六一的快乐范文（18篇）
长期的自我总结发现，我们需要更加注重个人发展规划。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足，以便更好地规划未来的发展方向。大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。
六一的快乐篇一
这是一个似梦非梦的清晨。
早上刚醒，我洗漱穿戴好后，一出门，我便看到一道直通天上的桥，我一看，被震了一下，哇塞！我兴奋极了，立刻冲了上去。
我刚走开始，桥旁边立即长了一条栏杆，这样在上面走就不会危险了！这座桥是用棉花糖做的，踩上去软绵绵的，舒服极了。我走了好久，似乎没有尽头，我好累哦，我气得坐了下来，这座桥马上变成了电梯，自动将我送上去喽！到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好远哪！我不禁叹了口气，突然，白云上又变出了一位仙女姐姐，她牵着我飞，我们飞到了一座彩虹桥，好漂亮哦。她说：别怕，过了这座彩虹桥，你就能到彩虹乐园了，那里有非常好玩的游戏设施：有“空中飞翔”、“动感碰碰车”、“漂流水车”、“尖叫摩天轮”、还有“彩虹荡秋千”。去了那里一定让你流连忘返！仙女姐姐说。我心想：就算风再大，雨再下，就算荆棘也要闯！我立刻奋不顾身地冲了上去。果然，到了那里，我就看见了那些好玩的游戏设施，我立马冲了上去玩个够。
我玩累了，就继续往前走，仙女姐姐告诉我，下一个地方是要去玩歇后语，还有比赛呢！这时立即冒出了一个机器人，它问我：“是否要进入下一关？”我坚定得回答：“是，确定！机器人一听到我的回答，就迅速跳转到歇后语比赛那里。哇，真热闹哦！大家一个个往天上挂彩灯，当然，每一个彩灯里都有一张纸条让你写歇后语，看谁抢到彩灯多写歇后语，限时5分钟，看谁写得多谁就胜利。
比赛快开始了，我看了看身边的一些人：有四年级、五年级、六年级，一共就是这些“等级”的了。比赛开始了，我迅速抓下一个彩灯，把它撕开，我第一个写的歇后语是：“骑驴看唱本”——走着瞧。写完我又摘下一个彩灯，写上：“蚊子嚷着吃老虎”——好大的口气……比赛结束！我数了数我写了几个，我大声回答：“我14个！”比赛结果出来了，我怀着沉重的心情查看赛果，耶！我得了第三名！居然第一名19个，嘻嘻，我也要继续努力喽。
接下来，到了抢答环节，我们各自坐在参赛位置上，裁判一本正经的说：“请听好。愚公的住处！”我大声喊：“开门见山！”“好嘞，不错嘛！旁边的参赛选手说。”“请听好，第二题：晾衣竹竿钩月亮！”一位五年级的选手抢答说：“差得远！”我心想：“还以为这里的选手都弱不禁风呢！我可不能掉以轻心。第三题，“飞机上跳伞！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分骄傲！……持续了好几题，唉，我竟然沦为第五名，真怪我‘聪明一时，糊涂一世’啊！
接下来，仙女姐姐叫我蒙住双眼，把我变到另一个地方，我想都没想的就直点头。
哇，想知道是什么地方吗？看吧！
仙女姐姐把我带到一个地方，那就是：糖果迷城！”这里全都是糖果，就连房子也是糖果做的。当然，树木、花草、水池全都是巧克力！我赶紧咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一个水池边，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，这是什么味啊！
顿时，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死喽，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！
这场梦仿佛身临其境，似乎亲身经历过，当然，这样的六一节真是梦寐以求喽！我想，每个人应该都希望有这样一个六一吧！
六一的快乐篇二
六一期间，我来到了“济南野生动物园”。这里与其它动物园不同。除猛兽外，其他动物都可以自由奔跑、嬉戏。在猛兽区，人们可以站在特制的游览车内参观。
我认为最有趣的动物是长颈鹿。它大约四米高，长着长长的脖子，身披梅花袄，非常美丽。我拿食物喂它，他便低下头吃了起来。我观察到他的舌头是紫色的，也很长。
小猴子也很可爱。它有长长的尾巴，黑葡萄似的眼睛，行动非常敏捷，喜欢倒吊在树上。
野生动物园有许多珍禽异兽，希望大家有时间去参观。我过了一个儿童节。
六一的快乐篇三
一年一度的六一儿童节又到了，在一年当中，我最喜欢六一儿童节了。
no、1观看节目。
no、2开心时刻。
“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦，当然，每个人都想得到奖状，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。这时，一张奖状发到我面前，我连忙打开一看，只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给，张志同学，三好学生。耶！我又得到一张奖状。这时，太阳露出了笑脸，天空不再那么阴沉沉的了，好像在为我得到奖状而喝彩。
on、3遨游书城。
在我的再三请求下，妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店，那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全，我看了一本又一本，却一点也不觉得厌倦，就着样，我在书店看了四个小时的书，“啊，好累啊！”我自言自语的说。一看表，已经六点了，我才恋恋不舍的离开了书店。
on、4开心大餐。
走出书店，妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米线下肚，刚才看书时的疲劳全部一扫而光，耶，米线真好吃！
今年的六一儿童节过得真快乐。
六一的快乐篇四
时间过得飞快，就在那一瞬间，我已成为了一名初中生。静静地坐在沙发上，看着手里握着的一张照片，一束温暖的阳光照在照片里每一个人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我说。这是我们小学最后一个“六一”了，老师允许我们传蝙蝠，而且想带什么都可以。
今年“六一”全校都十分热闹，感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中，阳光热烈的照在我们身上，暖极了。
我们拿着报纸来到了宽阔的操场上，坐下。下面的安排是：六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六（1）班；第二个是六（3）班，也就是我们班；第三个班就是六（2）班。我我们要按这样的顺序出场表演。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过，六（1）班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了！树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌，甜美的声音飘进了我的心里，很舒服。
下面，就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》，当然，我也参与其中。。上台，心莫名的怦怦乱跳，很是紧张，台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于，音乐开始了，我跟着节奏，和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动，“吱吱喳喳”地兴奋叫起，真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场，唱一首歌于“六一”的，我非常喜欢。于是我拿出照相机，把这一些美好的表演拍了下来，让它留在照片上，忘不了。
中午过后，又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了，因为等一下，就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰！”礼堂上的灯顿时亮起，把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们，大家下午好！”一声美妙的音乐旋律过后，两位小主持人开始在台上主持，台下一整热烈的掌声。
节目开始了，一个穿着燕尾服，戴着一个长长的，嘿嘿的帽子，手戴双黑手套的孩出现，让人感觉很神秘。突然间，“呲”一声，他的手出现了一朵红花，还是一个花骨朵儿，但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放，开得很灿烂，美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了，因为台上的同学和老师都在唱《童年》，在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声，和跟着节奏一高一低的掌声。完后，节目也要结束了。
离开礼堂，仰望天空，这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静，风吹树叶，“沙沙，沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶，轻轻放入裤带。“盈禧，过过来照集体相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分离，但同学们仍然保持着微笑。“茄子！”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声，美好的回忆留在所有同学的心中。
我抚摸着照片上每个同学的笑脸；路边又响起了《童年》，静静地听着，“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。
六一的快乐篇五
节今天是“六一”儿童节，这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动，你知道为什么要进行义卖吗？因为，卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。
哈！义卖开始了，我挤进人一看，哇噻！好多多的东西啊！有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢！我左挑挑右挑挑，这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的头发，大大的眼睛，头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底，上面点缀着银色的小花。我忙问：“老师，这个娃娃多少钱？”老师说：“一元钱。”我买下了。后来，我把钱弄丢了。多亏爸爸来了，我又买了一些东西。这次的东西可不少，有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的.小朋友也真不少啊！“售货员”们可忙不过来了，被一群小朋友拥着，都快喘不过气了。我眼前一亮，这不是我的三字经吗？还有小朋友在看呢！咦，这不是我的三国演义吗？它怎么也在这儿？我们回到了教室。突然，一股浓浓的香味儿飘进了教室，原来，很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。
小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋，心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。
六一的快乐篇六
星期五，我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区，参加“炫彩童年，我是主角”庆“六一”活动，欢度这个属于我们的节日。
“炫彩童年，我是主角”活动内容丰富，有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等，展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛，梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组，进行了热身运动——跑两圈，接着进行了考试——绕障碍跑和射门，最后进入正题——足球对抗赛，两队一场，我一开始当守门员，接住了一个对方的任意球，但又被紧追而来的对方主攻给射进了一球，队长把我和他的位置换了一下，我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去，你追我赶。结果，一个不溜神，对手一名球员带球冲了进来，我连忙防守，一脚把他脚下的球给踢掉了，队友们也很默契，马上接住了我的传球，直冲对方球门，一脚射门，耶！球进啦！但裁判的.哨声吹响了，表示本轮比赛结束了，我们以1：2落后，但我们一样快乐。同时，在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来，胜的两队争夺冠亚军，败的两队争夺季军，我们败的两队到最后打成了0：0，只能进行点球大战一决高下，但大家水平相当，竟然又打成了平手，最终以并列第三告终。
该吃中饭了，也许是体力消耗太大的缘故，我觉得今天的饭菜特别地香。对了，我还一口气干掉了三杯西瓜，厉害吧！这真是个快乐难忘的“六一”。
六一的快乐篇七
“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐。
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠。
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正pk夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游。
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的'意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次！
六一的快乐篇八
“六一”是我们小朋友自己的节日。在一个阳光明媚的下午，我们怀着激动的心情兴高采烈的来到学校，教室里早已是欢声笑语了。
老师走进教室说：“大家安静一下，我们的联欢会马上就要开始了。”
主持人鲁维泽走上讲台说。
:
“首先有亓硕演唱歌曲《荷塘月色》。”他那动听的歌声吸引着我们。然后由黄晓彤来为大家猜谜语，我们都争先恐后地回答她提出的问题。接着我们又听了赵洪建讲的笑话，他讲的笑话笑得我们个个前仰后合。我、李亦然、李欣悦又跳了一段美妙的拉丁舞。教室里传出了热烈的掌声。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
“阳光天使、快乐六一”。“六一”是我们自己的节日，我们是“阳光天使”。
六一的快乐篇九
盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了今天——“六一儿童节”！我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸妈妈正满脸笑眯眯的看着我，一边说“儿子，节日快乐！”我一听，高兴的说：“谢谢”！说罢，我便坐下来，见早餐都是我最喜欢吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鲜的早餐一扫而光。当我正准备出门之时，小狗‘哈哈’走过来，‘汪汪’叫了几声，似乎在对我说：“主人，节日快乐！”我高兴地摸了摸它的头，笑了笑，然后兴高采烈的背上书包一蹦一跳地走了。
到了教室，里面热火朝天，有的在玩游戏，有的在闲谈，有的在看书……。我二话不说，把书包放在桌子上，便与好朋友王习芝一起聊天。过了好一阵子，上课了，老师从门口走来，我和王习芝也回到了座位。只听老师说：“今天是一年一度的‘六一儿童节’，过一会我们排好队去体育馆看‘六一’演出。”大家听了，高兴地手舞足蹈，有人还高呼“万岁”呢！过了一会儿，大家走出教室，只见一班接一班，排成了‘长江大部队’，我们走出校门，往体育馆走去。
到了体育馆，里面吵吵闹闹的，一阵比一阵高。过了一会儿，人都到齐了，主持人先让学校主任讲话。短短的几句话，却羸得了众多人群的掌声，接下来是舞蹈，演员们轻盈的身体随着音乐的起伏，持续不断地，灵活的舞动着。一位位生龙活虎的同学来了，个个精神抖擞，一个又一个的精彩表演令人目不暇接。
我们怀着高兴的心情，看着精彩的节目。可时间不等人，一转眼节目就结束了。我度过了愉快的‘六一’儿童节。
六一的快乐篇十
今天是一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最开心的日子。我猜测我们班同学早就迫不及待了，昨晚一定连睡觉也睡不着。
早晨，我们来到学校，同学们都高兴地问：“你送给谁礼物啊？带了什么水果？”同学们个个喜气洋洋。这时，我们的张老师迈着轻快的步伐走了过来，面带笑容，温柔地说：“同学们，今天是你们的节日，开心吗？”我们高兴地喊道：“开--心--！”突然，广播响了，大队部要汇报“优胜班级”和“行走文明”班级。同学们个个竖耳倾听，那激动的'心，颤抖的手啊，恨不得两项荣誉全都揽入怀中。果然，只听“三年三班！”“三年三班！”我们欢呼雀跃，张老师也满脸笑容，一下就奖励我们五分积分卡。
到了中午，我们要和好朋友互赠礼物了。我准备送给了两个人，是一直以来跟我最好的朋友廖文露和马洛晞。于是我来到她们的位置上，开心对她们说：“祝你们儿童节快乐！”她们也笑盈盈地对我说：“六一儿童节快乐！”要看电影了，我们每人都带了水果，各种各样，五颜六色，看着就流口水呢！张老师给我们看了一个感人的《夏洛的网》，让我懂得了要珍惜友情、信守承诺、乐于助人等许多道理，我们一定要珍惜身边的亲人和老师同学。最后，张老师给我们发了一本新书，我们别提有多高兴了！
今天的“六一”儿童节虽然没有以前的“游园活动”有趣，但我得到了张老师的爱和好朋友的友情，这是最珍贵的。
六一的快乐篇十一
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
六一的快乐篇十二
上午，一，五，六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧——，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。
六一的快乐篇十三
六一儿童节到了，我们学校里的游园活动真多呀!有瞎子插花﹑击鼓传花﹑比赛跳绳﹑给小丑画鼻子。这些活动都是我喜欢的。其中我非常喜欢瞎子插花，因为瞎子插花考验你的记忆力，如果你的记忆力不好，就会把花插在盆子外面，同学们就会哈哈大笑，虽然难度很高，但是对我来说还是小菜一碟。瞎子插花是用红领巾把眼睛蒙起，我就耍了个小聪明，把头低下，就能看见路啦。嘿嘿!
除了瞎子插花还有唱歌，猜谜语和讲笑话。猜谜语的人最多，唱歌的人不多不少，讲笑话的人最少。活动搞完了，老师给我们每人发了一个冰淇淋，老师给我发的是一个巧乐滋冰淇淋。它很好吃!老师还给我们发了一个口袋，口袋里面装着棒棒糖﹑还有饼干﹑泡泡糖﹑果冻。我带了一些吃的回来给爸爸妈妈吃，让他们一起分享我的快乐。这个六一真幸福!
六一的快乐篇十四
今天是我们的节日“六一儿童节”，于是我们小组举行一次户外活动，来到了同安的一个农家乐，来欢庆这个节日。
在那里我们体验了许多项目。赤脚游闽南小漓江，双人自行车，独轮手推车，犁田，泥塑，齐心协力，攀爬网等，其中最让我最有收获的是了解了闽南非物质文化遗产的“布袋戏”。
这个景点是由台湾的张老师介绍的，我们分别了解到了傀儡戏中的四个分支，他们分别是皮影戏，提线木偶，掌中木偶和杖头木偶。
皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲。
述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。
提线木偶，掌中木偶和杖头木偶，布偶的头是用木头雕刻成中空的人头，除了偶头、偶手掌偶足部外，偶身之躯干与四肢都是用布料做出的服装，演出时，将手套入戏偶的服装中进行操偶表演。而正因为早期此类型演出的戏偶偶身极像“用布料所做的袋子”，因此有了布袋戏之通称。早期许多的迎神庙会场合里，布袋戏是最常看到的民间戏曲表演之一。
今天最特别之处是天一直在下着雨，我和我的伙伴们在雨中有一种不一样的快乐，我的六一真快乐，祝全世界的小朋友都快乐！
六一的快乐篇十五
六一儿童节快到了，小孩子们一年当中除了过年那几天，最盼望的就是“六一”了，因为这一天学校会上半天学，然后半天搞活动，总之一个词——开心。
一儿童节的早上，孩子们会很早地从床上蹦起来，飞速穿好衣服，表演节目的也早已化好了妆，像一只小鸟似的奔向学校。
学校的联欢会从九点开始，主持人慷慨激昂的读着台词，然后是各年级表演节目，我是四年级的一员，清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸，穿古代长袍，拿着一个本子读《三字经》，上台时互相看了一眼，觉得十分好看。读完后，有的男生飞快地把妆擦掉，而有的男生带着妆，开开心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，妈妈和我去看《复仇者联盟》，在去看电影的路上，我看见这里人山人海，人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的，有和孩子一起吃饭，真是人声鼎沸啊。到了电影院后，我发现这里也排了很长的队伍，像一条长龙似的，我排了十分钟，终于拿到了票。
看了电影，我们一起去吃了手抓羊肉，羊肉上来后，我就埋头苦吃，手里的刀子上下飞舞，好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀，妈妈说我像个唱戏的，一听妈妈这么说，我开心的笑了。
这就是，我十分盼望下次“六一”的到来。
六一的快乐篇十六
“六一”儿童节到了，我来到学佼参加庆祝活动。
一进校门，哇！学校变得非常漂亮！主席台上写着几个字“开阳三小祝小朋们‘六一’儿童节快乐”，周围有很多鲜花。
庆祝开始了，学校先是表彰了一批优秀少先队员和三好学生，还发了奖品，我被评为县级优秀少先队员。我上台领了奖状和奖品，心理乐滋滋的。
接下来是表演节目，有跳舞、拉拉操、诗歌朗诵……，最好看的就是诗歌朗诵，他们朗诵的声音又好洪亮又整齐又好听。
最后是自由活动，学校安排了很多游戏项目，有打保铃球、猜谜语、比眼力……，完成一项游戏就得到一张奖票，可以用奖票换东西吃，我完成了四项游戏，得了四个奖品。今天真是一个！
六一的快乐篇十七
盼望着，盼望着，我们终于盼来了儿童节。这一天，校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，美丽的校园显得生机勃勃。
看来学校为了我们能过个，可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里，我的心头不由地涌起一阵感动。
我飞快地跑进班级。一进门，只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落，原来整齐的课桌摆放到了四周，中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。
庆六一演出开始了，首先是我们班的帅哥李明明上场主持，只见他穿着笔挺的'小西装，打着领结，站在台上，可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子，还真有电视上那种主持人的风范呢！只听他宣布：“六一儿童节现在开始！首先，有由高思齐给我们的精彩表演。”咦？人呢？原来高思齐不肯上场，躲了起来。这可把我们急坏了，第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐，原来，他躲在桌子下呢！同学们连拖带拉，谁知，他的力气这么大，刚把他拉回来，又跑到了位置上，还振振有词地说：“我还在构思呢，请你们不要催我。”没办法，只好让他慢慢构思了，我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着，其他的学生陆续上台表演，有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。
不知不觉，我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天，将永远留存在我的记忆中。
六一的快乐篇十八
六一去了南京夫子庙的江南贡院。
我一进入了夫子庙，穿过密密麻麻的人群，终于来到了雄伟的院前。只见这座院落的正中间门头上挂着一个牌匾，上面写着“江南贡院”四个大字，它的两边共有八个大字，左边写着为国求贤，右边是明经取士，最后在大门的两边还有两位英勇的守卫，只见守卫身穿盔甲，头戴钢盔，手拿长矛，一动也不动。两座石头雕成的狮子，看起来非常令人害怕。
在门边石狮子的后面还有一个铜像，是一位老者，只见在他面前的书桌上，左边摆放着一个餐盒和一只正在燃烧的油灯，右边是摆放整齐的文房四宝。老者则是左手扶纸，右手握笔，头也不抬的写着考卷，我心想“他这一刻肯定是想着一定要考中状元吧！”
进入院内，左边的石碑上写着“金榜题名”，右边写着一跨龙门长命百岁，二跨龙门子孙满堂，三跨龙门财源滚滚…。
庭院中看见一个个的小房间，我问导游才知道原来这就是考生的号舍。我看了第一间就大叫一声：“呀！”我看见一个老人，听导游一讲，原来考状元是没有年龄限制的，年纪最大的有104岁，最小的有10岁，走到第二间，更是大吃一惊，有一个学生在书桌上睡觉，我问了妈妈，妈妈说：“考试一共要九天呢，考试的人这几天是不能离开的。”“哦！”我终于知道了。
接着下一间是一个展厅，我看见一个大玻璃柜，里面有非常多的.小人，中间有八个小人抬轿子，两边则有四个护卫，形成一个长方形，“这是什么？”我问导游，导游阿姨说“这是一个前三甲状元、榜眼、探花的巡城图。”展厅还介绍了在明朝到清朝期间有非常多的文人在这里功成名就，如吴承恩、唐伯虎…。而林则徐曾是考场的主考官。
终于观赏完江南贡院，我终于了解江南贡院就是古代的大型考场，离开了江南贡院，我想：下次还要来。
我的“六一”节真的很有趣！
