
26、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)
27、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)
28、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)
29、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)
30、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)
31、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。(赵静波)
32、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。(顾欣)
33、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
34、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)
35、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)
36、教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)
37、喜欢孩子，但不溺爱。(李旭)
38、保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。(甄世田)
39、一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。(甄世田)
40、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
41、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)
43、教学做合一。——陶行知
44、音乐是思维着的声音。——雨果
45、音乐是儿童生活中的灵魂。——陈鹤琴
数学家名言名句篇九
2、不擅长倾听不同的声音，是管理者的忽视。——玛丽·凯
5、企业和企业之间的差距就是人的差距。《管理圣经》
12、经理人员的任务则在于知人善任，提供企业一个平衡密合的工作组织。洛德凯特寇得
13、管理：整顿，整理，清扫，清洁，素养。
14、凡是工作，必有计划；凡是计划，必有结果；凡是结果，必有责任；凡是责任，必有检查；凡是检查，必有惩罚。
16、得意时应善待他人，失意时你会需要他们。
17、知识从学习中获得，素质从改善中进步。
21、今天工作不努力，明天努力找工作。
22、伟大的梦想让成就随之成长，渺小的希望让你永落人群之后，相信自己，就必然会做到；一切都由意识掌控。如果自认高人一等，就一定出类拔萃，即使第一枚奖章还未颁发，你已获得难得的自信，你已懂得随梦想起飞。生命的战争并不总青睐于所谓的强者；或早或晚，赢得胜利的人，是相信是自己可以的人。
23、严格遵守公司的规章制度，做一个合格的员工。
24、你知道，只要你有足够的渴望，足够的自信，那就可以得到想要的一切。所以今晚，就在你临睡之前，把注意力全部集中在你最想从生活中得到的那件事上。坚信你可以得到它，看着自己正拥有它，感受着自己正使用它。
25、以厂为校，以厂为家。互相学习，互相关怀，遵守厂规、厂纪，争当优秀员工！
29、世界上没有夕阳企业，只有落后和不思进取的企业。佚名
30、在快速成长的企业，领袖应该要多一点霸气。郭台铭
35、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！海尔集团
36、企业的成功来自于每一位员工的付出，只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
37、严要求抓质量，保安全，促进度，争一流。
38、只有不完美的产品，有挑剔的客户，要有好的灌溉，才有好的结果！
39、权力大而小，企业就会衰败；先行，权力后随，企业就会蒸蒸日上。士乐敏夫
40、宁做事前检查，不可事后返工！
41、如果你想获得更多的钱，不是自己独自寻找，而是看要怎样做才能让别人得到更多的金钱。在这个过程中，你一定也会为自己赚到更多。当我们付出时我们必将得到——但前提是，我们先要付出。
43、企业不景气，问题不在员工，而在老板的管理方法不当。
46、在引进新管理体制时，要先僵化，后优化，再固化。——任正非
48、没有执行力，就没有竞争力。
49、企业的出路在于产品更新换代。土光敏夫
50、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
52、世界青睐有雄心壮志的人。成功所依靠的惟一条件就是思考。当你的思维以速度运转时，乐观欢快的情绪就会充斥全身。没有人能在消极的思维火光中做好一件事。一个人最完美的作品都是在充满愉快、乐观、深情的状态下完成的。
数学家名言名句篇十
3、插破你的心脏，砍下你的头颅，我发现我做了一件对的事，我学会杀人了，插破我的心脏，砍下我的头颅，我又做了一件对的事情，我被人杀了。
5、私刑其实是对于社会不公和制度不全的，因为法律和规条无法给予他应有的惩罚，而人民就决定以自己的戒律执行刑罚。
6、有时，太爱也是一种压力！
7、不要太把自己当回事儿，也不要不把自己当回事儿。所有都是一个度，中华文化就是博大精深！
8、我不想听到有人问我：你是怎么知道这件事的？但是你可以说：你知道了又能怎样。
9、越想要离开某个地方，这最后时光的工作就做得越好。
13、做成了的自己，心上人也不一定会动心。摊子上挂着的五花肉，可别人喜欢吃狗肉。
14、有的人说他不怕死，而是觉得不值得死。其实大多数怕死的人都是觉得死了不值才怕死。
15、真正的要告诉大的：从来不会告诉你这个是对的，那个是错的，它只会引导你去了解你自己，接受自你自己，以及你怎样发展出自己的潜能和特质等等。尊重每个生命的差异，鼓励每个人去发掘出自己的潜能和特质。
16、每个人管好自己的生活就是在给宇宙输送正能量。
17、“不以物喜，不以己悲”更多时候不过是我们的台词或抒发心情的一种借口或工具。从角度来说，“喜怒哀惧”是人类最原始和基本的情绪，而情绪总是那样强大，很多时候由不得人做主。
18、原始心理本能好像是一个魔咒，当你不知道它的时候，它会在无意识处控制你，而一旦你把它暴露在阳光下，它的法力就会大大削弱。
19、男性内心多半有一种潜藏的恐惧，生怕自己被吸回母性的控制中，无法动弹。
20、一个真正理性的人，必定懂得用感性的手段来化解难题。注意，不是解决，而是化解。因为他清楚地知道，理性思维有太多局限，而人是有灵性的动物，需要被感化。
21、天下无易境，天下无难境；终身有乐处，终身有忧处。
22、我们渴望成长而产生空洞，我们用非我的东西填补，我们逐渐认为填充物才是真实的自己，现在他们开始反过来占据我们，真实的自己被我们丢了。当你把成长空洞换成钱、爱情、关系、认同、自尊，再填上年代时间地点姓名，就构成了世间各种的悲剧故事。
23、生活太理性，没有象征性的存在，一切都是平凡的，这就是我们患神经症的原因。我们只是厌烦这一切，并因此想要感觉。我们甚至想要世界末日，想要外星人，想要金融危机，或是来一场战争。当有一场战争，我们会感到高兴，会说“感谢上帝，现在某些东西将要发生了，某些比我们自己强大的东西要发生了。”
24、人生这条路说容易也容易，说艰难也艰难，你对外界的需求越少，就越有可能活的自如和安详。只有这样，你才能随时边缘化自己，随时被他人边缘化。唯有这样，我们才有可能趋近随心所欲的自己。
25、教育的一大秘诀就是把虚荣引到适当的对象上来。
26、走心或走肾根源都是走眼或者走了眼。
27、你把笑话当真话说，我还是把笑话当做笑话听。
28、微笑，只是一个弧度，对谁都能做出。
29、记忆我可以忘掉，但我的记性就是很好。
30、就算命运不公平，你也不该放弃努力！
33、把自己最不缺的东西给最缺这东西的人，这很难实现；把自己最缺的东西给最不缺这东西的人，这很没意义；你只能把你缺的东西给同样缺这东西的人，这才能体现出点什么。
34、放弃百分百做不到的事情要果断，继续百分之一可能做到的事情要坚毅。
35、男人觉得现在的女人不贤惠，女人觉得现在的男人不靠谱。
37、谁小时候都聪明，那是天生的本能和无意识的潜能，跟高考能不能上一本没关系。
38、顺道朋友，同路时的确是真心。
39、表白的作用是捅破一层窗户纸，而你现在面对的是要拆掉一堵墙。
40、土壤越丰富，耕耘的失败就越不可原谅。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
44、毁掉婚姻总好过被它所毁。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
45、孤独只存在于孤独之中，一旦分担，它就蒸发了。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
46、成为自己的存在——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
51、没有人可以无私到忘记自私。
52、熟人对你以后的评价简单得很：“捞不捞得吃，吃得香不香，嫁不嫁得好”。谁管你梦想是当作还是王八。
53、装快乐是表示不了不伤心的，只有表现出有一点点难过，才能表示出不伤心。
54、三个人所传的谣言与三个人所说的事实给人的可信度一样。
56、一切应激反应，都是为了维持、恢复或重建心理动态平衡。
58、一切生理问题都会导致心理问题，而一切心理问题都会导致生理问题。
59、我感谢这个变化的时代，我要感谢许多人的背离，因为你们的背离，才造就我现在无比强大的内心。
1、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。雨果
3、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。斯宾塞
5、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。爱默生
9、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。圣西门
10、科学本身就有诗意。斯宾塞
12、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林（美国）
13、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生（美国）
14、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生（美国）
15、前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。勃郎宁
16、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略（意大利）
17、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫（俄国）
18、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维（英国）
19、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维（英国）
21、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升（中国）
22、运动是一切生命的源泉。——达•芬奇（意大利）
23、科学的基础是健康的身体。——居里夫人（法国）
24、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦（美国）
数学家名言名句篇十一
任何事都有极限，当然也有卷土重来的机会。大川功(cks公司董事长、sega公司董事长)
一旦决定好自己的态度，接下来就可以安心的松口气。小林宏治(恩益禧公司荣誉董事)
我不会问为何做不到?而是问该怎么做?小林阳太郎(富士全录公司董事长)
有缺点的工作，正是商机所在。小仓昌男(大和运输公司前董事长)
想要具备突破力，必须在专精的领域深入扎根才行。山本卓真(富士通公司荣誉董事)
我相信，人生中没有解不了的问题。中山素平(兴业银行前董事长)
相加除二的企划，是最差的企划。加贺见俊夫(东方土地公司总经理)
我并不特别，若一定要说有什么地方比一般人强，就只是比较努力罢了。安德鲁卡奈基(卡奈基钢铁公司创办人)
尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。雷卡洛克(麦当劳公司创办人)
赢得所有业务往来关系人的信赖，是非常有价值的资产。安海斯布希(安海斯布希公司创办人)
我自是行动主义者，相信跟我有同样构想的人必定为数不少，只是我能付诸行动，而他们什么也没做。诺兰恩布希奈尔(雅达利电脑公司创办人)
虽然我喜欢冒险是不争的事实，但冒险之前的学习，才是真正最具有魅力的地方。理察布朗森(维京集团董事长)
不赚钱的公司是不道德的。王永庆(台塑集团董事长)
不要成为法律、组织及机构的奴隶。山光佐三(出光兴产公司创办人)
因为以前是靠日积月累的经验做出来的，所以一直沿击，但是之后想如法炮制，却怎么样也做不出来。井深大(新力公司创办人)
要让目前市面上已经开发出来的商品，一件也卖不出去。井植岁男(三洋电机公司创办人)
组织架构排名第二的公司，最后在市场上也只能居于老二的位置。韦恩戈接威(百事可乐公司前总经理兼执行长)
任何自不量力的人，最后一定会身败名裂。上原昭二(大正制药公司董事长)
最初的计划如果只订出低目标，达到的成果必定在目标之下。威廉弗斯特(层云电脑公司董事长兼执行长)
总经理并没有什么了不起，他只不过是能把命令系统清楚地转换成符号。本田宗一郎(本田技研工业公司创办人)
讨厌的工作即使勉强去做，最后也不会成功的。。本田宗一郎(本田技研工业公司创办人)
不管什么时候，人都不可以自暴自弃。田部文一郎(三棱商事前董事长)
一开始设定高目标，日后才能构思出崭新的方法。伊克德皮费佛(康柏电脑公司前总经理兼执行长)
对商人而言，最重要的莫过于灵活。伊藤忠兵卫(伊藤忠商事公司创办人)
光靠一个人，是不可能展现出这种能力。伊藤雅俊(伊藤羊华堂公司荣誉董事)
看书是从头开始看，但经营企业却恰好相反，先从结局开始，为达成结局而努力。哈洛德吉尼恩(国际电话电信公司前董事长兼执行长)
领导阶层与其用言语指示，不如用态度和行动宣示。哈洛德吉尼恩(国际电话电信公司前董事长兼执行长)
自认从事有意义工作的员工，所制造出来的产品，必定是高品质的产品。pg吉勒汉莫(富豪汽车公司前董事长兼执行长)
棘手的事千万不可放任不管。吉越浩一郎(黛安芬公司总经理)
有反对声的想法是健全的想法，因为这是真正有实力的想法，也因此值得我们尝试。盖瑞托克(摩托罗拉公司前董事长)
制造让人模仿的商品。早川德次(夏普公司创办人)
与其把石头从山下一颗一颗堆积到山顶，不如把石头从山顶上滚下来比较快。江崎利一(江崎glico公司创办人)
力有未逮之时，担忧毫无意义。吉尔艾迈利欧(苹果电脑公司前董事长兼执行长)
不管面对多么严重的消息，领导阶层应该具备说服众人相信最后一定会有好结果的能力。罗伯何顿(英石化学美国公司前董事长)
这是早晚都必须有人出面做的事，所以干脆由我们来做。左治敬三(三得利公司前董事长)
不管多么伟大的企业，都必须仰赖员工各自贡献才能和力量，才能创造出辉煌的成果。华特克莱斯勒(克莱斯勒汽车公司创办人)
在有限中追求无限的可能。吴清友(诚品股份有限公司总经理)
推出迎合市场动向和消费者喜好的产品，是失败者的作法。帕崔兹欧贝泰利(普拉达公司董事长兼执行长)
不管面对什么事，我都不会说绝对不行。理查贝斯勒(柏林顿北方铁路公司前董事长)
我们受到全球的标准化的影响，已经完全失了理性。约翰奈斯比(奈斯比集团董事长)
经常把竞争对手想成比自己聪明。渥鲁达拉达诺(奇异电子德国公司前董事长)
没有必要做超越正常限度、卑躬屈膝的努力。松下幸之助(松下电器产业公司创办人)
点子不可太花俏，越具有乡土气息，越可能成功。松本和那(松本清公司总经理)
拿出勇气!即使被称为胆小鬼也没关系!松尾静磨(日本航空公司前董事长)
不需要只有表面上的和谐气氛。从一开始就很合作的人，反而不会有大成就。河合光二(三宝乐啤酒公司前总经理)
成功会蕴育出保守主义，一旦安于现状，脑筋就无法接受外界的变化。法兰克波波夫(陶氏化学公司前董事长兼执行长)
任何公司不管拥有多么优秀的产品，都不可能永远立于不败之地。乔瑟夫威尔森(全录公司前总经理)
再高级的美食也会吃腻，激不起人们的食欲。孙正义(日本软体银行总经理)
为公司注入新血，将可增加机会和发展性。孙正义(日本软体银行总经理)
所谓生活产业，就是能满足人类食、衣、住、行、育、乐等需求的产业，也就是永远的主流产业。孙道存(台湾大哥大公司董事长)
metooisnotmystyle.(人云亦云绝非我的行事风格)施振荣(宏集团董事长)
没有一击奏效这种事，凡事都是靠一点一滴累积而成的。彼得柯恩(协利兄弟公司前董事长)
成为好企业没有特效药，如果有的话，每家公司应该都会成为好公司。艾柏何德柯汉姆(宝马汽车公司前董事长)
每次灾难发生时，我都不断努力把它转变成绝佳的契机。约翰洛克斐勒(标准石油集团创办人)
如果不继续成长，就会开始走向死亡。华特迪士尼(华特迪士尼娱乐公司创办人)
想要成为无可取代的人，就必须经常标新立异。coco香奈儿(香奈儿公司创办人)
经营企业时的判断不可能全然正确，准确率才是重点所在。宫内义彦(欧力士公司总经理)
能够完全了解所有优缺点，并能指出发展性的所在，惟有当事者自己能办到，而所有的资料也全在他身上。卡拉斯格森(日产汽车公司营运长)
高铁计划不只是一条铁路的建设而己。殷琪(大陆工程公司总经理、台湾高级公司董事长)
在经历各式各样的失败之后，多少应该会有一些畅销的商品出现。浦上浩(棱备公司总经理)
人一旦成功，就会成为众所瞩目的焦点。乔治所索斯(量子基金创办人)
过去是迈向未来的踏脚石，若不知道踏脚石在何处，必定会被绊倒。罗柏特高兹耶达(可口可乐公司前董事长兼执行长)
交人交心，浇树浇根。高清愿(统一集团总裁)
没有雄心壮志或是老想凑合过日的人，不可能改变现状。裘根崔瑞普(戴姆勒宾士前董事长兼执行长)
台湾应该摒弃老二主义，建立世界级的企业。张忠谋(台湾积体电路制造成公司董事长)
力和安乐，精悍迅捷。曹兴诚(联华电子公司董事长)
我做的事不管成功或是失败，最后都由我自己来负责。鲁伯特梅铎(新闻公司董事长兼执行长)
尽管每个人都有各种不同的能力，但大多数的人都不知道自己到底拥有何种优秀的能力。盛田昭夫(新力公司创办人)
想要自己开发、发展出一条路，就不应该具有跟别人一样的想法和行为。盛田昭夫(新力公司创办人)
经营企业只是追求幸福的.手段。许文龙(奇美集团董事长)
无聊是最大的罪行。泰德透纳(有线电视新闻网董事长)
若缺乏工作的愿景，不可能看见成效。贺来龙三郎(佳能公司荣誉董事)
出钱出力，为国家做事。辜濂松(中国信托商业银行董事长)
应该当机立断，却延迟一天才做决定，可能让企业置身险境。饭田亮(西科姆公司创办人)
决定放弃或是忍耐，将左右人一生的成就。冢本幸一(华歌尔公司前董事长)
碰到坏消息，应该努力传达让高层了解。安迪葛洛夫(英特尔公司董事长)
我本身并没有什么特别的策略，对我们公司来说，策略并不重要。路易斯葛斯特纳(国际商业机器公司董事长兼执行长)
不了解自己公司的产品，如何向客户推销?史帝夫贾伯斯(苹果电脑公司执行长)
经常想着如何往前进一步，一旦停止了这种想法，就代表开始退步。野村德七(野村证券公司创办人)
大原则不能轻易改变。史考特麦可尼利(升阳公司董事长兼执行力)
最应该分析的，就是时间。凯莉菲奥利纳(惠普公司总裁兼执行长)
我工作并不是为了使苹果电脑的业务蒸蒸日上，而是想要创造出一家最棒的电脑公司。史帝夫贾伯斯(苹果电脑公司执行长)
追求营业额固然快乐，但同时也失去了革新的机会。铃木敏文(伊藤羊华堂总经理，7-11japan公司董事长)
人世间虽然有相当大的部份是可以用钱买通的，但当然也有钱行不通的时候。铃木庆(sofmap公司总经理)
除了赚钱以外没有其他价值的事业，是空洞的事业。亨利福特(福特汽车公司创办人)
坏消息必须尽早公诸于世。比尔盖茨(微软公司创办人)
未来经济将朝数位化发展，对企业而言最重要的是速度。比尔盖茨(微软公司创办人)
如果运气不好的话，干脆忘掉命运这回事，全力以赴地工作吧!稻盛和夫(京都陶磁公司名誉董事)
开创难，守成更难。蔡宏图(国泰人寿公司董事长)
若能做出对社会有所贡献的事，利润自然随之而来。樱田慧(摩斯汉堡公司创办人)
小成功靠个人,大成功靠团队世界首富比尔盖茨
人生是一个积累的过程，你总会有摔倒，即使跌倒了，你也要懂得抓一把沙子在手里。丁磊
最初拥有的只是梦想，以及豪无根据的自信而已。但是，所有的一切就是从这里开始孙正义
遭逢最恶劣的情况时，无论再怎么愁眉苦脸也无济于事，因为已经发生的事不可能再倒回到从前。诸井虔(秩父水泥公司前董事长)
最初如果认为不行，从开始有想法的那一刹那，就已经注定办不到。泽田秀雄(his公司总经理)
我做决定时，相当重视数据资料，也很依赖直觉，绝不会光靠感情来决定事情。麦可戴尔(戴尔电脑公司董事长兼执行人)
事情的真相要用双手去掌握，光靠阅读或是用眼睛看是无法了解的。丰田章一郎(丰田汽车公司荣誉董事)
效率是名名词不太好，应该用创造性才对。杰克威尔许(奇异公司董事长兼执行人)
在商场上，可能有人会说要是能够提早六个月该有多好，但恐怕不会有人说若能延迟六个月该有多好杰克威尔许(奇异公司董事长兼执行人)
别人的辛酸史，听得再多也无法使你成长，不如亲自尝尝辛苦的滋味。濑户雄三(朝日啤酒公司董事长)
失败值得自豪，因为你已经冒过这种风险。班杰明罗森(康柏电脑公司董事长)
胜者才得以称王，正是因为商业世界冷酷无情，才使其显得如此有趣。藤田田(日本麦当劳公司总经理)
用心带脑，用脑带人。严凯泰(裕隆汽车公司副董事长)
数学家名言名句篇十二
有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。
——(英)狄德罗
一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
——(法)罗曼·罗兰
不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。
——(前苏联)苏霍姆林斯基
知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
——(英)培根
一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。
——于光远
要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
——(法)卢梭
兴趣是最好的老师。
——(德)爱因斯坦
爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
——(前苏联)高尔基
我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
——(德)爱因斯坦
能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
——(德)爱因斯坦
没有疑问就等于没有学问。
——(英)托·富勒
不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。
——傅雷
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
——多蒙茜洛诺尔特
我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。
——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第113页
顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。
——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷
不要把课堂变成问答会。……但是，只要学生能提问题，这就是重要的条件之一，它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样，只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时，他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉，当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互“吻合”的时候，这就是好事。
——苏]列·符·赞科夫：《和教师的谈话》第50页
学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。
——[美]莫·l·比格：《学生学习的客观规律》
“自卑”固然不好，“自负”也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。
——鲁迅：《鲁迅书信集》第797页
教师教任何功课(不限于语文)，“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。怎么叫用不着“讲”用不着“教”?学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给“讲”给“教”了?这是多么好的境界啊!
——叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集》第152页
不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。
——[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》
经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种.种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《将整个心灵献给孩子们》
研究应当以语文为，还是应当以科学的专业教育为主呢?对这个问题，我的回答是：照我的见解，这一切都是次要的。如果青年人通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性，以后他就会适合任何体力劳动。思想的训练以智力和手艺方面的技能锻炼也类似这样。因此，有个才子讲得不错，他对教育下了这样一个定义：“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。
——[德]阿·艾因斯坦：《论教育》，《纪念爱因斯坦译文集》第70页
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志;人与人互相关系，莫大于行为;故教育之目的，在使人人有适当之行为，即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当，必有两方面之准备：一方面，计较利害，考察因果，以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德，属于此类，赖德育之助者也。又一方面，不顾祸福，不计生死，以热烈之感情奔赴之;凡与人同乐，舍己为群之德，属于此类，赖美育之助也。所以美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
——蔡元培：《蔡元培美学文选》第174页
教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
——梁启超：《教授法》
当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》
——《礼记·学记》
教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。
——于光远：《教育认识现象中的“三体问题”》，《中国社会科学》1980年
懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议一一》上，第32页
凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。
——清张伯行：《养正类编》
虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。
——[美]m·l·比格：《学生学习的客观规律》
先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
——陶行知：《行知书信集》第109页
学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》第70页
疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》
教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》
虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。
——[美]m·l·比格：《学生学习的客观规律》
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。
——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的信三三》上，第97页
师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!
——储昌楼
前后不一致是教育中最严重错误之一。
——【英】斯宾塞
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
——【美】爱因斯坦
天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
——【法】莫泊桑
我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。
——【英】达尔文
我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。
——洛克〈教育漫话〉第30页
儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。
——洛克〈教育漫话〉第32页
鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
——洛克〈教育漫话〉第34页
儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。
——洛克〈教育漫话〉第35页
如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
——洛克〈教育漫话〉第49页
因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。
——洛克〈教育漫话〉第54页
你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。
——洛克〈教育漫话〉第59页
“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”
——陶行知
“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”
——马卡连柯
评价不是为了排队，而是为了促进发展。
——《素质教育观念学习提要》
成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
——《素质教育观念学习提要》
多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
——《素质教育观念学习提要》
把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
——(德)贝多芬《贝多芬语言》
即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
——(法)爱尔维修
教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
——(美)爱德华兹
培养人，就是培养他对前途的希望。
——(前苏联)马卡连柯
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
——(美)爱因斯坦
人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
——(法)卢梭《爱弥儿》
教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
——(法)卢梭《爱弥儿》
名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。
——(英)洛克《教育漫话》
合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。
——(前苏联)马卡连柯《论共产主义教育》
我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
——(法)卢梭《爱弥儿》
犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
——(捷克)夸美纽斯《大教学论》
儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
——(瑞士)裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》
野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
——(英)斯宾塞《教育论》
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
数学家名言名句篇十三
1、外师造化，中得心源-------张躁
2、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛-------罗丹
4、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束-------博巴
5、美术是揭示真理的谎言-------毕加索
6、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你-------塞尚
7、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言-------马蒂斯
8、艺术家用脑，而不是用手去画-------米开朗基罗
9、绘画有两种：一种为物质的，一为精神的-------康定斯基
10、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束------- 博巴
11、天地以生气成之，画以笔墨取之-------石涛
12、艺术是一种使我们达到真实的假想-------毕加索
13、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜-------罗丹
14、屋中有画，等于悬挂了一个思想-------雷诺兹
16、笔墨亦由人品为高下-------()清方薰
17、读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正-------苏轼
18、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗-------齐白石
19、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞------- 托卡莱尔
20、说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学------- 三毛
21、战斗场面和绘画，都要在远处观看-------英国
23、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋-------明徐谓
24、意存笔先，画尽意在-------唐张彦远
25、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的-------乔雷诺兹
26、最接近雕刻的绘画最完美-------朗费罗
28、天地以生气成之，画以笔墨取之-------石涛
数学家名言名句篇十四
数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。小编收集了经典数学家名言名句，欢迎阅读。
4、 数学的本质在于它的自由。 ――康托尔
5、 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔
6、 数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯
7、 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——c•f•高斯
8、 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——l•克隆内克
9、 上帝是一位算术家 ——雅克比
11、 一个数学家越超脱越好。——无名氏
12、 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 傅立叶
13、 数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。
15、 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。 华罗庚
19、 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j•h•京斯
22、 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d•希尔伯特
25、 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
27、 数学是科学的女王，而数论是数学的女王。 高斯——
28、 数学的本质在於它的自由。 康扥尔
31、 第一是数学，第二是数学，第三是数学。 伦琴
32、 20多岁是―个让人迷茫的年纪。20多岁的史玉柱在浙大学数学，20多岁的马云四处碰璧，2o多岁的王石在戈壁滩上当汽车兵。从来没有一种工作叫钱多、事少、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。
34、 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 罗素
35、 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
36、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
42、 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 拉普拉斯
43、 数学是各式各样的证明技巧。 维特根斯坦
44、 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。 d希尔伯特
